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大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-06-14 17:31:45 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)【熱門】

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)【熱門】

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)1

  教育實(shí)習(xí)是師范教育一個(gè)極為重要的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑,小學(xué)教育實(shí)習(xí)總結(jié)。在教學(xué)方面,通過實(shí)習(xí),我們將書本學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn),積累了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的教育實(shí)踐中發(fā)揮利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,使我們更好地勝任教師這個(gè)角色。在班主任工作方面,通過實(shí)習(xí),我們對(duì)班主任工作有了一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)朦朧的概念,這對(duì)于我們以后的工作都有著極大的幫助。實(shí)習(xí),讓我們收獲,讓我們成長,更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優(yōu)秀的老師,我們?nèi)孕璨粩嗟貙W(xué)習(xí)、不斷地努力,在實(shí)踐中摸索、在實(shí)踐中進(jìn)步!

  再次進(jìn)入附小,給我一種既熟悉又陌生的感覺,一種親切的貼心。幾年的時(shí)間,附小創(chuàng)造了飛躍性的發(fā)展。短短一個(gè)多月的實(shí)習(xí),這里熱心的老師、熱情的同學(xué),都讓我體驗(yàn)了許多、感受了許多、成長了許多。 實(shí)習(xí)第一天,帶著期待,帶著不安,在主任的帶領(lǐng)下,我見到了我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師榮老師,一位年輕、有魄力的女老師,在以后的實(shí)習(xí)中,她身上所表現(xiàn)出來的認(rèn)真與魄力,確實(shí)深深地觸動(dòng)了我、影響了我。在她的指引下,我很快認(rèn)識(shí)了我的實(shí)習(xí)班級(jí)四年級(jí)二班,認(rèn)識(shí)了62個(gè)聰明、天真,活潑,可愛的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機(jī),一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動(dòng)。很簡(jiǎn)短甚至有些倉促的自我介紹,也讓他們認(rèn)識(shí)我這位新來的實(shí)習(xí)老師,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《小學(xué)教育實(shí)習(xí)總結(jié)》。在實(shí)習(xí)的最初,榮老師總是提醒孩子我的存在,我也是他們的老師。在我仍未正式站上講臺(tái)之前,在平時(shí)的課堂練習(xí)講解與批改中,讓我參與到課堂中,參與到孩子中,讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡,很快地融入到這個(gè)班級(jí)。實(shí)習(xí)第一天,跟班、聽課、批改作業(yè),開始了我的實(shí)習(xí)之旅。

  實(shí)習(xí)的第一天的時(shí)候,我抄了一份班級(jí)名單,因?yàn)槲抑,記不住學(xué)生的名字,看似小事,其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的,如果記不住學(xué)生的名字,學(xué)生就會(huì)覺得自己在老師心中沒有地位,覺得老師不關(guān)心自己,甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。隨后,每到課間的時(shí)候,我就到班上去,同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地問這問那的',我也借這個(gè)機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)他們的名字,了解他們的性格,結(jié)果不過三天我就能叫出每個(gè)學(xué)生的名字了。以后每當(dāng)學(xué)生來問我問題,我叫出他們名字的時(shí)候,他們竟是那么的興奮開心,看著他們天真無邪的笑臉,我心里也感到很安慰。這件小事也是我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

  一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,班主任工作的好壞直接關(guān)涉到這個(gè)班級(jí)的優(yōu)劣,直接影響到這個(gè)班級(jí)的課堂教學(xué)質(zhì)量,是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),牽涉到方方面面,是教育實(shí)習(xí)的重要組成部分。初期的學(xué)習(xí)工作,很機(jī)械、很重復(fù),只是簡(jiǎn)單地看作業(yè),聽課,記筆記,跟值日,以旁觀者的身份觀察班級(jí)的活動(dòng),以及老師的工作分配與工作計(jì)劃。從看的角度去學(xué)習(xí),感悟其中的微妙之處,注意其中的細(xì)節(jié)問題,努力地記憶,努力地模仿。在看的過程中體會(huì)教師工作的瑣碎,同時(shí)也感受到了作為一名老師的責(zé)任,對(duì)教師工作有了一個(gè)更直觀的認(rèn)識(shí)。通過看、通過做、通過想,通過問,對(duì)教師工作我有了以下幾點(diǎn)的領(lǐng)悟與體會(huì):

  1、重視學(xué)生安全,安全排第一位

  在小學(xué)階段,尤其是低年段,小學(xué)生的年齡仍比較小,心智仍未成熟,仍需要老師在身邊監(jiān)管,而安全問題則成了首要問題,它包括了交通安全問題和校園安全問題必須嚴(yán)肅及時(shí)地處理好安全問題必要時(shí)會(huì)聯(lián)系家長,這讓他們明白什么是可以做的,什么是不該做的,保障學(xué)生的安全。

  2、明確要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

  在小學(xué),對(duì)學(xué)生的生活要求都是很細(xì)致的,都是一些很細(xì)小的問題,然而在這些小問題上卻必須明確要求,對(duì)于在這些方面表現(xiàn)好的要及時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì),而對(duì)于違反的也必然采取一些相應(yīng)的懲罰措施,讓學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)2

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,走過了,才能如此輕描淡寫。這一年,看到的人,聽到的事,學(xué)到的東西,都是過去二十一年從未經(jīng)歷的。雖然這只是個(gè)開始,但對(duì)于一直在象牙塔的我已足夠刺激。從把衣服剪了個(gè)小洞后慌忙不已到現(xiàn)在不會(huì)剪壞一件衣服;從第一次被罵時(shí)躲到廁所里哭到后來看到那些發(fā)怒到變形的臉都覺得有趣;從被誤解是拼命解釋到最后學(xué)會(huì)釋懷……我想,這一年,不管愿不愿意,我已經(jīng)成長。對(duì)于那些曾經(jīng)傷害我的人,我不感激也不痛恨。沒有傷害,會(huì)更容易快樂,被傷害過,自己會(huì)學(xué)著去快樂。他們不會(huì)在我的記憶了,留下來的是生活的痕跡。我想每個(gè)人剛剛來到這個(gè)世界的時(shí)候,都是單純而善良的。

  不是每個(gè)人都能堅(jiān)守最初的純凈和美好,更多時(shí)候沒有任何掩飾和防護(hù)的我們,被傷害了,知道痛了,才發(fā)現(xiàn)原來不是所有的微笑都能夠換得尊重和擁抱。于是我們學(xué)著去適應(yīng),或者說學(xué)著改變,變的不再單純,變的學(xué)會(huì)偽裝,變得不再是最初單純的自己。然而,這不就是成長,只要我們堅(jiān)守著最后的防線,知道自己想要的是什么,相信世上所有的善與惡。而我,就算被傷害還是要堅(jiān)持相信這世界上有我要的美好,我要做的不過是保護(hù)自己。他們不過是被生活傷害了沒有堅(jiān)守最后的防線,不知不覺也學(xué)會(huì)了傷害別人,漸漸的,也就麻木了。這樣的他們說很快樂,我不相信,就算快樂。也是偽快樂。這一年,其中幾次想要離開這里,卻又一次次地堅(jiān)持下來,只因?yàn)榭鞓繁韧纯喽嘁稽c(diǎn)點(diǎn)。對(duì)于那些給過我溫暖的人,或多或少。

  我都真心地感謝他們,雖然我未必留在他們的記憶了。感謝我的師父,讓我知道,再美好的.生活也有丑陋的時(shí)候,我們享受它的美好,也要接受它的丑陋;感謝陸師父,在我被罵想哭的時(shí)候故意取笑我,不想讓我哭。只是他不知道,每次聽到他慈祥的聲音我就覺得更委屈,就像小時(shí)候受到委屈的感覺;感謝胡阿姨。做好吃的會(huì)來給我吃,雖然讓我減肥不成功……這些人,都在我小小的人生里給過我生活的美好。一直以來,離別帶給我的只是難過,沒有悲傷。

  和家人的離別只是短暫的;和朋友的離別,哪怕看似永遠(yuǎn),也有再見的可能。而這一次,我感到小小的悲傷。因?yàn)槲抑,我們不可能再見面,即使見面,也不過是擦身而過的陌生人,只因時(shí)間把我們的記憶變得模糊不清,我們誰都沒有停留。未來美好的誘惑,讓我無暇理會(huì)這份悲傷。我把它收藏起來,放在我的生命里,等到年邁時(shí)再拿出來好好地回味。再見了,這里的一切。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)3

  調(diào)查時(shí)間:x月xx日—x月xx日

  調(diào)查地點(diǎn):中國信合營業(yè)部

  調(diào)查內(nèi)容:會(huì)計(jì)對(duì)公業(yè)務(wù)及儲(chǔ)蓄、信用卡、貸款業(yè)務(wù)等

  調(diào)查目的:認(rèn)識(shí)國家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的必要性

  調(diào)查意義:鍛煉適應(yīng)社會(huì)的能力,理解理論與實(shí)踐結(jié)合的必要

  一銀行實(shí)習(xí)調(diào)查內(nèi)容

  大學(xué)校園就像一個(gè)小社會(huì),入學(xué)已經(jīng)兩年了,我們已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了這個(gè)小社會(huì)的生活,然而作為大學(xué)生,接觸社會(huì),適應(yīng)社會(huì)是必不可少的。所以,暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì)的契機(jī)自然不可浪費(fèi)。于是繼“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,我于x月xx日至x月xx日在中國信合營業(yè)部進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí)的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  經(jīng)過在信合調(diào)查實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及到的內(nèi)容主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù))和儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),其他一般了解的有信用卡業(yè)務(wù),貸款業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對(duì)國家經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控有了一些初步的認(rèn)識(shí)。

  二了解國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)

  在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,作為國家經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)核心的金融,無疑應(yīng)當(dāng)起到宏觀調(diào)控的杠桿作用。國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)是控制局部經(jīng)濟(jì)過熱,重在調(diào)整結(jié)構(gòu)。

  長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡(jiǎn)單依靠存貸利差獲取利潤,所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門行業(yè),壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度。

  銀行的發(fā)展有賴于整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境的回好,但經(jīng)濟(jì)的健康運(yùn)行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的.。這不僅需要銀行通過對(duì)宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)整體形勢(shì)的研究審慎確定信貸方向,同時(shí)也必須對(duì)我國目前這種簡(jiǎn)單的依賴存貸利差,特別是依賴對(duì)公業(yè)務(wù)獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對(duì)銀行可以形成一個(gè)穩(wěn)定的利潤,增強(qiáng)銀行的抗風(fēng)險(xiǎn)能力和可持續(xù)發(fā)展能力;對(duì)企業(yè),可以通過有針對(duì)性的淡化對(duì)公業(yè)務(wù),使某些企業(yè)更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運(yùn)用水平,防止企業(yè)盲目擴(kuò)張,增強(qiáng)企業(yè)的自我積累意識(shí);對(duì)政府,可以降低經(jīng)濟(jì)調(diào)控的難度,避免因?yàn)殂y行與企業(yè)高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀調(diào)控政策實(shí)驗(yàn)中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。

  當(dāng)然,銀行調(diào)整盈利模式并不是鼓勵(lì)銀行放棄對(duì)企業(yè)的支持,而是要求銀行在強(qiáng)化對(duì)自身抗風(fēng)險(xiǎn)能力的同時(shí),將信貸資金真正送到規(guī)范運(yùn)作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性,才是企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)最大的也是最少持續(xù)的支持。

  三收獲與體會(huì)

  俗話說,千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要比大學(xué)本科生大,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

  這半個(gè)月的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我只有通過不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟。

  大學(xué)生參觀工地暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  一直都很想去工地上感受一下在工地的工作會(huì)是怎樣的。終于,在大一的這個(gè)寒假里如愿了。

  這次我有幸參觀阜新市翔宇公司的建筑工程。去的時(shí)候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。

  一到工地,就看見工地的生活區(qū)域施工區(qū)的門上也寫著不帶安全帽著不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上寫著標(biāo)語,安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑工地

  當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工商和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時(shí),為了確保使更順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍砌起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。

  這次我跟著工地里的內(nèi)部工作人員,看著他檢查已完工的房屋,可自己卻是么都不懂,問他在看是么,為什么要看。隨著時(shí)間的推移,問的問題就越多。想想自己已活了18年了,沒有接觸過這些。由此觀之參加社會(huì)實(shí)踐十分必要。

  接下來,他帶我去看他們工人現(xiàn)場(chǎng)拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過安定性的檢測(cè)。通過對(duì)混凝土的了解和學(xué)習(xí),我大體知道了在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息:

  (1)混凝土是當(dāng)代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水按照一定比例配制,經(jīng)過攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護(hù)而成的人造石料;炷辆哂性县S富,價(jià)格低廉,生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)單的特點(diǎn),因而其使用量越來越大;同時(shí)混凝土還具有抗壓強(qiáng)度高,耐久性好,強(qiáng)度等級(jí)范圍廣等特點(diǎn),因而使用范圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機(jī)械工業(yè),海洋開發(fā),地?zé)峁こ痰戎校炷烈彩侵匾牟牧稀?/p>

  (2)混凝土的早期養(yǎng)護(hù):混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,主要原因是溫度梯度。而寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護(hù)對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保濕應(yīng)達(dá)到以下要求:1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3)防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫差、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮;一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的;炷恋谋翊胧┏3R灿斜竦男Ч。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,實(shí)踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)。

  所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁觀,我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我們?cè)趯W(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼間,我已不再是那個(gè)初入大學(xué)殿堂的大一新生了,也不再是那個(gè)經(jīng)常向師兄師姐尋求幫忙的師妹了。大一的時(shí)光短暫而又漫長,我所學(xué)的是那么少,而要學(xué)的還有那么多。大一的學(xué)習(xí)和生活是我們對(duì)大學(xué)的初步體驗(yàn),我們即將邁向大二,相信我們會(huì)更加意氣風(fēng)發(fā),相信我們會(huì)在下一屆大師弟師妹面前樹立起好的榜樣。很高興能學(xué)習(xí)植保這個(gè)專業(yè),而我的成績也證明我的選擇是正確的。大一上下學(xué)期的績點(diǎn)分別是3、73和3、63,雖然不是最好的成績,卻是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。此刻作為一位師姐,談?wù)勎掖笠粚W(xué)習(xí)的心得,期望能對(duì)師弟師妹們有必須啟發(fā)作用。

  首先,應(yīng)當(dāng)端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。很多新生往往沉浸在大學(xué)豐富多彩的活動(dòng)中,沒有將大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,這種態(tài)度會(huì)直接導(dǎo)致期末成績的不夢(mèng)想,甚至?xí)䦟?dǎo)致掛科。所以,大學(xué)里學(xué)習(xí)仍然占首要地位,應(yīng)合理安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)間,規(guī)劃好學(xué)習(xí)任務(wù)。課堂上要認(rèn)真聽教師講解,對(duì)課本上的知識(shí)有全面的'了解,這樣期末考試也會(huì)相對(duì)簡(jiǎn)便一點(diǎn)。

  第二,應(yīng)當(dāng)注重對(duì)知識(shí)面的擴(kuò)展。大學(xué)的學(xué)習(xí)不一樣于高中,一味地局限在課本上的知識(shí),而是注重對(duì)學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)。大學(xué)里能夠充分利用圖書館的資源來擴(kuò)展知識(shí)面,以學(xué)到課本之外的東西。還能夠根據(jù)自身的興趣向更廣泛的方面深入研究,從而學(xué)到更多,同時(shí)在個(gè)人本事方面也會(huì)有很大的提高。

  第三,應(yīng)當(dāng)重視實(shí)驗(yàn)。植保這個(gè)專業(yè)與科學(xué)密不可分,這就需要我們?cè)谄綍r(shí)實(shí)驗(yàn)的過程中養(yǎng)車良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。例如,在做化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)時(shí),要弄清楚實(shí)驗(yàn)?zāi)康、?shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)步驟,在做完實(shí)驗(yàn)之后,針對(duì)所出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行討論,進(jìn)而總結(jié)實(shí)驗(yàn)的成功與失敗之處?傊,實(shí)驗(yàn)是我們必須重視的,我們要有最基本的實(shí)驗(yàn)操作技能和分析問題的本事,為大二、大三專業(yè)課的實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而不能抱著只是玩玩的心態(tài),應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度對(duì)待每一次實(shí)驗(yàn)。

  以上只是我個(gè)人的學(xué)習(xí)心得,說得不好的地方還望見諒。能夠說,大學(xué)是人生中最終一個(gè)能比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)的階段了,大家都應(yīng)當(dāng)珍惜這段大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),努力鍛煉自我、塑造自我、提升自我,愿大家都有一個(gè)完美的大學(xué)生活,愿大家都有一個(gè)完美的人生!

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)5

  我有幸成為xxx公司的一名實(shí)習(xí)生,主要是在財(cái)務(wù)部擔(dān)任出納工作,在財(cái)務(wù)部業(yè)務(wù)種類繁多的地方,我的職責(zé)是現(xiàn)金收支,現(xiàn)金日記賬的登記和賬務(wù)核對(duì),手寫支票,工資及獎(jiǎng)金的核對(duì)和發(fā)放;仡欉@一年來的工作,我虛心學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí),積極配合同事之間的工作,努力適應(yīng)新的工作崗位,以最快的速度和的`狀態(tài)進(jìn)入自己的工作狀態(tài)。我的缺點(diǎn)也是不可掩飾的。以下是我的工作總結(jié)。

  在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導(dǎo)和幫助下使我學(xué)到了很多工作中的知識(shí),使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,來體現(xiàn)人生價(jià)值。同時(shí)為了提高工作效率,平時(shí)自學(xué)電腦知識(shí)和xx的出納知識(shí)及操作,利用xx使工作更加準(zhǔn)確和快速。其次作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé)。

  嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與賬目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,開出收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核,對(duì)不符手續(xù)的憑證不付款。

  迎接公司上市財(cái)務(wù)審計(jì),準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料為迎接審計(jì)部門對(duì)我公司賬務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì),并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵(lì)。完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作。

  以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)軟件的應(yīng)用及理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)、工作方法等不能完全適應(yīng)新的工作。今后需要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作效率。對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉,必須通過相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在明年取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。

  在過去的實(shí)習(xí)中,付出過努力,也得到過回報(bào)。我堅(jiān)持要求自己做到謹(jǐn)慎的對(duì)待工作,并在工作中掌握財(cái)務(wù)人員應(yīng)該掌握的原則。作為財(cái)務(wù)人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業(yè)務(wù)水平才能使工作更順利的進(jìn)行。今后我會(huì)揚(yáng)長避短,更好的完成本職工作。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)6

  今年一月十八日下午開始,我在美佳物業(yè)偉柏花園進(jìn)行了物業(yè)管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)期間,我依次對(duì)設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我在管理處指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的物業(yè)管理理論,探求物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

  我所實(shí)習(xí)的美佳物業(yè)管理有限公司,隸屬于香港沿海綠色家園集團(tuán)。目前,該公司擁有員工近1500人,在深圳、廈門、福州、上海、武漢、鞍山、北京、大連、長沙等大中城市均有物業(yè)管理的項(xiàng)目。管理面積約300萬平方米,管理項(xiàng)目類別有大型住宅區(qū)、高層商住大廈、商場(chǎng)、公寓、別墅、酒店、高等院校等物業(yè)。偉柏花園是其所管轄的物業(yè)管理項(xiàng)目之一。偉柏花園由2棟19層高的塔樓組合而成,小區(qū)面積約29000平方米,居住270戶,居住人口近一千人,管理處員工26人,其中:管理人員6人。

  一、加強(qiáng)人力資源管理,創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”企業(yè)。

  嚴(yán)把員工招聘關(guān)。美佳物業(yè)在招聘管理人員須畢業(yè)于物業(yè)管理專業(yè);招聘維修人員須具備相關(guān)技術(shù)條件的多面手,并持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人,對(duì)其身高、體能、知識(shí)、品格、心理素質(zhì)等都進(jìn)行嚴(yán)格考核挑選。

  從實(shí)際出發(fā),管理處嚴(yán)格參照lS09000質(zhì)量體系運(yùn)作,制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度和崗位規(guī)程、工作標(biāo)準(zhǔn)、考核標(biāo)準(zhǔn)。管理處根據(jù)員工的工作職責(zé),制定全方位的上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)的360度考核辦法;制定量化考核標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行定性和定量考核相結(jié)合,增強(qiáng)了考核的可操作性,減少考核時(shí)人為因素的影響;建立完善考核機(jī)制,實(shí)行末位淘汰制,避免了考核走過場(chǎng)的現(xiàn)象,通過考核機(jī)制的.建立,增強(qiáng)了員工的危機(jī)感、緊迫感,促使員工不斷提高自身素質(zhì)。

  做好員工的入職、在職培訓(xùn)工作。美佳物業(yè)對(duì)新招聘的員工進(jìn)行上崗前的相關(guān)培訓(xùn)工作,使員工對(duì)小區(qū)的基本情況、應(yīng)開展的工作心中有數(shù),減少盲目性;隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,知識(shí)、技能的不斷更新,對(duì)在職員工提供各類專業(yè)性的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。美佳物業(yè)提倡“工作就是學(xué)習(xí),工作就是創(chuàng)新”,每位員工都爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”員工,員工中形成了一種積極向上的比幫趕超的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。從而,使員工個(gè)人素質(zhì)得以提高,管理處的管理服務(wù)水平和管理效益得以提高,樹立了良好的企業(yè)形象。

  二、培育自身核心專長,創(chuàng)特色服務(wù),提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  在實(shí)習(xí)中,我看到一套由沿海集團(tuán)、易建科技、美佳物業(yè)合作自行設(shè)計(jì)開發(fā)的“一站式物業(yè)管理資迅系統(tǒng)”物業(yè)管理服務(wù)軟件。該軟件包括:“一站式客戶服務(wù)、一站式資迅管理、一站式數(shù)碼社區(qū)”三大體系,是一個(gè)利用網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、科技手段來提高物業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,有效地開發(fā)、整合、利用客戶資源的資迅系統(tǒng)。管理處全面提倡“一站式服務(wù)”、“最佳保安”的特色管理服務(wù)。從而,實(shí)現(xiàn)了高效的管理運(yùn)作,解決了業(yè)主的奔波之苦,創(chuàng)造了一種無微不至、無所不在的服務(wù),提升了服務(wù)效率,提高了業(yè)主滿意度,提升了物業(yè)管理服務(wù)的水平和服務(wù)質(zhì)量,最終提升了公司在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  三、重視物業(yè)管理的重要基礎(chǔ)工作——設(shè)備管理。

  對(duì)于設(shè)備管理,我在實(shí)習(xí)中看到,管理處著重建立和完善設(shè)備管理制度;對(duì)各類設(shè)備都建立設(shè)備卡片;做好設(shè)備的日常檢查巡視,定期進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔,并認(rèn)真作好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。如對(duì)水池、水箱半年清洗消毒一次,進(jìn)行水質(zhì)化驗(yàn),以保證水質(zhì)符合國家標(biāo)準(zhǔn);發(fā)電機(jī)每月試運(yùn)行一次;消防泵每月點(diǎn)動(dòng)一次,以確保發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí),消防泵能正常使用。等等。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)7

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),對(duì)強(qiáng)化我們所學(xué)到的學(xué)問和檢測(cè)所學(xué)學(xué)問的把握程度有很好的關(guān)心。為期x天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們?nèi)チ藊機(jī)床廠,在x機(jī)床廠實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了很多課本上沒有的學(xué)問,真的是受益匪淺。

  一、實(shí)習(xí)目的

  深化生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀看和調(diào)查討論,獵取必要的感性學(xué)問和使自己全面地了解機(jī)床廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過程,了解和把握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際學(xué)問,鞏固和加深已學(xué)過的理論學(xué)問。通過對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機(jī)床,夾具、量具等工藝裝備,把理論學(xué)問和實(shí)踐相結(jié)合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作力量得到有效的提高。

  二、實(shí)習(xí)要求

  依據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對(duì)象,通過對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),把握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝在工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)以及定位方式。

  三、實(shí)習(xí)支配

 。1):第一周了解車間及工件大體狀況

  (2):第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在機(jī)床上加工工件時(shí),必需用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機(jī)床上確定工件相對(duì)于刀具的正確位置,這一過程稱為定位。將工件夾牢,就是對(duì)工件施加作用力,使之在已經(jīng)定好的位置上將工件牢靠地夾緊,這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程,稱為裝夾。

  裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正裝夾方法是以工件的有關(guān)表面或特地劃出的線痕作為找正依據(jù),用劃針或指示表進(jìn)行找正,將工件正確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側(cè)邊劃出的加工線痕,用劃針找正。夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動(dòng),以免破壞工件的定位。性能。

  工件在夾具中定位的任務(wù)是:使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據(jù)正確的位置。工件定位的實(shí)質(zhì)就是要限制對(duì)加工有影響的.自由度。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  十天的參觀實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這期間我們?cè)诠具M(jìn)行參觀實(shí)習(xí),在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了許多也學(xué)到了許多。讓我對(duì)原先在課本上很多不很明白的東西在實(shí)踐觀看中有了新的領(lǐng)悟和熟悉。在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循肯定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培育我們得學(xué)問運(yùn)用力量。

  經(jīng)過培訓(xùn)我的工作力量得到了相應(yīng)的提高。本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)學(xué)問與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)學(xué)問的一個(gè)初審吧!這次參觀實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。同時(shí),也使我體驗(yàn)到了工作的艱辛,整個(gè)參觀過程,我們從粗加工到精加工,從小型機(jī)床到大型機(jī)床。我充分的體會(huì)到了一個(gè)機(jī)械產(chǎn)品,從無到有的整個(gè)過程,第一次感受到了機(jī)械這個(gè)專業(yè)帶給我的震撼和感悟。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)8

  從20xx年的1月4日去煙臺(tái)參加培訓(xùn)到今天3月9日,不知不覺來公司已經(jīng)xxxx個(gè)月了,來到xxxx,并成為xxxx大家庭的一份子。優(yōu)良的企業(yè)文化和行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,常常警示著我工作要有計(jì)劃、目標(biāo)。成功必然要規(guī)劃自己的夢(mèng)想,并且是為夢(mèng)想不懈奮斗;乜磝xxx個(gè)月的工作歷程。我常常暗示自己,首先一定要堅(jiān)持自己的選擇和咬定自己的夢(mèng)想。

  其次在日常工作中,要想當(dāng)初選擇是為什么,工作中要做什么,時(shí)刻反思總結(jié),才能堅(jiān)持自己的選擇,堅(jiān)持當(dāng)初的夢(mèng)想。最后為實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的夢(mèng)想,為了明天的成功而奮斗。

  這xxxx個(gè)月來首先學(xué)習(xí)了切削加工技術(shù)兩本書,從對(duì)機(jī)加工行業(yè)的一無所知到現(xiàn)在對(duì)機(jī)加工知識(shí)有了初步的了解,這兩本書上面的知識(shí)是基礎(chǔ),必須牢固掌握,它為以后的'工作提供了理論性的東西,也為以后更廣闊的學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ)的鋪墊。做銷售必須首先了解自己產(chǎn)品的性能,這樣才能為客戶更好的推薦公司的產(chǎn)品,為客戶提供解決方案,更好的為客戶服務(wù)。所以說學(xué)習(xí)是一個(gè)持之以恒的過程,是貫穿在工作生活中的一個(gè)過程,是不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我的一個(gè)過程。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覀兊娜松范紝v經(jīng)坎坷不斷前行,所以走好每一步都至關(guān)重要,每個(gè)人都應(yīng)找好人生的航標(biāo),找到一條適合自己的路來走,才能在風(fēng)雨兼程的路上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,見到風(fēng)雨之后的彩虹。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)9

  我們是從11月4號(hào)開始實(shí)習(xí)的,我被分到九江縣第二中學(xué)。在沒去之前,我上網(wǎng)查找了該校的相關(guān)的資料,包括學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、教學(xué)設(shè)施等等,了解了相關(guān)資料之后,我心里暗暗告訴自我,去實(shí)習(xí)就是去吃苦的,要做好心里準(zhǔn)備,11月3號(hào)開始收拾行李,4號(hào)早上九點(diǎn)我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

  到了實(shí)習(xí)地點(diǎn),我被分到高二(1)班實(shí)習(xí),聽指導(dǎo)教師介紹,該班是高二理科的重點(diǎn)班,了解情景之后,我頓時(shí)感覺自我本事有限,相當(dāng)悔恨自我在學(xué)校的時(shí)候沒認(rèn)真學(xué)習(xí),此刻好了,要給高二重點(diǎn)班的學(xué)生上課,壓力隨之而來了。在我還沒來得及從學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變到教師的主角的時(shí)候,在聽了指導(dǎo)教師兩節(jié)課之后,指導(dǎo)教師就說:“下節(jié)課你來上”,我說“啊,這么快啊教師,我還沒準(zhǔn)備好呢”,教師說:“實(shí)習(xí)要想學(xué)到東西,就是要多上課,其他的都是次要的,你要好好把握實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),多上課”。就這樣,我的人生的第一堂課就開始了。

  由于課前對(duì)學(xué)生的`情景不是很了解,對(duì)課本知識(shí)把握不準(zhǔn)確,我備課的資料比較少,而導(dǎo)致一堂45分鐘我沒有掌控好,我用30分鐘就把課講完了,講完了之后就緊張,然后也不明白要講什么了,導(dǎo)致課堂學(xué)生看教師,教師看學(xué)生的尷尬局面?傊,這一堂課下來,我明白了指導(dǎo)教師讓我多上課的用意,理論的東西有得再多也是需要在實(shí)踐體現(xiàn)出來的。經(jīng)過了第一堂之后,我課后認(rèn)真總結(jié)、反思。每次上課之前都有在認(rèn)真的備課,隨著時(shí)間慢慢的歷練和一堂一堂課的磨練,我上課總算是進(jìn)入正常了。

  除了上課之外,我還實(shí)習(xí)了班主任工作。在二中的日子里,那里的教師們的最大印象是樂觀、進(jìn)取、敬業(yè)。二中的教學(xué)環(huán)境不太好,教師們都是十幾二十個(gè)人擠一個(gè)辦公室,教師們喝水的水都得是自我打水自我燒開,等等。盡管環(huán)境是這樣,我在與二中教師接觸之后,我發(fā)現(xiàn)他們都十分敬業(yè),就拿班主任的工作來說,班主任每一天早上6點(diǎn)要到自我班上的宿舍叫學(xué)生起床,跟學(xué)生一齊晨跑、上早自習(xí)、上課、晚自習(xí)等等,每一天幾乎都跟隨在學(xué)生的身邊,及時(shí)給學(xué)生供給幫忙。

  剛開始沒去實(shí)習(xí)的時(shí)候,我十分抱怨學(xué)校的統(tǒng)一安排,我覺得學(xué)校的統(tǒng)一實(shí)習(xí)把我自我的計(jì)劃打亂了。在實(shí)習(xí)結(jié)束之后,我十分感激學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次的實(shí)習(xí)我的收獲很大,我明白了做為一個(gè)語文教師,不僅僅自身要知識(shí)豐富,并且還有把課上好,課上得好還得要保證課堂氛圍好,課堂氛圍好還有保證學(xué)生成績有所提高,所以要做一個(gè)合格的語文教師,我覺得要做的工作、要付出的努力是很多的。

  作為一個(gè)班主任的話,那付出就更多,不僅僅要保證自我所教的科目教得好,還有和學(xué)生、學(xué)生家長、各科的科任教師、學(xué)校的教學(xué)安排等等,把所有的事情都要處理好。之前,我認(rèn)為教師是個(gè)很悠閑的職業(yè),把課上完就走人,一個(gè)星期能休息兩天,還有寒暑假,這太簡(jiǎn)便了。此刻,我的觀點(diǎn)完全改變了,我覺得教師這個(gè)工作,是個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都不能放松的職業(yè),為此,我認(rèn)為我自我還有多努力,多花時(shí)間在提高自身知識(shí)水平的同時(shí),要學(xué)著怎樣樣做一個(gè)合格的教師。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)10

  這是我第一次在xx全職,和學(xué)校相比,在這里感覺更正式,和上班的感覺更加相近。

  先從進(jìn)度開始:

  計(jì)算機(jī):第三天結(jié)束了軟工視頻,然后大部分的時(shí)間都在UML上面,最后一周開了C#,現(xiàn)在也快結(jié)束第一個(gè)壓縮包了。

  英語:結(jié)束了兩個(gè)mini故事,舊美結(jié)束了一個(gè)階段,開始了新美。每天打卡百詞斬,百詞斬真是個(gè)好東西,可以鍛煉思維閃現(xiàn)。

  自考:這次我是組長,我?guī)е覀兯膫(gè)進(jìn)行自考,目前兩本書的第二遍已經(jīng)看完了。

  進(jìn)度就是這樣,但是我覺得這不是最重要的東西,進(jìn)度只要有時(shí)間都可追上來,重要的是學(xué)習(xí)的過程中學(xué)到了什么知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是永無止境的,不止是“表面的項(xiàng)目”,更重要的是學(xué)習(xí)這些項(xiàng)目的時(shí)候,所積累的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的方法,這些東西是最有價(jià)值的。

  感受:

  拿計(jì)算機(jī)來說,接觸了UML之后,我就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)過了一個(gè)階段了,真正的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)剛剛到來,所以態(tài)度十分端正,哪怕學(xué)習(xí)的時(shí)間長一點(diǎn)也要弄明白。后面的C#我以為會(huì)很難,但是當(dāng)我接觸之后,我發(fā)現(xiàn)“哇塞,好簡(jiǎn)單”。之所以簡(jiǎn)單,是因?yàn)榇竺讜r(shí)代的人覺得簡(jiǎn)單,讓學(xué)校的隨便一個(gè)人來學(xué),他不會(huì)覺得有這么簡(jiǎn)單的,因?yàn)樗麤]有經(jīng)歷過“重復(fù)”。VB是我們的`第一個(gè)項(xiàng)目,誰知道在這里還能看到它的身影,這真的讓我很震驚,果然,學(xué)習(xí)C#的時(shí)候覺得輕松不少,換湯不換藥嘛!但是說實(shí)話,我還是想試一下如果沒有接觸VB,直接上手C#,會(huì)是什么樣的感覺。

  英語啊,我是始終要學(xué)的,原因就是單純的熱愛!除了培養(yǎng)計(jì)劃的安排,我還會(huì)給自己安排一些學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從寒假到現(xiàn)在,我?guī)缀趺刻於紩?huì)讀一遍曉瑞給我的那100句常用英文短語,現(xiàn)在基本上已經(jīng)印在自己的腦海當(dāng)中了。對(duì)于百詞斬,如果利用的好那就是神器,積累詞匯量不說,還能鍛煉思維閃現(xiàn)。英語這東西不是說花時(shí)間在上面就能學(xué)好了,每天早上都去晨讀,但是沒有目的的去讀,讀再久效果也是不明顯的。

  自考,身為組長,我感覺壓力有點(diǎn)大,因?yàn)檎l都不想帶著自己隊(duì)伍打敗仗嘛。第一次當(dāng)組長,的確沒有什么經(jīng)驗(yàn),只有向他人學(xué)習(xí),目前我們采用的學(xué)習(xí)方法就是不斷地重復(fù),粗算下來,我們操作系統(tǒng)差不多要看5遍。組員都不錯(cuò),但是也會(huì)有不聽話的,如果我的組員你在看這篇博客,那你就進(jìn)行反思并且給小組買點(diǎn)吃的表達(dá)你的歉意。

  除了進(jìn)度上心之外,我們宿舍也挺不錯(cuò)的。我和佳寶會(huì)進(jìn)行健身,我也會(huì)在空間曬照,多有成就感。爭(zhēng)取在本學(xué)期結(jié)束之前練出一個(gè)倒三角的大概樣子。手動(dòng)@梁家寶。

  后天就開學(xué)了,新的學(xué)期,新的開始?偨Y(jié)并未結(jié)束,不斷收獲中······

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)11

  因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)了很多外貿(mào)方面的知識(shí),所以實(shí)習(xí)的時(shí)候選擇了外貿(mào)公司。實(shí)習(xí)兩個(gè)多月,還是很有經(jīng)驗(yàn)的。

  我是做外貿(mào)的,我們公司主要開發(fā)氧化鋁產(chǎn)品,比如氧化鋁磚,氧化鋁球。對(duì)于做外貿(mào)來說,在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)還是很有用的,在學(xué)校學(xué)到的函電和國際貿(mào)易實(shí)務(wù)更多的用在工作中。

  你可能不知道你在工作開始時(shí)應(yīng)該做什么。這個(gè)時(shí)候你不妨用谷歌或者百度搜索一下外貿(mào)新手應(yīng)該做什么,怎么做,多去一些外貿(mào)論壇了解一下。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很大的資源庫,在這里你可以找到你想要的東西,并利用好它。

  開發(fā)客戶,首先要了解產(chǎn)品。只有了解產(chǎn)品,才能更好的找到并說服客戶。實(shí)習(xí)的第一天就是了解產(chǎn)品。當(dāng)然,一天之內(nèi)對(duì)產(chǎn)品的了解并不全面。實(shí)習(xí)期間要慢慢了解。即使你覺得你了解當(dāng)時(shí)的產(chǎn)品,也是不夠的。在以后的工作中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有很多不知道的東西。這時(shí)候你可以在工作中隨時(shí)補(bǔ)充自己的產(chǎn)品知識(shí),記錄有用的信息,比如產(chǎn)品介紹,相關(guān)網(wǎng)站等。

  除了b2b,搜索引擎如googleyahooaltavista也被用來尋找客戶。使用時(shí)可以直接在搜索欄輸入產(chǎn)品名稱,或者輸入產(chǎn)品名稱+進(jìn)口商、產(chǎn)品+批發(fā)、產(chǎn)品+經(jīng)銷商等。谷歌有一個(gè)高級(jí)搜索選項(xiàng),你可以根據(jù)這個(gè)選項(xiàng)在特定的國家搜索,這樣搜索到的客戶就是你想要的國家,這對(duì)開發(fā)特定的國家很有幫助。使用搜索引擎的目的是直接找到最終客戶,但是在上面找到的信息大部分是在b2b網(wǎng)站上,很少能找到最終客戶。找到的客戶很多郵箱是銷售的,但是我們?cè)谡宜麄兊牟少彶。找銷售不是我們的目的。幸運(yùn)的是,有些網(wǎng)站有以信息開頭的郵箱。如果你能找到這個(gè),是的',一些隱藏的郵箱可能看不到,但是當(dāng)你點(diǎn)擊電子郵件時(shí),他們的郵箱就會(huì)出現(xiàn),你可以給他們發(fā)送電子郵件。我還沒有掌握足夠的搜索引擎技能來充分利用它。

  各國的黃頁也是不錯(cuò)的方式。上面有電話和網(wǎng)站,你可以通過它們直接打電話。比較好的黃頁是bluebook,golith等。當(dāng)你工作的時(shí)候,你無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)印度俱樂部,只要你知道公司的名字,你就可以在上面找到大多數(shù)印度公司并發(fā)送電子郵件。當(dāng)然,有些黃頁沒有及時(shí)更新很多電話號(hào)碼,可能是對(duì)方公司不再使用,或者是更改了。這些都是必然的。

  潛在客戶很重要,可能他們當(dāng)時(shí)并不需要你的產(chǎn)品,但是他們是相關(guān)產(chǎn)品,所以要經(jīng)常聯(lián)系一些客戶。我們公司是一家耐火磚制造商。當(dāng)時(shí)一個(gè)挪威客戶要水泥之類的,不需要我的產(chǎn)品,但是他是個(gè)建筑商。我當(dāng)時(shí)給他發(fā)了郵件,他回了,說需要聯(lián)系我。結(jié)果過了一個(gè)多月,他問我的相關(guān)產(chǎn)品。了解了產(chǎn)品后,他說他會(huì)訂購,但要等到7月份。這個(gè)復(fù)活節(jié),我給他發(fā)了一封祝福郵件。潛在客戶很重要,好好管理,時(shí)不時(shí)問候一下,是一個(gè)很好的接觸方式。

  注意你發(fā)的郵件,及時(shí)跟蹤它們,不要忘記你在哪個(gè)網(wǎng)站上給誰發(fā)了郵件。你要及時(shí)回復(fù)客戶的詢問,即使當(dāng)時(shí)沒有,也要通過郵件回復(fù)客戶,說貨在準(zhǔn)備中。不要沒有回復(fù)就給客戶備貨,因?yàn)榭蛻艨赡軙?huì)覺得你已經(jīng)不在這個(gè)行業(yè)工作了或者你不想和他一起工作了,他會(huì)去別的工廠。當(dāng)你準(zhǔn)備再次聯(lián)系時(shí),客戶已經(jīng)和別人簽訂了合同。有一次,阿里巴巴上一個(gè)客戶明確指出想要我們的產(chǎn)品,但是我直到一周后才看到詢價(jià)。我再回復(fù)他的時(shí)候,他根本不理我。我給他發(fā)了兩封郵件,他沒有再回復(fù),所以郵件應(yīng)該及時(shí)回復(fù)。

  與工廠打交道是對(duì)外貿(mào)易不可或缺的。問出廠價(jià)格的時(shí)候要明確問含稅的出廠價(jià)格,而不僅僅是價(jià)格是多少。我曾經(jīng)犯過一個(gè)錯(cuò)誤。再問出廠價(jià)格的時(shí)候,我只是問價(jià)格是多少。工廠給我報(bào)價(jià)3000,我給客戶報(bào)價(jià)。結(jié)果我找工廠的時(shí)候,他說是4000塊,當(dāng)時(shí)價(jià)格不征稅。當(dāng)時(shí)我什么也說不出來,所以問價(jià)格的時(shí)候也很重要。

  做外貿(mào)要慎重。很多時(shí)候報(bào)價(jià)的時(shí)候忘了寫數(shù)量單位,讓客戶老是再問我。盡量避免低級(jí)錯(cuò)誤。制作形式發(fā)票時(shí),請(qǐng)注意發(fā)票金額和付款方式。我在和一個(gè)俄羅斯客戶做生意時(shí)忽略了這兩點(diǎn)。當(dāng)時(shí)客戶給我算了價(jià)格和總金額。我做形式發(fā)票的時(shí)候,照他給的做了,結(jié)果少了200塊。幸好經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了,所以金額要慎重計(jì)算。我忽略了付款方式,當(dāng)時(shí)也沒有太多意識(shí)。

  做外貿(mào)也需要耐心。新手再找客戶要有耐心。一般做第一單需要2-3個(gè)月。在這段時(shí)間里,他們必須經(jīng)受住考驗(yàn)。開發(fā)客戶的時(shí)候,有可能你給100個(gè)客戶發(fā)了郵件,但是只有兩個(gè)回復(fù)或者根本沒有回復(fù),這很正常。然后就是系統(tǒng)拒絕的可能性。一天下午,下班的時(shí)候發(fā)了30多封郵件。在此期間,我一度懷疑自己是否適合這份工作。由于我的經(jīng)理和同事的知識(shí)和鼓勵(lì),當(dāng)我收到客戶的回復(fù)時(shí),我獲得了信心。當(dāng)然有十個(gè)客戶聯(lián)系你,也有可能沒有一個(gè)會(huì)下單。我的俄羅斯客戶已經(jīng)同意匯款,但是遲遲不匯款,最后也沒有下單。所以,不管生意能不能談,成都都要耐心的和客戶溝通。遇到問題,客戶要耐心解釋,和工廠、貨代等商量好。有很多事情不能操之過急。有時(shí),原材料的價(jià)格可能會(huì)上漲。這時(shí)候你要耐心跟客戶解釋,大部分客戶還是能理解你的。這個(gè)時(shí)候也要耐心和工廠商量。讓她不要把價(jià)格定的太高,免得客戶接受不了這個(gè)價(jià)格。如果你在裝運(yùn)過程中遇到問題,你應(yīng)該和你的客戶好好談判。比如有時(shí)候需要加快報(bào)關(guān),這就需要貨代好好盯著,所以耐心也很重要。

  學(xué)了兩個(gè)月,感覺在學(xué)校學(xué)的東西還是很有用的,接觸到了一些課本上沒有的東西。例如,付款方式是教皇西聯(lián)匯款,通常需要在發(fā)貨前付清30%的tt余額。還有一些英文縮寫之類的,要在工作中慢慢積累。

  我會(huì)堅(jiān)持,會(huì)努力,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)行業(yè)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)12

  時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝,實(shí)習(xí)期已經(jīng)接近了尾聲;叵雽(shí)習(xí)的這段時(shí)間,真的感受頗多。想起實(shí)習(xí)的第一天,我來到xx鎮(zhèn)中學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了些學(xué)校的基本情況,對(duì)我們以后的實(shí)習(xí)主要內(nèi)容做了簡(jiǎn)要的說明,并為我們安排住宿等。在這短暫的時(shí)間里,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們熱心支持和幫助,我也認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等。我對(duì)實(shí)習(xí)工作有很多的思考和感受。

  一、教學(xué)方面

  在新課改的大潮下,教師不再將知識(shí)“填鴨式”的傳授,而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。要求教師積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,在教學(xué)中注重過程培養(yǎng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神。新課改以來,隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變,越來越重視學(xué)生素質(zhì)的提高,義務(wù)教育面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。更加注重德育,并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標(biāo)。

  1、聽課

  聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。學(xué)校給我們安排的`實(shí)踐活動(dòng)是豐富多彩的,也為我們的實(shí)習(xí)活動(dòng)提供了很多便利。在這期間,我聽了不同老師、不同科目的課,每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心;對(duì)環(huán)節(jié)設(shè)置很精心,課堂提問設(shè)計(jì)精心,對(duì)孩子有愛心。一千個(gè)老師,就會(huì)有一千種教學(xué)風(fēng)格,每一種教學(xué)風(fēng)格,都有著它獨(dú)特而富有魅力的以免,我希望自己能夠博采眾長,努力上出讓學(xué)生滿意的生物課。

  2、試教

  聽課是為上課所做的一個(gè)鋪墊,是一個(gè)向他人學(xué)習(xí)、模仿的過程。關(guān)鍵還是如何把別人身上學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西。當(dāng)我第一次走上講臺(tái)時(shí),我是緊張而期待的。我做了充足的準(zhǔn)備,但依舊有些不足,課堂上出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,學(xué)生互動(dòng)性少”等缺點(diǎn),指導(dǎo)老師要求我多聽課,向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并且面對(duì)面的指出教案的不足和上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。為了彌補(bǔ)不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,仔細(xì)認(rèn)真的備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),上課之前上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識(shí),集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。把握每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

  3、課后反思與總結(jié)

  我時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時(shí)認(rèn)真講課,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,盡可能的讓課堂氣氛活躍,梳理起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)生物的興趣,使學(xué)生有所得,不斷提高,從而也不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成自己的教學(xué)任務(wù)。

  在上課的過程中,我遇到了些困難,如學(xué)生的不配合等問題。若上課不能維持秩序,將無法進(jìn)行講課,課堂效果會(huì)大打折扣。作為教育工作者,要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。我采取了提問、單獨(dú)談話等策略,和班主任合作,共同為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  “知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。興趣對(duì)于初中生是至關(guān)重要的,在教學(xué)過程中,必須要把學(xué)生的興趣調(diào)動(dòng)起來,使他們參與到課堂上來,要堅(jiān)持以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,并且激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  二、班主任工作方面

  在班主任日常管理工作中,我主要是管理小早讀、課間操、課堂紀(jì)律、午休、晚自習(xí)等方面著手,每樣事情負(fù)責(zé)到底,細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然在監(jiān)督他們紀(jì)律的同時(shí),也會(huì)結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人上價(jià)值觀。擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間 ,我還做了以下幾點(diǎn)工作:

  1、參與班級(jí)活動(dòng)

  在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,長跑比賽、校運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織等,我都親身參與其中。在每次月考后,我還利用課余時(shí)間找到學(xué)習(xí)成績落后的學(xué)生出來談話,做好他們的思想工作。在活動(dòng)中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。

  2、主題班會(huì)

  在實(shí)習(xí)期間,我會(huì)組織了主題班會(huì),進(jìn)行一些主題教育。在班會(huì)中,同學(xué)們積極發(fā)言,對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)我也提出了表揚(yáng),雖然并不是每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言,但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有自己的新想法。通過主題班會(huì),提升了自己對(duì)學(xué)生思想教育工作重要性的理解,也鍛煉了自己的語言表達(dá)能力。

  3、師生間的關(guān)系

  初中的學(xué)生還不失童真,善于思考問題,但是在道德、情感方面還有待發(fā)展,也許我們的年齡相差較少,他們即把我當(dāng)做老師,還當(dāng)做朋友,許多心里的問題都愿意與我們交流。所以,我經(jīng)常課余時(shí)間找他們談心,鼓勵(lì)和對(duì)他們進(jìn)行積極的引導(dǎo),希望給他們帶來一定的幫助。

  現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了。兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作雖然短暫,卻給我留下了美好、深刻的回憶。這是一個(gè)提高自己、檢驗(yàn)所學(xué)的過程。在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈,這才是教師工作最偉大的意義所在!

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)13

 畢業(yè)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷是我一筆巨大的財(cái)富。

  實(shí)習(xí)期間我同時(shí)兼具四種角色,首先,我是“聯(lián)絡(luò)員”,因?yàn)閹ш?duì)劉x老師的信任,我負(fù)責(zé)XX屆xx學(xué)院x中實(shí)習(xí)16名隊(duì)員與實(shí)習(xí)學(xué)校、帶隊(duì)老師之間的聯(lián)絡(luò);其次,我是初三·1班實(shí)習(xí)語文教師,跟隨李xx老師學(xué)習(xí)語文教學(xué);第三,我是初三·1班實(shí)習(xí)班主任,跟隨李xx老師學(xué)習(xí)班級(jí)管理;第四,我是15名實(shí)習(xí)隊(duì)員忠實(shí)的朋友,我們一起度過大學(xué)最后的美麗時(shí)光。我給實(shí)習(xí)貼上“幸!钡臉(biāo)簽,因?yàn)闊o論哪一個(gè)角色我都是受益者。

  “聯(lián)絡(luò)員”的身份使我對(duì)“認(rèn)真”和“負(fù)責(zé)”的理解更加深刻。

  “認(rèn)真”這個(gè)詞經(jīng)常用,那么到底什么是“認(rèn)真”呢?在六中教務(wù)處主任仁主任那里我找到了答案!罢J(rèn)真”應(yīng)該包括“態(tài)度認(rèn)真”、“細(xì)節(jié)認(rèn)真”、“主次分明”。態(tài)度認(rèn)真表現(xiàn)在人與人之間就是尊重,要相信尊重能夠贏得尊重,態(tài)度認(rèn)真表現(xiàn)在事情上就是負(fù)責(zé)任;細(xì)節(jié)認(rèn)真,我們應(yīng)該注意身邊事,細(xì)節(jié)決定成敗,每一次成功都是千百次細(xì)節(jié)的累積;主次分明,要明確輕重緩急,按照一定的法則處理,懂得尊重,敢于承擔(dān)責(zé)任,分清主次做好每一件事,即使它很小,那么你就是一個(gè)認(rèn)真的人。仁主任就是這樣一位“認(rèn)真”的教師,給我們實(shí)習(xí)生安排輔導(dǎo)老師,她優(yōu)中選優(yōu),信心安排,實(shí)習(xí)教師和實(shí)習(xí)班主任內(nèi)容她也多次與輔導(dǎo)老師溝通,并且給我們提出建設(shè)性意見,她教育我們教師要為人師表不能有一點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)誤人子弟!她希望我們通過實(shí)習(xí)能夠完成從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格要求自己,實(shí)習(xí)結(jié)束后事業(yè)上有一個(gè)好的開端。

  因?yàn)樯鐣?huì)上太多不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象令人深惡痛絕,所以對(duì)負(fù)責(zé)的人我很是敬仰。劉xx老師是我所敬仰的,劉xx是我們實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師,她每次來六中都要跟我們每位實(shí)習(xí)生見面聊一聊實(shí)習(xí)情況,詢問我們有什么困難?學(xué)習(xí)情況怎樣?什么時(shí)間講課?只要有時(shí)間她就會(huì)來聽課,并提出中肯的意見,5月和6月的xx太陽大氣溫高,在大太陽底下,她有的時(shí)候一天要騎著電動(dòng)車在邢院與六中之間往返幾次,遇到道路擁堵往返一次就要60多分鐘時(shí)間,可是她沒有一個(gè)字的抱怨,5月26日那天劉xx老師往返六中兩次,上午為了聽xx講課劉老師不到8點(diǎn)就趕到了六中,聽完課細(xì)心地給xx的`課提意見和鼓勵(lì),第二節(jié)課在教務(wù)處和仁主任努力地溝通,了解我們實(shí)習(xí)的情況,下午4:30仁主任給所有的實(shí)習(xí)生開會(huì),劉燁老師也早早地趕過來,突然看到劉老師淤青發(fā)黑還帶著血跡的手指,這時(shí)我才記起,上午她車子上的手閘壞掉了,膝蓋上有被磕碰的痕跡,我意識(shí)到老師上午就已經(jīng)受了傷,后來得知實(shí)習(xí)的短短8周來六中的路上她騎車被撞過兩次,但是她依然笑著看望我們,一絲不茍地工作,“有擔(dān)當(dāng)”、“有勇力”、“執(zhí)著”劉xx老師是最美麗的,她用自己行動(dòng)向我們?cè)忈尅柏?fù)責(zé)”,我被她的精神感動(dòng)著,畢業(yè)季能遇到這樣的老師我是多么的幸運(yùn)啊。

  “認(rèn)真”、“負(fù)責(zé)”即將步入工作崗位的我,準(zhǔn)備好了。

  初三·1班實(shí)習(xí)語文教師,是我最喜歡的角色。這一角色使得我在大學(xué)里獲得的理論知識(shí)順利地與教學(xué)實(shí)踐銜接。我喜歡在教室里和學(xué)生們一起探索新的世界,但是如果沒有李波濤老師的指導(dǎo),對(duì)我來說走上講臺(tái)也是困難的,李xx是我在六中的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師初三一班的班主任。在教學(xué)內(nèi)容上xx老師有獨(dú)特的看法,他一直踐行智商與情商相統(tǒng)一的教學(xué)原則,單純的知識(shí)積累只能把學(xué)生訓(xùn)練成記憶的工具,單純的情商培養(yǎng)也只是有害無益,只有把智商與情商統(tǒng)一起來才符合中學(xué)生的發(fā)展實(shí)際,所以初三·1班的學(xué)生身上都透露出一股“靈氣”,學(xué)習(xí)氣氛濃厚又富有生機(jī),“快樂”是他們給自己的學(xué)習(xí)下定義。在教學(xué)過程方面,李老師總結(jié)語文教學(xué)過程為“預(yù)習(xí)見疑”、“質(zhì)詢研討”和“鞏固深化”三個(gè)板塊,“預(yù)設(shè)問題”→“解決問題”→“思想內(nèi)容”→“觀點(diǎn)情感”→“生成結(jié)論”→“寫作特點(diǎn)探究”→“練習(xí)深化”,七點(diǎn)一線。在教學(xué)手段上他方法靈活多變,語言風(fēng)趣幽默,知識(shí)信息處理形象具體直觀性強(qiáng),與學(xué)生溝通方式新穎得當(dāng)。在學(xué)習(xí)方法上,他引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),掌握精確的知識(shí),解析答題方法,歸納答題方式,提高思考、分析、提煉、歸納、概括能力。李老師細(xì)致的幫我修改教學(xué)設(shè)計(jì),逐字逐句的訂正我的教學(xué)課件,并且提出中肯的授課建議,在他的幫助下,我有機(jī)會(huì)走上講臺(tái)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),非常感謝李老師在實(shí)習(xí)期間對(duì)我的幫助、指導(dǎo)和對(duì)我的寬容,如果說實(shí)習(xí)前我還在因?yàn)椤霸鯓幼鲆幻Z文教師”而感到迷茫,那么在您的指引下我找到了做一名語文教師方向。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)14

  1.實(shí)習(xí)單位的利與弊

  企業(yè)非常重視創(chuàng)新,因?yàn)榭萍紕?chuàng)新有助于提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)有助于提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。特別是在科學(xué)技術(shù)日新月異的前提下,要充分利用科技創(chuàng)新來改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu),提高產(chǎn)品附加值和產(chǎn)品質(zhì)量,以適應(yīng)市場(chǎng)需求。30年來,公司一直專注于產(chǎn)品,同時(shí)將產(chǎn)品質(zhì)量、品質(zhì)提升與服務(wù)積累的品牌效應(yīng)相結(jié)合。

  鼎派電器最大的特點(diǎn)是服務(wù)優(yōu)勢(shì),其他電器公司并不重視,但他們充分利用這一點(diǎn),通過技術(shù)培訓(xùn)和咨詢以及對(duì)供應(yīng)鏈的快速反應(yīng)來獲得更多訂單。

  經(jīng)過半天的參觀和實(shí)踐,對(duì)鼎派電器的生產(chǎn)流程、銷售環(huán)節(jié)、轉(zhuǎn)型有了一定的了解。公司在質(zhì)量管理方面做得很好,但另一方面,公司還有很多地方亟待改進(jìn)。運(yùn)作模式不健全,工作效率不高,企業(yè)發(fā)展因體制問題受到嚴(yán)重制約。

  2.發(fā)展前景及對(duì)策

  目前,鼎派電器面臨著強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如德力西、正泰、玉環(huán)等老牌企業(yè)。,而且它在討價(jià)還價(jià)上并沒有太大的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)面臨著替代多功能一體化智能漏電保護(hù)器的威脅,生存壓力越來越大。公司必須進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,因此公司制定了以下戰(zhàn)略:

 、倜鞔_公司長期發(fā)展目標(biāo),完善農(nóng)村低壓智能配電系統(tǒng),提供整體解決方案。

  ②基于整體產(chǎn)品規(guī)劃確定公司的差異化競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略,以品牌整合資源,通過產(chǎn)品差異化、人員差異化、服務(wù)差異化逐步形成公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

 、畚磥砉径ㄎ粸楦呖萍纪ㄐ牌髽I(yè),要適應(yīng)新興戰(zhàn)略發(fā)展的要求,以“智能化”為切入點(diǎn),逐步掌握“農(nóng)網(wǎng)智能化”的核心技術(shù),以軟件為核心,引導(dǎo)企業(yè)轉(zhuǎn)型。

 、芡ㄟ^市場(chǎng)積累和宣傳,逐步積累公司新的品牌形象,強(qiáng)化智能的專利和物品。

  目的:應(yīng)用、積累公司無形資產(chǎn),強(qiáng)化品牌資源。

  ⑤圍繞農(nóng)村低壓智能配電系統(tǒng)相關(guān)產(chǎn)品開展系列化生產(chǎn),適應(yīng)部分社會(huì)資金,實(shí)現(xiàn)股權(quán)多元化,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模,增加企業(yè)自主生產(chǎn)范圍,增強(qiáng)企業(yè)抗市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力。

 、抟M(jìn)一些先進(jìn)的.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理模式,做好長期規(guī)劃,建立精益市場(chǎng)模式。

 、呔奂慌邔哟稳瞬,形成穩(wěn)定創(chuàng)新的技術(shù)開發(fā)團(tuán)隊(duì),能夠承擔(dān)高新技術(shù)產(chǎn)品的孵化,為人才的發(fā)展提供空的空間。

 、嗯嘤痉e極向上的企業(yè)文化,形成有效的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,以事業(yè)凝聚人才,逐步打造公司持久的核心競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我們必須重視關(guān)系營銷,與客戶、供應(yīng)商、經(jīng)銷商和其他營銷伙伴建立令人滿意的長期關(guān)系,以贏得和保持業(yè)務(wù)。

  3.經(jīng)驗(yàn)

  在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多書本之外的知識(shí)。通過參觀這個(gè)環(huán)節(jié),我仔細(xì)觀看了工人們做工的精細(xì)程度,了解了公司主力的工作態(tài)度和技術(shù)程度,知道了他們的工作量和辛苦程度,更加堅(jiān)定了我未來就業(yè)的信念,也為我進(jìn)一步的營銷提供了寶貴的啟示?傊覀?cè)谶@次培訓(xùn)中學(xué)到了很多,無論是關(guān)于公司管理還是營銷欄目知識(shí)。通過這次培訓(xùn),我大概總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

  1.熟悉自己的產(chǎn)品和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  經(jīng)過半天對(duì)鼎派公司的走訪,我看到公司所有的老板、下屬單位或者工人都對(duì)他們的產(chǎn)品了如指掌,在我們?cè)儐柕倪^程中,他們都能用專業(yè)的術(shù)語準(zhǔn)確的給我們講解。此外,他們對(duì)自己產(chǎn)品的用途、優(yōu)缺點(diǎn)、周圍環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等都有深刻的了解?梢娝麄兏冻隽撕艽蟮呐Α;氐綍荆覀兝蠋熢(jīng)給我們講過營銷的相關(guān)概念。她告訴我們,營銷的時(shí)候,首先要熟悉你銷售的對(duì)象的特點(diǎn),然后進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,看你對(duì)對(duì)象的觀察有多好,然后再營銷產(chǎn)品,最好是全國甚至全世界,擴(kuò)大產(chǎn)品知名度和銷售利潤。

  2.深刻理解機(jī)械化在生產(chǎn)中的作用和管理

  通常,我們總是被“囚禁”在學(xué)校所謂的半個(gè)社會(huì)里。基本上平時(shí)看不到任何一家工廠或公司的機(jī)械化生產(chǎn)流程。通過這次培訓(xùn),我們深有體會(huì),覺得自己的知識(shí)面還是很淺。我們以為自己平時(shí)的兼職已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)了,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。只是踏入社會(huì)的第一步。以后來鼎派電器公司的路還很長?吹礁嗟氖止ぶ谱饕恢毙枰,直到現(xiàn)在。機(jī)械化生產(chǎn)解放了勞動(dòng)生產(chǎn)率,大大提高了產(chǎn)量,降低了生產(chǎn)成本,保證了產(chǎn)品質(zhì)量,為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)提供了良好的保障。

  3.質(zhì)量保證落實(shí)到實(shí)際生產(chǎn)中。

  其實(shí)產(chǎn)品的銷量不僅僅是戰(zhàn)略問題,更是產(chǎn)品質(zhì)量的問題。通過平時(shí)的閱讀和見解,我總結(jié)了以下公司的質(zhì)量方針:打破新觀念,致力于可持續(xù)發(fā)展和規(guī)范流程,高效率地讓顧客滿意。質(zhì)量目標(biāo)是每年至少推出一款行業(yè)領(lǐng)先的新產(chǎn)品,成品一次合格率達(dá)到98%,客戶滿意度達(dá)到85%以上,未來五年年均增長1%以上,合同履約率達(dá)到99%以上,客戶投訴處理率達(dá)到100%。這樣,每一位員工都能時(shí)刻牢記公司對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的要求,并將產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中。最后,指派專人負(fù)責(zé)測(cè)試產(chǎn)品的質(zhì)量。在走訪車間時(shí),我們發(fā)現(xiàn)他們會(huì)派一兩個(gè)員工負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品質(zhì)量,定期檢測(cè)產(chǎn)品質(zhì)量,以保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。

  4.根據(jù)實(shí)際情況制定科學(xué)的營銷策略。

  雖然我們學(xué)到了很多理論知識(shí),但是與實(shí)際社會(huì)相比,我們的理論還不能融入到實(shí)踐中去,還需要進(jìn)一步了解。而且書上的知識(shí)基本都是老版本。面對(duì)當(dāng)今物欲橫流的社會(huì),理論知識(shí)固然重要,但也應(yīng)該進(jìn)行改革,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,從而充分發(fā)揮我們?cè)跔I銷方面的認(rèn)知水平和實(shí)踐能力。通過這一系列的過程,我們可以更好地制定符合社會(huì)實(shí)際情況的營銷策略,從而獲得更多的利益。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)15

  20xx年1月x日,由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到xx廣告公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期xx系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。在xx廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成。

  xx廣告設(shè)計(jì)有限公司本著創(chuàng)意的原則,引進(jìn)國外廣告公司全新理念,并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢(shì),探索出一套獨(dú)特而有效的廣告公司運(yùn)作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時(shí),以“為客戶帶給一流設(shè)計(jì)、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo),“誠信為本、服務(wù)至上”為原則,本著踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶帶給滿意而有效的服務(wù)。

  第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對(duì)xx廣告海報(bào)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。

  很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開始的時(shí)候,未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。之后通過設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫忙,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí),做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便明白得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

  短暫的實(shí)習(xí)生活過去了,情緒很復(fù)雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們,留戀的是xx公司的同事和朋友們。

  回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深層的',收獲是豐碩的;仡^總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野、增長了見識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習(xí)的目的。

  以上是我在實(shí)習(xí)過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!

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