承認(rèn)錯(cuò)誤保證書
在當(dāng)下社會(huì),保證書的用途越來(lái)越大,要注意保證書在寫作時(shí)具有一定的格式。那么保證書應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的承認(rèn)錯(cuò)誤保證書,歡迎大家分享。
承認(rèn)錯(cuò)誤保證書1
XXX:
我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。
本來(lái)上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。寫給老師的保證書文章寫給老師的保證書出自,此鏈接!。老師是希望我們成為社會(huì)的`棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
保證人:XXX
XXXX年XX月XX日
承認(rèn)錯(cuò)誤保證書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我保證在接下來(lái)的一個(gè)月不犯錯(cuò)誤......
鑒于前幾個(gè)星期在工作上錯(cuò)誤連連,失誤不斷,我在此保證――從20xx年1月4日開始認(rèn)真工作,不懂就問(wèn),將別人不耐煩的臉色拋諸腦后,將自己喜歡不懂裝懂的可惡習(xí)慣棄之敝履!堅(jiān)持不犯各種錯(cuò)誤!
在做哈啤的排期時(shí),我沒(méi)有搞清楚各種政策就做排期,導(dǎo)致排期的節(jié)目線的價(jià)格不正確、亂七八糟……這是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤!幸好,我身邊有火眼晶晶的同事發(fā)現(xiàn)了我的可怕錯(cuò)誤,并很耐心的將我從對(duì)于排期一無(wú)所知的深淵中拉了出來(lái),我真的很感謝她,也很感激我的領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有罵我,如果罵我,我也無(wú)話可說(shuō),這的確是我的錯(cuò),我的`確該罵……
當(dāng)?shù)弥稿e(cuò)誤時(shí),我的心真的猶如翻江倒海,不知如何是好。
我懺悔,我后悔,我當(dāng)時(shí)心如刀割……但一切都是枉然,錯(cuò)誤既然已經(jīng)產(chǎn)生了,我只能去糾正它,萬(wàn)幸的是還可以修改,沒(méi)有到完全無(wú)法挽回的地步。
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
承認(rèn)錯(cuò)誤保證書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的保證書!
由于我擅自離開崗位曠工,雖然跟領(lǐng)導(dǎo)已說(shuō)出曠工的理由, 可是我覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口, 那只能讓我更加慚愧。
我現(xiàn)在懷著十二萬(wàn)分的愧疚給您寫下這份檢討保證書,以向您表示我對(duì)曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠工的決心。
早在 我剛踏進(jìn)公司大門的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得遲到,不得曠工。
其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震 撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭 等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和管理組對(duì)我的`一片苦心。
自己并沒(méi)有好好的去 考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。
對(duì)于我曠工的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、 在同事中間造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的曠工,有可能造成別人的 效仿,影響單位的紀(jì)律性。
2、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使 得自己一直都在迷茫狀態(tài)!
3、如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命 錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng) 上真正實(shí)行起來(lái)。
思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。
所以我決定有如下個(gè)人整改措施:
寫保證書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
經(jīng)常和管理組加強(qiáng)溝通。
保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
短短幾百個(gè)文字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。
我錯(cuò)了,我不該曠工的。
我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)重新的機(jī)會(huì)。
如果公司仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工 作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一部。我會(huì)努力的工作,說(shuō)真心話,在礦上班認(rèn)識(shí)很多同仁 真的很開心很愉悅!我已經(jīng)把這個(gè)工作當(dāng)成我生活的一部分了!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功 。
在20xx年即將到來(lái)工作又將重新開始的時(shí)候,我保證一定會(huì)改掉以往對(duì)工作的懶散和不負(fù)責(zé),盡心盡力做好自己的本職工作。
一定外樹形象,內(nèi)樹素質(zhì),不斷開拓創(chuàng)新,讓大家看到一個(gè)不一樣的自己。
在新的工作當(dāng)中,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予監(jiān)督。
如果在外有犯影響公司形象,再違犯公司規(guī)章制度的行為或擅自離崗,我將自愿離職曠工,敬請(qǐng)公司罰完扣完我工資,絕無(wú)怨言。
這是我第一次寫保證書,我也堅(jiān)信這是最后一次。
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
承認(rèn)錯(cuò)誤保證書4
尊敬的校長(zhǎng):
我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕
我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的.一種否定,我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法:
1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。
每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
3、注意課堂聽講效率。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。
無(wú)論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
希望校長(zhǎng)可以再給我一次改正的機(jī)會(huì),給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。
xxx
日期:20xx年x月x日
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