頂崗實習(xí)總結(jié)
時光如水，歲月如梭。我們已經(jīng)來到大城二中已經(jīng)一個多月了。回顧這些走過的日子，我們有快樂，也有憂傷。我們的歡笑，我們的淚水，一切的一切都是那么值得細(xì)細(xì)體味。天空沒留下痕跡，而鳥兒已經(jīng)飛過！在不知不覺間，我們?nèi)諠u成長！當(dāng)停下來回頭的時候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了很長，人生的被囊中又增添了許多寶貴的財富！頂崗實習(xí)不僅進一步加深了我的專業(yè)知識，而且極大地豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)驗，為以后從事教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。8月30日，我們來到廊坊市大城第二中學(xué)，正式開始了我們的頂崗實習(xí)。在實習(xí)之前，我把自己的專業(yè)知識牢牢的鞏固了一遍，讀了許多介紹教育方面的專業(yè)書籍，還查閱了一些先見的教育理念。做了這么多準(zhǔn)備工作再加上大學(xué)學(xué)到的知識，我以為自己可以比較順暢地進行教學(xué)，可實踐證明，把這些理論上的東西真正運用到實際教學(xué)中是很難的。真正的教學(xué)是很難把握的，只有經(jīng)過教學(xué)實踐的磨礪才能成為一名優(yōu)秀的人民教師！
9月5日，我懷揣著一顆惴惴不安的心初登講臺。為了這短短的45分鐘，我已經(jīng)足足準(zhǔn)備了兩天。在此之前我渴望登上講臺的那一刻快點到來，可當(dāng)它真的到來的時候，我又不敢面對了！站在教室門外，我的心跳的好快，我自己都能聽到自己的心跳聲，害怕一張嘴我的心就會跳出來！我一遍一遍的鼓勵自己，一次一次的做深呼吸，努力讓自己平靜下來。那三尺講臺與我只是被一扇薄薄的門板所隔，可我發(fā)現(xiàn)自己與它的距離好遠(yuǎn)，走進它的每一步都是那樣沉重！可我必須要面對！硬著頭皮登上講臺，當(dāng)我的目光與臺下的學(xué)生看我的尊敬的目光相遇時，我終于找到了一點點勇氣。我意識到自己應(yīng)該是這個教室的主導(dǎo)，緊張的情緒才慢慢的平復(fù)下來。我人生的第一堂課還算比較順利的完成。頂崗實習(xí)鍛煉了我的膽量，給了我站在上面的勇氣。
剛剛開學(xué)空閑的時候，我先聽了本地老師的幾節(jié)課，發(fā)現(xiàn)真正的課堂教學(xué)是十分靈活的，課堂上會出現(xiàn)很多突發(fā)事件，所以不僅需要老師具有深厚的知識底蘊做基礎(chǔ)，還要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗！教學(xué)不僅是單純的傳播知識，它還是一門藝術(shù)，要求教師具有全面的綜合素質(zhì)。通過聽課我學(xué)會了很多的教學(xué)技巧，深切的認(rèn)識到自身的不足，要想成為靈魂的工程師我還有太長的路要走！
頂崗實習(xí)除了聽課以外便是我自己切身的投入到教學(xué)活動，正真地進行課堂教學(xué)。教學(xué)是藝術(shù)，而成就這門藝術(shù)的關(guān)鍵便是備課。當(dāng)?shù)乩蠋熃o了我?guī)妆窘虆�，而且�?jīng)常給我具體的指導(dǎo)，給予我很大的幫助。備課是一項艱巨的工作，為了能講好一節(jié)課，我往往會花上一兩天甚至更多的時間去準(zhǔn)備。備課是一次將知識集合、加工、創(chuàng)造的過程，每次備課我都要把課本與實際相結(jié)合等集合到一起，把學(xué)生的學(xué)習(xí)知識不同層次綜合教學(xué)，而且容易被學(xué)生接受的知識模式。
課堂教學(xué)，這是最能考察教師綜合素質(zhì)的環(huán)節(jié)，也是最難把握的環(huán)節(jié)！教學(xué)之初，怎樣調(diào)動課堂氣氛，怎樣引領(lǐng)學(xué)生思維，怎樣維護課堂紀(jì)律，怎樣調(diào)控教學(xué)進度……種種困難擺在我面前，讓我不知所措。后來隨著時間的推移，在老師的指導(dǎo)，同學(xué)的幫助下，我逐漸走出困境，慢慢得懂得了如何調(diào)動學(xué)生的積極性，調(diào)控教學(xué)進度，活躍課堂氣氛，使學(xué)生和我默契配合，快快樂樂地上完一節(jié)課，使他們可以在輕松愉快的氛圍中學(xué)到知識。
為了深入對學(xué)生了解，增進彼此感情，加強與學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)的交流。我們四個實習(xí)生經(jīng)過一個多星期的挑選場地、道具、演員、節(jié)目，排練節(jié)目，在9月29號，舉辦了以“騰飛的中國”為主題的班會，進一步增強學(xué)生愛國主義情懷。在大城二中領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力努力下，班會獲得了圓滿成功。通過這次班會式晚會，我們獲得了領(lǐng)導(dǎo)老師的肯定。給我們在今后的教育實習(xí)工作中更多的動力。希望我們的到來能給大城二中帶來更多的精彩與活力！
實習(xí)的日子再一天一天減少，但與學(xué)生之間，與指導(dǎo)老師，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的情感越來越深。在接下來的日子里希望我們四個能發(fā)揮出自己最大的本領(lǐng)，給學(xué)生，給學(xué)校帶來更多的精彩�。�！
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