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學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-06-16 15:25:54 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告(集錦15篇)

  在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的,下面是小編精心整理的學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告(集錦15篇)

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告1

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  學(xué)校:

  姓名;

  班級(jí):

  一、實(shí)習(xí)單位及公司簡(jiǎn)介

  歌爾聲學(xué)股份有限公司是國(guó)家高新技術(shù)企業(yè),是中國(guó)股票市場(chǎng)中市值最大的聲學(xué)企業(yè),是世界微電聲產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)廠商,主要為3C領(lǐng)域前五名國(guó)際客戶提供產(chǎn)品與服務(wù),其中包括手機(jī)類(lèi)客戶諾基亞、三星、LG等;筆記本電腦類(lèi)客戶宏、聯(lián)想、華碩等;消費(fèi)電子類(lèi)客戶繽特力、微軟、思科等。在微型駐極體麥克風(fēng)領(lǐng)域,歌爾市場(chǎng)占有率居國(guó)內(nèi)同行業(yè)之首,國(guó)際同行業(yè)第二名;在手機(jī)用微型揚(yáng)聲器/受話器領(lǐng)域,歌爾居國(guó)內(nèi)同行業(yè)第二名;歌爾藍(lán)牙耳機(jī)ODM業(yè)務(wù)居國(guó)內(nèi)第

  一、全球第二的位置。

  歌爾現(xiàn)有博士6名,碩士110余名,各類(lèi)研發(fā)技術(shù)人員700余名,他們大多畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外知名院校,具有多年的聲學(xué)或電子相關(guān)領(lǐng)域的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),部分成員還擁有國(guó)際化知識(shí)背景。公司管理技術(shù)類(lèi)人員中大專(zhuān)以上人員占95%以上,國(guó)家注冊(cè)的質(zhì)量工程師有200多名。歌爾與中科院聲學(xué)所、北京郵電大學(xué)等多家知名科研機(jī)構(gòu)和高校建立了長(zhǎng)期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,致力于電聲領(lǐng)域前沿技術(shù)的基礎(chǔ)研究和新技術(shù)、新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。歌爾設(shè)有中科—歌爾通信聲學(xué)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、北郵—歌爾通信技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等國(guó)內(nèi)一流的研發(fā)機(jī)構(gòu)。

  二、實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)踐學(xué)

  習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神、牢固樹(shù)立群體意識(shí),及個(gè)人智慧只有在融入團(tuán)體中才能最大限度的發(fā)揮作用生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)以及其他任何專(zhuān)業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來(lái)源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

  1、訓(xùn)練學(xué)生從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力

  2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化

  3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)

  4、熟悉手工電子作業(yè)的常用工具的使用及其維護(hù)與修理

  5、基本掌握手工電子作業(yè)的作業(yè)技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程

  6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法

  7、了解和體驗(yàn)生產(chǎn)過(guò)程中的各種辛酸

  三、實(shí)習(xí)任務(wù):

  1、較全面、綜合的了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù),較深入、詳細(xì)的了解生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí),了解了企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化與銷(xiāo)售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過(guò)程。

  2、在實(shí)習(xí)過(guò)程中,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)期間我操作的具體工作是確認(rèn)四角,看我們所做的產(chǎn)品是否合格,看Panel是否完全卡入到MF中,同時(shí)特別注意我們的產(chǎn)品有無(wú)欠品,看Panel有沒(méi)有Broken、Crack、Chipping,這些知識(shí)對(duì)以后的作業(yè)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中有著更現(xiàn)實(shí)的意義。然后這次實(shí)習(xí)對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉,實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力就沒(méi)有未來(lái)的科研成就,在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己的動(dòng)手能力及技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  我出來(lái)學(xué)校的三個(gè)月,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了,不能再像學(xué)生那樣,某些時(shí)候可以隨心所欲。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好地把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我漸漸的認(rèn)識(shí)到,每一份工作或是每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源。首先,第一個(gè)是我們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái),如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條線的員

  工,同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來(lái)不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來(lái)重新返工,那樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的員工的時(shí)間。這就使我們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。其次,我們學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢(qián),而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢(qián)時(shí),在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來(lái)的加班費(fèi)時(shí),才真正的體會(huì)到“錢(qián)”是來(lái)之不易?梢哉f(shuō)這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓我們受益匪淺,教育深刻。其三,我們學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的'人際關(guān)系,學(xué)會(huì)在苦中作樂(lè)的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做那份工作,如果沒(méi)有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú),同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長(zhǎng)了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂(lè)。其四,我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)會(huì)了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,我們?cè)谧约旱膷徫簧献鍪炝藢?duì)自己所做的工作也仔細(xì)研究起來(lái),細(xì)心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡(jiǎn)單的方法來(lái)提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。

  總的來(lái)說(shuō),我們這一次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使同學(xué)們了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。在此,我要感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和領(lǐng)導(dǎo)老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會(huì)通過(guò)這次實(shí)習(xí),更加懂得知識(shí)和實(shí)踐的積累,不斷充實(shí)自己。

  最后感謝這一段曲折的時(shí)光;感謝企業(yè)對(duì)我們的重視和培養(yǎng);感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上充滿了激情和勇氣;感謝渝州科技學(xué)院,讓我們?cè)诖髮W(xué)生涯中結(jié)識(shí)到很多良師益友,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷吸取知識(shí)和完善自己;感謝我的指導(dǎo)老師動(dòng)的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無(wú)微不至的呵護(hù),讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋?lái)并找到了迷茫的出口。最后,我要感謝我的父母,是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機(jī)會(huì),養(yǎng)育之恩沒(méi)齒難忘!

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告2

  實(shí)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

  20xx年7月3日至20xx年1月3日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  ____大酒店

  實(shí)習(xí)感受

  ____大酒店有著良好的工作環(huán)境,人性化的管理理念,致力于為賓客提供高質(zhì)量服務(wù)。這里的如同家人般照顧您的理念不僅是要求員工對(duì)賓客貫徹,更是企業(yè)對(duì)員工的管理理念。這更讓我們每一位員工都有歸屬感。這里有良好的氛圍,尤其是企業(yè)管理的文化——建立一個(gè)不抱怨的世界。這也是讓我尤為認(rèn)可的。

  作為服務(wù)行業(yè),在行業(yè)性質(zhì)下,每個(gè)人在工作中多少都會(huì)承受壓力,企業(yè)引導(dǎo)我們將壓力轉(zhuǎn)化為勉勵(lì)彼此的動(dòng)力也就是我們常說(shuō)的正能量,而不是抱怨問(wèn)題,讓所有人都變得消沉、失去動(dòng)力,這讓整個(gè)企業(yè)都能夠保有鮮活的動(dòng)力。

  當(dāng)然,凡是都有兩面,我們的實(shí)習(xí)工作也存在著一些不利的因素。比如,企業(yè)人手不足,每個(gè)人的工作量在某些時(shí)候尤其大,這對(duì)我們實(shí)習(xí)生的心理素質(zhì)要求更高,盡管有心理準(zhǔn)備,但是也需要一個(gè)時(shí)間來(lái)適應(yīng)。并且,基于梅州的整體發(fā)展水平相較廣州、深圳還有一定的差距,有一定的可能帶給我們一些安逸的感覺(jué)。

  這也是需要不斷的提醒自己要時(shí)刻保持認(rèn)真的態(tài)度

  對(duì)我來(lái)說(shuō),這半年的實(shí)習(xí)既充實(shí)又愉快,我有幸進(jìn)入前廳部,成為一名前臺(tái)接待實(shí)習(xí)生。

  作為前臺(tái),所需要做的事情非常繁瑣。迎接客人,辦理入住,接受客人對(duì)酒店及周邊環(huán)境的問(wèn)詢(xún),解決客人與客人之間、客人與酒店之間的矛盾,辦理退房及費(fèi)用結(jié)算,打印發(fā)票,物品寄存等等……

  而我認(rèn)為,前臺(tái)工作最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)就是對(duì)前臺(tái)管理系統(tǒng)OperaPMS的運(yùn)用,包括:

  1、客戶資料管理,記錄客人信息包括個(gè)人客戶、公司、聯(lián)系人、旅行社、團(tuán)隊(duì)、預(yù)訂源以及零售商等各方面的.資料,這些都可以幫助酒店改善服務(wù)質(zhì)量,

  2、預(yù)訂客房。能夠建立、查詢(xún)、更新客人預(yù)定和團(tuán)隊(duì)訂房等操作,并提供了確認(rèn)訂房、等候名單、房間分配、押金收取、房間共享、團(tuán)隊(duì)客房控制以及批房預(yù)留等等。

  3、處理個(gè)人客戶、公司、旅行社,以及無(wú)預(yù)訂客戶的入住服務(wù),還設(shè)有房間分配、客戶留言、叫醒服務(wù)以及部門(mén)間,內(nèi)部溝通跟進(jìn)服務(wù)等功能。

  4、我們還需要通過(guò)這個(gè)系統(tǒng)對(duì)客人賬單錄入、轉(zhuǎn)賬分賬、押金管理、費(fèi)用結(jié)算、退房及賬單打印等功能。

  5、最后是能夠宏觀掌握房態(tài)的整體情況,監(jiān)督實(shí)時(shí)房態(tài)信息,包括可用房、臟房、住客房、維修房等。

  在實(shí)習(xí)期間,我有幸獲得了9月份優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的稱(chēng)號(hào)。我感謝我的同事給予我的認(rèn)同和支持,我有個(gè)一對(duì)一的師傅叫Tina,她的認(rèn)真負(fù)責(zé)和享受工作的態(tài)度都讓我學(xué)習(xí)到很多,在她的帶領(lǐng)下,讓我能夠在一個(gè)半月內(nèi)單獨(dú)上崗,去面對(duì)前臺(tái)的繁重工作。

  當(dāng)然,在長(zhǎng)達(dá)2個(gè)月的時(shí)間,我都為了彌補(bǔ)作為新手的不足而加班加點(diǎn),無(wú)論是承受著客人的投訴、領(lǐng)導(dǎo)、師傅的期待還是自己對(duì)自己的要求,都成為我努力的動(dòng)力。同時(shí),我也成為唯一參加了四周年店慶的實(shí)習(xí)生,這讓我在繁忙的工作之外找到歸屬感。

  總結(jié)

  在實(shí)習(xí)工作中,我也有許多做的不好的地方。比如說(shuō),在為客人開(kāi)具發(fā)票時(shí),打錯(cuò)了一個(gè)字;為客人辦理入住時(shí),因?yàn)樽陨頉](méi)能靈活處理,導(dǎo)致客人久等;同財(cái)務(wù)部同事對(duì)接的時(shí)候,因?yàn)樽约旱氖韬鲈黾铀麄兊墓ぷ髁康鹊取?/p>

  雖然這都是新手常犯的錯(cuò)誤,但我告訴自己事不過(guò)三,要給自己一個(gè)限度,不斷的警醒和鞭策自己,下一次要做得更好。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告3

  實(shí)習(xí)單位:XX輪胎有限公司

  學(xué)院:

  學(xué)號(hào):

  姓名:

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  實(shí)習(xí)部門(mén):總經(jīng)辦

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:各類(lèi)通知的書(shū)面翻譯,公司內(nèi)部5S體系的學(xué)習(xí)等等

  對(duì)于我們四個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),剛進(jìn)XX時(shí),抱著能耐心學(xué)習(xí)的態(tài)度,能鍛煉自己的心理,能擴(kuò)大自己的人際圈的思想,才進(jìn)去的,能不能被留用,我們大家都不知道,因?yàn)榇蠹叶疾恢浪峙涞降牟块T(mén)的工作自己是不是喜歡,是不是擅長(zhǎng),是不是感興趣。

  23號(hào)的面試,我們都有些措手不及,一輪輪的面試,日語(yǔ)和中文雙面夾擊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),雖經(jīng)歷不少,但也有些緊張,那時(shí)的我們連自己幾個(gè)伙伴都不怎么了解,就算名字,也記不住,大學(xué)四年,雖不在同一個(gè)班,但卻是同一個(gè)專(zhuān)業(yè)的我們,竟然是如此的陌生,只因?yàn)榻佑|不多,只因?yàn)槲覀兌济χ勺约旱氖隆?偨?jīng)辦,總務(wù)課,會(huì)計(jì)課,后面加了一個(gè)資材庫(kù)。四個(gè)部門(mén),除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求比較高的會(huì)計(jì)課之外,我都愿意,只是面試當(dāng)天,當(dāng)問(wèn)及:你知道總務(wù)課是干什么的嗎?我才知道,原來(lái)自己挺無(wú)知的,只是覺(jué)得有總字的總比沒(méi)沒(méi)總字的要好,要高級(jí)的多,知道總經(jīng)辦是總經(jīng)理辦公室的簡(jiǎn)稱(chēng),因當(dāng)時(shí)總經(jīng)辦主管給我們面試的時(shí)候,給我的印象是那種特有禮貌,有修養(yǎng),反正就是一好上司,所以就努力進(jìn)總經(jīng)辦,第二次面試之后去公司得知自己進(jìn)總經(jīng)辦的時(shí)候,真的很開(kāi)心,當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀上司的下屬,我想我學(xué)到的東西會(huì)很多。

  換上工作服的我,開(kāi)始我新的實(shí)習(xí)計(jì)劃,和去年年末實(shí)習(xí)的國(guó)企工作環(huán)境大不一樣,這里的大家都穿上一致的工作服,不管上司,下屬,不管是辦公室的,還是車(chē)間的,大家都一樣,沒(méi)有高級(jí)寫(xiě)字樓的職業(yè)裝,沒(méi)有攀比,沒(méi)有炫耀,沒(méi)有槅門(mén),大家待在同一個(gè)辦公室里,四五十個(gè)人,隨時(shí)竄竄部門(mén),說(shuō)說(shuō)新聞,談?wù)勑υ,很溫馨,很和諧的畫(huà)面,上司沒(méi)上司的架子,下屬?zèng)]下屬的拘束,一樣的工作服,不一樣的工作。我喜歡這樣的工作環(huán)境,這樣,同事之間的距離感就不會(huì)很大,關(guān)系也會(huì)很和諧,不是嗎??當(dāng)然,不止這樣,當(dāng)大家結(jié)束一早上的勞累,沖進(jìn)公司食堂,排著長(zhǎng)隊(duì),期待著午餐的飯菜是否有自己喜歡的,這是一種怎樣的待遇呢,像學(xué)校一樣,坐在一起,有種回家的感覺(jué),只是這個(gè)家庭的成員很多,頓時(shí)覺(jué)得ta們都好可愛(ài)的,就算盛菜的阿姨,也一樣的有禮貌,一樣的笑臉相迎,一樣的.和藹可親!確實(shí),似乎我的人生沒(méi)什么追求,公司的飯菜真的很美味,哈哈,比學(xué)校食堂的實(shí)惠,美味。這是我對(duì)XX輪胎的最深刻的體會(huì)!

  接下來(lái)談?wù)勎业膶?shí)習(xí)內(nèi)容吧,進(jìn)來(lái)的第二天才發(fā)現(xiàn),總經(jīng)辦其實(shí)事情并不多,工作內(nèi)容也不多,田姐把我介紹給辦公室的每個(gè)人認(rèn)識(shí),因?yàn)榇蠹医酉聛?lái)都會(huì)每天見(jiàn)面,所以提前的認(rèn)識(shí)與介紹是必要的。

  自從進(jìn)去到實(shí)習(xí)結(jié)束出來(lái),我做的最多的是翻譯,當(dāng)然是書(shū)面翻譯(中翻日)。

  通知類(lèi)文件的翻譯主要是上述幾類(lèi),上述通知均為官方性文件,由于平時(shí)接觸不多,所以陌生在所難免,主要的解決方法是查電子詞典,問(wèn)邊上總經(jīng)理翻譯羅姐姐,或上日本雅虎搜索,我工作內(nèi)容的原則變是把自己不會(huì)的變成會(huì)的同時(shí),希望自己能學(xué)到點(diǎn)什么,經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的財(cái)富,踏實(shí)地做好自己的事情,才是最正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,當(dāng)然除了翻譯的工作之外,對(duì)excel等基本辦公軟件也有了一定的利用,原來(lái)以前在學(xué)校學(xué)的東西,只有真正利用,才會(huì)有它應(yīng)有的價(jià)值,一切的紙上談兵皆是浮云,另外便是一些打印機(jī),復(fù)印機(jī),傳真機(jī)的使用,這些在以后的工作生涯中是必修課,沒(méi)想到這必修課是Xx給我上的!

  在這里,日子過(guò)的很快,大家一起打的去公司,下午一起坐班車(chē),一起回寢室,工作內(nèi)容雖沒(méi)有自己想象的有趣,但認(rèn)識(shí)了很多同事,很多朋友,他們各個(gè)都很善良,很樸素,因?yàn)槟銈,我們很開(kāi)心!

  或許因?yàn)槲覀冞不夠優(yōu)秀,或許因?yàn)闆](méi)有適合我們的職位,或許因?yàn)槟銈內(nèi)瞬棚柡,我們最終沒(méi)有人被留用,不過(guò)我們并沒(méi)有遺憾與怨恨,因?yàn)樵谶@里,我們學(xué)到了很多,帶著這些學(xué)到的,我想我們的前景一樣燦爛與美好!

  櫻花,班車(chē),午餐,總經(jīng)辦,田姐。留給我們的不止是經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,還有你們臉上常掛的笑容,很溫馨,很貼心。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告4

  或許是因?yàn),在成長(zhǎng)歷程上受幾位老師的影響,自己很早就有當(dāng)一個(gè)老師的夢(mèng)想。高中后,這個(gè)夢(mèng)想變得模糊了。在大學(xué)生活將近結(jié)束,經(jīng)濟(jì)危機(jī)襲來(lái)的時(shí)候,自己也暫時(shí)放下找工作的煩惱,試著感受曾經(jīng)夢(mèng)想的味道。20xx年xx月xx日到x月xx日在增城中學(xué)初中部實(shí)習(xí)的生活,已在我的記憶書(shū)海中添上一個(gè)重要的頁(yè)碼。

  常常聽(tīng)說(shuō),將來(lái)自己從事的工作并不一定都是我們當(dāng)初喜歡的工作,如果真是這樣,這個(gè)實(shí)習(xí)的意義無(wú)非就是一個(gè)記憶的標(biāo)簽。不過(guò),在這段日子里,我受益匪淺,學(xué)到的東西也會(huì)讓自己更加勇敢、自信地努力向前。因此,在這個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告里,我將認(rèn)真地對(duì)我的實(shí)習(xí)做一次認(rèn)真、全面的總結(jié),談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)日子里的體會(huì)、感受。

  一、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  我是非師范生,并且是單獨(dú)一人到學(xué)校實(shí)習(xí),這個(gè)情況注定了我的實(shí)習(xí)具有較大的靈活性,但更多的是自己要面對(duì)更多的問(wèn)題和困難。不過(guò),在多位老師的幫助和自己的努力下,我也終于較好地完成了實(shí)習(xí)的內(nèi)容:課堂教學(xué)和班級(jí)管理。

  1、課堂教學(xué)

  結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)和自己的知識(shí)水平,我實(shí)習(xí)上課的是七年級(jí)的思想品德課。雖然自己有過(guò)一年的家教經(jīng)驗(yàn),但是,要在五十幾個(gè)學(xué)生面前上好一節(jié)課也不是一件容易的事情。我跟的老師是七年級(jí)的政治科組長(zhǎng),張華東老師,為人大方,善良,盡責(zé)。在講臺(tái)上,我是一個(gè)實(shí)習(xí)老師,但是在張老師面前,我就是一個(gè)不折不扣的學(xué)生。每次新課前,我都會(huì)帶好聽(tīng)課記錄本和課本聽(tīng)一兩節(jié)張老師的課,做筆記,劃重點(diǎn),學(xué)習(xí)他的上課方法、思路,遇到疑問(wèn)的地方做好記號(hào),下課及時(shí)向他請(qǐng)教。在這些工作后,參照他的板書(shū),自己備課。開(kāi)始備課比較辛苦,在張老師和其他幾位老師的建議下,幾乎把上課將要講到的話都事先寫(xiě)好,后來(lái)比較輕松。每次自己上完課,如果時(shí)間允許,我都會(huì)到辦公室主動(dòng)聽(tīng)聽(tīng)張老師對(duì)我上課情況的總結(jié),一般都會(huì)遇到如下問(wèn)題:語(yǔ)言組織不是很好;時(shí)間分配把握不夠;與學(xué)生的互動(dòng)不夠充足;知識(shí)點(diǎn)講解有時(shí)不夠詳細(xì),等等。也會(huì)說(shuō)一些做得比較好的地方,然后就是鼓勵(lì)我下次改正,繼續(xù)努力。他常說(shuō),以前自己也是這樣走過(guò)來(lái)的,有些事情需要時(shí)間。

  雖然老師和學(xué)生都說(shuō),實(shí)習(xí)老師的講課時(shí)應(yīng)該允許有點(diǎn)問(wèn)題的。但是如果上課不好,我會(huì)愧疚于學(xué)生。所以,我一直想方設(shè)法把課上好。除了聽(tīng)老師的建議外,我還會(huì)主動(dòng)問(wèn)問(wèn)學(xué)生的意見(jiàn),每次都把他們說(shuō)的寫(xiě)下來(lái),暗示自己下次不能重復(fù)同樣的錯(cuò)誤。隨著和學(xué)生溝通和交流的增多,上課效果應(yīng)該比開(kāi)始的好多了。此外,在張老師的建議下,我堅(jiān)持聽(tīng)其他老師的課,揣摩他們的教學(xué)思路、語(yǔ)言表達(dá)和調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法。后來(lái)發(fā)覺(jué),課堂上那種愉悅的氣氛是相當(dāng)重要的。當(dāng)做老師的也感到這種氣氛,他已經(jīng)不只是在工作,而是在聊天了,但必須是限主題的聊天。

  1、班級(jí)管理

  相比起講課,感覺(jué)自己對(duì)班級(jí)管理做得比較好。可能因?yàn)樽约旱呢?fù)責(zé)、熱情的性格,以及在讀書(shū)期間擔(dān)任班干部的經(jīng)歷,又或許自己平時(shí)有意無(wú)意中關(guān)注班主任管理的經(jīng)驗(yàn),例如讀《中國(guó)教師報(bào)》。

  正如開(kāi)學(xué)典禮上楊校長(zhǎng)向大家提出的兩種意識(shí)之一:習(xí)慣意識(shí)。曾經(jīng)看過(guò)一篇題為“好習(xí)慣帶出好班級(jí)”的文章。里面提到,搞好一個(gè)班級(jí)必須開(kāi)好一個(gè)頭,定好一個(gè)調(diào),選好一批人,搞好一個(gè)臺(tái),把好一個(gè)舵。當(dāng)然,由于自己實(shí)習(xí)時(shí)間較短,并且他們這個(gè)班集體已經(jīng)走過(guò)半年,我能做的也是在原來(lái)的基礎(chǔ)上跟進(jìn)。

  首先,我主動(dòng)了解班級(jí)七(10)班的情況特點(diǎn)。第一次和班主任賴(lài)?yán)蠋熞?jiàn)面的談話,大部分內(nèi)容就是關(guān)于七(10)班的情況。談話后,就感到有點(diǎn)壓力。因?yàn)橘?lài)?yán)蠋熣f(shuō),部分男生比較調(diào)皮,上個(gè)學(xué)期考試的成績(jī)也不太理想,尤其幾個(gè)頑皮的男生常常氣到某些科任老師沒(méi)話說(shuō)。所以,在和他進(jìn)入教室之前,他似乎就在開(kāi)玩笑的向我“施壓”,究竟怎樣才能把這個(gè)班搞好。開(kāi)始的時(shí)候我還是有點(diǎn)郁悶,怎么會(huì)遇上這樣的班級(jí)。不過(guò)也不好意思“棄此投彼”(實(shí)習(xí)第一天見(jiàn)面的是三班,很有禮貌……),就硬著頭皮接受下來(lái)。

  朱自清說(shuō)過(guò),教育者須對(duì)教育有信仰心,如宗教徒對(duì)于他的上帝一樣。所以,由始至終,我都本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班級(jí)管理工作。在前階段,賴(lài)?yán)蠋熣f(shuō)班主任的工作比較瑣碎,我不必時(shí)時(shí)事事都看著他們。所以,那時(shí)主要是看他們軍訓(xùn),出席課間操,幫忙出黑板報(bào),走訪女生宿舍,參加他們的文娛活動(dòng)等。能記得別人的姓名是對(duì)別人的一種尊重,可惜在上面那些交往中,我認(rèn)識(shí)的學(xué)生多數(shù)都是班干部。后來(lái)我提出,我想承擔(dān)更多的任務(wù)。于是,從第三周開(kāi)始,他們的早讀、晚讀,我都去檢查了。見(jiàn)面多了,交流也多了。學(xué)生說(shuō),雖然有時(shí)候我像一個(gè)“嚴(yán)師”,但更多時(shí)候是他們的一個(gè)朋友。

  在把握老師與朋友這兩種角色的時(shí)候,我對(duì)他們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律有了更多的監(jiān)督,并不忘向他們灌輸一些人生道理和一種團(tuán)體意識(shí),正如張老師說(shuō)的,我們的課程很大程度上說(shuō)就是進(jìn)行思想道德教育。例如,有一次從招聘會(huì)回來(lái),給他們上課,我就說(shuō)了近天的所遇所感,提醒他們要有學(xué)習(xí)意識(shí),要珍惜友誼,要積極面對(duì)生活等;有一段時(shí)間,班長(zhǎng)想辭職,因?yàn)樾睦锉池?fù)著比較大的壓力,我常和她談話,盡管后來(lái)辭掉了,但也看到了她的釋然,然后身不在其位,也依舊承擔(dān)著一些工作;還有一次,幫他們買(mǎi)板報(bào)參考書(shū)并對(duì)他們的工作提了一些建議,在現(xiàn)在的學(xué)生留言錄上,其中一個(gè)男生就寫(xiě)道:老師你好!老師你真好!老師你非常好!老師你實(shí)在太好……在這次實(shí)習(xí)中,我充分體會(huì)到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài),你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。

  二、不足之處

  1、實(shí)習(xí)時(shí)間較短,教學(xué)水平提高不大

  張老師說(shuō),即使他們正式走上工作崗位,對(duì)上課還是不太適應(yīng)。因此,他也曾建議我考慮實(shí)習(xí)久一點(diǎn)。但由于某些事情,我的實(shí)習(xí)時(shí)間比原計(jì)劃縮短了。教學(xué)能力的提高并不是三兩天的事情。所以,我上課暴露出來(lái)的某些問(wèn)題,到現(xiàn)在為止,還沒(méi)完全改正過(guò)來(lái)。

  2、實(shí)習(xí)前期主動(dòng)性不夠

  很多老師都說(shuō),他們實(shí)習(xí)的時(shí)候,有專(zhuān)門(mén)的帶隊(duì)老師,每天都有一定的任務(wù)。由于我是自己一人,很多事情需要親自問(wèn)老師。開(kāi)始礙于“面子”,每天聽(tīng)課、講課后,我在學(xué)校的時(shí)間就是idle而過(guò)。主動(dòng)性不足讓自己做少了很多工作,但同時(shí)也失去了一些鍛煉的機(jī)會(huì)。

  3、缺乏沉穩(wěn)、成熟的教態(tài)

  雖然經(jīng)常聽(tīng)同學(xué)說(shuō),初中生正是處于成長(zhǎng)逆叛期,比較難教。但可能是受自己對(duì)這間學(xué)校印象的印象,開(kāi)始的時(shí)候我有點(diǎn)帶著一種理想主義的眼光看待這里的學(xué)生。所以,張老師和藍(lán)老師、羅老師等常勸我要有容納的心態(tài),就是要知道,每個(gè)班級(jí)中都有一些不那么聽(tīng)話學(xué)生,這才是正常的。自我感覺(jué),自己是一個(gè)比較有耐心的人,所以我也曾對(duì)一個(gè)比較棘手的學(xué)生做過(guò)思想工作。同班學(xué)生說(shuō),我是在浪費(fèi)唇舌,結(jié)果證明也如是。有幾次還氣到自己發(fā)誓般的對(duì)自己說(shuō),以后都不和他說(shuō)話了。不過(guò)后來(lái)有幾次,他問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,我又對(duì)他哭笑不得的說(shuō)起來(lái)。當(dāng)然,現(xiàn)在為止,我沒(méi)有改變他什么,只是自己懂得了,作為一個(gè)老師,卻是需要一種包容、闊達(dá)的心態(tài)。這并不是老師對(duì)學(xué)生的放棄,因?yàn)槲覀儽仨毘姓J(rèn)人與人之間的差異。

  4、知識(shí)面不夠開(kāi)闊

  雖然思想品德重在一種思想教育,但是也會(huì)涉及到很多內(nèi)容。如果要把一節(jié)課講解得生動(dòng)有趣,就必須列舉相當(dāng)?shù)氖吕右哉f(shuō)明。所以,每次備課的時(shí)候都要理解一些相關(guān)事例或者可能和書(shū)本內(nèi)容有關(guān)的東西。印象較深的一次,有一個(gè)學(xué)生說(shuō)到《三國(guó)演義》中關(guān)羽大意失荊州的典故,由于自己自己不熟悉,難以點(diǎn)評(píng),結(jié)果唯有尷尬地叫學(xué)生請(qǐng)教在后面聽(tīng)課的張老師。這件事警醒了自己,知識(shí)視野一定要開(kāi)闊,平時(shí)看書(shū)不應(yīng)該只是限于某些自己喜歡的。作為老師,在知識(shí)儲(chǔ)備上來(lái)不得半點(diǎn)虛假,并且要知多識(shí)廣。

  5、班級(jí)管理工作做得不夠充足

  行動(dòng)始于觀念。然而,有些事情想到了,卻沒(méi)有落實(shí)。例如,在第二周我曾想過(guò)要求學(xué)生寫(xiě)日記或周記,通過(guò)這種方式了解學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上遇到的'問(wèn)題或者困惑。但想到他們的時(shí)間以及自己的精力問(wèn)題,這個(gè)計(jì)劃放棄了。也曾看過(guò)學(xué)生上學(xué)期期末考試的成績(jī),以為找部分學(xué)生談話(差生學(xué)習(xí)比較懶),但是他們的課程表都是滿滿的,結(jié)果也沒(méi)有了,倒是偶有一兩個(gè)認(rèn)真的學(xué)生來(lái)到我宿舍問(wèn)問(wèn)題。感覺(jué)對(duì)他們最愧疚的是,到實(shí)習(xí)結(jié)束為止,我還沒(méi)有都記得他們的姓名,更多時(shí)候是學(xué)生與名字之間對(duì)不上號(hào),所以有時(shí)難免有尷尬的情況。

  三、實(shí)習(xí)之后的思考

  雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間比預(yù)期的短了,但也給自己留下了思考。面對(duì)各種情況,各種學(xué)生,作為一個(gè)師者能做的是什么?如何才算得上是一名合格的老師?更重要的是,在體會(huì)到教師工作的性質(zhì)后,教師職業(yè)在自己未來(lái)的工作定位中又有著怎樣的改變?

  可能是因?yàn),理想與現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在差距,才有我們一次又一次的轉(zhuǎn)變和努力。曾經(jīng)夢(mèng)想的老師,并不是自己想像中的美好和偉大,他們也會(huì)感到累,會(huì)遇到某些難處理的問(wèn)題,然后時(shí)不時(shí)抱怨一下這位那位學(xué)生,甚至做出一些令人發(fā)指的事情。人,都會(huì)在現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng),并在變化中成熟。曾自以為成熟的看法,到今天看來(lái)是多么的幼稚。說(shuō)不定某天后,對(duì)今天的想法又有了另一番的看法。社會(huì),是一本在學(xué)校無(wú)法讀到的書(shū)。

  不過(guò),我始終相信,在教師隊(duì)伍當(dāng)中,大部分都應(yīng)該是有良知的人。師德是教師素質(zhì)的靈魂,那不僅表現(xiàn)在他們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),還表現(xiàn)在他們對(duì)自己的要求,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)這種職業(yè)的熱愛(ài)。在我實(shí)習(xí)期間,就看到了很多這樣的老師,也衷心感謝他們對(duì)我的教導(dǎo)和鼓勵(lì)。

  這是一個(gè)實(shí)習(xí)課程,更是一段讓我體會(huì)教育工作以及思考自己人生定位的經(jīng)歷。當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)的很多因素不得不讓自己改變初衷,所以,以后走這一條路的可能性或許很小。但是,在實(shí)習(xí)日子里學(xué)到的,感受到的,都將是一種財(cái)富。

  實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,學(xué)生也偶與我聯(lián)系。第六周周末,他們告訴我,他們班獲得一獎(jiǎng)狀——第四周舉行的綜合水平測(cè)試中班排全級(jí)第二名;第七周回校一趟,自己在結(jié)束后的感恩主題班會(huì)上聽(tīng)到了他們感人的話;第八周,他們報(bào)喜說(shuō)主題班會(huì)拿了校級(jí)三等獎(jiǎng);今天又聽(tīng)到班長(zhǎng)說(shuō),她在第七周參加的法律競(jìng)賽中進(jìn)入了廣州市前20名,增城唯一的一個(gè)(還記得那時(shí)經(jīng)常碰到她飛著去上課,然后說(shuō)以后拿個(gè)獎(jiǎng)給我看……) 終于實(shí)現(xiàn)了諾言。

  現(xiàn)在,那里的花草,書(shū)香,那里的氣息,文化,都已連同實(shí)習(xí)日子的逝去而埋藏在記憶中。前路還是那樣的迷蒙,但是,我會(huì)帶上一份感動(dòng)以及學(xué)生的祝福,繼續(xù)尋找我的夢(mèng)想,走好未來(lái)的路。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告5

  兩年理論基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)束了,開(kāi)始了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)。對(duì)于學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用并在掌握,同時(shí)開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),夢(mèng)想著能在施工一線大有做為的我非常激動(dòng),在未來(lái)的發(fā)展道路上先站穩(wěn)一席之地,我便參加了學(xué)校組織的招聘會(huì),并成功被天津建工工程管理有限公司所錄取,成為一名積極向上的監(jiān)理員,為以后做這個(gè)行業(yè)奠定了一定的基礎(chǔ)。

  一、實(shí)習(xí)基本情況

 。ㄒ唬┢髽I(yè)簡(jiǎn)介

  1、在工地實(shí)習(xí)期間我對(duì)我們公司進(jìn)行了解。天津天建工程管理有限公司( 原名天津建工建筑工程監(jiān)理有限公司)成立于20xx年1月,具有房屋建筑工程監(jiān)理甲級(jí)、市政公用工程監(jiān)理乙級(jí)、工程造價(jià)咨詢(xún)和工程招標(biāo)代理資質(zhì),被評(píng)為“AAA監(jiān)理誠(chéng)信企業(yè)”,是天津市建設(shè)監(jiān)理協(xié)會(huì)理事單位。公司20xx年順利通過(guò)ISO9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證,經(jīng)驗(yàn)證體系運(yùn)行持續(xù)有效,始終保持監(jiān)理、咨詢(xún)服務(wù)滿意率100%、合同履約率100%。

  2、多年來(lái)公司秉承科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾、熱情廉潔的作風(fēng),為顧客提供高品質(zhì)的咨詢(xún)服務(wù)。公司擁有各類(lèi)管理、技術(shù)人才200多名,其中國(guó)家注冊(cè)建造師、監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師、咨詢(xún)工程師等50余人;持有中高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)人員占企業(yè)總?cè)藬?shù)50%;大專(zhuān)以上學(xué)歷占90%。公司將繼續(xù)以“質(zhì)量第一 顧客至上”為服務(wù)目標(biāo),真誠(chéng)期待與各界人士共同攜手,合力創(chuàng)造更加美好的明天。

  3、這將是我生活和學(xué)習(xí)的新平臺(tái)。公司具有工程項(xiàng)目管理、監(jiān)理、招標(biāo)代理、造價(jià)咨詢(xún)資質(zhì)。公司現(xiàn)擁有600余名高素質(zhì)、年富力強(qiáng)并有高度敬業(yè)精神的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,其中國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師37名,注冊(cè)造價(jià)工程師6名,地方監(jiān)理工程師80名;具有高級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員50名,中級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員120名。專(zhuān)業(yè)管理人員和技術(shù)人員中全部通過(guò)執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),并取得崗位證書(shū)。本公司工程技術(shù)人員具有豐富的工程管理經(jīng)驗(yàn),依據(jù)國(guó)家法律法規(guī),在正確理解設(shè)計(jì)意圖,對(duì)工程質(zhì)量、安全、投資、進(jìn)度有效控制、管理、協(xié)調(diào)及處理施工過(guò)程中突發(fā)事件等方面,具有獨(dú)自的優(yōu)勢(shì)。公司在招標(biāo)代理、造價(jià)咨詢(xún)和工程項(xiàng)目管理等方面努力探索,努力提升企業(yè)管理能力。公司建有完善的質(zhì)量管理體系和健全的管理制度,以保證工程項(xiàng)目的規(guī)范運(yùn)作。公司發(fā)展十多年來(lái),先后承擔(dān)了百余項(xiàng)工程監(jiān)理任務(wù)。類(lèi)型包括國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中心、時(shí)代廣場(chǎng)、天大天財(cái)大廈、天津考試院、天津海河教育園中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津航空產(chǎn)業(yè)支持中心、天津市旅游育才職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津市和平區(qū)應(yīng)急(人防)指揮中心、世茂酒店等大型公建;萬(wàn)順溫泉花園、水榭花園、仁恒海河花園、卓越大廈等商住樓;瑞景經(jīng)濟(jì)適用房、洛卡小鎮(zhèn)、華明示范小城鎮(zhèn)、保利上河雅苑、軍糧城示范小城鎮(zhèn)、金鐘街示范小城鎮(zhèn)承擔(dān)過(guò)各類(lèi)工程的項(xiàng)目管理、建筑及市政工程監(jiān)理、技術(shù)咨詢(xún)、工程造價(jià)咨詢(xún)、招標(biāo)代理。在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)工程進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收和相關(guān)監(jiān)理工作,與各個(gè)工作之間做好協(xié)調(diào)溝通,加快施工進(jìn)度,保證工程質(zhì)量。嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和技術(shù)素養(yǎng)直接關(guān)系到工程的質(zhì)量。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、我實(shí)習(xí)的地方位于天津市北辰區(qū)時(shí)代雅筑花園,總包方是中建三局。從7月10號(hào)開(kāi)始至今,在這幾個(gè)月中我認(rèn)為在工作能力上的收獲就是抹灰工程、實(shí)測(cè)實(shí)量、外墻保溫工程、及主體施工注意的事項(xiàng),專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面有了很大的提高。線怎么放,槽怎么挖,澆筑混凝土前要綁扎鋼筋,支模板等。這些東西書(shū)上都有,但書(shū)上寫(xiě)的比較死板,開(kāi)始又看不懂,所以得結(jié)合施工的進(jìn)度看書(shū)。在工地現(xiàn)場(chǎng)巡視時(shí),我仔細(xì)的觀察、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,每一次都獲益良多,樁基旁站通常存在的問(wèn)題就是部分鋼筋籠子開(kāi)焊,墊塊不足,二次清孔不到位,混凝土塌落度過(guò)大等問(wèn)題,師父下達(dá)監(jiān)理通知單給施工單位,令其立即整改這些問(wèn)題。雖然剛開(kāi)始存在對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉,人員之間不了解,天氣炎熱等客觀不利因素,因此在實(shí)際監(jiān)理工作中,確實(shí)遇到了一些困難,面對(duì)困難本人并未退縮,知難而進(jìn),在實(shí)際工作,積極主動(dòng)接近業(yè)主和承包商與他們溝通,協(xié)調(diào)各種系,以便盡快地開(kāi)展監(jiān)理工作,很快的進(jìn)入了工地監(jiān)理員的角色。

  2、監(jiān)理員工作要求:

 。1) 在專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作;

 。2) 檢查承包單位投入工程項(xiàng)目的人力、材料、主要設(shè)備及其使用、運(yùn)行狀況,并做好檢查記錄;

 。3) 復(fù)核或從施工現(xiàn)場(chǎng)直接獲取工程計(jì)量的有關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始憑證;

 。4) 按設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)承包單位的工藝過(guò)程或施工工序進(jìn)行檢查和記錄,對(duì)加工制作及工序施工質(zhì)量檢查結(jié)果進(jìn)行記錄;

 。5) 擔(dān)任旁站工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師報(bào)告;

 。6) 做好監(jiān)理日記和有關(guān)的監(jiān)理記錄。

  二、在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自身存在的不足之處,在實(shí)踐中了解自己與現(xiàn)實(shí)的差別

 。ㄒ唬┗A(chǔ)理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面存在的不足:

  經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月學(xué)習(xí)和工作,我對(duì)一些專(zhuān)業(yè)只是有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。學(xué)東西就是要在實(shí)際中確實(shí)能夠使用它,這是我對(duì)工作的最大體會(huì)。實(shí)際工作的'收獲早課堂上是學(xué)不到的。由于書(shū)本存在原本的滯后性,所以很多專(zhuān)業(yè)名詞比如檢驗(yàn)批,隱蔽、分部分項(xiàng)等的都不知道,師傅告訴我遇到不懂的了多問(wèn),做到眼勤手快,多動(dòng)腦子,多動(dòng)筆,一般做完一個(gè)完整的工程就差不多就都學(xué)會(huì)了;對(duì)于圖紙不熟悉,有些地方看不懂,施工工藝不了解,要想做好資料,必須得了解施工工藝,說(shuō)白了就是施工方法。

 。ǘ⿲(zhuān)業(yè)技能實(shí)際掌握程度,與用人單位要求的差距

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如外墻保溫材料的分類(lèi)使用,施工的工序及注意事項(xiàng)等等。在師傅對(duì)我盡心盡力地指導(dǎo)和幫助下,盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激他們。再想來(lái),學(xué)期末的實(shí)習(xí)生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧,F(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,我必須努力改變自己,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。在實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了工作的辛苦,鍛煉了自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。在這次實(shí)習(xí)中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實(shí)習(xí)是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

  (三)在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的社會(huì)適應(yīng)能力和和社會(huì)活動(dòng)能力等方面坐在的不足

  不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人,很多方面是我需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。在這個(gè)公司我的工作范圍相對(duì)較為廣泛,所以我學(xué)到的東西也非常多。 職業(yè)崗位業(yè)務(wù)操作技能、專(zhuān)業(yè)技能等方面的收獲和提高,也就是業(yè)務(wù)工作能力方面的收獲和提高。性格方面,外向張揚(yáng)的我,交流基本沒(méi)有問(wèn)題,但做事還不夠成熟,在有些事上做的太過(guò)直白,人往往是很執(zhí)著的,尤其是在人際交往

  和待人處事方面。師傅告訴我,對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。

  三、在企業(yè)實(shí)習(xí)收獲及感悟

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)收獲

  在工地巡視過(guò)程中,提高了實(shí)際工作能力,為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。比如通過(guò)工作和學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何檢查鋼筋的綁扎、如何整理監(jiān)理資料、如何做到最大效率工作等,為今后的工作打下基礎(chǔ)。不緊是理論結(jié)合實(shí)踐,當(dāng)我真正的進(jìn)入到工地實(shí)習(xí)后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己平時(shí)在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)是多么的不足及膚淺,同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足,我必須要在實(shí)踐中去彌補(bǔ)自己的理論知識(shí),所以我又對(duì)建筑質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。知道如何劃分檢驗(yàn)批,分項(xiàng)、分部工程以及其質(zhì)量驗(yàn)收程序和組織,工程質(zhì)量合格的條件和不合格工程的處理方法。5個(gè)月的實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。在向同事學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。在較好完成本職工作的同時(shí)積極幫助公司其他同事,對(duì)于他們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的幫助和指導(dǎo),我很感激,在我工作做完之后,我也很愿意并且積極的幫助其他同事。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力的提高

  在公司項(xiàng)目部里,我主動(dòng)協(xié)助同事完成部門(mén)工作,又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),準(zhǔn)備考取監(jiān)理工程師助理。原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí),當(dāng)我擺正自己的心態(tài)從初涉社會(huì)的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以及放松的心情、充沛的精力完成這畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì)踏上工作崗位之際,這樣的磨礪很重要,希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正世所學(xué)所想有用武之地。我心里明白

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告6

  一、實(shí)習(xí)目的(重要性)

  會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)交易或事項(xiàng)兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

  針對(duì)于此,在進(jìn)行了五年的大專(zhuān)學(xué)習(xí)生活,通過(guò)對(duì)《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《》、《財(cái)務(wù)管理》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)電算化軟件應(yīng)用》、《審計(jì)》的學(xué)習(xí),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在20xx年x月到x月,有幸參加了為期近的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  懷著一種美好的憧憬,我來(lái)到了xx公司,我在財(cái)務(wù)部工作,公司財(cái)務(wù)部主要有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷(xiāo)售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。

  三、實(shí)習(xí)過(guò)程

  會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。

  在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷(xiāo)售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢(xún)及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、xx等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

  在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財(cái)務(wù)軟件,針對(duì)實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,編制會(huì)計(jì)憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購(gòu)就是銷(xiāo)售,在進(jìn)行采購(gòu)業(yè)務(wù)處理時(shí),需進(jìn)行編制采購(gòu)入庫(kù)單,并核對(duì)采購(gòu)數(shù)量、金額及稅額;銷(xiāo)售業(yè)務(wù)方面,主要是對(duì)于應(yīng)收賬款的核對(duì),根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的`編制并審核記賬;在采購(gòu)與銷(xiāo)售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對(duì)供應(yīng)商以及客戶往來(lái),以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。

  除了采購(gòu)和銷(xiāo)售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過(guò)單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ),對(duì)于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個(gè)步驟,每一個(gè)程序,都必須以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高我們的工作效率。

  公司的另一個(gè)重要會(huì)計(jì)核算項(xiàng)目就是進(jìn)行成本及費(fèi)用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,主要包括生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費(fèi)用。成本核算主要包括生產(chǎn)費(fèi)用核算和生產(chǎn)成本核算,生產(chǎn)費(fèi)用核算,是根據(jù)經(jīng)過(guò)審核的各項(xiàng)原始憑證匯集生產(chǎn)費(fèi)用,進(jìn)行生產(chǎn)費(fèi)用的總分類(lèi)核算和明細(xì)分類(lèi)核算。然后,將匯集在有關(guān)費(fèi)用賬戶中的費(fèi)用再進(jìn)行分配,分別分配給各成本核算對(duì)象。生產(chǎn)成本的計(jì)算,是將通過(guò)生產(chǎn)費(fèi)用核算分配到各成本計(jì)算對(duì)象上的費(fèi)用進(jìn)行整理,按成本項(xiàng)目歸集并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)品成本計(jì)算。

  如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工,則所歸集的費(fèi)用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品,則需采用適當(dāng)方法將按成本項(xiàng)目歸集起來(lái)的各項(xiàng)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進(jìn)行分配,計(jì)算出完工產(chǎn)品的成本。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)于進(jìn)行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫(kù)單,月末盤(pán)點(diǎn)表等。同時(shí)。需要注意的是,在進(jìn)行費(fèi)用歸集的時(shí)候,必須要有相應(yīng)發(fā)票才能進(jìn)行計(jì)入費(fèi)用。

  稅務(wù)處理是公司財(cái)務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會(huì)計(jì)主要公司稅務(wù)的申報(bào)(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車(chē)船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對(duì)、復(fù)核,辦理稅務(wù)登記及變更事項(xiàng),編制相關(guān)稅務(wù)報(bào)表以及相關(guān)分析報(bào)告,申請(qǐng)開(kāi)具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報(bào)以及增值稅認(rèn)證抵扣,利用進(jìn)行稅務(wù)報(bào)表的填制,并對(duì)于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對(duì)和復(fù)核。特別引起我們注意的是,20xx年起,凡企業(yè)購(gòu)進(jìn)固定資產(chǎn)并取得增值稅專(zhuān)用發(fā)票均可進(jìn)行增值稅抵扣。企業(yè)所得稅按應(yīng)納稅所得額xx征收。

  月底是公司出具財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候?傎~會(huì)計(jì)即主管會(huì)計(jì),主要負(fù)責(zé)公司主要財(cái)務(wù)報(bào)表的出具。在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤(rùn)表、所有者權(quán)益變動(dòng)表以及各種附表,并對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析,計(jì)算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報(bào)。通過(guò)編制財(cái)務(wù)報(bào)表還能對(duì)公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷(xiāo)售利率等財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。財(cái)務(wù)報(bào)表需一式三份,上交給國(guó)稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

  公司財(cái)務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開(kāi)具處,出納主要管理日常現(xiàn)金收付業(yè)務(wù),編制現(xiàn)金及銀行存款賬等,開(kāi)具收款以及票據(jù)的辦理,專(zhuān)用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購(gòu),且每次只能購(gòu)買(mǎi)一本。通過(guò)出納崗位的實(shí)習(xí),我還了解到真實(shí)的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開(kāi)具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專(zhuān)用發(fā)票的開(kāi)具中,必須核對(duì)單位的每一項(xiàng)稅務(wù)信息,包括稅號(hào)、名稱(chēng)、電話、地址等,在開(kāi)具過(guò)程中,必須真實(shí)準(zhǔn)確,如發(fā)生錯(cuò)誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請(qǐng),開(kāi)具紅字發(fā)票等。

  四、實(shí)習(xí)心得

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。通過(guò)此次實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合起來(lái),不僅讓我們對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識(shí),熟悉了會(huì)計(jì)核算的具體工作對(duì)象,也縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。在實(shí)習(xí)期間,主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對(duì)一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,對(duì)于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也更加熟悉了用友財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中的各種操作,體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化為會(huì)計(jì)工作帶來(lái)的便捷。

  實(shí)習(xí)是每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)歷,通過(guò)實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,也增加了我的實(shí)際操作,對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我更加看清自己的不足之處。通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告7

  時(shí)間在不停的向前走著,我們也在這時(shí)間的長(zhǎng)河中逐漸成長(zhǎng),曾經(jīng)還是一個(gè)孩童的時(shí)候還在幻想什么時(shí)候才可以長(zhǎng)大,什么時(shí)候才可以成為一名大學(xué)生,可現(xiàn)如今,大學(xué)四年便已接近了尾聲,而在這一年中,我也完成了自己學(xué)習(xí)生涯中比較重要的一件事情——實(shí)習(xí),現(xiàn)對(duì)此階段實(shí)習(xí)工作做如下總結(jié)。

  一、實(shí)習(xí)的目的

  為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,同時(shí)更重要的是為了全方位的提高自身的能力,我于20xx年xx月xx日在xx公司進(jìn)行為期x個(gè)月的實(shí)習(xí),這份實(shí)習(xí)工作也是經(jīng)我的導(dǎo)師xx老師和個(gè)人共同商討決定的,綜合自身的發(fā)展與崗位的需求,這份工作帶給我的幫助還是非常大的。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在初入公司時(shí),主要跟隨組長(zhǎng)進(jìn)行公司業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),明確崗位職責(zé),盡管是實(shí)習(xí)期,也要明白公司的基本理念,這也是順利開(kāi)展工作的重要一環(huán),因此在培訓(xùn)的`xx個(gè)星期中,我每天認(rèn)真的跟隨組長(zhǎng)學(xué)習(xí),在有不理解的地方也會(huì)首先經(jīng)過(guò)自身的思考,再去詢(xún)問(wèn)他人,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在從第xx個(gè)星期開(kāi)始,我正式完成自己的項(xiàng)目任務(wù),從基本的做起,主要包含以下幾個(gè)方面:

  1、數(shù)據(jù)的分析整理,并在后期完成整合與同事對(duì)接。

  2、獨(dú)立完成上級(jí)下發(fā)的任務(wù),主要根據(jù)自己所學(xué)的東西來(lái)完成相應(yīng)的任務(wù),在遇到不清楚的問(wèn)題自己先思考。

  3、跟隨團(tuán)隊(duì)完成每周的小組項(xiàng)目,在團(tuán)隊(duì)任務(wù)中自己的部分要與組員相結(jié)合,不能將自己作為獨(dú)立的個(gè)體。

  三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  通過(guò)這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我清楚的認(rèn)識(shí)到學(xué)校與職場(chǎng)的區(qū)別,在這里我們不再是學(xué)生,首先要轉(zhuǎn)變的就是理念,這是兩種理念,因此自己要懂得靈活運(yùn)用,同時(shí),在職場(chǎng)上,獨(dú)立思考是很關(guān)鍵的一步,能力的不斷提升就要去依靠自己不斷的學(xué)習(xí),我們每個(gè)人各司其職,因此要學(xué)會(huì)不為他人帶去麻煩。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷也為我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助,這對(duì)于我的專(zhuān)業(yè)技能來(lái)說(shuō)是一次很好地提升,此時(shí)的自己不再只是擁有理論上的知識(shí),更重要的是得到了實(shí)踐的鍛煉,因此更好的幫助自己理解了這些知識(shí)。

  四、未來(lái)的人生規(guī)劃

  在這之后,我也逐漸清晰了自己的職業(yè)方向,目前來(lái)看從事這方面的工作幾率很大,那么在未來(lái)的簡(jiǎn)歷投放時(shí)也會(huì)多加關(guān)注,同時(shí)在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的拓展方面也會(huì)有所關(guān)注。

  一段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我不斷地提高自身的能力,我也要感謝我的導(dǎo)師,能為我 提供相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),讓我能夠明確自己的人生方向!

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告8

  20xx年寒假我來(lái)到了xx公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  由于快要畢業(yè)了,萬(wàn)種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便是當(dāng)務(wù)之急,但由于我們專(zhuān)業(yè)的特殊性,會(huì)計(jì)——一門(mén)實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練,而只是憑著書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門(mén)行業(yè)的話,那么你對(duì)工作將會(huì)非常不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。這也就是所謂的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。

  這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當(dāng)中去。

  第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,xx會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室,他對(duì)我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的`強(qiáng)項(xiàng)嗎?也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)xx會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到xx師傅的良苦用心。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。

  做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說(shuō):

  1、寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。

  2、寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

  3、對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng),而不能亂寫(xiě),否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。

  所有的帳都記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在xx會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!

  短短xx個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。

  師傅說(shuō)作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱(chēng)贊。

  作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告9

  一、實(shí)習(xí)部門(mén)

  制造一,制造二,制造三,人力資源部。

  二、工作范圍

  招募、培訓(xùn)和參與評(píng)估。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (1)11月初進(jìn)公司報(bào)到后,按照實(shí)習(xí)計(jì)劃進(jìn)廠實(shí)習(xí),出了問(wèn)題人力資源部也回總部幫忙。第一個(gè)月主要是了解工廠三個(gè)部門(mén)的生產(chǎn)流程,了解和熟悉工廠環(huán)境。接任人力資源部人力資源管理員的職位。

  在這一個(gè)月里,我走訪了三個(gè)部門(mén),深入了解了每個(gè)部門(mén)的生產(chǎn)流程。現(xiàn)在,我將我學(xué)到的生產(chǎn)流程報(bào)告如下:

  制造過(guò)程的一部分是配料過(guò)程和粉碎過(guò)程。配料過(guò)程細(xì)分為揀選、除銹、破碎/切割、稱(chēng)重、檢驗(yàn)、熔化、檢驗(yàn)等工序;球磨過(guò)程細(xì)分為鑄造、氫氣破碎、粗粉攪拌、氣流粉碎、細(xì)粉攪拌、檢驗(yàn)等工序。經(jīng)過(guò)這些程序,他們進(jìn)入第二制造部門(mén)。制造的第二部分主要分為成型段和燒結(jié)段,成型段又細(xì)分為稱(chēng)粉、壓制、等靜壓、除油、檢驗(yàn)等工序;燒結(jié)工段又細(xì)分為投料、燒結(jié)、檢驗(yàn)、入庫(kù)等工序。經(jīng)過(guò)這兩個(gè)工序后,進(jìn)入三個(gè)加工工段,再細(xì)分為采摘、研磨、去污烘干、檢驗(yàn)等工序。然后進(jìn)入包裝車(chē)間。以及對(duì)三個(gè)部門(mén)生產(chǎn)流程的詳細(xì)了解,對(duì)我公司的輝煌歷史、令人印象深刻的業(yè)績(jī)和使命有了詳細(xì)的了解。同時(shí),它還定義了企業(yè)的組織框架。

  進(jìn)入企業(yè)后,來(lái)到人事管理員的崗位。這個(gè)崗位的人員已經(jīng)走了。雖然有文字交接。然而,完全接管仍然有許多困難。通過(guò)自己的努力,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我能夠順利接手,并相應(yīng)地走上正軌。

  (2)在廠部實(shí)習(xí)一個(gè)月,第二個(gè)月進(jìn)入本部門(mén)人事管理員崗位。此時(shí)恰逢經(jīng)濟(jì)危機(jī)好轉(zhuǎn)。我公司訂單逐漸增多,企業(yè)產(chǎn)量相對(duì)增加。這樣各部門(mén)對(duì)一線工作人員的需求就增加了。在人力資源部X經(jīng)理的正確指導(dǎo)下,我們?cè)谄綍r(shí)的廣告招聘、人員招聘、內(nèi)部晉升選拔、應(yīng)屆畢業(yè)生招聘、人才市場(chǎng)、網(wǎng)上招聘中,充分利用自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),根據(jù)所需人員,專(zhuān)注于崗位。比如對(duì)于一線員工,我們一般采用人才市場(chǎng)招聘,輔助在線招聘、人事招聘、廣告招聘等。;在管理上,主要采用線上招聘,輔助人才市場(chǎng)、專(zhuān)項(xiàng)招聘,甚至獵頭;對(duì)于一些需要培訓(xùn)的崗位,我們主要從應(yīng)屆畢業(yè)生中招聘,輔助網(wǎng)絡(luò),專(zhuān)門(mén)招聘,人才市場(chǎng)等等。那正是它所在的地方。我院人力資源部根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要,參加了xx理工大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生雙選大會(huì)。并協(xié)助高新參加了xx科技大學(xué)稀土學(xué)院的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),取得了良好的效果。

  從我自己的崗位工作來(lái)看,在從招聘到就業(yè)的一系列過(guò)程中,要建立企業(yè)就業(yè)的規(guī)范化,這不僅有利于企業(yè)形象的樹(shù)立,也有利于降低就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然,我們企業(yè)本身做得比其他企業(yè)好。當(dāng)然,在北方地區(qū),尤其是工人,人們的法律意識(shí)不是很強(qiáng),但是誰(shuí)能保證每個(gè)值班的人都不會(huì)注意,如果有注意的人,必然會(huì)有相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)。這個(gè)過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié)都特別重要。按照我們的流程,有些協(xié)議實(shí)際意義不大。比如保密協(xié)議不需要每個(gè)人都簽,只能設(shè)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域的人員,實(shí)習(xí)協(xié)議主要針對(duì)來(lái)我廠實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生。相比實(shí)習(xí)項(xiàng)目,這個(gè)協(xié)議不是很合適。如果大家都簽字,那就是浪費(fèi)資源,沒(méi)有實(shí)際意義。

  關(guān)于培訓(xùn),從幾次培訓(xùn)來(lái)看,似乎企業(yè)中有些人員對(duì)培訓(xùn)不夠重視,我們的個(gè)別管理人員、一些骨干人員和普通工人都是用社會(huì)心理學(xué)來(lái)對(duì)待培訓(xùn)的。不要把培訓(xùn)當(dāng)成重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我覺(jué)得只要做好自己的工作,一切都會(huì)好的,但是我不知道我的思想決定我的行動(dòng),我的想法改變我的'生活。沒(méi)有再學(xué)習(xí)的能力,很難跟上企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。這就要求我們更加重視培訓(xùn),規(guī)范培訓(xùn)體系。當(dāng)然也要選擇好的培訓(xùn)課程。這項(xiàng)工作是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

  對(duì)于考核,企業(yè)現(xiàn)在提倡扁平化組織管理,而我們…公司不能談模具的扁平化組織管理,因?yàn)閤x年1月25日統(tǒng)計(jì)的人數(shù)是413人,目前的班級(jí)管理基本符合管理要求。但是,寬帶薪酬體系已經(jīng)逐漸被企業(yè)的人們所認(rèn)可,它可以有效地實(shí)現(xiàn)企業(yè)人員的合理使用,實(shí)現(xiàn)行政和技術(shù)的雙贏。無(wú)論從馬斯洛的需求層次理論、現(xiàn)代管理思想,還是斯蒂芬。羅賓斯的管理哲學(xué)。每個(gè)管理者,尤其是每個(gè)企業(yè),都知道薪酬激勵(lì)在員工管理中的重要性。當(dāng)然,你不可能在每一條路上都是單腿行走,否則很難走遠(yuǎn)。

  在大家庭里生活了三個(gè)月,深深感受到了“誠(chéng)信之下的責(zé)任”的寓意,收獲頗多。同時(shí)也知道自己相對(duì)的缺點(diǎn)。這是我需要不斷努力提高的目標(biāo)。人們常說(shuō)“十年磨一劍”。希望在這樣一個(gè)和諧的大家庭里,鍛煉成鋼鐵,磨礪出我的驕傲,磨礪出我的輝煌。

  感謝領(lǐng)導(dǎo)在我實(shí)習(xí)期間對(duì)我的關(guān)系,感謝同事對(duì)我的包容和支持,感謝老板一直對(duì)我的信任。感謝人力資源部韓經(jīng)理和勞資X姐對(duì)我的悉心指導(dǎo)。我會(huì)努力學(xué)習(xí),虛心學(xué)習(xí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,創(chuàng)造企業(yè)的輝煌,展現(xiàn)xx人的風(fēng)采!

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告10

  20xx年的頂崗實(shí)習(xí)我選擇了去公司打工,由此來(lái)鍛煉自我,提升自我,讓自我更好地去適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),不斷增強(qiáng)自我的各方面本事。xx樂(lè)園是以健康游戲?yàn)樽谥嫉拇笮褪覂?nèi)游藝場(chǎng),樂(lè)園以倡導(dǎo)禮貌游戲健康游戲?yàn)樽谥,在全?guó)已經(jīng)開(kāi)了許多家連鎖店,那里會(huì)接觸到各色各樣的人物,能夠更直接地開(kāi)拓了我的視野,能夠得心應(yīng)手去應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件,學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。

  一、實(shí)習(xí)目的

  我從事的崗位與自我的專(zhuān)業(yè)也有些聯(lián)系,但在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)。在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),我也在不斷的調(diào)整自我,在工作實(shí)踐中提高和豐富自我,總結(jié)自我在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自我的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)資料

  剛開(kāi)始的一段時(shí)間里我是做一名服務(wù)員,做服務(wù)員首先要學(xué)會(huì)的`便是操作機(jī)臺(tái),對(duì)每一臺(tái)機(jī)器都要做到了如指掌,機(jī)器的開(kāi)關(guān),卡幣、卡票、抄票等以后的處理,故障的修理等等都要學(xué)會(huì)。在這過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么重要,就算是服務(wù)也需要學(xué)習(xí),任何工作都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。身為一名服務(wù)員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機(jī)臺(tái),告訴他們機(jī)器的玩法這是最主要的,他們有不會(huì)玩的我得第一時(shí)間去幫忙他們,當(dāng)然把每一臺(tái)機(jī)練熟是我能夠幫忙他們的前提。當(dāng)然,作為一名服務(wù)員也是件十分辛苦的事,每一天要站七個(gè)小時(shí)左右,回到家腿真的挺酸的,并且當(dāng)顧客比較少時(shí)會(huì)感到很無(wú)聊,人多了又忙可是來(lái),可是時(shí)間長(zhǎng)了,漸漸地也都適應(yīng)了。

  但之后的時(shí)間里我又成了一名收銀員兼推廣員,那時(shí)候我的身份是一名收銀員,有時(shí)服務(wù)員的工作也得夾雜著做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會(huì)宣傳一下我推出的優(yōu)惠套餐甚至活動(dòng)。作為收銀員主要學(xué)會(huì)領(lǐng)幣和退幣、還要結(jié)賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷(xiāo)卡、套餐之類(lèi)的,但有時(shí)也必須進(jìn)倉(cāng)庫(kù)為柜臺(tái)補(bǔ)充貨品。推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來(lái)參與我公司舉辦的一系列活動(dòng),從而能夠到達(dá)吸引更多顧客,提高營(yíng)收的目的。

  做宣傳時(shí)拿著麥克風(fēng)最主要就是不能害羞,要放的開(kāi),要敢說(shuō),要有活力,每一個(gè)活動(dòng)的舉辦之前都要先制定好計(jì)劃和步驟,把活動(dòng)資料、獎(jiǎng)勵(lì)方案都要先列成表,到時(shí)候就能按步驟進(jìn)行了。在顧客參與活動(dòng)前要渲染活動(dòng)的趣味性和獎(jiǎng)勵(lì)的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,當(dāng)然活動(dòng)結(jié)束后也得總結(jié)成功和失敗的地方。

  這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程比較復(fù)雜艱苦,可是結(jié)果是比較成功的,在這個(gè)時(shí)間過(guò)程中我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西,增加了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這一次是我真正向社會(huì)邁出了一大步,尤其是從學(xué)校走出后找工作別人問(wèn)我有經(jīng)驗(yàn)沒(méi),我能夠很自豪地說(shuō)有,并且是很寶貴的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵跇?lè)園我能學(xué)到很多其他人在別的地方學(xué)不到的東西,因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境十分異常,那里是一個(gè)魚(yú)龍混雜的地方,在那里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學(xué)校里那樣的人交往,假如遇到些刁蠻的顧客怎樣去應(yīng)對(duì)?在那里就能夠?qū)W到。首先我不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強(qiáng)凌弱,然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突,能忍則忍,能避開(kāi)就避開(kāi),只要不觸及我的尊嚴(yán)底線,所謂“海納百川,有容乃大,”我應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出自我受過(guò)高等教育的高素質(zhì)人才的風(fēng)范,這個(gè)世界上武力是解決不了任何問(wèn)題的,智慧和大腦才是我的立足之本,生存發(fā)展之道!

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  經(jīng)過(guò)x個(gè)月多的實(shí)習(xí),使自我收獲很多,也明白了許多道理,使自我的思想愈發(fā)成熟,主要表此刻:

  在這次工作后我的世界觀有了一些變化,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的不公平性,這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的公平,僅有相對(duì)的公平,永遠(yuǎn)不要去埋怨人生、埋怨社會(huì),當(dāng)我處于必須的環(huán)境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無(wú)濟(jì)于事的,能做的就是去適應(yīng),端正自我的心態(tài),把眼光放低,把雙手放高,踏踏實(shí)實(shí)做好自我手頭的事,經(jīng)過(guò)奮斗去提升自我,闖蕩出一片錦繡前程。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告11

  一、實(shí)習(xí)收獲

  通過(guò)實(shí)習(xí),使理論聯(lián)系實(shí)際,使我們接觸到與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),去獨(dú)立分析和解決問(wèn)題,并對(duì)學(xué)生有了更多的了解,對(duì)教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn),這些都有利于今后更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。

  通過(guò)實(shí)習(xí),同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書(shū)育人”重任,因而是光榮的。因此,備更好的課,講更多的知識(shí),并且教會(huì)學(xué)生做人的道理都是我們實(shí)習(xí)的共同愿望。

  通過(guò)實(shí)習(xí),同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了交際能力和表達(dá)能力。在和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和學(xué)生相處的過(guò)程中同學(xué)們提高了自身的交際與溝通能力,并學(xué)會(huì)了用誠(chéng)信、謙虛、好學(xué)和負(fù)責(zé)的態(tài)度解決各種問(wèn)題。而一節(jié)課xx分鐘講下來(lái),也極大地鍛煉了同學(xué)們的口頭表達(dá)能力。

  通過(guò)實(shí)習(xí),提高了我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。實(shí)習(xí)是全方位的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,在艱苦的環(huán)境中鍛煉了我們的身體素質(zhì)。在教育教學(xué)中提高了我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在文明教育中完美了我們的'人格素養(yǎng)。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接參與教學(xué)工作,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),提高了實(shí)際工作能力同時(shí),可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)就業(yè)取得寶貴的經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  這次實(shí)習(xí)使我得到很大的鍛煉,一方面,積極地進(jìn)行學(xué)習(xí)和積累。另一方面,在為學(xué)生傳道授業(yè)解惑中,領(lǐng)悟到了一名人民教師的責(zé)任和使命. 六周里,同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,向社會(huì)展示了百院學(xué)子的良好素質(zhì),也為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  教師,教書(shū)育人,既要教書(shū),也要育人,在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我首先熟悉初一年級(jí)的教材,在此基礎(chǔ)上,再聽(tīng)指導(dǎo)教師和其他有經(jīng)驗(yàn)的教師上課,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和教學(xué)理念,感受優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采,聽(tīng)完課后自己再將聽(tīng)課筆記整理成教案,使自己融會(huì)貫通。與此同時(shí),我認(rèn)真批改作業(yè),并去熟悉初一xxx班學(xué)生的基本情況。

  經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后,第三周便開(kāi)始正式上課,第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng)。上一節(jié)課,看起來(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié)。

  初次教學(xué)時(shí),應(yīng)盡量把知識(shí)體系完完整整地寫(xiě)下來(lái),即使是很小的,你自非常有把握的,你都應(yīng)該把它寫(xiě)下來(lái),以免到時(shí)候的緊張而遺忘知識(shí),給你的課堂帶來(lái)缺憾。

  在實(shí)習(xí)中,我采取講授法,一共上了八節(jié)課,課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問(wèn)有所反應(yīng),就是對(duì)我最大的回報(bào)。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng),即時(shí)對(duì)他們的疑問(wèn)作出解答,使上課內(nèi)容能夠按時(shí)完成。

  近年來(lái),數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作就是一個(gè)很有意義的問(wèn)題.我的指導(dǎo)老師第一節(jié)課就把學(xué)生分成xx人一組討論,需要說(shuō)明的是,并不是說(shuō)建立起了學(xué)習(xí)小組,在課堂上進(jìn)行了幾次小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué)習(xí),教師應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)作細(xì)致的組織工作,對(duì)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的指導(dǎo),對(duì)小組之間的活動(dòng)情況組織有效的交流,以此來(lái)提高小組活動(dòng)的效率。初中階段學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化呈嚴(yán)重趨勢(shì),后進(jìn)生所占的比例較大,這種狀況直接影響著大面積提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。原因有:

  (一)缺乏學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)意志薄弱是造成分化的主要內(nèi)在心理素。對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力。

  (二)思維方式和學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求。主要是教師沒(méi)有很好地根據(jù)學(xué)生的實(shí)際要求去組織、指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生抽象邏輯思維的發(fā)展,提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)適應(yīng)性。

  所以教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)并建立和諧的師生關(guān)系。

  (一)多找資料、趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學(xué)生對(duì)本課程產(chǎn)生興趣。

  (二)要多主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況,這樣有利于針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,只有溝通、了解,才能更好地解決問(wèn)題。另外,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

  (三)對(duì)于一些數(shù)學(xué)題,學(xué)生都不知如何入手去解,他們沒(méi)有形成解題的思維習(xí)慣,為了讓學(xué)生更好地解題,我把解題的方法進(jìn)行總結(jié),分為幾個(gè)簡(jiǎn)單的解題步驟一步步地解題。

  批改作業(yè)時(shí),針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤,指出個(gè)性問(wèn)題,集體訂正共性問(wèn)題。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的分析能力,對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣有較好效果,最后分析錯(cuò)誤的原因,改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)的針對(duì)性。

  經(jīng)歷了一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活,讓我體會(huì)一名教師的酸甜苦辣。回顧和學(xué)生們一起走過(guò)的日子,深感如今學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告12

  實(shí)習(xí)目的:

  我在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐。運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加理論知識(shí)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),鍛煉及加強(qiáng)自己的能力。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到廣告公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng),年。進(jìn)行學(xué)習(xí)。告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成。

  引進(jìn)國(guó)外廣告公司全新理念,并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢(shì),探索出一套獨(dú)特而有效的廣告公司運(yùn)作模式,廣告設(shè)計(jì)有限公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則。一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)廣告公司。同時(shí),以“為客戶提供一流設(shè)計(jì)、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo),誠(chéng)信為本、服務(wù)至上”為原則,本著踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。

  與主管進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,第一天走進(jìn)公司的時(shí)候。并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我參與對(duì)廣告海報(bào)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我能力。

  一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,很幸運(yùn)。正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,開(kāi)始的時(shí)候,未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。后來(lái)通過(guò)設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),做出了較好的方案。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

  基本的解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐。然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的'優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費(fèi)者的眼球。

  使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉。工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  觀看了許多廣告方面的書(shū)籍和影視廣告,為數(shù)不多的幾天時(shí)間里。廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)廣告人是孤獨(dú)而被遺忘的而許多不可能的現(xiàn)象,廣告是反映人生。以后回頭來(lái)看,都是非常巧妙創(chuàng)意。案例:

  1、年該做的廣告都做了然后開(kāi)始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方,想喝可樂(lè)時(shí)就有可樂(lè)喝。

  2、根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當(dāng)渠道都有了該如何去做和消費(fèi)者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節(jié)目。像是圣誕節(jié)時(shí),把圣誕老公公的衣服從原來(lái)的黃色,轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來(lái)的意義。一個(gè)好的創(chuàng)意去激發(fā)人對(duì)環(huán)境的熱情與幽默,一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的廣告絕對(duì)超越你想象。作一個(gè)廣告最基本的知道它目的什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的把商品賣(mài)掉,要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的廣告人,要尋找的應(yīng)該是這個(gè)東西。

  使我向更深的層次邁進(jìn),這次實(shí)習(xí)豐富了這方面的知識(shí)。對(duì)我今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。面前的路還是很漫長(zhǎng)的需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。還需要我平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。

  可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們留戀的廣告公司的同事和朋友們短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了心情很復(fù)雜。

  感觸是很深層的收獲是豐碩的盡管我遇到很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,回顧實(shí)習(xí)生活。也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,很尷尬,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問(wèn)題都以不在問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì)變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,一起的一個(gè)月,難免會(huì)有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭(zhēng)執(zhí)的可我大家好像很有默契是即使有不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解,都會(huì)相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。我感到十分的欣慰。使我實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到知識(shí),也打開(kāi)了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更達(dá)到學(xué)校為我安排的暑假實(shí)踐實(shí)習(xí)的目的機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的彼岸。

  這也為我人生開(kāi)啟了一條新的旅程,以上是實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感悟;氐綄W(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告13

  時(shí)光要慢慢的追溯到一個(gè)月前,20xx年的1月19日,這是一個(gè)令人激動(dòng)的開(kāi)始,數(shù)日的期盼,我終于迎來(lái)了省政府見(jiàn)習(xí)的到來(lái)。清晨,我們一行人懷著好奇與欣喜來(lái)到了省政府所在地——新城大院,初見(jiàn)一號(hào)大樓就帶給我們一種莊嚴(yán)而又神圣的感覺(jué),頓時(shí)我對(duì)為國(guó)家和人民服務(wù)的公務(wù)員肅然起敬。接下來(lái),我們參觀了新城大院并參加見(jiàn)習(xí)啟動(dòng)會(huì)。會(huì)后,我們就前往分配的機(jī)關(guān)單位報(bào)到,我被分配到了省國(guó)土資源廳。

  國(guó)土的重要不言而喻,土地資源是我們國(guó)家根本,礦產(chǎn)資源又與國(guó)家的發(fā)展密切相關(guān),所以管理好土地與礦產(chǎn)資源是一項(xiàng)重要的工作,而我也有幸被分配到國(guó)土廳礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)管理處,能夠親身體驗(yàn)礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)管理工作,我相信這段經(jīng)歷我終將難忘。第二天,我來(lái)到礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)管理處報(bào)到,一路上我就一直好奇:這是什么樣的處室?里面的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不會(huì)很兇呢?領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不會(huì)不理我?工作會(huì)不會(huì)我做不了?種種疑問(wèn)徘徊在腦海里,欣喜中帶有些許不安,而當(dāng)我來(lái)到處室后,陶處長(zhǎng)熱情與我握手,并將處室每位同志介紹給我,頓時(shí)我感覺(jué)到了大家的友好,原來(lái)領(lǐng)導(dǎo)也很和藹可親,平易近人,我的擔(dān)憂也就煙消云散了。見(jiàn)習(xí)的第一天算是在平靜中度過(guò),但我卻更加期待大家以后會(huì)為我安排哪些工作。

  剛開(kāi)始,我只能做一些復(fù)印文件,收發(fā)傳真的小事,但是我明白初來(lái)乍到的我必須從小事開(kāi)始,打好基礎(chǔ)才能把以后的工作做得更好,圣人老子不是說(shuō)過(guò)“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下”嗎。因此我非常在意處室領(lǐng)導(dǎo)和同志交給我的每件任務(wù),每一次復(fù)印都要認(rèn)真核查頁(yè)數(shù),檢查是否有印刷錯(cuò)誤;收發(fā)傳真,我也會(huì)給對(duì)方回電話確認(rèn)我已收到或者詢(xún)問(wèn)對(duì)方是否接收到。我的指導(dǎo)老師肖處長(zhǎng)告訴我,在機(jī)關(guān)工作,就要學(xué)會(huì)每件事細(xì)心謹(jǐn)慎對(duì)待,學(xué)會(huì)為自己的工作負(fù)責(zé)。慢慢的,大家開(kāi)始為我講解礦管處的基本業(yè)務(wù),我也很詳細(xì)的記錄并參與其中。因?yàn)槲覀兲幨沂菍?duì)外辦公的,每天都有許多人來(lái)咨詢(xún),我只有懂得這些,才能為處室出一份力,為大家分擔(dān)一些事情,很快我就可以開(kāi)始按照領(lǐng)導(dǎo)批示修改文件,整理一些檔案資料,給市局通知事情,起草一些處室年終總結(jié)材料等等工作,隨著時(shí)間推移我漸漸融入了礦管處這個(gè)家庭中,與大家一起起早貪黑的工作,甚至有幾次我和大家一起加班,準(zhǔn)備礦產(chǎn)安全大排查的工作。雖然我做的事情微不足道,但我在工作中學(xué)到了許多,還記得見(jiàn)習(xí)啟動(dòng)會(huì)上,楊長(zhǎng)亞秘書(shū)長(zhǎng)告誡我們的幾句話,堅(jiān)定理想、努力奮斗,善于學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐,心懷感恩、樂(lè)于奉獻(xiàn)。在這幾天的工作中,我不懂就問(wèn),提高工作效率,也了解到更多業(yè)務(wù)知識(shí);通過(guò)觀察,我學(xué)到了處室老師們待人接物方式;通過(guò)實(shí)踐,我知道了公文要求嚴(yán)格,一字一句都要檢查,層層把關(guān),才能發(fā)布,也知道了機(jī)關(guān)工作要一絲不茍,謹(jǐn)慎處理,才能保證良好運(yùn)行。

  在見(jiàn)習(xí)期間,處室一位老同志因家庭原因辭職,處室集體為她餞行,難得這次機(jī)會(huì)讓處室所有人聚在了一起,分管礦管處的雷廳長(zhǎng)也前來(lái)助興,而我也有幸參與到了這次聚會(huì)中。聚餐前,孫老師還神秘的告訴我要去咱們的老地方,當(dāng)我們來(lái)到一家面館,我才發(fā)覺(jué)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)確確實(shí)實(shí)是以身作則,厲行勤儉,簡(jiǎn)單幾樣涼菜外加五大盤(pán)餃子,大家圍坐在一起,感覺(jué)就是一家人在吃家常便飯,我切身體驗(yàn)到了什么叫集體如家的感覺(jué)。吃飯間歇之余,周處長(zhǎng)還說(shuō)出了肖處長(zhǎng)20xx年前喝醉酒,騎車(chē)回家邊撞邊騎的經(jīng)歷,大家在一起有說(shuō)有笑,在不知不覺(jué)中我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上這個(gè)和諧的'家庭,下班之后大家也跟活寶一樣,不再顯得那么嚴(yán)肅,帶給人無(wú)窮的溫馨與快樂(lè),但也卻讓我越來(lái)越不想面對(duì)見(jiàn)習(xí)的結(jié)束。最后雷廳長(zhǎng)還告誡我要把握這次機(jī)會(huì),好好實(shí)習(xí),鍛煉并提高自己能力。我也暗下決心,一定盡自己最大努力去學(xué)習(xí)、思考,通過(guò)實(shí)踐提升自己能力,不枉費(fèi)省政府給予我這次難得的機(jī)會(huì)。

  一個(gè)月的時(shí)間甚是匆匆,盡管我心中有無(wú)盡的不舍,但是見(jiàn)習(xí)終究是要結(jié)束的,在這里我知道了許多政府基本工作,明白了許多為人處世的道理,體驗(yàn)到了公務(wù)員嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,更是認(rèn)識(shí)了許多良師益友,看到了自己的不足。今后,我要更加刻苦學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取早日能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。感謝這次省政府給予我們的見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì),讓我的這個(gè)寒假成為富有意義且不可磨滅的一段時(shí)光,我將懷揣夢(mèng)想,一路向前,道長(zhǎng)且艱,吾之腳步永不止。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告14

  本人通過(guò)x年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛(ài)心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的`認(rèn)識(shí)和了解。

  通過(guò)x年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告15

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  6月2日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  東校區(qū)操場(chǎng)實(shí)習(xí)目的:在管水準(zhǔn)氣泡居中時(shí),水準(zhǔn)軸和視準(zhǔn)軸都應(yīng)是水平的。當(dāng)二者不平行時(shí),存在一個(gè)很小的夾角i,顯然,管水準(zhǔn)器整平視,視準(zhǔn)軸并未水平,而與水平線有一個(gè)很小的夾角i。

  所以由于i角的.存在,所以在水準(zhǔn)測(cè)量中會(huì)存在一定的誤差,從而影響測(cè)量的精度。需要我們對(duì)水準(zhǔn)儀的i角進(jìn)行檢核,掌握水準(zhǔn)儀的安置、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)、記錄和計(jì)算高差的方法。

  實(shí)習(xí)任務(wù):

  完成水準(zhǔn)儀的常規(guī)檢核項(xiàng)目

  實(shí)習(xí)過(guò)程:

  1.選擇場(chǎng)地架儀器。

  2.粗整平,先用雙手按相對(duì)(或相反)方向旋轉(zhuǎn)一對(duì)螺旋,觀察圓水準(zhǔn)氣泡移動(dòng)方向與左手拇指運(yùn)動(dòng)方向之間運(yùn)行規(guī)律,再用左手旋轉(zhuǎn)第三個(gè)腳螺旋,經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)整使圓水準(zhǔn)氣泡居中。

  3.瞄準(zhǔn),先將望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)明亮背景,旋轉(zhuǎn)目鏡調(diào)焦螺旋,使十字絲清晰;再用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)器照準(zhǔn)豎立于測(cè)點(diǎn)的水準(zhǔn)尺,旋轉(zhuǎn)對(duì)光螺旋進(jìn)行對(duì)光;最后旋轉(zhuǎn)微動(dòng)螺旋,使十字絲豎絲位于水準(zhǔn)尺中線位置上或尺邊線上,完成對(duì)光。

  4.精平,旋轉(zhuǎn)微傾螺旋,從符合式氣泡觀察氣泡的移動(dòng),使兩端氣泡吻合。

  5.讀數(shù),用十字絲中絲讀取米、分米、厘米、估讀出毫米位數(shù)字,并用鉛筆記錄。

  6.計(jì)算,讀取立于兩個(gè)或更多測(cè)點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺讀數(shù),并計(jì)算不同的高差。

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