紅腹鸚鵡模仿說(shuō)話的訓(xùn)練方法
a.時(shí)間：以清晨最好，因鳥(niǎo)的鳴叫在清晨最為活躍，這時(shí)鳥(niǎo)尚未飽食，教學(xué)效果效好。
b.環(huán)境：要安靜，不能有嘈雜聲和談話聲，否則易分散鳥(niǎo)的注意力，也會(huì)學(xué)到不應(yīng)該學(xué)的聲音。因此最好選擇在安靜的室內(nèi)進(jìn)行教學(xué)。
c.內(nèi)容：開(kāi)始時(shí)要選擇簡(jiǎn)單的短句，如"你好"、"歡迎--歡迎"等，教時(shí)發(fā)音口齒要清晰，不能含糊，且發(fā)音要緩慢些，不能太急。每日要反復(fù)對(duì)鳥(niǎo)教同一語(yǔ)句，不應(yīng)該有變換，如用錄音機(jī)播放效果會(huì)更好些，也比較省力。一般一句話教一周左右即能學(xué)說(shuō)，能學(xué)說(shuō)后再鞏固幾天，再教第二句，如秋后開(kāi)始教學(xué)至翌年3 -4月間已能學(xué)成一組語(yǔ)句，如果反應(yīng)比較靈敏的鳥(niǎo)，還可教以簡(jiǎn)單的歌謠。 在教學(xué)期間的鳥(niǎo)，不能讓它聽(tīng)到無(wú)聊或不適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。鳥(niǎo)的學(xué)語(yǔ)有一短暫時(shí)間特別敏感，這時(shí)對(duì)外界的'各種聲音極易仿效。一旦發(fā)現(xiàn)這一敏感期，應(yīng)及時(shí)抓住，好好利用! 鸚鵡都是上架飼養(yǎng)，教學(xué)時(shí)一面對(duì)它說(shuō)話，一面將鳥(niǎo)架作左右搖晃，使鳥(niǎo)養(yǎng)成搖晃時(shí)說(shuō)話的條件反射，待學(xué)成后，只要輕推鳥(niǎo)架，鳥(niǎo)架左右搖晃，鳥(niǎo)即能咿呀學(xué)語(yǔ)，十分有趣。已經(jīng)教會(huì)說(shuō)人語(yǔ)的鳥(niǎo)，平時(shí)要經(jīng)常逗引它學(xué)說(shuō)，當(dāng)它在學(xué)說(shuō)時(shí)，不要去驚動(dòng)它，避免打斷它的學(xué)說(shuō)，影響成績(jī)的鞏固。
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