精選工作實習(xí)總結(jié)集錦5篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,快快來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的工作實習(xí)總結(jié)5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作實習(xí)總結(jié) 篇1
一、 實習(xí)機構(gòu)基本情況
臨泉縣艾博社區(qū)發(fā)展中心,始于XX年5月4日,致力于新公民培育,改善父老鄉(xiāng)親們的生活環(huán)境,社工實習(xí)總結(jié)報告。以“教育、分享、參與”三種方法,培養(yǎng)“信任意識、規(guī)則意識、權(quán)利意識”為策略,提供全免費的13項常規(guī)服務(wù)和特色主題活動,每年召開一次半年度會議和年會;每年初發(fā)布上一年度工作和財務(wù)報告。
成立至今XX年12月底,累計萬余人次訪問參與服務(wù)。在13項免費服務(wù)基礎(chǔ)上,制定35項制度和圖表,涉及圖書管理、閱讀、借閱、互聯(lián)網(wǎng)使用、信息管理、捐贈及年會召開等每個細節(jié)。通過購買健身器材、組織活動、舞蹈健身興趣小組、重陽節(jié)聯(lián)誼會等,豐富社區(qū)文化生活,調(diào)動居民參與積極性。有常規(guī)受服務(wù)550人,擁有10名穩(wěn)定并分工值班的志愿者,并發(fā)掘12名老年活動骨干。引導(dǎo)大家相互信任、遵守規(guī)則,關(guān)注自身權(quán)利和社區(qū)生活。
受到《南方都市報》《環(huán)球時報》《東方網(wǎng)》《西日本新聞》《金曜日》等媒體十幾次報道,和《讀者》《青年文摘》和網(wǎng)絡(luò)媒體等轉(zhuǎn)載。
需要注意的是,該理念是基于“公民權(quán)利”和“家鄉(xiāng)”,所有的工作是圍繞一個社區(qū)(主持人的家鄉(xiāng))的常住居民為主。希望通過持之以恒的工作,在若干年后看到效果。
二、 實習(xí)具體工作
1、常規(guī)服務(wù):規(guī)范來訪者簽到、指導(dǎo)讀者填寫借閱記錄、指導(dǎo)辦理借閱手續(xù)、收集編輯學(xué)生優(yōu)秀作文、圖書登記、中心日常衛(wèi)生維護、整理書架、宣傳“雛鷹計劃”招募工作。
2、志愿者管理:編撰中心志愿者手冊及相關(guān)制度、辦理注冊志愿者手續(xù)、組織周末志愿者談心會,實習(xí)總結(jié)《社工實習(xí)總結(jié)報告》。
3、文書工作:撰寫周末參與式小組活動策劃、填寫每周工作總結(jié)表、填寫3月份中心工作月總結(jié)表、撰寫和而不同書屋現(xiàn)有問題及應(yīng)對策略。
4、組織周末參與式小組活動:
協(xié)助同事李雪敏帶領(lǐng)周末詩歌朗誦會;
組織帶領(lǐng)閱讀分享會,由于個人經(jīng)驗不足,并未帶完,后半部分在同事幫助下完成;
組織帶領(lǐng)我的家鄉(xiāng)臨泉縣活動,這次我較順暢的完成了活動流程,但未在活動中樹立起主持人的威信,導(dǎo)致活動結(jié)果差強人意;
組織一周新聞show活動,和同事吳開越的周末朗誦小組活動相結(jié)合;
組織以“我的家鄉(xiāng)”為主題的周末參與式小組活動。
5、周末電影放映:
每周末固定時間為來中心的社區(qū)青少年放映影片,我實習(xí)期間曾放映的影片有《十二生肖》、《西游·降魔篇》、《精靈旅社》、《龍貓》、《納尼亞傳奇3》、《冰河世紀2》、《千與千尋》、《懸崖邊的金魚公主》、《洛克王國之圣龍的心愿》。
在放電影之前我們會設(shè)計一些問題,讓學(xué)生們在看電影的過程中去思考,不只是單純的放電影,我們希望學(xué)生通過電影主動思考一些問題,能有所收獲。
6、其他工作:和同事一起接待北京西部陽光和正榮公益“橋畔計劃”資助方代表、中心清明節(jié)年會準備工作及年會發(fā)言。
三、 個人反思與總結(jié)(個人成長與專業(yè)成長)
當(dāng)初選擇畢業(yè)的實習(xí)機構(gòu)時,其實我的內(nèi)心是經(jīng)過了一番痛苦的掙扎。我最初的意向是要去廣東的專業(yè)社工機構(gòu)去實習(xí),因為按照傳統(tǒng)的影響來說,廣東社工發(fā)展的好、政策開放、相對專業(yè),這些我去年暑假在東莞實習(xí)時是有體會的。但是讓我比較糾結(jié)的一個問題是,去廣東實習(xí)的成本太高,心里有點不舍得。后來在青翼上看到了有一個家鄉(xiāng)的社工機構(gòu)在招實習(xí)生,后來考慮再三便投了簡歷,就是我這次實習(xí)的艾博社區(qū)發(fā)展中心。最終我也決定了是來艾博實習(xí),其實主要的原因是這里是我家鄉(xiāng)的公益機構(gòu),去年暑假選擇實習(xí)機構(gòu)時本來就是想在家鄉(xiāng)的機構(gòu)實習(xí),但是沒被招上,故此這也是個機會;其次,艾博在縣城里,實習(xí)成本相對較低,這是我比較看中的;還有就是艾博是一家草根的公益機構(gòu),我對草根的公益機構(gòu)很感興趣,故此想來看看;另外艾博的創(chuàng)辦著是個有理想的公益人,他憑著一種強烈的責(zé)任感和使命感創(chuàng)辦了這個中心,這讓我受到觸動,我將來也想自己創(chuàng)辦一個社工機構(gòu),因此特來學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
工作實習(xí)總結(jié) 篇2
一、掛職工作回顧
(一)加強學(xué)習(xí),熟悉專業(yè)知識,掌握專業(yè)本領(lǐng)
掛職的目的在于在拓寬視野的過程中學(xué)到更多的知識,積累更多的實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才,是為企業(yè)提供人才和智力支持。統(tǒng)計工作對我來說是一個全新的專業(yè)和職業(yè),一切都得從零開始,從頭學(xué)起。為了能夠盡快進入角色,順利、圓滿的完成各項工作任務(wù),向組織交一份滿意的答卷,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的希望、信任和重托。學(xué)習(xí)了段有關(guān)掛職工作的文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,提高對掛職工作的目的、要求和重要意義的認識;學(xué)習(xí)了部、路局、段《統(tǒng)計規(guī)章》,掌握有關(guān)統(tǒng)計的知識,加深對《統(tǒng)計規(guī)章》的理解和掌握,了解統(tǒng)計工作的重要性。通過四個月認真的學(xué)習(xí)和刻苦的鉆研,基本掌握了統(tǒng)計的工作目的、作用、程序和要求,為我今后做好統(tǒng)計工作提供了法律、法規(guī)和政策依據(jù);經(jīng)過四個月的實踐,也積累了一定的統(tǒng)計工作經(jīng)驗,現(xiàn)在工作起來已經(jīng)得心應(yīng)手了,為進一步做好統(tǒng)計工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
(二)強化培訓(xùn),掌握統(tǒng)計方法,積累實際經(jīng)驗
為了適應(yīng)鐵路運輸管理的需要,我深知光憑學(xué)習(xí)是不夠的,必須通過在實際工作中積累出的經(jīng)驗,才能跟上鐵路跨越式發(fā)展的步伐,尤其是近年來機車管理體制發(fā)生了很大的變化,統(tǒng)計方法也隨之發(fā)生了很大的變化,所以在工作中我除了一定要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識外,還反復(fù)細致的研究《機車統(tǒng)計規(guī)則》,并且做到活學(xué)活用和理論聯(lián)系實際。通過日常的技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)掌握了一整套科學(xué)的統(tǒng)計計算方法,切實地解決了開始工作時遇到的諸多問題。
(三)注重基礎(chǔ),提高統(tǒng)計質(zhì)量,提供決策依據(jù)
任何一項工作必須從基礎(chǔ)上做起。基礎(chǔ)實、底蘊厚、方法活、措施正是做好工作的前提和條件。四個月來,我注重統(tǒng)計的基礎(chǔ)工作,工作質(zhì)量從司機報單抓起,司機報單是統(tǒng)計的最原始單據(jù),只有司機報單的正確填寫和準確的錄入才能保證各種統(tǒng)計報表的準確無誤,從而及時上報,為上級領(lǐng)導(dǎo)的決策和運輸生產(chǎn)指揮提供可靠的依據(jù)。為了保證統(tǒng)計工作質(zhì)量,我每天在上機之前,對每一張報單進行認真的邏輯分析,包括司機報單的各項時間的關(guān)系、機車的工作種別、運行公里等進行認真的核對,發(fā)現(xiàn)填寫錯誤等問題及時與有關(guān)業(yè)務(wù)人員溝通,以便得到更好的解決。工作中我認真做到了“凡是必做于細”,嚴把工作質(zhì)量關(guān),為段的統(tǒng)計工作迅速、及時、準確、有效、可用做出了自己的努力。
(四)注重創(chuàng)新,順應(yīng)統(tǒng)計變化,適應(yīng)統(tǒng)計規(guī)律
為了更好的.適應(yīng)鐵路跨越式發(fā)展進程,統(tǒng)計工作需要不斷的改建和創(chuàng)新。這就需要統(tǒng)計人員在做好大量的統(tǒng)計基礎(chǔ)工作的同時,還要注重創(chuàng)新,不斷順應(yīng)統(tǒng)計變化,適應(yīng)統(tǒng)計規(guī)律,充分運用機車統(tǒng)計指標體系和調(diào)查方法開展統(tǒng)計分析工作,充分利用科學(xué)的統(tǒng)計方法和先進的統(tǒng)計手法,準確、及時、全面、系統(tǒng)地搜集、整理、分析、預(yù)測、監(jiān)督,來反映機車運用、檢修和材料的消耗等情況,為日常運輸生產(chǎn)指揮、段的經(jīng)營管理和領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的數(shù)字依據(jù),所以我在日常的工作中特別留意和收集統(tǒng)計資料,并且不定期查看機車運用指標及技術(shù)指標的完成情況,發(fā)現(xiàn)有較大的波動的,能夠及時虛心向其他同事咨詢請教,同時也更好的提高和鍛煉了自己。
二、掛職工作體會
一年的掛職鍛煉中,我本著“多聽、多看、多思考、多實踐、多總結(jié)”的指導(dǎo)思想,刻苦學(xué)習(xí),深入研究,認真工作,積極參與實踐鍛煉,使本人在思想素質(zhì),工作水平有質(zhì)的提高。
。ㄒ唬┧枷胨刭|(zhì)提高了。我是我家的獨生女,父母對我偏愛、甚至是嬌生慣養(yǎng),從都是飯來張口、衣來伸手,時時處處都依賴著父母,通過此次掛職鍛煉,我自己感覺到變化最大的就是我的思想素質(zhì)。在工作中,我是干著今天、總結(jié)著昨天、想著明天,保證自己的工作的連續(xù)性、條理性和穩(wěn)定性,這在以前我是不敢想象的,思想素質(zhì)發(fā)生了質(zhì)的飛躍,這種變化不僅體現(xiàn)在工作中,在家里我也能替父母分憂,承擔(dān)了家庭的一個重要角色,父母也明顯感覺到我的變化。
。ǘ⿲I(yè)知識豐富了。經(jīng)過四個多月的統(tǒng)計工作的實踐,在統(tǒng)計工作中學(xué)到了許多書本上沒有學(xué)到的東西,我又多了一門專業(yè)知識,多了一手專業(yè)技能,這是我四個月掛職鍛煉收獲最大的和體會最深的。
總之,我們要思考和要做的的確很多,還需我們不斷努力。其實我所做離大家做也很多的差距,更需我自己不斷的學(xué)習(xí)、進步。由于自己水平、能力有限,可能力不從心,加之時間較短,所學(xué)根本達不到透徹。在今后的工作中,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識,在學(xué)習(xí)中,不斷地提高自己,磨練自己,充實自己,在統(tǒng)計工作中大膽思考,主動創(chuàng)新,適應(yīng)統(tǒng)計工作不斷發(fā)展和改革的需要,為實現(xiàn)統(tǒng)計手段現(xiàn)代化打好堅實的基礎(chǔ),使自己成為一名優(yōu)秀的統(tǒng)計工作者。
工作實習(xí)總結(jié) 篇3
小的時候,我的愿望就是當(dāng)一名老師。我認為教師這份職業(yè)非常神圣,教師有無私的奉獻精神和對學(xué)生持久的愛。這次輪到我們實習(xí)了,來之前,雖然心里有些緊張,但是還是很期待。因為我們遇上好機會了!皣嘤媱潯辈粌H培訓(xùn)的老師有益,而且為我們頂崗實習(xí)的學(xué)生提供了走上講臺的機會。這樣對我們的學(xué)習(xí)和實踐有很大的益處。
我還對我的第一節(jié)課記憶猶新。我很喜歡小朋友,但一次和那么多小朋友打交道,心里還是有些緊張。不過孩子們的熱情把我的緊張情緒完全打消了,雖然只是一堂簡單的自我介紹,但是我們交流地非常開心?粗麄円浑p雙純潔的大眼睛,我被感化了。有一位小朋友還跑過來說:“老師,祝你永遠快樂!”我聽了,非常感動,做一名老師太幸福了!雖然我不是一名正式的老師,但是我對自己的工作還是嚴格要求的。美術(shù)教案的編制,都是嚴格按照新課程標準的要求編寫的。其中,教學(xué)目標,都是按照新課程提出的“三維”目標:知識與技能目標、過程與方法目標、態(tài)度情感與價值觀目標進行認真編寫的。課余時間,我還認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)觀。例如:
一、教學(xué)是課程創(chuàng)生與開發(fā)的過程。
二、教學(xué)是師生交往,積極互動,共同發(fā)展的過程。
三、教學(xué)重過程甚于重結(jié)論。四、教學(xué)更為關(guān)注人而不只是學(xué)科。我會把這些教學(xué)觀運用到我的課堂上。新的學(xué)生觀中,“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的最高宗旨和核心理念。我喜歡大力地表揚我的學(xué)生,這樣有利于調(diào)動學(xué)生的積極性。當(dāng)然,我也不會寵著我的學(xué)生。課堂上,我就是老師,必須認真聽我的課,不能寫其它科的作業(yè)。在教學(xué)中,我是剛?cè)嵯酀投魍⑹┑模覐膩聿惑w罰學(xué)生。相反,我很反對體罰學(xué)生。課下,我和學(xué)生是無話不談的好朋友,學(xué)生會和我聊天、約我們打球、猜謎語等等
前兩三個星期,學(xué)生控制畫面的能力還是不好的,還有作畫的步驟也是有些亂。有很多同學(xué)不敢把自己的畫拿給我看。他們總是說:“老師,我畫地太丑了!”我就鼓勵他們說:“我決得還可以,再繼續(xù)用心去畫,認真地畫,大膽地畫,繼續(xù)加油努力!同時,我會尊重學(xué)生在課堂上的主體性,我不會告訴他們應(yīng)該畫什么,因為我的思想不代表他們的思想,應(yīng)尊重每一位學(xué)生的話語權(quán)。當(dāng)一位學(xué)生拿一幅畫給我看的時候,我說;"這個地方畫地很好,很有想象力,不過那里看著有點空,再仔細想想還可以畫上什么呢?”他就會很高興地回去再畫。我這樣做是讓他們動腦思考。有很多學(xué)生用鉛筆畫的稿子很不錯,但是涂上顏色后會更亂,顏色用的也不豐富,不懂色彩的對比與和諧。后來,我特意在每個班都強調(diào)了,教他們先用鉛筆畫,錯了可以改,修改到自己滿意之后再用黑筆細心地勾邊,勾完邊之后再涂顏色,要注意色彩的冷暖對比與和諧統(tǒng)一。后來,我再看他們的畫的時候,我非常的開心,他們進步太大了,特別是一二年級的小朋友,畫面的色彩豐富了很多,看著特別地舒服!
有一天,我在畫工筆畫,我總是看著我的畫的畫面的顏色太單調(diào),但是我找不出原因。我看看學(xué)生的作品,他們的作品的畫面色彩特別豐富。我突然恍然大悟,我的作品德畫面就是色彩不豐富,所以不耐看。從這里我也學(xué)到了很多,對我今后專業(yè)的學(xué)習(xí)有了很大的幫助!
我們把學(xué)生的優(yōu)秀作品都裝上框掛在教學(xué)樓里了,每天看著這些作品,心里別提多高興了。有一天,張老師跑過來對我說:“小荀,你學(xué)生的作品的名稱有一個字寫錯了。”我心禁了一下。我忙問:“是哪一幅啊?”“《七星瓢蟲》的瓢字”張老師說。我才想起我寫成飄揚的飄了。我想我做事還是很小心地,還是出錯了,我趕緊去改了過來。后來,我想真的很感謝張老師及時告訴我,我是有錯就會認錯并且能積極改正錯誤的人。但是從這件事上我領(lǐng)悟出老師一定要嚴格要求自己,一定要謹慎,方方面面都要考慮周全。
總之,這段時間,不管是工作還是生活上我學(xué)到了很多,也非常感謝中心完小的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們工作的支持和生活上的幫助!我覺得自己非常的幸福!經(jīng)過這段時間的鍛煉,我對自己今后的生活和工作都有了很大的信心,我會勇敢地樂觀地去面對今后的一切!
工作實習(xí)總結(jié) 篇4
20xx年10月8日至20xx年11月14日,懷著期盼和喜悅的心情,我來到了安順市第六中學(xué),開始了我為期六周的教育實習(xí)生活。這樣的生活緊張而忙碌,但充實而快樂,盡管每天早出晚歸,時刻為教學(xué)和帶班費盡心思,卻初次品嘗到了作為一名語文教師的快樂。不管是隊友們的課還是指導(dǎo)老師的課,都讓我留下了深刻的印象,學(xué)會很多實際的技巧和方法。語文教學(xué)指導(dǎo)老師楊汀老師是一位有耐心和經(jīng)驗的老師,她教會我很多書本上學(xué)不到的東西:在語文教學(xué)中付出的努力、當(dāng)中的感慨得失,是難以一一道出的;只有親身經(jīng)歷過,才會有屬于自己的深刻體會,這些體會將會成為你人生中一筆寶貴的財富。
如今,六周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。在自己的努力下,在指導(dǎo)老師的幫助下,在隊友們的協(xié)助下,我很順利地完成了所有的教學(xué)任務(wù),這是我過得最充實、最辛苦的也是最有成就感和挑戰(zhàn)性的一段快樂時光。在整個聽課——備課——上課——反饋的過程中,我體驗到作為一名人類靈魂的工程師的責(zé)任感和重要性,更懂得了如何與搭檔合作,怎樣在備課中相互鼓勵、支持和協(xié)助,將對我以后的工作有著重要影響和啟示,F(xiàn)在,且把這一個多月的教學(xué)感受與心得記錄下來,希望與同行一起分享:
一、教學(xué)工作
xx第六中學(xué)給我安排的是七(2)班的語文課。在上課過程中,課堂氣氛比較活躍,有時甚至可以說是有些吵鬧,有些學(xué)生幾乎是搶著回答問題的,我想這主要是學(xué)生的好奇心和剛上初一童稚未泯的使然。上課的時候,我盡量把音量放到最大,充滿激情,多運用肢體語言,有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外知識,這就能吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。比如,《論語》是要重點講的課文,我在給學(xué)生講《論語》(十則)的時候,就給學(xué)生所了這樣的一個故事:清朝時有個文學(xué)家叫畢沅,他在陜西當(dāng)過巡撫。一天,他到廟里去住宿,看見一位小和尚在念經(jīng),于是就問他:“小師父,請問一部《法華經(jīng)》共有多少個‘阿彌陀佛’?”小和尚說:“回大人,我是個蠢人,不知道這個。大人是天上文曲星,聰明得很,一定知道一部《論語》有多少個‘子曰’吧?”畢沅也答不出。因為“子曰”實在太多了,誰也沒有統(tǒng)計過。我用這個故事來說明孔子的言論之多,不想有個學(xué)生下去動手查了查,說有201個左右。在對“士不可以不弘毅”中的“士”做解釋的時候,我就順便對古代貴族分類以及貴族和平民的差別做了簡單分析,學(xué)生也饒有興趣。在后來的教學(xué)活動中,也證明了這些方法是可行的。這樣,在學(xué)到知識點的同時激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍了課堂氣氛?偟脕碚f,在整個教學(xué)過程中,很好的完成了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標。
在批改學(xué)生周記和作文的時候,我也對他們的寫作方法做了簡要評述。即使寫得不好的作文,我也經(jīng)常鼓勵他們,要么是書面整潔,要么是字體漂亮,要么是修辭得體,要么是感情真摯實事求是......總之,對于寫的好的作文,固然要指出好在哪里,但是不好的作文,要強調(diào)改正缺點的重要性,也得給他們尋找亮點,以資鼓勵。只有這樣,才能激發(fā)學(xué)生的追求進步的意識。
教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時,課外輔導(dǎo)耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學(xué)生。
二、班主任工作實習(xí)
在班主任工作實習(xí)這一塊,我?guī)У囊彩瞧?2)班。是個剛由小學(xué)升上初中的班級,班上有38位學(xué)生。由于人數(shù)較多,第一次見面介紹完后,我就用了3天時間把全班同學(xué)的名字記了下來,這樣能給學(xué)生親切感。一些學(xué)生感到很驚訝,也拉近了我與學(xué)生的距離。接下來的時間。我常下到班級跟同學(xué)們進行交流,比如了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,興趣愛好等等,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。很快,根據(jù)情況制定了工作計劃,交由原班主任孫老師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學(xué)生按時早讀,下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊做廣播操,下午監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,平時找值日班長和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交情況等等。同時,也進行一些答疑輔導(dǎo)。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以”尊師重教”為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在實習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風(fēng)氣、不把老師---特別是實習(xí)老師不當(dāng)回事的學(xué)生。在這所學(xué)校,教學(xué)成績很不理想,紀律也很有待于加強,因此體罰現(xiàn)象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學(xué)生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的該罰則罰。但我不同意這個觀點,因為他們這個年紀是最叛逆的階段,是他們成長中正常的現(xiàn)象,不能以惡制惡。所以,在平時我就特別留意那些學(xué)生,平時有空我就多和他們交流,對他們進行慢慢感化。有一個男同學(xué)在我最初的印象里是不好的,但是一個月之后,我竟然發(fā)現(xiàn)他變了很多,作業(yè)也很認真,兩次語文測驗都考及格了,對我也很禮貌,而我的心里面,由衷高興之情自然不言而喻。
一個多月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這一個多月的時間里,有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師,第一次……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。用我上過的第七課的一篇課文題目來說,你就是---第一次真好!
在此,對帶隊老師林老師、指導(dǎo)老師武老師、原班主任孫老師以及安順六中所有支持和幫住我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的致意!
工作實習(xí)總結(jié) 篇5
我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現(xiàn)自己的人生價值呢?社會上都說當(dāng)今的大學(xué)生是“眼高手低”,以前在學(xué)校時聽到這樣的評論還不服氣,甚至很生氣,真的到了工作中,才真正體會到這句話說得其實沒錯。初到公司,對于保險行業(yè)知之甚少,對于工作內(nèi)容一無所知,對于組訓(xùn)工作更是不知所謂,自己就是一張白紙擺在那里等待描畫。我充滿期待的實習(xí)就這樣開始了。我于20xx年4月6日走進了中國大地保險股份有限公司珠海分公司進行我的實踐活動。在那里,我接受了更為有用的保險知識,而每天展業(yè)和演練活動,又增強了我的實戰(zhàn)能力,使我邁出了成功的一步。
該公司是XX年12月中國再保險公司按照國務(wù)院批示進行整體改制,成立的唯一國有專業(yè)財產(chǎn)再保險公司。
公司的前身中國再保險公司長期以來一直履行國家再保險職能,與國內(nèi)各家保險公司均有全面的再保險合作,并與國際再保險市場建立了廣泛的業(yè)務(wù)關(guān)系。
我的實習(xí)工作首先是從“保單行政部”開始的,一聽名字很能震住人的,就像我的專業(yè)“國際法”一樣。實際上,用公司的話說就叫新契約,字面理解也就是出保險合同的地方。雖說這個名字很普實,但它擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧鴮嵅恍,我就從我制做保險合同說起。
在新契約的第一天我是對著兩樣?xùn)|西度過的:一樣是那臺只能開機別無用處的電腦;另一樣則是一本和面包厚度相當(dāng)?shù)膲垭U實務(wù)(xx版)。無聊是有一點,不過也好,我可以先把壽險的整個運作流程熟悉一下,F(xiàn)在看來,我當(dāng)時還是對的,至少我如果再去某個部門,我能知道人家是干嗎的。
第二天我就開始幫小賴姐裝訂合同了,也就從這天開始了我和打孔機、融釘機的“不解之緣”。因為從那天一直到我離開,每個認識我的人去新契約只能看到我的背影――我的臉正對著那兩臺機器呢。特別是后來到了業(yè)務(wù)員沖單的日子,我恨我媽沒把我生成哪吒,不能三頭六臂,一天下來兩百多份合同是常事。那時我就納悶了:以前這里沒實習(xí)生時新契約在沖單的日子是如何過來的?后來知道是保全的劉哥經(jīng)常上來幫忙的。我突然想起來,第一次劉哥見我時我正訂合同呢,他對著我微微一笑,還說聲“你好”,我這才明白劉哥當(dāng)時笑得是多么意味深長啊。
裝訂合同看起來簡單,不對,看起來聽起來都會覺得很簡單,其實,要把一份合同裝訂的緊湊、整齊還是有一些講究的。尤其在業(yè)務(wù)員沖單的日子里,剛核對好、蓋過合同章的一份散裝合同就會遞到我的手上,我必須提防不能蹭花了印章。研究了那么久,我現(xiàn)在可以拍著胸脯說:經(jīng)我過手的合同,印章模糊率不超過5%,合同作工工整率不低于95%。畢竟合同的工整與否也會關(guān)系到客戶對公司印象的好壞。
后來,小賴姐又教我裝訂團險合同,我也都基本掌握了,這些在業(yè)務(wù)員沖單的日子里可發(fā)揮了一些作用,至少我可以替小賴姐分擔(dān)一點點的工作量。
沖單的日子過去后,我開始學(xué)著幫小靜姐打發(fā)票,這個是比較簡單的,除了一開始打的格式有點問題重新來過之外,其后的工作就輕車熟路了。
我學(xué)到了很多寶貴的實用知識搜集整理,主要是:
(1)保險搜集整理以及保險行業(yè)的現(xiàn)狀,使我對保險有了一個更客觀、全面的認識,理智的判斷。
(2)通過對已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認知能力,通過對保險業(yè)的現(xiàn)狀的研究和前景的科學(xué)預(yù)測,進一步引發(fā)了我對職業(yè)取向的思慮,幫助了我在大學(xué)期間進行的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯設(shè)計。
(3)對職場有了初步、真實、貼切的認識,明確了努力和改善,通過與同事們和眾多的業(yè)務(wù)員的交往、接觸,學(xué)到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗,交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友,感謝他們對我的指導(dǎo)、教育和思想啟迪。
(4)電腦辦公的實用知識與軟件應(yīng)用技巧,以及處理問題的能力和經(jīng)驗,強化了我對擴展知識搜集整理和提高能力的學(xué)習(xí)欲望。
(5)勤奮、踏實、認真、負責(zé)任做事風(fēng)格的重要性,只有這樣,才能得到認可,才能真正有所收獲。
際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:
1、培養(yǎng)從事經(jīng)紀中介工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉保險業(yè)務(wù)員的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會進行工作。
2、理論聯(lián)系實際,學(xué)會運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去解決經(jīng)紀中介實踐中的具體問題。
3、虛心學(xué)習(xí),全面提高綜合素質(zhì)。在實習(xí)中拜廣大工作人員為師,虛心學(xué)習(xí)他們的好品質(zhì)、好作風(fēng)和好的工作方式,提高自己的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成為合格的經(jīng)濟工作者。
4、培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德.
5、找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充知識,為求職與正式工作做好充分的準備。
對于即將邁出校園的我們,擁有著對未來的美好憧憬,擁有著一腔熱血、滿腔抱負和實現(xiàn)夢想的激情,正所謂“有夢就有希望”,而最后成功的人都是堅信“我一定,做得到”的人。所以,讓我們大步向前,勇敢地去迎接風(fēng)雨,面對挑戰(zhàn),為了成功努力奮斗吧!
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