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化工的實習報告

時間:2022-11-20 15:58:03 實習報告 我要投稿

關于化工的實習報告范文合集八篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告使用的頻率越來越高,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的化工的實習報告8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于化工的實習報告范文合集八篇

化工的實習報告 篇1

  第一天 理論實習

  實習第一天,雖然不是去燕山化工實地觀察學習,但是心情是很激動的,畢竟是我的第一次實習,呵,今天的任務相對來說是比較輕的,現(xiàn)就把今天實習內容羅列如下. 早上是我們的實習動員,首先向我們介紹了煉廠實習的主要內容:1.了解化工單元的操作 2.了解煉廠的生產(chǎn).這兩點是我們主要的實習目的.緊接著向我們說明了實習的幾個階段,我本人認為 也就是我們這次實習的內容吧.現(xiàn)說明如下(我認為實習就要清楚自己什么時間要干什么) 1.集中上課階段 2.到生產(chǎn)車間實習 3.由老師帶隊進行現(xiàn)場結構教學 4.寫出實習報告 5.集中考試. 除此之外,就是詳細的日程安排了,六月二十八號(即今日) 上午實習動員,下午講解傳熱過程以及傳熱器.六月二十九號上午流體流動以及輸送設備管件,下午傳熱過程以及換熱器.六月三十號上午傳質過程以及塔設備,下午煉廠工藝流程簡介.這樣理論實習就全部完成了.在休息兩天后,也就是七月三號,我們將正式進入燕山化工實地實習,我們將在燕山化工實習五天,然后返校.最后就是我們完成實習報告和考試的日子了. 在了解了我們的全部流程后,我們上午的任務也就完成了,下午由曹睿老師給我們詳細的講解了傳熱過程以及換熱器,使我收益非淺,主要內容在筆記上都有詳細的記錄,在這里就不再贅述了.晚上回來我在網(wǎng)上查閱了與傳熱器相關的內容,又知道了不少知識,在大學兩年,說實話很久沒這么認真的學習過了,今天感覺很充實. 最后要說的是這次實習我們是比較幸運的,老師說在煉廠,會有廠長級的人為我們講解的,所以我會努力的,今天的的實習總結到此結束.Tomorrow go on。

  第二天

  實習進入第二天,還是理論課,和昨天不同的是,今天的任務相對于昨天是稍微重了點,上午主要的內容是加熱爐,這是一種利用燃料燃燒時所產(chǎn)生的高溫火焰和煙氣為熱源來加熱雜爐管內流動的截止,使其達到工藝上所許呀的溫度的一種火力加熱設備,它是工藝上的關鍵設備也是當前節(jié)能工作的重點(操作費用是總費用的60%-70%,燃燒消耗淺度加工3%-6%,中等深度4%-8%,深度加工8%-15%),同時也是固定投資的重要部分,最后也是環(huán)境保護的要求,所以要格外注意.  加熱爐主要由爐管系統(tǒng)(爐管,吊鉤,回彎頭),爐體系統(tǒng)(耐火層,保溫層,保護層),燃燒系統(tǒng)(火嘴,燃燒器,氣火嘴.油火嘴,油氣聯(lián)合,自然供風,強制供風),排煙系統(tǒng)組成.其主要的工藝指標有熱負荷,爐膛熱強度,爐管表面熱強度,全爐熱效率,爐管內冷油流速和壓降,這些都是加熱爐的重要參數(shù)  現(xiàn)在對于加熱爐最重要的就是如何提高加熱爐熱效率的`方法,常用的方法有四種:1.采用好的火嘴,提高燃燒效果 2.控制合適的過剩空氣系數(shù) 3.做好保溫 4.提高入爐空氣溫度.也是我們必須注意的地方.

  下午由劉夢溪老師給我們說明了有關流體輸送機械,它是一種為輸送流體而提供能量的機械,流體輸送機械的主要用途是將流體從低處運到高處,從低壓設備送到高壓設備;沿管道輸送到較遠的地方;克服由位能,靜壓能之差以及摩擦阻力引起的能量損失.

  流體輸送機械包括流體輸送機械-泵和氣體輸送機械,其中最重要的就是離心泵,它的抓喲部件有葉輪,泵殼,軸封裝置關于離心泵的內容不再贅述,在筆記中已經(jīng)記錄詳盡.這就是今天的主要內容,以備寫實習報告用

  明天是理論實習的最后一天,夜深了,也準備休息了。

化工的實習報告 篇2

  我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們顯然不應該等到走出校門后再去深入地了解社會。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。眾所周知,對于只有理論知識的我們,對于對工廠具體實踐過程一無所知或者所知甚微的我們來說,實習是多么的重要啊。同時對于我們立志于做一番事業(yè),為我們的國家和民族貢獻力量的熱血青年來說,大學期間進工廠實習以及接觸社會也是非常必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應社會,更好地為人民服務。在者當今的社會現(xiàn)實是殘酷的,只要知識,沒有經(jīng)驗或者經(jīng)歷;只有理性的認識,沒有感性的認識;只會書本上的紙上談兵,沒有實踐的親身經(jīng)歷,必將為社會所淘汰,因此,對于已經(jīng)擁有充分理論知識的來說,實習無疑是為我們將來獲得一份理想工作的法寶。一切事物只有親身經(jīng)歷了,只有親身嘗試了,我們對它的認識才會更加的深刻,更加的深入。因此,從以上幾個方面我們可以得出把理論用于實踐的實習是非常的必要的。

  為了今后實際工作的需要,為了接觸廣闊的社會,豐富我們的知識和閱歷。進工廠實習是一個很好的辦法,為此我們進行相關的實習。這次實習的主要目的是使我對與專業(yè)密切相關的化工容器的制造有進一步的了解。

  我所在的實習單位是荊州市五環(huán)容器制造有限公司。它位于湖北省荊州市高新技術開發(fā)區(qū)漢宜高速公路入口處,北接318、207國道,南臨長江鹽卡深水碼頭,交通便利,氣候宜人,電力充足。公司占地面積 19000平方米,5000平方米的雙跨鋼結構車間,現(xiàn)有壓力容器制造所需要的成型設備、起重設備、焊接設備、檢測設備、加工設備及工裝、儀器、檢驗與試驗裝置共70臺(套)。主要生產(chǎn)貯運、分離、反應、換熱等非標容器設備和D1、D2類壓力容器,5—50000立方米油罐,1000—50000立方米氣柜,有一支技術過硬、素質良好的職工隊伍。

  開始實習的第一天我們就學習了工業(yè)安全這個項目,看到那么多真實的工業(yè)安全事故讓我們對接下來近一個月的“噩夢”簡直不敢想象,如果真的不幸在這里實習的時候出點什么事故或者真的就象影片里的一樣就那樣“英年早逝”的話,那不是……我們大家都為此捏了一把汗!半m然實習中是會有一點危險,畢竟我們接觸的都是那些多多少少有些危險性的機器,在高轉速高壓力的情況下稍微一不小心就會出現(xiàn)危險事故的,然而只要我們按照操作規(guī)范以及老師的指導來做的話是不會出現(xiàn)以外的……”聽完老師的介紹我們總算可以稍微放心一點,第一天就在這樣的忐忑夾雜興奮的情緒中過去了……

  由于我所的實習工種是化工容器質量量檢測員,所以實習的第二天工廠對我們進行了半天的培訓,強調了質檢注意事項。比如要求我們再次熟悉有關壓力容器法規(guī)、標準;以及與公司的質量相關的方針和質量目標,要求我們嚴格執(zhí)行有關產(chǎn)品質量檢驗的各項規(guī)章制度。與此同時老師還要求我們熟悉壓力容器制造、檢驗流程,能編制各類質量檢驗文件,確保其正確性、真實性和完整性;下午,終于由工人師傅帶領著我們開始了對化工容器的質檢。

  化工容器質檢的第一個環(huán)節(jié)就是資料審查。而資料的審查又包括三部。分別是設計資料(設計文件至少包括設計計算書和設計圖樣。);原材料(原材料應符合有關標準或規(guī)定,具有材料證明文件。);產(chǎn)品合格證及所檢測容器的說明書(鋁制罐體應有產(chǎn)品合格證及罐體說明書。)。在實習的前三天,我們幾乎每天都是看設計資料及相關容器說明書。查找并閱讀與我們所檢項目相關的資料。

  此后的一周我們便是對化工容器質檢的第二個環(huán)節(jié):也就是結構檢查,它包括一下幾個方面。對于封頭型式:可采用折邊平封頭、碟形封頭、橢圓形封頭等,不允許采用無折邊平封頭。對于罐體截面:應為橢圓形、帶圓弧矩形或圓形。對于焊縫布置:封頭各種不相交拼接焊接接頭之間的最小距離應不小于封頭名義厚度的3倍,且不小于100毫米。封頭由瓣片和頂圓板拼接制成時,焊接接頭方向只允許是徑向和環(huán)向。相鄰圓筒的縱向焊接接頭的距離或封頭拼接焊接接頭的端點與相鄰圓筒的縱向焊接接頭的距離均應不小于名義厚度的3倍,且不小100毫米。對于開孔補強:JB/T4734-20xx《鋁制焊接容器》第8條。補強圈補強或整體補強。對于罐體與封頭連接:焊接接頭應為全焊透結構形式。對于罐體內防波板:罐體內應設橫向防波板。兩個相鄰的防波板容積不大于3立方米,鋁、鋁合金或非金屬應不大于2立方米。每個防波板的有效面積應大于罐體橫截面積的40%,防波板的安裝位置應使上部空間面積小于罐體橫截面積的20%,必要時可設縱向防波板。防波板應連接牢固、不易脫落,無明顯移位,相鄰兩塊防波板的孔的中心線不應重合。以上幾個環(huán)節(jié)便是我每天反復檢測的。每天都是反復的.使用比如探傷儀等。這樣的生活在剛開始兩天感覺還很新鮮。但隨著時間的延長,我們也終于沒有什么耐心了。但工廠就是工廠,就是我們非常的厭倦這種生活,也不允許我們對化工容器的質檢有半點馬虎。因為我深知,我今天的馬虎可能導致明天的事故。于是,每天我還是認真的履行自己的職責;做好自己的工作。當然在對于我遇到相關不是很熟習或者不知道的國家相關標準時,我也是積極的查找相關資料,請教相關師傅和老師,力爭不留疑問,不馬虎解決問題;力爭不僅要知其然,還要致知其所以然。也是正是有這這種精神,我也取得了工廠師傅的嘉獎。

  接下來的第三周我便是熟悉化工容器質檢的第三個環(huán)節(jié)就是幾何尺寸檢查。主要是長度的檢查直線度。對于長度:總長度偏差不得大于設計長度的0.5%,且不大于60毫米。對于封頭與筒體尺寸:成形封頭的加工允差不應大于jb/t4746-xx《鋼制壓力容器用封頭》的要求。筒節(jié)長度應不小于300毫米。筒體橫截面尺寸及偏差:殼體同一斷面上最大內直徑與最小內直徑之差,應不大于該斷面設計內直徑的1%,且不大于30毫米。當被測斷面位于開孔處或離開孔中心一倍開孔內直徑范圍內時該斷面上最大內直徑與最小內直徑之差,應不大于該斷面設計內直徑的1%與開孔內直徑的3%之和,且不大于35毫米。直線度:筒體直線度不應大于筒體長度的0.1%。罐體人孔和液體注入口:人孔內徑不小于500毫米,注入口內徑不小于200毫米(封閉式裝卸的除外)。人孔蓋和液體注入口蓋的封閉墊片,應采用耐用或耐酸堿橡膠或相應耐腐蝕材料制作,其性能應分別符合hg/t2183和gb/t539的規(guī)定。人孔蓋和液體注入口蓋的緊固螺栓的數(shù)量應與直徑相匹配,不得少于8個,強度應滿足承壓要求。厚度:罐體壁厚應符合gb18564第4.1.8.1條(a)的要求。和第二周一樣,第三周我們也是重復上述步驟。對于不懂的問題和不懂的技術資料,我們也是以認真負責的態(tài)度,積極的去查找資料,詢問師傅。認真的檢測好每一個環(huán)節(jié),嚴把質量關。

  接下來的是第四周我便是熟悉化工容器質檢的第四個環(huán)節(jié)即表面質量環(huán)節(jié)化工容器質檢的第五個環(huán)節(jié)試驗。它包括錯邊量、棱角度、咬邊、表面凹凸、表面缺陷五個小的環(huán)節(jié)。我們所檢測的錯邊量的要求是:殼體上縱、環(huán)向焊接接頭的對口錯邊量應不大jb/t4734-xx《鋁制焊接容器》表10-2的要求。對于棱角度的要求是:圓筒對接縱向焊接接頭的棱角,用弦長等于1/6di且不小于300毫米的內或外樣板檢查,其值e不得大于(0.1δn+2)毫米,且不大于5毫米;圓筒對接環(huán)向焊接接頭形成的棱角,用長度不小于300毫米的鋼直尺檢查,其值e不得大于上列數(shù)值。對于咬邊的要求:焊接接頭咬邊的連續(xù)長度不得大于100毫米,焊接接頭兩側咬邊的總長不得超過該條焊接接頭總長的10%;咬邊深度不得大于0.5毫米;高合金鋼制容器不得有咬邊。對于表面凹凸的要求是:罐體表面不應有明顯的異常凹凸。對于表面缺陷的要求是:罐體內外表面應無裂紋、明顯劃痕或腐蝕凹坑等損傷缺陷,修磨處的深度不應超過所用材料厚度的負偏差。這個環(huán)節(jié)是個考驗人的環(huán)節(jié),它需要我們有足夠的耐心,足夠的仔細,足夠的認真去檢測。其過程是枯燥無味的,也是充滿樂趣的。枯燥在每天都是這樣的重復,每天都是使用同樣的儀器,同樣的過程。有趣在每天我們都能有新的感受,對知識有新的了解;每天都有不同的新得。雖然很枯燥,但樂在其中;と萜髻|檢的第五個環(huán)節(jié)是試驗。我所在的荊州五環(huán)容器有限公司是在72kpa的壓力下,罐體承壓試驗,不得滲漏和永久變型。

  最后我們還用兩天時間對整個質檢過程做了全面的回顧。把整個過程聯(lián)系起來質檢。從孤立的檢測到最后一條線的檢測。使我們對整個過程又有了一次重新的認識。此外,在了解、熟悉和掌握質檢員所應有的能力之外。此次實習還讓我熟悉了一定的與工程基礎知識和操作技能培養(yǎng)的相關的知識。這樣不僅提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,還提高了我們的興趣。這次實習,它還讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!第五培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。最后在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

  當然實習除了收獲了知識,開拓了眼界之外,也還是有些許遺憾的:比如因為實習時間有限,有些實習工種我們沒有機會接觸。比如我本人對那個化學容器的加工制造就非常感興趣啦,可惜沒有機會去實習,所以一直很遺憾。

  整個實習雖然只有短短的一個月,但它對我今后的發(fā)展是非常重要的。此次實習磨練了我的意志;鍛煉了我的毅力。不僅使我在專業(yè)方面有了更刻的感性認識,而且還使我獲得了專業(yè)以外的許多知識。比如熟悉了許多相關的國家特種設備容器的制造標準等。以前在書本上學習的內容總是總是孤立的。從來就沒有把它聯(lián)系到工廠當中去。其實任何一個容器都只是工廠的一部分。它的好壞,它的波動都會對整個工廠起著至關重要的作用。此次實習使一直用孤立的眼光去看問題的我,到現(xiàn)在會用聯(lián)系發(fā)展的眼光去看問題的我。其間,真的是收獲無比、感受頗深。在公司的一個月時間里,我脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業(yè)知識,我還學習到了不少為人處是的方法。

  最后我感謝學校給我這次實習的機會。也要感謝相關老師和師傅對我的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。通過本次實習我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義----從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。

化工的實習報告 篇3

  1.前言概述

  20xx年8月31日,在我院領導老師的帶領下,我們來到青島膠南市恒源化工廠開始了為期十天的“化工原理見習”。本次實習主旨在于:針對我們上學期開設的化工原理課程,實踐性的了解實際生產(chǎn)中的化學工藝流程、更好的鞏固所學的化工原理知識、提高實際動手能力和操作能力。

  青島市恒源化工廠于1968年籌建,1969年建成投產(chǎn)。90年代初引進美國的硝酸生產(chǎn)設備,后逐漸增加硝酸鈉、硫酸鈉、有機硝基苯、苯胺等產(chǎn)品的生產(chǎn)項目。逐漸成為以苯胺為龍頭產(chǎn)品的的大型化工企業(yè)。工廠現(xiàn)有職工200余人,實現(xiàn)年產(chǎn)值7億多元,上繳利稅20xx多萬元,并棲身于青島市民營企業(yè)二十強、全國化工企業(yè)五百強。20xx年本廠成功收購膠州市化肥廠并成功實現(xiàn)該廠的轉型。

  本次實習我們主要是學習兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車間的化工流程。

  該車間主要產(chǎn)品為硝酸納和亞硝酸鈉,所用的原料是氨氣和氫氧化鈉,所經(jīng)過的工藝流程有:氧化、吸收、蒸發(fā)、結晶、轉化。

  2.各崗位任務

  2.1氧化崗位

  該崗位的生產(chǎn)任務是將原料之一的氨氣經(jīng)與空氣的高溫氧化后生成氮氧化物,作為下一步吸收的原料。

  2.2吸收崗位

  該崗位的生產(chǎn)任務是將氧化崗位產(chǎn)生的中間產(chǎn)物--氮氧化物與氫氧化鈉反應,即實現(xiàn)氮氧化物的吸收,生成最初的鈉鹽。

  2.3蒸發(fā)崗位

  該崗位的生產(chǎn)任務是將吸收崗位產(chǎn)生的鈉鹽反應液進行蒸發(fā)飽和,以形成過飽和溶液,用于下一流程的結晶。

  2.4結晶崗位

  該崗位的生產(chǎn)任務是將蒸發(fā)崗位產(chǎn)生的過飽和溶液進行冷卻結晶,并將形成的晶體和母液的混合物進行離心分離,最終得到產(chǎn)品和母液。

  2.5轉化崗位

  該崗位可以說是一個中間循環(huán)崗位,其任務是將結晶崗位產(chǎn)生的母液(含未反應的堿液)與鈉氧化物反應,進一步生成鈉鹽,并將本崗位產(chǎn)生的鈉鹽送入蒸發(fā)崗位重復進行上述工藝,本崗位是生產(chǎn)循環(huán)的中間載體。

  3.各崗位工藝原理

  3.1氧化崗位

  該崗位的工藝原理為:氨氣與空氣中的氧氣反應生成氮氧化物。

  反應方程式:

  3.2吸收崗位

  該崗位的工藝原理為:氮氧化物與堿液反應生成鈉鹽。

  反應方程式:

  3.3蒸發(fā)崗位

  該崗位的工藝原理為:物理反應,在吸收崗位中生成的鈉鹽溶液進入到蒸發(fā)器(管殼式)中,由蒸汽加熱使該溶液蒸發(fā)掉多余水分形成過飽和溶液。

  3.4結晶崗位

  該崗位的工藝原理為:物理反應,在蒸發(fā)崗位中形成的過飽和液體進入到冷卻器中,經(jīng)過水冷卻使過飽和溶液降溫,鈉鹽冷卻結晶,形成晶體和殘余液混合物,將此混合物送入到離心機中,經(jīng)過離心分離,分離出硝酸鈉和亞硝酸鈉晶體以及殘余液。

  3.5轉化崗位

  該崗位的工藝原理為:該崗位主要為硝酸和堿液反應生成鈉鹽、氮氧化物與堿液反應以實現(xiàn)氮氧化物的吸收。

  反應方程式:

  4.各崗位工藝指標

  4.1氧化崗位

  4.1.1 氧化率〉=80% 氨濃度9—11.5%

  4.1.2 氣氨壓力0.05—0.25Mpa 氨緩沖罐壓力0.04—0.08Mpa

  4.1.3 鉑網(wǎng)溫度700-800`C 出口氮氧化物溫度180—240`C

  4.2吸收崗位

  4.2.1 中和液堿度1—5g/l

  4.2.2 中和液含量260—500g/l

  4.2.3 中和液比例:一次〉=20:1 二次〉=10:1

  4.2.4 控制各塔液位《=20xxmm

  4.2.5 控制循環(huán)液堿度《=140g/l

  4.3蒸發(fā)崗位

  轉化液進入溫度:60`C、中和液進入溫度:50`C、蒸汽溫度120`C、蒸發(fā)器壓力: 0.4Mpa

  4.4結晶崗位

  冷卻水進入溫度;20`C、 冷卻水出來溫度:30`C、蒸汽:0.4Mpa 160`C、 料液:常壓 90`C

  4.5轉化崗位

  5.各崗位工藝流程

  5.1氧化崗位

  該崗位是將原料之一的氨氣經(jīng)與空氣的高溫氧化后生成氮氧化物,來作為下一步吸收的原料。主要用的設備有:濾空式過濾器、羅茨風機、氣氨儲罐、素瓷過濾器、廢熱鍋爐、氧化爐、吃放氣緩沖罐。該崗位的工藝流程為:空氣經(jīng)過油份過濾器和素瓷過濾器除去其中的雜質和無用氣體,將含主要成分為氧氣的氣體送入氧化爐中,氨氣經(jīng)過油份過濾器和氣氨儲罐、素瓷過濾器送入到氧化爐中,在氧化爐中,氨氣和氧氣反應生成氮氧化物,生成的氮氧化物經(jīng)過廢熱鍋爐和廢爐氣包吸收熱量、冷卻后送入到儲氣罐中備用。

  影響因素:氣氨的質量、氣氨的壓力、鉑網(wǎng)的質量、操作原因、設備故障、分析故障

  控制程序:4.1.1正常操作時,控制氨閥操作,保證氨濃度,使爐溫保

  持正常波動范圍。

  4.1.2調節(jié)鍋爐水位和壓力,保證鍋爐正常運行。

  4.1.3正常檢查測試表的知識參數(shù),反先變化及時調整。

  4.1.4注意觀察氨壓力,及時聯(lián)系調度調整。

  4.1.5嚴格按工藝操作,將指標控制在工藝范圍內,做好原始記錄。

  4.1.6加大巡查力度,杜絕意外事故。

  4.1.7按時排污,保證氣氨質量。

  5.2吸收崗位

  該崗位是將氧化崗位產(chǎn)生的中間產(chǎn)物-氮氧化物與氫氧化鈉反應,即實現(xiàn)氮氧化物的吸收,生成最初的鈉鹽。主要設備有:吸收塔、輸液泵。該崗位的工藝流程為:氧化崗位產(chǎn)生的氮氧化物經(jīng)輸氣管進入吸收塔中與塔中的堿液反應生成鈉鹽既為粗產(chǎn)品。

  影響因素:溫度的變化、藥品實效、分析失誤、操作不當、社別故障。

  控制程序:5.2.1嚴格控制各塔堿液濃度在工藝范圍內,防止掛塔并控制液位。

  5.2.2在即將送中和夜時要勤分析,控制堿液1—5g/l,防止呈堿性或堿性偏高影響中和液質量。

  5.2.3正產(chǎn)生產(chǎn)時吸收崗位人員應認真操作,不能讓中和液呈酸性腐蝕容器及循環(huán)泵,同時要防止操作不當造成尾氣超標污染環(huán)境。

  5.2.4分析后的料液要注意回收,不能亂丟以防誤食造成亞鈉中毒,戴好防護用品。

  5.2.5注意循環(huán)水泵的潤滑、電機電流是否正常,并做好評細紀錄。

  5.3蒸發(fā)崗位

  該崗位是將吸收崗位產(chǎn)生的鈉鹽的反應液進行蒸發(fā)飽和,以形成過飽和溶液,用于下一流程的結晶。主要設備為:蒸發(fā)器。工藝流程為:吸收崗位中生成的鈉鹽溶液進入到蒸發(fā)器(管殼式)中,由蒸汽加熱使該溶液蒸發(fā)掉多余水分形成過飽和溶液。

  5.4結晶崗位

  該崗位是將蒸發(fā)崗位產(chǎn)生的過飽和溶液進行冷卻結晶,并將形成的晶體和母液的混合物進行離心分離,最終得到產(chǎn)品和母液。主要設備為:冷卻器、離心機。工藝流程為:蒸發(fā)崗位中形成的過飽和液體進入到冷卻器中,經(jīng)過水冷卻,過飽和溶液降溫,鈉鹽冷卻結晶,形成晶體和殘余液混合物,將此混合物送入到離心機中,經(jīng)過離心分離,分離出硝酸鈉和亞硝酸鈉晶體,以及殘余液(即為母液)。形成的鈉鹽晶體既為最終產(chǎn)品。

  5.5轉化崗位

  該崗位可以說是一個循環(huán)崗位,是將結晶崗位產(chǎn)生的母液(含未反應的堿液)與鈉氧化物反應,進一步生成鈉鹽,并將本崗位產(chǎn)生的鈉鹽送入蒸發(fā)崗位進行上述工藝,本崗位是生產(chǎn)循環(huán)的中間載體。主要設備及儲罐有:轉化罐、母液罐、酸塔、一次中和液槽、堿槽。工藝流程為:經(jīng)結晶崗位分離出的母液(主要含硝酸)進入到一次母液槽,有輸液泵將這些硝酸從一次母液槽中輸送到蒸發(fā)崗位,再經(jīng)過蒸發(fā)、冷卻、離心后進一步提出產(chǎn)品結晶,分離出二次母液,而慈母液輸送到二次母液槽中,一次母液和二次母液進入到轉化罐中與堿液反應進一步得到鈉鹽,在輸送到蒸發(fā)崗位,依次進行蒸發(fā)、冷卻結晶、離心。酸堿反應產(chǎn)生的氮氧化物氣體進入到酸塔(含堿液)中吸收以防止污染。

  6.崗位生產(chǎn)設備作用和原理

  6.1氧化崗位

  該崗位主要用的設備有:濾空式過濾器、羅茨風機、氣氨儲罐、素瓷過濾器、廢熱鍋爐、氧化爐、吃放氣緩沖罐。

  濾空式過濾器:主要用于過濾空氣中的雜志和浮塵

  羅茨風機:用于輸送空氣

  氣氨儲罐:儲存氨氣

  素瓷過濾器:過濾空氣及氨氣

  廢熱鍋爐:用于吸收氮氧化物的多余熱量

  氧化爐:氨氣和氧氣進行氧化反應

  馳放氣緩沖罐:用于輸送氫氣

  6.2吸收崗位

  該崗位主要設備有:吸收塔、輸液泵

  吸收塔:氮氧化物和堿液的反應場所

  輸液泵:輸送液體

  6.3蒸發(fā)崗位

  該崗位主要設備為:蒸發(fā)器

  蒸發(fā)器:將鈉鹽液體加熱蒸發(fā)形成過飽和溶液

  6.4結晶崗位

  該崗位主要設備為:冷卻器、離心機

  冷卻器:將鈉鹽過飽和液體用水冷卻,使其結晶析出

  離心機:將析出晶體的混合液離心分離出晶體和母液

  6.5轉化崗位

  主要設備及儲罐有:轉化罐、母液罐、酸塔

  轉化罐:用于母液和堿液的反應

  母液罐:儲存一次和二次母液

  酸塔:用于吸收氮氧化物,以防止污染

  7.總結

  實習的十天時間很快的就過去了,在這短短的時間內,我收獲了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了,馬上就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。

  在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來老型化工廠就是這樣子的啊,經(jīng)過工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠的化工廠由于技術含量相對比較低,屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè),各項生態(tài)指標不可能達到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個現(xiàn)狀,但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領導帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產(chǎn)學習,現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的'幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現(xiàn)這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。

  和我們在一起工作的工人師傅文化水平不是很高,平均是高中畢業(yè),但是在通過長久的實際工作,他們的經(jīng)驗和熟練程度是我們這些大學生在課本上得不到的,所以,今后走入社會,我想我首先應該克服的就是眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實實的工作,去積累自己的經(jīng)驗,增加自己的知識!但是由于工人師傅的文化水平有限,這也是一個很大的制約性因素,他們可能在這個崗位上干了很多年,可以說比他們的領導干的都好,但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永遠是他們工作生涯中的一道障礙,從這當中,我知道了知識的重要性,它是我們不斷學習的基石,也是我們前進的資本,我想通過實習我會更加珍惜自己的學習。

  總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習,并且用實習的心得時時激勵自己!

化工的實習報告 篇4

  (一)、實習簡述

  這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有x個禮拜的時間,但是在這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。

  (二)、實習工作說明:

  我們這次實習,主要在xx的尿素生產(chǎn)廠。在轉化,脫碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習,在車間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的了解了每個工段的設備和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也進行了簡單的了解,在實習的最后一天,我們還參觀了研究生產(chǎn)銷售化學纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產(chǎn)品、經(jīng)營企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及技術的出口業(yè)務的xxxx股份有限公司。初步認識了玻璃紙的制作流程和車間的情況。

  (三)、實習單位簡介、經(jīng)營理念及發(fā)展歷史:

  (1)、xx集團xx化肥廠是xxxx年全國首批興建的xx套年產(chǎn)XX噸合成氨的小氮肥廠之一,XX年改制后更名為xxxx化工有限公司,XX年與省農(nóng)司合作,實現(xiàn)資產(chǎn)重組,為企業(yè)發(fā)展打下更為堅實的基礎。

  xx多年的艱苦創(chuàng)業(yè),公司多次受到原化工部、xx省和xx市各級領導的表彰,榮獲原化工部首批命名的六好企業(yè)、精神文明工廠、全國環(huán)境優(yōu)美工廠等殊榮。裕農(nóng)牌碳銨、尿素獲部優(yōu)、省優(yōu)。xx年以來公司不斷進行技術改造,先后采用四套先進的進口和國產(chǎn)dcs計算機控制系統(tǒng),使產(chǎn)品產(chǎn)量、質量不斷提高,成本不斷降低。目前,公司具有年產(chǎn)xx萬噸合成氨、xx萬噸尿素、xx萬噸碳銨、xx萬噸復合肥的化肥生產(chǎn)能力。在質量第一、用戶至上的生產(chǎn)經(jīng)營宗旨指導下,產(chǎn)品深得用戶好評和市場親睞,XX年榮獲四川化學原料及化學制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最大市場占有份額xx強,XX年公司裕農(nóng)牌尿素被四川省質量技術監(jiān)督局列入免檢產(chǎn)品,XX年被評為xx市模范企業(yè)。

  xx公司控股x個子公司和xx個分廠,xx科創(chuàng)精細化工有限公司生產(chǎn)水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產(chǎn)品,xx化肥廠生產(chǎn)尿素和碳銨;xxxx化工有限公司復合肥分廠生產(chǎn)復混肥;xx市川龍化工有限公司生產(chǎn)碳銨、甲醇、初甲醇。

  作為一個迄今有xx余年的老化肥廠,xx公司位于古蜀商賈道上的驛站,也是諸葛孔明用兵布陣設“旱八陣”的軍事要地xx,一個具有詩意的名字,一塊富庶的`寶地,xx市的工業(yè)區(qū),在這里云集了眾多大小規(guī)模的國有企業(yè),直到本世紀初,在歷經(jīng)各種變革以后,留存下來且有活力的企業(yè)已屈指可數(shù)。其中,xxxx化工有限公司,不僅是一家很有活力的企業(yè),也成了xx區(qū)的納稅大戶之一。

  “玉樹臨風立大地,蛟龍出水騰長空。”xx市技術監(jiān)督管理局xx分局副局長、著名書法家xx為xxxx化工有限公司題寫的一幅對聯(lián),以說明今天的xx公司如一棵參天的大樹,任憑風吹雨打,它都堅定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龍正騰飛于長空,比喻該公司的發(fā)展前景廣闊。

  xx化工有限公司的前身是xxxx年全國首批建起的xx家小型氮肥廠之一,坐落在四川省xx市xx區(qū)大灣鎮(zhèn),后來更名為xx化肥廠,,在全國很有名氣。然而,由于設備落后、管理混亂和體制等原因,致使企業(yè)在獲得短時間的一些成績后,便很快就墜入了低谷。當時,在這個企業(yè)xxxx有大小獨立核算的經(jīng)營部門30多個,造成了資金嚴重分散、流失,其中一個分廠竟莫名其妙地就將xxx萬元資金揮霍得無影無蹤;一個年產(chǎn)xxxx噸合成銨的小型企業(yè),居然有職工xxxx多名。這樣一來,企業(yè)不僅已難再向前發(fā)展,甚至還負債累累。xx化肥廠已走到了破產(chǎn)的邊沿!

化工的實習報告 篇5

  一、實習內容摘要

  實習是一種實踐,是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識得一項重要環(huán)節(jié),其在于幫助學生建立化工得感性認識,為學習專業(yè)課程打好基礎 根據(jù)教學安排我們在20xx年10月8日到20xx年10月11號分別我校得一些設備和石油產(chǎn)品、撫順石油二廠、機械廠和乙烯廠進行了認識實習。通過本次實習使我對化工行業(yè)有了很多得了解,對化工廠和所學習得理論知識有了感性得認識,對每個參觀得工廠得生產(chǎn)工藝流程有了初步得認識,這對我們以后得學習和工作有很大得幫助。我再次感謝學院得領導和老師能給我這樣一次學習得機會,也感謝老師和工人師傅得悉心講解和指導。

  二、實習過程介紹

  1、第一站:學校實習中心,時間20xx年10月08號 在這里我們看到了換熱設備是將熱量從一種載熱介質傳遞給另一種載熱介質得裝置。還看到了撫順石油產(chǎn)生產(chǎn)得各種蠟,看到了催化劑,還有車用汽油柴油,飛機用得煤油,還有潤滑油原料,還看到了原料油,是大慶得原料油,顏色呈現(xiàn)得是棕黑色,有一定得黏稠度。下午我們在教室通過多媒體觀看了熱交換器得工作原理,知道了在大型石油生產(chǎn)場地是怎樣生產(chǎn)石油得。同時說明了明天入廠得注意事項,因為石油得生產(chǎn)是比較危險得,不能有一點火花,所以不能穿帶鐵得鞋子,怕起火花,引起爆炸,而且要帶好安全帽,穿好軍訓服。

  2、第二站:撫順石油二廠:20xx年10月09號 早晨八點我們在初生得太陽下,一路沿著美麗得渾河來到了撫順石油二廠。一下車工人師傅便把我們引導了操做室,對我們進行了講解。隨后我們被引到了反應設備得位置,在這里我們看到了廠子里面得是由成千上萬得管道,有把原油輸送進來得管道,也有把煉制成得汽油,煤油,柴油輸送到外面去。在這個廠子里也都是很大型得生產(chǎn)設備,有常壓塔,減壓塔等等。在這里我們了解他們煉制得是大慶得原油,大慶得原油是低硫石蠟基原油,含蠟高,凝點高,瀝青質含量低,重金屬含量低,含硫低。因此他們主要生產(chǎn)石蠟和潤滑油。不能生產(chǎn)道路瀝青。還看到了運輸油得火車。

  3第三站;撫順機械廠;時間;20xx年10月10日 因為機械廠正在運作得時候比較危險,所以趁工人不再工作得時候,由老師和工人師傅帶領我們進行了參觀。撫順機械廠煉鋼分廠是石油部所屬大二型企業(yè),煉鋼分廠具有40余年冶煉生產(chǎn)史,生產(chǎn)合金結構鋼、工具鋼、耐熱鋼、軸承鋼等100余種工業(yè)用鋼。

  該廠具有經(jīng)驗豐富、勇于創(chuàng)新得工程技術人員和技術精湛得職工隊伍,配備有電弧爐、化驗室、混砂機、型芯干燥窯、退火窯、噴丸機等完備得生產(chǎn)設備。

  該廠96年與中科院金屬所合作,開發(fā)生產(chǎn)出“鉻錳鉭鉬鈮”新型耐腐蝕鋼,填補了國內生產(chǎn)得空白。

  該廠具備七噸以下各種材質鑄鋼件、鋼錠和三噸以下鍛件得生產(chǎn)能力,年產(chǎn)量可達鑄鋼件4000噸,鋼錠3000噸。其產(chǎn)品廣泛用于石油、化工、金鋼石、機械、電力、礦山、皮革加工等行業(yè)。

  撫順石油機械廠煉鋼分廠與國內二十余家金鋼石企業(yè)長期合作,生產(chǎn)$320型到$620型各種金鋼石壓機鑄鋼件:鉸鏈梁、壓梁、低壓釭等,其產(chǎn)品質量受到金鋼石行業(yè)得一致好評。在參觀完后,我們便結束了我們得旅程。

  4第四站;撫順乙烯廠;時間;20xx年10月11日 因為乙烯廠離學校較遠,所以我們也是早早得出發(fā)了,經(jīng)過一個多小時得車程,我們終于到了撫順乙烯廠。我們排著整齊得隊伍進了廠,首先是車間主任關于乙烯廠為我們做了簡介。從中得知廠里主要是通過裂化得到乙稀、丙烯等混合物,然后在對其進行分離。得到得乙稀通過一些設備再聚合成聚乙烯和聚苯乙烯等等,從而制作塑料等東西。乙稀得產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平得重要標志之一。之后由于出于安全考慮,我們沒有進入生產(chǎn)車間進行參觀,只是近距離進行了觀看。最后我們排著整齊地隊伍坐上回去得客車,結束了我們得乙烯廠之旅。

  三、實習感想

  回想這幾天得實習,聽到得精彩得講解、看到各式各樣得機械、了解到得不同工藝……我學到了許許多多平時課堂上無法學到得東西。首先對自己得專業(yè)、專業(yè)前景有了了解,更知道如何去學習專業(yè)知識。在這段實習期間,我端正了學習態(tài)度,知道如何改善學習方法,認識到專業(yè)知識與一般得基礎必修課得學習不大一樣,他需要得是更高得知識水平,需要閱讀大量得文獻,同時我們更加了解專業(yè)得發(fā)展方向。它并不僅僅是一門獨立得學科,而是與其他學科密不可分得。所以在以后得學習中不僅要注重專業(yè)課得學習,還要掌握其它課程得學習。

  同時我們對化工生產(chǎn)過程有了初步了解。見到了很多生產(chǎn)設備,開了眼界。這次實習培養(yǎng)了我們從實際情況考慮問題得思維方式,不至于紙上談兵。對每個實習單位工藝流程得大致總結,會存在很多得不足之處,但是我相信在學習專業(yè)課后會慢慢得彌補上。通過本次認識實習,使我對我得專業(yè)在現(xiàn)實中得應用有了很深刻得認識,我想在將來工作時也會對我有很大幫助。在這些實習基地,經(jīng)過各位師傅得認真講解讓我收獲了很多得和我得專業(yè)有關得知識,與上課學習得知識聯(lián)系起來了,能過將所學得知識更好得運用到實際應用于生產(chǎn)之中。同時還了解到,只要是進入化工廠就要攜帶安全帽,身穿工作服,要時時刻刻注意自身安全,注意自我保護。通過這次實習,我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸?傊覀兪芤娣藴\。

化工的實習報告 篇6

  這是我進入我們化工廠實習的第五個月,很快我的實習就要結束了,在這五個月的工廠實習里面,讓我體驗到了不同于學校的生活方式,讓我逐漸地改變了我的生活狀態(tài):從一名稚嫩學生轉變成了一名上班族,一名工廠員工!

  一、實習目的

  在大學里面,我學習的專業(yè)化工與制藥,主要設計化學工藝的制作和原材料的生產(chǎn)等等。這一塊是十分注重工作經(jīng)驗和技巧的,需要多做才行。所以為了有很多上手的機會,讓自己有更多的生產(chǎn)、玩法經(jīng)驗,對各類化工原理的生產(chǎn)有一定的認識,對各類化工裝置有足夠的了解。

  二、實習公司基本介紹

  為了檢驗自己對化工制作知識的掌握,以及更好的學習各類化工制作原理,20xx年xx月xx日我進入到了xx化工廠。

  xx化工廠主要是做煉油石化這一塊的,因為化工生產(chǎn)或多或少對有一點的污染的,再加上工廠廠區(qū)需要的土地大,占地面積會比較廣的原因,所以工廠修建在xx市xx區(qū)的郊區(qū),地理位置較偏僻。我坐車去工廠的時候坐了好半天的車才到哪里,平時也很少出去玩……因為交通不便。

  三、實習具體內容

  入職簽完實習協(xié)議后的第一天,并沒有上班,而是將我們所有那一天來入職的員工召集到了面試大廳,對我們進行培訓;S不必一般的電子廠,因為化工生產(chǎn)是比較危險的事情,不容許馬虎,生產(chǎn)也必須要有一定的相關知識底子才行,需要的勞動力的.素質比較高。培訓的時候,人事部的人就專門給我么介紹我們化工廠主要從事的生產(chǎn)范圍,以及慎重地告訴我們生產(chǎn)工作的時候,必須要認真,做好防護措施,戴好頭盔手套,穿好廠里發(fā)的工作服才能進入廠房,否則發(fā)現(xiàn)了就要罰款。人事部的還專門針對我們戴眼鏡的人說了,工作的時候一定要戴好眼睛,不然因為沒看清楚造成生產(chǎn)失誤就不好了,說當我們用手揉眼睛的時候,一定要先洗后,不然化工具有一定的腐蝕性容易弄傷了眼睛。嚴肅的態(tài)度,讓我意識到了重要性。

  在實習的這段時間里面,我主要從事的質量檢測這一塊的,就是當工廠的產(chǎn)品生產(chǎn)好了之后,都必須要經(jīng)過我這一關的檢測,檢測合格之后才能回購打包運輸出去。質量檢測的工作是完全不容許馬虎的,所以我們的班長跟我們說,對待每一個產(chǎn)品都必須反復檢查,不能夠隨便應付了事。我們產(chǎn)品檢測做的就是我們化工廠質量的門面,我們的產(chǎn)品的質量好了,企業(yè)信譽才高,才更加有效益,我們的工作才有意義。

  化工實習十分地考驗我們的耐力,因為工廠這邊基本都是二十四小時都是在運作的,搜易會有白班和夜班兩個班次,我們就每一個月就進行一次輪換,這個月上白班,下個月就全換成夜班。所以這種生活作息的顛倒讓我們很不習慣。再就是工廠的工作一直都是站著的,特別的累,在加上化工產(chǎn)品生產(chǎn)的時候,有非常刺鼻的氣味,帶著口罩都隔絕不了。

  四、實習總結

  這一次的實習,可以說是幫助了我對化工生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)有一定的認識,對各個生產(chǎn)工具有一定的了解。再就是因為檢測工作的重要性,增加了我工作的認真性,告訴我對待任何事都不能馬虎。這是我一起在學校里面做不到的,基本都是差不多就可以了。

化工的實習報告 篇7

  一、實習目的與要求

  20xx年6月30日,在我院領導老師的帶領下,我們開始了為期兩天的“化工原理見習”。工程實踐教育是本科生學習期間一個非常重要的環(huán)節(jié),是我們在本科期間接觸現(xiàn)場設備、工藝等的一次全面性、系統(tǒng)性的學習的唯一機會。本次實習主旨在于:增加我們對生產(chǎn)企業(yè)的了解,使我們掌握工藝流程、設備、管理措施,設備檢修及其他許多細節(jié)方面的知識、更好的鞏固所學的化工原理知識、提高理論與實際的結合程度,同時也為今后的工作學習打下良好的基礎。

  通過生產(chǎn)實習應達到以下基本要求:1.認識并掌握常用機器、設備的結構及作用;2.了解化工工藝、生產(chǎn)過程及控制系統(tǒng);3.了解過程裝備的制造工藝及過程;4.了解油品的物料性質。

  二、實習內容、原理與總結

  在兩天的實踐學習過程中,我們一共參觀了三家企業(yè),依次是中國石油化工股份有限公司北京燕山分公司、北京金魚科技股份有限公司及北京東陶有限公司。其中的燕山石化是第一天的實習地點,而后兩家工廠共同占用了第二天的時間。

  1. 燕山石化

  我們上午參觀了擁有常減壓裝置的煉油廠,下午輾轉來到具備乙烯生產(chǎn)能力的化工一廠。在進入車間以前,燕化的員工給我們講解了相關的理論和安全知識,使我們對龐大的設備有了較為清楚的了解,令我們加深了化工生產(chǎn)流程的印象。

  1.1 煉油廠

  燕化煉油廠的兩套重要設備為一蒸餾(常減壓蒸餾)和三催化(催化裂化)。

  1.1.1 常減壓蒸餾裝置

  常減壓蒸餾的原理是精餾,即在常壓和減壓的條件下,根據(jù)各組分相對揮發(fā)度的不同,在塔盤上汽液兩相進行逆向接觸、傳質傳熱,經(jīng)過多次汽化和多次冷凝,將原油中的'汽、煤、柴餾分切割出來,生產(chǎn)合格的汽油、煤油、柴油及蠟油及渣油等。它的裝置是以“三塔兩爐”為核心的。三塔指初餾塔、常壓塔、減壓塔;兩爐則是常壓爐和減壓爐。常減壓蒸餾被認為是石油加工的“龍頭裝置”,之所以如此重要,原因是后續(xù)二次加工裝置的原料和產(chǎn)品都是由常減壓蒸餾裝置提供,可以說如果常減壓裝置停工,那么整個化工廠也只得停止生產(chǎn)。石油蒸餾與連續(xù)精餾相比具有顯著特點。一是石油的蒸餾并不需要分離出純組分,而是收集一定沸點的混合流出物;二是石油蒸餾過程中出料油品的分離需要通過汽提塔來實現(xiàn)。我們從師傅介紹中知道了燕化公司的三套常減壓蒸餾裝置能力為850萬噸/年,每年可向社會提供汽油、柴油、煤油、潤滑油、石蠟等33個品種75個牌號的石油化工產(chǎn)品;其中全精煉石蠟、60號食品蠟、石油甲苯、導熱油等產(chǎn)品獲得國家金獎或銀獎;有27種產(chǎn)品曾獲國家、部、市級優(yōu)質產(chǎn)品稱號,他們的產(chǎn)品暢銷全國各地,享有很高的聲譽。

  1.1.2 催化裂化裝置

  催化裂化是實現(xiàn)二次加工的重要方法之一。它的原理較為復雜,其中5種最為常見,分別是斷裂反應、異構化反應、芳烴化反應、氫轉移反應和疊合縮合反應?偡磻饰鼰嶷厔荨4呋倪^程可分為反應、分餾、穩(wěn)定。反應過程需要兩個部件來完成,即反應器和再生器。反應器的作用是進行裂化并使裂化后產(chǎn)品與催化劑分離。新鮮原料(減壓餾分油)經(jīng)過一系列換熱后與回煉油混合,進入加熱爐預熱到370℃左右,由原料油噴嘴以霧化狀態(tài)噴入提升管反應器下部,油漿不經(jīng)加熱直接進入提升管,與來自再生器的高溫(約650℃~700℃)催化劑接觸并立即汽化,油氣與霧化蒸汽及預提升蒸汽一起攜帶著催化劑以7米/秒~8米/秒的高線速通過提升管,經(jīng)快速分離器分離后,大部分催化劑被分出落入沉降器下部,油氣攜帶少量催化劑經(jīng)兩級旋風分離器分出夾帶的催化劑后進入分餾系統(tǒng)。由于催化劑表面的焦質燃燒,使得催化劑失活,為了使催化劑活化就需要再生器發(fā)揮作用。積有焦炭的催化劑由沉降器進入其下面的汽提段,用過熱蒸汽進行汽提以脫除吸附在催化劑表面上的少量油氣。再生后的催化劑經(jīng)過淹流管、再生斜管及再生單動滑閥返回提升管反應器循環(huán)使用。分餾系統(tǒng)的作用是將反應過程的產(chǎn)物進行分離,得到部分產(chǎn)品和半成品的步驟。由反應過程來的高溫油氣進入催化分餾塔下部,經(jīng)脫過熱段后進入分餾段,經(jīng)分餾后得到富氣、粗汽油、輕柴油、重柴油、回煉油和油漿。富氣和粗汽油稍后進入吸收系統(tǒng);輕、重柴油為成品油,回煉油返回反應––再生系統(tǒng)進行回煉。油漿的一部分送回反應系統(tǒng)回煉,另一部分經(jīng)換熱后循環(huán)回到分餾塔。從分餾塔頂油氣分離器出來的富氣中帶有汽油組分,而粗汽油中則溶解有C3、C4甚至C2組分。吸收系統(tǒng)的作用就是利用吸收和精餾的方法將富氣和粗汽油分離成干氣(≤C2)、液化氣(C3、C4)和蒸汽壓合格的穩(wěn)定汽油。

  三催化是燕山石化的第三套催化裝置,它擁有200萬噸/年的生產(chǎn)加工量,是于1997年投入生產(chǎn)線的。三催化與一催化相比,具有明顯的優(yōu)勢。首先,三催化有1個反應器、2個再生器;一催化僅有1個反應器、1個再生器。因此,三催化的效率更高。其次,三催化可以裂解不純的粗油,而一催化只能“吃”較為精細的原油(比如大慶出的油)。

  1.2 化工一廠

  化工一廠隸屬于中國石油化工股份有限公司北京燕山分公司,是20xx年燕山石化公司專業(yè)化重組后新組建的二級單位,F(xiàn)有兩套主要生產(chǎn)裝置,分別為年產(chǎn)71萬噸乙烯裝置和8萬噸乙二醇裝置,共有職工311人。

  化工一廠的主要裝置是乙烯裝置,乙烯裝置主要以煉油廠來的加氫尾油(HVGO)、重柴油(HGO)和石腦油(NAP)為原料,經(jīng)過高溫裂解、急冷、壓縮、分離等工藝過程,生產(chǎn)出高純度的乙烯、丙烯產(chǎn)品,同時副產(chǎn)氫氣、液化氣、碳四、碳五、裂解汽油、裂解輕柴油、裂解燃料油等副產(chǎn)品,為下游的聚乙烯、聚丙烯、丁二烯裝置、芳烴裝置等提供原料。因此,乙烯裝置處于石油化工裝置生產(chǎn)鏈的核心位置,是下游生產(chǎn)裝置的“龍頭”。而乙烯產(chǎn)量也被視為衡量一個國家石油化工生產(chǎn)水平的重要標志,這都與乙烯在化工生產(chǎn)中原材料的地位是不可分離的;ひ粡S的裝置呈現(xiàn)“兩頭一尾”布局,即:老區(qū)裂解爐系統(tǒng)、急冷系統(tǒng)和裂解氣壓縮系統(tǒng);新區(qū)裂解爐系統(tǒng)、急冷系統(tǒng)和裂解氣壓縮系統(tǒng);新老區(qū)共用一個分離系統(tǒng),包括并聯(lián)的兩套冷箱,低壓脫甲烷塔,并聯(lián)的兩個脫乙烷塔、碳二加氫系統(tǒng)和乙烯精餾塔,高、低壓脫丙烷塔,并聯(lián)的脫丁烷塔,脫戊烷塔和并聯(lián)的丙烯精餾塔。制冷系統(tǒng)包括兩臺并聯(lián)的丙烯制冷壓縮機,一臺乙烯制冷壓縮機和一臺二元制冷壓縮機。

化工的實習報告 篇8

  一. 公司概況

  寧波鎮(zhèn)洋化工發(fā)展有限公司系浙江發(fā)展化工科技有限公司和浙江省鐵路投資集團投資興建的企業(yè),以氯堿化工為基礎,發(fā)展有機化工,精細化工,適時發(fā)展生物化工。該公司占地面積750畝,于20xx年年底成立,首期總投資合計人民幣4.85億。

  主要產(chǎn)品為雙氧水,鹽酸,液氯,氯化石蠟,次氯酸鈉,氫氧化鈉,甲基異丁基酮,ACS樹脂,耐熱型SCN樹脂,氯化聚乙烯。其生產(chǎn)規(guī)模:離子膜燒堿年生產(chǎn)能力26萬噸;高濃度離子膜燒堿年生產(chǎn)能力6萬噸;液氯年生產(chǎn)能力為20萬噸;高純鹽酸年生產(chǎn)能力10萬噸;雙氧水年生產(chǎn)能力4萬噸;氯化石蠟年生產(chǎn)能力5萬噸;MIBK年生產(chǎn)能力1.5萬噸。

  公司建有省級企業(yè)技術中心和中試基地,四家控股公司:浙江善高化學有限公司、寧波鎮(zhèn)海眾利化工有限公司、臺州市高翔化工有限公司、寧波鎮(zhèn)洋新材料股份有限公司。

  二. 工藝流程

  三. 主要設備簡介

  離子交換膜電解槽 如圖所示

  離子交換膜電解槽:主要由陽極、陰極、離子交換膜、電解槽框和導電銅棒等組成;每臺電解槽由若干個單元槽串聯(lián)或并聯(lián)組成。陽極用金屬鈦網(wǎng)制成,為了延長電極使用壽命和提高電解效率,陽極網(wǎng)上涂有鈦、釕等氧化物涂層;陰極由碳鋼網(wǎng)制成,上面涂有鎳涂層;離子交換膜把電解槽分成陰極室和陽極室。電極均為網(wǎng)狀,可增大反應接觸面積,陽極表面的特殊處理是考慮陽極產(chǎn)物Cl2的強腐蝕性。

  寧波歐迅化學新材料技術有限公司

  一. 公司概況

  寧波歐迅化學新材料技術有限公司是由寧波市工業(yè)投資有限責任公司和寧波市大學科技園發(fā)展有限公司于20xx年5月共同出資創(chuàng)建的國有全資企業(yè)。引進中科院蘭州化物所精細石油化工及中間體國家工程中心合作共建寧波分中心,以二塊牌子一套班子形式運作。公司作為寧波精細石油化工行業(yè)的科技平臺,主要從事精細化工產(chǎn)品的研發(fā)、中試、生產(chǎn)和技術推廣工作。公司擁有設施齊全的研發(fā)實驗中心和柔性中試車間,能為客戶定制加工公斤級到噸級的高附加值精細化學品,可滿足不同客戶的需求。在與中科院蘭州化學物理所全面合作的基礎上,引進國內多家科研院所先進的化學品綠色制造技術,重點開發(fā)綠色化學反應和合成路線,為從源頭上消除化學品生產(chǎn)污染提供小試實驗和工業(yè)化放大生產(chǎn)基礎數(shù)據(jù)。

  主要產(chǎn)品有:鹽酸羥胺 甲氧胺鹽酸鹽 乙氧胺鹽酸鹽 反式-O-(3-氯-2-丙烯基)羥胺鹽酸鹽O,N-二甲基羥胺鹽酸鹽 芐氧胺鹽酸鹽 鄰氯芐氧胺鹽酸鹽 2,4-二氯芐氧胺鹽酸鹽

  二. 工藝流程

  三. 主要設備

  1.精餾塔

  蒸氣由塔底進入,與下降液進行逆流接觸,兩相接觸中,下降液中的易揮發(fā)(低沸點)組分不斷地向蒸氣中轉移,蒸氣中的難揮發(fā)(高沸點)組分不斷地向下降液中轉移,蒸氣愈接近塔頂,其易揮發(fā)組分濃度愈高,而下降液愈接近塔底,其難揮發(fā)組分則愈富集,達到組分分離的目的。由塔頂上升的蒸氣進入冷凝器,冷凝的液體的一部分作為回流液返回塔頂進入精餾塔中,其余的部分則作為餾出液取出。塔底流出的液體,其中的一部分送入再沸器,熱蒸發(fā)后,蒸氣返回塔中,另一部分液體作為釜殘液取出。

  2.反應罐

  反應罐,品種繁多,具有工藝先進、質量穩(wěn)定、傳動平穩(wěn)、操作方便等特點。廣泛應用于石油、化工、食品、醫(yī)藥、農(nóng)藥、科研等行業(yè),是用業(yè)完成聚合、縮合、硫化、烴化、氫化等化學工藝過程,出及有機染料和中間體許多工藝過程的反應設備。我三反應鍋(釜)品種規(guī)格多樣,壓力10MPa出下,容積有 0.1~10M3不等,加熱方式有夾套或盤管蒸汽加熱、電加熱、油加熱等。根據(jù)物料生產(chǎn)要求和用戶所需而確定壓力、溫度、材質、攪拌裝置類型、轉速、密封結構、加熱方式等進行設計制造。

  寧波南區(qū)污水處理有限公司

  一. 公司概況

  波市城市排水有限公司成立于20xx年11月,公司注冊資本4.1億元,總資產(chǎn)10億元,現(xiàn)擁有主干管網(wǎng)448公里,污水日處理能力達29萬噸。下屬寧波市南區(qū)污水處理廠、江東北區(qū)污水處理廠、泵站運營分公司、排水監(jiān)測分中心和鎮(zhèn)海排水分公司等5個基層單位。寧波市南區(qū)污水處理廠成立于20xx年 12月,位于寧波市三江片以南,杭甬高速南側,奉化江東側。

  規(guī)劃總體污水處理規(guī)模為40萬噸/日,工程占地面積約21公頃。服務區(qū)域包括寧波市三江片的海曙區(qū)(除孝聞、高搪、翠柏區(qū)域外)、江東區(qū)部分區(qū)域、鄞州中心區(qū)同三高速以西區(qū)域及東錢湖旅游度假區(qū)部分區(qū)域,總服務范圍約82.8平方公里。一期設計規(guī)模16萬m3/d,遠期擴建為40萬m3 /d,已建成的一期污水處理工程,占地13公頃,采用以除碳除磷為主,帶有硝化作用的活性污泥法工藝(強化A/O法),出水達到二級排放標準。遠期采用具有脫氮除磷功能的A2O污水深度處理工藝,出水達到一級B排放標準,處理后的尾水經(jīng)紫外線消毒后排入奉化江。

  二.工藝流程

  三.主要設備

  1.刮泥機

  刮泥機,是一種排泥設備。組成部分:刮泥機由桁車、刮泥耙、撇渣板、驅動裝置和自控柜等到組成。分類:刮泥機主要有中心傳動刮泥機、周邊傳動刮泥機。中心傳動刮泥機主要由工作橋、傳動裝置、穩(wěn)流筒、傳動軸、刮臂、刮泥板等組成。

  該機結構簡單,傳動平穩(wěn),動力消耗低,刮泥效果好,是一種理想的排泥設備;周邊傳動刮泥機用于城市污水處理廠、自來水廠以及工業(yè)廢水處理中輻流式圓形沉淀池和濃縮池中,排除沉降在池底的污泥和撇除池面的浮渣。應用領域:刮泥機主要應用于鋼鐵、冶金、礦山、水處理等行業(yè)。

  2. 格柵清污機

  主要用于清除污水中的泥沙等物

  實習體會

  暑期來臨了,天氣十分炎熱,許多同學都趕回家與親人團聚了,我們化工專業(yè)的同學在老師的安排下參加了短學期的認識實習。我們花了兩天的時間去了三個地方,分別是鎮(zhèn)洋化工,歐訊化學新材料公司以及寧波南區(qū)污水處理廠。

  第一天上午,我們坐了包車去鎮(zhèn)洋化工。鎮(zhèn)洋化工所在地是寧波的化工工業(yè)園區(qū),一進入這里,撲面而來的便是交錯的管道,及各種大小不一的化學反應設備。我們下了車,在工作人員的安排下帶上了安全帽,然后在員工餐廳集合,聽取工作人員介紹工廠。聽完安全知識講解,及工廠產(chǎn)品的工藝流程(主要是氯堿工藝),我們分成兩批,在各自人員的帶領下,去“親密接觸“了各種化工設備。一路上,我們見識了許多,錯綜復雜的管道,高聳的蒸餾塔,巨型反應罐等等。當我們來到液氯罐附近,用手觸摸因低溫而凝聚在罐壁上的.冰塊時,一位工作人員匆忙跑來說讓我們趕快出去,因為停電了!我們沒有意識到停電的危險性,但看到工作人員嚴肅的面孔時,我們還是乖乖撤退了。下午,我們帶著些許的遺憾去了歐訊公司,毆訊是生產(chǎn)有機產(chǎn)品的,因此一進入這里,便聞到一股刺鼻的二氧化硫氣味。進入車間后,各種怪味混在一起,讓我們不得不捏著鼻子聽工作人員講解各種工藝。想著以后工作的環(huán)境是這樣的,不禁有些愁眉苦臉。第二天早上,我們去了寧波南區(qū)污水處理廠,在這里,我們見識到各種高科技在發(fā)光發(fā)熱。廠區(qū)很大,工作人員領著我們去參觀污水處理的各種設備,并一一講解,象是各種泵,曝氣處理裝置,沉降池……

  見識了三個不同類型的廠,我對專業(yè)的理解深了許多,不再是隔著紗布看風景了。在化工廠里,處處透露著精密與謹慎,工作人員需認真仔細,并要掌握扎實的專業(yè)知識,因為任何疏忽都有可能造成不可挽回的結果。我們在學校里除了認真學習專業(yè)知識外,還要掌握其它的補充知識,擴大自己的閱讀面,抓住機會鍛煉實際操作能力,強化硬件,豐富軟件,以備將來的各種考驗!

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