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文明應(yīng)考倡議書

時(shí)間:2023-05-06 08:33:08 倡議書 我要投稿
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文明應(yīng)考倡議書

文明應(yīng)考倡議書

愛(ài)同學(xué)們:

文明應(yīng)考倡議書

為了倡導(dǎo)優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,公寓中心對(duì)學(xué)校相關(guān)規(guī)定及違紀(jì)案例進(jìn)行整理展示,希望同學(xué)們引以為戒,充分認(rèn)識(shí)考試違紀(jì)的危害性,莫履薄冰,莫臨深淵。《浙江大學(xué)城市學(xué)院本科學(xué)生違紀(jì)處分條例》(浙大城院發(fā)學(xué)【2015】32號(hào)):

第二十八條 在考試中有下列特別嚴(yán)重的違紀(jì)行為的,給予留校察看或開除學(xué)籍處分:

(一)由他人代替自己考試的;

(二)替他人參加考試的;

(三)組織作弊的;

(四)使用通訊設(shè)備傳遞考試內(nèi)容進(jìn)行作弊的;

(五)有其他嚴(yán)重作弊行為的。

第二十九條 在考試中有下列特別嚴(yán)重的違紀(jì)行為的,給予記過(guò)處分:

(一)夾(攜)帶與考試課程內(nèi)容相關(guān)的物品;

(二)在考試用桌上或身體上涂寫任何與考試課程內(nèi)容有關(guān)的文字和符號(hào)的;

(三)未經(jīng)許可使用電子工具或通訊工具的;

(四)抄襲他人試卷或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料;將自己試卷或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料傳遞給他人;報(bào)對(duì)答案及傳遞紙條、答卷、草稿紙;私自交換試卷或私自交換考位的;

(五)借故暫離考場(chǎng)進(jìn)行作弊或用其他手段作弊的;

(六)在開卷考試中,攜帶禁止的資料或工具的,或在采用其他考試形式時(shí)出現(xiàn)抄襲行為的;

(七)考試中有其他作弊行為的;

(八)共同作弊或幫助他人作弊的給予與作弊者相同處分。

第三十條 有下列違反考場(chǎng)紀(jì)律行為的,視情節(jié)輕重,給予警告或嚴(yán)重警告處分:

(一)過(guò)失攜帶與考試課程內(nèi)容相關(guān)的物品的;

(二)攜帶規(guī)定以外的物品(如手機(jī)、電子辭典、計(jì)算器、通訊工具等)的;

(三)未在規(guī)定的座位上參加考試的;

(四)考試開始信號(hào)發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答題的;

(五)在考場(chǎng)內(nèi)外大聲喧嘩、影響考場(chǎng)秩序的;

(六)未經(jīng)考試工作人員同意在考試過(guò)程中擅自離開考場(chǎng)或?qū)⒃嚲怼⒋鸢、草稿紙等考試用紙帶出考?chǎng)的;

(七)其他違反考場(chǎng)紀(jì)律行為的;

2015-2015學(xué)年我院共有43人受到警告、嚴(yán)重警告或記過(guò)處分,2015-2015學(xué)年共有62人收到處分,2015-2015學(xué)年(至今)共有63人受到不同程度的處分,其中留校察看4人,記過(guò)47人。

前車可鑒,切勿重蹈!

最后,祝全體考生在期末考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)

致遠(yuǎn)樓黨員之家宣

2015.6.1

文明應(yīng)考倡議書 [篇2]

親愛(ài)的同學(xué)們:

誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人猶鴻毛之輕,可以讓人如泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人靈魂低賤,可以讓人心靈高潔;誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻可以讓人心胸狹隘,可以讓人胸懷寬廣;誠(chéng)信沒(méi)有色彩,卻可以讓人渾濁不堪,可以讓人情緒高昂。

光陰荏苒,時(shí)間飛逝,經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)和積累,我們迎來(lái)了又一次期末考試。這是一個(gè)收獲喜悅的時(shí)刻,也是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻。

即將到來(lái)的期末考試,正是展現(xiàn)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的關(guān)鍵時(shí)刻,在這一過(guò)程中我們每個(gè)人的誠(chéng)信素質(zhì)也將受到考驗(yàn)。為此國(guó)際學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)特向全院同學(xué)發(fā)出“誠(chéng)信考試,文明考風(fēng)”的倡議:

一、知榮明恥,誠(chéng)信做人

國(guó)家立誠(chéng)信,社會(huì)講誠(chéng)信,個(gè)人踐行誠(chéng)信。青年人是社會(huì)棟梁和國(guó)家希望,我們有責(zé)任、有義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)。當(dāng)代大學(xué)生要加強(qiáng)道德修養(yǎng)、錘煉誠(chéng)信品質(zhì)、積累廣博知識(shí),為今后在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地積蓄正能量。

二、端正態(tài)度,平和心態(tài)

考試是考查學(xué)生學(xué)習(xí)成果、督促學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)的重要途徑,是學(xué)院教育教學(xué)管理的需要?荚嚦煽(jī)不能代表人的綜合能力,希望同學(xué)們將考試作為查漏補(bǔ)缺、尋求進(jìn)步的重要機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待每一門考試,以平和理性的心態(tài)面對(duì)考試成績(jī)。

三、科學(xué)復(fù)習(xí),積極備考

科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間、努力提高復(fù)習(xí)效率是增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果的有效方法。在復(fù)習(xí)階段發(fā)揚(yáng)同學(xué)間互幫互助精神,在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固,積極備考,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

四、文明考風(fēng),嚴(yán)守考紀(jì)

我們要堅(jiān)守內(nèi)心的道德,尊重監(jiān)考老師,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,服從管理。在不良念頭面前嚴(yán)于自律,自覺(jué)抵制作弊行為,積極檢舉和揭發(fā)考試作弊行為,共同營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的考試氛圍。

“一泓誠(chéng)信靜心,萬(wàn)卷答題自成”。透過(guò)塵囂,將這份安靜注入心房,使我們踏實(shí)學(xué)習(xí),履行誠(chéng)信。因此,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促,把道德內(nèi)化為內(nèi)心的信念,外化為自己的實(shí)際行動(dòng);讓從我們每一天的學(xué)習(xí)生活做起,為青春譜寫一曲壯麗的凱歌,讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中。讓我們共同記。骸笆治照\(chéng)信,把握未來(lái)!”

最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!

文明應(yīng)考倡議書 [篇3]

親愛(ài)的同學(xué)們:

為營(yíng)造一個(gè)公平、公正、積極健康、有序和-諧的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng),積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)同學(xué)們自強(qiáng)自律的精神、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚的品格,以誠(chéng)信考試為榮,以考試舞弊為恥,堅(jiān)決抵制考試作弊的不良風(fēng)氣,特向醫(yī)學(xué)部全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性,保持平和而積極的心態(tài),認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,滿懷信心地迎接考試。

二、端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。

三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),堅(jiān)持“珍愛(ài)誠(chéng)信,文明應(yīng)考”,共同營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的考試氛圍。

四、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,服從管理,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊行為。

誠(chéng)信考試從我做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用扎實(shí)的知識(shí),堅(jiān)強(qiáng)的意志,求真的態(tài)度向自己、向父母、向社會(huì)交上一份滿意的答卷。

最后,祝愿所有同學(xué)能在一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境中取得優(yōu)異的成績(jī)!

醫(yī)學(xué)部學(xué)工辦、團(tuán)委

2015年1月4日

文明應(yīng)考倡議書 [篇4]

親愛(ài)的同學(xué)們:

期末考試如約而至,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。為營(yíng)造公平公正、務(wù)實(shí)誠(chéng)信的考試氛圍,創(chuàng)建良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),確保每位同學(xué)真實(shí)的知識(shí)和能力水平得以展現(xiàn),校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)提出倡議:

一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考

充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間,系統(tǒng)復(fù)習(xí)各門課程,堅(jiān)決杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲,堅(jiān)決杜絕松散慵懶,端正態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,靠真實(shí)能力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),用誠(chéng)信行為展現(xiàn)良好考風(fēng)。

二、科學(xué)復(fù)習(xí),循序漸進(jìn)

自覺(jué)遵守作息制度,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,科學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)計(jì)劃,早睡早起,規(guī)律生活,穩(wěn)扎穩(wěn)打,循序漸進(jìn),以飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志做好期末考試準(zhǔn)備。

三、團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步

發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,在學(xué)習(xí)交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,在幫助他人中鞏固所學(xué)知識(shí)。

四、調(diào)整心態(tài),愉快迎考

正確看待考試,自覺(jué)調(diào)整自我心態(tài),重視而不緊張,輕松而不輕視,以積極的姿態(tài)投入復(fù)習(xí),以愉快的心態(tài)迎接考試。

五、嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考

遵守校規(guī)校紀(jì),遵守考試紀(jì)律,不夾帶、不抄襲,不攜帶通訊工具進(jìn)入考場(chǎng),不協(xié)同他人作弊。誠(chéng)信考試,杜絕舞弊,考出真實(shí)水平,考出真才實(shí)學(xué),考出誠(chéng)信風(fēng)格。

莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。讓我們從自身做起,自覺(jué)遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,互相提醒,互相督促,營(yíng)造文明、誠(chéng)信、健康的考場(chǎng)考風(fēng)。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠(chéng)信、自覺(jué)”的風(fēng)景線!行勝于言,讓我們努力復(fù)習(xí),充分做好迎考準(zhǔn)備,用行動(dòng)營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,為校園帶來(lái)一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)!

最后,祝愿各位同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!

校學(xué)生會(huì)

2015-7-11

文明應(yīng)考倡議書 [篇5]

親愛(ài)的各位同學(xué): 

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)和積累,我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試,這是一個(gè)對(duì)所學(xué)知識(shí)積累的檢驗(yàn),也是對(duì)我們已學(xué)知識(shí)的一種復(fù)習(xí),更是對(duì)每一位同學(xué)誠(chéng)信素質(zhì)的考驗(yàn)。在本學(xué)期期末考試即將來(lái)臨之際,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體在校學(xué)生發(fā)出如下文明誠(chéng)信考試倡議:

一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考。要周密的進(jìn)行復(fù)習(xí)安排,千萬(wàn)不要貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。制定一個(gè)清晰地復(fù)習(xí)計(jì)劃;重溫做過(guò)的習(xí)題以及作業(yè);系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)課堂筆記;在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)復(fù)習(xí)老師平時(shí)講課時(shí)強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)。

二、團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在期末復(fù)習(xí)階段,要發(fā)揚(yáng)我們的團(tuán)結(jié)互助精神,在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,在幫助他人的同時(shí),加深自己所學(xué)知識(shí)的鞏固,取得雙豐收。  

三、提高修養(yǎng),端正態(tài)度。我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。 

四、嚴(yán)于自律,誠(chéng)信應(yīng)考。作弊不僅是對(duì)自己實(shí)力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的褻瀆。自覺(jué)遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)?荚嚥焕硐耄梢钥偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),下次爭(zhēng)取考好;但有些過(guò)失造成的后果,就要擔(dān)負(fù)一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。

五、學(xué)生干部,以身作則。各級(jí)學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)上以身作則,帶頭發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品德,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考場(chǎng)秩序,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,為建立“自尊、公正、誠(chéng)實(shí)、守信”的考風(fēng)而共同努力。

六、從我做起,文明應(yīng)考。良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng),

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