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做美麗優(yōu)秀教師倡議書(shū)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。相信許多人會(huì)覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的做美麗優(yōu)秀教師倡議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做美麗優(yōu)秀教師倡議書(shū)1
各位教師：
大家好!
金秋谷香飄萬(wàn)里，碩果累累壓枝頭。我們迎來(lái)了第三十四個(gè)教師節(jié)，值此之際，城南第一小學(xué)向辛勤耕耘的全體教師表示節(jié)日的祝賀!同時(shí)為了使各位教師過(guò)一個(gè)廉潔、快樂(lè)、幸福的教師節(jié)，特向全體教師發(fā)出如下倡議：
一、堅(jiān)定信念，獻(xiàn)身教育，做品行高尚的優(yōu)秀園丁。我們一定要牢記對(duì)廣大教師提出的"四有"好教師要求，樹(shù)立教書(shū)為先、育人為本的教育理念，認(rèn)真履行教師的責(zé)任與義務(wù)，用心來(lái)教育和影響學(xué)生，重視學(xué)生的思想品德教育，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)判斷是非、獨(dú)立思考和自覺(jué)學(xué)習(xí)，從而形成健全的人格，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，做廉潔從教的優(yōu)秀楷模。我們要堅(jiān)持品德高尚、廉潔從教的做人原則，恪守職業(yè)道德;要遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，作風(fēng)正派，淡泊名利;要樹(shù)立任勞任怨、知難而進(jìn)、樂(lè)觀向上的工作作風(fēng)，以飽滿的工作熱情創(chuàng)和諧教風(fēng)、樹(shù)文明師風(fēng);要增強(qiáng)廉潔從教、依法執(zhí)教的觀念，切實(shí)做到以德修身，以德治教，以德育人，不辜負(fù)"人民教師"這一光榮稱號(hào)。
三、誨人不倦，教書(shū)育人，做教育教學(xué)的優(yōu)秀標(biāo)兵。我們要認(rèn)真履行教書(shū)育人的職責(zé)，在感情上溫暖學(xué)生、人格上尊重學(xué)生、心理上開(kāi)導(dǎo)學(xué)生、目標(biāo)上指引學(xué)生、學(xué)習(xí)上激勵(lì)學(xué)生，在愛(ài)的道路上與學(xué)生同行，把學(xué)校辦成傳播先進(jìn)文化的陣地和培養(yǎng)優(yōu)秀人才的`搖籃，成為學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)稱贊、人民歡迎、群眾滿意、社會(huì)放心的優(yōu)秀教師!
親愛(ài)的老師們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)響應(yīng)倡議，恪守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，提升自我素質(zhì)，依規(guī)廉潔從教，強(qiáng)化教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)，為辦好人民滿意的教育而奮力奉獻(xiàn)!
與此同時(shí)，學(xué)校真誠(chéng)地希望全體教師拒收鮮花、塑料花等物品，保持為師的純真，讓教師的職業(yè)更加光榮、更加崇高，讓人民教師的形象更加完美、更加光輝!同時(shí)積極引導(dǎo)孩子向老師表達(dá)最樸素的心意：可以深深鞠躬，說(shuō)一句"老師，您辛苦了，節(jié)日快樂(lè)!"，可以自制一張賀卡，送給老師溫暖的知心話……
祝全體老師節(jié)日快樂(lè)，工作順利，闔家幸福!
XXX
20xx年9月8
做美麗優(yōu)秀教師倡議書(shū)2
全體教職員工：
前不久，我校剛剛結(jié)束了六十周年校慶。全體教職工在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)、盡心盡力，保證了各項(xiàng)工作正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)，保證了校慶活動(dòng)成功舉行。校慶活動(dòng)的成功舉辦，不僅在于明確具體的分工和各自的努力，還在于全體人員的齊心協(xié)力，在于全校上下的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。通過(guò)校慶活動(dòng)，全校師生光大了附中傳統(tǒng)，弘揚(yáng)了附中精神。
11月中旬，學(xué)校召開(kāi)了校慶辦工作小結(jié)會(huì)。會(huì)上，王校長(zhǎng)在發(fā)言中談到：“我們退休了，但能為學(xué)校做點(diǎn)事，我們感到很榮幸，這對(duì)我們自身來(lái)說(shuō)，也是一種學(xué)習(xí)、一種教育�！崩罾蠋熾m已八十高齡，行動(dòng)不便，但是她對(duì)校慶工作的熱情非常高，工作有條不紊；高書(shū)記和王校長(zhǎng)雖已退休，但全身心投入，為校慶工作竭盡心力。張校長(zhǎng)對(duì)他們以校為家、無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)大局的精神表示由衷的敬意和謝意，“你們的付出著實(shí)令我和廣大師生感動(dòng)，你們是表率，你們體現(xiàn)的就是附中精神�！�
附中精神，是附中人百折不撓、自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)意志，是勇立潮頭、和諧奮進(jìn)的人文力量，是崇實(shí)尚行、追求卓越的優(yōu)良品質(zhì)，是愛(ài)校榮校、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的深厚情懷。附中精神，是附中人一心向?qū)W、勇于創(chuàng)新、堅(jiān)忍不拔的品格；是面向世界、廣納百川、和而不同的胸懷，是師生平等、團(tuán)結(jié)立校、民主寬容的.氣度；是與時(shí)俱進(jìn)，搶抓機(jī)遇，科學(xué)發(fā)展的涵養(yǎng)。附中精神，是高尚的師德和慈愛(ài)的情懷，是淵博的學(xué)識(shí)和育人的能力，是對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)崗位的堅(jiān)守；是在前進(jìn)路上不畏艱險(xiǎn)和在物欲世界里不為財(cái)奴的品格，是動(dòng)亂歲月中理智的準(zhǔn)繩和浮華年代里內(nèi)心的天平。
為進(jìn)一步傳承附中精神，匯聚校園正能量，全面推進(jìn)學(xué)校事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，學(xué)校倡議：
第一、增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。
凝聚力來(lái)自哪里？來(lái)自全校上下的團(tuán)結(jié)力、協(xié)助力、互信力、誠(chéng)信力、親民力、處事力、前瞻力等諸多方面。增強(qiáng)教工凝聚力，建設(shè)良好育人生態(tài)，就是提升我們的綜合校力。我們每一位教職工都要立德為師，以德立教，依法從教，釋放正能量！以集體為先，以事業(yè)為重，以奉獻(xiàn)為榮！
第二、堅(jiān)守紀(jì)律和正義。
紀(jì)律和正義是學(xué)校正能量發(fā)揮的保證。如果辦事缺乏紀(jì)律意識(shí)和正義感，就會(huì)讓不良風(fēng)氣升溫，負(fù)能量增加，學(xué)校發(fā)展就會(huì)受到影響。我們要堅(jiān)守紀(jì)律，堅(jiān)持正義，唱正氣歌，唱主旋律，積極培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀、促和諧的良好風(fēng)尚，營(yíng)造促進(jìn)教師發(fā)展的學(xué)校文化。
第三、保護(hù)教職工積極性。
老師是學(xué)校主人翁，學(xué)校盡一切可能發(fā)揮和保護(hù)老師的工作積極性，并使之持續(xù)發(fā)展。發(fā)揮工會(huì)組織作用，讓全體教職員工通過(guò)工會(huì)組織行使自己的權(quán)利，表達(dá)合理的訴求。同時(shí)，也希望廣大教職工要盡可能理解學(xué)校暫時(shí)的困難，珍愛(ài)崗位，以工作為先；心懷仁愛(ài)之心，以學(xué)生為重。
第四、建設(shè)和諧校園關(guān)系。
美國(guó)前駐華大使駱家輝曾評(píng)價(jià)某些中國(guó)人“計(jì)較的不是不公平，而是自己不是受益者”“動(dòng)輒批判外界，卻很少反思自己”。我們?nèi)Ｉ舷乱獔F(tuán)結(jié)共事，不猜忌，不拆臺(tái)，建立起相互信任、相互包容的和諧校園關(guān)系。
老師們，同志們，六秩華章，篤行逐夢(mèng)。站在新的歷史起點(diǎn)，
展望未來(lái)美好前程，我們責(zé)任在肩，使命光榮！在附中這個(gè)大家庭里，我們要將附中精神融入自己的生命，讓附中精神不斷散發(fā)熠熠光輝！讓我們繼續(xù)保持“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家”的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持“校興我榮、校衰我恥”的大局意識(shí)，保持“團(tuán)結(jié)協(xié)作、精益求精”的工作作風(fēng)，保持“不甘落后、永爭(zhēng)一流”的精神狀態(tài)，把自己的優(yōu)秀延續(xù)，把附中的光榮延續(xù)，為學(xué)校事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
倡議人：XXX
時(shí)間：XX年XX月XX日
做美麗優(yōu)秀教師倡議書(shū)3
教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量，未成年人靈魂的塑造者和健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，他不僅是一個(gè)職業(yè)形象的代表，更應(yīng)該是一切美好品德的化身，是學(xué)生可以效仿的榜樣。"師者，人之模范也!"他的言傳身教，關(guān)系著國(guó)家的利益和未來(lái)。因此，教師必須樹(shù)立高尚的師德形象，承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。我們要率先垂范，認(rèn)真完成好各階段的工作任務(wù)，奉獻(xiàn)愛(ài)心、履職盡責(zé)，崇教厚德、提升職業(yè)追求，真正使自己成長(zhǎng)為一名合格的人民教師。借此機(jī)會(huì)，向全體教師發(fā)出五點(diǎn)倡議：
一、懷師愛(ài)之心，行育人之本
我們要樹(shù)立全心全意為學(xué)生成長(zhǎng)、成才服務(wù)的思想。堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè);堅(jiān)持育人為本，德育為先;鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(zhǎng);循循善誘，誨人不倦，尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都感受到教師的人文關(guān)懷，創(chuàng)平等和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。
二、修師德之道，崇為人師表
以國(guó)家和人民群眾的利益為重是教師之大德。我們要時(shí)刻牢記黨和人民的重托，銘記教師職責(zé)，身體力行，遵守社會(huì)公德，踐行社會(huì)主義榮辱觀;以德治學(xué)，以德施教，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，淡泊名利，樂(lè)于奉獻(xiàn)，以良好的道德修養(yǎng)感染和熏陶學(xué)生，在潛移默化中教育學(xué)生，自覺(jué)成為學(xué)生的表率和楷模。
三、守為師之規(guī)，重依法執(zhí)教
依法執(zhí)教，是教師重要的職業(yè)行為準(zhǔn)則，是師德的重要內(nèi)容。我們要自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《白山市中小學(xué)教師行為"十不準(zhǔn)"》等行為規(guī)范，以此規(guī)范我們的教育教學(xué)行為，防止和杜絕有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)、損害學(xué)生合法權(quán)益的行為;營(yíng)造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境。
四、惜師譽(yù)之名，尚廉潔從教
我們要珍惜人民教師的光榮稱號(hào)，自覺(jué)維護(hù)教師的.崇高榮譽(yù)，牢固樹(shù)立誠(chéng)信為本、操守為重的觀念，維護(hù)教師職業(yè)形象，廉潔自律，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，凈化教育氛圍，爭(zhēng)做人民滿意教師。
五、盡師智之能，樹(shù)創(chuàng)新精神
建設(shè)創(chuàng)新型的國(guó)家需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新教育觀念，學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，力爭(zhēng)成為具備廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)、扎實(shí)精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、系統(tǒng)的教育科學(xué)知識(shí)和心理學(xué)知識(shí)的優(yōu)秀教師。
"一寸赤心惟報(bào)國(guó)，滿腔熱血盡育才!"讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以高度的歷史責(zé)任感和使命感，同心協(xié)力，開(kāi)拓進(jìn)取，塑師德高尚形象，做人民滿意教師，為全面推進(jìn)惠濟(jì)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
做美麗優(yōu)秀教師倡議書(shū)4
師德是教師的核心素質(zhì)，也是教育行風(fēng)建設(shè)的永恒主題。當(dāng)前，按照教育局的統(tǒng)一部署，我校正積極推進(jìn)"學(xué)規(guī)范，重操守，樹(shù)形象"主題教育活動(dòng)，我們更應(yīng)恪守教育局的"五項(xiàng)承諾，八項(xiàng)要求"，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師。為此，學(xué)校特向全體教職工發(fā)出如下倡議：
一、牢記教師使命，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。教師是光榮的職業(yè)，選擇了教師職業(yè)，就是選擇了奉獻(xiàn)。盡管教育的方法在變，教師的觀念在變，但甘為人梯、引領(lǐng)未來(lái)、為人師表的教師使命沒(méi)有變，這樣的使命要求我們堅(jiān)守職責(zé)，這樣的使命要求我們凝心聚力，這樣的使命要求我們傾情奉獻(xiàn)。
二、專注課堂教學(xué)，拒絕有償家教。我們要將自己全部的心智、熱情、能力集中到課堂中來(lái)，集中到教學(xué)中來(lái)，集中到學(xué)校中來(lái);要認(rèn)真研究課題，研究教學(xué)，研究學(xué)生;要耐得住寂寞，不從事有償家教，不私自外出兼課，不校外辦班，以我們?nèi)Φ母冻�，�?shí)踐"愛(ài)心奉獻(xiàn)學(xué)生，真心服務(wù)家長(zhǎng)，恒心鉆研教育"的鄭重承諾。
三、尊重學(xué)生人格，杜絕體罰現(xiàn)象，要公平地對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生身心的全面健康發(fā)展。絕不體罰或變相體罰學(xué)生，努力做學(xué)生發(fā)展的'促進(jìn)者、合作者和引導(dǎo)者，努力讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有發(fā)展。
四、真誠(chéng)對(duì)待家長(zhǎng)，絕不以教謀私。要堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣的家訪，走進(jìn)學(xué)生家庭，建立和諧的人際關(guān)系，要做到以微笑面對(duì)家長(zhǎng)，以真誠(chéng)打動(dòng)家長(zhǎng)，主動(dòng)接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，用誠(chéng)信共同構(gòu)建教育的堅(jiān)固同盟。
五、樹(shù)立學(xué)習(xí)觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。我們要不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模，努力形成自己的教學(xué)特色，努力成為教育工作的行家里手，努力做到無(wú)愧于"人類靈魂工程師"的光榮稱號(hào)。
老師們，樹(shù)立高尚的師德，做人民滿意的教師，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);建設(shè)優(yōu)良的行風(fēng)，辦人民滿意的教育，我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們以飽滿的熱情、高度的社會(huì)責(zé)任感和良好的職業(yè)風(fēng)尚，積極行動(dòng)起來(lái)，再塑師表新形象，為創(chuàng)造五中教育新輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
做美麗優(yōu)秀教師倡議書(shū)5
教育是神圣的事業(yè)，其意義在于奉獻(xiàn)，其價(jià)值在于求真;教師是光榮的職業(yè)，其職責(zé)在于教書(shū)，其生命在于育人。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。為樹(shù)立良好的師德師風(fēng)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)廉潔從教，在此特向全校教師發(fā)出如下倡議：
一、奉獻(xiàn)教育。全面貫徹黨的教育方針，無(wú)限忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人。
二、愛(ài)崗敬業(yè)。不斷加強(qiáng)理想信念和職業(yè)道德修養(yǎng)，立足教育崗位，真正做到愛(ài)崗愛(ài)生，誨人不倦，勤于育人，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
三、依法治教。模范遵守法律法規(guī)，自覺(jué)遵守師德師風(fēng)各項(xiàng)制度，依法推進(jìn)學(xué)校民主管理，依法維護(hù)學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，發(fā)揚(yáng)良好教風(fēng)，不斷更新教育教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、學(xué)術(shù)造假等行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
五、廉潔從教。自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思想的侵蝕和誘惑，不搞任何形式的有償補(bǔ)課，不接受家長(zhǎng)禮品禮金，不利用職務(wù)之便為自己牟利，不操辦、不參加借“學(xué)子宴”、“生日宴”、“喬遷宴”等名義斂財(cái)?shù)?任何宴請(qǐng)，不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。
六、為人師表。模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范，以身立教，為人師表。教書(shū)育人，言傳身教，以高尚的情操和榜樣的力量去感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
全校教師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強(qiáng)教之魂，為了教育的理想，為了理想的教育，讓我們把個(gè)人理想、本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜心教書(shū)，潛心育人，攜起手來(lái)，向著辦好人民滿意教育的目標(biāo)而努力奮斗!
倡議人：
時(shí)間：20xx年XX月XX日
做美麗優(yōu)秀教師倡議書(shū)6
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
教師是社會(huì)道德的奠基人，是人類文明的傳承者。為了更好地履行我們的光榮職責(zé)，廣大教師發(fā)出如下倡議：
一、志存高遠(yuǎn)，忠誠(chéng)教育。弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)做到愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，以培育人才、弘揚(yáng)先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任，把自己的工作同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、同惠民的經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起，勤奮工作，積極進(jìn)取，忠于職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)，積極參與教育教學(xué)改革，盡職盡責(zé)地完成本職工作任務(wù)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、熱愛(ài)學(xué)生，育人育心。對(duì)學(xué)生傾注深情的愛(ài)，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，留意每一位學(xué)生的進(jìn)步，尊重每一位學(xué)生的人格，不說(shuō)傷害學(xué)生的話，不做傷害學(xué)生的事，做到“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。同時(shí)，又要做到嚴(yán)格要求，耐心引導(dǎo)，因材施教，循循善誘，誨人不倦。
三、身正為范，為人師表。作為新時(shí)期的人民教師，要以身立教，為人師表。自重、自警、自勵(lì)，自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思想的侵蝕，養(yǎng)浩然正氣，以德修身、以德育人，樹(shù)立新時(shí)期人民教師的嶄新形象，以自己的'人格魅力去教育學(xué)生、感染學(xué)生。
四、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。在豐富多彩的教育教學(xué)實(shí)踐中，要發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新和不斷進(jìn)取的精神，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。積極改進(jìn)教學(xué)方法，精心備課，認(rèn)真講授，悉心輔導(dǎo)。尊重科學(xué)，探索并遵循教學(xué)規(guī)律，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，不斷提高教學(xué)水平。
五、嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法。嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，遵守教學(xué)常規(guī)，依法執(zhí)教，遵紀(jì)守法。不以簡(jiǎn)單、粗暴的方式對(duì)待學(xué)生和家長(zhǎng)；不私自征訂、推銷資料、報(bào)刊等；不私自舉辦任何形式的輔導(dǎo)班、補(bǔ)課班等；不違規(guī)在校外兼課、兼職；不接受學(xué)生家長(zhǎng)的請(qǐng)吃和饋贈(zèng)，不利用學(xué)生家長(zhǎng)為自己謀取私利。
老師們，當(dāng)前我們區(qū)正處在大發(fā)展，大建設(shè)的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，教育擔(dān)負(fù)著為全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步提供智力支持的重要職責(zé)。讓我們?cè)趨^(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞我區(qū)教育發(fā)展的奮斗目標(biāo)，振奮精神，勇于創(chuàng)新，凝心聚力，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力打贏教育翻身仗，再鑄我區(qū)教育輝煌！
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20xx年xx月xx日
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