頂崗實習(xí)項目及內(nèi)容
本專業(yè)知識寫一篇與實習(xí)工作相關(guān)的技術(shù)報告
二、實習(xí)目的
通過到具體的工作崗位頂崗(畢業(yè))實習(xí)，進一步實踐計算機專業(yè)的應(yīng)用，親身體驗工作，增長社會知識，增長職業(yè)能力，為畢業(yè)后順利走向工作崗位進行全方位的鍛煉。
三、實習(xí)內(nèi)容
(一)了解崗位工作職責(zé)及相關(guān)崗位的工作有關(guān)的內(nèi)容，體會崗位工作的職責(zé)。
(二)理解各工種之間相互配合的重要性及工藝技術(shù)員的綜合、協(xié)調(diào)作用。
(三)學(xué)習(xí)具體的操作技術(shù)方法，為計算機軟硬件及計算機相關(guān)應(yīng)用方面積累實踐經(jīng)驗，具有適應(yīng)崗位要求的全面工作能力
(四)能夠?qū)⒐に�、設(shè)備、管理等理論知識應(yīng)用到實際工作中。
(五)企業(yè)文化、企業(yè)基本組織框架、主要產(chǎn)品(服務(wù))生產(chǎn)流程、班組管理、安全管理、質(zhì)量控制、個人經(jīng)濟責(zé)任制考核、實習(xí)崗位職責(zé)、崗位操作程序、設(shè)備使用規(guī)程等。
四、實習(xí)方式
(一)原則上以學(xué)院統(tǒng)一安排的集中頂崗實習(xí)為主，學(xué)生要求自行聯(lián)系實習(xí)單位的，可向?qū)W院提出申請。
(二)實習(xí)單位指定專人指導(dǎo)學(xué)生，指導(dǎo)教師應(yīng)該為企業(yè)的管理人員、技術(shù)人員或相應(yīng)崗位的能工巧匠等，負責(zé)學(xué)生的'實習(xí)計劃，實習(xí)工作，對學(xué)生的實習(xí)情況做出評價。
(三)校內(nèi)指導(dǎo)教師負責(zé)了解學(xué)生實習(xí)情況，檢查學(xué)生實習(xí)月小結(jié)等，批改學(xué)生頂崗實習(xí)報告，并根據(jù)學(xué)生實習(xí)情況進行綜合鑒定。
五、實習(xí)要求
(一)報告實習(xí)地點：
在XX年9月1日前將學(xué)生頂崗實習(xí)單位的有關(guān)信息告知輔導(dǎo)員，填入《畢業(yè)頂崗實習(xí)一覽表》。
(二)過程記錄：
實習(xí)期間認真學(xué)習(xí)，認真工作，注意安全。在實習(xí)期間要認真完成頂崗實習(xí)報告，也就是每月認真寫好月小結(jié)，主要是寫每月在工作崗位主要做了些什么，有什么心得體會等。在整個實習(xí)結(jié)束后在頂崗實習(xí)報告最后總結(jié)處根據(jù)自己的實習(xí)情況寫一份XX字以上的實習(xí)總結(jié)，主要根據(jù)自己的實習(xí)實際情況寫下自己通過實習(xí)學(xué)到了些什么，有什么感受，并結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)與頂崗實習(xí)的情況談?wù)勛约簩I(yè)課程的建議和意見等。在頂崗實習(xí)結(jié)束后，要求所在實習(xí)單位對自己作出實習(xí)評價，給予評分，并加蓋公章。最后要求將填寫齊全的頂崗實習(xí)報告上交給指導(dǎo)教師進行綜合評分。
在實習(xí)期間，要求結(jié)合自己實習(xí)崗位的具體情況寫一份實習(xí)技術(shù)報告。實習(xí)技術(shù)報告要求有一定的技術(shù)含量，不能只是抄寫一些設(shè)備使用說明書等�？梢詫懽约核趰徫坏纳a(chǎn)工藝、技術(shù)特點、主要設(shè)備的工作原理、操作要點等，并能根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)知識對生產(chǎn)過程中存在的問題分析出原因，并提出改進設(shè)想等。實習(xí)技術(shù)報告也可以是結(jié)合具體工作，根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)知識，寫一份專業(yè)課題設(shè)計。實習(xí)技術(shù)報告字數(shù)不得少于5000字，同崗位同學(xué)之間不得抄襲。實習(xí)技術(shù)報告嚴格按論文格式來寫，經(jīng)指導(dǎo)教師檢查合格后打印上交。
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