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小學生文明倡議書

時間:2022-11-29 16:08:36 倡議書 我要投稿

小學生文明倡議書模板錦集五篇

  現(xiàn)如今,接觸并使用倡議書的人越來越多,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的小學生文明倡議書5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生文明倡議書模板錦集五篇

小學生文明倡議書 篇1

親愛的同學們:

  我們作為一名學生應倡導節(jié)約糧食的良好風氣,為了我們的美好校園和生活,特此發(fā)出學校營養(yǎng)餐管理《厲行“勤儉節(jié)約” 響應“光盤行動”倡議:

  1.珍惜糧食,適量用餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

  2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。

  3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

  4.提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。

  5.做節(jié)約宣傳員,向同學、親人、朋友宣傳節(jié)約糧食。

  6.積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風氣。

  《厲行“勤儉節(jié)約” 響應“光盤行動”》體現(xiàn)的是學生品質(zhì)和責任。我們都是祖國的棟梁和未來的.接班人,每個同學都要從現(xiàn)在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領風尚,共同為建設文明、清潔優(yōu)美的校園作出應有的貢獻!

小學生文明倡議書 篇2

  同學們:

  當前,佛山正在創(chuàng)建“全國文明城市”,今年八月就要接受國家級別的測評檢查。這是順德的大事,是學校的大事,也是我們?nèi)w同學學習和生活的一件大事。

  “全國文明城市”是反映我國城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號,其實質(zhì)就是通過創(chuàng)建全國文明城市工作,大力提升城市發(fā)展水平,讓我們的家園更美好,讓我們的校園更美好,讓廣大群眾和全體同學的生活更幸福。我為創(chuàng)建添磚加瓦,文明惠及你我他。希望全體同學積極參與,積極獻言獻策,提意見,提建議。

  人人都是順德形象,處處都是文明考場。我們要講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德;愛護公共設施、遵守交通規(guī)則,有序排隊乘車,乘車主動讓座;互相幫助,愛護綠化,潔凈城市,美化環(huán)境;積極參加社區(qū)和學校的.創(chuàng)建活動,參與“我為文明社區(qū)文明學校作貢獻”活動,宣傳文明城市創(chuàng)建,配合學校開展的各種活動。這樣,我們就都能成為“創(chuàng)建文明城市”的一份子,都能為“創(chuàng)建文明城市”貢獻自己的一份小力量。

  同學們,讓我們積極行動起來吧!做一個在校是好學生,在家是好孩子,在社會是好公民。維護社會公德,自覺遵守《中小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》,弘揚高尚美德,發(fā)揚新龍精神,給力文明城市,共創(chuàng)和諧校園、幸福家園。

小學生文明倡議書 篇3

同學們:

  我們偉大的祖國是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)為了大力弘揚社會主義榮辱觀,樹立文明意識,規(guī)范公共行為,少先大隊部向全校學生學生發(fā)出倡議:

  一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識有助于提高自身修養(yǎng),有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,遵守社會行為準則,養(yǎng)成文明禮儀的好習慣。

  二、爭做文明禮儀知識的'傳播者。我們要大力弘揚傳統(tǒng)美德,積極傳播文明禮儀知識,倡導健康文明的生活方式。讓我們通過小手牽大手,使文明禮儀進學校、進家庭、進社區(qū),形成“學生帶動家庭,家庭帶動社區(qū),社區(qū)帶動社會”的良好局面。

  三、爭做文明禮儀知識的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫,做一個文明禮儀行為的實踐者。

  我們要下定決心:好好學習文明禮儀知識,不斷提高自己的文明素養(yǎng),力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

  文明禮儀連著你我他,建設和諧社會靠大家。讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為建設平安和諧繁榮優(yōu)美睢寧做出更大的貢獻!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

小學生文明倡議書 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  自從踏進高家樓小學的校門,老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明小學生。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的.是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學中還時有發(fā)生,為此,我代表畢業(yè)班同學向全校同學發(fā)出倡議:

  升降國旗肅立行禮;語言文明,明禮誠信;公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體; 孝敬父母,尊敬師長;乘車購物不擁擠行車走路,遵守交通規(guī)則;垃圾不亂扔,草坪不踐踏;愛護設施,節(jié)約資源;社會交往熱情、友好、大方情趣健康,遠離游樂場所。

  同學們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!

   三年級:

   20xx年11月25日

小學生文明倡議書 篇5

親愛的同學們:

  古人云:不學禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,切實培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學生發(fā)出倡議,先從創(chuàng)建以下倡議開始,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的'文明行為習慣。

  一、做到墻上無腳印和球印。腳踏實地維護校園環(huán)境,摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。

  二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。

  三、做到上課無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。珍惜學習知識的每一分鐘,摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。

  四、做到在食堂無文明現(xiàn)象。自覺維護食堂用餐秩序,摒棄隨意插隊的惡習;用餐安靜文明有序,珍惜糧食勤儉節(jié)約,不浪費一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處,保持餐桌整潔干凈,不亂扔紙巾亂倒飯菜:愛護餐廳設備設施,不帶公共餐具出食堂。

  五、無不關水龍頭和電燈現(xiàn)象。節(jié)約用水用電,遵守公寓規(guī)章制度,摒棄不關水龍頭和電燈的惡習。

  六、無摘花和踐踏草坪現(xiàn)象,要愛護學校一花一草一木,摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習

  七、無吵架、打架現(xiàn)象。舉止文明、言語得體,摒棄一言不和就動口動手的惡習。

  八、無損壞公物現(xiàn)象。以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時與老師聯(lián)系,摒棄損壞公物的惡習

  以上所述,看起來似乎都是微不足道的小事,但其恰恰反映了同學們的行為。同學們,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在起做一個講文明、懂禮貌的好學生吧,讓文明之花在我們的校園永遠綻放。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

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