捐書助學(xué)倡議書

　　在不斷進步的時代，我們都可能會用到倡議書，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。相信很多朋友都對寫倡議書感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的捐書助學(xué)倡議書，希望對大家有所幫助。

捐書助學(xué)倡議書1

　　送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁；為農(nóng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。

　　我們協(xié)會每年都會在寒暑假期間組織下鄉(xiāng)支農(nóng)、支教活動。我們發(fā)現(xiàn)在偏遠的鄉(xiāng)村，沒有線電視，沒有移動通訊設(shè)備，更沒有因特網(wǎng)??，孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物。

　　我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈到貧困中小學(xué)校孩子們的手中，伸出溫暖的雙手，加入到捐書獻愛心活動中來！

　　也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來；

　　也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；

　　也許，只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類??.

　　這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后， 欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。

　　有了書籍，他們就能汲取知識的營養(yǎng)。

　　有了書籍，他們就能脫離貧困的枷鎖

　　愛心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無法完成，而我們所做的.不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候，我們有多少塵封的故事書，名著；每年，我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價值。

　　我們幫助的對象主要是小學(xué)生和初中生，我們擬通過一對一寫信交流，即每個捐書者寫下一些想對農(nóng)村兒童的話，走入他們內(nèi)心，而贈送書籍，可以鼓勵他們學(xué)習(xí)，我們相信，這種力量是巨大的。

　　大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動一生，捐一份書香，留一份真情。

　　捐贈書籍要求及范圍:

　　一、捐書要求：1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。

　　2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。

　　二、書籍范圍：1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等

　　2、工具類：詞典、手冊等

　　3、人物傳記類：名人傳記等

　　4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說等

　　5、娛樂類：卡通、童話等

　　6、輔導(dǎo)類：唐詩三百首新釋等

　　7、知識類：百科全書、十萬個為什么等

　　8、雜志類：故事會、讀者、文摘

　　請班長記錄下每位捐書同學(xué)的姓名和捐書本數(shù)，于5月5日~7日將書和記錄一起交到農(nóng)大的收書點，我們會員屆時等待你的到來。我們將對有杰出貢獻的個人和班級頒發(fā)獎狀，并公開表揚。當然，榮譽只是一種象征，而愛心卻是一種責(zé)任，無比可貴。

捐書助學(xué)倡議書2

　　我為他們捐一本書捐書助學(xué)活動倡議書

　　他們在艱難的求學(xué)路上執(zhí)著前進，因為他們相信，惟有知識可以改變他們的命運，可以改變他們的生存方式，可以為祖國的建設(shè)做一份貢獻！他們瘦弱的肩上，負載著國家的期望，全家人的希望�？墒�，他們也許不得不因貧困而將夢想扼殺，他們也許不得不因自卑而將夢想的`火諺掐滅。他們就真實地生活在我們的身邊，和我們共同擁有著一片藍天和大地。他們是最需要救濟的人，給他們一份關(guān)愛，就能改變他們一生的命運；給他們一個機會，他們就會成長為對社會有用的人才。

　　孩子是一個家庭的寄托，也是國家和民族的希望；殘疾學(xué)生更需要社會的關(guān)愛和扶持。為了幫助殘疾學(xué)生完成學(xué)業(yè)，進一步弘揚扶弱濟困、愛心助學(xué)的良好風(fēng)尚，推進社會文明進程，為殘疾人學(xué)校成立一個圖書館，我班團支部發(fā)起捐書助學(xué)活動倡議。本活動以自愿為前提，面向大眾。捐書助學(xué)形式不限，你可以捐書、捐資、捐文具。

　　或許你一次零食就要花掉3元4元，或許你購一件玩具就要花掉10元20元，或許你進一次游樂園就要花掉50元100元......省省吧，幫幫身邊這些同齡的伙伴。

　　“愛人者，人亦愛之。”救助一個學(xué)生，改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重。一方有難，八方支援，是中華民族的傳統(tǒng)美德。孔繁森說過：“一個人愛的最高境界是愛別人。這是我們時代最可貴的品質(zhì)�！币苍S，你并不富裕，但聚沙成塔、集腋成裘；人人都奉獻一點愛，這世界將變成美好的人間！

　　悠悠萬事，惟此為善！救人一生，善莫大焉！趕快行動吧！伸出你我友愛的雙手，讓這些殘疾家庭的子女求學(xué)之路重新灑滿燦爛的陽光，讓希望的光芒照亮他們前進的路程！

捐書助學(xué)倡議書3

　　親愛的寶貝們：

　　大家好！

　　書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。

　　當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書，暢游在知識的海洋中時，你們可曾想到、知道：在我們偏遠的農(nóng)村學(xué)校，有很多同學(xué)，做夢都想看本童話書，但是學(xué)校沒有，自己更沒有。有的學(xué)生說：“因為貧窮，直到現(xiàn)在也沒機會擁有一本屬于自己的課外書�！睂W(xué)校的圖書室大部分是一些年代長遠，頁面泛黃，很久以前出版的書籍。據(jù)了解，我們市許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒有像樣的圖書館，甚至根本沒有圖書館。由于經(jīng)濟、教育發(fā)展水平較低，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們對知識的渴望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。

　　親愛的同學(xué)們，和那些農(nóng)村的孩子相比，我們是多么的幸福啊!一滴水，可以滋潤一寸土地，一本好書可能意味著成就一個夢想；親愛的同愛們，行動起來吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生，期待著我們的友誼，期待著我們的愛心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書；親愛的同學(xué)們，伸出我們關(guān)愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來，讓一本本書傳遞著我們的真情，成就一個個夢想；親愛的同學(xué)們，讓我們?nèi)�班六十個同學(xué)愛心凝聚，為生活貧困的'農(nóng)村孩子搭起一座“愛心書社”。

　　心靈會因為我們的關(guān)愛更加充實，世界也會因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡!讓他們和我們在同一片藍天下共同成長!為此，我們向全班同學(xué)以及家長發(fā)出倡議，希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書籍，幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“愛心書屋”，使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。

　　此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機會，或許這也將會成為改變他們命運的契機??相信你的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助！衷心感謝你的參與！也歡迎各位家長踴躍獻出自己的愛心，再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝！

　　二年級十班

　　20xx年11月10日

捐書助學(xué)倡議書4

　　書，人類知識傳播體;書，人類的朋友;每一本書就如一粒種子，當它播種在每個人的心田時，會長成心靈之樹。

　　經(jīng)濟不斷發(fā)展，人們腳步越來越匆忙，世界逐漸被金錢所左右，我們希望有種力量能守護我們的精神家園。這，力量的來源首先我們想到是一本本好書。我們希望把這一本本好書作為一粒粒種子播灑出去，希望那一粒粒種子能變成守護我們精神家園的參天大樹。因此我們發(fā)起這捐書公益活動。

　　鑒于目前存在一種狀況，一方面許多城市里的.中小學(xué)，當一屆畢業(yè)時會淘汰大量的書籍變成垃圾廢紙，另一方面一些邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校沒有圖書館，或者有圖書館書籍也很少。為此我們希望大家將準備當垃圾廢紙?zhí)幚淼臅�籍選出來，集中捐獻給一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)。讓那些學(xué)生也可享受書的墨香，也可讓他們的幼小心靈種上一棵棵精神的樹苗。

倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

捐書助學(xué)倡議書5

親愛的朋友們：

　　您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當作廢紙賣出？你是否希望這些書籍能夠為其他同學(xué)帶來更好的幫助？一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。為此，水滴戶外公益倡議廣大的家長/同學(xué)/學(xué)校，將你珍愛之書放在更高的平臺與人共享，延續(xù)知識的薪火，讓山那邊的同學(xué)都成為受益者！

　　近年來，城市經(jīng)濟發(fā)展迅速，而部分鄉(xiāng)村學(xué)校的發(fā)展依然比較滯后，山里的孩子對科技文化知識充滿渴求，由于經(jīng)濟、教育發(fā)展水平不平衡，學(xué)習(xí)條件相對艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的.缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。他們期待著有人能為他們開啟一扇通向外面世界的天窗，他們渴望著汲取足夠的知識，他們向往著用知識改寫生命，他們幻想著美麗的未來，他們的夢美麗得像最絢爛的圖畫。

　　也許你的一本書，能為他們撬開枷鎖，讓他們看見世界的光彩；也許你的一本書，能為他們撐起一片小小的天空，讓他們可以伸展羽翼；也許你的一本書，能為他們帶來溫暖，讓他們知道在另一個陌生的城市，有一班同年的朋友在默默地為他們加油。請加入我們的水滴捐書行動！受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校學(xué)生受益，讓您的圖書漂流起來，也使書的價值和您的境界得到升華！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

捐書助學(xué)倡議書6

　　少先隊員們：

　　我們生活的這樣一個環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善的學(xué)校，離不開許許多多員工叔叔、阿姨們的辛勤工作。走廊、樓道、衛(wèi)生間、食堂、草坪、花臺……隨處可見他們忙碌的身影。為了生活,為了給自已的孩子創(chuàng)造更好的條件,他們離開家和孩子,而很多這樣的孩子都處于迷茫與無助之中。

　　愛心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無法完成，而我們所做的.不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候，我們有多少塵封的故事書，名著；每年，我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價值。

　　我們幫助的對象主要是小學(xué)生，我們擬通過二對一寫信交流，走入他們內(nèi)心，而贈送書籍，可以鼓勵他們學(xué)習(xí)，我們相信，這種力量是巨大的。

　　所以，希望大家都盡一點力量，捐出你認為有價值而你不再需要的課外書，教輔材料等，請班長記錄下每位捐書同學(xué)的姓名和捐書本數(shù)，于5月5日~7日將書和記錄一起交到食堂前的收書點，我們的志愿者屆時等待你的到來。

　　愛心卻是一種責(zé)任，無比可貴。 奇跡誕生的地方，有他們，有我們，還有你們！

　　古市中心小學(xué)大隊部

捐書助學(xué)倡議書7

親愛的朋友們：

　　書，人類知識傳播體；書，人類的朋友；每一本書就如一粒種子，當它播種在每個人的'心田時，會長成心靈之樹。

　　經(jīng)濟不斷發(fā)展，人們腳步越來越匆忙，世界逐漸被金錢所左右，我們希望有種力量能守護我們的精神家園。這，力量的來源首先我們想到是一本本好書。我們希望把這一本本好書作為一粒粒種子播灑出去，希望那一粒粒種子能變成守護我們精神家園的參天大樹。因此我們發(fā)起這捐書公益活動。

　　鑒于目前存在一種狀況，一方面許多城市里的中小學(xué)，當一屆畢業(yè)時會淘汰大量的書籍變成垃圾廢紙，另一方面一些邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校沒有圖書館，或者有圖書館書籍也很少。為此我們希望大家將準備當垃圾廢紙?zhí)幚淼臅�籍選出來，集中捐獻給一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)。讓那些學(xué)生也可享受書的墨香，也可讓他們的幼小心靈種上一棵棵精神的樹苗。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

捐書助學(xué)倡議書8

　　在倡導(dǎo)教育均衡發(fā)展的今天，教育資源配置和城鄉(xiāng)間發(fā)展不均衡，優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面不夠?qū)挼膯栴}依然突出。農(nóng)村貧困地區(qū)的學(xué)生渴望學(xué)習(xí)、渴望讀書的愿望受各種因素的制約，無書讀的.現(xiàn)象依然存在，導(dǎo)致了貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生閱讀量小、閱讀面窄，認識社會、體驗情感和生活的能力較差。而城市學(xué)生擁有良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，隨著年齡的增長，學(xué)生家庭圖書閑置現(xiàn)象非常普遍。閑置的圖書放在家中既占空間，當作廢品賣掉值不了錢，送到最需要的地方，讓更多貧困中小學(xué)生多讀書、讀好書，使城鄉(xiāng)青少年共享知識，同步成長，既是扶貧助教，給予農(nóng)村貧困小學(xué)生物質(zhì)上的援助，又可以使優(yōu)質(zhì)教育資源得到二次利用，是一種健康、環(huán)保、低碳的生活方式和公益行為。為此，蘿崗區(qū)慈善會、草根助學(xué)圓夢行動志愿者服務(wù)隊聯(lián)合發(fā)起了貧困小學(xué)“啟智”圖書館建設(shè)項目活動，期待你的熱情參與！

　　本次募捐的物品為適合小學(xué)生閱讀的教輔書、課外讀物、書包、文體用品、舊電腦。其中舊圖書要干凈、整潔、沒有明顯的污漬、殘缺、破損。圖書內(nèi)容應(yīng)符合小學(xué)生興趣愛好和學(xué)習(xí)需求，健康向上，有益身心，具有較強的教育性、科學(xué)性、趣味性和可讀性。募捐結(jié)束后，蘿崗區(qū)慈善會、草根助學(xué)圓夢行動志愿者服務(wù)隊聯(lián)合將所接收圖書贈送給區(qū)內(nèi)貧困學(xué)生和發(fā)往國家級貧困縣——貴州省羅甸縣村級小學(xué)，建立村級小學(xué)圖書室。

　　送人玫瑰，手有余香。您的善舉，將為我們及貧困地區(qū)的群眾所銘記、感激！

捐書助學(xué)倡議書9

　　您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當作廢紙賣出?你是否希望這些書籍能夠為其他同學(xué)帶來更好的幫助?一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。為此，水滴戶外公益倡議廣大的家長/同學(xué)/學(xué)校，將你珍愛之書放在更高的平臺與人共享，延續(xù)知識的薪火，讓山那邊的同學(xué)都成為受益者!

　　近年來，城市經(jīng)濟發(fā)展迅速，而部分鄉(xiāng)村學(xué)校的發(fā)展依然比較滯后，山里的孩子對科技文化知識充滿渴求，由于經(jīng)濟、教育發(fā)展水平不平衡，學(xué)習(xí)條件相對艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的'缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。他們期待著有人能為他們開啟一扇通向外面世界的天窗，他們渴望著汲取足夠的知識，他們向往著用知識改寫生命，他們幻想著美麗的未來，他們的夢美麗得像最絢爛的圖畫。

　　也許你的一本書，能為他們撬開枷鎖，讓他們看見世界的光彩;也許你的一本書，能為他們撐起一片小小的天空，讓他們可以伸展羽翼;也許你的一本書，能為他們帶來溫暖，讓他們知道在另一個陌生的城市，有一班同年的朋友在默默地為他們加油。請加入我們的水滴捐書行動!受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校學(xué)生受益，讓您的圖書漂流起來，也使書的價值和您的境界得到升華!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

捐書助學(xué)倡議書10

親愛的朋友們：

　　當您足不出戶就可以在電腦前了解到世界各地各式各樣的信息動態(tài)的時候，可曾知道，有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁；當您自由自在地在書海中遨游的時候，可曾想到，那一雙雙渴望閱讀的眼神？也許現(xiàn)在，您手中正好有本已經(jīng)看過的好書；也許，您有本封存已久幾被遺忘的好書；也許，您正好有成堆的.書籍需要處理……

　　我們曾親身看到受助孩子眼中對外面世界的憧憬，我們曾震撼于他們熱切的求知渴望和閱讀書籍時的專注，我們曾被他們純真的笑容和簡單羞澀的一句“謝謝”所感動。我們深深明白，書籍是他們改變自身命運的有限選擇之一，但也是最有力的武器！所以，千萬別讓那些用過的書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個孩子的夢想。

　　為此，我們西愛德州站開展長期性的“情系山區(qū)學(xué)子，真愛點燃夢想”愛心捐書助學(xué)活動。因為我們相信，我們并不是缺乏愛心，缺乏的僅是奉獻愛心的機會。

　　我們呼吁，從今天起整理您的書架，把閑置的圖書寄捐給我們；

　　我們呼吁，把這個愛心捐書助學(xué)的信息，傳遞給您更多的朋友，讓大家一起行動起來；

　　我們呼吁，您或您的孩子在捐書的扉頁寫上一句共勉的話語，給予貧困山區(qū)的小朋友鼓勵和祝福；

　　我們呼吁，更多的熱心人士能參加到我們的捐書助學(xué)活動中，甚至帶上子女跟我們一起，到山區(qū)與受助同學(xué)實地交流。

　　這些于我們而言都僅是舉手之勞，但是，對于貧困山區(qū)的孩子而言，無疑是為他們開啟了一扇求知的窗，架起一道了解世界的智慧橋梁！

　　一本書不算少，百冊書不算多。您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動一生�！笆谌嗣倒�，手留余香”，您的慷慨捐贈會讓孩子們受益，您的支持和鼓舞將會是孩子們一生的財富。

　　來吧，從現(xiàn)在開始行動，讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

捐書助學(xué)倡議書11

　　全校教職員工、同學(xué)們：

　　毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的`關(guān)愛和支持.

　　學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。

　　近年來,毛嘴中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學(xué)團委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：

　　全校的教職工和同學(xué)們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn), 讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發(fā)一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

　　讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚光大!

　　毛嘴中學(xué)團委

　　20xx年11月9日

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