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學(xué)校教師節(jié)的倡議書
在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。倡議書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校教師節(jié)的倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校教師節(jié)的倡議書1
親愛的同學(xué)們：
有一種藝術(shù)，她是靈魂的雕塑；有一種付出，她是緘默無聲。這種藝術(shù)，她將辛勞灑在三尺講臺，卻滋潤了萬千學(xué)子心。這種付出，她有時間作證，怎能不讓我們動容？
飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導(dǎo)語，無私是謂語，奉獻(xiàn)是賓語，耐心是補(bǔ)語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費(fèi)勁心思想送給老師一份禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的`賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實(shí)在沒注意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，10年，20年后再送給我�！被蛟S老師并不需要那如雪花般的禮物，或許將來有一天，我們在事業(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。
值此第二十五個教師節(jié)來臨之際，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議，以一種“環(huán)保”的方式來報答老師們的恩情，以實(shí)際行動來慶祝老師的節(jié)日。
做到五個一：
第一，自制一張賀卡，送上自己的知心話；
第二，為老師倒一杯茶水，送上祝愿健康的一個行動；
第三，深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；
第四，完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己；
第五，請全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲：“老師，節(jié)日快樂！
古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀(jì)律開始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長流的感激之情！
學(xué)校教師節(jié)的倡議書2
敬愛的老師們：
教師節(jié)快樂!
九月，充滿著希望，也洋溢著感恩。九月，我們迎來了民大新生，也將迎來第xx個教師節(jié)。
春暉綿不盡，師恩似海深。民大辦學(xué)六十六載，培育了萬千人才。北納民族精英，南攬國家棟梁;西來飲水“思源”，東往感念“相思”。良師常在，誨人不倦。值此九月金秋，讓我們一同感念老師的付出、銘記老師的辛苦。在此，我們鄭重向全體民大學(xué)子發(fā)出倡議：
我們倡議民大學(xué)子給老師寫一張卡片，發(fā)一條短信，表達(dá)心底的感謝與祝福。也可以學(xué)院或社團(tuán)組織為單位，開展形式多樣的慶�；顒樱纾航M織畢業(yè)校友回�？赐鲙�、與老師共同植下紀(jì)念樹、準(zhǔn)備課堂小驚喜、舉辦教師節(jié)座談會等，讓老師們擁有一個美好的教師節(jié)回憶。
我們倡議全校學(xué)子共同參與“為老師點(diǎn)燈”活動。9月9日晚，在燈光球場，讓我們點(diǎn)亮“心燈”、匯聚心語，為民大教師送上最特別、最真摯的節(jié)日祝福，表達(dá)對老師的感激與敬愛之情。
歲月如歌師恩難忘,春風(fēng)化雨師道永存。我們要以實(shí)際行動慶祝老師的'節(jié)日，尊重老師的付出，我們要自覺遵守課堂紀(jì)律、積極配合老師教學(xué)，把尊師重道、厚德感恩常態(tài)化，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)表現(xiàn)回報老師的教育之恩、母校的培養(yǎng)之情。
xx學(xué)校
xx年xx月xx日
學(xué)校教師節(jié)的倡議書3
親愛的同學(xué)們：
金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第二十八個教師節(jié)。從入校的上下求索，到學(xué)識能力的一步一步成長，再到最后的破繭成蝶，我們在不斷的長大、成熟。一路走來，陪伴左右的是老師；迷途知返，指點(diǎn)迷津的也是老師，老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說，您是海邊高高的燈塔，散發(fā)光芒照亮學(xué)生人生的路；也有人說，您是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦�；蛟S比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來事業(yè)上有所成就，但是仍在校園的我們會通過自己的方式向您表達(dá)最真摯的祝福與問候。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在第二十八個教師節(jié)來臨之際，胡總中心學(xué)校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。
二、在校園里，見到老師時送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水；在黑板上寫祝福的話語；全班同學(xué)對老師說一句最真心的感謝！
四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的`事。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭取以優(yōu)異成績來報答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
同學(xué)們，讓我們一起關(guān)注，一起行動，一起祝福，一起感謝，用我們的點(diǎn)滴行動獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康，工作順利！
共青團(tuán)胡總中心學(xué)校委員會
xx年9月1日
學(xué)校教師節(jié)的倡議書4
尊敬的家長、親愛的羅中學(xué)子們：
你們好!
伴隨著新學(xué)期的開啟，第34個教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，同學(xué)們和家長朋友們都想表達(dá)自己對老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美，也沒有同學(xué)們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧，卻帶來多一份心靈的沉重……其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問候才是給老師最好的禮物。
在教師節(jié)來臨之際，學(xué)校特向全體教師、家長和學(xué)生提出倡議：
1.同學(xué)們可以用一句話、一個微笑、一次進(jìn)步來表達(dá)對老師的節(jié)日祝福。
2.家長們可以用一條短信、一個電話、一聲祝福來表達(dá)對老師的感謝。
3.羅中老師將會繼續(xù)模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范，以身立教，教書育人，做同學(xué)們健康成長的'指導(dǎo)者和引路人。
羅陽中學(xué)全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長及社會鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)愛全體學(xué)生，節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。
同學(xué)們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
學(xué)校教師節(jié)的倡議書5
又是9月，第34個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩，每一位老師都應(yīng)該得到祝福和尊敬。
我們要以何種方式來慶祝這個節(jié)日呢?一句問候，一份祝福，一次滿意的作業(yè)，一個小小的進(jìn)步就是對老師最好的禮物。因此，在教師節(jié)來臨之際，東城街道中心小學(xué)全體教師向所有家長發(fā)出如下倡議：
為我們可愛可敬的老師們營造一個“綠色教師節(jié)”——不送花，不送巧克力，不送卡。請各位家長加入到“維護(hù)校園一方凈土，珍愛孩子一份純真，弘揚(yáng)教師一身正氣”的.行列，教育好孩子，發(fā)展好學(xué)校。
東城街道中心小學(xué)
2xxx.9.7
學(xué)校教師節(jié)的倡議書6
親愛的同學(xué)們：
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個人來說，從頑皮孩提到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)我們懵懂地進(jìn)入校園的時候，是老師給我們明確努力的方向;當(dāng)我們進(jìn)步的時候，是老師為我們鼓掌;當(dāng)我們遇到挫折的時候，是老師給我們關(guān)愛和鼓勵;當(dāng)我們犯錯誤的時候，更是老師不倦的教誨，教我們懂得慎思、明辨……
同學(xué)們，贊美之辭無需多言，感恩的'心卻需釋懷，在這個連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里，我們該如何來表達(dá)對老師的祝福和感激?值此第xx個教師節(jié)來臨之際，校德育處、團(tuán)總支、學(xué)生會特向廣大團(tuán)員、學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1.讓我們用最真摯的心祝福和感謝老師，祝賀第xx個教師節(jié)。
2.提倡用最合適、得體的方式祝福和感謝老師，反對浪費(fèi)。
3.登錄蘇州家長網(wǎng)上學(xué)校，向每位任課老師，送上一張自制的電子賀卡，表達(dá)自己的感恩之情。
4.給你曾經(jīng)和現(xiàn)在深愛的老師寫一封信、發(fā)一封電子郵件、發(fā)一條短信、自己制作一個賀卡、畫一幅畫……再小的載體，只要有你真摯的心和溫馨的言語，也成為最珍貴的禮物。
5.給老師倒一杯水、送上祝愿健康的一個行動;幫老師打掃一次辦公室……
6.深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”，送上自己的感恩之情;
7.完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己;
8.請全體同學(xué)從現(xiàn)在起務(wù)必做到——無論校園內(nèi)外，遇到明德初中的老師，都能響亮地說一聲：“老師好!”
古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀(jì)律開始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……讓我敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長流的感恩之情!
最后，讓我們對學(xué)校所有的老師道一聲“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!”
xx學(xué)校
xx年xx月xx日
學(xué)校教師節(jié)的倡議書7
親愛的家長朋友們：
你們好!
新的學(xué)期，我們辰龍小學(xué)又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節(jié)里，丹桂飄香，碩果累累，我們又迎來了第xx個教師節(jié)。
在這特別的日子里，我們想對您說：為了讓教師節(jié)過的更加真實(shí)和純粹，我們辰龍小學(xué)的全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議：
1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花送給老師，因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_在老師心田最美麗、最芬芳的'鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉�？吹胶⒆觽兊目鞓�，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個低碳環(huán)保的教師節(jié)。
2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!我們期待您對老師們的工作、小學(xué)的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物!
謝謝您的配合!
xx學(xué)校
xx年xx月xx日
學(xué)校教師節(jié)的倡議書8
親愛的同學(xué)們：
金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第xx個教師節(jié)。從入校的上下求索，到學(xué)識能力的一步一步成長，再到最后的破繭成蝶，我們在不斷的長大、成熟。一路走來，陪伴左右的是老師;迷途知返，指點(diǎn)迷津的也是老師，老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說，您是海邊高高的燈塔，散發(fā)光芒照亮學(xué)生人生的路;也有人說，您是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦。或許比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來事業(yè)上有所成就，但是仍在校園的我們會通過自己的方式向您表達(dá)最真摯的祝福與問候。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在第xx個教師節(jié)來臨之際，胡總中心學(xué)校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。
二、在校園里，見到老師時送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學(xué)對老師說一句最真心的.感謝!
四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭取以優(yōu)異成績來報答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
同學(xué)們，讓我們一起關(guān)注，一起行動，一起祝福，一起感謝，用我們的點(diǎn)滴行動獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康，工作順利!
xx學(xué)校
xx年xx月xx日
學(xué)校教師節(jié)的倡議書9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
金秋九月是豐收的季節(jié)，伴著收獲的氣息如期而至，新學(xué)期的開始，校園里又充滿了歡聲笑語。我們歌唱九月紀(jì)念恩師情——他們將辛勤灑在三尺講臺，他們用汗水滋潤桃李。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。尊師重教是中華民族延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)美德，讓我們懷著感恩之心，在教師節(jié)來臨之際，用實(shí)際行動給老師們送上一份祝福，在此院學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、給老師們發(fā)一條短信、打一個電話。
2、親手制作一張賀卡或小禮物，送上一份暖意融融的祝福。
3、對老師們說一聲教師節(jié)快樂，齊聲送上對老師的祝福，課前報告結(jié)束后給老師敬禮。
4、在課堂上保持激情和熱情，認(rèn)真聽完整堂課，積極回應(yīng)老師提出的問題并且進(jìn)行互動。
5、給老師買一包潤喉糖，上課的時候保持安靜，讓老師能放低聲音輕松的上課。
6、課間休息時，幫老師擦一擦黑板，為老師倒一杯茶。
7、制作一個ppt，整理回憶和老師在一起學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴。
8、在校園中遇到老師，停下腳步向老師問好敬禮。
最美好的關(guān)愛不是海誓山盟，而是每一個細(xì)節(jié)帶來的`感動。讓我們在點(diǎn)滴中回饋老師，傳遞一份感恩、一份關(guān)懷，為我們的老師送上最真摯的祝福以及最衷心的感謝。
學(xué)校教師節(jié)的倡議書10
親愛的同學(xué)們：
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個人來說，從頑皮孩提到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)我們懵懂地進(jìn)入校園的時候，是老師給我們明確努力的方向；當(dāng)我們進(jìn)步的時候，是老師為我們鼓掌；當(dāng)我們遇到挫折的時候，是老師給我們關(guān)愛和鼓勵；當(dāng)我們犯錯誤的時候，更是老師不倦的.教誨，教我們懂得慎思、明辨……
同學(xué)們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里，我們該如何來表達(dá)對老師的祝福和感激？值此第二十七個教師節(jié)來臨之際，校德育處、團(tuán)總支、學(xué)生會特向廣大團(tuán)員、學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1．讓我們用最真摯的心祝福和感謝老師，祝賀第二十七個教師節(jié)。
2．提倡用最合適、得體的方式祝福和感謝老師，反對浪費(fèi)。
3．登錄蘇州家長網(wǎng)上學(xué)校，向每位任課老師，送上一張自制的電子賀卡，表達(dá)自己的感恩之情。
4．給你曾經(jīng)和現(xiàn)在深愛的老師寫一封信、發(fā)一封電子郵件、發(fā)一條短信、自己制作一個賀卡、畫一幅畫……再小的載體，只要有你真摯的心和溫馨的言語，也成為最珍貴的禮物。
5．給老師倒一杯水、送上祝愿健康的一個行動；幫老師打掃一次辦公室……
6.深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；
7．完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己；
8．請全體同學(xué)從現(xiàn)在起務(wù)必做到——無論校園內(nèi)外，遇到明德初中的老師，都能響亮地說一聲：“老師好！”
古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀(jì)律開始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……讓我敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長流的感恩之情！
最后，讓我們對學(xué)校所有的老師道一聲“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”
感恩詞
感恩國家的培養(yǎng)護(hù)佑！##
感恩父母的養(yǎng)育之恩，
感恩老師的辛勤教導(dǎo)，
感恩同學(xué)的幫助和關(guān)心，
感恩農(nóng)夫的辛勤勞作和所有付出的人，
讓我們快樂的生活在感恩的世界。
明德初級中學(xué)德育處、團(tuán)總支
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