【必備】實習工作總結模板匯總七篇

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，我想我們需要寫一份總結了吧�？偨Y一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的實習工作總結7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實習工作總結 篇1

　　a、小電機分廠

　　實習第一天來到的是小電機（直流電機）車間，小電機車間是湘電集團重點車間之一，現(xiàn)有班組22個，職工187人，其中大中專以上學歷人數(shù)占2/3以上，車間擁有各種設備130臺，其中加工中心、數(shù)控車床、立車、鏜床、銑床等設備具有國內(nèi)先進水平屬中日合資車間。該車間主要生產(chǎn)各種軌道交通的交流變頻牽引電機，如YQ—180系列、YQ—190系列、YQ—150系列等；大型礦山電動輪自卸車，如ZQD12321系列、XEC776系列等；礦山大小機車，如ZQ350系列、ZQ21系列、ZQ11B系列ZQ158系列、ZQ22B系列、ZQ7系列等直流牽引電機，以及型號為ZCF—506A、ZCD—477A、ZCF—ZX1071、ZCF—ZX107A等電鏟電機，同時還負責國家863中的重點工程項目TYC18—16/270、TYC9—16/272電機的制造。

　　車間內(nèi)大體分為：浸漆區(qū)、電樞疊壓區(qū)、電樞預裝區(qū)、金加工區(qū)、嵌線區(qū)、配裝區(qū)等。

　　浸漆區(qū)浸漆的主要流程包括：抽真空注漆（絕緣漆）加壓烘干等，需要時可重復上述過程，以保證產(chǎn)品質(zhì)量。

　　電樞疊加采用鍛壓過程實現(xiàn)

　　金加工區(qū)采用臥式鏜床加工機座，其他主要控制機器還包括自動控制儀等等。

　　動平衡實驗：測試目的是為了防止轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動過程中的不正常擺動。校正采用g級的平衡塊實現(xiàn)，通過專用儀器測量出質(zhì)量偏差位置，通過加裝、調(diào)整平衡塊的個數(shù)和位置調(diào)節(jié)質(zhì)量分布均勻，若電機在實際應用中的轉(zhuǎn)速越高，對平衡精度也就越高。加裝平衡塊時應使質(zhì)量略小于實際需加裝適量，待校正完畢后對平衡塊進行焊接固定處理，然后進行二次校正。

　　裝配區(qū)主要分為噴漆、烤漆區(qū)和實驗區(qū)

　　成品檢驗和技術處理過程中若鑄件及粗鏜時劃線未劃正，導致部分位置鏜不起，孔內(nèi)裂紋嚴重，可用砂輪清去裂紋及氧化皮，根據(jù)情況焊補，堆高后重鏜。

　　繞組槽內(nèi)墊絕緣牛皮紙，繞好后用玻璃布包裹，才內(nèi)墊玻璃布板（槽楔）

　　換向器用銅材料制成，數(shù)目繁多規(guī)整。用以減少轉(zhuǎn)動過程中的環(huán)火

　　電機散熱主要采用鋁制風扇，同時繞線、轉(zhuǎn)子有通風孔與之配合。

　　車間中除了各種半成品器件外，最壯觀的還數(shù)各類加工機器，雖然在大一金工實習器件一對部分車床有所了解，但電機廠的相比更加龐大、先進、精準、齊全，自動化程度更高，是人打開眼界。值得一提的是頭頂上龐大的天車，它由x/y/z三軸共三部電機提供牽引動力，輪軸兩端設有行程開關和機械抱閘，用來防止天車在軌道盡頭發(fā)生觸碰。按照所懸吊物件的所需精準度不同，對天車的穩(wěn)定度，精度有不同的要求。

　　b、湘機成套廠

　　湘機開關廠是湘電集團（原湘潭電機廠）所屬的生產(chǎn)高低壓電氣及成套控制設備的專業(yè)廠家。其占地面積為54893平方米，擁有固定資產(chǎn)4千余萬元，擁有數(shù)控沖床等各種設備310太套，檢、測儀器齊全，有完整的表面前處理和噴漆技術。高壓電器產(chǎn)品經(jīng)西高所歸口實驗合格，由機械工業(yè)部、電力工業(yè)部聯(lián)合辦法的高壓開關柜生產(chǎn)只需正對合格正（紅證）；低壓電器產(chǎn)品經(jīng)天津低壓電器傳動研究所歸口，通過檢查驗收合格，由機械工業(yè)部，電力工業(yè)部聯(lián)合辦法的有生產(chǎn)高級型抵押成套開關設備的資格證書（紅證）。20xx年通過GB/T19001—20xxidtISO9001：20xx質(zhì)量管理體系認證，是湖南省電工行業(yè)的骨干企業(yè)。湘機開關廠為煤炭、冶金、石油、化工、電力、水利、機械、輕工、科研、國防等部門提供了大量的輸變電設備，其中包括：高低壓配電裝置；交流異步、同步電動機電氣控制成套設備；挖掘機、卷揚機、塔吊電氣控制成套設備；各種蒸餾裝置；各類電器元件產(chǎn)品，部分還出口歐亞等國。

　　低壓電器按用途或所控制的對象可概括為兩大類：○1低壓配電電器，包括刀開關、轉(zhuǎn)換開關、熔斷器、自動開關和保護繼電器，主要用于低壓配電系統(tǒng)；○2抵押控制電器，包括控制繼電器、接觸器、啟動器、控制器、調(diào)整器、主令電器、電阻器、變阻器和電磁鐵，主要用于電力傳動系統(tǒng)中。

　　進入車間，看到最多的便是各種看開關柜及開關，如

　　萬能式斷路器，刀開關，過流繼電器

　　GL—11過流繼電器：正常工作時，線圈中有負載電流，但不產(chǎn)生吸合作用。當出現(xiàn)比負載電流大的吸合電流事，銜鐵才產(chǎn)生吸合作用，從而帶動觸電動作，在電力拖動系統(tǒng)中，沖擊行的過電流故障時有發(fā)生，采用過流繼電器做電路的過流保護。

　　斷路器：也稱自動空氣開關，用于分配電能、不頻繁地啟動異步電機以及對電源線路及電動及等的保護。當發(fā)生嚴重的過載、短路或前電壓等故障是能自動些斷電路，他是低壓配電線路中應用廣泛的一種保護電路，其中智能化斷路器采用了微處理器或單片機為核心的智能控制器。

　　電流互感器：用來計量電流大��；保護電路過載、過流、短路。

　　高壓隔離器：相當于熔斷開關，因外部電路提供的電壓往往高達6000V—10000V，若直接引入控制電路會對電器設備及人員安全帶來安全隱患，所以采用高壓隔離器將控制電路與外部線路隔開，防止控制電路出現(xiàn)問題時，高壓竄入電路造成損害。

　　除此以外還見到了其他未曾見過的開關設備，如正空繼電器、復合外套金屬氧化物避雷針、電力電容器、金屬鎧裝移開關設備、保險等等。開關廠的生產(chǎn)流程大致為：商家訂單廠家采購組裝調(diào)試交付商家。組裝車間因工作性質(zhì)影響女性人員明顯占優(yōu)。

　　實習心得：

　　為期5天的實習已經(jīng)走到了尾聲，這其中有太多的收獲，也有太多的感慨。這次進入湘電集團實習是對理論的進一步認識和鞏固。此次實習的大小電機分廠。成套廠2個分廠各有個的特色和用途，全方位體現(xiàn)了電機從進料到裝配再到出場的流程，是我大飽眼福，對各類電機、電氣元件有了一些基本了解，認識到自動化控制在現(xiàn)實工業(yè)生產(chǎn)中的作用與重要行，收獲頗多。

　　比起小電機車間的清潔，低噪音環(huán)境，大電機車間則相差較大，長期工作在這樣的環(huán)境中容易對人體造成一定的傷害，如耳，眼。肺等部位。相信隨著企業(yè)的發(fā)展，相關設施會得到改善。

實習工作總結 篇2

　　根據(jù)《科左中旗師范類畢業(yè)生崗前培訓實習方案》的通知精神。我校對王鵬、劉立輝等14名實習生進行了崗前培訓工作。實習培訓工作已經(jīng)結束，對這段工作總結如下。

　　一、成立實習生實習培訓領導小組。

　　組長：張文山

　　副組長：趙守仁、包頂柱

　　組員：沈春、李艷春、田寶珍、吳永剛、李艷玲

　　二、實習培訓工作三個階段進行。

　　第一階段見習階段：時間：20xx年11月1日11月15日。內(nèi)容：聽學校介紹、了解情況、隨堂聽課、備課、試講。見習的過程中，聽取學校領導介紹學校的基本情況，以及學校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗和特色，同時，學校安排了最優(yōu)秀的指導教師指導他們的教育實習。在這一過程當中，他們聽取了優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗介紹，收益頗深。聽取指導教師介紹實習班級的學生思想、學習等情況，大致了解了實習班級學生的學習情況。同時實習生隨班聽指導教師的課，通過聽課，熟悉了教學環(huán)節(jié)和教學方法等。之后，在指導教師的知道下進行了備課和試講。這一過程的準備為他們的正式教學打下了良好的基礎。

　　第二階段實習階段：時間：20xx年11月1611月30日。內(nèi)容：備課、上課、聽課與評議、課后輔導、作業(yè)批改與講評、考試與成績評定、學習總結等。實習過程中，在指導老師的精心指導下，全體實習生在認真細致地鉆研各學科的課程標準與教材、熟悉教學內(nèi)容、明確重難點和了解學生原有的知識、技能水平、思想狀況、學習興趣、方法和習慣的基礎的基礎上，確定每一堂課的教學目標、重點、難點、教學方法、手段及教學過程安排（含時間分配），并考慮教具的采用、制作，練習的內(nèi)容和方式，板書的設計及演示程序，布置的作業(yè)等，認真寫好教案，向指導教師匯報并征求意見，盡可能在正式上課前進行試教，為上課作好一切準備。在上課過程中，根據(jù)教材、教案的要求和試講的經(jīng)驗，努力貫徹教學原則，結合學生年齡特征和實際水平，上好每一節(jié)課。通過上課，使他們認識到：

　�、偕险n前要認真做好一切準備工作。

　�、谏险n時要做好組織教學工作。

　�、凵险n時要注意態(tài)度的從容、大方、鎮(zhèn)靜，要用恰當姿勢幫助說話。

　�、鼙仨毷褂闷胀ㄔ掃M行教學，注意教學語言的簡潔、生動、明確、通俗易懂，杜絕方言，減少“語病”。

　�、荨⒆⒁膺\用啟發(fā)式教學和鞏固性原則。

　�、拮⒁馀c原任教師搞好教學上的銜接工作。在課后，他們主動、虛心地征求指導教師的意見，并重視學生的信息反饋，認真地做好自我分析和評議，并力求提高到理論高度上進行分析和評議，為下一節(jié)課的改進做好準備。在每一節(jié)課后，都精心選擇份量恰當，難度適當，并著眼于鞏固學生知識、培養(yǎng)技能，尤應注意發(fā)展學生的智力和創(chuàng)造才能的作業(yè)布置給學生，對布置的作業(yè)要及時檢查，認真批改，并分析研究學生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點，做好作業(yè)講評。對作業(yè)中的疑難問題，要事先進行研究，得出正確的答案，必要時請指導教師把關。批改作業(yè)給學生寫評語，要持慎重態(tài)度，注意保護學生的學習積極性。并積極協(xié)助指導教師做好學生的自習課輔導、批改作業(yè)、評閱試卷等教學環(huán)節(jié)的工作。通過實習培訓為他們教育教學能力的提高打下了堅實的基礎。

　　第三階段考核鑒定階段時間：20xx年12月1日12月30日重點對實習生的德、能、勤、績等方面進行考核。學校制定了評價方案。經(jīng)過學�？己嗽u價14名實習生均以優(yōu)異的成績完成了實習任務。

　　通過這次教育實習，學生們普遍反映增長了見知，開闊了眼界，教學能力得到了提高。他們的共同特點是：思想進步具有創(chuàng)新精神，熟悉教材內(nèi)容，能適度把握教材內(nèi)容的深廣度，理論基礎扎實；板書設計合理，書寫整齊，教態(tài)自然大方；基本上都用啟發(fā)式教學，課堂氣氛活躍�？偠�言之，由于全校師生的積極參與和共同努力，圓滿完成了師范類畢業(yè)生的教育實習任務。

實習工作總結 篇3

　　這學期我在郜茜度過了三個多月的實習生涯，在實習階段，我指導實習老師做好班主任工作，使她對班主任工作有了初步的了解，現(xiàn)將該實習生班主任實習工作作如下總結：

　　1、做好學生的思想工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)的合格人才。為了配合學校少先隊和政教處的工作，我與實習老師積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動，如積極參加大課間活動，排練慶“六一”舞蹈、開展寫字比賽、航模比賽、參觀繪畫、書法展覽等。同時，我也經(jīng)常利用班會課與實習老師一起對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和實習老師郜茜促膝談心，及時交流如何管理班級、管理學生的心得。

　　2、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)和諧的班集體。在這個學期里，一方面，我主要加大了對學生行為習慣培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行養(yǎng)成教育，讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，在活動中把教育和娛樂融入一體。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，習慣養(yǎng)成教育、安全教育、環(huán)保教育、心理健康教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。這些活動以及班隊會都讓實習老師參與其中，讓她從中獲益、從中學習班級管理的方法。

　　總之，在郜茜的實習階段，我通過以上幾方面的努力，使其對班級工作有了進一步的了解，學到了許多班主任工作經(jīng)驗，對做好以后有可能步入的教育工作更有經(jīng)驗和信心了。

實習工作總結 篇4

　　在過去的一年，鈑模車間在公司領導下在公司各部門以及我們車間全體員工共同努力下，完成生產(chǎn)下達的任務，一如既往密切配合各車間各部門的工作，有計劃完成每月，每周作業(yè)生產(chǎn)，主要做到了以下幾個方面工作：

　　20xx年共生產(chǎn)焊接箱體557臺CS系列：368臺

　　CS500～560箱體120臺，CS580箱體7臺，CS650~750箱體115臺，CS875箱體60臺，CS1000~1200箱體56臺，CS1250箱體10臺。CP系列：141臺

　　CP400箱體6臺，CP450B箱體35臺，CP650箱體1臺，CP750箱體60臺，CP875箱體14臺，CP910箱體4臺，CP1000箱體20臺，CP1450箱體1臺。CH系列：21臺

　　CH500箱體11臺，CHJ875A箱體2臺，CH500A箱體4臺，CH750箱體4臺。SVTL系列7臺

　　SVTL875：4臺，SVTL750：2臺，SVTL650：1臺新產(chǎn)品：20臺

　　GCD1050：8臺，C1000B：3臺，CD580：4臺，CP875JG：1臺，SJ650D：1臺，C650R：2臺，GCD800：1臺。模具制造共38套

　　泵、渦型芯模：28套泵渦鐵模：10套

　　一、安全生產(chǎn)現(xiàn)場定置管理

　　20xx年鈑金車間不懈努力狠抓安全生產(chǎn)，對吊車、氧氣、煤氣、二氧化碳焊機、電線、電纜正確使用，特別是二氧化碳焊機（熔深和焊縫易于控制，焊接質(zhì)量好，焊縫抗裂性好，電能消耗小，使用成本低大大提高生產(chǎn)效率）鈑金實習工作總結鈑金實習工作總結。車間生產(chǎn)安全及衛(wèi)生，提高車間的生產(chǎn)安全和清潔狀況文明生產(chǎn)落班前做好設備保養(yǎng)，環(huán)境衛(wèi)生。過去的一年還存在著不足問題，半成品工件擺放不整齊，現(xiàn)場衛(wèi)生不井條，今后要加強對員工的思想教育

　　今年6月鈑金車間開始ERP系統(tǒng)，能有效提高數(shù)據(jù)準確性，令零部件能快速進入下工序，達到信息共享和提高雙效的預期目的。

　　二、狠抓質(zhì)量

　　ISO~20xx版質(zhì)量管理體系，能夠積極配合質(zhì)檢部做好全面質(zhì)量管理工作，同是在運作過程中亦存在對設備現(xiàn)場，文明生產(chǎn)管理不足，今后要繼續(xù)在生產(chǎn)作業(yè)中積極配合質(zhì)量部和各部門相關工作，確保全年質(zhì)量目標監(jiān)測及每月選題匯總達標，合格

　　三、設想20xx年策劃，目標

　　1、車間對20xx年每月生產(chǎn)調(diào)速型箱體40～45臺，20xx年要提升到65臺，車間設想在人員整合情況下要增加人員4人實行2班制，充實車間生產(chǎn)能力，特殊急件可加班加點完成任務。

　　2、增加設備投入，尤其是二氧化碳焊機6臺，確保完成每月生產(chǎn)下達任務鈑金實習工作總結社會實踐報告。

　　3、車間請購各種規(guī)格鐵板材料要及時到位。

　　4、作業(yè)場地在原有場地不夠，車間提出要求鑄造車間旁邊放紅沙還鈑金。

　　在新的一年里，車間領導繼續(xù)帶領員工努力工作，發(fā)展思路、團結協(xié)同各部門努力完成指標，使車間的各項工作做的更好，為公司多作貢獻。

實習工作總結 篇5

　　時光如靜謐的河水一般，靜靜的流淌過了我六個月的實習時光。但是這段時光帶給我的成長和收獲，卻是我之前任何時期所不能比的，也是不能用金錢和財富來衡量的，更是我在學校里的課本里也學習和掌握不到的。這里面也有我在離開學校之前，沒有經(jīng)受過多大磨煉和社會考驗的原因。

　　xx月xx日，我來到了陌生而遙遠的城市來參加我的實習工作。在來xx城市之前，我是下了很大的決心，也鼓足了的很多的勇氣，因為，這是我第一次離開我生活了二十幾年的城市，對于我即將開始的新工作和新生活，我感覺到了很多的未知和不安。但是最后，我依然選擇來到了這里，選擇來追逐自己的夢想。

　　在來到xx城市之后，我才感覺自己的渺小，感覺到這里和我之前城市的生活是完全不一樣的。且不說新工作我能不能適應，就是這突如其來的快節(jié)奏生活，我都有點適應不過來。

　　在進入到公司之后，我也才知道原來比我努力和優(yōu)秀的人有這么多。公司里的每一個人都鉚足了勁，都使勁的往前沖，使勁的往前趕，如果我有一絲的松懈和一時的放松，我可能就跟不上公司工作的節(jié)奏，跟不上這里生活的節(jié)奏。這也是在我開始慢慢適應了這里的工作環(huán)境和氛圍才知道的。一開始，我在工作上犯了很多的錯誤，也受到過很多次的.打擊，但是一次次的打擊，更加激起了我要努力奮斗的心。我光努力還不夠，我要找準方法，要更加有效率的工作，我要比其他同事都優(yōu)秀，才有可能不會被這個公司所淘汰。所以，我開始連續(xù)加班，即使是節(jié)假日，我也通宵達夜的工作。通過三個月的努力和堅持，我才開始慢慢適應這所城市快節(jié)奏的生活，才開始讓我的工作有了一絲起色。

　　回顧這段我來到xx公司作為一名人力資源助理的工作歷程，雖然我收獲了很多，但是任有很多地方都需要我去加強和完善。我會在下一階段里，繼續(xù)改正自己的缺點，完善好自己不足的地方。

　　歲月靜好，但時光總是不經(jīng)用。實習期已經(jīng)結束，但我在xx城市里打拼奮斗的生活才剛剛啟程，我要在這所城市找尋自己的夢想，我要在這所城市里激發(fā)自己的潛能，讓自己迎接更多的挑戰(zhàn)，變得更加的優(yōu)秀和強大。

實習工作總結 篇6

　　一個月學到了很多的東西；我能感覺到自己的成長，這里也是我新的開始。一個月下來感覺自己身體里有新的血液在不停的流動，使我充滿前進活力。剛進入新動力公司首先和新動力的伙伴認識并開始學習新的知識；學習新動力公司的規(guī)章制度和語言禮儀等。

　　在新動力學習后被派到北岸咖啡去歷練。第一天去北岸咖啡學習首先熟悉北岸的咖啡餐廳的房間及房間名字；然后學習中邁出餐怎么收餐具，怎么去代位怎么和客人語言溝通，以及怎么去給客人開門�？傊�西餐就是一種文化也可以說是一種藝術！第一天下來感覺渾身蠻疲倦；回到家就倒在床上好想大聲喊：我好累啊！去北岸咖啡歷練的第一個晚上睡得好香啊 。第二天太陽的升起也是我今天的開始；開始進行代位并岀餐。代位的同時學習怎么給客人進行溝通；比如：有一位男士向咖啡走來，當走到離臺階1--2米得時候進行開門，并進行溝通：您好，歡迎光臨北岸，請問先生幾位��？剛開始的怎么都放不開自己，怕自己說不好以及怕別人嘲笑等。經(jīng)過兩天的學習我學會了怎么去放開，認識到：自己不 把手伸出來別人也不可能把手伸給你。我走出了自己的思想，愿意學習新的東西，注射新的血液。我在北岸咖啡的伙伴身上看到了一種熱愛自己工作的精神；我看到他們的笑容感覺很溫馨，這也給客人帶來了溫馨。使客人很高興的下次光臨！

　　在北岸咖啡歷練了10天，從中學到了很多同時也發(fā)現(xiàn)自己的一些錯誤。比如：有次岀餐一個外賣一個房間打包的，但是我把兩份餐當作一份給了同一個人。這個問題說明我們做事情的時候要復述這個事情；到底是不是這樣去做？還有一個問題就是在自己對一個事情沒有能力的時候不要去埋頭去做，那肯定會出問題的。10天下來學到了很多接人待物并怎么去與客人溝通！同時感覺這10天過的非常充實和開心的學習了一節(jié)禮儀課。

　　回到了新動力和同事進行了三天的出去推銷的奔波，感覺到處都是墻壁頭好痛��！然后開始學習并和同事跟蹤了日康飲料公司，同時也進去找丁廠長聊了聊，還需要跟蹤因為現(xiàn)在日康公司現(xiàn)在是忙季。在這個月底的時候也進行了幾次的外出；跟萬老師一起去拜訪億源化工有限公司的負責人，其中第一次出去見客戶沒有做筆記，回來教給萬老師的。后面進行清明節(jié)的青少年素質(zhì)教育培訓，跑了幾個學校去發(fā)宣傳頁并向?qū)W生家長講解我們的去的地點，培訓的內(nèi)容，會給孩子帶來什么效果等。接著就是為打造優(yōu)秀服務團隊培訓課程而努力！雖然也遭到了多次的拒絕但是功夫不怕有心人，也有幾個餐飲行業(yè)的經(jīng)理愿意去試聽我們培訓課程。

　　這個月的生活非常精彩！在這個月學習了很多東西，雖然下一刻很艱難，但我一定會抬步前進！

實習工作總結 篇7

　　轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結歷史學崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

　　一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

　　在歷史學崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合歷史學崗位工作的實際情況，認真學習的歷史學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

　　二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

　　在歷史學崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在歷史學崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對歷史學崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)歷史學崗位工作的實際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點， 盡

　　心盡力完成歷史學崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。

　　三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。

　　從大學校門跨入到歷史學崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

　　四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

　　在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

　　團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

　　五、存在的問題。

　　幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對歷史學崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

　　針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點

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