文明禮貌倡議書(shū)(15篇)
在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì)用到倡議書(shū),倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征,是一種廣而告之的書(shū)信。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的文明禮貌倡議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文明禮貌倡議書(shū)1
親愛(ài)的家長(zhǎng),你們好:
九月,是秋風(fēng)送爽、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)。九月,是文明禮貌月,我們每個(gè)人都要說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。
文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要方方面面的參與和配合,需要你我的.共同努力。我們期望,孩子在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理,在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動(dòng)地與人交往,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛(ài)的情感等。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們也將在九月開(kāi)展“文明禮貌月”的活動(dòng),特向家長(zhǎng)朋友們倡議:
一、積極參與“爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)”活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。
1、語(yǔ)言文雅,積極使用普通話;
2、與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣;
3、規(guī)范有序停放車(chē)輛;
4、講究衛(wèi)生,進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;
5、不隨意采摘花草;
6、與孩子一起養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;
7、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),給孩子講文明禮儀故事,教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌等;
2、支持孩子的文明禮儀行為;
3、引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮儀用語(yǔ),按文明禮儀規(guī)范要求做事。
4、協(xié)助教育孩子愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具物品,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品;
5、協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生,不隨地扔垃圾,不隨地小便等。
家長(zhǎng)朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來(lái),“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓文明禮儀之花遍地盛開(kāi)。
文明禮貌倡議書(shū)2
XX的全體市民:
大家好!
在500年前,祖先們靠著華夏文明才有了現(xiàn)在的泱泱華夏,可是讓祖先們引以為傲的文明卻親手被他的子孫后代折在了手中。現(xiàn)代文明早已被折磨得不堪入“耳”。文明這一問(wèn)題正在逐步摧毀著中國(guó)在別人們眼中的印象。
在馬路上人們瘋了一樣的按喇叭,學(xué)校中隨處可見(jiàn)的垃圾袋,一出門(mén)就可以聽(tīng)見(jiàn)的`臟話……人們到哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)大聲的喧嘩,惡意的嘲諷,故意的嘲笑……這些都正在把中國(guó)文明推向毀滅。為了提高全民素質(zhì),培養(yǎng)國(guó)人的行為藝術(shù),為此我提出建議:
1、從我做起,先管好自己,不說(shuō)臟話,不亂扔垃圾,不惡意嘲諷他人。
2、相關(guān)部門(mén)可以設(shè)計(jì)一個(gè)軟件,只要有人說(shuō)臟話或有其他不文明行為,就從他的手機(jī)銀行卡里自動(dòng)扣錢(qián)用來(lái)懲罰,同時(shí)這些錢(qián)可以用來(lái)捐給災(zāi)區(qū)人民。
3、大家互相監(jiān)督舉報(bào),并派人管理各種不文明行為。
4、創(chuàng)建一個(gè)教改所,幫助行為不文明的人提高自身素養(yǎng)。
5、手牽手努力建設(shè)文明社會(huì),讓我們的家園更加美好。
有了堅(jiān)定的意志,才能讓我們的文明站在世界的頂端;有了不可磨滅的文明精神,才能更進(jìn)一步的打開(kāi)世界大門(mén),從而讓中國(guó)在世界上處于屹立不倒的位置;有了大家的共同努力,才能讓中國(guó)在世界上更進(jìn)一步……讓我們一起努力建設(shè)文明社會(huì)吧!
倡議人:XX
XX月XX日
文明禮貌倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。
伴著和煦的春風(fēng),明媚的陽(yáng)光。老師們諄諄的教誨,同學(xué)們執(zhí)著的追求。使綠色的校園處處綻放文明之花。文明行為舉止是人生中的重要一課。我們?cè)诖颂岢鲆韵鲁h:
一明德修身,博學(xué)踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。增強(qiáng)自己行為舉止的自覺(jué)性,創(chuàng)建文明校園。
二反省克己,積善慎獨(dú)。要注重個(gè)人品德修養(yǎng),尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué)。做到交往得體,明禮誠(chéng)信,謙虛謹(jǐn)慎,語(yǔ)言文明,使自己成為真正的文明人。
三愛(ài)校如家,節(jié)儉自律。在校園里,我們是文明的`學(xué)生。在家庭中,我們是文明的孩子。在社會(huì)上,我們是文明的使者。
四努力學(xué)習(xí),發(fā)奮成才。珍惜高中生活的分分秒秒,把青春的時(shí)光用于學(xué)習(xí),提高素質(zhì),做貢獻(xiàn)盡責(zé)任。
最后,讓我們同學(xué)校的文明禮儀教育活動(dòng)緊密的結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高自身文明素質(zhì),構(gòu)建和諧團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校園文化。
文明禮貌倡議書(shū)4
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮儀是一個(gè)人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。論語(yǔ)曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。在這如此美麗的校園里,我們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校園清潔美麗呢?我們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲w留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?同學(xué)們,美麗的的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風(fēng)尚,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進(jìn)步,它可以提升我們的形象。
同學(xué)們,在這如此美麗的校園里,你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?在樓道里,當(dāng)我們行色匆匆地與老師擦肩而過(guò)時(shí),我們可曾想到主動(dòng)向老師問(wèn)好;課堂上,當(dāng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下暢游于知識(shí)的海洋中時(shí),我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對(duì)老師的`不尊敬;辦公室里,當(dāng)老師耐心細(xì)致地為我們講解完問(wèn)題時(shí),我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實(shí)文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上,只有從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養(yǎng)。
我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)要從我做起,從身邊做起,為建設(shè)我們美好校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,學(xué)校少先大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、整潔著裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學(xué)校爭(zhēng)光,以學(xué)校為榮。
二、按時(shí)作息,不遲到、早退,不曠課,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。
三、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電,及時(shí)關(guān)水熄燈,杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。
四、遵守公共秩序,講究社會(huì)公德。不在校內(nèi)騎車(chē),遵守交通規(guī)則,不圍觀,不起哄,不以強(qiáng)凌弱。
五、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等,拒絕零食進(jìn)入校園,并注重保潔。
六、尊重人格,不惡言穢語(yǔ);言談優(yōu)雅,不互相謾罵;團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架斗毆,不搞江湖義氣。
七、言必行,行必果;遇到失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)就改,以正確的心態(tài)對(duì)待問(wèn)題。
八、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母;學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流、溝通;學(xué)會(huì)感恩。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!讓我們陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!我相信通過(guò)我們共同的努力,會(huì)使我們的大家庭象春天一樣充滿(mǎn)希望,象夏天一樣充滿(mǎn)活力。讓我們爭(zhēng)當(dāng)校園文明的先鋒,展示當(dāng)代少年的風(fēng)采!讓我們共同鑄造第四小學(xué)更加美好的明天!
文明禮貌倡議書(shū)5
陽(yáng)春三月、綠樹(shù)吐翠,在這美好的日子里,我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的“文明禮貌月”活動(dòng)。同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái),不斷提高自身素質(zhì),展示良好的精神風(fēng)貌,是我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做到的.。鑒于此,我們學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、使用文明禮貌用語(yǔ)倡導(dǎo)“十字文明用語(yǔ)”(即“您好!”、“請(qǐng)!”、“謝謝!”、“再見(jiàn)!”、“對(duì)不起!”。),不說(shuō)臟話,不說(shuō)粗話,不大聲喧嘩,做到語(yǔ)言文明,舉止得體,談吐文雅。
2、孝順父母,尊敬師長(zhǎng),尊重他人,見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)候,文明禮讓?zhuān)瑹崆榇蠓健?/p>
3、團(tuán)結(jié)同學(xué),真誠(chéng)友愛(ài),樂(lè)于助人,奉獻(xiàn)愛(ài)心,事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠(chéng)信;要理智處理男女同學(xué)之間的關(guān)系,作到個(gè)人自重、互相尊重,努力打造文明寢室、文明班級(jí)、和諧校園。
4、講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂寫(xiě)亂畫(huà),不亂丟紙屑果皮,不亂扔雜物垃圾,主動(dòng)清掃校園衛(wèi)生,主動(dòng)撿拾紙塑垃圾,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境的整潔優(yōu)美。
5、愛(ài)花護(hù)綠,不踐踏花草,不攀折樹(shù)木,共同打造綠色校園。
6、衣著整潔,樸素大方,不化妝,不配戴首飾,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服,校內(nèi)不帶手機(jī)。
7、、做到“三管好”:即
管好自己的嘴,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不說(shuō)謊話;
管好自己的手,不亂拋亂扔果殼紙屑雜物,不在墻上亂涂、亂刻、亂畫(huà),不破壞花草樹(shù)木,不隨便拿別人的東西;
管好自己的腿,不隨便走出校園,上下樓梯靠右行,樓內(nèi)不跑跳打鬧。自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)取做一個(gè)高素質(zhì)、講文明的新時(shí)代中學(xué)生。
8、行為端正,舉止文雅大方,模范遵守校規(guī)校紀(jì),不追逐打鬧,不爭(zhēng)吵斗毆,不抽煙,不喝酒,不賭博,文明上網(wǎng),嚴(yán)守網(wǎng)絡(luò)文明公約,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源。
9、勤儉樸素,不鋪張浪費(fèi),不盲目攀比,不比吃穿,不比消費(fèi),不亂花一分錢(qián),不隨意傾倒飯菜,珍惜他人勞動(dòng)成果,珍惜一粒糧、一度電、一滴水、一張紙,厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。
10、參加各種集會(huì),整隊(duì)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),安靜聽(tīng)講,不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事,散會(huì)時(shí)有秩序地退場(chǎng)。
文明禮貌倡議書(shū)6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!度過(guò)了愉快、充實(shí)的寒假,在洋溢著新春歡樂(lè)的氣氛中我們又回到了學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們,你們想過(guò)了嗎?在新的一年里,我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該以怎樣的行動(dòng)展現(xiàn)我們通師二附學(xué)生的形象和風(fēng)采呢?在這里,我代表通師二附五(12)班的全體少先隊(duì)員向全校同學(xué)發(fā)出倡議:行動(dòng)起來(lái),做講文明、有責(zé)任、有愛(ài)心的好少年。
我國(guó)自古以來(lái)就是"禮儀之邦",講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),文明它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。在校園里,讓我們微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地說(shuō):"老師,您好!""同學(xué),你好!",讓我們真誠(chéng)地表達(dá):請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起;行走在大街上,讓我們自覺(jué)遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上,讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場(chǎng)所,讓我們說(shuō)話輕輕,腳步輕輕……同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,人人做講文明的好學(xué)生。
什么是責(zé)任?責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。愛(ài)默生說(shuō):"責(zé)任具有至高無(wú)上的.價(jià)值,它是一種偉大的品格。"課上認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),是我們的責(zé)任;課外認(rèn)真作業(yè),積極進(jìn)取,是我們的責(zé)任;為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),盡心盡職,是我們的責(zé)任;自己整理書(shū)包、房間,帶全學(xué)習(xí)用品是我們的責(zé)任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,還是我們的責(zé)任;愛(ài)護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)也是我們的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),人人做有責(zé)任的好學(xué)生。
愛(ài),是世界上最美好的情感。愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)校園,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)他人,應(yīng)是我們每個(gè)二附學(xué)生具備的美好情操。愛(ài)校園,就讓我們從愛(ài)護(hù)校園里的一花一草,一桌一椅做起;愛(ài)父母,就讓我們從聽(tīng)從父母的教導(dǎo)做起;愛(ài)老師,就讓我們從上好每一堂課做起;愛(ài)他人,就讓我們從關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué)做起。同學(xué)們,讓我們共同奉獻(xiàn)熾熱的愛(ài)心,人人做有愛(ài)心的好學(xué)生。
同學(xué)們,新的學(xué)期帶給我們新的希望,帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來(lái)吧,以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中,人人爭(zhēng)做講文明,有責(zé)任,有愛(ài)心的好少年!
謝謝大家!
文明禮貌倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們:
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,中小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全體同學(xué)倡議:
一、講禮貌,語(yǔ)言?xún)?yōu)雅。具體要做到:
使用禮貌用語(yǔ):您、您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等。使用好體態(tài)語(yǔ)言:微笑、點(diǎn)頭、鞠躬、握手、鼓掌,靠右行禮讓?zhuān)恢v粗俗語(yǔ)言等。遇到老師點(diǎn)頭問(wèn)好或敬禮問(wèn)好;離校與老師、同學(xué)道別。
二、講文明,行為優(yōu)雅。具體要做到:
節(jié)約用水、用電;管好自己的紙屑雜物,收集好后扔進(jìn)垃圾桶,見(jiàn)到地面有紙屑垃圾,就隨手撿起;認(rèn)真做好值日,維護(hù)整潔環(huán)境;上下樓梯靠右行,拐彎處要慢行;在教學(xué)樓內(nèi)輕聲慢步,不影響老師同學(xué);不猛跑,不打架;對(duì)待小同學(xué)要禮讓、幫助;上完廁所要沖水;愛(ài)護(hù)墻面。
三、講儀表,形象優(yōu)雅。具體要做到:
自尊自愛(ài),注重儀表。衣著樸素大方,穿著干凈整潔,佩戴校牌、紅領(lǐng)巾。勤洗澡換衣,定期理發(fā),每天刷牙,一周剪一次手指甲,一兩天換一雙干凈襪子,保持書(shū)包干凈整潔。
四、講道德,情操高雅。
人們追求優(yōu)雅往往重視了外表,而忽略了內(nèi)心,其實(shí),高雅的.情操、純潔的心靈才是真正的美。比如對(duì)人友好、善良、有一顆感恩的心;比如勇敢追求真理,有恒心毅力;比如孝順、寬厚、有正義感等。
同學(xué)們,一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng),我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng),情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實(shí)踐活動(dòng)中,崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)社會(huì)的每一個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
文明禮貌倡議書(shū)8
全體同學(xué):
經(jīng)過(guò)大家共同的努力,黃小學(xué)子如今正以主人翁的精神和姿態(tài),積極參與全國(guó)文明城市的迎檢工作。多數(shù)同學(xué)遵紀(jì)愛(ài)校、舉止文明、言行禮貌、學(xué)風(fēng)積極、作息規(guī)范,校園風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。
為了更進(jìn)一步推進(jìn)文明風(fēng)尚建設(shè)、塑造文明和諧的校園文化氛圍,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市奠定基礎(chǔ),現(xiàn)倡導(dǎo)全校掀起“嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律規(guī)范、杜絕各類(lèi)不良行為、自覺(jué)遵守文明禮儀”的活動(dòng),督促大家養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣,展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員的健康風(fēng)貌。
現(xiàn)根據(jù)《小學(xué)生行為守則》和學(xué)校的有關(guān)管理規(guī)定,整理成“校園文明行為須知”,公布如下,請(qǐng)全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí),倡導(dǎo)文明的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
倡議人:xx
時(shí)間:X年XX月XX日
文明禮貌倡議書(shū)9
大家好!文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一絲甜蜜的微笑,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng),能使人舒心和愉悅;文明禮貌是減少矛盾的良藥,是架起友誼的橋梁,是生活溫馨的鮮花;文明禮貌是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族精神面貌的'反映,是現(xiàn)代公民必備的素質(zhì),做講文明、有禮貌的好學(xué)生,是我們實(shí)小學(xué)生首先應(yīng)該具有的素養(yǎng)。
學(xué)校就是我們的家,美不美全靠你我他。所以,我們向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議,我們要做到:
見(jiàn)到老師說(shuō):老師好 早上好……
與人見(jiàn)面說(shuō):您好 您早……
客人到來(lái)說(shuō):歡迎 請(qǐng)進(jìn)……
請(qǐng)人幫助說(shuō):請(qǐng)多關(guān)照 請(qǐng)多指教……
表示謙意說(shuō):對(duì)不起 真抱歉……
表示安慰說(shuō):沒(méi)關(guān)系 不要緊……
與人分別說(shuō):再見(jiàn) 歡迎再來(lái)……
表示答謝說(shuō):謝謝 您辛苦了……
表示禮讓說(shuō):您先請(qǐng) 您先走……
接受感謝說(shuō):不用謝 別客氣……
助人為樂(lè)說(shuō): 讓我來(lái)幫幫你吧 我能幫您做什么……
文明的行為金燦燦,禮貌的語(yǔ)言暖洋洋,隊(duì)員朋友們,作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,肩擔(dān)建設(shè)祖國(guó)的重任,我們要從小養(yǎng)成禮貌待人的良好習(xí)慣,讓咱們來(lái)比一比,從說(shuō)好文明禮貌用語(yǔ)開(kāi)始,從身邊的一言一行做起,讓我們都來(lái)爭(zhēng)做上杭實(shí)小小主人,讓上杭實(shí)小因你更美麗!
文明禮貌倡議書(shū)10
全體同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺(jué)到:攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo),是春天的心跳?是的,春天是美好的!
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的`面前上演刀光劍影呢,怎么可以背著老師翻滑樓梯,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到老師眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊嗎。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
在我們的生活學(xué)習(xí)中,禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的春天,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使我們小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在這個(gè)文明禮貌月,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們宣誓:從小事做起,從身邊做起,讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做文明學(xué)生!
文明禮貌倡議書(shū)11
同學(xué)們:
新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的`校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們倡議:
1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。
2、舉止文明,情趣健康,不,不參加封建迷信活動(dòng),不看色情、兇殺、迷信的書(shū)刊、影視片,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹(shù)木。
4、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車(chē)帶人,不穿交通隔離欄,走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機(jī)、隨身聽(tīng)、CD機(jī)、把精力集中到學(xué)習(xí)中來(lái)。
5、愛(ài)護(hù)公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫(huà),遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施,乘車(chē)按順序,不爭(zhēng)搶座位,主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕婦及師長(zhǎng)讓路、讓座。不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。
6、志愿活動(dòng),積極參與。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作。參與整頓公共場(chǎng)所秩序和交通秩序,主動(dòng)參加宣傳“六要六不要”和市民文明守則,用我們真誠(chéng)的心去感染每一個(gè)市民來(lái)爭(zhēng)做文明人。
同學(xué)們,讓我們嚴(yán)格要求自己,從身邊的小事做起,為美化校園環(huán)境、凈化學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量!
文明禮貌倡議書(shū)12
為了進(jìn)一步提高我中心明禮貌服務(wù)質(zhì)量,營(yíng)造良好的辦公、辦事環(huán)境,區(qū)行政服務(wù)中心向全體干部、職工發(fā)出如下倡議:
一、思想重視,強(qiáng)化服務(wù)理念。遵循“為群眾辦好事,讓群眾好辦事”的服務(wù)宗旨,想群眾之所想,急群眾之所急,努力為群眾提供廉潔、高效、周到的服務(wù),千方百計(jì)為辦事群眾排憂(yōu)解難。
二、愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)之星。全體干部、職工要樹(shù)立主人翁的態(tài)度,奮發(fā)進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)行政審批制度改革的需要,實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的承諾。
三、明服務(wù),塑造良好形象。尊重辦事群眾,主動(dòng)熱情地為辦事群眾服務(wù),使用明禮貌用語(yǔ)及其他規(guī)范性語(yǔ)言,提倡微笑服務(wù),以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得辦事群眾的信任。
開(kāi)展明禮貌服務(wù)活動(dòng),是創(chuàng)建全國(guó)明城區(qū)的需要,是弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚的.需要,是展示黨和政府良好形象的需要。讓我們積極行動(dòng)起,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為提高我中心的服務(wù)水平和管理水平做出新的更大的貢獻(xiàn)。
xx區(qū)行政服務(wù)中心
20xx年12月1日
文明禮貌倡議書(shū)13
同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái),不斷提高自身素質(zhì),展示良好的精神風(fēng)貌,是我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做到的。鑒于此,校團(tuán)總支向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、樹(shù)立正確的學(xué)生觀,正確定位學(xué)生生活,真正明白上學(xué)為了什么,在學(xué)校應(yīng)該做什么。
2、使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話,不說(shuō)粗話,做到語(yǔ)言文明,舉止得體,談吐文雅。
3、孝順父母,尊敬師長(zhǎng),尊重他人,文明禮讓?zhuān)瑹崆榇蠓健?/p>
4、講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂寫(xiě)亂畫(huà),不亂丟紙屑果皮,不亂扔雜物垃圾,主動(dòng)撿拾紙塑垃圾,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境的整潔優(yōu)美。
5、愛(ài)花護(hù)綠,不踐踏花草,不攀折樹(shù)木,共同打造綠色校園。
6、衣著整潔,樸素大方,不化妝,不配戴首飾,不穿奇裝異服。規(guī)范使用手機(jī)。
7、男女同學(xué),自尊自愛(ài),杜絕非正常交往、過(guò)分親昵的不文明舉止。
8、行為端正,舉止大方,模范遵守校規(guī)校紀(jì),不抽煙,不喝酒,不賭博,不夜不歸宿。
9、勤儉樸素,不比吃穿比學(xué)習(xí),不比現(xiàn)在比未來(lái)。珍惜他人勞動(dòng)成果,珍惜一粒糧、一度電、一滴水,厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。
鳥(niǎo)兒因翅膀而自由飛翔,學(xué)校因文明而更加輝煌。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極投身到講文明、講禮貌的`活動(dòng)中來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)良好文明習(xí)慣,讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,讓我們的校園更加美麗和諧。
文明禮貌倡議書(shū)14
親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
大家好!
我國(guó)自古有“東方禮儀之邦”美譽(yù),禮儀一直被當(dāng)作人生的基礎(chǔ)課程,中華民族五千年文明史,也是文明禮儀發(fā)展史。直到今天,我國(guó)人民熱情好客,文明禮貌,尊老愛(ài)幼等優(yōu)良傳統(tǒng)仍為世界各國(guó)所稱(chēng)道。隨著社會(huì)的發(fā)展,禮儀日益成為個(gè)人修養(yǎng)、國(guó)家形象和社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,也是一個(gè)人在社會(huì)交往中必須具備的一種素養(yǎng)和能力。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。有句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然!毙W(xué)階段是進(jìn)行文明禮儀教育的最關(guān)鍵的時(shí)期。因此,大隊(duì)部對(duì)全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:“文明禮儀、從我做起”!
一、入校禮儀:
1、主動(dòng)與老師同學(xué)問(wèn)好,面帶笑容,并立正站好,行少先隊(duì)禮。
2、著裝要整齊,穿著干凈的校服,佩帶好胸前的紅領(lǐng)巾,學(xué)生干部佩戴標(biāo)志要齊全。
二、上課禮儀:
1、在上課鈴響前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,并擺放有序、整齊、干凈。
2、在多功能室上課時(shí),鈴響就出教室排隊(duì),做到“快、靜、齊”;走隊(duì)列
時(shí)要“快、輕、直”,靠右側(cè)行走,不影響其它班級(jí)上課。
3、在給老師行上課、下課禮儀時(shí),立正站直注視老師,學(xué)會(huì)尊重老師的勞動(dòng)
成果,并能夠及時(shí)整理自己的抽屜,使之保持干凈、整潔。
4、上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,并保持良好的坐姿、站姿、讀姿、寫(xiě)姿。
5、課后能自覺(jué)、按時(shí)、認(rèn)真地完成各科任課老師布置的作業(yè),注意及時(shí)訂正
有錯(cuò)之處。
6、持之以恒上好興趣班課。
三、課間禮儀:
1、課間文明休息,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不做損壞班級(jí)榮譽(yù)等各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、上下樓梯靠右側(cè)行走,愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,遇到不清潔的東西主動(dòng)撿起并扔到垃圾箱里,做健康有益的游戲。
四、見(jiàn)面禮儀:
1、遇見(jiàn)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、員工時(shí)主動(dòng)打招呼“您好”或“老師好”;遇到同學(xué)
點(diǎn)頭微笑,或互相問(wèn)候“你早”、“你好”招手等。
2、見(jiàn)客人、家長(zhǎng)來(lái)校時(shí)主動(dòng)歡迎:“您好,歡迎來(lái)喬羽小學(xué)!
3、進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。
五、進(jìn)餐禮儀:
1、用餐前能夠安靜有序的'排隊(duì)領(lǐng)取食物,做到不插隊(duì),老師打飯后有禮貌的說(shuō)聲“謝謝”。
2、文明用餐,珍惜糧食,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不說(shuō)話。餐廳內(nèi)保持安靜有序。
3、用餐后保持桌面與地面清潔。
六:午睡禮儀:
1、進(jìn)入宿舍不隨意打鬧,不大聲喧嘩,不竊竊私語(yǔ),快速上床入睡。
2、睡覺(jué)期間不隨意找借口走出宿舍、在宿舍外逗留、大聲喧嘩以免影響其他同學(xué)正常休息。
3、起床后,快速整理好自己的被褥,有序的到室外等候排隊(duì),不快跑、不搶行。
七、放學(xué)禮儀:
1、放學(xué)后以班級(jí)為單位有組織的成兩路縱隊(duì),有序出校門(mén)。
2、出校門(mén)時(shí)要與老師、保安叔叔微笑點(diǎn)頭,整齊有力地說(shuō):“老師再見(jiàn)”。
八、乘車(chē)禮儀:
1、早上坐校車(chē)的同學(xué),遇到跟車(chē)?yán)蠋熍c司機(jī)叔叔主動(dòng)問(wèn)好。
2、晚上乘車(chē)時(shí),遵守乘車(chē)秩序,保持安靜,按線路站隊(duì)等候,不大聲喊叫,上車(chē)時(shí)要依次排隊(duì),不亂擠亂撞,上車(chē)后不亂搶占座位,按照自己的位置坐好。
3、乘車(chē)時(shí)保持安靜,保持車(chē)內(nèi)衛(wèi)生。
4、下車(chē)后與跟車(chē)?yán)蠋、司機(jī)叔叔親切的說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
衷心的希望每一位少先隊(duì)員都能成為大家學(xué)習(xí)的榜樣,都能成為“校園禮儀之星”!
文明禮貌倡議書(shū)15
紫荊實(shí)驗(yàn)學(xué)校“三月文明禮貌月”活動(dòng)倡議書(shū) 春風(fēng)和煦萬(wàn)物崢嶸三月已向我們款款走來(lái),在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),我校即將開(kāi)展“三月文明禮貌月”活動(dòng)。
文明禮儀不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容。它不僅反映一個(gè)人內(nèi)在的氣質(zhì)風(fēng)度、道德情操、精神風(fēng)貌,更代表了一個(gè)學(xué)校外在的形象。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓道上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,大門(mén)口食品袋、竹簽隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和保潔人員打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬欄桿,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,把男生廁所的門(mén)搗成蜂窩狀;我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基石。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的'人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的紫荊人。學(xué)校團(tuán)委、大隊(duì)委向所有學(xué)生提出以下倡議:
。ㄒ唬 做到“四帶給”
1、 將文明禮貌帶給校園:行為規(guī)范,明理守信。
2、 將微笑帶給同學(xué):互助友愛(ài),學(xué)會(huì)謙讓。
3、 將問(wèn)好帶給師長(zhǎng):尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)面問(wèn)好。
4、 將孝心帶給家長(zhǎng):學(xué)做家務(wù),感恩父母。
。ǘ 做到“三管好”
。1) 管好自己的嘴,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰,不吃零食,不大聲喧嘩。
。2) 管好自己的手,不亂扔垃圾、不亂涂亂刻亂畫(huà)、不打架斗毆。
。3) 管好自己的腿,不在樓道內(nèi)打鬧、上下樓梯靠右行,不踐踏草坪,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。菁菁校園,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。敬愛(ài)的老師們親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自身做起,用自己的行動(dòng)宣傳禮儀,踐行禮儀,攜手共創(chuàng)文明和諧的紫荊校園。
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