中學生保證書（錦集12篇）

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，保證書的使用頻率呈上升趨勢，保證書能對保證者起到督促和提醒作用。相信很多朋友都對寫保證書感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的中學生保證書，歡迎閱讀與收藏。

　　中學生保證書 篇1

　　尊敬的XX：

　　寒假到了，雖然內(nèi)心十分想要放松一下，但是一想到下學期開學的日子，便開始自覺的完成老師交代的寒假任務了。

　　寒假的到來，是對我的一種考驗，即使是老師不在身邊，我也會好好學習，在寒假中，我會多幫家長干家務，認真履行學生應進的'義務----好好學習。寒假雖然是一個好好休息的好機會，但是為了下個學期能夠正常甚至更好的學習，我準備：

　　1、每天努力學習，近世不玩電腦，對電腦保持一定的距離，不讓家長擔心，更不讓老師擔心，我知道有是我會不小心忍不住誘惑去玩電腦，所以我決定讓父母對電腦就年升毫年個加鎖，并且不讓他們告訴我密碼。

　　2、不能因為放假就對自己放松，明天堅持早讀，堅持自己給自己上早自修，沒天玩成學習任務后積極參加鍛煉。

　　3、增加自己的安全意識，在寒假期間，社會混亂，不常走出去，避免在寒假中不必要的傷亡，不讓家長為自己的安全擔心，不能讓快樂的寒假變成一個悲劇。

　　4、電視雖然也會影響我門的學習，但是必要的新聞聯(lián)播我還是回看一點，用知識武裝自己，關(guān)注國家的大使，雖然現(xiàn)在我還知識一個學生，不能為國家做出建設(shè)性的貢獻，但我還是回多多關(guān)心國家的大新聞，世界的總體趨向，不讓自己落伍。但我也不會因此多看電視，在新聞一外的時間我回與電視保持距離，堅持不被電視優(yōu)惠到。

　　5、在寒假期間，走親訪友是不可避免的，但我不回因此而放松學習，我回咬咬牙，挺過來。

　　6、在家里我也回注意安全，電器等危險的物品我不回隨意去接觸。讓家長放好心。

　　此致

　　敬禮！

　　XX

　　XXXX年XX月XX日

　　中學生保證書 篇2

尊敬的老師、學校領(lǐng)導：

　　我是六年級的學生xx，因本人多次違反校規(guī)校紀，經(jīng)老師和學校領(lǐng)導多次教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。

　�。ㄒ唬�、在學習方面，我保證如下：

　�。�1）、我保證早上起床不睡懶覺，能在早上7：50分前到教室，晚上也能夠在17：30分前回到教室。

　　（2）、在回到教室后，作為一個合格的學生，要遵守班規(guī)班紀，我保證在學校規(guī)定的學習時間內(nèi)，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學等。

　�。�3）、當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，不擾亂課堂紀律，能專心聽老師講課。

　�。ǘ�）、在生活方面，我保證如下：

　　（1）、在午晚休的休息時間內(nèi)，我保證不影響其他同學的休息，不聊天，不打擾，不上網(wǎng)。當其他同學休息時，我也能安靜地休息。

　�。�2）、在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動，無論班級清潔區(qū)還是教室的值日，都能按標準做好清潔。

　�。�3）、在學校必須要遵守學校的.校規(guī)校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架，不欺負低年級的小朋友，不到處惹是生非。

　　以上是我生活學習經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學校領(lǐng)導教育未改，我愿意接受老師和校領(lǐng)導作出的處理方案。

　　學校：

　　學生：

　　家長：

　　科任教師：

　　班主任：

　　20年xx月xx日

　　中學生保證書 篇3

尊敬的XX：

　　老師，對不起，我錯了，我不該在上課的時候講閑話。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我違背了做學生的原則。我真的`不應該在上課的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我辜負了老師和家長對我的期望，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了班級的形象。給同學們帶了一個壞頭，不利于班級的學風建設(shè)。我已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤，希望老師能原諒我。今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

　　此致

敬禮！

　　XX

　　XXXX年XX月XX日

　　中學生保證書 篇4

　　上午第二節(jié)課預備鈴剛響起，我正籌辦上課，班長劉明和中隊長林翔倉促忙忙跑來向我報告請教：“教授，不好了，許慶波和談雄打起來了!”

　　一聽這話，我倉促跑到講堂，只見教室后門擺布，六七個同學別離抱著許慶波和談雄，不準他們挨近，許慶波和談雄相對站著，固然中斷了打斗，但兩個人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時要脫手似的。我走到他們跟前，他們不敢看我，看模樣他們剛脫手就被同學拉開了，都異國受傷。這時候，上課鈴響了，勸慰的同學入手下手散開，回本身的坐位。大家都看著我，等著我對這兩個闖禍的孩子作判決。

　　為了不感化上課，我決議下課再處理這件事，我對全班同學說：“我對剛才產(chǎn)生同學打斗的事感觸難熬，不過，令我感觸欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學及時脫手勸架、得救，使這起打斗變亂變小了，我代表全班同學表揚這幾個同學，盼望大家向這幾位同學進修，發(fā)覺有不良現(xiàn)象能夠及時禁止，也盼望打斗的同學能夠查驗、反思本身的行動。下面，我們先上課�！�

　　下課后，我把這兩個同學請到辦公室，讓他們說說是怎樣一回事�？墒�，說了五分鐘，他們都沒法闡明白是怎樣回事，不是他們表達不明白，而是他們都一味說對方的不是，責怪對方的.錯。第三節(jié)我另有課，他們是體育課，我就讓他們歸去別離寫闡明書。

　　午時下學，他們拿闡明書給我看，我才知道本來是許慶波說談雄的浮名，談雄不平氣，跟許慶波吵起來，吵著吵著就動起手了。在闡明書里，他們都承認本身做錯了。我問他們怎樣該懲罰，他們都承諾讓我懲罰。我提了兩個懲罰要求：一是要求他們歸去想想，當許慶波說談雄的浮名以后，他們用甚么樣的方法處理，兩人才不會打斗，以《倘若我……》為題目把本身的設(shè)法寫出來，明天將來誥日交給我;二是在一個禮拜內(nèi)兩人要互助做起碼三件功德，再跟我談感覺。對付第二個要求，他們很快表現(xiàn)接納，可是對付第一個，他們都是怕寫作文的同學，想用說代替寫。我說不可，剛才讓你們說還說不明白，如今我倒要看看你們寫作的本領(lǐng)了。

　　兩個同學很無奈，離創(chuàng)辦公室的時候交頭接耳，說剛才真不該該打斗，如今該怎樣寫不會打斗的辦法呢?我看著他們的背影笑了，就讓他們一路去探討不會打斗的辦法吧。

　　第二天一早，他們拿來文章給我看，許慶波寫的是《倘若我不脫手》，談雄寫的是《倘若我對許慶波笑一笑》，固然寫得比較大略，可是如果然的像他們“倘若”的那樣，當時他們必定不會打斗。我讓他們今后在與同學鬧矛盾之前要想想本身的“倘若”，他們連連說好，并對我說他們要去做功德了。

　　我看著他們的背影再次笑了!

　　反思：

　　同學之間因口角而打斗，這是班集體內(nèi)里凡是產(chǎn)生的事。許慶波和談雄在上課前打斗，如果當時我即時對他們進行責怪教誨，不但感化了全班同學的進修時候，并且他們也還異國冷靜下來，不簡單接納教誨。所以我對此作了冷處理，并表揚了勸慰的同學，使全班同學知道，打斗是可惡的，禁止不良行動是值得稱贊的。

　　對他們的懲罰，我變化了以往責怪教誨的做法，異國讓他們寫查驗書，而是要求他們換一種思路，想想用甚么樣的方法處理當時的事變，兩人才不會打斗，以《倘若我……》為題目寫出來。目標是讓他們對此次打斗變亂進行反思，我相信他們必定也不肯意打斗，只不過克己力較弱導致打斗，這時候如果讓他們換一種角度想想不會造成打斗的方法，今后再碰到雷同的事，他們必定會聯(lián)想到這些方法而禁止打斗。同時，我讓他們互助做功德，是盼望他們在互助的進程中增加交情，在做功德的進程中進步品格和克己力。

　　保證人：XX

　　日期：XX年XX月XX日

　　中學生保證書 篇5

尊敬的XX：

　　今天的XX課上，我沒有控制住自己的貪睡的個性，就不自覺地睡覺了，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

　　現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我利用這寶貴的學習時間來睡覺，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的'印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在校內(nèi)進行“百日安全大檢查”的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯。我保證以后一定遵守課堂紀律，請老師相信我。

　　此致

敬禮！

　　XX

　　XXXX年XX月XX日

　　中學生保證書 篇6

尊敬的老師：

　　對于我上課沒有認證聽講給您造成的不好影響我真的非常的抱歉。

　　作為一個學生最重要的就是上課要認真的聽講，不能走神說話，但是我卻沒有做到這一點。

　　違犯課堂紀律。影響上課秩序。

　　這樣的行為不僅給班里的同學造成了不好的影響，還耽誤了周圍的同學上課聽講，影響老師的上課心情，不尊重老師的勞動成果。耽誤自己的學習，影響了班級良好的學習風氣。這樣的行為害人害己我真的非常的抱歉。

　　您每天十分辛苦的為我們教授知識，批改作業(yè)，我竟然在上課時沒有聽您的課，辜負了您的期望。真的抱歉，我向您保證，我以后絕對不會再這樣了。以前的事希望您能原諒我!我今天開始絕對會認真的聽課，好好的做作業(yè)，不會再開小差的。我會努力成為一個好學生的。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的.錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我知道老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。所以，老師，請不要放棄我，我今后一定會好好學習的!

　　學習是學生的天職，從今天起，我決心嚴格要求自己，從以下幾個方面努力：

　　一，課堂認真聽講。

　　二，課下認真完成作業(yè)。

　　三，主動看一些配套的參考資料，找練習題做。

　　四，勤于思考，多問問題，多向老師和同學請教。

　　五，嚴格遵守各項課堂紀律，杜絕各類影響課堂秩序的行為。

　　六，高度尊重老師的教學勞動，以努力學習和成績的提高回報老師。

　　最后，學生再次向老師表示鄭重的歉意，我上課不認真聽講的行為是非常不應該的，影響很不好。學生今后一定認真聽講、積極發(fā)言，不走神、不說話、不影響周圍同學上課，不影響老師上課秩序。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　中學生保證書 篇7

　　我們認真學習了學校防溺水安全知識，并向?qū)W校作出以下保證： 我向父母親及學校鄭重承諾：

　　1、未經(jīng)父母或其他監(jiān)護人同意不下水游泳；

　　2、未經(jīng)父（母）親或者其他監(jiān)護人同意，不在上（放）學、雙休日、節(jié)假日等時段下下河（塘）游泳。

　　3、不擅自邀請其他同學下水游泳；

　　4、不跟不會游泳的監(jiān)護人下水游泳；

　　5、不到河邊、水渠、水溝或者建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧；

　　6、在見到有人落水而自己又無能力救護的'情況下，不避而不見或者冒然下水救人，我會采取大聲呼救或者報警（110）等措施。

　　保證人：__

　　____年__月__日

　　中學生保證書 篇8

　　為認真貫切落實諸城市教育局和中心校對學校交通安全工作的要求，推動平安校園創(chuàng)建工作深入開展,努力營造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。_____初中學生、家長簽訂交通安全保證書，具體內(nèi)容如下：

　　1、家長要認真教育孩子，自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習慣.不在公路上踢球、游玩、戲鬧。放學途中不準購物、串門、并排走，時時處處注意交通安全。

　　2、教育孩子乘車時要遵守秩序，注意乘車安全。認真學習道路交通安全法律法規(guī)和安全常識，強化自身交通法制觀念，積極參加學校組織的交通安全教育活動。

　　3、家長作為孩子的第一監(jiān)護人，必須保證孩子不乘坐農(nóng)用車、報廢車、拖拉機和無牌、無證或不合手續(xù)的'報廢車及個別家長私自組織的無運營手續(xù)的違規(guī)車輛。

　　4、家長要教育孩子文明乘車，不擁擠，不搶座，不打架，自覺遵守乘車紀律，確保乘車期間的人身安全。拒絕乘坐超載車輛。對運載學生的可疑車輛及時向班主任及學校領(lǐng)導匯報或向有關(guān)部門進行舉報。

　　5、家長要督促孩子準時上學，學生不能乘車，但有條件的家長可親自接送，學校嚴禁學生獨自騎自行車上學。如果家長違背學校規(guī)定，縱容學生違紀、獨自騎自行車上學，那么發(fā)生的一切問題均有家長負責。

　　6、自覺遵守交通法律法規(guī)，騎車時靠右行，不并行，不撒把，不飆車，按學校規(guī)定的路線或最安全的路線上下學，放學后按時回家。

　　7、家長有權(quán)監(jiān)督司機，使其駕車時不飲酒、不違章、不超員，保證為學生創(chuàng)設(shè)一個安全、良好的乘車環(huán)境，消除一切不安全因素，對違紀的司機，家長有權(quán)向有關(guān)部門和單位舉報。

　　讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓我們每個人都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好學生吧!

　　_____年級______班

　　學生(簽字) __________

　　家長(簽字)：__________

　　班主任(簽字)__________

　　_____初中

　　20xx年xx月xx日

　　中學生保證書 篇9

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是xx-x班的xx-x，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為不法行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的這事打架事情，讓我后悔不已。作為有位在校學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學員的樣子，團結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。

　　事情經(jīng)過是這樣的, (說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管會發(fā)生什么事情，心平氣和的講起明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決丑事。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學生要有學生的責任，在對方撞人后，我卻與他會發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不應該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

　　在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

　　1. 按照要求戲劇化返還內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找自相矛盾的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2. 思想覺悟不高，對非常重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行上去。

　　3. 尊師重道，無論何時何地都不與同學頂嘴。

　　4. 提高認識，狠抓落實，全面落實批評與自我批評。

　　5 . 知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有市場信心使我學得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的誤解錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上! 回一次十分深刻的檢查，我對于犯錯誤我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該打架我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而看重我這次沒有極佳的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的偏差，我這次的悔過真的很深刻。

　　相信老師看到我的這個確信態(tài)度也可以知道我對這次強硬態(tài)度的該事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣事件真相如此的重視這次的該事件，希望借此機會老師可以原諒我的偏頗，我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的也是一種很大的打擊，家長辛苦的'賺錢，讓我們幾句話孩子可以生活的好一點，讓我們可以全心投入的投入到學習當中，可是，我因為違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于學生家長心血的否定，我據(jù)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的我們所不能夠了解的，唯二我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人因，也是我們在現(xiàn)在這個社會上尤為可以信任的人，所以我們就要適當?shù)谋苊饧议L生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的損害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取替。

　　這次的后悔事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我荒謬一樣荒唐的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

　　請老師原諒我吧!

　　保證人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　中學生保證書 篇10

敬愛的老師

　　我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的'教誨,學校的培養(yǎng). 我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學習,天天向上!同學之間在不打架，不再惹是生非。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　您的學生XX

　　X年X月X日

　　中學生保證書 篇11

　　為了樹立學生在頂崗期間的安全意識，避免不安全事故發(fā)生，保證實習工作順利進行，特簽訂此安全保證書。頂崗實習期間(從學校出發(fā)到返校)，參加頂崗實習的學生應自覺做到以下幾點。

　　1、參加實踐者應當先征求家長同意，應于實習前將家長同意實習的意見書交至系部。

　　2、嚴格遵守實踐單位規(guī)章制度，自覺樹立安全意識、團結(jié)協(xié)作意識和紀律觀念。

　　3、嚴格遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不曠工。實習期間不得擅自離開實習地點(單位或宿舍)或中途停止實習，如遇到特殊情況應以書面的'形式提出申請，經(jīng)同意后才能離開。

　　4、珍惜學院榮譽及自身健康安全，不做任何影響生產(chǎn)安全和生命安全的事情。從事實習安排以外的活動時必須有為自己負責的態(tài)度。

　　5、隨時注意自己的人身和財物安全，若出現(xiàn)生病等異常情況及時向單位主管領(lǐng)導、指導或班主任報告。

　　6、嚴格按實習單位規(guī)定進行見習和操作，注意防火、防電、防水等，不去游泳池、江、河、湖、海等地游泳或洗澡。

　　7、嚴格遵守交通規(guī)則等法律法規(guī)，不做違法亂紀行為，不參加傳銷等非法活動。

　　8、不參與損害學院和實踐單位名譽的任何活動。

　　9、參加實習前應自覺簽訂此安全保證書。

　　保證人：xx

　　二〇xx年x月

　　中學生保證書 篇12

尊敬的班主任老師、全體同學們：

　　新學期，新氣象，作為一在我校人人備受關(guān)注的我，今天在此大會上我向大家保證，新學期的我再也不會像去年那樣了，老師上課我搗蛋，學生學習我添亂，隨時隨地丟垃圾，隔三差五就打架，好不容易學校有了微機室，讓我偷得賬號密碼亂下載亂留言玩游戲……由于我年少無知，我還經(jīng)常在課堂上講話，影響了老師的上課，影響了同學們的聽課，如今在老師的耐心教育和幫助下，我深刻地認識到自己的錯誤。我深知，這樣的行為，不但是對老師的'不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴。這種行為，不但老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也讓老師對我們整個班集體產(chǎn)生了極壞的印象，現(xiàn)在想來，真是千般懊惱，萬番悔恨。

　　在新的一年，新的學期，我要以此為教訓，從現(xiàn)在起，力爭做到：

　�。�1）、嚴格要求自己，注重自己和集體形象。加強自我約束，強化責任感和集體主義榮譽感，在班級內(nèi)力爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生。

　�。�2）、提高思想覺悟，充分認識錯誤的嚴重性，一定會痛徹前非，徹底改著這些小毛病。

　�。�3）、好好學習，天天向上，爭取每一次考試我的成績都能讓周圍的同學老師因為而眼睛一亮。

　　（4）、在校園內(nèi)，和同學們和睦相處互幫互助團結(jié)友愛，建議勇為，勇做學校一名堅強的小衛(wèi)士。

　　老師們、同學們，我現(xiàn)在說的再多其實也沒用，不過我將會用實際行動來向大家證明，我xx絕不會辜負你們對我的期望！

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