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中學(xué)生志愿者倡議書（精選10篇）
在我們平凡的日常里，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生志愿者倡議書（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀~
中學(xué)生志愿者倡議書1
各位親們：
當(dāng)你行走在十路口，你是否為刺耳的喇叭聲而反感;
當(dāng)你行走在十路口，你是否為飛馳而過的車輛而憤悶;
當(dāng)你行走在十路口，你是否為紅燈下的行人而揪心;
“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)”，這是當(dāng)今很多中國(guó)城市的現(xiàn)狀，也許你已是他們中間的一員。但是正是這種習(xí)慣，折射當(dāng)代國(guó)人的浮躁，制造了很多不幸。
親們，此時(shí)此刻，你如果想為此做點(diǎn)什么，請(qǐng)加入我們“爭(zhēng)當(dāng)文明出行志愿者，杜絕中國(guó)式過馬路”的行列：
當(dāng)你看到紅燈閃爍，請(qǐng)自覺站立;
當(dāng)你看到紅燈閃爍，請(qǐng)對(duì)身旁的.行人說“紅燈停，綠燈行”;
當(dāng)親人朋友出行的時(shí)候，請(qǐng)?zhí)嵝阉麄儭凹t燈停，綠燈行”;
當(dāng)別人嘲笑的時(shí)候，請(qǐng)報(bào)以微笑。
其實(shí)，文明就這么簡(jiǎn)單，當(dāng)你行走在十街頭“紅燈停，綠燈行”。
倡議人：
時(shí)間：
中學(xué)生志愿者倡議書2
各位團(tuán)員、青年朋友們：
走進(jìn)神圣的清河二中是我們的夢(mèng)想和驕傲，能成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)“二中人”更是我們的追求。不要因?yàn)椴晃拿鞯难孕惺刮覀兊能|體變得彎曲，不要因?yàn)椴晃拿鞯呐e止使我們美麗的外表變得丑陋。爭(zhēng)做文明中學(xué)生是社會(huì)的需要、時(shí)代的需要，更是我們每個(gè)人在成功樂章中奮發(fā)的音符。在此，我們向全校團(tuán)員、青年朋友們發(fā)出倡議：
熱愛學(xué)校，積極參與到文明建設(shè)活動(dòng)中來。美麗的學(xué)校是我們的家，廣大青年、團(tuán)員要倍加珍惜學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，主動(dòng)維護(hù)學(xué)校利益和已經(jīng)形成的優(yōu)良秩序，牢固樹立校興我榮的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，真正把我校建設(shè)成平安、衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)校。
建立和諧良好的校園生活環(huán)境需要人人參與，我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，來為學(xué)校增添亮色。我們要自律自重，注重修養(yǎng)，不斷強(qiáng)化自身文明素質(zhì)，切實(shí)遵守各項(xiàng)行為守則和教學(xué)區(qū)、寢室、食堂管理規(guī)定，服從有關(guān)人員的指揮和管理，自覺維護(hù)教學(xué)區(qū)、寢室、食堂公共秩序。
瑯瑯書聲的校園，本應(yīng)是一片令人向往的圣土，卻面臨著一些不文明行為的侵蝕。我們一定要愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、文明處事、禮貌待人。做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不抽煙、不談戀愛、不起哄、凈化口頭語言、不打架……。一顆小小的水滴，能折射出整個(gè)太陽的`光輝，生活中的每一個(gè)小小的動(dòng)作同樣能反映出一個(gè)人的品德和素質(zhì)。文明的舉止能使你贏得他人的尊重。也許我們?cè)?jīng)有過不文明的行為，這并不重要，重要的是現(xiàn)在和以后，我們要告別不文明的行為。
親愛的團(tuán)員、青年朋友們，任何對(duì)自己的放任，都是退步的開始。我們要自覺規(guī)范言行舉止，克服不良習(xí)慣，追求健康生活，提高文明素質(zhì)，凈化校園環(huán)境，樹立良好風(fēng)范和形象。巍巍高山不辭寸土而成其高，滔滔江河不拒細(xì)流而成其大。在道德修養(yǎng)中我們以今天為起點(diǎn)，從身邊的每一件小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，積少成多，積小善以成大德!
行動(dòng)起來吧!從我做起!
告別曾有的陋習(xí)，加入文明的行列，爭(zhēng)做文明的使者!
使我們的環(huán)境更美麗，校園更和諧!
同心協(xié)力，共建清河二中美好家園!
中學(xué)生志愿者倡議書3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師、親愛的同學(xué)們：
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，今天在隆重慶祝五四青年節(jié)之際，讓我們?cè)俅尉拺严攘遥^往開來。
有一種精神叫奉獻(xiàn);有一種責(zé)任叫志愿!
志愿服務(wù)是每個(gè)人自愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力，在沒有任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，為改善社會(huì)民生、促進(jìn)社會(huì)和諧而提供的服務(wù)。
奉獻(xiàn)是志愿服務(wù)精神的精髓。秉承“樂善好施、助人為樂”的中華傳統(tǒng)美德，我們學(xué)校先后組織了對(duì)口支援魯山四棵樹鄉(xiāng)第二小學(xué)，魯山觀音寺中學(xué)，衛(wèi)東區(qū)敬老院、踐行價(jià)值觀文明我先行進(jìn)社區(qū)志愿活動(dòng)等等，走訪貧困家庭，為他們送去圖書、衣物、生活用品，在這些活動(dòng)中我們學(xué)校捐助了很多教學(xué)設(shè)備和器材，教職工和同學(xué)們捐錢捐物，包括平頂山教育電視臺(tái)大河網(wǎng)，騰訊網(wǎng)對(duì)這些活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道，引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和支持，為文明鷹城建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。
它讓社會(huì)充滿陽光般的溫暖�；ブ侵驹阜⻊�(wù)精神的根本。它提倡“互相幫助、助人自助”，志愿者憑借自己的雙手、知識(shí)、愛心開展各種志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助那些處于困難和危機(jī)中的人們走出困境，自強(qiáng)自立，重返生活舞臺(tái)。受助者獲得生活的能力后，也會(huì)投入到關(guān)心他人、幫助他人、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的志愿活動(dòng)中。
進(jìn)步是志愿服務(wù)精神的歸宿。志愿者通過參與志愿服務(wù)，使自己的能力得到提高，同時(shí)促進(jìn)了社會(huì)的文明進(jìn)步。這些年來，在志愿服務(wù)的過程中，我的能力和水平不斷提高，從最初一個(gè)人的慈善，到現(xiàn)在成員達(dá) 名的長(zhǎng)城愛心大本營(yíng)，隊(duì)伍不斷壯大，受益的群體也不斷擴(kuò)張，我們的城市也因我們的奉獻(xiàn)而變得更加美麗!
在此我們慶祝五四青年節(jié)之際，我們倡議：
讓我們行動(dòng)起來，倡導(dǎo)文明，奉獻(xiàn)社會(huì)，積極做志愿服務(wù)的實(shí)踐者和傳播者，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn) 友愛 互助 進(jìn)步”的志愿者精神，用我們的行動(dòng)爭(zhēng)做文明有禮的鷹城人，用我們的愛心共同構(gòu)建文明和諧的鷹城!
讓我們行動(dòng)起來，用我們的'熱情展示我們志愿者良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌，在服務(wù)中去體會(huì)志愿者的光榮之感，體會(huì)志愿服務(wù)的快樂之情!
讓我們行動(dòng)起來，以真誠(chéng)的愛心、無私的幫助關(guān)懷周圍每一個(gè)人，傳遞感恩和溫暖，為彼此的生活增添一抹明亮溫馨的色彩!
親愛的朋友們，讓我們行動(dòng)起來，用自己的微笑與服務(wù)為志愿服務(wù)事業(yè)揮灑自己的汗水;讓我們行動(dòng)起來，伸出你的手，伸出我的手，帶著熱誠(chéng)與無私，帶著自豪與驕傲，用你我的智慧，書寫下我們共同的名字——四十一中志愿者!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
中學(xué)生志愿者倡議書4
親愛的同學(xué)們：
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到無比的幸福：因?yàn)槲覀冇忻利惖男@，有和藹可親的老師;因?yàn)樵谖覀兊纳磉叄性S多好心人一直在關(guān)心著我們，幫助著我們，我們同學(xué)中就有許多同學(xué)獲得過別人的幫助;更重要的是，我們都擁有一個(gè)健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂，我們能用甜美的嗓音說話、唱歌，我們能快樂地游戲，盡情地玩耍。
可是，在我們的身邊，生活著一些不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂，他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂;有的'因雙腿殘疾而無法快樂地游戲，有的因雙手殘疾無法正常地生活。
自有人類，就有殘疾人。關(guān)心殘疾人、關(guān)愛殘疾人、關(guān)注殘疾人是社會(huì)文明的重要標(biāo)志，是和諧社會(huì)的重要組成部分。發(fā)展殘疾人事業(yè)，既是黨和政府的責(zé)任，也是社會(huì)各界應(yīng)盡的義務(wù)，扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人道主義精神的具體體現(xiàn)。為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，切實(shí)營(yíng)造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍，值此第xx次全國(guó)助殘日來臨之際，我校開展“黨員教師志愿助殘陽光行動(dòng)”、“紅領(lǐng)巾志愿助殘陽光行動(dòng)”為內(nèi)容的“陽光助殘”行動(dòng)，為殘疾人提供幫助和服務(wù)。我們衷心期盼全校師生，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，加入到助殘志愿者隊(duì)伍中，為殘疾人事業(yè)奉獻(xiàn)愛心，使殘疾人和我們共享社會(huì)發(fā)展的文明成果，和諧幸福地生活。
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們共同播撒愛心的種子，成為愛的使者，讓愛的陽光照亮每一位殘疾人心田，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德，在我們傳承發(fā)揚(yáng)!
有自愿加入助殘志愿者隊(duì)伍者，可與學(xué)校大隊(duì)部聯(lián)系。
聯(lián)系人：張xx
xx月xx日
中學(xué)生志愿者倡議書5
親愛的少先隊(duì)員們：
多一份防范，少一份危險(xiǎn)。當(dāng)我們漫步校園沉醉于她的寧靜時(shí)，有誰曾想到，身邊隱藏著許多安全隱患。它們一觸即發(fā)，稍不留神，就有可能給我們?cè)斐蓚筒恍摇?/p>
在我國(guó)，平均每天因交通事故、食物中毒、溺水等原因造成的未成年人意外死亡人數(shù)達(dá)40多人，也就是說：每天有大約一個(gè)班的花季少年被無情地剝奪了生命的權(quán)利。這是多么觸目驚心的數(shù)字啊!生命只有一次，健康不能重來!安全就掌握在我們自己手中，安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人，同時(shí)也牽掛著父母、師長(zhǎng)、親朋好友的心。迫切希望我們每一個(gè)同學(xué)都能珍愛生命、從我做起。我們提倡同學(xué)們一定要“文明出行”注意生命安全，學(xué)校倡議：
1、提醒、監(jiān)督家長(zhǎng)不要駕駛機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入學(xué)校，以免造成交通意外。
2、不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;
3、在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;
4、乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
親愛的.同學(xué)們，有了生命，一切才有可能;有了健康，我們才能更好地享受生命。讓我們攜手努力，從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，把我們的學(xué)校建設(shè)成為文明校園、平安校園、和諧校園。祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、健康、快樂!
倡議人：
日期：
中學(xué)生志愿者倡議書6
親愛的同學(xué)們：
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到無比的幸福：因?yàn)槲覀冇忻利惖男@，有和藹可親的老師;因?yàn)樵谖覀兊纳磉�，有許多好心人一直在關(guān)心著我們，幫助著我們，我們同學(xué)中就有許多同學(xué)獲得過別人的幫助;更重要的是，我們都擁有一個(gè)健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂，我們能用甜美的嗓音說話、唱歌，我們能快樂地游戲，盡情地玩耍。
可是，在我們的身邊，生活著一些不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂，他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲，有的'因雙手殘疾無法正常地生活。
自有人類，就有殘疾人。關(guān)心殘疾人、關(guān)愛殘疾人、關(guān)注殘疾人是社會(huì)文明的重要標(biāo)志，是和諧社會(huì)的重要組成部分。發(fā)展殘疾人事業(yè)，既是黨和政府的責(zé)任，也是社會(huì)各界應(yīng)盡的義務(wù)，扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人道主義精神的具體體現(xiàn)。為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，切實(shí)營(yíng)造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍，值此第xx次全國(guó)助殘日來臨之際，我校開展“黨員教師志愿助殘陽光行動(dòng)”、“紅領(lǐng)巾志愿助殘陽光行動(dòng)”為內(nèi)容的“陽光助殘”行動(dòng)，為殘疾人提供幫助和服務(wù)。我們衷心期盼全校師生，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，加入到助殘志愿者隊(duì)伍中，為殘疾人事業(yè)奉獻(xiàn)愛心，使殘疾人和我們共享社會(huì)發(fā)展的文明成果，和諧幸福地生活。
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們共同播撒愛心的種子，成為愛的使者，讓愛的陽光照亮每一位殘疾人心田，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德，在我們傳承發(fā)揚(yáng)!
有自愿加入助殘志愿者隊(duì)伍者，可與學(xué)校大隊(duì)部聯(lián)系。
中學(xué)生志愿者倡議書7
同學(xué)們：
對(duì)于我們每個(gè)人來說，擁有家庭和快樂是最開心的事。然而，在我們開心生活盡情歡笑、努力學(xué)習(xí)暢享人生的時(shí)候，我們學(xué)校田冰同學(xué)發(fā)生了交通意外。
田冰同學(xué)是我校機(jī)械工程學(xué)院xx屆的畢業(yè)生，在一家機(jī)械有限公司實(shí)習(xí)，卻在一天回家的路上發(fā)生交通意外，導(dǎo)致右側(cè)肩胛骨骨折，右側(cè)多發(fā)肋骨骨折，顱底骨折，顴骨骨折等多處傷害。因此醫(yī)藥費(fèi)金額巨大，而其家庭生活拮據(jù)，使得生活壓力驟然變大。在其遭遇如此不幸之際，愿各位同學(xué)生出自己的援助之手，獻(xiàn)出自己的一片愛心。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的`人間。讓我們發(fā)揚(yáng)‘一方有難八方支援’的互助精神，給予這個(gè)家庭以援助，盡管金錢有限，但是其所體現(xiàn)出的你的愛心是無價(jià)的。你的愛心帶給他們以陽光和希望。
在此，誠(chéng)摯發(fā)出愛心捐款倡議：積極行動(dòng)起來，伸出你友愛之手，獻(xiàn)出一份愛心，讓這個(gè)不幸家庭在最困難的時(shí)候，感受到人間的真情。
人世有情，你的愛心會(huì)帶給一個(gè)家庭快樂，你的善意之舉就是這個(gè)家庭不幸家庭最大的幸運(yùn)。
募捐對(duì)象：全校學(xué)生。
募捐形式：這周以班級(jí)、學(xué)生會(huì)各部門為單位，下周將在各大食堂門口進(jìn)行義捐。
倡議人：
日期：
中學(xué)生志愿者倡議書8
廣大居民朋友們：
社區(qū)是社會(huì)的基本單元，是人們休憩的港灣、安居的樂園，創(chuàng)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、文明和諧的現(xiàn)代化新型社區(qū)是建設(shè)和諧社區(qū)的具體要求，也是廣大社區(qū)居民群眾的良好愿望。同在一片藍(lán)天下，同住一個(gè)社區(qū)里。我們既是和諧社區(qū)的建設(shè)者，又是和諧社區(qū)建設(shè)成果的享受者。讓我們匯聚愛心和智慧，熱愛社區(qū)，奉獻(xiàn)社區(qū)，積極參與永安社區(qū) “關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然志愿”服務(wù)活動(dòng)，匯聚愛心，共建和諧，一起來營(yíng)造我們的美好家園!在此，我們發(fā)出如下倡議：
參與志愿服務(wù)，品味時(shí)尚生活。志愿本身就是一種時(shí)尚，奉獻(xiàn)自然成就美麗。世界上最美最珍貴的東西都是免費(fèi)的，陽光是免費(fèi)的、空氣也是免費(fèi)的……志愿服務(wù)也因?yàn)槟姆瞰I(xiàn)而珍貴、美麗、無價(jià)!一個(gè)志愿者就是一把泥土，一顆水滴，我們并不渺小。將無數(shù)把泥土聚集在一起，就聚成一座山峰，無數(shù)顆水滴匯集在一起，就可以匯成一條江流。這樣的山峰，這樣的江流，可以改變風(fēng)的走向，可以決定水的流速。這風(fēng)，就是社會(huì)風(fēng)氣;這水，就是文明進(jìn)程。參與志愿服務(wù)。我們可以自豪的`說，我因志愿服務(wù)而與眾不同，志愿服務(wù)因我而更加精彩。
匯聚愛心力量，共建和諧家園。載一顆愛心，灑一路陽光!每個(gè)志愿者都是一個(gè)閃光點(diǎn)!聚，是一團(tuán)火，散，是滿天星!讓志愿服務(wù)像陽光一樣灑滿人間，像春風(fēng)一樣和諧萬物。參與志愿服務(wù)活動(dòng)，只要您有一顆奉獻(xiàn)的心，我們可以做的其實(shí)有很多。我們可以利用自己專業(yè)特長(zhǎng)進(jìn)入社區(qū)提供義務(wù)家教、免費(fèi)醫(yī)療、法律援助等服務(wù);我們可以利用閑暇時(shí)間陪陪孤寡老人聊天，為他們做一次家務(wù)，甚至是耐心聽完他們的嘮叨;我們可以隨時(shí)提醒身邊親人、朋友，甚至是陌生人養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，講文明、樹新風(fēng)，倡導(dǎo)文明生活，勸導(dǎo)不文明現(xiàn)象;我們還可以少扔一塊果皮，少吐一口痰，隨手撿起一個(gè)煙頭，拾起一張紙屑……講究文明衛(wèi)生，從小事做起，從自我做起。只要我們能夠堅(jiān)持，我們的社區(qū)家園定會(huì)更加美好。
志愿者很平凡，卻很高尚;志愿者很辛苦，卻被尊重;志愿者是溝通的彩虹，是交流的橋梁，志愿者用生命影響生命，用快樂傳遞快樂，用真誠(chéng)促進(jìn)和諧。廣大市民朋友們，快來加入志愿者行列吧。生命只有在奉獻(xiàn)中，才能顯露價(jià)值;只有在奉獻(xiàn)中，才能盡顯風(fēng)采�？靵砑尤胛覀兊男辛邪桑屛覀儏R聚愛心之水，共建和諧家園，讓我們高呼參與志愿服務(wù)，成就美麗人生。 居民朋友們，幸福的生活、美好的明天我們不能只有憧憬，更需要我們真誠(chéng)的付出，讓我們從你我做起，從現(xiàn)在做起，愛我永安，以建設(shè)品質(zhì)社區(qū)，打造新城為目標(biāo)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，為我們美麗的永安社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量!
志愿者們，讓我們行動(dòng)起來吧!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
中學(xué)生志愿者倡議書9
廣大志愿者朋友們:
志愿者，一個(gè)響亮的名字;學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，一項(xiàng)崇高的事業(yè)!“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，是中華民族“仁者愛人”燦爛文明的'傳承，是“助人為樂”雷鋒精神的升華，理應(yīng)成為人們的一份追求、一種境界，身體力行、矢志不渝!
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)實(shí)踐，是一項(xiàng)大規(guī)模的群眾性道德實(shí)踐活動(dòng)，是加強(qiáng)精神文明建設(shè)的有效途徑。它為廣大干部群眾搭建了一個(gè)積善成德、回報(bào)社會(huì)的公益平臺(tái)。作為一名東麗志愿者，我們要崇德向善、見賢思齊，積極行動(dòng)起來，以更加自覺的行動(dòng)參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，用熱心關(guān)愛空巢老人、外來務(wù)工人員和貧困學(xué)生，用誠(chéng)心關(guān)愛社會(huì)，用恒心保護(hù)自然，讓我們的愛心傳遞四面八方，讓我們的人生價(jià)值在奉獻(xiàn)中閃光。
今年的12月5日是第四十個(gè)“國(guó)際志愿者日”，讓我們行動(dòng)起來吧!志愿者朋友們，每一天都是新的起點(diǎn)，每一次奉獻(xiàn)都是新的升華。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，主動(dòng)參與志愿服務(wù)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城區(qū)、建設(shè)美麗東麗增光添彩!
中學(xué)生志愿者倡議書10
親愛的朋友：
當(dāng)你面對(duì)他人需要幫助的時(shí)候，當(dāng)你面對(duì)他人被疾病折磨而無助的時(shí)候，你可曾知道，一個(gè)同情的眼神，一句輕輕的問候，都會(huì)使人銘記于心，在人們最需要的時(shí)候，送來最及時(shí)的關(guān)懷，你也可以做到!
山鋁醫(yī)院在全市范圍內(nèi)常年招募社會(huì)志愿者，開展“志愿服務(wù)在醫(yī)院”活動(dòng)。凡年滿18周歲，身體健康，為人真誠(chéng)，有一定溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，熱心公益事業(yè)，愿意利用業(yè)余時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬為社會(huì)做奉獻(xiàn)者，不分民族、性別、職業(yè)、身份、信仰等各階層愛心人士都可報(bào)名參加。
來吧，親愛的朋友，山鋁醫(yī)院真誠(chéng)地歡迎你!讓我們牽手在志愿者旗幟下，用我們的愛心，用我們的一技之長(zhǎng)，服務(wù)在醫(yī)院，服務(wù)在病房，服務(wù)在醫(yī)患之間。用我們的`真心與真情幫助那些病痛纏身的人們，用我們的付出與奉獻(xiàn)引領(lǐng)更多的愛心人士加入志愿服務(wù)在醫(yī)院的行列。
我們的付出可能是舉手之勞，但我們的愛心可以照亮整個(gè)世界。我們的付出可能是瞬間而過，但我們的愛心人們是永生不忘。
一起行動(dòng)吧!我奉獻(xiàn)，我快樂!
倡議人：
日期：
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志愿者招募的倡議書04-25
社區(qū)志愿者倡議書02-15
志愿者倡議書范文06-11
志愿者活動(dòng)倡議書12-11
青年志愿者倡議書11-25