學生違紀保證書通用

　　在生活中，越來越多人會去使用保證書，保證書有具體的格式要求。相信很多朋友都對寫保證書感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的學生違紀保證書通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生違紀保證書通用1

敬愛的老師，親愛的同學：

　　你們好！我在上一個學期未能嚴格要求自己，經(jīng)常違反學校的規(guī)章制度和班規(guī)條約，主要表現(xiàn)在以下幾方面：一是課堂上經(jīng)常睡覺，二是上課遲到或排路隊早退，三是早讀經(jīng)常不讀書，四是作業(yè)糊涂或經(jīng)常不按時完成作業(yè)，五是經(jīng)常在課堂上搞惡作劇和小動作，六是打架，七是“拿”同學和老師的東西等等，在班中造成了嚴重的后果和不良的影響，老師對我失望，同學對我仇視。

　　不違章作業(yè)；違章是事故的前奏，事故是違章的結(jié)果。嫌麻煩，圖省心，省力氣，搶速度，終將釀大禍。違章不除，事故難絕。

　　人的`生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵護，無視安全，就無視生命的存在。

　　請老師和同學們監(jiān)督我的言行，給我一個改過自新的機會。

　　保證人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

學生違紀保證書通用2

因在校期間多次違反學校紀律，給班級和學校都造成了不好的影響，所以特做以下保證。若違反任意一條，本人愿自動退學，口說無憑，立字為憑。

　　1、不參與或變相參與校內(nèi)外的打架斗毆事件。

　　2、不欺負、勒索弱小的同學。

　　3、不遲到，不早退，不影響教師的上課。

　　4、無事不和高年級的同學在樓道、操場四處游蕩，無所事事。

　　5、上課時不和周圍的同學打鬧，搞小動作，不看課外的不健康書籍，不帶手機進入校園。

　　6、不和任課教師在課堂上頂撞，爭吵，發(fā)生沖突。

　　7、不無故不上課，無故離校，特殊情況須通知班主任，班主任不在通知學校。

　　8、不私自進入其他的班級，其他班級的宿舍。

　　9、自習課上，安心學習。不說話，不打鬧，不影響其他的同學學習。

　　10、就寢后，好好休息，不竄宿舍，不打鬧，不影響其他同學休息。

　　11、不喝酒，不抽煙，不賭博，不做一個初中生不該做的.事。

　　12、不和其他女生保持超越同學友誼的關(guān)系。

　　13、凡是在學校里對學校對班級造成嚴重影響的行為，均不參與。

保證人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

學生違紀保證書通用3

尊敬的班主任老師、全體同學們：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律，這種不良行為改正錯誤的決心！深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規(guī)則的學生！我非常羞愧！我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。

　　我非常羞愧，老師的費盡心機教育我們，希望我們能成為一名好學生，成為知識分子！而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓(xùn)未能覺悟，不悟詳訓(xùn)！平時對這件事的認識不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規(guī)定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。做為學生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生。認真上課！希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

　　我保證以后尊師重教，上課不搞小動作，不交頭接耳！不再有類似的`情況發(fā)生，不辜負老師對我的期待！我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師原諒我，相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤！

　　按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。

　　保證人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

學生違紀保證書通用4

尊敬的老師：

　　我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對使用違禁品這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再用的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，不得使用違禁品。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　然而，正如高爾基說過的那樣當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次晚上，我正在寢室看看書時，而那天正趕上您體貼入微的來給我們檢查違禁品，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的'教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。但歸根結(jié)底，還是由于我的.違法校規(guī)，對使用違禁品的規(guī)定暫時忘記而釀成今日這次大禍。憶起當時，環(huán)顧現(xiàn)在，我當時就應(yīng)該不顧有傷風化，后悔至極�。〉�，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如別人也用了，我只用一次的借口我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能說明什么的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！

　　首先，造成最直接的原因是我們自我約束力差了，由于身體的不適，不免使用了違禁品。當然，這不能成為不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。這次違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，再次后悔之極。

　　還請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！

　　保證人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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