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實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2021-03-01 15:00:55 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

實(shí)習(xí)工作總結(jié)匯編六篇

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)工作總結(jié)6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)匯編六篇

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

  終于結(jié)束了近半年的實(shí)習(xí)生活,內(nèi)心真是百感交集,回想這段時(shí)間,我從一開(kāi)始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院實(shí)習(xí),一直到參加許多活動(dòng),熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場(chǎng)文化,并調(diào)適自己主動(dòng)去接觸人群,不僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的,但卻是最寶貴的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。

  在實(shí)習(xí)中最特別的,就是帶「精神科團(tuán)體」。以前我對(duì)精神科病人的認(rèn)知是可怕的、具有攻擊性的,但是一連帶了七次的團(tuán)體后,我漸漸改變對(duì)他們的看法。仔細(xì)從團(tuán)體活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),這一群精神科病人其實(shí)是很可愛(ài)的,xx醫(yī)院的醫(yī)護(hù)社工團(tuán)隊(duì)藉著活動(dòng)的設(shè)計(jì),激發(fā)出他們的潛能。一開(kāi)始雖然有點(diǎn)錯(cuò)愕要接觸到精神科病患,但是現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科實(shí)習(xí)的同學(xué)還要有更不同的收獲。

  除了精神科之外,在暑假,因?yàn)槊刻於家结t(yī)院實(shí)習(xí),所以接觸的東西變廣了,也開(kāi)始學(xué)習(xí)接個(gè)案。我從見(jiàn)習(xí)其他社工員接案的過(guò)程中,學(xué)習(xí)到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽(tīng)病人的需要,也了解到一個(gè)病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作,才能給予病人最大的支持與幫助。

  在醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂(lè)觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,醫(yī)院志工們對(duì)于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺(jué)得醫(yī)院是一個(gè)哀傷、難過(guò)的地方,但是醫(yī)院透過(guò)一些活動(dòng),例如愛(ài)心義賣(mài)會(huì),讓整個(gè)醫(yī)院變的溫馨有活力起來(lái),讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫(yī)院看到更多向上的生命希望。

  在實(shí)習(xí)之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒(méi)實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書(shū)上所要表達(dá)的意思,我想這就是實(shí)習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。

  總而言之,在這半年中,我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。

  感謝醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝實(shí)習(xí)督導(dǎo)在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習(xí)生,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無(wú)話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

  我在xx總醫(yī)院為期將近一年的臨床實(shí)習(xí)和實(shí)踐中,使我的人生從此翻開(kāi)了新的一頁(yè),我的未來(lái)將不再是夢(mèng)!

  首先在此感謝我們醫(yī)院所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,幼兒園工作總結(jié)是你們用諄諄的教誨培育了我,是你們用辛勤的汗水鑄就了我,是你們用赤誠(chéng)的愛(ài)打動(dòng)了我!我不是火炬,卻照亮了生命前進(jìn)的方向;我不是泉水,卻滋潤(rùn)著每一個(gè)渴盼的心房;我不是花朵,卻在人心的土地上絢麗地開(kāi)放!

  無(wú)論在哪一科室,我處處發(fā)揮模范帶頭作用,善于團(tuán)結(jié)實(shí)習(xí)同學(xué),助人為樂(lè),一貫任勞任怨,工作不分份內(nèi)份外。經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),病人的鼓勵(lì),同學(xué)的贊賞。我時(shí)刻堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念,病人的痛苦就是我的痛苦,病人的滿意就是我的最高宗旨和目標(biāo),做到一切為了病人,為了病人的一切,在我的精心呵護(hù)下,一批又一批的病人很快康復(fù)出了院,這個(gè)時(shí)刻是我最高興最幸福的時(shí)刻,這是我努力的結(jié)果,同時(shí)也是對(duì)我人生價(jià)值的肯定。

  我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化。上班時(shí)間,月工作總結(jié)我理論聯(lián)系實(shí)際,虛心向老師請(qǐng)教,做到有問(wèn)必答,有叫必應(yīng),老師安排的各項(xiàng)工作總是不折不扣地去完成。我已熟悉各種崗位職責(zé),掌握各種護(hù)理記錄的規(guī)范書(shū)寫(xiě);能夠熟練地對(duì)入院病人進(jìn)行宣教,對(duì)出院病人進(jìn)行指導(dǎo);熟悉各種常見(jiàn)病及相關(guān)護(hù)理,無(wú)菌觀念進(jìn)一步加強(qiáng);能夠熟練地掌握運(yùn)用各種儀器對(duì)病人進(jìn)行整體護(hù)理。我樂(lè)于接受具有挑戰(zhàn)性的工作,敢于承擔(dān)責(zé)任,能與患者進(jìn)行很好的溝通交流;適應(yīng)能力強(qiáng),對(duì)新觀念和新任務(wù)有較強(qiáng)的理解力。我達(dá)到了實(shí)習(xí)目的,自認(rèn)為是一位優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生!

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期到了。在這初為人師的一年里,我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師的角色轉(zhuǎn)變, 適應(yīng)了幼兒園的正常教育教學(xué)生活,融入到實(shí)驗(yàn)二園這個(gè)大家庭中。在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我無(wú)論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能 力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。反思才能進(jìn)步,溫故方可知新——現(xiàn)將一年以來(lái)的工作總結(jié)如下:

  我畢業(yè)于錦州師范高等專科學(xué)校,共五年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功。畢業(yè)時(shí),我各項(xiàng)成績(jī)名列前茅,被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。

  本人不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,積極參加教研活動(dòng),服從分配,完成學(xué)校指定的各項(xiàng)工作。 嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作,經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),從中學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力做一名合格的教師。

  教學(xué)工作上,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī) 工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐中注意查缺補(bǔ)漏,實(shí)踐后虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同事的建議,認(rèn)真總結(jié)反思。教學(xué)上以幼兒中心,一切為了幼兒,為了幼兒的一切為宗旨做到。在我剛接接到本班時(shí)由于對(duì)幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時(shí)間就合幼兒談心,聊天,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,從幼兒的實(shí)際出發(fā),針對(duì)幼兒不同的特點(diǎn)因材施教,注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。

  本學(xué)期,我參加了教務(wù)組織的啟明星活動(dòng)。在活動(dòng)中我認(rèn)真鉆研新大綱、積極開(kāi)拓教學(xué)思路, 把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、 科學(xué)的'教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)幼兒的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到了課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂上注意調(diào)動(dòng)幼兒的興趣,提高幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,課后及時(shí)總結(jié)、反思。

  家長(zhǎng)工作上,幼兒需要老師的肯定才能建立自信,家長(zhǎng)工作亦如此。我把每一位家長(zhǎng)當(dāng)成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。我愛(ài)我的孩子們,但不會(huì)放縱,該愛(ài)的時(shí)候愛(ài),該嚴(yán)的時(shí)候嚴(yán),家長(zhǎng)們積極配合我們開(kāi)展主題活動(dòng),家園聯(lián)系密切,認(rèn)真填寫(xiě)各類調(diào)查表,按時(shí)發(fā)放《親子手冊(cè)》,也正因?yàn)楸局嬲\(chéng)對(duì)待的原則,生活中難免有些小的摩擦但我們會(huì)耐心的解釋,我們尊重了他們,處處為他們著想,家長(zhǎng)也就非常支持我們的工作了,取得了較好的成果。在以后的教育教學(xué)中,我仍將不懈努力, 不斷提高教育教學(xué)能力和水平,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),做到團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛(ài)孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師。 能把握作為一名幼教工作者應(yīng)具備的職業(yè)道德,虛心接受老師們的指導(dǎo)。平時(shí)嚴(yán)已律己,“愛(ài)字融于于心,責(zé)任重于身”。時(shí)刻把教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)放在首位,把愛(ài)心和關(guān)懷留給每一個(gè)孩子。既然家長(zhǎng)把他們的希望交托于我的手中,我就會(huì)盡我所能,傾我所授。

  在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己” 的古訓(xùn),自己能做的事自己完成,盡量不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,與園領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,日常注意關(guān)心幼兒的,用愛(ài)心構(gòu)筑與幼兒們 的橋梁和紐帶,每一名幼兒都成為好朋友。因?yàn)閷W(xué)前階段的幼兒正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段: 學(xué)生處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,具有叛逆的個(gè)性,沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力,很多習(xí)慣都是在這 個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

  無(wú)論是同事還是孩子,因?yàn)橛眯娜リP(guān)心別人是我做人的第一條,我尤其感謝班組的的各位老師給予我的幫助,使我能很快熟悉環(huán)境和情況,給我的工作給予極大的幫助。但是由于我閱歷尚淺,還有好多事情做的還不夠,例如理論經(jīng)驗(yàn)、育兒經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)等各方面,園里的好多老師都是我學(xué)習(xí)的榜樣,以后我將以更積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)工作和學(xué)習(xí)。

  作為一名新老師,最大的不足是缺少經(jīng)驗(yàn)。園里的公開(kāi)課制度使我受益良多。 每次講完公開(kāi)課, 各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給我提出了很多中肯的意見(jiàn), 使我能在短時(shí)間內(nèi)快速成長(zhǎng)起來(lái)。 教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。 在課程改革推進(jìn)的今天, 社會(huì)對(duì)幼兒教師的素質(zhì)要求更 高,在今后的教育教學(xué)工作中, 我將立足實(shí)際, 認(rèn)真分析和研究好教材、 大綱, 服務(wù)于幼兒。在日后的工作中,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉 獻(xiàn)自己的力量。

  轉(zhuǎn)眼間,一年的實(shí)習(xí)期馬上結(jié)束了。在下一階段,我會(huì)更加努力提升自己,多學(xué)多問(wèn),這對(duì)于我的帶班能力或是知識(shí)面的擴(kuò)充都有幫助。我相信,因?yàn)槲覍?duì)自己充滿信心,我努力,因?yàn)閷W(xué)校給我創(chuàng)造了良好的發(fā)揮條件,所以我堅(jiān)信,我一定能做的更優(yōu)秀!

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

  時(shí)光匆匆地從指間滑過(guò),不知不覺(jué)間,來(lái)到趙縣中學(xué)已將近一個(gè)月的時(shí)間了。偶爾翻看一下自己的工作記錄,本子上沉甸甸地記錄著班里學(xué)生的情況和自己每天工作中的瑣事,突然非常慶幸自己選擇了頂崗實(shí)習(xí)這條道路,在這里的每天都很累,真的很累,但是看著自己的收獲也像這個(gè)工作記錄本似的一天天變得厚實(shí)起來(lái),心里還是非常開(kāi)心的。

  破繭是一種掙扎,而羽化成碟則是用挫折煉就的美麗。沒(méi)有挫折,自然也就不會(huì)有最后的美好。這個(gè)道理誰(shuí)都明白,只是要想真正地將挫折煉就到底卻也真的需要一定的勇氣與堅(jiān)持。而我現(xiàn)在實(shí)習(xí)的每一天都是在不斷地遇到挫折和不斷地用挫折鍛煉自己的循環(huán)之中,可能會(huì)很累,有的時(shí)候也會(huì)有一些沮喪,但是我一直堅(jiān)信,只要我?guī)е约旱膱?jiān)持和樂(lè)觀,我定能從這個(gè)循環(huán)之中煉就出一個(gè)日漸完美的自己。

  在這一個(gè)月的時(shí)間里,我把自己所有的熱情與精力傾注于班里的每一個(gè)學(xué)生,渴望用自己的熱情感染學(xué)生,帶給他們積極向上的正能量;渴望通過(guò)自己對(duì)他們的嚴(yán)格要求使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粚訕;渴望通過(guò)自己的言傳身教教給他們一些做人的道理。于是,我每天努力地完善自己,從早上5點(diǎn)半到晚上9點(diǎn)半,全身心地投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活中。疲憊了一整天的我最渴望得到的是學(xué)生們的認(rèn)可與成績(jī)的提高,然而我卻在無(wú)意間聽(tīng)到了班里學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)“她真的好嚴(yán),早操也查,早讀也查,自習(xí)也查,好煩”、“就是,每節(jié)上課之前都要提問(wèn)和檢查作業(yè),好累”、“她都不怎么沖我們笑,明明做的很好了還要批評(píng)我們,好過(guò)分啊”。聽(tīng)到這些評(píng)論的時(shí)候,我的心里簡(jiǎn)直就像打翻了五味瓶,百味雜陳最終都漸漸地化為了一股心酸,自己明明一心一意地為了他們,然而卻換不回他們的理解。我努力地使自己的心情恢復(fù)平靜之后,找了一些有經(jīng)驗(yàn)的老教師,他們向我傳授了很多經(jīng)驗(yàn)。

  慢慢地,我學(xué)會(huì)了不再只是批評(píng)他們,而是在鼓勵(lì)中讓他們找到自信;我學(xué)會(huì)了不再只關(guān)心學(xué)生生物的學(xué)習(xí)情況,開(kāi)始關(guān)心他們的飲食與睡眠;我學(xué)會(huì)了開(kāi)始關(guān)心學(xué)生們比較薄弱的學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,了解到學(xué)生們的英語(yǔ)成績(jī)不太好時(shí),我開(kāi)始向英語(yǔ)老師詢問(wèn)學(xué)好英語(yǔ)的方法,并給學(xué)生提出了一些小建議。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們開(kāi)始接受我了,我在看晚自習(xí)的時(shí)候,有學(xué)生會(huì)關(guān)心我累不累,然后主動(dòng)把凳子搬過(guò)來(lái)讓我坐。還有學(xué)生會(huì)跟我說(shuō)一些很暖心的話,會(huì)說(shuō)“老師,你也不要太累了,別總是擔(dān)心我們,我們都長(zhǎng)大了,會(huì)管好自己的”。其實(shí),每當(dāng)學(xué)生說(shuō)到這些話的時(shí)候,我的心里都暖暖的,有一股想哭的沖動(dòng)。

  一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,曾經(jīng)以為最難熬的那段時(shí)間現(xiàn)在想想也不過(guò)如此。我越來(lái)越堅(jiān)信,只要自己帶著那份堅(jiān)持與樂(lè)觀,我定會(huì)在不斷地遇到挫折與不斷地用挫折鍛煉自己的循環(huán)之中羽化成碟,蛻變出一個(gè)日漸完美的自己。加油!我美好的明天。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

  時(shí)間像流水般一去不復(fù)返,我的物流工作實(shí)習(xí)也一去不復(fù)返。從學(xué)校踏入社會(huì),從學(xué)生轉(zhuǎn)換成工作者,我學(xué)到了很多很實(shí)際的東西。工作的規(guī)則,復(fù)雜的人際關(guān)系都需要我們慢慢去適應(yīng)。

  我從事的是物流工作的實(shí)習(xí),這是一門(mén)服務(wù)的行業(yè),始終堅(jiān)持顧客是上帝。但并非我說(shuō)學(xué)的專業(yè),剛開(kāi)始我不怎么感興趣,心想既來(lái)了就好好做著。

  無(wú)論什么樣的事情都可以鍛煉自己,可以學(xué)到你想要的。我的職位是一名接送貨員,主要的工作是從客戶那里安全的把貨物送回來(lái)。在別人看來(lái),這也許是一份很簡(jiǎn)單的工作,但是要把它做好還要花點(diǎn)心思。因?yàn)槟闳ソ迂洉r(shí),要跟客戶鑒定一份合同,關(guān)于貨物安全的,所以你不有絲毫的大意,一個(gè)很小的失誤都會(huì)帶來(lái)很多的問(wèn)題。這些問(wèn)題都關(guān)系到公司的信譽(yù)問(wèn)題,所以要非常的細(xì)心。這些對(duì)我來(lái)說(shuō),還是沒(méi)什么問(wèn)題的。其實(shí)更讓我感到吃力的事是復(fù)雜的人際關(guān)系,我每天要面對(duì)不同的客戶,他們的性格各異。這不免讓我感到有點(diǎn)措手不及,尤其對(duì)于剛出校門(mén)的我們來(lái)說(shuō)。特別是對(duì)于內(nèi)向性格的我,實(shí)在有點(diǎn)難以應(yīng)付。但我并沒(méi)有灰心,我的毅力沒(méi)那么弱,別人做好的,我也能做好。

  相信困難只是暫時(shí)的,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的耐心指點(diǎn),同事的幫助,以及自己的努力,這些問(wèn)題都解決了,我進(jìn)步了。我認(rèn)為心態(tài)很重要,因?yàn)檫@是良心劑。同時(shí)我還要處理好跟同事之間的關(guān)系,爭(zhēng)吵,爭(zhēng)論,是家常便飯,但更重要的是相互之間的理解,溝通與支持。有了他們我不在孤單,溫暖的畫(huà)面一幕一幕,感到常在。

  但是在物流工作實(shí)習(xí)中我還是發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面還不足,還沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),畢竟剛出校門(mén)。所以我要不段的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,便更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。在工作中要嚴(yán)格要求自己,要有一顆寬容的心,向身邊的人學(xué)習(xí)。一切要從全局出發(fā),重團(tuán)結(jié),講誠(chéng)信。無(wú)論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇,盡職盡責(zé),踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。同時(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的應(yīng)變和適應(yīng)能力。幾個(gè)月來(lái),我十分注意對(duì)現(xiàn)實(shí)的了解和掌握;趲讉(gè)月工作經(jīng)驗(yàn)的積累,我對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作有比較全面的了解和掌握。我想自己的工作經(jīng)驗(yàn)一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上,有這樣的機(jī)會(huì),這都是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任和支持的結(jié)果。正因如此,我將更加珍惜自己的崗位,以無(wú)比的熱情與努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  我很慶幸自己能找到這份物流實(shí)習(xí)的工作,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是還是得到了鍛煉。看清了自己的不知,在學(xué)校的東西都沒(méi)有用上,不過(guò)在工作中學(xué)到了不少的新知識(shí),也鍛煉了自己各方面的能力。工作的收獲讓我對(duì)自己有了新的看法,自己在知識(shí),技能,和溝通方面還有些不足,我們大學(xué)生要放好心態(tài),我想以后我的工作,還是會(huì)記起當(dāng)初第一次實(shí)習(xí)的。因?yàn)檫@次物流工作實(shí)習(xí)給了我巨大的啟發(fā)和源動(dòng)力。我在這一次實(shí)習(xí)中體驗(yàn)到了生活的不易和以后怎么樣去工作的真諦,我很開(kāi)心能夠在第一次實(shí)習(xí)得的時(shí)候找到那么好的單位和同事。我大受感動(dòng),我在以后的人生路上有了這一筆財(cái)富,我會(huì)做的更好。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

  兩個(gè)月瞬息即過(guò),總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。

  認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處兩個(gè)月瞬息即過(guò),總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。

  認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

  在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見(jiàn)習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫(xiě)單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。

  來(lái)XX見(jiàn)習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

  在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見(jiàn)習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫(xiě)單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。

  來(lái)XX見(jiàn)習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會(huì)在XX得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大XX的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

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