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兒科實(shí)習(xí)出科總結(jié)

時(shí)間:2024-07-02 11:43:09 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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兒科實(shí)習(xí)出科總結(jié)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的兒科實(shí)習(xí)出科總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒科實(shí)習(xí)出科總結(jié)

兒科實(shí)習(xí)出科總結(jié)1

  在新生兒科護(hù)理實(shí)習(xí)中,我獲取了實(shí)用技能和健康概念,也深化了自己的專業(yè)知識(shí)。以下是我的自我總結(jié)。

  首先,我學(xué)會(huì)了如何做好嬰幼兒的剪指甲、洗澡和清潔護(hù)理。對(duì)于新生兒,由于他們的皮膚和身體機(jī)能都非常脆弱,我們不僅要控制好水溫、洗澡的間隔和時(shí)間,還要注意細(xì)節(jié),例如使用防滑墊、防滑浴盆,并選擇適合新生兒的清潔品。此外,剪指甲也需要注意技巧和安全,防止對(duì)新生兒造成劃痕或感染的風(fēng)險(xiǎn)。在實(shí)踐中,我運(yùn)用以往的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和技巧,做到了高效、安全地完成這些常規(guī)任務(wù)。

  其次,我感受到新生兒科護(hù)理的關(guān)愛和人文關(guān)懷。新生兒護(hù)理需要更多的關(guān)注和細(xì)致的關(guān)懷,尤其對(duì)于早產(chǎn)和低體重兒,更需要我們的耐心和心靈溝通。在實(shí)習(xí)中,我了解到如何使用“觸摸”和“聲音”等方式與新生兒建立一個(gè)良好的互動(dòng)關(guān)系,給小寶寶帶來幸福和安慰,讓他們感受到快樂的.情感溫暖和愛的陪伴。

  最后,我認(rèn)為在實(shí)習(xí)中獲得的技能和知識(shí),需要在工作中實(shí)踐和完善。實(shí)習(xí)其實(shí)就是一個(gè)系統(tǒng)訓(xùn)練的過程,需要我們?cè)趯?shí)踐過程中積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷反思、調(diào)整和優(yōu)化整個(gè)護(hù)理流程。在未來的工作中,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持以病人為中心的護(hù)理理念,不斷提高自己的技能和素質(zhì),讓自己成為一名更加優(yōu)秀、更加負(fù)責(zé)任的新生兒科護(hù)士。

  總之,新生兒科護(hù)理實(shí)習(xí)是我成長的一個(gè)重要過程,我在這里學(xué)到了很多關(guān)于新生兒保健和專業(yè)知識(shí)方面的技能和經(jīng)驗(yàn)。我也要感謝實(shí)習(xí)導(dǎo)師和同事的支持與幫助,這些經(jīng)歷會(huì)成為我未來在這個(gè)領(lǐng)域繼續(xù)前進(jìn)的基石。在新生兒科護(hù)理實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)用技能,還進(jìn)一步了解了新生兒的特點(diǎn)和需求。對(duì)于新生兒來說,他們的身體機(jī)能和抵抗能力都比較脆弱,因此我們需要關(guān)注他們的生理、心理和社交等方面的需求,為他們提供全面的護(hù)理服務(wù)。

  例如,在新生兒科護(hù)理中,我們需要掌握新生兒的喂養(yǎng)和嬰兒護(hù)理技能。喂養(yǎng)對(duì)于新生兒來說是至關(guān)重要的,因?yàn)檫@直接影響他們的生長發(fā)育和健康狀況。無論是母乳喂養(yǎng)還是人工喂養(yǎng),我們需要根據(jù)病人的實(shí)際情況來制定喂養(yǎng)計(jì)劃、評(píng)估喂養(yǎng)效果,并根據(jù)需要調(diào)整喂養(yǎng)方式和量,以達(dá)到合理、適度的營養(yǎng)供應(yīng)。對(duì)于嬰兒護(hù)理技能,我們需要掌握如何換尿布、洗澡、按摩和通風(fēng)等技能來維護(hù)新生兒的生理功能,幫助他們保持身體清潔、舒適,并且有助于促進(jìn)新生兒身體的健康發(fā)展。

  除了基本技能外,我們也需要關(guān)注新生兒科護(hù)理中的人文關(guān)懷。在實(shí)習(xí)中,我了解到新生兒科護(hù)理需要關(guān)注病人心理健康和親子關(guān)系。針對(duì)早產(chǎn)兒和低體重兒等高風(fēng)險(xiǎn)群體,我們需要對(duì)他們進(jìn)行專業(yè)的心理疏導(dǎo)和支持,幫助他們戰(zhàn)勝病魔,保持心理平衡。同時(shí),我們也要關(guān)注新生兒與家長之間的親子關(guān)系,建立良好的交流和互動(dòng),以便更好地滿足病人的物質(zhì)和心理需求。

  最后,我也深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在實(shí)習(xí)中,我不斷與同事合作,共同解決醫(yī)療護(hù)理方面的問題和疑難雜癥,提高工作效率和護(hù)理水平,讓新生兒得到更為全面和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅需要互相信任和尊重,也需要精細(xì)化的溝通和協(xié)調(diào),充分利用各自的專業(yè)知識(shí)和技能,形成整體的工作力量,為病人的健康創(chuàng)造更多的保障。

  總之,在新生兒科護(hù)理實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)用技能,還體驗(yàn)到了人文關(guān)懷和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。這次實(shí)習(xí)讓我更加明確了自己未來的職業(yè)方向和發(fā)展路徑,希望在未來的工作中,我能夠運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)和技能,為更多的新生兒帶來健康與幸福。

兒科實(shí)習(xí)出科總結(jié)2

尊敬的指導(dǎo)醫(yī)生:

  您好!我叫XXX,在兒科實(shí)習(xí)了三個(gè)月,我在這里總結(jié)一下這段時(shí)間的表現(xiàn)和收獲。

  首先,我對(duì)兒科護(hù)理有了更深的認(rèn)識(shí)。通過實(shí)踐,我掌握了基本的護(hù)理技能和操作流程,積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn),熟練掌握了嬰兒體重測(cè)量、新生兒護(hù)理等基本護(hù)理操作。

  其次,我學(xué)會(huì)了與孩子溝通的方法。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了傾聽孩子的'訴求和情緒,以及如何安撫他們的情緒,并給孩子們提供舒適和溫暖的環(huán)境。

  此外,我還學(xué)會(huì)了觀察和診斷病情,協(xié)助醫(yī)生做出準(zhǔn)確判斷,減輕患者的痛苦。

  總而言之,通過實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我深刻理解了作為一名兒科護(hù)士的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),我有信心在今后的工作中發(fā)揮出色的作用,為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  謝謝您對(duì)我的支持和指導(dǎo)!

兒科實(shí)習(xí)出科總結(jié)3

  以下是一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士在兒科出科自我總結(jié)的示例:

  在兒科實(shí)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。兒科護(hù)理工作不同于其他科室,面對(duì)的是一個(gè)個(gè)稚嫩的生命,需要我們更加細(xì)心、耐心和愛心。

  在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)了如何給新生兒洗澡、換尿布,如何進(jìn)行兒童的健康體檢,如何處理兒童的常見疾病等。我還學(xué)會(huì)了如何與家長溝通,如何在緊張的工作環(huán)境中保持冷靜和專注。

  在兒科實(shí)習(xí)期間,我也遇到了一些困難。例如,有時(shí)候面對(duì)哭鬧的。孩子,我會(huì)感到不知所措;有時(shí)候面對(duì)家長的不理解,我會(huì)感到委屈。但是,我始終堅(jiān)信,只要我始終保持熱愛護(hù)理事業(yè)的心,始終保持對(duì)生命的敬畏,我就能夠克服這些困難,成為一名優(yōu)秀的.護(hù)士。

  總的來說,兒科實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多。我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,還提升了我的人際交往能力和抗壓能力。我相信,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

兒科實(shí)習(xí)出科總結(jié)4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  感謝您給我在兒科實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間內(nèi),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和待改進(jìn)的地方。

  一方面,我在實(shí)踐中學(xué)到了很多實(shí)用的護(hù)理技能,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);另一方面,我也認(rèn)識(shí)到自己需要更多地培養(yǎng)耐心和溝通技巧,以便更好地服務(wù)病人和家屬。

  此外,我還意識(shí)到了自身的責(zé)任和義務(wù),不僅要努力提升專業(yè)水平,還要注重醫(yī)患溝通和人際關(guān)系建設(shè)。

  總的`來說,這段實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到成為一名合格的護(hù)士的重要性。我將以此為契機(jī),不斷完善自己,為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。再次感謝您對(duì)我的支持和指導(dǎo)!

兒科實(shí)習(xí)出科總結(jié)5

  作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我在兒科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。以下是我的一些自我總結(jié):

  1. 專業(yè)技能的提升:

  在兒科實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)接觸并學(xué)習(xí)了各種兒科疾病的護(hù)理知識(shí),如新生兒黃疸、小兒肺炎、兒童糖尿病等。我還學(xué)會(huì)了如何給兒童打針、輸液、換藥等基本操作,這些技能對(duì)我今后的。工作非常有幫助。

  2. 溝通能力的提升:

  兒科的患者主要是兒童,他們的表達(dá)能力有限,這就需要護(hù)士具備良好的溝通能力,能夠理解他們的需求并及時(shí)給予幫助。在實(shí)習(xí)過程中,我逐漸學(xué)會(huì)了如何與兒童及其家長進(jìn)行溝通,這對(duì)我今后工作的開展非常重要。

  3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升:

  在兒科實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常需要與其他護(hù)士、醫(yī)生、藥師等協(xié)作完成護(hù)理工作。這讓我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用,提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  4. 服務(wù)意識(shí)的提升:

  作為一名護(hù)士,我深知服務(wù)的重要性。在兒科實(shí)習(xí)期間,我始終以患者為中心,全心全意為他們提供服務(wù)。這讓我更加明白了護(hù)士的責(zé)任和使命。

  5. 反思與改進(jìn):

  雖然我在兒科實(shí)習(xí)期間取得了一定的.成績,但我也深知自己還有很多不足,如專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)、操作技能不夠熟練等。在今后的工作中,我將努力改正這些問題,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

  總的來說,這次在兒科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多,我對(duì)自己的未來充滿信心。我相信,只要我繼續(xù)努力,我一定能在護(hù)士這個(gè)崗位上做得更好。

兒科實(shí)習(xí)出科總結(jié)6

  通過這個(gè)學(xué)期的新生兒科護(hù)理實(shí)習(xí),我收獲頗豐,對(duì)于園區(qū)新生兒的情況和護(hù)理技能有了更深的了解和掌握。在實(shí)習(xí)中,我意識(shí)到一個(gè)好的護(hù)士需要細(xì)心、耐心、責(zé)任心、溝通能力和協(xié)作能力。以下是我的自我總結(jié)。

  首先,我學(xué)會(huì)了新生兒的生長發(fā)育及營養(yǎng)需求。愛嬰集團(tuán)成立以來,一直秉承“讓嬰幼兒健康茁壯成長”的理念,所以新生兒被視為非常重要的群體。在實(shí)習(xí)中,我了解到新生兒的生長發(fā)育是需要不斷監(jiān)測(cè)的,因此我掌握了測(cè)量體溫、體重、身長等的方法,并注意了不同測(cè)量器械的`使用。同時(shí),新生兒的營養(yǎng)也是護(hù)理中非常重要的一部分,我們需要不斷評(píng)估和調(diào)整母乳或者配方奶的攝入量和種類,來確保新生兒健康。

  其次,我了解到了新生兒護(hù)理中的安全管理。新生兒是非常脆弱的,對(duì)于意外事件的抵抗力非常低,所以我們需要對(duì)于新生兒環(huán)境衛(wèi)生、定期消毒、安全隱患等進(jìn)行不斷的檢查和處理。在接觸新生兒時(shí),更要保證雙手消毒、佩戴口罩、穿著干凈的工作服,防止交叉感染。

  最后,我在實(shí)習(xí)中也了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。新生兒科的護(hù)理是一個(gè)高強(qiáng)度、高精細(xì)度的工作,需要護(hù)士間的密切配合、互相照應(yīng)。在同事的幫助下,我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,積極參與科室工作,嘗試主動(dòng)開展新型產(chǎn)房呼吸監(jiān)測(cè)儀的使用和維護(hù)實(shí)施,獲得了同事和上級(jí)認(rèn)可。

  總之,護(hù)理實(shí)習(xí)讓我深入了解了新生兒的情況和護(hù)理技能,也讓我認(rèn)識(shí)到了護(hù)士需要具備的素質(zhì)和技能。我愿意在未來的工作中不斷學(xué)習(xí)和探索,為新生兒的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

兒科實(shí)習(xí)出科總結(jié)7

  在新生兒科護(hù)理實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),也鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。以下是我的自我總結(jié)。

  首先,我學(xué)會(huì)了用護(hù)理模式開展新生兒護(hù)理。護(hù)理模式是指以人為本,以病人為中心,根據(jù)病人的需求和特點(diǎn)來制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃和方案。在實(shí)習(xí)中,我了解到每個(gè)新生兒都有自己的生理和心理特點(diǎn),而我們護(hù)理的目標(biāo)就是滿足他們的生理和心理需求。因此,在開展新生兒護(hù)理時(shí),我們需要通過各種方法去了解病人的特點(diǎn),還需要結(jié)合團(tuán)隊(duì)的專業(yè)知識(shí)來制定并實(shí)施護(hù)理計(jì)劃。

  其次,我學(xué)到了嬰兒換尿布、給新生兒喂奶、測(cè)量體溫等基本護(hù)理技能。在實(shí)踐過程中,我意識(shí)到這些基本技能對(duì)于新生兒的健康非常重要。例如,若尿布不及時(shí)更換,嬰兒容易得到尿布疹和感染性疾病;若奶量過多過少,則會(huì)導(dǎo)致新生兒偏瘦、發(fā)育不良或腸損傷等。因此,我特別學(xué)習(xí)了實(shí)際操作技巧,并運(yùn)用臨床方法實(shí)踐,如借助模擬新生兒模型,不斷練習(xí),提高自己的`技能水平。

  最后,我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是非常重要的。在實(shí)習(xí)中,我通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)會(huì)了迅速調(diào)整自己的節(jié)奏,達(dá)到快速協(xié)商、快速合作和快速判斷的目的,確保了新生兒的安全和健康。在團(tuán)隊(duì)中我也遇到了各種問題,例如,有時(shí)需要協(xié)調(diào)不同崗位的協(xié)作,有時(shí)需要解決工作中的疑難雜癥,但在尋找團(tuán)隊(duì)最有效的解決辦法時(shí),我發(fā)現(xiàn)只有充分的交流才是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。

  綜上所述,我的新生兒科護(hù)理實(shí)習(xí)生涯讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技巧,也提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我感謝病人、同事和導(dǎo)師對(duì)我的支持和幫助,將在未來的工作中不斷學(xué)習(xí)和成長。

兒科實(shí)習(xí)出科總結(jié)8

  在兒科實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了各種兒科護(hù)理工作,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這段實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多關(guān)于兒科護(hù)理的專業(yè)知識(shí)和技能,也提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

  首先,我學(xué)到了如何與兒童及其家屬建立良好的關(guān)系。兒童是一個(gè)特殊的群體,他們對(duì)醫(yī)院環(huán)境和醫(yī)護(hù)人員可能感到害怕和不安。因此,我學(xué)會(huì)了用溫柔的語言和親切的態(tài)度與他們交流,讓他們感到舒適和安心。我也學(xué)會(huì)了傾聽他們的需求和關(guān)注他們的感受,以便更好地滿足他們的需求。

  其次,我學(xué)到了如何進(jìn)行兒科護(hù)理評(píng)估和監(jiān)測(cè)。在兒科護(hù)理中,評(píng)估和監(jiān)測(cè)是非常重要的,可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理潛在的問題。我學(xué)會(huì)了如何正確測(cè)量兒童的生命體征,如體溫、脈搏、呼吸和血壓,并及時(shí)記錄和報(bào)告異常情況。我也學(xué)會(huì)了如何觀察兒童的行為和情緒變化,以及如何識(shí)別和處理常見的兒科疾病和并發(fā)癥。

  此外,我還學(xué)到了如何進(jìn)行兒科護(hù)理操作和技術(shù)。在兒科護(hù)理中,我們需要進(jìn)行各種操作和技術(shù),如靜脈輸液、皮下注射、更換尿布等。我學(xué)會(huì)了如何正確使用和維護(hù)相關(guān)的.醫(yī)療設(shè)備和器械,并掌握了正確的操作步驟和技巧。我也學(xué)會(huì)了如何處理突發(fā)情況和緊急情況,如心肺復(fù)蘇和急救措施。

  最后,我認(rèn)識(shí)到了兒科護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)性。兒科護(hù)理需要我們具備專業(yè)的知識(shí)和技能,同時(shí)也需要我們有耐心、細(xì)心和責(zé)任心。在實(shí)踐中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我通過不斷學(xué)習(xí)和努力克服了它們。我相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

  總之,兒科實(shí)習(xí)是我寶貴的經(jīng)歷,我通過實(shí)踐學(xué)到了很多關(guān)于兒科護(hù)理的知識(shí)和技能。我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己,為兒童的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

兒科實(shí)習(xí)出科總結(jié)9

  在兒科實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了各種兒科護(hù)理工作,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這個(gè)科室的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多關(guān)于兒童護(hù)理的技巧和注意事項(xiàng)。

  首先,我學(xué)會(huì)了如何與兒童建立良好的溝通和信任關(guān)系。兒童對(duì)醫(yī)院環(huán)境和陌生人感到害怕和不安,因此我學(xué)會(huì)了用溫柔的語言和親切的笑容來安撫他們的情緒。我也學(xué)會(huì)了傾聽他們的需求和關(guān)注他們的感受,以便更好地滿足他們的需求。

  其次,我學(xué)到了如何在兒科護(hù)理中處理各種常見的.疾病和癥狀。我學(xué)會(huì)了如何正確測(cè)量兒童的體溫、血壓和心率,并學(xué)會(huì)了如何正確使用各種醫(yī)療設(shè)備和藥物。我也學(xué)會(huì)了如何觀察和記錄兒童的。病情變化,并及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告。

  此外,我還學(xué)到了如何在兒科護(hù)理中提供全面的護(hù)理服務(wù)。我學(xué)會(huì)了如何協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各種檢查和治療,如輸液、注射和換藥等。我也學(xué)會(huì)了如何幫助兒童進(jìn)行日常生活活動(dòng),如飲食、洗漱和穿衣等。我還學(xué)會(huì)了如何給予兒童溫暖和關(guān)懷,以幫助他們盡快康復(fù)。

  在這個(gè)科室的實(shí)習(xí)中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。例如,有些兒童可能會(huì)抗拒治療或拒絕接受醫(yī)療操作,這需要我耐心和細(xì)心地與他們溝通和解釋。有時(shí)候,我也會(huì)面臨時(shí)間緊迫和工作量大的情況,需要我合理安排時(shí)間和高效完成工作。

  通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到兒科護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)性。兒科護(hù)理需要我們具備細(xì)心、耐心和愛心,以滿足兒童的需求并提供全面的護(hù)理服務(wù)。我也意識(shí)到了自己在這方面的不足之處,并決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。

  總之,我在兒科實(shí)習(xí)中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我學(xué)會(huì)了與兒童建立良好的溝通和信任關(guān)系,處理各種常見的疾病和癥狀,并提供全面的護(hù)理服務(wù)。我也意識(shí)到了自己在這方面的不足之處,并決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。我相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

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