會計實習(xí)實習(xí)總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，讓我們好好寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編精心整理的會計實習(xí)實習(xí)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
會計實習(xí)實習(xí)總結(jié)1
實習(xí)了一個星期，今天作個總結(jié)。去xx集團(tuán)下屬xx分廠實習(xí)，從上個星期一開始，xx分廠與上海一家公司合資，現(xiàn)在正在辦交接業(yè)務(wù)，到這個時候了，日常業(yè)務(wù)很少，所以我這次主要是見識了用友erp，從側(cè)面也就是他們平時談話聊工作的時候了解了制造企業(yè)一般的業(yè)務(wù)流程，尤其是成本方面，另一方面，新企業(yè)成立，在企業(yè)財務(wù)方面需要做的工作我也了解了一些，比如說去稅務(wù)局開稅號、到銀行開立賬戶、企業(yè)建立新賬等等。
最大的感覺就是：
第一，會計工作是十分細(xì)致的`，比如說新企業(yè)的帳戶設(shè)立很有講究，要從成本計算和成本控制以及日常核算可操作性、簡便性等方面統(tǒng)籌把握。企業(yè)在銀行開立賬戶也有講究，銀行給企業(yè)提供的服務(wù)包括各種權(quán)限的設(shè)置也體現(xiàn)了財務(wù)上的控制。
第二，企業(yè)跟銀行的交道。跟著跑了一趟銀行，跟著去開賬戶了，知道銀行現(xiàn)在對他們的大客戶都有什么業(yè)務(wù)服務(wù)，還在工行見識了電子匯單系統(tǒng)，還親眼見了“傳說中的”“預(yù)留印鑒”——這個東西是在考cpa經(jīng)濟(jì)法中才學(xué)到的。呵呵…以前銀行業(yè)進(jìn)去過很多次啊，在銀行里頭看到那么多人，現(xiàn)在知道了，很多都是會計啊!嗬嗬，存支票的，買支票的，會計人員跑銀行原來還得個人辦個結(jié)算證!第三，第一次看到了資產(chǎn)評估報告。這學(xué)期學(xué)了高級財務(wù)會計，老師當(dāng)時提了一個問題就是關(guān)于資產(chǎn)評估增值合并報表的問題，當(dāng)時就納悶兒資產(chǎn)評估是在什么時候做，這次親眼見到了，心里也不覺得那么別扭，很好理解了。
這次實習(xí)在心理上感受就是：
第一，對自己有信心了。以前都是從書本上學(xué)會計，什么成本啦，貨幣資金啦，固定資產(chǎn)啦等等的日常核算之類的，對于實務(wù)從來沒有接觸過，心里沒底，這次實習(xí)了以后，雖然沒做過幾筆業(yè)務(wù)，但是覺得自己上手很快，對于自己以后適應(yīng)工作很有信心啦!不過，幸好考過了初級電算化，嘿嘿。
第二，上班比上學(xué)累啊!嗬嗬，雖然我不用準(zhǔn)時上下班，晚上班早下班，不想去了還可以休息(我倒是沒有礦工過，呵呵)，就這樣我還累呢，大概是因為距離遠(yuǎn)，騎車子要20多分鐘，一天四趟。
對了，還有一個收獲，實習(xí)竟然碰到了小學(xué)同學(xué)!哈哈，也算收獲之一吧!
會計實習(xí)實習(xí)總結(jié)2
為期一個月的畢業(yè)實習(xí)結(jié)束了，在此次實習(xí)過程中我收獲頗豐。這是我第一次進(jìn)入公司參加工作，雖然時間短暫，但讓我學(xué)會了很多在書本與課堂上學(xué)習(xí)不到的知識，包括專業(yè)知識與做人的道理。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。
在這里我的收獲很大，我學(xué)會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機(jī)等好多的知識，掌握了會計工作的基本流程，也學(xué)到了不少為人處事之道，認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)的重要性，更多的了解了會計專業(yè)的特點，發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。
一個月的實習(xí)我基本掌握了登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的.一般順序和基本流程。
通過此次實習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始。而且充分認(rèn)識到自己的不足，由于電算化并不是每一個單位都可以普及，現(xiàn)在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會計核算，所以在實習(xí)的同時對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。
此次的實習(xí)為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機(jī)會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！
會計實習(xí)實習(xí)總結(jié)3
一個多月的暑假過了大半了，歷時一個月的專業(yè)實習(xí)也結(jié)束的很匆忙。一個月很短也很長，讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了，同時也讓我學(xué)到了很多東西，受益匪淺，感覺這個暑假都變充實了，在唐山******有限責(zé)任公司的實習(xí)既開闊了視野，又增長了見識。下面是我從這次實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計知識和道理：
會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位，會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。
平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識，缺乏工作經(jīng)驗，還不能滿足會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作經(jīng)驗，我在唐山三友集團(tuán)氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次十分難得的實習(xí)機(jī)會。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
這里的同事對我非常和氣，他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑也是有問必答，尤其是會計的一些基本操作，都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，我很感激他們對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他們的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。
在這里我的收獲很大，我學(xué)會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機(jī)等好多的知識，掌握了會計工作的基本流程，也學(xué)到了不少為人處事之道，認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)的重要性，更多的了解了會計專業(yè)的特點，發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習(xí)收獲和所得。
公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機(jī)完成，很現(xiàn)代化，而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司服務(wù)了。
在結(jié)賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯，而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此，在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是會計信息真實可靠的保證，同時為報表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。
對賬中的錯誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯帳的方法：差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復(fù)賬用的，除九法是查數(shù)字顛倒的，差數(shù)法是查少計賬的，尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法，一、查找漏記、重記錯差的方法�？値づc分帳不平時，如果差錯數(shù)是72，就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆，就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的`方法。這種反方向的差錯數(shù)，一定是偶數(shù)，可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。
電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的認(rèn)識，會計電算化是會計技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，會計電算化的不斷發(fā)展，要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務(wù)性特征，要使會計電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進(jìn)入計算機(jī)會計實務(wù)環(huán)境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務(wù)軟件，具有從實務(wù)中學(xué)習(xí)和進(jìn)步的能力。會計電算化人才是一種復(fù)合型人才，無論其側(cè)重哪一方面，都應(yīng)該擁有足夠的會計和計算機(jī)兩方面的知識，懂得計算機(jī)技術(shù)手段，能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機(jī)應(yīng)用；要熟知一些計算機(jī)環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國，隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢，即使是大學(xué)生人數(shù)激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強(qiáng)，九成單位有長期需求。
因為公司分工較細(xì)我是在銷售部實習(xí)，所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會計科目，應(yīng)收賬款很常見，使我對應(yīng)收賬款有了更多認(rèn)識。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務(wù)而應(yīng)向購貨單位或接受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項，是企業(yè)因銷售商品、提供勞務(wù)等經(jīng)營活動所形成的債權(quán)，是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個重要項目。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，商業(yè)信用的推行，企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多，應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面：1、擴(kuò)大銷售，提高了企業(yè)的競爭能力。2、減少庫存，降低存貨風(fēng)險和管理費用的開支。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
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會計實習(xí)實習(xí)總結(jié)4
兩個多月的實習(xí)生活結(jié)束了，我們小組七名成員都圓滿完成了在xx會計師事務(wù)所的實習(xí)工作。回想當(dāng)時申報分散實習(xí)的初衷，就是想借這次寶貴的實習(xí)機(jī)會鍛煉一下自己，將我們在堂上學(xué)到的專業(yè)知識應(yīng)用到工作領(lǐng)域，真正體會到會計工作的精髓所在，以便我們今后能更好的適應(yīng)社會和工作，獨立自主。xx會計師事務(wù)所可以為我們提供一個展現(xiàn)自我，鍛煉和提升能力的實物平臺，能很好的指引我們走向工作崗位，這也是我們選擇xx作為實習(xí)地點的原因，我相信我的組員們也有這種體會。
很榮幸我成為了魏xx老師帶隊的分散實習(xí)小組組長，由我在實習(xí)期與各位組員聯(lián)系，并定期向老師匯報動態(tài)。我深知責(zé)任重大，所以在實習(xí)初期就建立了實習(xí)討論QQ群，大家討論問題，交流意見，分享心得，并及時匯報自己的工作和生活情況，在大家的配合和團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我們彼此都學(xué)到了很多知識和工作經(jīng)驗，也加深了我們之間的友誼。
一、實習(xí)單位介紹
xx會計師事務(wù)所是中國本土執(zhí)業(yè)最早的大規(guī)模綜合性事務(wù)所之一，總部設(shè)于北京，在長春、成都、廣州等地都設(shè)有辦公室，提供審計、稅務(wù)、咨詢、資產(chǎn)評估和工程造價等服務(wù)。xx客戶群十分廣泛，包括140余家上市公司，2,000余家大型國有、外資、民營企業(yè)，是第一批獲得從事證券期貨相關(guān)業(yè)務(wù)資格、第一批取得金融審計資格的會計師事務(wù)所之一，已經(jīng)在美國pAB注冊，并首批獲H股企業(yè)審計資格，可以為中國大陸在港上市公司（H股企業(yè)）提供審計服務(wù)。
作為xx國際在全球標(biāo)準(zhǔn)一致的審計方法論，Hrizn旨在向客戶提供統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的審計服務(wù)，Hrizn，使xx的專業(yè)人員對業(yè)務(wù)及其運行環(huán)境有更透徹了解，為此可以提供更好的風(fēng)險評估，并使對客戶做出有價值的建議。為實現(xiàn)Hrizn的審計方法論，他們使用xx國際專屬的Vager審計工具，通過使用Vager，審計團(tuán)隊可以辨識財務(wù)報告風(fēng)險，并將它們與已經(jīng)建立的審計步驟和內(nèi)部控制聯(lián)系起。
實習(xí)辦公中
二、實習(xí)組員實習(xí)情況
我們學(xué)校分配到xx會計師事務(wù)所實習(xí)的共有7人，分別為xxx。各位組員克服種種不便，遵守各項規(guī)制度，在實習(xí)期間未發(fā)現(xiàn)遲到、早退、曠工現(xiàn)象，堅持以最好的精神面貌完成事務(wù)所的實習(xí)工作，各帶隊經(jīng)理均反應(yīng)實習(xí)同學(xué)表現(xiàn)良好，思想覺悟高，會計應(yīng)用能力較強(qiáng)。
三、實習(xí)工作總結(jié)
�。ㄒ唬┕ぷ鲗W(xué)習(xí)方面
我們組七名成員責(zé)任中石化企業(yè)各分公司的審計工作，地域分布在東、天津、河南、xx、湖北、江蘇、xx等地，雖然寬度較大，但我們都是以中國石油化工股份有限公司為審計重心，每位成員分配到不同的審計地點，由項目經(jīng)理帶隊，完成相應(yīng)的審計工作。項目經(jīng)理一般負(fù)責(zé)審計策劃、被審單位的全面賬務(wù)分析和重大問題的處理工作，而我們則負(fù)責(zé)協(xié)助經(jīng)理發(fā)現(xiàn)企業(yè)財務(wù)問題，與企業(yè)溝通交流，編制D類實質(zhì)性審計底稿和執(zhí)行類控制測試。
根據(jù)經(jīng)理的安排，我們分別負(fù)責(zé)銷售業(yè)務(wù)、其他業(yè)務(wù)、貨幣資金、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等各類循環(huán)中的幾類，嚴(yán)格按照中石化會計手冊的要求檢查企業(yè)的財務(wù)狀況，發(fā)現(xiàn)自己所負(fù)責(zé)循環(huán)中存在的問題，通過與企業(yè)溝通交流要求企業(yè)整改，出具審計意見。例如我們組成員在審查其他業(yè)務(wù)循環(huán)時發(fā)現(xiàn)像政府補(bǔ)助類業(yè)務(wù)等本該計入營業(yè)外科目的事項企業(yè)會計人員卻計入了其他業(yè)務(wù)科目，待與相關(guān)負(fù)責(zé)人詢問交流后其同意整改，并復(fù)印了企業(yè)有關(guān)政府補(bǔ)助的作為輔助資料；負(fù)責(zé)無形資產(chǎn)循環(huán)的同學(xué)按照企業(yè)提供的無形資產(chǎn)匯總表所測算出的攤銷額等與企業(yè)測算不符，存在少攤銷和過多攤銷的情況，這都會影響企業(yè)財務(wù)報表紕漏的準(zhǔn)確性和企業(yè)財務(wù)的真實性，經(jīng)查證后需整改；另外企業(yè)有時為提高本年度利潤率或為下一年轉(zhuǎn)虧為盈做準(zhǔn)備往往在賬務(wù)處理上形成潛盈或潛虧，這都是不允許的，作為審計人員我們都要在企業(yè)設(shè)置的種種陷阱中發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)會計悟性和能力。
在審計過程中，我們往往都要與被審企業(yè)會計人員交流，對于有異議的問題要有證據(jù)并要求有一定的說服力，這對于還沒走出校門的我們是一個不小的挑戰(zhàn)。期初審計經(jīng)理會引導(dǎo)我們，給我們做示范，但慢慢的就需要我們針對我們各自負(fù)責(zé)模塊獨當(dāng)一面，既不能被企業(yè)會計人員所迷惑還要說服他們，所以過硬的心理素質(zhì)和表達(dá)能力尤為重要。在這期間我組成員表現(xiàn)都較為出色，適應(yīng)能力較強(qiáng)，能根據(jù)自己的審計觀點規(guī)范企業(yè)運作。
�。ǘ┧枷霠顩r方面
我組各成員對待自己的工作都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正。會計工作過程繁雜，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證，明細(xì)賬，日記賬，三欄式賬，多欄式賬，總賬等等可能連通起的賬戶。每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下的，極具邏輯性。而財務(wù)審計工作本身就是面對這些枯燥無味的賬目和數(shù)字，從中發(fā)現(xiàn)問題解決問題，提出審計意見供企業(yè)參考，時間長了難免會心生煩悶，厭倦，所以作為會計人員必須調(diào)整好心態(tài)，認(rèn)真踏實有耐心。
我們在審計工作中要做的一項重要工作就是編制底稿，在實習(xí)期間我們每人要審計的單位達(dá)到十幾家甚至幾十家，而每家被審單位都要編制一套完整的底稿并出具審計意見，在終審階段還要出財務(wù)報告，固定的流程模式不可以漏掉任何一個環(huán)節(jié)，所以相對重復(fù)的工作更需要我們的耐心加之一定的思考覺悟，才能在有限的時間內(nèi)較好的完成任務(wù)。在編制底稿過程中抽查憑證是直接發(fā)現(xiàn)問題的最好途徑，為了審查一類業(yè)務(wù)的真實性，我們往往要翻看大量憑證抽查取樣，保證審計工作的質(zhì)量，并逐一將抽查憑證的相關(guān)信息編進(jìn)底稿。
在與組員交流討論中，我了解到大家都是認(rèn)真地按照審計流程完成工作，有時抽查憑證就要用大半天時間，可能今天審?fù)暌患移髽I(yè)第二天就緊接著跨省去了另一家企業(yè)，每一天的工作安排都是緊湊的，當(dāng)天的任務(wù)沒有完成就會影響到下一家的工作進(jìn)程，所以加班到半夜是經(jīng)常發(fā)生的事情，但是大家都在堅持，每個人都不希望給小組拖后腿，這也就培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，練就了我們吃苦耐勞的精神。
審計工作的繁忙是大家有目共睹的，兩個多月的實習(xí)時間我們只休息過一兩天，但我們確實在這種高強(qiáng)度的工作環(huán)境中學(xué)到了很多知識，鍛煉了自身實務(wù)能力，為我們以后走向社會奠定了基礎(chǔ)。
四、存在的問題及建議
這次實習(xí)總體比較成功，但也存在著不少問題：
1、知識儲備相對欠缺。雖然我們都是會計專業(yè)碩士研一的學(xué)生，但是每個人的會計基礎(chǔ)是不同的，有些同學(xué)本科并非會計專業(yè)，所以在較短的時間里對會計知識的掌握并不全面，這就在一定程度上影響了我們的工作效率。審計工作是以會計為基礎(chǔ)的，問題的發(fā)現(xiàn)和解決都要依據(jù)會計理論，所以對于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)說就要花費一定的時間先了解相應(yīng)的知識再完成工作，要付出比別人更多的努力，自然壓力更大。
基于上點，我覺得我們同學(xué)在實習(xí)之前一定要抽出時間鞏固學(xué)習(xí)會計專業(yè)相關(guān)知識，擁有一定的會計儲備，這樣在實習(xí)過程中才能將知識很好地運用到實踐中去，而不至于在實習(xí)過程中本末倒置，摸不著頭腦，不僅會影響工作效率還會嚴(yán)重喪失這次實習(xí)的意義所在。同時我希望學(xué)校的'老師能給予同學(xué)一定的指導(dǎo)和幫助，事前開展這方面的講座和相關(guān)程培訓(xùn)，以自身經(jīng)歷和學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗有效安排學(xué)生做好基本的功。
2、存在一定的心理壓力。對于大多數(shù)同學(xué)說都是應(yīng)屆畢業(yè)生，并沒有機(jī)會走出堂真正投入到工作崗位進(jìn)行實踐。工作環(huán)境不同于學(xué)校，它融合了很多社會和人際交往的復(fù)雜性，這需要我們盡力處理好每一環(huán)節(jié)，才能很好的融入自己的工作崗位。這次分散實習(xí)，很少有同學(xué)在一起工作，大多都是自己面對不同的工作單位或崗位，這就需要我們有良好的心理素質(zhì)和勇于面對問題解決問題的決心和能力。所以，在實習(xí)之前，負(fù)責(zé)老師盡量給同學(xué)一些心理輔導(dǎo)和社會環(huán)境的分析，在實習(xí)期間定期詢問、溝通交流，幫助他們盡快適應(yīng)工作；同學(xué)們也應(yīng)樹立應(yīng)有的信心，在自己力所能及的范圍內(nèi)培養(yǎng)良好的獨立性。
3、實習(xí)時間較短，對業(yè)務(wù)了解不全面。我們xx組成員的實習(xí)時間基本都為兩個月左右，相對說時間較短，而且個人負(fù)責(zé)模塊的數(shù)量有限，都是最基本的審計業(yè)務(wù)，并沒有深入全面的剖析每個企業(yè)的財務(wù)現(xiàn)狀而形成整體的審計策略。如果想要真正了解審計工作并能對企業(yè)提出意見至少要在事務(wù)所工作一到兩年的時間，所以我們也只是接觸一些皮毛而已。
基于以上問題，我希望學(xué)校能進(jìn)一步完善實習(xí)機(jī)制，提高實習(xí)質(zhì)量，與實習(xí)單位負(fù)責(zé)人多溝通交流，讓帶隊經(jīng)理事先對我們有初步了解，以便正確制定我們的實習(xí)計劃，按不同的接受能力分配相應(yīng)的工作。我們自身態(tài)度也要積極向上，樹立自信心，對于難度較大的工作虛心向經(jīng)理請教，自己多動腦多思考，做好自己分內(nèi)工作。
最后，我要衷心的感謝學(xué)校以及xx會計師事務(wù)所給了我們這次實習(xí)機(jī)會，也感謝班主任和帶隊老師給與我們的指導(dǎo)和幫助。這次實習(xí)彰顯了我校和各實習(xí)單位的友好合作關(guān)系，我校研一會計專業(yè)碩士八十多名同學(xué)均被分配到各指定實習(xí)單位進(jìn)行了社會實踐，這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師與實習(xí)單位的合作交流密不可分，實習(xí)單位對我校學(xué)生的工作學(xué)習(xí)能力也給予了很好的評價，這是繼去年合作之后再一次成功的交流，這種良好關(guān)系維持，不僅會為各事務(wù)所在年報審計、各銀行企業(yè)在年終業(yè)務(wù)繁忙時帶一定的人力，減輕和用人單位的工作壓力，還會使我們同學(xué)在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)以致用，進(jìn)行實踐演練，形成雙贏局面。
總之，我組成員在本次實習(xí)中都很積極上進(jìn)，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，我相信這次實習(xí)會提高我們對會計學(xué)習(xí)的興趣和熱情，培養(yǎng)我們開拓進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)的精神，成就我們的職業(yè)夢想。
會計實習(xí)實習(xí)總結(jié)5
一、實習(xí)目的
20xx年1月到XX有限公司進(jìn)行研一寒假實習(xí)。接觸與專業(yè)相關(guān)的工作，積累經(jīng)驗，對自己和工作有具體的認(rèn)識和評價。了解企業(yè)文化和財會的實際操作。
二、實習(xí)崗位：會計助理實習(xí)生
三、實習(xí)內(nèi)容
首先學(xué)習(xí)和了解北京中關(guān)村科技發(fā)展（控股）股份有限公司財務(wù)管理制度，了解會計核算基礎(chǔ)工作和貨幣資金、應(yīng)收及預(yù)付款項、存貨、長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)和在建工程、資產(chǎn)減值、負(fù)債、所有者權(quán)益、成本與費用等的管理，知道財務(wù)報告和會計檔案的管理制度；然后通過瀏覽中關(guān)村科技的20xx年度報告，對公司和上一年的經(jīng)營狀況有了基本的'了解，并通過會計報表，結(jié)合報表中的數(shù)據(jù)和報表項目，與書本上的知識點相互對應(yīng)，既可以做到理論聯(lián)系實際，又可以回顧課堂上學(xué)過的知識點；把相關(guān)的發(fā)票和票據(jù)進(jìn)行整理，然后進(jìn)行復(fù)印和進(jìn)一步的整理。
二、實習(xí)總結(jié)與感想
通過近一個月的實習(xí)，在收獲許多經(jīng)驗的同時也發(fā)現(xiàn)在工作中存在許多不足。首先，要有明確的時間概念，按時上下班打卡，在完成日常任務(wù)的同時也會瀏覽一些與專業(yè)相關(guān)的新聞信息。其次，這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助，從校園到企業(yè)，接觸的人群也由小及大，待人接物也成為一門學(xué)問，在財務(wù)管理中心接觸到的前輩們?nèi)硕己芎吞@，也很好相處，但是自己在與人接觸時還應(yīng)該大方一些。最后，通過學(xué)習(xí)相關(guān)制度，進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高；提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。在短短的一個月里，我學(xué)到了很多東西，使我加深了對會計工作的認(rèn)識和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力。
會計實習(xí)實習(xí)總結(jié)6
為期半年的實習(xí)結(jié)束了，我在這半年的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺。現(xiàn)在我就對本次實習(xí)做一個小結(jié)。
對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此，可以認(rèn)為，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計的根本目標(biāo)。帶著這個目標(biāo)，我開始了在我所在的實習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實習(xí)。在此之前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度，因為這些大學(xué)法規(guī)我國會計制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。
此次實習(xí)，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習(xí)中，我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些會計的整個審計、核算過程，并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員，核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的實習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分大學(xué)解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))，其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過大學(xué)驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。
通過這次實習(xí)，我對會計工作有了以下更深的了解：
二、會計實務(wù)工作的改革思考：會計管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來，會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴(kuò)大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟(jì)時代，會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機(jī)能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù))，而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的'企業(yè)會計核算外，財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟(jì)時代應(yīng)有的作用。
2、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟(jì)時代，財務(wù)信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行，隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn)，使得國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快，必將進(jìn)一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。
3、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟(jì)時代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外，經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟(jì)運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革，不斷增長和更新知識。
三、會計教育的改革思考：知識經(jīng)濟(jì)時代將以“知識型、智慧型”人才為主體，而人才的培養(yǎng)源自于教育，教育是知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計而言，會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。
2、21世紀(jì)的會計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代，學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育，學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標(biāo)，一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí)，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>
3、21世紀(jì)的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代，知識將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認(rèn)識和評價的能力等;另一方面，它要求會計教育不斷進(jìn)行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革。
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解企業(yè)實際，全面深刻地認(rèn)識企業(yè)會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律，特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并通過撰寫實習(xí)報告，使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力，并為撰寫畢業(yè)(設(shè)計)論文做好準(zhǔn)備。在一個月半的實習(xí)時間里，我在我的實習(xí)單位，了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題，現(xiàn)作出以上報告。本次實習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次，本次實習(xí)開闊了我的視野，使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計，工作生活有所了解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握;此外，我還結(jié)交了許多朋友、師兄，我們在一起相互交流，相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在這次的社會實踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變，畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。
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