爭做文明學生倡議書
在生活中，倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧，下面是小編整理的爭做文明學生倡議書，希望能夠幫助到大家。
爭做文明學生倡議書1
親愛朋友們:
近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，我們代表濰坊中新雙語學校全體師生向大家發(fā)出“低碳生活，我們行動起來”的倡議:
一、在日常工作和生活中，我們每個人都應該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。
二、時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、飲水機等電器設備，做到人走電停。
三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費。
四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
六、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護森林。
七、參加植樹造林活動，在寢室中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。
八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;
九、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。
應對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們?nèi)沃氐肋h。每位公民都應積極響應國家的號召，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)�！岸啾M一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的'傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!
爭做文明學生倡議書2
尊敬的老師、親愛的同學們：
校園環(huán)境衛(wèi)生是學校精神文明建設的基礎，是促進學校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學習環(huán)境，營造良好的校園生活環(huán)境，同時也為了堅決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為，學院青年志愿者行動指導中心、院學生會特向全院同學們發(fā)出以下倡議：
一、宿舍
1、自查宿舍門口，將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內(nèi)，保持宿舍門口的清潔；
2、時常檢查宿舍走廊、樓梯口，隨手清理宣傳單張等垃圾；
3、堅持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈，營造良好的宿舍生活環(huán)境。
二、教學樓，實驗樓
1、路過走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時順手扔進垃圾桶。
2、下課后主動幫老師擦黑板，盡量不影響下一節(jié)課。
三、校園內(nèi)
1、看到被風吹倒的自行車，希望大家能順手扶起來。
2、看到被風吹在馬路中間的`橫幅和其他一些宣傳物品，或者校園內(nèi)的一些牌子等公共設施，希望大家可以隨手撿起放在路邊。
“學校是我家，潔凈靠大家”！創(chuàng)文明和諧校園，需要每位學生志愿者立即行動起來，用辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗！
xx
20xx年xx月xx日
爭做文明學生倡議書3
親愛的同學們：
中國是個悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的`臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人，說的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發(fā)出以下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信；
三、關心愛護每一位同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助；
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節(jié)約用水用電；
五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀；
六、晚自習在室內(nèi)文明學習，不竄班交談，不大聲喧嘩；
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學利用網(wǎng)絡資源；
九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字；
十、保護環(huán)境，呵護生態(tài)，親近，恪守生態(tài)道德，堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事；
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上；希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規(guī)陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長！
倡議人：
時間：x年x月x日
爭做文明學生倡議書4
親愛的同學們：
在近期創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市工作中，全院同學積極行動，共同努力，精神可嘉，成績喜人，得到了上級部門的高度贊賞。為積極響應市委、市政府創(chuàng)建“平安和諧z”，爭創(chuàng)“國家級衛(wèi)生城市”的號召，牢牢鞏固我們的創(chuàng)衛(wèi)成果，打造清新優(yōu)美環(huán)境，共建文明和諧校園，特向全院同學發(fā)出如下倡議：
一、做創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳者。
要樹立“校園是我家，整潔靠大家”的“共建共享”意識，不僅要關心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，參與創(chuàng)衛(wèi)，同時要積極宣傳創(chuàng)衛(wèi)，踐行創(chuàng)衛(wèi)，積極參加學院和社會組織的各種創(chuàng)衛(wèi)活動，主動為創(chuàng)衛(wèi)獻計獻策。
二、做創(chuàng)衛(wèi)工作的實踐者。
讓我們把創(chuàng)衛(wèi)精神發(fā)揚光大，把創(chuàng)衛(wèi)活動融入到日常生活中，倡導文明，革除陋習，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣，做到語言文明、禮貌待人，不講粗話、友愛同學，尊敬師長、孝敬父母，不隨地吐痰，不亂扔亂倒，不亂停亂放，不亂貼亂畫，不留衛(wèi)生死角，學習生活用品擺放整齊、美觀大方，積極提高環(huán)境衛(wèi)生意識，用實際行動為個人和學院增光添彩。
三、做創(chuàng)衛(wèi)工作的標兵。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，營造美好校園，是我們共同的心愿，關系到每個師生朋友的切身利益；也是我們義不容辭的責任和義務，讓我們積極行動起來，按照學院衛(wèi)生標準從我做起，從點滴做起，共同關心創(chuàng)衛(wèi)、支持創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi)，爭做創(chuàng)衛(wèi)工作的.標兵。
四、做創(chuàng)衛(wèi)工作的監(jiān)督者。
自覺遵守學院公共管理有關規(guī)定，強化自身文明意識、衛(wèi)生意識、環(huán)保意識，積極關注身邊的環(huán)境衛(wèi)生，相互提醒、相互監(jiān)督，主動勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、校園設施等行為，自覺抵制不良行為，共同維護良好的生活環(huán)境。
讓我們攜起手來，努力奮斗，共同愛護我們的美好校園，共建美麗和諧的z職業(yè)技術學院!
共青團z職業(yè)技術學院委員會
z職業(yè)技術學院學生委員會
z職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會
爭做文明學生倡議書5
同學們：
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，促進校園文明建設，助力衡陽市創(chuàng)建全國文明城市和我校湖南省文明高校認定工作，根據(jù)《關于開展“創(chuàng)文明校園 建幸福湖工“系列活動的實施方案》和《湖南工學院學生日常行為規(guī)范》，學生處特向全校學生發(fā)出“爭做文明大學生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻”的倡議，倡議內(nèi)容如下：
一、創(chuàng)建良好的校風、學風
校風、學風建設是文明校園創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容，也是衡量一所學校辦學質(zhì)量的重要指標。作為當代大學生，身上肩負著實現(xiàn)“兩個一百年”宏偉目標的歷史使命，有理由更有責任去完成自己的學業(yè)，要秉承“勤學 務實 圓融 卓越”的校訓，大力弘揚“無私奉獻、開拓進取、睿智圓融、追求卓越”的湖工精神，刻苦學習，勇于探索，積極實踐，大膽創(chuàng)新，努力掌握現(xiàn)代科學文化知識和專業(yè)技能，為成為德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人而努力。
二、遵守大學生基本行為規(guī)范
誠信為立身之本，文明乃做人之根。恪守學業(yè)和學術規(guī)范，誠信做人，不抄襲、剽竊他人學習成果，考試不舞弊。自覺遵守公民道德規(guī)范，自覺遵守學校管理制度，創(chuàng)造和維護文明、整潔、優(yōu)美、安全的學習和生活環(huán)境，增強安全風險防范和自我保護意識，不講有違文明之語、不做有違文明之事，以切身行動踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的核心價值觀要求，保持儀容整潔，衣著樸素大方，舉止端莊，不穿奇裝異服。不穿拖鞋、背心、超短褲、超短裙、吊帶裝等過于暴露的服裝進入教學樓、圖書館等公共場所，不帶餐進入教學場所，在教學場所不大聲喧嘩，保持安靜，不影響他人學習和辦公。不發(fā)生酗酒、打架斗毆、賭博、吸毒，傳播、復制、販賣非法書刊和音像制品等違紀違法行為；不參與傳銷和進行邪教、封建迷信活動；不從事或者參與有損大學生形象、有悖社會公序良俗的活動。
三、建立和諧友愛的人際關系
良好的人際關系，是事業(yè)成功、社會穩(wěn)定、民族興旺、國家繁榮的.必要條件。要堅持人格平等，保持良好的心態(tài)，嚴以律己，寬以待人。關心集體、尊敬師長、團結同學，尊重各民族同學的風俗習慣、價值追求，努力培養(yǎng)團結協(xié)作的精神。同學和諧融洽相處，互幫互助，積極向上，營造良好的生活氛圍。遵守宿舍管理規(guī)定，尊重宿舍管理人員，自覺服從管理，服從值班人員安排，積極配合督查人員的檢查工作，不無禮取鬧。老師是同學們成長路上的指引著和引路人，要尊重老師的教學成果，珍惜老師的付出，師生互敬互愛，營造和諧的學習氛圍。
四、增強節(jié)約意識和環(huán)保意識
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美的。廣大同學要樹立“以勤儉節(jié)約為容，以鋪張浪費為恥”的價值觀，節(jié)約用水用電，不追求超越自身與家庭承擔能力的物質(zhì)享受，珍惜他人和社會的勞動成果。愛護公共財物和校園環(huán)境，不損壞公物、不在公共場所吸煙、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不折花草樹木、不踐踏草坪、不在課桌、墻壁等處亂涂、亂畫、亂貼。
同學們，創(chuàng)建文明城市、文明校園需要大家共同的努力。作為當代大學生，要把握時代的脈動，從小事入手，從身邊做起，盡到自己的一份責任與義務。在“爭做文明大學生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻”活動中，學生黨員和干部要起到模范帶頭作用，創(chuàng)先爭優(yōu)，帶領全體同學爭當文明大學生，讓文明、和諧充滿校園的每個角落。
爭做文明學生倡議書6
綠色三中，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美。這里是讀書人的神圣殿堂，但是發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園，正污染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優(yōu)雅、和詣的校園環(huán)境需要我們來同創(chuàng)造，為此，學生會向全校園學生發(fā)出建設呼詣校園，爭做文明學生的倡儀，倡儀內(nèi)容如下：
一．做一個儀容端莊，樸素的人，不染發(fā)，燙發(fā)，不留怪發(fā)，不佩帶首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。
二．做一個語言文明健康的.人，不說臟話，不污辱老師，不諷刺挖苦同學，使用文明禮貌用語。
三．做一個舉止得體，大方的人，不隨地吐痰，亂扔垃圾，不故意損壞公物；不在桌面上亂寫亂畫；不損壞花草樹木；不遲到，不早退，曠課；不在教室和樓道內(nèi)打鬧，喧嘩；不和校外不良青交友；不與異性同學動作過分親熱。
四．做一個心理健康，豁達的人，不以自我為中心，不用暴力解決同學之間的矛盾，寬厚待人，嚴于律已，遇事不急，笑面人生。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行，讓我們攜起手來同創(chuàng)建設和詣的校園，爭做文明學生！
xxx學生會
爭做文明學生倡議書7
親愛的同學們：
江河因懂得自律，才不至于泛濫成災；綠葉因懂得自律，才孕育了來年的勃勃生機；同樣，人類因懂得自律，才推動文明的車輪滾滾向前。
中國是具有五千年悠久歷史的文明古國，有著文明、自律的優(yōu)良傳統(tǒng)，“仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝，傳承光大。而如今，卻有那么一些人數(shù)典忘祖，在無知與無智中遺棄了做人的準則，生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國外的一些地方，尤其是旅游場所，許多的大多是用書寫的，但其中一些涉及文明禮貌的標語如“不準隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準進入草坪”“請保持安靜”等等，卻是用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多是中國大陸游客。就連同是炎黃子孫的x，也為大陸游客的到來傷透了：一個地方往往因為大陸游客的到來變得秩序混亂。第二個例子，1985年的春天，在日本大島的廣場上，舉辦了一場幾萬人參加的大型集會，集會散去后，會場依然纖塵不染，全世界為之嘩然；今年3月11日的九級大地震和海嘯災難中，日本國民的整體素質(zhì)和良好表現(xiàn)再一次讓世界稱贊。
同學們，世界正敞開懷抱迎接賓客，而我們卻因為自己的不文明表現(xiàn)遭人唾棄，我們會不會有一絲慚愧呢?
其實我們發(fā)現(xiàn)，文明原來就在我們身邊。當有人向你怒氣沖沖時，一個燦爛的微笑，將澆滅對方的怒火；當有人灰心喪氣時，一句溫馨的話語，將融化他心靈的堅冰；當一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車，你那雙攙扶的'手，你的起身讓座將贏來鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”，一句真誠溫馨的“對不起”；一個起身雙手遞交作業(yè)的動作，一個彎腰拾起紙屑的細節(jié)，一件為病中同學打水送飯的事情，一次錯誤之后與老師坦誠的交流；靜校后宿舍內(nèi)不說話洗刷，課間時教室內(nèi)不打鬧喧嘩；天亮后隨手關燈，出入時輕手關門；把吃剩的東西倒入垃圾箱，把講臺上的雜物擺放整齊；當看到同學癡迷手機上網(wǎng)荒廢學業(yè)時你會真心的勸導，當看到校園內(nèi)丑陋的現(xiàn)象出現(xiàn)在眾人面前時你會痛心，絕不盲從??知道嗎，同學們，這就是文明！
走進校園里，看，課堂上，老師在認真的講課，有的同學在說話，吃東西，甚至睡覺——這就是不文明；有的同學染了頭發(fā)，帶著耳飾，老師告訴他（她）“愛美是要看時間和地點的”，于是他（她）改回了本色，彰顯著健康——這就是走向文明；當你每天走進校園時，注意了自己的儀表，規(guī)范了自己的行為，你像x一樣生機勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎，同學們，高尚與低俗只有一步之遙。
文明，是一杯芳香四溢的綠茶，在唇間留下芳香；文明，是一抹x，讓一顆顆心靈沐浴著陽光；文明，是一曲曲動聽的交響樂，感染陶冶著人的情操。
同學們，攜起我們的雙手吧，在我們的共同努力之下，讓文明的春風吹入書墨飄香、神采飛揚的校園，讓文明之花綻放在無棣一中每一個角落。
倡議人：
時間：x年x月x日
爭做文明學生倡議書8
低碳，英文為low carbon，意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）的排放�！暗吞忌睢弊鳛橐环N生活方式，是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。也就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進行人與自然的活動。
白色污染就是一次性難降解的塑料包裝物。比如一次性泡沫快餐餐具，還有我們常用的塑料袋等。它對環(huán)境污染很嚴重，隨處可見的遺棄的塑料制品，是造成環(huán)境臟、亂、差的一個重要原因。遺棄的塑料制品粘有污染物，會成為蚊蠅和細菌生存、繁衍的溫床，危害人體健康。埋在土壤中200多年才能降解，會導致土壤能力下降，如果焚燒會導致大氣污染。白色污染已經(jīng)成為全球三大公害之一。
在我們學校，垃圾箱和垃圾池里，大都是各種塑料袋，值日的'同學一定有很深的體會。個別的學生隨手亂扔冰糕袋、小食品包裝袋，樓梯上、走廊里隨處可見亂吐口香糖留下的污跡。這和我們一中學生的文明素養(yǎng)格格不入。
目前，我校即將迎來省級“綠色學校”評估驗收。美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。為了使師生們更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學校開展的創(chuàng)建“綠色學�！被顒�，我們向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“營造和諧環(huán)境、創(chuàng)建綠色學�！钡幕顒�，將環(huán)境教育普及、深化下去。
二、努力學習環(huán)保知識，切實貫徹學校環(huán)境教育計劃，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐活動。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命。
1、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明地凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢；自己動手裝點教室環(huán)境。
2、改變貪吃零食的壞習慣，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾。
3、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語。
5、珍惜資源，崇尚節(jié)約。節(jié)約每一滴水，愛惜每一粒糧食。
6、備好個人飯盆，打飯不使用塑料袋。
7、垃圾入箱、筐、盆，不亂扔。特別是在宿舍內(nèi)和吃飯、打水處。
8、盡量減少購買冰糕冷飲。
9、口香糖的膠質(zhì)用紙包好扔進垃圾箱。
四、積極、認真搞好校園的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
各位老師、同學，行動起來吧！相信有了你我的參與，我們的校園一定更加美麗！讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，讓我們共同爭創(chuàng)省綠色學校，爭做文明一中人！
爭做文明學生倡議書9
同學們：
二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代，閉塞、保守必定落后，落后必定挨打。今天我們是在校學生，明天我們就是社會棟梁，我們更需要信息，電腦、上網(wǎng)給了我們一個驚喜，給了我們一個支點，如今的互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式，的確呈現(xiàn)給人們一個美麗而精彩的嶄新世界。
然而我們也應該清醒地意識到，網(wǎng)絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大的便利的同時，也帶來了巨大的負面影響，它是一個不設防的“陷阱”。在我們的身邊，就有許多同學迷戀上網(wǎng)吧，甚至逐步擴大之勢，他們利用雙休日下午第三節(jié)課下等一切可以利用的時間，泡進營業(yè)性網(wǎng)吧，廢寢忘食，甚至有一些住宿生三更半夜翻出校門，上網(wǎng)到天明，這些同學熬紅了眼睛，累壞了身體，到了課堂上則昏昏欲睡，沒精打彩，嚴重地影響了課堂效率，學習受到了極大的影響，有的同學學習成績一落千丈。
上網(wǎng)究竟有多大好處呢？如果帶著正確的目的，把網(wǎng)絡當成一個寶貴的信息資源庫，確實會受益匪淺。然而由于網(wǎng)絡發(fā)展尚處于一個不規(guī)范的階段，網(wǎng)上的內(nèi)容也是五花八門，魚龍混雜，骯臟的東西充斥其中。再加上我們是學生，在觀念、思維、閱歷、認知結構等方面還存在許多的局限性，稍有不慎，就會落入網(wǎng)絡陷阱。事實上無論是在美、日、英等發(fā)達國家，還是在我國，“網(wǎng)禍”、“網(wǎng)害”已成為一個不可回避的現(xiàn)實問題。
既然我們已經(jīng)意識到網(wǎng)絡存在著明顯的'不足，特別是進入營業(yè)性網(wǎng)吧，不加節(jié)制的上網(wǎng)更會大受其毒害。為此，我們團支部特向全校同學發(fā)出倡儀：
一、嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《一日規(guī)范》，端正自己的言行，加強自我修養(yǎng)。
二、嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不遲到、不早退、不曠課，有效利用時間，形成良好的學習、生活規(guī)律，切實提高課堂45分鐘效率。
三、發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，節(jié)約零花錢，不鋪張浪費，更不把父母血汗錢流進營業(yè)性網(wǎng)吧。
四、從現(xiàn)在起，堅決不踏進營業(yè)性網(wǎng)吧一步，告別網(wǎng)吧，告別游戲，告別那虛擬的世界。
五、充分利用本學期有限的一個月時間，集中精力勤奮學習，以優(yōu)異的成績向我們的家長和老師匯報。
同學們，學習就是我們的職業(yè)，增強自己的職業(yè)感吧！敬業(yè)不僅僅要求我們的父母，也應是我們學生的追求。
同學們，努力學習吧，輝煌燦爛的明天需要我們從今天做起。
高二⑧班團支部
爭做文明學生倡議書10
親愛的同學們：
在近期創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市工作中，全院同學積極行動，共同努力，精神可嘉，成績喜人，得到了上級部門的高度贊賞。為積極響應市委、市政府創(chuàng)建“平安和諧XX”，爭創(chuàng)“國家級衛(wèi)生城市”的號召，牢牢鞏固我們的創(chuàng)衛(wèi)成果，打造清新優(yōu)美環(huán)境，共建文明和諧校園，特向全院同學發(fā)出如下倡議：
一、做創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳者。
要樹立“校園是我家，整潔靠大家”的“共建共享”意識，不僅要關心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，參與創(chuàng)衛(wèi)，同時要積極宣傳創(chuàng)衛(wèi)，踐行創(chuàng)衛(wèi)，積極參加學院和社會組織的各種創(chuàng)衛(wèi)活動，主動為創(chuàng)衛(wèi)獻計獻策。
二、做創(chuàng)衛(wèi)工作的實踐者。
讓我們把創(chuàng)衛(wèi)精神發(fā)揚光大，把創(chuàng)衛(wèi)活動融入到日常生活中，倡導文明，革除陋習，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣，做到語言文明、禮貌待人，不講粗話、友愛同學，尊敬師長、孝敬父母，不隨地吐痰，不亂扔亂倒，不亂停亂放，不亂貼亂畫，不留衛(wèi)生死角，學習生活用品擺放整齊、美觀大方，積極提高環(huán)境衛(wèi)生意識，用實際行動為個人和學院增光添彩。
三、做創(chuàng)衛(wèi)工作的'標兵。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，營造美好校園，是我們共同的心愿，關系到每個師生朋友的切身利益；也是我們義不容辭的責任和義務，讓我們積極行動起來，按照學院衛(wèi)生標準從我做起，從點滴做起，共同關心創(chuàng)衛(wèi)、支持創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi)，爭做創(chuàng)衛(wèi)工作的標兵。
四、做創(chuàng)衛(wèi)工作的監(jiān)督者。
自覺遵守學院公共管理有關規(guī)定，強化自身文明意識、衛(wèi)生意識、環(huán)保意識，積極關注身邊的環(huán)境衛(wèi)生，相互提醒、相互監(jiān)督，主動勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、校園設施等行為，自覺抵制不良行為，共同維護良好的生活環(huán)境。
讓我們攜起手來，努力奮斗，共同愛護我們的美好校園，共建美麗和諧的XX職業(yè)技術學院！
共青團XX職業(yè)技術學院委員會
XX職業(yè)技術學院學生委員會
XX職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會
爭做文明學生倡議書11
親愛的同學們：
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會的重要標志。荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為進一步提升文明素養(yǎng)，展示一中學子的優(yōu)秀風采，結合學校文明校園活動，向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、著裝文明，彰顯青春風貌。
我們充滿著青春活力，衣著打扮要體現(xiàn)青春特征，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個人儀表，衣著整潔，在校穿校服。不穿高檔鞋，不留長發(fā)，不佩戴飾物。
二、舉止文明，塑造良好形象。
得體的舉止，能夠反映一個人的修養(yǎng)。作為一名中學生，我們更要具備文明的舉止，養(yǎng)成良好的舉止習慣，爭做文明行為的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，不在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動手，勤彎腰，主動撿拾校園內(nèi)的'雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過馬路要服從交警指揮，不與車輛搶時間，做到一慢二看三通過;乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全，服從老師和駕駛員的管理，愛護車內(nèi)設施，不大聲喧嘩。
三、言語文明，盡展儒雅風范。
提倡文明用語，規(guī)范交際用語，不粗言粗語，杜絕說臟話現(xiàn)象。與人交流要做到大方、得體、規(guī)范，禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓，主動向老師同學問好。
四、學風文明，發(fā)揚拼搏精神。
我們要提高守紀意識、參與意識、創(chuàng)新意識，積極主動的參與課堂自學探究、小組合作、反饋練習的各個環(huán)節(jié)，杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為，做到聽從老師教誨，尊重老師勞動，認真學習，拼搏進取，真正實現(xiàn)課堂的高效學習。
校園是我家，文明靠大家。親愛的同學們，讓我們從自身做起，從小事做起，在活動中盡情展現(xiàn)自己的風采，用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量吧!
倡議人：xxx
xxxx年xx月xx日
爭做文明學生倡議書12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
度過了愉快、充實的寒假，在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學校，開始了新的學習生活。
新的學期開始了，同學們，你們想過了嗎?在新的一年里，我們每一個少先隊員應該以怎樣的行動展現(xiàn)我們xx學生的形象和風采呢?在這里，我代表xx五(12)班的全體少先隊員向全校同學發(fā)出倡議：行動起來，做講文明、有責任、有愛心的好少年。
我國自古以來就是"禮儀之邦"，講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�？梢院敛豢鋸埖卣f，文明它比最高的智慧、一切的學識都重要。在校園里，讓我們微笑面對老師和同學，熱情主動地說："老師，您好!""同學，你好!"，讓我們真誠地表達：請、謝謝、對不起;行走在大街上，讓我們自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上，讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場所，讓我們說話輕輕，腳步輕輕……同學們，讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成好習慣，人人做講文明的好學生。
什么是責任?責任是指分內(nèi)應做的事。愛默生說："責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格。"課上認真聽講，努力學習，是我們的責任;課外認真作業(yè)，積極進取，是我們的責任;為班級和同學服務，盡心盡職，是我們的責任;自己整理書包、房間，帶全學習用品是我們的.責任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事，還是我們的責任;愛護班級、學校的榮譽也是我們的責任。同學們，讓我們每個人都承擔起自己應該承擔的任務，人人做有責任的好學生。
愛，是世界上最美好的情感。愛祖國，愛人民，愛家鄉(xiāng)，愛校園，愛父母，愛老師，愛他人，應是我們每個二附學生具備的美好情操。愛校園，就讓我們從愛護校園里的一花一草，一桌一椅做起;愛父母，就讓我們從聽從父母的教導做起;愛老師，就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人，就讓我們從關愛身邊的同學做起。同學們，讓我們共同奉獻熾熱的愛心，人人做有愛心的好學生。
同學們，新的學期帶給我們新的希望，帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧，以全新的精神面貌投入到學習生活中，人人爭做講文明，有責任，有愛心的好少年!
謝謝大家!
爭做文明學生倡議書13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
創(chuàng)建全國文明城市，是xx市委、市政府作出的一項重大決策，是一件符合市情民意、惠及千家萬戶的實事。“人人參與創(chuàng)建，人人享受文明”是佛山創(chuàng)建全國文明城市的宗旨，作為xx市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責任、有義務為城市文明建設多做貢獻。在此，謹向全體老師和同學們發(fā)出如下倡議：
一、積極參與從我做起。
佛山是我們每個人共同的家園，建設文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為，來為我們的.城市增添亮色。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從每一點舉止言談的細微之處做起，全力推進城市文明建設。
二、遵紀守法從我做起。
嚴格要求自己，切實遵守法律和各項行為守則，敢于同不文明行為作斗爭，自覺維護城市公共秩序，理直氣壯地抵制亂搭濫建、亂擺攤點、占道經(jīng)營、當街打牌等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為，爭做一名守法誠信的好市民，全力打造社會安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。
三、告別陋習從我做起。
自覺遵守和實踐公民基本道德規(guī)范，講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習慣、樹文明形象，爭做文明市民，告別各種不文明行為。做到“不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不闖紅燈，不亂穿馬路，不亂停亂放，不隨地吐痰，不損壞公共設施，不損害花草樹木，不講粗話臟話，不在公共場所喧嘩，不在公共場所吸煙”。
同學們，文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人的和諧相處，是見到師長時的一聲問，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
人們常說，“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。簡而言之就是懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人�！傲佳匀攵�，惡語傷人六月寒”，文明禮貌是做人做事的基本要求，是生活中的基本的常識，是我們的智慧和學問的重要表現(xiàn)。
親愛的老師們和同學們，創(chuàng)建全國文明城市的號角已經(jīng)吹響，校園文明要靠你我一起精心裝扮。校園的綠樹紅花，優(yōu)美的.環(huán)境，整潔的儀表，暖人的話語，文明的行為，這是很和諧的畫面，讓我們共同祝愿，我們的校園處處開滿文明之花！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
爭做文明學生倡議書14
敬愛的領導、老師，親愛的同學們:
早上好!
現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了一名大學生,但回首仿似仍然在夢里。大學生，這三個字，有多大的份量，我們似乎仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我們又該如何去想，如何去做，如何要求自身，做一個文明的大學生呢?在此,做為廣大學子的代表，我提出以下倡議:
一、樹立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚個性，需要表現(xiàn)自我，但這如果表現(xiàn)在各種夸張而怪異的發(fā)型，奇裝異服，濃厚的妝容上，只會讓人望而生厭。文明的形象是美的，是健康的，是得體而舒適的。
二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們在校內(nèi)活動帶來許多的'便利，更重要的是，這展示出我們對身為學校一員的自豪與驕傲。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校里的衛(wèi)生是大家共同來維護的，學習環(huán)境是我們一起創(chuàng)造的�？粗@四周，走廊過道，教室里散落著的垃圾，不禁暗暗羞愧，這是我們應該表現(xiàn)出來的素養(yǎng)么?不知大家有沒有注意到，階梯教室在上完課后，總是一地的狼藉，我們是否該反省下，養(yǎng)成垃圾隨身帶走的好習慣呢?或許我們每一個人都在心里暗暗責怪那些亂扔垃圾的人，想去收拾干凈，但都沒有勇氣付諸行動。若我們每一個人都嚴格要求自身，做一個文明的學生，不亂扔垃圾，我相信，這樣的現(xiàn)象將會杜絕。一個人努力的效果很微小，但所有人的努力加起來，它的成效就是顯赫的。
四、手機文明的使用。老師在課堂上講課，你在底下發(fā)短信，打電話，這不僅浪費時間浪費金錢，還不尊重別人的勞動成果。老師們費了很大的心血來為我們準備這一堂課。遵守課堂紀律，這是最基本的尊重和禮貌。我們應在教室里專心學習，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明的現(xiàn)象。
五、禮貌待人，談吐文明。只有這樣，我們才能建立良好的人際關系，營造良好的的學習氛圍。我們多幾個微笑，多幾聲對不起，多幾聲謝謝，會讓周圍的人感覺輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心，這會讓我們的生活變得輕松而愉快，那么別人對待你的態(tài)度，也是友善和關懷的。人人都是平等的，我們應對那些比我們承擔更多，更為努力和勤奮的同伴，表示尊重和敬佩。
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
爭做文明學生倡議書15
至全體市民：
xx是我們每個人的共同家園，需要我們共同建設為了我們的家園，我們要養(yǎng)成良好的生活習慣，不斷提高文明程度。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為，來為城市增光添彩。為此我向全體市民發(fā)出以下幾點倡議：
一、我們要主動參與，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，積極為創(chuàng)建文明城市獻計出力，多做貢獻。
二、多做實事，積極實踐。我們要自覺遵守和實踐公民基本道德規(guī)范和市民“八不公約”。
三、做到“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”;做到“不隨地吐痰，不打架罵人，不亂貼亂畫，不亂扔亂倒，不亂穿亂行，不亂占亂建，不損壞公共設施，不信封建迷信”;說文明話，做文明事，以自己的實際行動告別各種不文明行為。
從我做起，從現(xiàn)在做起從身邊的.小事做起，反對亂丟垃圾。提倡從小愛護公共衛(wèi)生，對破壞公共衛(wèi)生的行為要主動上前勸阻，提升我們的文明禮儀素養(yǎng)，做一個文明的公民。
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