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給水排水專業(yè)認識實習報告

時間:2021-03-11 13:30:31 實習報告 我要投稿

給水排水專業(yè)認識實習報告

  時間過得真快,一段時間的實習生活已經(jīng)結束了,想必你學習了很多新方法,不能光會埋頭苦干哦,寫一份實習報告吧。那么好的實習報告都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的給水排水專業(yè)認識實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給水排水專業(yè)認識實習報告

  一,實習目的

  1,重點了解和掌握給水工程排水工程建設給排水工程的基本組成,布置和運轉情況,為學習專業(yè)理論知識,打下良好基礎。

  2,了解給水排水工程的規(guī)劃,設計,建設和管理的主要內(nèi)容,初步了解工程建設程序及管理程序,了解先進的管理技術。

  實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解環(huán)境保護工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

  二實習內(nèi)容

  1、我們首先是在教室聆聽老師講解給水排水工程的專業(yè)概括,通過老師講解,我們對給水排水工程專業(yè)有了一個更深層次的了解,以下是我對給水排水工程專業(yè)的初步理解:

  專業(yè)主要培養(yǎng)從事給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護的規(guī)劃、設計、施工、運行管理、科研和教學等方面工作的高級工程技術人才。學生通過系統(tǒng)學習,主要掌握給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護等方面的基本理論、基本知識和基本技能,通過外語、工程設計、管理及規(guī)劃方面的學習和訓練,具有水科學和環(huán)境科學技術領域的工程設計、科學研究和管理規(guī)劃等方面的能力。

  2、通過參觀北京自來水博物館,我們對自來水即:給水有了一個更深層次的了解。展廳是給水技術博物館的重要組成部分,它集中反映了我國給水事業(yè)發(fā)展的歷史資料和藏品,同時也是人們獲取水知識的場所。門廳頂部懸掛了數(shù)十盞發(fā)著藍光的`球燈,墻壁上刻有歷代書法家書寫的多種字體的“水”字,波浪式的導向欄桿,這一連串的組合,更增添了“水”的氛圍。給水史料展廳記載著地球上人類之始留下的飲水活動痕跡,記載著傍水而生的原始文化,記錄著人類為取得良好的飲水所進行的活動史料。從浙江余姚河姆渡新石器時代遺址發(fā)現(xiàn)的原始木構水井,到古代如漢唐都長安四周城市的給水工程;從中國是首先采用明礬降低水中渾濁度的這一凈水技術的國家,到國內(nèi)外古代用水圖片、給水器具照片、仿古陶器及研究資料,這些實物和圖片就像打開了一本本歷史的篇章。

  主要參觀的有:

 。1)水塔模型、水站模型、管網(wǎng)電子示意圖大屏幕;

  (2)水源八廠制水工藝沙盤、水源九廠制水工藝模型;

 。3)北京水系與城市供水讓我對自來水的供給有了一個深入的了解,去除了原來簡單幼稚的想法。

  3、我們進行了建水的參觀,我也對建水有了一個大概的了解和認識。建筑給排水分為建筑給水、建筑排水和建筑消防三部分。建筑給水系統(tǒng)的任務是按其水量、水壓供應不同類型建筑物及小區(qū)內(nèi)的用水,即滿足生活、生產(chǎn)和消防的用水需要;而建筑排水系統(tǒng)的任務是將建筑物內(nèi)的生活、生產(chǎn)中使用過的水收集并排放到室外的污水管道系統(tǒng)。另外我們還聽了一個關于建水的一個講座,有對建水有了一個深入和理論性的了解。

  高層建筑的供水系統(tǒng)與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高,為避免低層管道中靜水壓力過大,造成管道漏水;啟閉龍頭、閥門出現(xiàn)水錘現(xiàn)象,引起噪聲;損壞管道、附件;低層放水流量大,水流噴濺,浪費水量和影響高層供水等弊病,高層建筑必須在垂直方向分成幾個區(qū),采用分區(qū)供水的系統(tǒng)。設備工程師在設計高層建筑的供水系統(tǒng)時,首先要確定整幢建筑物的用水量。在高層建筑內(nèi)工作和生活的人數(shù)很多,用水量很大,設備使用頻繁,所以對供水設備和管網(wǎng)都有更高的要求。由于城市給水網(wǎng)的供水壓力不足,往往不能滿足高層建筑的供水要求,而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設置水泵房,用水泵將水送到建筑上部的水箱。

  4、我們回校本的給排水實驗室,暖通實驗平臺參觀,使我們對我們學校的給排水實驗室有了個了解,也對我們今后的實踐內(nèi)容有了一個最初步的認識。

  5、我們參觀了北京市城區(qū)排水管道施工及養(yǎng)護施工實在不會網(wǎng)上不好找沒轍了養(yǎng)護方面主要是:

 。1)驗收接收排水管道

  (2)加強對用戶排水許可的管理

 。3)排水管道的檢查

 。4)排水管道的疏通

  (5)排水管道的維護維修

 。6)排水管道維護時的安全問題

 。7)水在建筑物內(nèi)的使用給排水的器具1盾構機,刀具,2中具的組成,盾尾,~密封刷,3牽引裝置,4后續(xù)臺車5盾構機掘進視頻6地鐵工程

  我對盾構機有了一個深入的了解:盾構機即:盾構隧道掘進機。是一種隧道掘進的專用工程機械,現(xiàn)代盾構掘進機集光、機、電、液、傳感、信息技術于一體,具有開挖切削土體、輸送土碴、拼裝隧道襯砌、測量導向糾偏等功能,涉及地質、土木、機械、力學、液壓、電氣、控制、測量等多門學科技術,而且要按照不同的地質進行“量體裁衣”式的設計制造,可靠性要求極高。盾構掘進機已廣泛用于地鐵、鐵路、公路、市政、水電等隧道工程。

  用盾構機進行隧洞施工具有自動化程度高、節(jié)省人力、施工速度快、一次成洞、不受氣候影響、開挖時可控制地面沉降、減少對地面建筑物的影響和在水下開挖時不影響水面交通等特點,在隧洞洞線較長、埋深較大的情況下,用盾構機施工更為經(jīng)濟合理

  三、實習周學習總結

  我們給排水專業(yè)進行了將近一周的實踐活動。在這次活動中鍛煉了我們自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實習,使我們對我們專業(yè)知識有了更加深刻的認識,也使我們對這些日子里大學所學知識得到進一步的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。另外,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。經(jīng)過這次實習,我們學習解了到了自來水廠和污水處理廠的流程工藝!實地的學習參觀讓我們更加立體、直觀的了解到了各項器械的工作原理!對我們以后學習我們的專業(yè)知識做了很好的鋪墊作用!使我們由理論聯(lián)系實際,以后的學習中能更加好的學習我們的知識。

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