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節(jié)約水源倡議書

時間:2022-11-15 18:14:29 倡議書 我要投稿

節(jié)約水源倡議書(15篇)

  在生活中,接觸并使用倡議書的人越來越多,通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的節(jié)約水源倡議書,希望能夠幫助到大家。

節(jié)約水源倡議書(15篇)

節(jié)約水源倡議書1

親愛的老師和同學(xué)們:

  長期以來,人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的.水資源;小而言之,為了維護學(xué)院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

  一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

  二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全院師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。

  三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

  五、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

  六、請做到一水多用,充分利用水資源。

  七、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

  八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請馬上向班主任老師反映。

  九、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房內(nèi)的“長明燈”。

  十、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關(guān)機。待機時關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。

  全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應(yīng)該認(rèn)識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

  最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,從現(xiàn)在開始!

  倡議人:

  20_年_月_日

節(jié)約水源倡議書2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長期以來,人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

  我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水,水危機已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源不足始終困繞著、無時不牽動著每一個人的心。

  為創(chuàng)建節(jié)水型城市,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識,我們向全體教師和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識,大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  2、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。

  4、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進行研究改進。對于用水量較大的.綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。

  5、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復(fù)的利用率。

  6、遇到有浪費水資源現(xiàn)象,及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時向有關(guān)部門反映。

  老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)校的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻!

  倡議人:XXX

  20xx年xx月xx日

節(jié)約水源倡議書3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,沒有意識到水對于我們來說是多么重要,揮霍浪費水資源的現(xiàn)象司空見慣。事實上,中國的水資源十分緊缺,我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。為此,我國于__年__月頒布新水法,其第一章第七條明確規(guī)定,“國家實行計劃用水,厲行節(jié)約用水”,把節(jié)約用水以法的形式給予規(guī)范。由此來看,我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的.確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。

  究其原因,主要是意識不夠,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起,牢固樹立“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,時時處處注意節(jié)約用水。為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

  1.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2.在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時斷水。

  3.見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

  4.有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時,要及時檢查水龍頭是否關(guān)好。

  5.發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請及時向管理人員反映解決。

  6.宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

  同學(xué)們,行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)學(xué)校的號召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻我們的力量!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

節(jié)約水源倡議書4

親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  水,是一切生命的源泉。有了它,才構(gòu)建了這個蔚藍(lán)的星球;有了它,整個世界有了生命的氣息;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的.溪水,湛藍(lán)的海洋……,我們才有了一切。然而,你可曾意識到水資源短缺問題已在日益逼近我們的生活。據(jù)科學(xué)界調(diào)查報告指出:占世界人口40%的80個國家正面臨著水危機,發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施。每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。在中國北京、湖北、昆明、鄭州等十四個城市已嚴(yán)重缺水。水危機已嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。

  這一切深刻地告訴我們,資源是有限的、不可生的,而人類的繁衍卻將代代相傳,保護我們?nèi)祟愑邢薜乃Y源,珍惜水,節(jié)約水已刻不容緩,為此我們向全校同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  一、樹立正確的用水觀念,掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識。

  二、提高節(jié)約用水的意識,養(yǎng)成節(jié)約每一滴水的行為習(xí)慣,盡量使用臉盆洗臉、洗手,做到一水多用,充分利用水資源。

  三、從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時少用一滴水。

  四、停水期間,別忘了關(guān)水龍頭,公共場所杜絕長流水,見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止,發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向有學(xué)校反映。

  五、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,除了自己做到節(jié)約用水,要積極帶動、督促身邊老師、同學(xué)及家人共同參與節(jié)約用水。

  同學(xué)們,節(jié)約用水是個人低碳生活的一部分,也是一個人文明素質(zhì)的體現(xiàn),讓我們行動起來吧,不要讓節(jié)約用水成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

  節(jié)約用水,從我們做起!從一點一滴做起!

節(jié)約水源倡議書5

親愛的老師和同學(xué)們:

  早上好!

  今天演講的主題是節(jié)約用水用電。

  我們都知道水是生命的源泉,電是發(fā)展的杠桿。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0、8%,全世界50億人就靠飲用這0、8%的淡水。電力方面,許多地區(qū)在高峰時段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設(shè)施日趨完善,健全方便的水電設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,旨在能更好的提高教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費的現(xiàn)象,嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,不能很好的.利用水電資源,造成我校水電的開支非常大。

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動力。人們普遍認(rèn)為水、電是取之不盡,用之不竭的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。

  節(jié)約用水、節(jié)約用電,刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、,使節(jié)能意識、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風(fēng):對此我們努力做到以下幾點:

  1、從節(jié)約一滴水、一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德。

  2、人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉。

  3、用水避免長流水:洗涮時,切記不要讓水一直流個不停。在洗手和沖拖把時,不要將水龍頭開到,用完水,立刻關(guān)緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動關(guān)閉,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣。

  4、用電避免晝夜燈,走出教室及時關(guān)燈、教室光線充足時,做到能不用電盡量不用,養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣。

  5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動及時。

  6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費水電的行為。同學(xué)們,讓我們拿出實際行動,節(jié)約用水用電,形成節(jié)約光榮,浪費可恥的良好氛圍。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

節(jié)約水源倡議書6

親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  我們少年兒童要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,讓我們作為綠色的守護者,鄭重向全體少先隊員們發(fā)起倡議:

  1、水是生命之源,節(jié)約用水,保護水源,愛我太湖,愛我“母親河”,愛我300萬平方公里的富饒海洋,愛護祖國的所有“藍(lán)色國土”。

  2、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識,樹立環(huán)保的意識,了解并自覺維護有關(guān)環(huán)境保護的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)保活動,大力支持環(huán)保工作。

  3、自覺維護公共環(huán)境的`整潔,出門要帶“清潔袋”。

  4、愛護環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛護花草樹木,保護野生動物;講衛(wèi)生,愛勞動,積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護的不文明行為要勇于勸阻,發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護的違法行為要主動報告,敢于斗爭。

  5、保護資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。

  6、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。

  讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

節(jié)約水源倡議書7

親愛的市民朋友們:

  大家好!

  20xx年以來,我縣累計降水xmm,比常年同期(xmm)偏少三成,處于近x年來歷史最低水平(同20xx年基本持平,高于20xx年干旱年)。我縣主要供水水庫蓄水率較低,個別供水水庫的水位已接近死庫容,抗旱形勢十分嚴(yán)峻,節(jié)約用水迫在眉睫、刻不容緩。

  在此,我們向廣大市民發(fā)出以下倡議:

  1.把節(jié)約用水落實到日常生活中,充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

  2.盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶等出現(xiàn)跑冒滴漏現(xiàn)象,要及時報修。

  3.請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

  4.短時淋浴,勤關(guān)勤開;淺水盆浴,適量適溫。采用淋浴,避免過長時間淋浴,搓洗時關(guān)掉水龍頭。沖澡時長每短一分鐘,可節(jié)水x升。淋浴時,可用大型盆接水,回收的水可循環(huán)利用。適當(dāng)降低使用浴缸的頻次,洗浴后的水可用于沖廁。

  5.衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的'次數(shù),提倡手洗,適量投放洗滌劑,以免造成用水的浪費。

  6.見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

  市民朋友們,讓我們立即行動起來,珍惜水資源。從培養(yǎng)好的節(jié)水習(xí)慣開始,掌握節(jié)水小竅門,不斷增強自我節(jié)水意識,從日常小事做起,從自我做起。爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。

  倡議人:XXX

  20xx年xx月xx日

節(jié)約水源倡議書8

親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  天氣溫度越來越炎熱了,學(xué)校又迎來了用水用電的高峰期,目前學(xué)校一年的水電費支出很可觀。據(jù)調(diào)查,我校在行政、教學(xué)、生活等各方面都存在著嚴(yán)重的水電資源浪費現(xiàn)象。如有的教室、辦公室在光線照明良好的情況下,還依然開著燈,辦公室的溫度不是特別冷和熱的狀況下,還依然開著空調(diào),下班回家時,辦公室內(nèi)各種電源不關(guān)閉等等,面對滴跑漏水的水龍頭也不去擰緊等等現(xiàn)象,既浪費水電,同時也造成許多安全隱患,面對這些無處不在、觸目驚心的.水電資源浪費行為和現(xiàn)象,我們應(yīng)該行動起來,杜絕浪費,節(jié)水節(jié)電刻不容緩。

  為了節(jié)約用水用電,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,我們向全校師生發(fā)出以下倡議,希望人人都能為節(jié)約資源出點力,也為學(xué)校的發(fā)展貢獻一份力量。

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,從節(jié)約一滴水一度電開始,發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;

  2、室內(nèi)溫度為32攝氏度以下,盡量不開空調(diào),如開將溫度設(shè)置在28攝氏度,冬季溫度在10攝氏度以下,空調(diào)溫度為26攝氏度;

  3、使用空調(diào)時,盡量縮短使用時間,減少空調(diào)的出風(fēng)量,并注意關(guān)嚴(yán)門窗;

  4、隨手關(guān)燈、關(guān)水,杜絕長明燈、長流水,光線充足時,做到不開燈,午休時間關(guān)閉照明燈;

  5、對停用兩小時以上的辦公設(shè)備請關(guān)閉電源,使用時重新開啟,下班后關(guān)閉辦公室內(nèi)設(shè)備的總電源;

  6、使用節(jié)能型燈具,減少用燈數(shù)量,不用大功率的電器設(shè)備,淘汰不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的高耗能電器設(shè)備;

  7、發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象及時提醒、制止,發(fā)現(xiàn)水龍頭滲水、漏水及時報修。

  親愛的老師、同學(xué)們,為了我們的正常生活、學(xué)習(xí),不因停水停電而受影響的干擾,讓我們攜起手來節(jié)約用水用電吧!養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,將節(jié)約用水用電視為一種美德,一種時尚。讓我們趕快行動起來,節(jié)約用水用電從我做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,共建節(jié)約型和諧校園!

  倡議人:XXX

  20xx年xx月xx日

節(jié)約水源倡議書9

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),但我國水資源較為缺乏,人均占有量低,同時水浪費、水污染等嚴(yán)重問題正威脅我們賴以生存的環(huán)境,為了大地不再干渴,為了人人喝上干凈的自來水,善于節(jié)水、科學(xué)用水、保護水資源已經(jīng)刻不容緩,責(zé)無旁貸。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、爭當(dāng)“珍愛生命之水”20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動的一員,積極學(xué)習(xí)水知識,參與科學(xué)小實驗。感恩水、敬畏水。

  2、爭做“惜水、節(jié)水、護水”的實踐者。節(jié)約用水從我做起,珍惜每一滴水。洗完手要及時關(guān)好水龍頭;平時少用一滴水,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水。做到一水多用,成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。

  3、爭當(dāng)“愛水、節(jié)水、護水”的`監(jiān)督員。對發(fā)生在身邊的用水浪費、水污染現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源。

  4、爭當(dāng)“愛水、節(jié)水、護水”的志愿者。心手相牽,小手拉大手,通過演講、繪畫、征文等形式宣傳節(jié)約用水小知識,帶動身邊的每一個人共同參與節(jié)約用水。

  5、爭當(dāng)節(jié)水發(fā)明家。仔細(xì)觀察身邊事物,發(fā)揮我們的聰明才智,創(chuàng)造發(fā)明節(jié)水作品,推動全社會共同參與節(jié)約用水。

  從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。我們呼吁:讓大家共同行動起來,節(jié)約水資源,保護水環(huán)境,共建我們的美好家園。

  倡議人:XXX

  20xx年xx月xx日

節(jié)約水源倡議書10

親愛的老師和同學(xué)們:

  長期以來,人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學(xué)院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的.資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

  一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

  二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全院師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。

  三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

  五、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

  六、請做到一水多用,充分利用水資源。

  七、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

  八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請馬上向班主任老師反映。

  九、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房內(nèi)的“長明燈”。

  十、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關(guān)機。待機時關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。

  全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應(yīng)該認(rèn)識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

  最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,從現(xiàn)在開始!

  倡議人:

  20__年__月__日

節(jié)約水源倡議書11

親愛的家長朋友們:

  長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,水浪費驚人。今天我們向家長朋友們發(fā)出節(jié)約用水倡議:希望每一位家長倍加珍惜稀缺的.資源,節(jié)約每一滴水、從我做起,從現(xiàn)在做起。

  一、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點就少一點,我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

  二、加強節(jié)約用水宣傳,提高村民節(jié)水意識。大家都要樹立正確的用水觀念,科學(xué)合理的用水,從自己做起,身體力行,另外積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個節(jié)約用水的良好風(fēng)氣。

  三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

  五、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

  六、請做到一水多用,充分利用水資源。

  七、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

  八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請馬上向相關(guān)部門反映。

  體家長朋友們,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。只有當(dāng)我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善,我們期待著這一天早日到來。

  最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、節(jié)約水從我做起、從現(xiàn)在開始!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

節(jié)約水源倡議書12

市民朋友們:

  水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。節(jié)約水資源,保護水源安全,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。今年以來,我市降水量較歷年同期明顯偏少,部分地區(qū)出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的旱情,特別是市區(qū)主要水源地地下水水位持續(xù)下降,供水量嚴(yán)重不足,致使廣大市民的生活、生產(chǎn)受到影響。為此,市文明辦、市節(jié)水辦向廣大市民倡議:

  一、人人樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的用水觀念,從一點一滴做起,節(jié)約每一滴水,帶動身邊人養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,形成愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風(fēng)氣。

  二、廣大市民要增強愛水意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識,推廣節(jié)水辦法,使用節(jié)水器具,從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,堅持一水多用,珍惜每一滴水,努力做科學(xué)節(jié)水的示范者、推動者。

  三、機關(guān)、團體和企事業(yè)單位,要切實強化節(jié)水措施和管理責(zé)任。加強用水設(shè)施、設(shè)備的日常維護管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象。積極抓好節(jié)水措施,提高節(jié)水效率。

  四、加強節(jié)水宣傳。開展經(jīng)常性的節(jié)水教育和宣傳活動。堅決制止發(fā)生在身邊的`用水浪費現(xiàn)象,形成互相監(jiān)督、共同維護的良好局面。

  讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,人人做節(jié)約用水的踐行者,人人做宣傳節(jié)約用水的志愿者,為共建生態(tài)文明城市,貢獻自己的力量。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

節(jié)約水源倡議書13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的`物質(zhì)基礎(chǔ)。我國是一個淡水資源短缺的國家,在660多座城市中,約有一半缺水,且近年來有愈演愈烈之勢,水危機正向我們步步逼近。為此,我向全校同學(xué)倡議:節(jié)儉用水,創(chuàng)立節(jié)水型社會。

  1、宣傳節(jié)儉用水的重要性,并從我做起,愛惜水、節(jié)儉水。

  2、注意調(diào)節(jié)水龍頭水量,并及時關(guān)水;盡量將水重復(fù)利用,如用洗衣水沖馬桶、用淘米水澆花等。

  3、發(fā)現(xiàn)水管跑冒滴漏要及時報告;遇到浪費水的行為要及時制止。

  4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物,堅持水體清潔。

  同學(xué)們,節(jié)儉用水,造福人類,功在當(dāng)今,利在千秋。應(yīng)對缺水的嚴(yán)峻形勢,我們應(yīng)以高度的職責(zé)感,為人類的生存和發(fā)展,積極行動起來,珍惜、節(jié)儉每一滴水!人類失去水源,世界將會怎樣但愿人類的最終一滴水,不要成為自我的眼淚!

節(jié)約水源倡議書14

親愛的朋友們:

  水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的命脈。自20xx年以來我國受到旱災(zāi)的嚴(yán)重影響,20xx年春季我國xx部地區(qū)遭遇xx年來最嚴(yán)重的干旱。20xx秋季以來到現(xiàn)在我國xx地區(qū)也遭遇到了百年不遇大旱,特別是xx地區(qū)遭遇到了二百年不遇大旱,當(dāng)?shù)厝嗣裆鏃l件受到極大的威脅,由此可見,人類的生存環(huán)境岌岌可危。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中沒有意識到水對于我們來說是多么的重要,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。究其原因,主要是節(jié)水意識不夠,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。因此,大力開展節(jié)約用水工作,建設(shè)節(jié)水型社會刻不容緩。在此,我們倡議:全社會都積極行動起來,每個人都要爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的.踐行者:

  1、積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念、弘揚節(jié)水風(fēng)尚、做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨善其身,更重要的是兼濟天下,把節(jié)水的意識傳遞給周圍的每一個人,將節(jié)水的影響擴大到更大的領(lǐng)域;

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識,推廣節(jié)水辦法,創(chuàng)新節(jié)水技術(shù),努力做科學(xué)節(jié)水的推動者;

  3、愛水、惜水、節(jié)水,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗滌時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源,讓節(jié)水成為一種習(xí)慣!

  節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。節(jié)水活動,功在當(dāng)代,惠澤千秋。希望人人都要積極行動起來,讓我們攜手同心、眾志成城,極早投入到節(jié)水抗旱的活動中來,為奪取抗旱防災(zāi)的全面勝利做出一份貢獻!

  倡議人:XXX

  20xx年xx月xx日

節(jié)約水源倡議書15

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  水是地球上一切生物的生命之源,人們需要水,植物需要水,動物也需要水,如果世上沒有水會怎樣?動物會顯得無精打采;植物將會枯萎;人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。

  水是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計,地球上的淡水只占總水量的2.7%,而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在大量消耗資源的同時,還造成了水的'污染,導(dǎo)致水資源危機。水資源危機不僅關(guān)系到人類的可持續(xù)發(fā)展,而且關(guān)系到人類的生存。同學(xué)們,大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘!

  而面對這些慘淡的數(shù)據(jù),難道我們的心靈沒有一點點觸動嗎?對,沒錯!我們每個人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看,我國一方面水資源供應(yīng)相當(dāng)緊張,缺水狀況日益加重:另一方面卻是水資源利用率低,浪費驚人。

  據(jù)統(tǒng)計我國農(nóng)業(yè)用水約占總水量的60%以上,但有效利用的水只占農(nóng)業(yè)灌溉用水總量的1/3左右;工業(yè)萬元產(chǎn)值的耗水量也比發(fā)達(dá)國家多一倍。工業(yè)廢水,城市污水,農(nóng)業(yè)中農(nóng)藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴(yán)重的水污染也降低了水資源的可利用價值,進一步加劇了我國的缺水程度。全國生產(chǎn)、生活廢水也有未經(jīng)處理排入河湖導(dǎo)致全國大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化,是本來短缺的水資源變得更加緊張

  節(jié)約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。在農(nóng)業(yè)上我們應(yīng)該改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術(shù);改變作物品種,種植耐旱、耗水量少的作物;減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上,工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用;降低生產(chǎn)耗水,提高利用效率;水處理,達(dá)標(biāo)排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節(jié)水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。

  我過的節(jié)水標(biāo)志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵人們從我做起,人人動手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。

  讓我們現(xiàn)在就一起行動,不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚!

  倡議人:XXX

  20xx年xx月xx日

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