網(wǎng)絡(luò)安全教育倡議書
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，倡議書與我們的生活息息相關(guān)，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？以下是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)安全教育倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
網(wǎng)絡(luò)安全教育倡議書1
親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們：
大家好！
如果這一刻我問大家：我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，交流思想，休閑娛樂的重要平臺(tái)是什么？大家立即都會(huì)想到“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)名詞�，F(xiàn)在的小學(xué)生們都非常喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而，它在帶來多彩的同時(shí)，也給我們帶來了陰霾；在帶來溝通的同時(shí)，也帶來了謊言；在帶來自由的同時(shí)，也帶來了放縱……因此，我們常能看到，有的同學(xué)因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)，荒廢了學(xué)業(yè)，缺失了道德，甚至還犯下了讓人無法原諒的錯(cuò)誤。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，它的負(fù)面影響已經(jīng)成為老師、家長、學(xué)校、以及全社會(huì)共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問題。
今天我要向各位同學(xué)發(fā)出倡議：規(guī)范上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)從我做起。
一要規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧；
二要明確上網(wǎng)目的.，利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我；
三要綠色上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣；
四要參與監(jiān)督管理，做黑網(wǎng)吧的舉報(bào)者，為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻(xiàn)力量。
同學(xué)們，我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的收益者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。文明上網(wǎng)要從我做起，自覺成為文明網(wǎng)民；要互相監(jiān)督，互相幫助，共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)；要開展網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，更要注重網(wǎng)下的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。為此，我們要齊心協(xié)力自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，倡導(dǎo)健康生活，為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，做出我們新時(shí)代青少年應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
網(wǎng)絡(luò)安全教育倡議書2
尊敬的家長朋友：
您好！為引導(dǎo)全民健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳，提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，全面構(gòu)建全市教育系統(tǒng)文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境�，F(xiàn)將網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)事項(xiàng)加以宣傳：
經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)在兒童中的滲透率遠(yuǎn)超過大人想象，如今兒童數(shù)字化成長出現(xiàn)明顯的低齡化傾向，早在幼兒園時(shí)期（3~6歲），幼兒對(duì)手機(jī)的接觸率為90%左右，平板電腦的接觸率為83%左右，電腦的接觸率為80%左右，孩子們?cè)谙硎茈娮釉O(shè)備帶來的快樂同時(shí)，其中也隱藏著不少網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。
幼兒通過一日生活接觸各種電子產(chǎn)品了解網(wǎng)絡(luò)、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，以及對(duì)游戲、動(dòng)畫等虛擬空間的癡迷，這對(duì)幼兒的視力危害很大，當(dāng)幼兒的`感官世界發(fā)生變化后，對(duì)幼兒專注力、自控力的培養(yǎng)產(chǎn)生不利影響，讓幼兒無法正確使用網(wǎng)絡(luò)。
另外，幼兒的模仿能力較強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)在手機(jī)等電子設(shè)備上瀏覽到不利于幼兒健康成長的內(nèi)容，例如：暴力、危險(xiǎn)性極強(qiáng)的動(dòng)作、不良生活習(xí)慣等，這些情景對(duì)幼兒的影響極其惡劣。
網(wǎng)絡(luò)安全教育倡議書3
青少年朋友：
在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)高速發(fā)展、網(wǎng)民人數(shù)迅猛增長的今天，網(wǎng)絡(luò)謠言已成為互聯(lián)網(wǎng)世界里最大的“病毒”，不僅導(dǎo)致社會(huì)誠信缺失，危及網(wǎng)絡(luò)事業(yè)健康發(fā)展，而且致使我國青少年是非判斷、道德品質(zhì)以及審美情趣、文化心態(tài)等受到嚴(yán)重沖擊。
為營造良好網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，引導(dǎo)廣大青少年合理使用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)“糟粕”，增強(qiáng)自身辨別是非、抵御網(wǎng)絡(luò)謠言的能力，庫車縣第四中學(xué)班鄭重倡議：
一、樹立法律意識(shí)，嚴(yán)格遵守互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)，積極踐行文明上網(wǎng)，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)謠言，堅(jiān)決斬?cái)嗑W(wǎng)絡(luò)謠言傳播鏈。
二、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化道德正義感，站穩(wěn)立場(chǎng)、明辨是非，切實(shí)做到不信謠、不傳謠，讓網(wǎng)絡(luò)謠言失去滋生的土壤。
三、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我約束，增強(qiáng)辨別謠言、抵制謠言的能力，逐步樹立成熟陽光的網(wǎng)絡(luò)公民心態(tài)。
四、主動(dòng)參與到抵制網(wǎng)絡(luò)謠言的.行動(dòng)中去，積極揭露和舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)謠言，力爭消滅謠言產(chǎn)生的溫床，堅(jiān)決做網(wǎng)絡(luò)健康環(huán)境的維護(hù)者。
XXX班的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言糟粕，攜手營造一個(gè)清新、健康、積極向上的互聯(lián)網(wǎng)共有家園，為推動(dòng)我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！
倡議人：XXX
20xx年X月X日
網(wǎng)絡(luò)安全教育倡議書4
全市青少年朋友們：
隨著計(jì)算機(jī)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)世界已進(jìn)入并深刻影響我們的生活，成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。但網(wǎng)絡(luò)上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。
由中央網(wǎng)信辦、教育部、工信部、xx部、新聞出版廣電總局、共青團(tuán)中央等六部門共同組織策劃的國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，從今年開始統(tǒng)一于每年9月份第三周舉行。為貫徹落實(shí)國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)要求，增強(qiáng)青少年自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí)和能力，養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式，在此，我們特向全市青少年發(fā)出如下倡議：
遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約
從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，做文明人。遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣。絡(luò)道德規(guī)范，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對(duì)美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。
爭做網(wǎng)絡(luò)文明的使者
要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，使用網(wǎng)絡(luò)文明語言，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。
爭做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士
要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不使用“壞客”軟件，監(jiān)督和防范不安全的`隱患，維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。
青少年健康成長，是全社會(huì)的共同心愿；保護(hù)青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)有害信息侵害，也是全社會(huì)的共同責(zé)任。我們衷心希望社會(huì)各界積極行動(dòng)起來，共同鏟除網(wǎng)上侵害青少年的各類有害信息，共同呵護(hù)青少年健康成長，攜手打造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，讓青少年安全地瀏覽網(wǎng)絡(luò)資訊，盡情地享受互聯(lián)網(wǎng)帶來的便捷和收獲，早日成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的主人。
網(wǎng)絡(luò)安全教育倡議書5
讓孩子健康使用互聯(lián)網(wǎng)，從家長做起！
一、掌握網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)則
告訴孩子：不要在網(wǎng)絡(luò)上輕易相信陌生人；不要在網(wǎng)上顯示身份信息，包括家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話、密碼、父母職業(yè)等；不向網(wǎng)上發(fā)送自己的照片；不要單獨(dú)會(huì)見網(wǎng)友；不要接受陌生人以任何形式發(fā)來的數(shù)據(jù)文件；如遇到帶有臟話、攻擊性、淫穢、威脅、暴力等感到不舒服的信件或信息，不要回復(fù)或反駁，而應(yīng)該不予理睬，必要時(shí)可以報(bào)警。
二、安裝網(wǎng)絡(luò)過濾軟件
給電腦安裝過濾軟件和綠色軟件，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的不健康的信息如暴力、色情和非法網(wǎng)站進(jìn)行過濾，這是保證孩子能有一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境必須做的'。
三、合理控制孩子上網(wǎng)時(shí)間
幫助孩子制定好每天的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃，什么該做，什么不該做，什么時(shí)候做什么，包括什么時(shí)候上網(wǎng)，都應(yīng)該納入計(jì)劃。監(jiān)督孩子嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，養(yǎng)成習(xí)慣，幫助孩子成為網(wǎng)絡(luò)的主人。
除了網(wǎng)絡(luò)安全，家長還應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行：預(yù)防火災(zāi)、預(yù)防溺水、預(yù)防觸電、預(yù)防燃?xì)庵卸�、預(yù)防交通事故、預(yù)防不良分子的有意傷害等假期安全教育。
為了孩子們的健康成長，傳遞正能量，大家動(dòng)手轉(zhuǎn)發(fā)起來！
網(wǎng)絡(luò)安全教育倡議書6
各位青少年們：
我們處在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，一個(gè)五彩繽紛的信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)與我們的學(xué)習(xí)生活密不可分！
互聯(lián)網(wǎng)的`時(shí)代，是能夠讓我們更豐富學(xué)習(xí)和生活的時(shí)代，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是中國教育改革的一大步伐，互聯(lián)網(wǎng)就是一所開放的學(xué)校，打破學(xué)習(xí)的門檻，讓學(xué)習(xí)者掌握選擇權(quán)。
一所學(xué)校、一位老師、一間教室，這是傳統(tǒng)教育。
一張網(wǎng)、一個(gè)移動(dòng)終端，幾百萬學(xué)生，學(xué)校任你挑、老師由你選，這就是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”。
微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、手機(jī)課堂，這就是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的結(jié)果。
匯特·都泰廣場(chǎng)代表眾多青少年兒童倡議，讓互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)教育，走進(jìn)課堂，不摒棄傳統(tǒng)教育，而是實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育與互聯(lián)網(wǎng)教育的融合互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)為學(xué)習(xí)所用，為教育所用。
青少年朋友們，我們要正確利用互聯(lián)網(wǎng)，讓我們通過互聯(lián)網(wǎng)得到更多、更高、更廣泛的教育服務(wù)，讓互聯(lián)網(wǎng)教育給予更多人學(xué)習(xí)的平臺(tái)！
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