有關(guān)保護環(huán)境倡議書模板五篇
在現(xiàn)在社會，很多地方都會使用到倡議書，倡議書本身不具有很強的約束力，有關(guān)人員可以表示響應，也可以不表示響應。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編精心整理的保護環(huán)境倡議書5篇，希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境倡議書 篇1
親愛的同學們，老師們：
大家好！當你們吃完零食，就把袋子隨地亂扔，這時你們可知道你們在破壞環(huán)境？
現(xiàn)在我國到處都在倡導保護環(huán)境，相信大家也經(jīng)常在電視上看到一些與“保護環(huán)境”有關(guān)的廣告吧。記得有一次，我看到一位叔叔想把一個裝滿垃圾的袋子扔進垃圾桶，但沒有扔進去，反而落的滿地都是垃圾。那位叔叔卻視而不見，轉(zhuǎn)頭就走了。
你們還聽過這樣的故事嗎？在一個旅游景點，一位游客發(fā)現(xiàn)有一頭鹿死去了，這頭鹿是死在一處長滿青草的草地上，經(jīng)過醫(yī)生的檢查卻發(fā)現(xiàn)這郵路是因不能進食而死亡的。這里長滿了青草，怎么會餓死呢？醫(yī)生們剖開鹿的'肚子一看，里面塞滿了塑料袋，進食時，誤將把袋子吃了下去，便死去了。
你們知道嗎？這種種情況都是因為我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境而引起的。當你走過一條路，卻攔到四周都是垃圾，還發(fā)出一陣臭味，你的感覺是什么？我們可是一位少先隊員，見到這樣的情況可能會想：這都是什么人��？怎么吃完東西就把垃圾亂扔，難道你們就不懂得保護環(huán)境？但大家看到的是一片美好的環(huán)境，大家都會開心，但如果大家看到的是一片荒山野嶺，滿地垃圾，我相信大家都不會開心呀！
我們現(xiàn)在是一位小學生，環(huán)境保護從小做起。為了然我們有一片美好的環(huán)境，請大家動手起來吧，不要再亂扔垃圾了，一齊行動起來，我相信我們一定有一個美好的家園，美好的環(huán)境！
最后，我還想說一句話：保護地球就是保護自己。
保護環(huán)境倡議書 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好!
為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學、教職工，從我做起，從班級、及個人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個方面都納入環(huán)保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動：
一、生活、工作、學習等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點滴做起，杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收，以實現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
三、努力學習，掌握現(xiàn)代科學技術(shù)與先進文化理念與知識，學習掌握有關(guān)環(huán)保知識，提高保護人類共同家園的意識，要認識到世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。總之，通過不斷學習努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的`世紀新人。
四、希望廣大同學，既能從自我學起，從自我廣大同學，面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀地球村時代，未來的校園離我們并不遙遠，讓我們攜手同心，以實際行動來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧!
保護環(huán)境倡議書 篇3
朋友們：
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗腵發(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球，就是保護我們自已。
因此我們倡議：
◇倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
◇保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引入外來物種，不可隨處放生動物，以免破壞生態(tài)平衡。
◇節(jié)約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等)，空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關(guān)掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
◇出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待請關(guān)引擎，不要原地熱車，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。
◇減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
◇節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。
◇垃圾應分裝：可回收垃圾(又名：無機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名：有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等等)、有害垃圾(又名：危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等)。
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境，人人有責。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議，為綠色環(huán)�！氨M一份責，出一份力”!
保護環(huán)境倡議書 篇4
尊敬的校長：
您好！
我是一名六年級的學生，在學校的五年間，我感受到學校的美好�？晌乙舶l(fā)現(xiàn)學校里有不少不環(huán)保的現(xiàn)象，如：通知單看完后隨手一扔了事；人已經(jīng)走了，可水龍頭的嘩啦啦聲一直沒停下來；天氣并不是很熱，可還是有人開著窗戶吹空調(diào)……依我看，導致這些現(xiàn)象的原因有很多，如壞習慣，家庭環(huán)境，依賴心理等。針對這些現(xiàn)象，我想向您提一些環(huán)保建議。
通知單，可以用短信、電子郵箱或飛信等電子方式來發(fā)。家里沒有電腦的同學，可以讓大家把通知單用作業(yè)記錄的方式抄回家，這樣，可以節(jié)約不少紙張，也不會出現(xiàn)隨地亂扔通知單的現(xiàn)象了。
水龍頭，經(jīng)常出現(xiàn)不關(guān)的現(xiàn)象，有時是因為同學洗手的時候，突然響上課鈴了，大家一心急，就忘了關(guān)水龍頭了。學�？梢园阉堫^改成自動感應式的，一有人把手放進去，水龍頭就開，手一離開，水龍頭就自動關(guān)閉，這樣就不會出現(xiàn)水龍頭一直開著放水的浪費現(xiàn)象了。
空調(diào)，同學們再天氣并不是很熱的`情況去開，是因為有時早上涼，同學們穿的衣服比較多，到了中午，溫度升高，再加上大家喜歡跑，就會感覺很熱，所以喜歡去開空調(diào)。學�？梢栽陬愃频募竟�(jié)，提醒同學們早上穿上一件可以脫的外套，到中午的時候感覺熱了就脫下來，就能冷熱兼顧，而不會去開空調(diào)了。
我們的校園本來是完美無瑕的，可就因為這些不環(huán)保的現(xiàn)象，而給美麗的校園抹上了污點，所以向你提出以上環(huán)保建議，請校長能盡快采取措施，制止校園不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生，讓我們的校園更加美好！
保護環(huán)境倡議書 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
善待地球，就是善待我們?nèi)祟愖约�；拯救地球，就是拯救我們�(nèi)祟愖约�；改善環(huán)境，就是恢復我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@！可日常生活中我們又是怎樣做的呢！
就在我家附近，一段橋的下面有一條清澈的小河，小時候我經(jīng)常到那里玩耍，可是現(xiàn)在，那條本來清澈見底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋，有些地方已經(jīng)干涸。
原來是我們這里的'汽車越來越多，汽車尾氣使空氣嚴重污染，司機們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里，居民們也隨手扔垃圾到河里，使本來優(yōu)美的環(huán)境越來越糟，我仿佛聽見了小河的哭泣！
在我們生活中，這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。
因此我向大家提出以下環(huán)保倡議：
環(huán)保從自我做起，從身邊做起，從小事做起；
加大環(huán)保宣傳力度，讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性；
發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時制止或及時報告有關(guān)部門；
作為學生，我們應該經(jīng)常性地到有關(guān)機構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)，加強對環(huán)保的深刻理解；
低碳出行，低碳生活，節(jié)約能源；不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪；
每個人以身作則，環(huán)保節(jié)能無小事！
希望大家研究并接受我的倡議！
我相信，經(jīng)過我們大家的共同努力，一定會保護好我們共同的家園，使我們生活得更加美好！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
【保護環(huán)境倡議書】相關(guān)文章：
保護環(huán)境倡議書06-15
保護環(huán)境倡議書06-20
保護環(huán)境的倡議書06-15
保護環(huán)境倡議書[精選]07-10
保護環(huán)境的倡議書06-10
保護環(huán)境倡議書12-20
保護環(huán)境倡議書【精選】07-15
保護環(huán)境倡議書(精選)07-15
【精選】保護環(huán)境倡議書07-15