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小學(xué)推普周倡議書

時(shí)間:2023-05-02 02:52:32 倡議書 我要投稿

2021年小學(xué)推普周倡議書范文(精選6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書是一種號(hào)召性的專用書信,具有一定的格式要求。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的2021年小學(xué)推普周倡議書范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年小學(xué)推普周倡議書范文(精選6篇)

  小學(xué)推普周倡議書1

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份第三周是我們國(guó)家推廣普通話的宣傳周。我們的祖國(guó)民族眾多,語(yǔ)言多樣,人數(shù)最多的漢族也因?yàn)榈赜虻牟煌,有著千差萬(wàn)別的方言。時(shí)代的發(fā)展,歲月的更替,需要國(guó)家語(yǔ)言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。從1998年開(kāi)始,《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定:"國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。"作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校,校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。同講普通話,攜手進(jìn)小康,用推普助力脫貧攻堅(jiān),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

  我們第九小學(xué)是省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,國(guó)家級(jí)規(guī)范化漢字書寫特色學(xué)校。這是我們?cè)谄胀ㄔ捦茝V工作中的光榮業(yè)績(jī)。為了響應(yīng)國(guó)家教育部的號(hào)召,第xx屆全國(guó)“推普周”來(lái)臨之際,第九小學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.積極學(xué)習(xí)、使用普通話,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  2.師生課堂教學(xué)時(shí)、老師家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)學(xué)生之間彼此的`交流使用普通話,積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的“小手拉大手同講普通話”活動(dòng)。

  3.學(xué)生認(rèn)真寫好每一個(gè)漢字,寫好每一份作業(yè),用優(yōu)美整潔的作業(yè)向老師和家長(zhǎng)獻(xiàn)禮。

  4.積極做“推普”宣傳員。

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們,說(shuō)好普通話,寫規(guī)范的漢字,讓我們共同努力,創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)發(fā)揮積極作用。

倡議人:XXX

時(shí)間:

  小學(xué)推普周倡議書2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我國(guó)旗下講話的題目是《讓普通話成為校園最美的語(yǔ)言》。

  我先來(lái)做一個(gè)小調(diào)查,會(huì)說(shuō)普通話的小朋友請(qǐng)舉手。非常好,所有的同學(xué)都會(huì)講普通話。在校園內(nèi)堅(jiān)持講普通話的小朋友請(qǐng)舉手。很棒,在校園內(nèi)大家都能堅(jiān)持講普通話。那么,我們?yōu)槭裁匆v普通話呢?對(duì)了,是為了更好地與老師同學(xué)溝通。我們潘家小學(xué)是一個(gè)大家庭,有1200多名老師和同學(xué),他們來(lái)自不同的地區(qū),如果大家都講自己家鄉(xiāng)的方言,那么我們就沒(méi)法上課、學(xué)習(xí),也交不到五湖四海的朋友了。普通話抑揚(yáng)頓挫,有很強(qiáng)的節(jié)奏感與自然和諧的音韻美。普通話是科學(xué)語(yǔ)言體系,它嚴(yán)謹(jǐn)、豐富,幫助我們更好地表達(dá)。而學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,最好的環(huán)境就是校園。

  一年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師從ɑoe開(kāi)始,手把手地叫我們拼讀;后來(lái),我們學(xué)會(huì)在拼音的幫助下閱讀,走進(jìn)了精彩的書香世界。進(jìn)入中高年級(jí),我們更應(yīng)該學(xué)好、用好普通話,做弟弟妹妹們的榜樣,同時(shí)多閱讀,因?yàn)槠胀ㄔ捠恰耙员本┱Z(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)言規(guī)范的”。多讀書,讀經(jīng)典書,能夠提高我們普通話表達(dá)的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。隨著中國(guó)的日益強(qiáng)大,普通話不僅是大江南北的'中國(guó)人溝通的工具,也已經(jīng)成為國(guó)際交流必備的語(yǔ)言。越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始學(xué)習(xí)普通話,我就曾經(jīng)教過(guò)很多英國(guó)人普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng),此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情。我想,一個(gè)講著普通話長(zhǎng)大的中國(guó)孩子,無(wú)論走到哪個(gè)國(guó)家,哪個(gè)角落,哪片天空,都會(huì)清晰的傳遞給世界一個(gè)民族的最強(qiáng)音!

  為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1.課堂內(nèi)堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

  2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話。謝謝大家同學(xué)們,我們要用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格,讓我們用行動(dòng)踐行中國(guó)夢(mèng),做優(yōu)秀少年。

倡議人:XXX

時(shí)間:

  小學(xué)推普周倡議書3

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,20xx年9月8日至14日是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱“推普周”。

  作為中國(guó)人,我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的`尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情,我們說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,提高廣大師生規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的水平,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

  為此,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:

  一、師生以說(shuō)普通話、寫規(guī)范漢字為榮;

  二、堅(jiān)持使用普通話在師生、生生中交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣;

  三、在日常生活中注意使用文明用語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;

  四、在校外活動(dòng)中積極主動(dòng)推廣普通話,成為推廣普通話的楷模;

  五、師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、黑板報(bào)、條幅、展板等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。

  老師、同學(xué)們,普通話是神州音符,傳遞著華夏兒女的深情,漢字是祖國(guó)瑰寶,流動(dòng)著華夏兒女的智慧,讓我們愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言,愛(ài)祖國(guó)文字,創(chuàng)造精彩的生活,溫馨的社會(huì)!

倡議人:XXX

時(shí)間:

  小學(xué)推普周倡議書4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  普及普通話、書寫規(guī)范字是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。我國(guó)地域遼闊,人口眾多,普通話在全國(guó)范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話的成績(jī)還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

  普及普通話,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)活潑文明的.校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施,學(xué)校向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:

  一、普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言。

  根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹(shù)立牢固的專業(yè)思想,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開(kāi)始。

  二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)情操。

  說(shuō)好普通話,提高本民族語(yǔ)言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康跟熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一起來(lái),這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

  三、講好普通話,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

  推廣普通話是國(guó)家一項(xiàng)重要的語(yǔ)言政策,是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),樹(shù)立“講普通話,做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為我們的校園語(yǔ)言。相信有全校師生的努力,我們定能構(gòu)建和諧的語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有的精神家園。

倡議人:XXX

時(shí)間:

  小學(xué)推普周倡議書5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們將迎來(lái)不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。今年是第XX屆推普周。

  同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的`血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

  規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此,說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每個(gè)人的責(zé)任,為此,少先隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、普通話是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。

  二、請(qǐng)同學(xué)們上課回答問(wèn)題,課下與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  三、在校園里,請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。

  四、在日常生活中,注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使文明語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  五、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語(yǔ),寫規(guī)范字,使普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

倡議人:XXX

時(shí)間:

  小學(xué)推普周倡議書6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)金秋送爽的九月里,我們迎來(lái)了全國(guó)第xx屆推普宣傳周,每年九月的.第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年推普周為9月15日—21日。能不能講好普通話,用好規(guī)范字,反映出我們每個(gè)人文化素質(zhì)。為此,學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。老師們,同學(xué)們,借本周開(kāi)展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之機(jī),學(xué)校向全體師生提出以下要求:

  一、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

  二、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,教師使用普通話授課,板書、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。

  三、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。在工作學(xué)習(xí)中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  四、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  五、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  學(xué)校決定將在本周內(nèi)開(kāi)展一系列活動(dòng),周一推普倡議活動(dòng),各班設(shè)計(jì)推普宣傳板報(bào);周二、周四利用廣播宣傳說(shuō)普通話,寫規(guī)范字。五六年級(jí)的“啄木鳥”行動(dòng)、周三上午第三節(jié)書法課,舉行師生硬筆書法比賽,擇優(yōu)展出;周四各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間,開(kāi)展“說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他”為主題的形式多樣的班隊(duì)活動(dòng),(詩(shī)朗誦、講故事比賽、演講比賽等);四—六年級(jí)同學(xué)做一期“推普小報(bào)”。(各班自查沒(méi)有錯(cuò)字周五交上來(lái),每班15份);周五利用誦讀課各班開(kāi)展多種形式的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。周五對(duì)本屆推普周各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。

  各位同學(xué),各位老師,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)好普通話、大力推廣普通話,形成人人都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語(yǔ)言,共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的和諧校園!

  第四小學(xué)

  二〇xx年九月十五日

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