醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)15篇(精華)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編為大家收集的醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)，歡迎大家分享。
醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)1
本人，畢業(yè)于xx學(xué)院xx專業(yè)，于x月至今在xx鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)兒科實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，始終堅(jiān)持以病人為中心，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、多位上級醫(yī)師的引導(dǎo)下，我努力工作、學(xué)習(xí)，將書本理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合，努力研討內(nèi)兒科專業(yè)學(xué)問體系，在實(shí)踐過程中我漸漸諳習(xí)到臨床工作的多而雜性、多樣性，了解到了一些內(nèi)兒科疾病的診療過程。現(xiàn)將本人近一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、端正工作態(tài)度，熱誠為患者服務(wù)在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé)，嚴(yán)格要求本身，尊敬師長，掛念病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)快捷化，愛心活動(dòng)常�；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以愛心，細(xì)心，耐性為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作，做好個(gè)人工作計(jì)劃，進(jìn)步專業(yè)技術(shù)。水平參加工作后我依舊堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，每天把握一種疾病；同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)討論的新成果，不絕吸取新的營養(yǎng)，磨練科研思維；堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴(yán)格依照事故及差錯(cuò)的發(fā)生；在工作中不絕豐富本身的臨床閱歷，時(shí)刻保持虛心謹(jǐn)慎，碰到不懂的題目勇于向上級醫(yī)師請教，努力進(jìn)步本身綜合分析題目和解決題目本領(lǐng)。嚴(yán)密察看病情，適時(shí)正確記錄病情，對患者的處理得當(dāng)；在內(nèi)兒科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，定時(shí)參加查房，諳習(xí)病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)操縱，能規(guī)范書寫各類文書，并能做好內(nèi)兒科常見病的診療。在工作中，發(fā)覺題目能認(rèn)真分析，適時(shí)解決，同時(shí)，本人積極參加各類專業(yè)學(xué)習(xí)，不絕豐富本身的`業(yè)務(wù)學(xué)問，通過學(xué)習(xí)，對整體技術(shù)與病房整治學(xué)問有了更全面的諳習(xí)和了解。
三、嚴(yán)格要求本身在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的進(jìn)展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要連續(xù)努力，克服不足，制造更加優(yōu)異的工作成績。
以上是我的工作總結(jié)，在過往的近一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長。帶教老師xx醫(yī)生的教育、引導(dǎo)、批判和幫忙，感謝同事們予以的掛念和支持。過往的一年，是不絕學(xué)習(xí)、不絕充實(shí)的一年，是積極探究、漸漸成長的一年我也深知，在業(yè)務(wù)學(xué)問上，與本身本職工作要求還存在有確定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，本身要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求本身，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)閱歷教訓(xùn)，克服不足，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，通過不懈地努力，加強(qiáng)我的自身本領(lǐng)。更好的為病人服務(wù)
醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)2
xx年xx月xx日，在院系的安排之下我們?nèi)チ送梳t(yī)院，參加了為期一天的見習(xí)活動(dòng)。這次見習(xí)活動(dòng)讓我感觸頗深。
見習(xí)，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對自己醫(yī)生企圖的期前準(zhǔn)備。見習(xí)，讓我明白了許多。真正近距離接觸并視察學(xué)習(xí)了臨床醫(yī)生的從醫(yī)行動(dòng)。提早接觸到了臨床，提早收獲到了很多寶貴的體會(huì)。
早上8點(diǎn)我們到了同仁醫(yī)院，一位醫(yī)師向我們第一介紹了門診見習(xí)的要點(diǎn)，隨后我們各個(gè)同學(xué)被分到了不同的科室，我和一個(gè)同學(xué)被分到了外科的康復(fù)醫(yī)學(xué)科門診。說實(shí)話，一開始我并不懂康復(fù)科是干嘛的，但是科室的王主任向我們詳細(xì)的介紹了康復(fù)科是干什么的，并且拿出了兩本書給我們稍微地看看，一本書是《臨床醫(yī)學(xué)康復(fù)學(xué)》還有一本《康復(fù)功能評定學(xué)》，對于各種各樣的病例，有了深入地了解。在我們看書的`時(shí)候，進(jìn)來了幾個(gè)患者，其中一個(gè)是小兒腦癱，還有一個(gè)是脊髓傷害也就是人們常說的截癱，王主任給他們倆分別做了住院醫(yī)治的指導(dǎo)。上午的門診見習(xí)就這么終止了。下午，我們進(jìn)行了護(hù)理見習(xí)，我們參觀了普外科和骨外科，了解了普外科的診療范疇與主要針對的病療種類，了解了顱骨牽引的案例。 這次見習(xí)給我最大的觸動(dòng)就是，現(xiàn)在我要以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來對待學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，當(dāng)以后我是一位醫(yī)生的時(shí)候，我一定要對自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)決遵照醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，絲絕不敢犯什么毛病，為醫(yī)院建立良好形象，重視將書本上的知識運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，虛心請教，并同老師討論體位擺放問題，大大擴(kuò)大自己的知識面，豐富思維。這次我真正體會(huì)到了什么是見習(xí)的真正意義。
在見習(xí)進(jìn)程中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間知道、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。在見習(xí)進(jìn)程中，我們還感遭到了臨床醫(yī)生們嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的行醫(yī)風(fēng)格。在更加人性化的社會(huì)里，我們的醫(yī)生也早已不僅僅關(guān)心疾病而已，同時(shí)他們也會(huì)關(guān)系病人心理健康，更加人性的對待每一位患者。病友從診室外走進(jìn)來開始，就會(huì)迎來微笑，然后講述病情。醫(yī)生問診完畢，如果病人需要轉(zhuǎn)去手術(shù)，他會(huì)先親切地給病友說明手術(shù)的必要性和大致的費(fèi)用。病人如果同意手術(shù)，他會(huì)通知手術(shù)室那邊的醫(yī)生，同時(shí)告知病友手術(shù)室所在的位置。再也不是所有事都有醫(yī)生決定，更多的是綜合推敲病人意愿，尊重病人挑選。當(dāng)我作為一位醫(yī)生的時(shí)候，我一定要加強(qiáng)溝通能力。
這次見習(xí)，對我們僅是大一的學(xué)生來說無疑是影響深遠(yuǎn)的，我們摒除了以往只懂課本理論知識，實(shí)習(xí)才能接觸病人的舊習(xí)。讓我們早期接觸臨床，提早感受臨床醫(yī)生的工作等。期望我們在以后的學(xué)習(xí)生涯中能科學(xué)地安排時(shí)間，學(xué)到過硬的醫(yī)療技術(shù)，同時(shí)提高自己的人文修養(yǎng)，為將來做一位優(yōu)秀的醫(yī)生做好充分準(zhǔn)備。
見習(xí)讓我獲益匪淺！
醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)3
在半個(gè)月的護(hù)士崗位上實(shí)習(xí)，讓我的專業(yè)知識得到了更好的實(shí)踐，在護(hù)理帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真的學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加我們醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我深刻意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓患者滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
在護(hù)理實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察。
在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的`各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了心內(nèi)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)科的實(shí)習(xí)了，回顧這些日子，在科里的老師們每周的實(shí)習(xí)安排下，讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了在內(nèi)科一些常見病的護(hù)理及基本操作。在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷。這段日子，雖然時(shí)間不長，但是我接觸到了很多以前不了解的�？浦R和技能，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能，并牢記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。希望下一站，一切順利。
醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)4
我是一名大學(xué)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，在大四的時(shí)候，我在一家大型醫(yī)院實(shí)習(xí)了一個(gè)月。在這個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我深入了解了醫(yī)院護(hù)士的工作，了解了護(hù)士在醫(yī)院中的職能和作用，并通過實(shí)踐掌握了許多護(hù)理技能和經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我認(rèn)為這是一個(gè)難忘的經(jīng)歷，它讓我更加深入地了解了這個(gè)行業(yè)以及我自己的職業(yè)性格和興趣。
我在實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)的'是對患者進(jìn)行常規(guī)護(hù)理，在日常工作中我發(fā)現(xiàn)自己真正的熱情和興趣。我喜歡與患者交流，幫助他們和他們的家人解決問題和疑慮，同時(shí)我也非常喜歡參與病人診療方案的制定和實(shí)施過程，以幫助他們盡快恢復(fù)。
在實(shí)習(xí)期間，我和其他的護(hù)士進(jìn)行了廣泛的交流，了解了許多護(hù)士需要具備的技能和知識。我發(fā)現(xiàn)護(hù)士在醫(yī)院中肩負(fù)的責(zé)任是非常大的，他們需要每時(shí)每刻都保持高度的警覺和責(zé)任心，以確保病人得到最好的護(hù)理。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了護(hù)士需要具備敏銳的觀察力和判斷力，以評估病人的病情并盡可能地減輕病人的痛苦。
在實(shí)習(xí)期間，我還學(xué)習(xí)了許多新的診療技術(shù)和方法。例如，如何正確地進(jìn)行跌倒預(yù)防、如何安全地進(jìn)行輸液和注射等等。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)了如何安排病人的入住，如何管理病人的病歷，以及如何與其他醫(yī)療人員進(jìn)行溝通和合作。這些經(jīng)驗(yàn)對我未來的學(xué)習(xí)和工作都將非常有幫助。
通過這個(gè)實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己非常適合從事護(hù)理工作。我發(fā)現(xiàn)自己喜歡與人交流，喜歡幫助他人，喜歡處理問題和困難。同時(shí)，我也感受到了護(hù)士在工作中的巨大壓力和責(zé)任感，我也非常尊重護(hù)士這個(gè)職業(yè)。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，使自己成為一名合格的護(hù)士，并為患者的健康和幸福做出貢獻(xiàn)。
總之，這個(gè)實(shí)習(xí)讓我更加了解了護(hù)士的工作，增強(qiáng)了我的信心，并為我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我認(rèn)為，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有機(jī)會(huì)參加這樣的實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中了解專業(yè)知識并提升技能，以更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)5
終于結(jié)束了近半年的實(shí)習(xí)生活，內(nèi)心真是百感交集，回想這段時(shí)間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到x醫(yī)院實(shí)習(xí)，一直到參加許多活動(dòng)，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，并調(diào)適自己主動(dòng)去接觸人群，不僅是病人，甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的，但卻是最寶貴的經(jīng)驗(yàn)與成長。
在實(shí)習(xí)中最特別的，就是帶「精神科團(tuán)體」。以前我對精神科病人的認(rèn)知是可怕的、具有攻擊性的，但是一連帶了七次的團(tuán)體后，我漸漸改變對他們的看法。仔細(xì)從團(tuán)體活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，這一群精神科病人其實(shí)是很可愛的，x醫(yī)院的醫(yī)護(hù)社工團(tuán)隊(duì)藉著活動(dòng)的設(shè)計(jì)，激發(fā)出他們的潛能。一開始雖然有點(diǎn)錯(cuò)愕要接觸到精神科病患，但是現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科實(shí)習(xí)的同學(xué)還要有更不同的收獲。
除了精神科之外，在暑假，因?yàn)槊刻於家结t(yī)院實(shí)習(xí)，所以接觸的東西變廣了，也開始學(xué)習(xí)接個(gè)案。我從見習(xí)其他社工員接案的過程中，學(xué)習(xí)到如何向病人自我介紹，如何用心傾聽病人的需要，也了解到一個(gè)病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作，才能給予病人的支持與幫助。
在x醫(yī)院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容，醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個(gè)哀傷、難過的地方，但是x醫(yī)院透過一些活動(dòng)，例如愛心義賣會(huì)，讓整個(gè)醫(yī)院變的溫馨有活力起來，讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫(yī)院看到更多向上的'生命希望。
在實(shí)習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書上所要表達(dá)的意思，我想這就是實(shí)習(xí)的功用吧！讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別，也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
總而言之，在這半年中，我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。
感謝x醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝x實(shí)習(xí)督導(dǎo)在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向；也很高興與其他實(shí)習(xí)生，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)6
作為一名寵物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間我總共實(shí)習(xí)了四個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間里，我有幸進(jìn)入到一家寵物醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的知識和技能，同時(shí)也深刻地領(lǐng)悟到了作為一名寵物醫(yī)生所需的心態(tài)和職業(yè)精神。
首先，我要說的是作為一名寵物醫(yī)生，技能和知識只是基礎(chǔ)，重要的還是要有真正的熱情和專業(yè)精神。我們常常能看到一些醫(yī)生對待病人很冷漠，這是非常不應(yīng)該的。對于寵物醫(yī)生來說，要做到真正地喜歡和愛護(hù)動(dòng)物，并從內(nèi)心深處渴望為它們的健康幸福付出，這才是真正的專業(yè)精神。
其次，我在實(shí)習(xí)的過程中，也更加了解了寵物醫(yī)學(xué)的一些實(shí)用技能和知識。例如，寵物的基本護(hù)理和日常飲食，包括如何給它們洗澡、打理毛發(fā)、如何讓它們保持清潔和健康。同時(shí)，也了解了如何診斷和治療一些病癥，例如常見的炎癥、冠心病、腸胃病等等。這些技能和知識在實(shí)踐中都十分實(shí)用，為我將來做一名優(yōu)秀的寵物醫(yī)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在寵物醫(yī)生的實(shí)踐中，人際溝通和客戶服務(wù)也非常重要。在這方面，我學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。例如，要認(rèn)真傾聽客戶的需求和反饋，引導(dǎo)他們做出正確的`選擇，并解釋清楚治療方案的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。同時(shí)，在接觸不同客戶的過程中，我更深刻地感受到了人與動(dòng)物的緊密聯(lián)系，這讓我更加堅(jiān)定了我要成為一名寵物醫(yī)生的決心。
總之，這次寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)讓我有了更深刻的認(rèn)識和了解，也為我以后的求職提供了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我將牢記專業(yè)精神，不斷學(xué)習(xí)和提高自己，為寵物醫(yī)學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)7
在醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益良多，我在這段時(shí)間里學(xué)到了許多知識和技能，也深刻體會(huì)到了作為醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任和使命。以下是我對這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)。
通過在醫(yī)院的實(shí)習(xí)，我對醫(yī)院的運(yùn)作和各個(gè)科室的工作有了更深入的了解。我了解到，醫(yī)院是一個(gè)龐大的系統(tǒng)，醫(yī)生、護(hù)士、技術(shù)人員、行政人員等各個(gè)崗位都各司其職，協(xié)作配合，才能讓醫(yī)院的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我在不同的科室實(shí)習(xí)，有幸親眼見證了醫(yī)生們的醫(yī)術(shù)高超、護(hù)士們的細(xì)心呵護(hù)，以及技術(shù)人員們的敬業(yè)精神。我深刻明白了每個(gè)崗位都至關(guān)重要，沒有一個(gè)人可以在醫(yī)院的運(yùn)轉(zhuǎn)中被忽略。
實(shí)習(xí)讓我對患者的關(guān)懷有了更深的體會(huì)。在和患者接觸的過程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行交流，更加懂得了患者們的心情和需求。每個(gè)患者都是一個(gè)有著自己故事的人，他們需要的不僅僅是醫(yī)學(xué)上的治療，更需要的是關(guān)心和關(guān)懷。在實(shí)習(xí)期間，我努力做到耐心傾聽，關(guān)心患者的身心健康，幫助他們排解焦慮和恐懼。通過和患者的交流，我深刻體會(huì)到了醫(yī)者仁心的重要性，也堅(jiān)定了我成為一名醫(yī)務(wù)人員的決心。
實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能。在醫(yī)院的各個(gè)科室，我都能有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手操作，例如護(hù)士站的工作、病房護(hù)理、門診醫(yī)生助理等，通過實(shí)際操作我更加熟悉和了解了醫(yī)院的工作流程和各項(xiàng)具體操作。我在實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多實(shí)用技能，例如病人護(hù)理、測量生命體征、處理患者病史等，這些技能不僅讓我更加自信，也為我的未來職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我更加深刻地認(rèn)識到了醫(yī)學(xué)是一門終生學(xué)習(xí)的專業(yè)。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的知識和技術(shù)日新月異，醫(yī)務(wù)人員需要不斷地學(xué)習(xí)和更新知識，才能跟上時(shí)代的`步伐。在實(shí)習(xí)期間，我深深體會(huì)到了學(xué)無止境的道理，也明白了不斷學(xué)習(xí)的重要性。我決心在工作之余，不斷充實(shí)自己，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為日后更好地為患者服務(wù)做好準(zhǔn)備。
這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷雖然短暫，卻讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也體驗(yàn)到了醫(yī)院的工作氛圍和患者的需求。我將這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷牢牢地珍藏在心中，將這份收獲和體會(huì)轉(zhuǎn)化為我未來工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力讓自己成長為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。希望我的經(jīng)歷能對我未來的發(fā)展之路有所幫助，也為我未來的職業(yè)生涯注入更多的動(dòng)力和信心。
醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)8
春去春來，季節(jié)交替，萬物復(fù)蘇，新的一年即將開啟。對我們來說，這不僅是忙碌的開始，還意味著九個(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。時(shí)間過得飛快，仿佛轉(zhuǎn)眼間我們就在醫(yī)院里度過了九個(gè)月的時(shí)光。即將面臨畢業(yè)的我們心中充滿了各種感慨：回想起剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的豪情壯志，回憶起在校期間的天真爛漫和無知，以及即將畢業(yè)時(shí)的自信滿滿。真的不敢相信時(shí)間竟然過得如此之快。近一年的實(shí)習(xí)生活中，我們面對著物欲橫流的社會(huì)，面對著燈紅酒綠的大城市，面對著被浮躁和無知所充斥的人們，還有各式各樣性格迥異的老師，以及形形色色的患者和家屬。其中的酸甜苦辣誰能真正理解？我只能通過文字來總結(jié)我這將近一年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和收獲……。
去年的時(shí)候，我們還在學(xué)校充滿期待地準(zhǔn)備實(shí)習(xí)。為了能進(jìn)入一家好一點(diǎn)的醫(yī)院，我們努力準(zhǔn)備考試。當(dāng)醫(yī)院確定下來后，我們就開始忙著備考，意識到自己的學(xué)校生活即將結(jié)束。大家都有了各自的想法：聚會(huì)、吃飯，總之是各種方式來回憶自己在大學(xué)的美好時(shí)光和對實(shí)習(xí)的憧憬……雖然有些無奈和不情愿，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們必須面對。因?yàn)槲覀冮L大了，必須結(jié)束學(xué)校的生活。無論我們在學(xué)校的生活多么美好，成績多么出色，那都已經(jīng)過去了。離開學(xué)校以后，一切都要重新開始。于是，我?guī)е悦！o奈、不知所措還有無限的憧憬來到了實(shí)習(xí)醫(yī)院——河南中醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院，開始了為期一年的實(shí)習(xí)生活……。
來到這個(gè)陌生的城市，一切都是那么新鮮而無助。我站在高樓大廈林立的街道上，仰望著炙熱的太陽，心里沒有一個(gè)可以落腳的地方，感到委屈和迷茫。我漫無目的地在街道上找尋著一個(gè)可以居住的房子，但太貴的租金讓我承受不起，而便宜的房子離實(shí)習(xí)醫(yī)院太遠(yuǎn)，我擔(dān)心不能準(zhǔn)時(shí)上下班。就這樣，我們花了兩三天的時(shí)間才找到一個(gè)合適的房子，它雖小卻成為了我們的“家”。終于，我們可以自豪地稱自己為大學(xué)畢業(yè)生了，這段求學(xué)之路真是太艱辛了。在那一刻，我心中的委屈和無奈得到了宣泄，內(nèi)心也終于得到了安慰……晚上，我沖洗著身體，借由清涼的水盆，遙望著未來，滿懷憧憬，開始了自己的奮斗之旅。
我們順利地進(jìn)入了醫(yī)院，開始了實(shí)習(xí)生活。剛開始的時(shí)候，我們還有很多不適應(yīng)，對于理論和實(shí)踐的結(jié)合還感到陌生。在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識只是被抽取了一點(diǎn)點(diǎn)，我才意識到在學(xué)校學(xué)到的東西是多么有限。醫(yī)院非常龐大，各個(gè)科室都有自己的細(xì)分領(lǐng)域，來自全國各地的患者以及來自各個(gè)院校的實(shí)習(xí)生。我們需要重新去適應(yīng)這種環(huán)境。最困難的是與帶教老師的溝通，他們都是專家教授、醫(yī)學(xué)泰斗，或者是其他領(lǐng)域的權(quán)威人物，與他們溝通本來就很困難，但我們必須跟上他們的步伐和思路...這對我們來說是從學(xué)校學(xué)習(xí)到的一種挑戰(zhàn)。我不得不閱讀大量的書籍，并寫下他們的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，這成為我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。經(jīng)過將近半個(gè)月的適應(yīng)，我漸漸習(xí)慣了實(shí)習(xí)生活，并得到了帶教老師的好評。因?yàn)樗麄兊脑u價(jià)是以學(xué)校為單位的評價(jià)，我代表著學(xué)校，能夠得到他們的好評讓我感到非常開心。
帶教老師作為人，擁有各式各樣的想法。對于帶教老師來說，他們的修養(yǎng)和醫(yī)德應(yīng)該是令人信服的。然而，正如俗話所說：“林大什么鳥都有”，在帶教老師中也會(huì)存在一些不愿意教授的情況。我覺得在這種情況下，除了要保持眼睛和腿部的活躍外，確實(shí)沒有太多辦法了。當(dāng)我們得到帶教老師的同意之后，我們應(yīng)該勇敢地動(dòng)手去操作那些可以自行完成的任務(wù)，比如在骨科中進(jìn)行拆線、換藥等。因?yàn)閷?shí)踐是驗(yàn)證真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)！此外，在康復(fù)過程中使用一些技巧對患者進(jìn)行操作時(shí)，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)教科書上的內(nèi)容并不完全正確，有些甚至明顯錯(cuò)誤。所謂盡信書不如無書，因此我們在閱讀任何教材或資料時(shí)都應(yīng)該持一種半信半疑的學(xué)習(xí)態(tài)度。而且，醫(yī)學(xué)是一門關(guān)乎人命的職業(yè)，我們不能馬虎、麻痹或大意。當(dāng)我們遇到問題或者有疑惑的時(shí)候，一定要勇于提問，敢于與帶教老師進(jìn)行討論和辯論。當(dāng)問題得到解決的那一刻，你將會(huì)體驗(yàn)到成就感是多么的巨大！如果有人對此表示懷疑，可以嘗試帶著疑問或困惑持續(xù)實(shí)習(xí)直至轉(zhuǎn)科甚至實(shí)習(xí)結(jié)束，你將一直感到郁悶和煩惱！無論如何，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。拋開他們的偏見吧，畢竟你是在他們的門下學(xué)習(xí)。只有通過自己的努力才能證明自己的價(jià)值。
在推拿科的實(shí)習(xí)中，我跟著一位很有威望的老主任，他是河南推拿界的權(quán)威人物，雖然有些古怪，但是工作非常努力。我不得不適應(yīng)他的工作時(shí)間，因?yàn)樗蝗萑体e(cuò)誤。因此，在某個(gè)月里，我?guī)缀趺刻於荚绯鐾須w，甚至沒有時(shí)間吃早飯。老教授的病人非常多，每天都需要加班。盡管如此，這卻是我學(xué)習(xí)的最佳機(jī)會(huì)，因?yàn)槲夷軌蚪佑|到各種各樣的病人和病情，讓我的知識更加廣博。
在針灸科實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，最重要的是熟記穴位的位置、作用以及主治的疾病類型等，同時(shí)也要學(xué)會(huì)各種進(jìn)針的方法、要點(diǎn)和手勢。這個(gè)科室需要細(xì)心的你來扎針，一般每位病人都需要插上十幾二十根針，老師們并不會(huì)親自去拔針，而是由我們學(xué)生去完成所有的后期工作。因此，請務(wù)必確保每根針都被你拔除干凈，如果由于你的原因?qū)е箩橆^留在病人體內(nèi)，可能會(huì)造成傷害，并且對你的實(shí)習(xí)也不利。
最終我實(shí)習(xí)的科室是與我的專業(yè)相符的康復(fù)科。通過這次實(shí)習(xí)，我真正體會(huì)到了康復(fù)的意義和重要性，也明確了自己未來從事的工作�？祻�(fù)科分為康復(fù)臨床病房區(qū)、康復(fù)治療大廳以及運(yùn)動(dòng)治療師、物理治療師、作業(yè)治療師、言語高級腦功能治療師等多個(gè)崗位。在我們的治療過程中，當(dāng)看到自己負(fù)責(zé)的病人康復(fù)出院時(shí)，我感到無比高興，也激發(fā)了自己內(nèi)心深處的快樂。但是，在實(shí)習(xí)中也經(jīng)常遇到一些問題，例如某些患者或家屬可能有點(diǎn)難以相處，總是找茬、對我不滿意。面對這樣的情況，請務(wù)必記住，你只是一名學(xué)生，需要保持耐心，并學(xué)會(huì)自我安慰。因?yàn)槟阋惺苓@些委屈，不能與他們爭吵或糾纏，這也是心理素質(zhì)的一大考驗(yàn)，希望大家能牢記這一點(diǎn)。在這個(gè)科室，我主要學(xué)習(xí)了各種患者的評估檢查以及制定治療方案。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)了各種運(yùn)動(dòng)療法的技術(shù)，如Bobath療法、Brunnstrom技術(shù)和Rood技術(shù)等。此外，還需要了解作業(yè)療法的意義和基本操作，對未來的工作都非常有必要。
以上是我學(xué)習(xí)上的總結(jié)，下面我還想說說生活上的，在外實(shí)習(xí)肯定要租房，一個(gè)人租太貴，消耗會(huì)很大，一般學(xué)生都支付不起。這就有了合租，但萬萬不要想著兩個(gè)人合租那么簡單，住在一起后事情就多了，摩擦就會(huì)有了，后來怎樣，分家，又是少不了的麻煩，出來實(shí)習(xí)就提前想請自己的忍耐力。對你的實(shí)習(xí)生活有好處，經(jīng)驗(yàn)之談。
最后我們的實(shí)習(xí)生活順利結(jié)束了，在你離開時(shí)別忘給你的帶教老師打聲招呼，不為別的.，就為他教多你，也算是給你的學(xué)弟學(xué)妹們提前鋪鋪路吧。
最后我想給學(xué)校點(diǎn)建議：
1；我們的專業(yè)課時(shí)安排的太少了，很多都沒有教到……
2;我們學(xué)校組織的實(shí)習(xí)安排應(yīng)該再增加一些內(nèi)容，最好在大一就能有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，即使只有一次，也能讓學(xué)生提前了解自己所學(xué)專業(yè)的未來發(fā)展方向……。
3;在我們離開學(xué)校之前，學(xué)校仍然對我們負(fù)有一定的責(zé)任。他們應(yīng)該向我們提供生活中的細(xì)節(jié)指導(dǎo)，因?yàn)楫吘刮覀冞�缺乏經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。
這是我一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生的內(nèi)心總結(jié)，也是我的職場思考，為大家同時(shí)也為自己提出一些建議。作為一個(gè)即將步入職場的年輕人，我深感內(nèi)心的激動(dòng)和不安。大學(xué)生活讓我收獲了知識與技能，但也讓我更加明白，面對職場的挑戰(zhàn)遠(yuǎn)比我想象中的困難。因此，我決定先對自己進(jìn)行深思熟慮，并給出以下建議。首先，我認(rèn)為在職場中最重要的是保持積極的態(tài)度。無論遇到什么困難或者挫折，我們都應(yīng)該以樂觀的心態(tài)去面對并克服。只有積極的心態(tài)才能幫助我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，更好地適應(yīng)職場的變化和挑戰(zhàn)。其次，不斷學(xué)習(xí)與提升自己的能力也是至關(guān)重要的。職場競爭激烈，只有不斷自我突破和進(jìn)步，才能贏得更多機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。除了專業(yè)知識外，培養(yǎng)良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力同樣重要。只有全面提升自己的素質(zhì)，我們才能在職場中立于不敗之地。此外，建立良好的人際關(guān)系也是職場成功的關(guān)鍵。無論在哪個(gè)行業(yè)，與人相處都是不可避免的。通過積極主動(dòng)地與同事、上級和合作伙伴建立良好的關(guān)系，我們可以互相支持、共同成長，并獲得更多機(jī)會(huì)和資源。最后，我認(rèn)為要保持一顆謙遜的心。雖然我們可能有很多知識和技能，但要時(shí)刻意識到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。虛心向他人學(xué)習(xí)，接受他們的建議和指導(dǎo)，才能不斷提高自己的能力，并在職場中取得更好的表現(xiàn)�？偠灾�，進(jìn)入職場是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。只有保持積極的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)提升自己的能力，建立良好的人際關(guān)系，以及謙遜地面對自己的不足，我們才能在職場中取得成功并實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。希望我的這些建議對大家有所幫助，也祝愿自己能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更多成就。
醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)9
不知不覺，我已經(jīng)快要完成在二附院近一年的實(shí)習(xí)支配。在這段不長不短的時(shí)間，回味起每一個(gè)日子，輪轉(zhuǎn)過的每一個(gè)科室，感覺都有說不完的故事，說不完的收獲。這一年，在每一個(gè)與白大褂相伴的日子里，我習(xí)慣了每天與病人的溝通與溝通，習(xí)慣了每天跟別人說我去上班了，等下我立刻就下班了之類的話，因?yàn)檫@些話說出來，就似乎自己有拿工資一樣的快感，雖然沒有。而我自己也清晰的相識到，我已經(jīng)不是那個(gè)在校內(nèi)中只顧捧著書本，乳臭未干的高校生了，我也已經(jīng)慢慢的融入了醫(yī)院的大熔爐，想要通過自己的努力，來實(shí)現(xiàn)什么、證明什么。
一年的實(shí)習(xí)，的收獲莫過于在臨床上的操作。這一點(diǎn)首先要感謝各個(gè)科室的老師和學(xué)長們，在實(shí)習(xí)中，不斷賜予我們學(xué)習(xí)和操作的機(jī)會(huì)，不管你們是指責(zé)也好，夸獎(jiǎng)也罷，管理很嚴(yán)也好，放任自流也罷，至少，慢慢消退了我對臨床的恐驚，至少讓我對將來的生活不算悲觀。記得初入臨床實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室就是普外科九區(qū)，初入臨床，害怕又擔(dān)心，但是幸運(yùn)的是，在我的主動(dòng)爭取下，選到了學(xué)姐給我舉薦的老師董小剛，一年下來，我覺得教我最多的，臨床收獲最多的還是他，所以，還是很感謝，感謝那三個(gè)星期的耐性教育與幫助�；叵肫疬@一年，總是在外科的時(shí)候，日子過得更加充溢，更加有意義，尤其是在九區(qū)，為了重新過一遍每個(gè)病人的化驗(yàn)單狀況，常常在七點(diǎn)十五的時(shí)候就到辦公室起先在電腦上看化驗(yàn)單，記錄下異樣，然后七點(diǎn)半起先查房，提示老師患者的異樣狀況，查完房，回去跟著開醫(yī)囑，接著就快馬加鞭的去趴在病人的傷口上換藥、拆線，接著整理好就跟著下去做手術(shù)，那時(shí)候的我感覺就像是打了雞血，就算大手術(shù)早上起先做始終到下午三四點(diǎn)都不會(huì)覺得餓，覺得累，也充分證明白我是真真的女漢子，這樣的日子持續(xù)了21天，就連周末都沒有一個(gè)懶覺可以睡。每次給大傷口換藥的時(shí)候，燥熱的夏天，總是換完一個(gè)傷口后渾身都是汗，總有許多很和善的病人和病人家屬，一口一個(gè)感謝，一口一個(gè)辛苦了，那時(shí)候就會(huì)高尚的覺得再累也是值得的。記得遇到一個(gè)早期胃癌的患者，老爺爺看著很健康，說起來應(yīng)當(dāng)比我的爺爺還小那么十來歲，雖然是早期胃癌，但是心態(tài)很好，每次查房，他總是對著我笑笑，抬手跟我打招呼，那種感覺不像是醫(yī)患的關(guān)系，更像是親人，那天他做完手術(shù)，整個(gè)人虛弱了下來，躺在病床上，身上接著監(jiān)護(hù)，那是我第一次在病房里忍不住流下了眼淚，之后每次去給他換藥總是特殊耐性，特殊當(dāng)心，手術(shù)后的`虛弱傷了他的元?dú)猓敲看螕Q藥后，他總是雙手合十在胸前，用口型輕輕的說一聲感謝，我想我們之間是建立了一個(gè)真誠的醫(yī)患關(guān)系，更似親人。所以，好人終究是有好報(bào)，他復(fù)原的特殊快也特殊好，出院的時(shí)候，他對我們組的每一個(gè)醫(yī)生都道了別表示了感謝。之后一次行風(fēng)辦的老師說，有一位患者的回訪還提到了我，我腦海中立馬就出現(xiàn)這位爺爺，被記住總是華蜜的。
當(dāng)然，并不是每一個(gè)患者都那么待見你，也有患者看看我的胸牌，不管醫(yī)院怎么掩飾，家屬還是一眼就識別出我是實(shí)習(xí)生，那種感覺就像是自己被打了假，去換藥的時(shí)候，他們總是會(huì)說，某某某醫(yī)生在嗎，也就是我的上級醫(yī)生，我懂，他是嫌棄我級別低，我忽然不興奮，回了一句不在，然后起先換藥，再一次換藥的時(shí)候從內(nèi)心起先排斥，不想去，師兄說你管他怎么說呢，我也想，對啊，我堂堂南醫(yī)大七年制實(shí)習(xí)生，還能連換藥都不能？不知是他們不好意思了，還是我的技術(shù)真的沒有那么爛，他們之后也沒再說什么，我感情用事總是不對，自己手底下的病人，不管他怎么樣，你都要用專業(yè)的看法去對待，只有你做得好了，才能證明你不是贗品。
出了普外科，感覺全部的科室都是醬油，莫非是我求虐心思太重？幸運(yùn)的是，在外科，總是能跟到我所喜愛的組，普外科跟了董小剛，泌尿外科跟了楊健，腦外跟了大主任，要么就不上班，要上班，總是忙一點(diǎn)，才會(huì)讓我感覺到自己的存在感。
輪轉(zhuǎn)一年，對內(nèi)科無感，假如是忙的科室，狀態(tài)就是我不是打算跑腿，就是在跑腿的路上。當(dāng)然了，跟著主任查房還是很有意思的，跟著一些愛講故事的主任，總是會(huì)聽到許多很奇妙的事情，或者是他當(dāng)年的豐功偉績。我覺得在他們的腦子里，確定有許多樹狀圖，癥狀站在頂端，往下好多分支，看不懂的人覺得很雜亂，而他自己總是有條不紊，一步步進(jìn)行著。我想良好的思維實(shí)力，其實(shí)也就是一種良好的習(xí)慣，面對病人，習(xí)慣了細(xì)致的進(jìn)行病史詢問，習(xí)慣了針對患者的病情進(jìn)行適當(dāng)完整的體格檢查，習(xí)慣了假如要診斷或者鑒別須要患者哪些檢查結(jié)果，也習(xí)慣了假如患者出現(xiàn)這樣那樣的狀況選擇了最合適的藥物�？傆幸惶欤蚁胛业倪@種習(xí)慣也會(huì)養(yǎng)成。
說起來總是沒完，很久沒有寫過這么多了，寬恕我的牢xx，一年的生活，回憶起來總是記不全，但是總歸留下些什么，來祭祀一下我終已逝去的青春，迎接我真正的稱呼“兒科醫(yī)生”。
醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)10
見習(xí)，是一種希冀，是對自己實(shí)踐技能強(qiáng)化的期待。見習(xí)，也有一份興奮，畢竟自己是在西安聞名的省級三甲醫(yī)院進(jìn)行。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室泌尿外科，她是一個(gè)國家級重點(diǎn)學(xué)科，專家學(xué)者云集。在護(hù)士長蔣老師的指導(dǎo)、安排下，我們學(xué)到先進(jìn)的診治和管理理念，學(xué)到許多課本學(xué)不到的新知識、新進(jìn)展。膀胱鏡室，高老師等耐心介紹各導(dǎo)管、腔鏡的使用和功能，指導(dǎo)我們觀察各式操作流程。同時(shí)也領(lǐng)悟了不少臨床實(shí)踐經(jīng)歷：晨間護(hù)理時(shí)，問問病人“昨夜睡的香嗎？看起來您精神好多了呢！”多溫馨沁入病人肺腑的話語。病房一小孩剛?cè)朐簳r(shí)病情危重，全身浮腫，醫(yī)生的妙手回春，現(xiàn)在精神好多了，癥狀也消除了。是你們，讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì)。是你們，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心。是你們，細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù)？？牌匾、錦旗、表揚(yáng)信滿布科室墻壁，我充滿敬意。第二個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是RICU，很感激RICU的護(hù)士長馮老師以及吳老師，她們在不停地?fù)尵炔∪说目障懂?dāng)中講授急救方法、原理，介紹呼吸機(jī)的運(yùn)用，示范胃管的插入并驗(yàn)證，如何閱讀心電監(jiān)護(hù)儀等等。對一個(gè)垂危病人如何進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入，有時(shí)要灌腸，必要時(shí)導(dǎo)尿？？RICU出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)病人轉(zhuǎn)危為安的奇跡，我充滿驚訝。第三個(gè)輪轉(zhuǎn)科室呼吸內(nèi)科，護(hù)士長杜老師給我們講解操作技術(shù)的重要性，對于慢支病人，要持續(xù)低流量吸氧，要進(jìn)高蛋白、高維生素飲食，并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時(shí)測血糖，空腹、餐后2小時(shí)，囑咐病人進(jìn)粗纖維食物，規(guī)律用藥，特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐，防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思，真正的掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)，只有在病房不斷操作實(shí)踐，才能真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)。
在科室見習(xí)期間護(hù)理部還邀請各科室主任、護(hù)士長做了多次精彩的講座，包括：1、醫(yī)院概況簡介。2、醫(yī)院的有關(guān)法律法規(guī)。3、心肺復(fù)蘇。4、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。5、醫(yī)療文書的書寫。6、相關(guān)護(hù)理知識的講解。7、院內(nèi)感染的講座。8、手術(shù)室的有關(guān)知識等。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)護(hù)工作者的神圣和務(wù)實(shí)性，醫(yī)護(hù)工作者必須樹立好自己的形象，才能更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不分誰大誰小，最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更繁重，工作更煩瑣，是值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。此外，護(hù)理部還組織我們參觀了急診科、手術(shù)部、PIVAS、消毒供應(yīng)中心，各科室的老師還穿插地組織我們?nèi)ヱ雎爩＜业尼t(yī)學(xué)新知識、新進(jìn)展及急診病人處理的講座，使我對省級三甲醫(yī)院實(shí)際的臨床工作有了更深入的了解，為實(shí)踐教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。
總結(jié)有以下幾點(diǎn)收獲：
1、理論知識的問題：知識在腦海中似乎沒了蹤跡，見習(xí)中很快就鞏固了。只有不斷地實(shí)踐，才可經(jīng)受住時(shí)光的清洗。
2、角色轉(zhuǎn)化問題：角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，要努力克服這一點(diǎn)。只要主動(dòng)提問，主動(dòng)提出要求，老師都是很樂意教的。
3、膽魄的鍛煉：看到病人痛苦地呻吟，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。只有膽大心細(xì)、準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。
4、無菌觀念和規(guī)范化操作：掌握無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守，而規(guī)范化的操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法。
5、微笑服務(wù)：在醫(yī)院的每一處，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖。
6、與病人相處：用心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的'護(hù)理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想。只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。7、生命的旺盛：在醫(yī)院里，可以看到了許多生老病死，也可看到許多癌癥末期的病人不斷與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容，醫(yī)護(hù)人員對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個(gè)哀傷、難過的地方，但是醫(yī)院透過一些活動(dòng)，讓整個(gè)醫(yī)院變的溫馨有活力起來，讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫(yī)院看到向上的生命希望。
四周見習(xí)，收獲頗豐，感謝西安交大一附院！
醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)11
一、實(shí)習(xí)單位
從xx年2月1日到xx年5月20日，我在xx醫(yī)院進(jìn)行了為期4個(gè)月的藥學(xué)實(shí)習(xí)，分別在西藥庫房、住院藥房、中藥房、門診藥房、制劑室工作學(xué)習(xí)，和各位老師一起工作，真實(shí)地感受到關(guān)心和幫助，受益無窮。
xx醫(yī)院是一所綜合性醫(yī)院，非營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)、農(nóng)村合作醫(yī)療定點(diǎn)單位，建筑面積1500平，中、高級技術(shù)人員10名，醫(yī)、護(hù)、醫(yī)技人員占人數(shù)80%。臨床設(shè)有科、外科、婦科、兒科、皮膚科、肛腸科、胃腸科、中醫(yī)科等臨床科室，醫(yī)技科室設(shè)有放射科、檢驗(yàn)科、心電圖、B超室、激光治療室、配有心電監(jiān)護(hù)儀、多功能監(jiān)護(hù)儀、全自動(dòng)血球儀、全自動(dòng)尿液分析儀、綜合麻醉呼吸機(jī)、半自動(dòng)生化分析儀、婦科炎癥治療儀等先進(jìn)設(shè)備。
二、實(shí)習(xí)過程及容
自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的認(rèn)識到，"精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新"是新時(shí)期下的藥學(xué)工作者所應(yīng)具備的素質(zhì)。作為一名藥學(xué)學(xué)生，只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平對病人進(jìn)行用藥指導(dǎo)，需要我們及時(shí)掌握大量的和最新的藥學(xué)情報(bào)信息資源�；叵雽�(shí)習(xí)的這段時(shí)間，一開始我盡快調(diào)整狀態(tài)適應(yīng)醫(yī)院工作，積極參加院活動(dòng)，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，不僅是病人，也同院工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識，但卻是初入社會(huì)的我們不可缺的經(jīng)驗(yàn)與成長。實(shí)習(xí)生活使我成熟、進(jìn)步了多。
1、西藥庫房實(shí)習(xí)情況
xx年2月1日我邁進(jìn)了實(shí)習(xí)生涯中的第一個(gè)科室——西藥庫。初到科室，第一次給同事備藥、打電子處、接聽，多個(gè)第一次使我漸漸熟悉了工作環(huán)境。
2月份正值心腦血管、呼吸道等科疾病高發(fā)季節(jié)，住院的病人較多，我有機(jī)會(huì)熟悉醫(yī)院的常用藥物及用法用量，對于不明白的地虛心向老師請教，平時(shí)自己摸索實(shí)踐，短時(shí)間熟悉了西藥庫的工作，掌握了工作程序、向，提高了工作能力，形成了清晰的工作思路，為順利開展工作，熟練圓滿地完成本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、住院藥房實(shí)習(xí)情況
實(shí)習(xí)了一個(gè)月之后，我到了第二個(gè)實(shí)習(xí)科室——住院藥房。接觸新的知識，開始的時(shí)候手忙腳亂，在住院藥房實(shí)習(xí)將近兩的時(shí)候，通過老師耐心的教導(dǎo)和自己的努力，能按照簡單處抓藥。在住院藥房要注意與同事間的配合，要粗中有細(xì)，質(zhì)量結(jié)合。每天上班后，統(tǒng)計(jì)缺藥情況，領(lǐng)藥，擺藥，打處，調(diào)配藥品成了我的主要工作，完成老師交予我的工作，一邊看處一邊對照課本，達(dá)到課本知識與臨床實(shí)踐結(jié)合的效果，對學(xué)習(xí)的提高有很大的幫助。
3、中藥房實(shí)習(xí)情況
接下來我來到中藥房進(jìn)行實(shí)習(xí)，對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時(shí)的搗藥聲，一切都向我展示著草藥的神秘，我想我喜歡這個(gè)地。中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調(diào)配要花費(fèi)更長的時(shí)間，而且不面向患者。實(shí)際上調(diào)劑不是簡單的取藥，從劃價(jià)、繳費(fèi)到稱取、核對、發(fā)藥，是一個(gè)系統(tǒng)，一個(gè)流程，交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥調(diào)劑室所有人共同勞動(dòng)的成果，使我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢和必要，學(xué)會(huì)與人配合，學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的.態(tài)度，牢記并格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在這，我開始關(guān)注細(xì)節(jié)，想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，刻意練習(xí)，從拿戥子的手勢，姿態(tài)開始，到撐開藥袋并將藥倒入時(shí)兩手的配合，都需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會(huì)觀察，細(xì)心從容，這就是我學(xué)到的。
4、門診藥房實(shí)習(xí)情況
西藥是現(xiàn)在藥品的主力，同時(shí)意味著門診處的工作格外繁忙辛苦。取藥是體力活，這是我工作一后最強(qiáng)烈的感受。門診前臺留有五人負(fù)責(zé)劃價(jià)，后臺被隔開，老師取藥后通過窗口送出，責(zé)任分明又降低了取錯(cuò)的機(jī)會(huì)。六百多種藥，分布在四面墻的藥架上，每一處意味著爬高俯低，在四面墻間來回奔走，不停的奔走三到四個(gè)小時(shí)，每次結(jié)束工作結(jié)束后很累。從一開始我就定了計(jì)劃，先將藥品編號，然后盡可能收集藥品說明書，學(xué)過的藥理，藥化太難，很不易記牢，而說明書收集完整后既可以幫助記憶，便于查閱。
5、制劑室實(shí)習(xí)情況
在制劑室沒有太多的動(dòng)手機(jī)會(huì)，但老師給我們講了很多，很有收獲。第一次聽說全靜脈營養(yǎng)液這種以給予營養(yǎng)支持，幫助術(shù)后恢復(fù)為主的藥品，這與我記憶中藥品的定義矛盾了多，很受教育；第一次看到實(shí)驗(yàn)室級別的配藥室；第一次親手配制了醫(yī)用制劑等等，而對衛(wèi)生的特別要求給我留下了很深的印象：每天來到辦公室，先拖地，再用酒精檫洗辦公桌，進(jìn)門要戴鞋套，總感覺象呆在實(shí)驗(yàn)室。最大的收獲是和老師聊全靜脈營養(yǎng)液的知識，而且實(shí)地觀察了潔凈室的布局。在這兒開闊了眼界，接觸到多過去毫無概念或者只在書本上存在的事物，這就是收獲。親手操作，實(shí)地體驗(yàn)，知識在每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中。
三、主要收獲
數(shù)月的實(shí)習(xí)生活已告一段落，回顧這些日子，有苦有樂，更多的是收獲。我從零開始了新的學(xué)習(xí)，包括醫(yī)院規(guī)章制度、工作流程、法、接人待物的法，特別是醫(yī)院老師的兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的敬業(yè)精神讓我動(dòng)容。
實(shí)習(xí)帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實(shí)，最真實(shí)的是人際關(guān)系，科室里面，藥師和護(hù)士的關(guān)系，藥師和藥師之間的關(guān)系，藥師和病人及家屬的關(guān)系，下級藥師和上級藥師的關(guān)系�？偠灾诶碚搶W(xué)習(xí)后的實(shí)踐我才剛剛起步，經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的積累，技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這些就是我第一次實(shí)習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，對學(xué)做一名合格藥師的體會(huì)，也含有一些對醫(yī)藥學(xué)事業(yè)的瞻望。我想，這樣充實(shí)的生活，將會(huì)是我人生中最難忘的時(shí)光。
此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識的重要性。俗話說：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實(shí)習(xí)，雖有課本作參考，但工作的時(shí)候常常涉及生產(chǎn)和質(zhì)檢的問題，確實(shí)夠我折騰了的通過這次實(shí)習(xí)，我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話：在學(xué)校要多看多學(xué)，到了社會(huì)總有用到的時(shí)候。
四、存在的問題
3個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這實(shí)習(xí)生活中我學(xué)會(huì)了很多，但還有很多的不足，總結(jié)如下：
1、對所學(xué)的知識不夠扎實(shí)，不能運(yùn)用到臨床。
2、自信心差，對自己學(xué)的知識不敢確認(rèn)。
實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演，允犯錯(cuò)而且給你足夠的機(jī)會(huì)改正；但真正踏入社會(huì)后，沒人會(huì)寬恕你，犯錯(cuò)的代價(jià)往往是失去工作。再次感每一為老師的寬容，感大家給予的經(jīng)驗(yàn)和鼓勵(lì)，我會(huì)將學(xué)到一切帶到日后的工作中去，用勤勞和智慧在社會(huì)上立足。
醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)12
離開學(xué)校來到xx醫(yī)院實(shí)習(xí)，從此開啟了我的實(shí)習(xí)生涯，在經(jīng)過這段實(shí)習(xí)工作我收獲良多，下面談一談我的心得。
一、適應(yīng)新角色
從學(xué)生成為一名護(hù)士我感到非常不適應(yīng)，雖然在學(xué)校的時(shí)候我曾經(jīng)多次幻想著我穿著白色的護(hù)士服幫助每一位需要幫助的病人，給他們送去溫暖與希望。覺得成為一個(gè)白衣天使是一件非常快樂的事情。當(dāng)我正式步入到醫(yī)院工作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，并沒有我想象中的那么好，每天來到醫(yī)院的人很多需要服務(wù)的人也非常多，甚至?xí)f臟話，讓我感到了壓力與不適，在我心里我一直以為只要白衣天使所到之處大家都會(huì)微笑面對，想象和現(xiàn)實(shí)還是有一定差距的，我從一個(gè)學(xué)生每天只需要學(xué)習(xí)，現(xiàn)在需要服務(wù)幫助他人我感到不適應(yīng)。這些困難讓我在實(shí)習(xí)期間感到步步難行，我有夢想這些小挫折又怎么能夠讓我輕易放棄，我決定咬牙堅(jiān)持經(jīng)過一段時(shí)間的工作慢慢的適應(yīng)了現(xiàn)在的生活調(diào)整好了自己的心態(tài)。
二、注重理論與實(shí)際結(jié)合
我們來到醫(yī)院之前學(xué)到了很多的理論知識，知道了很多的相關(guān)的工作方式，我們大多數(shù)都對這些知識非常了解和熟悉，在這過程中我們會(huì)經(jīng)常把這些套用進(jìn)工作中，會(huì)發(fā)現(xiàn)有的適用有的不適用，不同的環(huán)境不同的處理方式，雖然理論知識學(xué)好了但還是需要我們?nèi)ビ煤玫模谟玫倪^程中結(jié)合實(shí)際工作才能夠發(fā)揮我們的實(shí)際水平，才能夠讓我們有所成長。
三、微笑對待每一位病人
每一個(gè)病人來到醫(yī)院心情都是非常的忐忑，非常不安，甚至有的是暴躁的，對我們的工作會(huì)有一定的.影響，來到了醫(yī)院我們應(yīng)該讓他們放下心中的包袱讓他們能夠放松心情這也有利于治療，在工作的時(shí)候一次暖心的微笑帶給病人的是關(guān)懷，讓病人感受到我們對他們的態(tài)度，讓他們忐忑的心情的到安撫，微笑是帶有魔力的讓人感到開心，因?yàn)榭吹剿四樕系男θ葑约阂矔?huì)不由自主的露出微笑，這樣既體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)又讓人有好感的事情，我們應(yīng)該多做，一個(gè)微笑讓病人得到安心。
四、學(xué)習(xí)進(jìn)步
來到了醫(yī)院并不意味著就不需要學(xué)習(xí)，反而要學(xué)更多的知識，因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的知識都是經(jīng)過醫(yī)院實(shí)踐后整理的，最前沿的知識永遠(yuǎn)都是戰(zhàn)斗的第一線。
這段實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷讓我受益匪淺，為我奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也讓我深刻理解了醫(yī)生的職責(zé)。我們需要承擔(dān)起照顧病人的責(zé)任，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，以便更好地為患者服務(wù)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)13
轉(zhuǎn)瞬為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開的第一步，在這短短四個(gè)月的時(shí)間，我與病人建立了良好的感情，讓我離開真有點(diǎn)不舍的感覺。走出病房以后，多了一份親切；少了一份暖和，少了一份擔(dān)憂！在那里，我不僅僅真正學(xué)到了學(xué)問，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)仔細(xì)真工作！根據(jù)醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、急診、等五個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)遵守法律，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重師長，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自我，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化，愛心活動(dòng)常常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有安排，有重點(diǎn)對待病人親善可親，看法良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能用于實(shí)踐。
在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的'本領(lǐng)，培育自我一心一意為人民服務(wù)的良好職業(yè)道德。也很興奮與其他實(shí)習(xí)生，在驚慌的實(shí)習(xí)生活中能相互學(xué)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間難免覺得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參加都讓我獲益良多。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳羁捶ê土己玫纳羁捶�，懂得了對人要熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，能與同事們和諧相處；參與各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自我的閱歷，用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。
我將接著努力，牢記職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)14
在半個(gè)月的護(hù)士實(shí)習(xí)中，我通過與護(hù)理帶教老師的深入交流和耐心指導(dǎo)，得到了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《處理?xiàng)l例》及其相關(guān)法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的專業(yè)知識水平。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深刻意識到法律制度的完善和人民群眾對法制觀念的不斷增強(qiáng)。依法辦事和維護(hù)自身合法權(quán)益已成為大家的共識。現(xiàn)代護(hù)理的質(zhì)量觀念要求我們?nèi)轿�、全過程地滿足患者的需求。因此，豐富的法律知識和強(qiáng)化的安全保護(hù)意識對護(hù)理人員來說尤為重要，可以使我們更好地了解法律、遵守法律，從而減少違法事件的發(fā)生。通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我的理論水平和實(shí)踐水平都有了一定的提高。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的`專業(yè)素養(yǎng)，為將來成為一名優(yōu)秀的護(hù)士而努力。
在護(hù)理實(shí)習(xí)過程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士的職責(zé)。我要求自己嚴(yán)格，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作的規(guī)范化，技能服務(wù)的優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理的靈活化，愛心活動(dòng)的常規(guī)化。我將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并有計(jì)劃、有重點(diǎn)地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，采取措施，并做好記錄來開展護(hù)理工作。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本原則，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，能夠理解病人的需求并及時(shí)解決，全心全意地為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中，我能夠規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人的出入院評估護(hù)理和健康宣教。我能夠做好各科常見病、多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能夠提供術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中、術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，我能夠發(fā)現(xiàn)問題并認(rèn)真分析，及時(shí)解決。我能夠熟練進(jìn)行內(nèi)、外、婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對。同時(shí)，我積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過學(xué)習(xí)，我對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
通過半年多的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到理論水平和實(shí)踐水平的提升。在今后的工作中，我將繼續(xù)全力以赴，時(shí)刻銘記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提升自身綜合素質(zhì)，為患者提供高質(zhì)量的服務(wù)。
經(jīng)過本次實(shí)習(xí)工作的總結(jié)和鑒定，我深刻意識到了自己在護(hù)士職責(zé)上的不足之處。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士的職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身的綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)15
實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。
臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。
遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。
整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。 護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。
這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。總之在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
短短四周的手術(shù)室實(shí)習(xí)生活已接近尾聲，回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活，我感受很深。
手術(shù)室是我來本院實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，在這個(gè)科室里，有兩個(gè)導(dǎo)師帶過我，她們都很耐心，教會(huì)了我很多。
在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間，通過各位導(dǎo)師的幫助指導(dǎo)及自己的實(shí)踐，我熟練掌握了手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則，熟記各項(xiàng)常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親手實(shí)踐，我學(xué)到了很多教科書上沒有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗(yàn)。
從術(shù)前對病人的訪問開始，到手術(shù)當(dāng)天的核對及對病人的心理護(hù)理，再到手術(shù)中做好各項(xiàng)手術(shù)準(zhǔn)備工作，器械傳遞配合，以及手術(shù)結(jié)束前的各項(xiàng)清點(diǎn)工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪護(hù)觀察，以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說，每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
通過在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我特別感謝各位導(dǎo)師前輩的悉心指教，我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。
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