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校園生態(tài)文明建設的倡議書

時間:2022-10-18 17:21:44 藹媚 倡議書 我要投稿
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校園生態(tài)文明建設的倡議書(通用13篇)

  在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,下面是小編收集整理的校園生態(tài)文明建設的倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園生態(tài)文明建設的倡議書(通用13篇)

  校園生態(tài)文明建設的倡議書 篇1

親愛的同學們:

  大家好!文明風吹花千樹,和諧校園滿眼春。山外是我們共同學習、生活的地方,校園和諧是我們共同的心愿。作為新時代的大學生,我們應該提高思想覺悟。為此,學團工作處在此向全院師生倡議:

  一、圖書館、教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

  二、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。

  三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

  四、遵守宿舍管理條例,愛護宿舍公寓物品,禁止宿舍內(nèi)高空拋物。 夜間不要在宿舍樓內(nèi)大聲喧嘩,

  五、按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。

  六、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。

  七、男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。

  八、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。

  九、排隊就餐,提高效率,杜絕鋪張浪費,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好的.就餐環(huán)境。

  十、儀表端莊,不穿不雅衣裝及拖鞋進入教室,塑造大學生良好形象。

  親愛的同學們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,時刻以文明大學生的標準嚴格要求自己,自覺愛護校園環(huán)境,做文明建設的先行者和傳播者,樹立新時期大學生的良好形象。

倡議人:

  20XX年X月X日

  校園生態(tài)文明建設的倡議書 篇2

親愛的同學們:

  文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為了共建文明校園,摒棄不文明的行為和習慣,營造一個整潔、舒適、安逸、溫馨的校園及生活環(huán)境,我們發(fā)出以下倡議:

  一、文明學習,博學踐行

  (1)刻苦學習,努力鉆研,按時上課,自覺遵守課堂紀律,踏踏實實掌握好各科知識和技能,共同營造濃郁的校園學習氛圍;

  (2)注重同學之間的合作,虛心向他人學習,取長補短;

  (3)自覺保持教室整潔,營造良好教學環(huán)境,杜絕其他不文明行為;

  (4)儀表端莊,不穿不雅衣裝進入教室,塑造學生的良好形象。

  二、文明舉止,凈化心靈

  (1)注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎,儀表端莊,語言文明;

  (2)從身邊的.小事做起,愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔亂倒亂拋廢棄物,不亂貼亂畫;

  (3)愛護公物,不損壞桌椅,愛護校園一草一木;

  (4)同學之間交往自尊自愛,不在公共場合有過分親密的舉動,在校園內(nèi)使用文明用語,樹立文明形象,營造良好的文明氛圍。

  三、文明衛(wèi)生,科學消費

  (1)切實提高環(huán)保意識,使保護環(huán)境、愛護校園成為自覺行為,積極開展綠化美化凈化環(huán)境活動;

  (2)遵守就餐紀律,珍惜糧食,講究飲食科學衛(wèi)生,不抽煙酗酒;

  (3)節(jié)約用水用電,養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習慣;

  (4)樹立正確的消費觀念,不虛榮,不攀比,做生活中的強者,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

  四、文明宿舍,你我共創(chuàng)

  (1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢;

  (2)保持宿舍整潔規(guī)范,物品擺放有序,整理好各項內(nèi)務;

  (3)個人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺維護宿舍及公共區(qū)的衛(wèi)生,充分尊重宿舍管理人員及保潔人員的勞動;

  (4)禮貌對待宿舍管理人員,遵守宿舍管理規(guī)定,不吸煙、不酗酒、不打架,禁止在寢室賭博等其他不良行為;

  (5)嚴禁使用大功率用電器,不亂接宿舍線路;切實的維護好宿舍的安全,防火、防盜、防傷害;

  (6)按規(guī)定時間進出宿舍,不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人;

  (7)互敬互愛互助,營造宿舍的和諧友愛氛圍。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是我們每個人都明白的道理。我們不經(jīng)意間的一個動作,往往造就一種習慣;一種習慣,往往造就一種性格;一種性格,往往造就一種命運。因此,營造文明健康,和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。讓文明如影隨行,讓文明悄無聲息,讓文明潛移默化。 

倡議人:

  20XX年X月X日

  校園生態(tài)文明建設的倡議書 篇3

各位同學、各位老師:

  大家好!

  “又是一年三月三,風箏飛滿天”,三月,陽光明媚,春意盎然的日子,青春的我們更是朝氣蓬勃,充滿活力,文明成長是我們展現(xiàn)當代人的風采。

  中華民族譜寫了五千多年的歷史,創(chuàng)造了無數(shù)舉世矚目的文明成果,被贊譽為文明禮儀之邦,文明是我們民族之魂,文明是我們素質(zhì)的前提,文明是校園文化的基調(diào),文明是小學生成長成才的起碼要求。一直以來,我們學校非常重視學生行為習慣養(yǎng)成教育,本學期,我們又把“關注細節(jié),做一個文明人”作為我們學校少先隊的重點工作。并在全校啟動“攜文明起跑”活動。

  一個文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個禮貌的孩子,才會從知識中升華做人的道理。那么,文明是什么?文明就是路上相遇時的`微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止,等等……

  然而,就在這塊美麗的校園中,經(jīng)常會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下包裝紙;在整潔的操場,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學說臟話,爭吵,打架,搞不團結,影響了學校形象和周圍同學的學習。

  為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為,為了凈化和美化校園環(huán)境,為了營造文明和諧的校園氛圍,我們向全校同學發(fā)出以下倡議:

  一、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,每位同學準備一個塑料袋,放在抽屜里,把自己的垃圾隨手放在塑料袋里,以保證教室、校園無白色垃圾隨風飄舞。

  二、尊敬師長,團結同學,互相幫助,真誠待人,使用“文明禮貌用語”,特別見到老師要主動請叫“老師好”。

  三、愛護公共財物,不人為損壞桌椅,不在廁所里亂寫亂畫

  四、講究個人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,生活習慣,學習習慣

  五、節(jié)約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。

  六、節(jié)約用電,杜絕“長明燈”“太陽燈”。

  七、遵守小學生日常行為規(guī)范和文明公約,爭做文明使者,安全衛(wèi)士。

  八、敢于同一切違背文明公約,破壞校園文明的行為作斗爭。勇于糾正不文明行為。

  我們應提高自身的綜合素質(zhì),努力塑造成為新時代的文明學生。

  親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明,創(chuàng)建先鋒,從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起!

  做文明校園建設的先行者、傳播者、監(jiān)督者,以文明行為,掀文明之風,創(chuàng)文明宿舍,建文明校園,

  讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

  讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

  讓文明成為習慣,讓校園成就夢想!讓我們攜文明起跑,用滿腔熱忱去推動我校文明前進的腳步。

  xxx

  20xx年3月7日

  校園生態(tài)文明建設的倡議書 篇4

親愛的同學們:

  大家好!

  母校是我們學習的地方,母校是建立友誼的橋梁,母校是孩子們的'樂園。母校像一位溫柔的媽媽,用乳汁哺育我們成長,母校像一個紅紅的太陽,照耀著我們。母校像一個溫暖的家,給我們快樂,讓我們茁壯成長,母校的一切讓我難忘。如今我們面臨著小學畢業(yè),即將離開哺育我們成長的母校,離開朝夕相處的老師,我們有多么的戀戀不舍,就讓我們在離開母校之前,為母校做一點有意義的事情吧。

  讓我們從創(chuàng)建文明校園開始,今天就讓我們?yōu)槟感5奈拿髯鳇c貢獻,同學們,讓我們排著整齊的隊伍回教室,上樓梯要保持安靜。為了不打擾別的同學上課,同學們輕手輕腳,不再像以前一樣大聲喧嘩。

  同學們,文明在校園不可缺少,為了讓校園變得更加文明,我向全體同學,提出以下倡議:

  1、不亂扔廢紙,不隨地吐痰。

  2、見到老師主動問好。

  3、見到廢紙、垃圾主動撿起,放進垃圾桶。

  4、上下樓梯保持安靜。

  同學們,為了能給母校留下美好的印象,讓我們手拉手,一起創(chuàng)建文明校園吧!

倡議人:

  20XX年X月X日

  校園生態(tài)文明建設的倡議書 篇5

敬愛的家長、老師、同學們:

  當前,我校正在積極創(chuàng)建文明校園。

  全校師生、家長既是文明校園的受益者,更是文明校園的創(chuàng)建者。積極行動起來,投身創(chuàng)建活動,是每一個榕中人義不容辭的責任和義務。在此,榕城中學謹向全體師生員工及家長們發(fā)出倡議:

  一 向全體學生發(fā)出倡議

  1.彬彬有禮,文明話語。講文明,懂禮儀,見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語,不說臟話,不在公共場所喧嘩嘻戲,言行舉止文雅有度。

  2.愛護環(huán)境,文明品格。自覺遵守社會公德,愛護公共財物,愛護校內(nèi)一草一木,講究衛(wèi)生,節(jié)約用水,節(jié)約用電,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪綠地,營造積極健康的校園氛圍。

  3.遵紀守法,文明行動。遵守學校規(guī)章制度及交通規(guī)則,維護公共秩序,做到不亂穿馬路、不闖紅燈,文明行走,文明乘車,養(yǎng)成文明出行好習慣,在校內(nèi),上下樓梯靠右行,不急跑急跳,不沖撞,行為舉止優(yōu)雅文明。

  4.攜手同行,文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者,積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創(chuàng)建工作中,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為,為改善學習生活環(huán)境作出自己的努力。

  二 向全體教師發(fā)出倡議

  1.愛崗敬業(yè),積極參與。全體教師統(tǒng)一認識、共同關心創(chuàng)建工作,增強責任感和自覺性,做人民滿意的教師,辦人民滿意教育,努力營造健康和諧的校園環(huán)境。

  2.廉潔從教,爭當先鋒。規(guī)范教學行為,備課充分,提高課堂效率,塑造優(yōu)良師德形象,自覺學習,積極提升,重視自身業(yè)務能力的提高。

  3.從我做起,爭當先鋒。從我做起,從小事做起,身體力行,倡導文明,尊重孩子、愛護孩子。

  4.齊心協(xié)力,共塑美好。把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的每個角落,對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督。

  5. 參與志愿活動,奉獻愛心。積極參加各項志愿活動,奉獻自己的愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶,用愛心溫暖孩子的心。

  三 向全體家長發(fā)出倡議

  1.尊重孩子,尊重學校全體教職工,合作做好教育工作。積極參加校內(nèi)組織的.各項活動,做到不遲到、不早退、因故不能參加,需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校,也需及時向教師請假。

  2.家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內(nèi)吸煙;不講臟話;不大聲喧嘩;不聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內(nèi)設施,為孩子樹立表率,共同創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

  3.關注孩子成長,關注班級各項教育教學活動,主動與教師溝通,重視培養(yǎng)孩 子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。

  4.引導孩子與同伴建立良好的人際關系,正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發(fā)生矛盾和糾紛時,家長應采取正確方法給予引導,文明教育,或向班級教師反映,給予恰當解決,共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛、互助的人際環(huán)境。

  5.做好孩子接送工作,按規(guī)定時間接送孩子,不隨便改動孩子作息時間,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的時間觀念。騎摩托車接送時,大人小孩都要戴好頭盔。不暴飲暴食、不放縱溺愛,保持教育的一致性,養(yǎng)成孩子良好的生活習慣。

  6.凡是孩子力所能及的事情,家長要鼓勵、支持孩子自己完成。

  同學們,老師們,家長們,中國是文明禮儀之邦,作為榕城中學一份子,讓我們共同行動起來,從你、我做起,從創(chuàng)建文明校園做起,為博羅創(chuàng)建全國文明縣城盡一份心,出一份力。

倡議人:

  20XX年X月X日

  校園生態(tài)文明建設的倡議書 篇6

親愛的同學們:

  校園是一個神圣而美麗的地方。

  但校園也常有一些不文明音符,不和諧的地方。有的同學一言不合就開口大罵;有的同學還在校園里打架;有的同學還隨地亂丟垃圾。有的同學違反學校規(guī)章制度,上課不認真聽課,有的時候搞一些小動作,有的時候和同學聊聊天,還有的時候上課吃東西。還有的同學浪費水,浪費紙,浪費糧食。而因為這些現(xiàn)象,樓梯上常常出現(xiàn)一些紙屑,衛(wèi)生間的水有的時候也滴答滴答地響著。

  為了校園的文明發(fā)展,使學校要更加有生機勃勃,為此我提議出如下倡議:

  一、認真學習,上課不開小差。

  二、節(jié)約用紙,廢紙還可以通過加工變成新紙。

  三、節(jié)約用水,現(xiàn)在全國地區(qū)水資源非常緊張。

  四、節(jié)約用電。

  五、珍惜糧食,現(xiàn)在好多地區(qū)的'小孩都吃不飽飯。

  六、不亂丟垃圾,垃圾充滿校園,會打破學校的生機。

  七、不要滿口丟臟話,大聲喧嘩,打破朗朗的讀書聲。

  八、尊敬師長,尊老愛幼,孝敬父母,老師。

  九、要與同學互幫互助團結友愛。

  十、不要打架斗毆

  同學們,讓我們攜起手來,實現(xiàn)美麗校園而奮斗!記住,保護校園文明,就是對我們自己負責。

  倡議人:六年級學生

  20XX年X月X日

  校園生態(tài)文明建設的倡議書 篇7

親愛的同學們:

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,當我們在寬敞明亮的教室中讀書,當我們在清新整潔的宿舍里休息時,是不是為周圍溫馨和諧的氣息所感染,是不是為校園煥然一新的變化所感嘆。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學會珍惜、知書達禮,文化的'氛圍讓我們懂得謙讓、奮發(fā)進取。美麗的校園環(huán)境需要大家共同去營造,優(yōu)美潔凈的校園需要我們共同來保持。為了創(chuàng)建池州市“生態(tài)文明示范學!,使我們的校園更加美麗、潔凈,學校向全校同學發(fā)出如下倡議:

  一、樹立生態(tài)文明理念,增強自身環(huán)保意識,爭當“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明標兵”。

  二、愛護環(huán)境,愛護身邊的綠化環(huán)保設施和花草樹木。不隨意折枝、摘花、踩踏草坪。

  三、自覺維護校園清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,有序停放車輛,維護公共環(huán)境的整潔有序。

  四、倡導環(huán)保生活方式,勤儉節(jié)約,珍惜資源,不浪費一滴水、一度電。

  “校園文明我文明,校園美麗我美麗”。讓我們積極行動起來,用愛心關注環(huán)保,用熱情去保護環(huán)境,用行動肩負起創(chuàng)建生態(tài)文明校園的責任。從我做起,從身邊做起,從點滴做起,使我們的校園在每一個人的愛心呵護下變得更加絢麗多彩!

  倡議人:

  時間:xxxx年xx月xx日

  校園生態(tài)文明建設的倡議書 篇8

親愛的同學們:

  當你和老師、同學在整潔優(yōu)美的校園讀書寫字時,當你和爸爸媽媽在芳草遍地的森林公園悠然漫步時,當你和小伙伴們在花香四溢的公園歡樂嬉戲時,你有沒有想過我們生活在鄂州這樣一座環(huán)境優(yōu)美的城市,是多么的幸福。然而,現(xiàn)在仍有不少地方的人們正遭受著因各種環(huán)境污染而引起的危害。有害氣體的排放讓藍天變得灰暗,廢水、污物讓清澈的小河變得臟臭,無情的捕殺讓很多可愛的動物消失不見所有這一切,都在吞噬著我們賴以生存的地球家園。未來十年、二十年、更多年我們依然希望在清新的空氣里暢快呼吸,在綠地環(huán)繞的城市間漫步,因此“保護身邊環(huán)境,建設生態(tài)文明”是我們共同的責任。我們必須立即行動起來,共同呵護地球家園,共同美化我們賴以生存的空間。然而,生態(tài)文明是一項系統(tǒng)工程,需要大家的積極參與和密切配合,需要你我他的共同努力,更需要從一點一滴做起。為此金壢小學全體同學向全市中小學生提出倡議:

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一支筆每一張紙,節(jié)約每一滴水每一度電。

  2、用環(huán)保標準來要求自己:不使用一次性餐具、不用塑料制品;使用布袋購物;垃圾分類投放。

  3、保護動物,愛護我們身邊的`每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木,積極參與植樹護綠活動,美化生活環(huán)境。

  4、不隨地吐痰,不亂扔廢物,不亂貼亂畫,有序停放車輛,維護公共環(huán)境的整潔有序。

  5、提倡身邊人綠色出行,多選擇公共交通工具,或者騎自行車、步行,減少對大氣的污染。

  6、積極參加環(huán);顒,做倡導綠色生活的使者,做環(huán)境保護的小宣傳員,使保護環(huán)境、珍惜資源成為大家的共識。

  同學們,讓我們快快行動起來。保護環(huán)境,就是保護未來的自己,請為了我們共同的地球家園而努力吧。

  倡議人:

  時間:xxxx年xx月xx日

  校園生態(tài)文明建設的倡議書 篇9

老師們,同學們:

  水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展源泉。在當今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒有水,一切生命都將消失?茖W研究表明,人體的59—66%是由水組成的,一般情況下一個人在沒有食物但是有水的環(huán)境下可以存活7天左右,可是在雖有食物卻沒有水的干燥環(huán)境下只能存活3天。一個城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下,還可以維持一定時間的正常運轉,然而沒有水,這個城市很快就會成為一座死城。

  一個71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機,這就是地球上的事實。其中97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水總量的1%。有人比喻說,在地球這個大水缸里可以用的水只有一湯匙。

  根據(jù)聯(lián)合國的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,世界上占人口40%的80個國家正面臨著水的危機,發(fā)展中國家約10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設施,每年約有2500萬人死于飲水不潔,500萬人死于同水有關的疾病。預計到2025年,全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區(qū)。聯(lián)合國水事會議指出水危機將成為繼石油危機之后另一項嚴重的社會危機。人們說:20世紀人類“為石油而戰(zhàn)”,21世紀人類將“為水而戰(zhàn)”。

  這說明嚴峻的水資源問題再次成為世界輿論關注的焦點,是我國社會和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展中一個不能回避的難點,水資源短缺成為包括中國在內(nèi)的貧水國無法回避的世紀挑戰(zhàn)。盡管孕育了中華文明的長江和黃河依然奔流不息,盡管新中國成立50多年來興建了水庫8萬多座,總蓄水能力達5000億立方米,加上無數(shù)引水、抽水設施,使全國供水規(guī)模從1000億立方米增長到5800億立方米。但是,今天的中國卻不得不面對被聯(lián)合國認定為“水資源緊缺國家”的現(xiàn)實。全國有400余座城市供水不足,比較嚴重缺水的有110座。春耕生產(chǎn)正面臨著嚴峻的水資源制約,“供水危機”的警報頻頻拉響。

  為此國家正在實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用的戰(zhàn)略工程——南水北調(diào)。節(jié)約用水是永恒的主題!暗厍蛏献詈笠坏嗡畬⑹侨祟惖难蹨I!边@句提醒人們節(jié)約用水的廣告語,相信許多人都聽說過。但有多少人能真正做到從此節(jié)約每一滴水,真正做到用水“斤斤計較”?

  我看到某些同學缺乏節(jié)水意識,喝剩下的礦泉水隨手倒掉,洗衣服、刷碗擰開水龍頭任其白流。體育課后擰開水龍頭隨意沖頭。

  長期以來,人們錯誤的認為:水資源取之不盡、用之不竭,導致公眾的節(jié)水意識仍然不高,造成了長期破壞、浪費水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴重的`用水浪費現(xiàn)象,必須大力提倡節(jié)約用水,建設節(jié)水型社會,這是保障我國經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。

  我們倡議:

  珍惜每一滴水,保護水資源,從我做起,節(jié)約用水。同學們,作為一名學生,一名祖國的接班人,我們有責任也有義務盡自己的所能,為建設一個節(jié)約型的學校貢獻一份力量。為了社會的可持續(xù)發(fā)展,為了資源的可持續(xù)利用,為了我們美好的明天,讓我們,從現(xiàn)在開始,從自己做起,將節(jié)約進行到底!讓我們的學校成為“節(jié)水學!。讓我們大家為建設節(jié)約型社會,和諧的社會貢獻自己的力量。

  倡議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

  校園生態(tài)文明建設的倡議書 篇10

青年學子們:

  建設生態(tài)文明,是關系人民福祉、關乎中華民族永續(xù)發(fā)展、建設美麗中國的長遠大計。近日,中共中央進一步明確要求,要把生態(tài)文明建設融入經(jīng)濟、政治、文化、社會建設各方面和全過程,協(xié)同推進新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和綠色化,牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念,加快推進生態(tài)文明建設。

  青年學子是時代的新生力量、進步力量,是經(jīng)濟建設的生力軍,是社會進步的先鋒隊,更應該是生態(tài)文明的吶喊者、倡導者與建設者。我們青年學子應發(fā)進步之先聲,擔時代之使命,積極行動起來,為建設生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的全面小康社會而努力奮斗。在此,我們倡議:

  1、引領思潮,傳播生態(tài)文明理念。

  行為士先,引領風尚。青年學子應以實際行動引領社會生態(tài)文明思潮,弘揚生態(tài)文明主流價值觀,廣泛宣傳環(huán)保知識和生態(tài)理念,號召和帶動大家要像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚,共同推動國家綠色化進程。

  2、勤學善思,助力生態(tài)文明科學研究。

  非學無以廣才,非志無以成學。綠水藍天、永續(xù)發(fā)展需要無數(shù)學子以志為弓、以學為箭的持久奮斗。多涉獵生態(tài)文明領域的學習,多參與生態(tài)文明領域的.科學研究,為國家推動綠色化進程提供強有力的科技支持。

  3、從我做起,推動生活方式綠色化。

  一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。良好生態(tài)的永續(xù)保持迫切需要綠色的生活方式,青年學子應從我做起,推動全社會實現(xiàn)生活方式和消費方式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉變,力戒奢侈浪費和不合理消費。

  4、身體力行,創(chuàng)建綠色模范校園。

  樹立表率,高校先行。人一時難以改變自己所處的自然環(huán)境,但是可以改變自己的行為方式。我們應通過節(jié)約校園資源、降低校園能耗、參加綠色校園活動等積極營造環(huán)保氛圍,培育校園生態(tài)文化,使高校成為引領社會生態(tài)文明構建的模范社區(qū)。

  青年朋友們,牢記“生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰”的教誨,攜手肩負起社會賦予我們的時代責任,在生態(tài)文明建設的大浪潮中、在青年的擔當有為中創(chuàng)造綠水藍天!讓我們共同“以青春之我,筑綠色之夢!”

  倡議人:xxx

  xx年xx月xx日

  校園生態(tài)文明建設的倡議書 篇11

親愛的老師、同學:

  綠色是生命、是希望、是快樂,是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,也是人類文明的搖籃。我們正積極創(chuàng)建國家級綠色學校,我們要以此為契機,不僅要創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),人人都當護綠使者,用綠色的理論和實際行動去影響身邊的人。我倡議:

  一、立即行動起來,爭當生態(tài)文明的宣傳員。

  號召全民都來關心、支持和愛護綠化,積極參與家園綠化建設與管理,形成愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣;增強全民植綠、愛綠、護綠、興綠意識,推動形成“我為建設綠色家園盡責,我以奉獻生態(tài)文明為榮”的良好風尚。

  二、積極主動參與,爭做綠色家園的踐行者。

  希望大家要以主人翁的態(tài)度參與到綠色家園和生態(tài)文明的建設中,愛護每一片綠地,多植一株樹、多栽一盆花、多種一片草,爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,勤儉節(jié)約,珍惜各種資源;

  三、從我做起,爭做環(huán)保天使。

  倡導大家要踐行低碳生活、綠色消費,節(jié)約能源,愛護花草樹木,做綠色家園的守護人,自覺抵制和規(guī)勸破壞花草樹木的`不良行為,用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

  老師們,同學們!為了我們共同擁有的藍天、碧水、綠地,希望大家要少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

倡議人:

  20XX年X月X日

  校園生態(tài)文明建設的倡議書 篇12

親愛的同學們:

  大家好!

  有句話叫做:"拯救地球就是拯救未來、"這句話是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時所發(fā)出的感嘆、

  我國改革六十年,生活是越來越富裕了、可是,我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞、沙塵頻頻發(fā)生,荒漠化嚴重,空氣受到了嚴重的污染……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悜Wo地球、

  我們這樣對待地球母親,可地球母親卻慷慨地為我們提供人類生活所需要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,本來這些自然資源是可以不斷再生的,長期給人類做貢獻的可是,由于人類的隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災難、

  生活中,很多同學都有浪費資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題、

  對此,我提出建議:

  1、節(jié)約用水

  在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所,洗米的水可以用來洗菜等、還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個標語,如:珍惜水資源,人人有責、如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水、

  2、節(jié)約用紙

  大家在用紙的`時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本、既環(huán)保又不浪費、大家一定要記。杭埵怯脴淠咀龅,假如全國每人一星期浪費35張紙,全國那么多人,那一年得浪費多少張紙呀!得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨,請珍惜紙張吧、

  3、少用塑料袋、

  塑料袋的危害是多么的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水里阻止著水的流動,在土里阻止植物吸收水分,而且它還嚴重的占用土地,我們?nèi)祟悓λ耆珱]有辦法,燒了它,還會污染空氣、埋了它,還會占用土地、所以請少用、盡量不用塑料袋、

  4、不亂扔垃圾、

  亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境、

  5、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質(zhì),灰塵也小、

  雖然我國從整體上來看經(jīng)濟比以前有了很大的進展,人們的生活也富裕了很多,不過,生活中我們也還是應該提倡節(jié)約自然資源,保護地球母親、

  地球是我們的家園,是人類的搖籃、我們應該行動起來,珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!保護環(huán)境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!還有一句標語:保護碧水藍天,共建綠色家園、

xxx

20xx年xx月xx日

  校園生態(tài)文明建設的倡議書 篇13

親愛的同學們:

  大家上午好!

  眾所周知,綠色文明、和諧生態(tài)是當今全社會所共同追求的目標和理念。建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,實現(xiàn)生態(tài)文明更是事關每個人切身利益和中華民族生存發(fā)展的大事。在此,我們誠摯地希望全體同學無論身在何處,都不要忘記從小處做起,保護環(huán)境、節(jié)約資源,呵護我們共有的家園。

  當下,在經(jīng)濟建設取得空前成就的同時,國家和社會也將更多的目光投向生態(tài)文明、投向人與自然的和諧發(fā)展。國務院宣布,從20xx年6月1日開始,對全國范圍內(nèi)的商場、超市、農(nóng)貿(mào)市場等場所實行禁止免費使用塑料袋的措施,倡導消費者“重拎布帶子、重提菜藍子”。此舉充分體現(xiàn)了我國推動環(huán)保事業(yè)、建設生態(tài)文明的決心和信心。

  如今,節(jié)約意識、環(huán)保理念和綠色消費觀念正逐漸改變著我們的生活。每一個公民都有踐行綠色生活方式、切實保護身邊環(huán)境、自覺節(jié)約資源能源的責任和義務。所以,在此,我向全體同學發(fā)出如下倡議:

  一、積極響應國家號召,樹立生態(tài)文明觀念。我們應當努力增強節(jié)約意識,加深環(huán)保理念,自覺遵守環(huán)境保護法,養(yǎng)成綠色消費習慣,把培養(yǎng)個人生態(tài)文明觀念作為個人文明修身的重要組成部分。

  二、從身邊點滴小事做起,以行動促進生態(tài)建設。我們應當以身作則,從我做起,從小做起,從現(xiàn)在做起,堅決向污染環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象說“不”;并在日常生活中踐行生態(tài)文明觀念,為節(jié)約資源、保護環(huán)境事業(yè)貢獻自己的一份力量,以實際行動促進生態(tài)建設。

  三、通過宣傳擴大影響,普及生態(tài)文明理念。我們要充分利用節(jié)假日時間,發(fā)揮自身的知識優(yōu)勢,向周圍群眾宣傳環(huán)保理念、普及節(jié)能知識,使更多人能深入了解國家相關政策的.目的和意義,深刻體會環(huán)保和節(jié)約的價值,自覺加入到建設生態(tài)文明的隊伍中來,共建和諧社會。

  生態(tài)文明,從我做起,從小做起。同學們,讓我們行動起來。我們堅信,在大家的共同努力下,天將更藍,山將更綠,水將更清,人與自然將更加和諧,我們的生活將變得更加美好!

倡議人:

  20XX年X月X日

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