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校園文明倡議書

時(shí)間:2021-06-01 14:19:20 倡議書 我要投稿

精選校園文明倡議書模板集合10篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,倡議書應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,通過(guò)倡議書可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。那么,怎么去寫倡議書呢?以下是小編收集整理的校園文明倡議書10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選校園文明倡議書模板集合10篇

校園文明倡議書 篇1

全縣廣大教職工們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  為了貫徹落實(shí)縣文明旅游聯(lián)席會(huì)關(guān)于推進(jìn)文明旅游工作的有關(guān)要求,進(jìn)一步優(yōu)化xx的旅游環(huán)境,引導(dǎo)師生安全文明出游,我們特向全縣師生發(fā)出倡議:

  1.不隨地吐痰和口香糖,不亂扔瓜皮果殼等廢棄物,自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;

  2.不在公眾場(chǎng)所高聲交談、喧嘩吵鬧,外出乘車、景區(qū)購(gòu)票、觀光時(shí)自覺(jué)排隊(duì),自覺(jué)維護(hù)公共秩序;

  3.自覺(jué)愛(ài)綠護(hù)綠。不踩踏綠地,不摘折花朵,不在綠地保護(hù)地區(qū)野餐。未經(jīng)飼養(yǎng)員允許,不亂喂動(dòng)物;

  4.自覺(jué)保護(hù)文物古跡,不在文物古跡上亂涂亂刻,不胡亂攀爬觸摸文物,拍照攝像遵守規(guī)定;

  5.自覺(jué)愛(ài)惜公共設(shè)施。不污損客房用品,不損壞公用設(shè)施,不貪占小便宜,節(jié)約用水用電,用餐不浪費(fèi);

  6.自覺(jué)維護(hù)他人權(quán)益。不強(qiáng)行和外賓合影,尊重外賓。不長(zhǎng)期占用公共設(shè)施,尊重服務(wù)人員的勞動(dòng),同時(shí)尊重各名族宗教習(xí)俗;

  7.堅(jiān)持以禮待人,禮讓老弱病殘,禮讓女士,文明禮貌待人;

  8.提倡健康娛樂(lè)。自覺(jué)抵制封建迷信活動(dòng),拒絕黃、賭、毒。

  廣大師生們,讓我們牢固樹(shù)立文明旅游意識(shí)、自覺(jué)規(guī)樣文明旅游,堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)文明的旅游人,在旅游過(guò)程中彰顯xx人民的良好精神風(fēng)貌!

  xx縣文明辦 xx縣教育局

  **5年5月14日

校園文明倡議書 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  方寸綠地,滋潤(rùn)人心,菁菁校園,學(xué)子圣地。

  中華民族擁有五千的燦爛文明,自古素有禮儀之邦美譽(yù)。文明是素質(zhì)的前提,沒(méi)有了文明,素質(zhì)就不能保證。大學(xué)生作為高素質(zhì)群體,更應(yīng)該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧?kù)o、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行,引領(lǐng)文明風(fēng)氣。倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式是我們刻不容緩的職責(zé)。為此,我們發(fā)出倡議:

  一、樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想和成才目標(biāo),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。同時(shí),樹(shù)立正確學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

  二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,建立良好的時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、神和集體觀念,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),熟練掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能,形成終身學(xué)習(xí)的理念。

  三、注重個(gè)人品德修養(yǎng),文明舉止,儀表端莊,言行得體。男生不留長(zhǎng)發(fā),不燙發(fā);女生不穿奇裝異服。

  四、男女同學(xué),自尊自愛(ài),交往得當(dāng),不在公場(chǎng)合有過(guò)分親密的舉動(dòng)。

  五、文明衛(wèi)生,科學(xué)消費(fèi)。養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)校園的自覺(jué)行為,杜絕課桌文化。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不抽煙、不酗酒,講究科學(xué)飲食。樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,不虛榮、不攀比,做生活中的強(qiáng)者。

  六、文明上網(wǎng),凈化網(wǎng)絡(luò)。自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗風(fēng)氣,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)。杜絕逃課上網(wǎng)、通宵上網(wǎng)等不良習(xí)慣;不瀏覽不健康網(wǎng),不使用不健康內(nèi)容搜索,積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

  同學(xué)們,天下大事,必行于細(xì),讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,踐行文明、健康、科學(xué)的生活方式。用我們的青春和實(shí)際行動(dòng)譜寫文明的樂(lè)章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章!

校園文明倡議書 篇3

全體同學(xué):

  為積極響應(yīng)學(xué)校構(gòu)建文明和諧校園的號(hào)召,落實(shí)我!蛾P(guān)于在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“文明、秩序、安全、和諧”為主題的創(chuàng)建良好校園環(huán)境活動(dòng)的實(shí)施方案》文件精神,依照《加強(qiáng)學(xué)生遵守校園秩序及文明行為實(shí)施方案》文件要求,進(jìn)一步把我校精神文明建設(shè)引向深入,加強(qiáng)我校學(xué)生遵守校園規(guī)章制度意識(shí),提高在校大學(xué)生文明素養(yǎng),努力創(chuàng)建“文明有序、安全和諧”的校園環(huán)境,我校大學(xué)生自律委員會(huì)特向全體在校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  一、嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),摒除校園內(nèi)不文明行為

  1.學(xué)生要穿著整齊,舉止文雅,不勾肩搭背、過(guò)分親密。禁止佩戴與學(xué)生身份不符的各種飾物。

  2.學(xué)生不應(yīng)在校園內(nèi)有打架斗毆、說(shuō)臟話等不文明行為。

  3.學(xué)生不應(yīng)在校園內(nèi)隨處吸煙,大學(xué)生應(yīng)自覺(jué)維護(hù)自身形象。

  4.學(xué)生不應(yīng)踐踏草坪,注意行為規(guī)范。

  二、維護(hù)自身安全,構(gòu)建和諧校園

  1.學(xué)生在校期間,應(yīng)依法履行學(xué)生應(yīng)有義務(wù),遵守憲法、法律、法規(guī);遵守學(xué)校管理制度;學(xué)生不應(yīng)有曠課,遲到早退等行為。學(xué)生應(yīng)按時(shí)歸寢,不應(yīng)晚歸或不歸。努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定學(xué)業(yè);尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為規(guī)范。

  2.學(xué)生要遵守交通規(guī)則。不可數(shù)人同排橫行,不走機(jī)動(dòng)車道,穿越馬路要走人行橫道,不亂穿街道或攀越街道護(hù)欄,騎自行車要注意安全和謙讓,特別是在學(xué)校丹東路正門過(guò)馬路時(shí),按交通規(guī)則要走過(guò)街天橋。

  同學(xué)們,我們同在一片藍(lán)天下、同在一個(gè)校園里,希望全校學(xué)生以共建“和諧校園”為己任,共同努力,用我們的雙手,塑造文明有序、安全和諧的校園。

倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

校園文明倡議書 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  作為當(dāng)代大學(xué)生,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

  為弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)學(xué)生正確社會(huì)主義榮辱觀的樹(shù)立與良好習(xí)慣的養(yǎng)成,為構(gòu)建文明、和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力,我們向所有江蘇城市職業(yè)學(xué)院無(wú)錫辦學(xué)點(diǎn)的學(xué)生發(fā)出倡議:

  一、文明就餐我先行。勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)一粒米、一滴水;

  二、文明上網(wǎng)我先行。養(yǎng)成好的網(wǎng)絡(luò)生活方式,安全健康上網(wǎng);

  三、文明用語(yǔ)我先行。注意禮儀、禮貌、禮節(jié),做文明公民;

  四、誠(chéng)實(shí)守信我先行。待人誠(chéng)懇,為人光明,遵守諾言;

  五、文明行路我先行。遵守交通規(guī)則,安全第一;

  六、尊長(zhǎng)互敬我先行。尊敬老師長(zhǎng)輩,同學(xué)間互敬互讓;

  七、知恩感恩我先行。學(xué)會(huì)感恩,踐行感恩;

  八、遵規(guī)守法我先行。遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己;

  九、文明住宿我先行。建設(shè)整潔、文明和諧宿舍;

  十、文明運(yùn)動(dòng)我先行。自覺(jué)維護(hù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)清潔衛(wèi)生、健康運(yùn)動(dòng);

  大學(xué)生是家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái)。切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹(shù)立良好的精神面貌,是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)更是我們的歷史使命。只要我們有恒心,有毅力,真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”;“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就一定能引領(lǐng)大學(xué)校園新風(fēng)貌,掃除“丑陋”,提高自我,完善自我;就一定能成為一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人,一個(gè)合格的當(dāng)代大學(xué)生。

  親愛(ài)的同學(xué)們。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,一起投身到“文明我先行”校園文明創(chuàng)建活動(dòng)當(dāng)中來(lái),把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上,人人爭(zhēng)做文明禮儀之星,大力倡導(dǎo)文明、健康、節(jié)儉的校園新風(fēng)尚,共創(chuàng)文明校園,展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子風(fēng)采!

  同學(xué)們,讓我們?yōu)橹,讓我們展示最美好的自我!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

校園文明倡議書 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  菁菁校園,大雅之堂,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w同學(xué)共同呵護(hù),才有其春意常在;莘莘學(xué)子,勤奮好學(xué),苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w同學(xué)孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w同學(xué)言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。但是在我們的校園里還存在著一些不文明的行為,比如有的同學(xué)說(shuō)臟話、粗話,損壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物,這些不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是我家,建設(shè)靠大家,因此我們每一個(gè)人應(yīng)從自己做起,從身邊做起,從今天做起,積極行動(dòng)起來(lái),為我們的校園文明做出自己的一份貢獻(xiàn)。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.文明學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律;圖書館、自習(xí)室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不喧嘩,杜絕大聲打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象;講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,杜絕考試舞弊行為;文明學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步。

  2.文明交往,大方有度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,共同提高;正確對(duì)待交往,學(xué)會(huì)尊重、寬容、平等待人,營(yíng)造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛(ài),舉止文明,言行得當(dāng)。

  3.文明上網(wǎng),自護(hù)自律。不瀏覽不健康的信息,不散布虛假信息,不利用網(wǎng)絡(luò)傷害他人,不通過(guò)網(wǎng)絡(luò)窺探私人信息,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)明辨是非、自我保護(hù)和防范不良行為的能力;文明上網(wǎng)、正確學(xué)習(xí),嚴(yán)守公約、自護(hù)自律。

  4.文明生活,崇尚節(jié)儉。以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序;注意公共衛(wèi)生,杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不違章使用電器,熄燈后不大聲喧嘩;節(jié)約用水,循環(huán)利用;節(jié)約用電。

  親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做現(xiàn)代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。

校園文明倡議書 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  美麗校園、文化殿堂,需要我們用文明的行為來(lái)呵護(hù)。為響應(yīng)學(xué)院第八個(gè)安全衛(wèi)生文明月活動(dòng)號(hào)召,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,作為青年學(xué)生,我們應(yīng)該正身立己,樹(shù)文明之風(fēng),踐文明之行,以高昂的熱情和積極的行動(dòng)投身到校園安全衛(wèi)生文明的工作中來(lái)。為此,學(xué)院團(tuán)委發(fā)出以下倡議:

  一、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不擅自擺攤設(shè)點(diǎn),不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂張貼,不踐踏草坪,不攀折、損壞樹(shù)木和花草。

  二、講究?jī)x容整潔,衣著端莊大方,不留怪異發(fā)型,不穿拖鞋、背心、超短褲、超短裙等進(jìn)入公共場(chǎng)所。

  三、與他人交談時(shí)注意談吐文雅,使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話。男女同學(xué)交往健康文明、舉止得體,不在公共場(chǎng)合有不文明的言行。

  四、課堂上尊重老師,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,踴躍發(fā)言,積極參與教學(xué)互動(dòng)。

  五、保持教室清潔衛(wèi)生,不將食物帶入教室,不亂扔紙屑雜物,垃圾入紙簍。

  六、愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)施,不損壞公共財(cái)物,不在課桌椅、墻壁上亂寫亂畫。要節(jié)約用電,離開(kāi)教室時(shí)關(guān)好電燈、電風(fēng)扇、空調(diào)和門窗等。

  七、保持宿舍整潔衛(wèi)生,起床后及時(shí)整理內(nèi)務(wù),打掃宿舍衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。不向樓外潑水和亂扔雜物等,垃圾倒入指定場(chǎng)所,保持公共環(huán)境衛(wèi)生。

  八、增強(qiáng)自我防范意識(shí),防火防盜,鎖好宿舍門窗,妥善保管貴重物品,嚴(yán)禁毀壞、移動(dòng)消防設(shè)施。

  九、維護(hù)就餐秩序,文明禮讓,自覺(jué)排隊(duì),不插隊(duì)和擁擠,不大聲喧嘩,營(yíng)造文明就餐環(huán)境。

  十、養(yǎng)成文明就餐習(xí)慣,就餐后將剩余殘物倒入指定的容器內(nèi),自覺(jué)清理餐桌并將餐盤放到指定的地點(diǎn)。

  同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),攜手努力,身體力行,做文明人,營(yíng)造安全、衛(wèi)生、文明的校園環(huán)境,共建平安和諧校園,為學(xué)院新一輪辦學(xué)水平評(píng)估做出貢獻(xiàn)。

  二〇xx年三月十一日

校園文明倡議書 篇7

  美麗源于愛(ài)的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,全體教職員工的`心血。

  同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎? 你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧?kù)o和諧嗎?

  你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?

  校園是我家,文明靠大家,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,學(xué)校政教處向全校的同學(xué)們倡議: 做到“三別”、“四帶”、“五無(wú)”。

  “三別”即向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;

  “四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶向社會(huì);

  “五無(wú)”即地面無(wú)痰跡,室內(nèi)無(wú)紙屑,桌凳無(wú)刻畫,墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話。 讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。 也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。

  也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。 也許只是身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。

  也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。

  也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。

  也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。 也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把。

  這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫面。 就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來(lái)的陽(yáng)光灑滿了每一個(gè)人的心間。 就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。 那么讓我們一起努力吧。 讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭(zhēng)做文明中學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!

校園文明倡議書 篇8

  美麗源于愛(ài)的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧?kù)o和諧嗎?你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?

  確實(shí),在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語(yǔ)言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。

  校園是我家,文明靠大家,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們倡議:

  一、在教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

  二、講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。

  三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

  四、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

  五、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。

  六、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀(jì)律。

  七、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,拒絕課桌文化。

  八、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。

  讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。

  也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。

  也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。

  也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。

  也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。

  也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。

  也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。

  也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把。

  這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫面。

  就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來(lái)的陽(yáng)光灑滿了每一個(gè)人的心間。

  就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。

  那么讓我們一起努力吧。

  讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭(zhēng)做文明中學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!

校園文明倡議書 篇9

  隨著生活水平的不斷提高,學(xué)院師生員工的自備車數(shù)量不斷增加,截止xx年8月底,辦理出入證的機(jī)動(dòng)車有近400輛,非機(jī)動(dòng)車有xx余輛。但是,隨著車輛的增多,違反交通法規(guī),在校園內(nèi)超速行駛、隨意鳴笛、亂停亂放等不文明行車、停車現(xiàn)象屢屢發(fā)生,給師生員工的人身安全、安靜和諧的校園環(huán)境和正常教學(xué)生活秩序帶來(lái)了嚴(yán)重影響。交通是現(xiàn)代文明的窗口,交通文明事關(guān)每位師生員工的生命安全,事關(guān)校園文明形象。為此,我們向全體師生員工倡議:

  1.在校園內(nèi)辦公、活動(dòng),盡量步行或騎自行車,少駕車。特殊情況需要駕車的,應(yīng)以不超過(guò)每小時(shí)20公里的低速行駛,注意避讓行人,不鳴笛。

  2.在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)和生活區(qū),應(yīng)按指定停車場(chǎng)或劃線停車位有序停放。

  3.在校園內(nèi)臨時(shí)停車時(shí),請(qǐng)不要在路口、通道口、轉(zhuǎn)彎處停放。應(yīng)保持單邊停車和順?lè)较蛲7牛苊獾缆冯p向停車。

  4.自行車或其它非機(jī)動(dòng)車停放到指定區(qū)域,不占用道路、通道、樓道等。如有長(zhǎng)時(shí)間不用的自行車請(qǐng)您處理掉,以免占用公用停車位。

  5.見(jiàn)到不規(guī)范停放的車輛,請(qǐng)大家主動(dòng)將車輛移到停車區(qū)域。并相互提醒、監(jiān)督,及時(shí)告知他人將車輛停放在規(guī)范區(qū)域。

  美麗的校園就是一座小城市,交通文明是我們這座“城市” 的文明標(biāo)志。校園不文明交通頑疾為什么不能從我們自己開(kāi)始慢慢痊愈呢?一份公德心,一份責(zé)任感,足以成事矣!讓我們對(duì)不文明交通行為說(shuō)“不”! 讓我們從自己做起,從文明交通做起!希望廣大師生員工積極參與進(jìn)來(lái),為創(chuàng)造文明和諧有序的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量!

校園文明倡議書 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  美麗源于愛(ài)的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,全體教職員工的心血。

  同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧?kù)o和諧嗎?

  你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?

  校園是我家,文明靠大家,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,學(xué)校政教處向全校的同學(xué)們倡議:做到“三別”、“四帶”、“五無(wú)”。

  “三別”即向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別。

  “四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶向社會(huì)。

  “五無(wú)”即地面無(wú)痰跡,室內(nèi)無(wú)紙屑,桌凳無(wú)刻畫,墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話。讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。

  也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。

  也許只是身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。

  也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。

  也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。

  也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。

  也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把。

  這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫面。

  就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來(lái)的陽(yáng)光灑滿了每一個(gè)人的心間。就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。那么讓我們一起努力吧。讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭(zhēng)做文明中學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

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