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綠色校園倡議書(15篇)
在生活中,倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。你所見過的倡議書是什么樣的呢?下面是小編整理的綠色校園倡議書,歡迎大家分享。
綠色校園倡議書1
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
在這大地回春的日子里,我們迎來了春意盎然的三月。
綠是生命的顏色,珍惜綠色就是珍愛生命。人可以隨心所欲地損害綠色,而綠色卻無時無刻不在庇護著人類的生存!讓我們都來珍惜綠色,珍惜生命――不僅僅是綠色植物的生命,也是人類自己的`生命。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,讓綠色生命充滿我們的生活。
同時為了進一步貫徹落實團中央“保護母親河”工程的意見,積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府創(chuàng)建“全國生態(tài)區(qū)”和“生態(tài)環(huán)境決戰(zhàn)年”的號召,不斷提高全區(qū)青少年知綠、植綠和護綠意識,充分發(fā)揮團員青年在創(chuàng)建“生態(tài)武進”進程中的生力軍和突擊隊作用。在此,我校團委向全校師生提出以下倡議:
一、積極學(xué)習環(huán)境保護知識,全面提高自身的環(huán)保意識。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。節(jié)約資源,減少污染,環(huán)保經(jīng)營,綠色消費。
三、積極做好校園的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一份破壞、多一份關(guān)愛,綠化校園,美化家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
綠色校園倡議書2
親愛的老師們、同學(xué)們:
“環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標志!睈圩o地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是一種新的風尚、是社會進步的體現(xiàn),是每一個公民義不容辭的責任。作為當代大學(xué)生,為了更好地發(fā)揮主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“綠色餐飲,健康飲食”活動,我們倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“綠色餐飲,健康飲食”的綠色校園活動。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色餐飲,健康飲食。
1、讓綠色走進教室。拒絕將早餐、零食等帶有塑料包裝的食品走進教室。
2、校園內(nèi)勿隨地吐痰,亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的`垃圾;包干區(qū)衛(wèi)生工作到位。
3、就餐時請盡可能的在餐廳用餐,如要帶回宿舍,請使用自己的飯盒,拒絕白色塑料袋,既是保護環(huán)境,更是維護了大家的健康。
5、養(yǎng)成節(jié)約意識,愛惜每一粒糧食。
各位老師、同學(xué),行動起來吧讓我們攜起手來,共創(chuàng)“綠色餐飲,健康飲食”!相信有了你的參與,歐亞的校園會更加美麗。
綠色校園倡議書3
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的`一面。阂粋個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
1、愛護校園綠化,立即行動起來,關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
3、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
4、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。
倡議人:
時間:20xx年4月16日
綠色校園倡議書4
朋友們:
你們是不是發(fā)覺本身的腳下已經(jīng)不像剛開學(xué)那樣干凈呢?你們是不是發(fā)覺天空不再湛藍,而呈現(xiàn)很多飛翔的塑料袋呢?相信你會看到,我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了。
剛開學(xué)時,操場上異國一點紙屑,廣場上一塵不染,草坪上花草都盼望勃勃,全部校園干凈如新。
可是如今呢?英俊的校園異國了,操場上到處都是白色廢料,廢料出如今跑道上,天空中飛翔著紙屑,草坪上:那些小草都被踩彎了腰,有的乃至被同學(xué)們踩出了一條“路”!
面對這些“結(jié)果”,同學(xué)們難道不覺得慚愧嗎?
有人大略不覺得然:“這算甚么?不保衛(wèi)環(huán)境對我們異國多大的感化嘛!”下面我就來舉例闡明毀壞環(huán)境帶來的惡果。
黃河是我們的母親河,她曾經(jīng)是那么英俊,她孕育了宏大的華夏文明,她忘我奉獻,潤澤地步,使莊稼獲得豐登。
可本日的黃河呢?因為人們不傾慕環(huán)境,黃河混濁愈來愈緊張了。河水愈來愈臟,凡是看到廢料。黃土高原本來是叢林茂盛,水草豐美的處所,也因為人們不傾慕環(huán)境,隨便砍伐樹木,泥土變得松散,草木變得愈來愈疏落,直到本日——被黃土覆蓋。
黃河一貫以“水患”著稱,如今卻頻頻斷流,往日的天涯之水變成了慘白的裸石和凋謝的黃沙土,聽不見那震天的.濤聲,看不到那一落千丈的繁多了。
聽了上面的事,你們是不是有所感覺呢?我號令:從身邊做起,保衛(wèi)環(huán)境。自動撿起每一張紙,不踐踏草坪。相信在我們每個人的竭力下,校園環(huán)境會變干凈,地球會更美好!
綠色校園倡議書5
親愛的同學(xué)們:
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其2010年奧運會在中國舉辦,中國成為世界的焦點。學(xué)校是育人的搖籃,在學(xué)校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,中學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象,這不僅影響個人的道德修養(yǎng),而且還會影響到我們附中分校的形象,在一定程度上有損祖國的形象。為此,我們學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動起來,說文明話,做文明事,成文明人。請按照以下嚴格要求自己。
1。 語言文明,不講臟話;舉止得體,使用文明禮貌用語;尊敬師長,主動向老師問好。
2。 團結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信。
3。 注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔亂丟,不踐踏草坪,不踩折花草,不破壞校園措施。
4。 尊敬師長,上課專心聽講,不吃零食。
5。 不在教室內(nèi)大聲喧嘩,在走廊內(nèi)追逐打鬧。
6。 愛護公物,不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。
7。 上下樓梯,自覺遵守并維護秩序。
同學(xué)們,讓我們以謙虛的`態(tài)度,積極自查糾正,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓文明禮貌之花開遍我們校園!讓我們樹文明儒雅之風,從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天!
讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個人的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
綠色校園倡議書6
我們是來自于學(xué)校的學(xué)生,在新的一年中,我們渴望有一個干凈環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……各位叔叔、阿姨、同學(xué)們,讓我們立即行動起來!為了保護家園的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發(fā)展環(huán)境。在此,我們發(fā)出倡議:
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的`磷進入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。
2、請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1-6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源!耙淮涡浴蔽锲,我們實在消費不起了!
5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成
的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環(huán)保料。
6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生
動物等等。提倡選購綠色食品。
我們今天所做的,將是一件能為我們自己提高生活品質(zhì)和生存質(zhì)量;為后一代留的青山綠水和更好的新鮮空氣;為社會盡一份責任。我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光!
綠色校園倡議書7
親愛的同學(xué)們:
走進我們可愛的玉山中小,每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上,地上,墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富!被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的`生活環(huán)境。建議在班級室里設(shè)個廢紙回收箱。
二、在校園內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
四、主動撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙邮,為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
綠色校園倡議書8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學(xué)習和生活的需要,也是一個校園文明程度的重要標準,是學(xué)校對外形象的窗口。愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好文明習慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。
近期網(wǎng)上流傳“保潔阿姨哭泣”的故事,雖然其真實性有待考證,卻觸動了我們的心靈,引發(fā)了我們的思考。為營造健康舒適的學(xué)習環(huán)境,共建和諧校園,院青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,保證地面干凈。
4、不帶食物進教室,不在教室及其他公共場所吸煙。
5、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。
6、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時關(guān)閉,杜絕浪費現(xiàn)象。
師生朋友們,良好的.學(xué)習環(huán)境需要我們共同營造,文明的生活方式需要我們共同詮釋。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”,讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習中延續(xù)。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個文明、和諧的校園而努力!
院青年志愿者協(xié)會
20xx年10月20日
綠色校園倡議書9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。
為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學(xué)習環(huán)境,在這里我們號召廣大同學(xué)都行動起來,從身邊的小事做起,擔負保護校園環(huán)境的責任,做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。
讓我們細心的觀察,在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。
因此,我們倡議:
1. 以愛護校園為己任,自覺維護校園的'清潔衛(wèi)生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
2. 不將食物帶進教學(xué)樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。
3. 不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。
4. 不在課桌椅上亂寫亂畫。
5. 樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識。
6. 勤儉節(jié)約,珍惜校內(nèi)各種資源,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、飲水機等。
7. 上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造文明課堂。
8. 師生和諧、同學(xué)友好。語言文明、行為規(guī)范。
讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達理,優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓。細節(jié)體現(xiàn)一個人的素質(zhì),讓我們做好每一個細節(jié),保護校園環(huán)境,爭做一名有素質(zhì)的大學(xué)生!
倡議人:
日期:
綠色校園倡議書10
親愛的老師、同學(xué)們:
在全球環(huán)境問題日趨嚴重的今天,尤其是被稱為環(huán)保頭號大敵的“白色污染”,已成為影響城市鄉(xiāng)村環(huán)境和人們生活的一道難題。環(huán)境保護正變得越來越緊迫,不加限制的環(huán)境污染,將會導(dǎo)致環(huán)境污染不斷蔓延擴散。為了更清新的空氣,更清澈的水源,更潔凈的藍天白云,任何一個謀求長遠發(fā)展的國家,任何一個有責任心的市民,都不能再忍受由不文明的生活方式造成對環(huán)境的污染。為了我們的地球能夠重返綠色、為了我們?nèi)杖找挂股畹某鞘校屛覀兞⒓葱袆悠饋戆!保護環(huán)境,消滅污染,從點滴做起,從拒絕使用塑料袋做起。
所謂“白色污染”,是指主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的`塑料對環(huán)境的污染。許多塑料袋成分是聚氯乙烯,如果焚燒,焚燒產(chǎn)生的氣體會污染大氣,由于含氯,有可能生成二惡英這樣的毒性更大的污染物。如果填埋,由于塑料袋的成分都很穩(wěn)定,所以很難降解,混在土壤中將對土壤造成長期影響。目前,全國每年塑料廢棄量多達1000余萬噸。不知從何時開始,人們還經(jīng)常被眼前出現(xiàn)的一幕幕情景所震驚:鐵路沿線兩旁遍地都是盒盒袋袋,一眼望不到邊際,極象一座白色長城;隆冬季節(jié),光禿禿的樹枝上掛滿了塑料袋、塑料薄膜,被狂風吹得飄飄揚揚,極不雅觀,車站、碼頭、街道的一次性塑料飯盒、塑料袋遍地開花,令人觸目驚心,景區(qū)、農(nóng)田、河湖海溪里的廢塑料碎片星羅棋布,隨處可見。所有這一幕幕的情景預(yù)示著“白色污染”已到了讓人不能再忍受的地步了。
親愛的老師、同學(xué),為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,我們有義務(wù)、有責任保護我們的地球,我們必須立即行動起來,制止“白色污染”,拒絕塑料制品,使用可降解產(chǎn)品,共同美化我們賴以生存的空間。為此,我們倡議:正確認識“白色污染”的危害,減少塑料袋的使用,開展回收利用,出門購物提前準備環(huán)保袋或者購物籃;用過的塑料袋不亂扔,整理在家循環(huán)使用;不使用一次性塑料制品,提倡使用可降解環(huán)保用品;開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
老師同學(xué)們,為了山,為了水,為了空氣,為了森林,為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起。相信只要我們都參與進來,“白色污染”一定會離我們越來越遠,我們的家園最終將回歸她神圣的純潔!
此致
敬禮!
xxx
年月日
綠色校園倡議書11
親愛的老師、同學(xué)們:
全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會議“低碳生活”的呼吁和上海世博會“綠色低碳”的倡導(dǎo),無不證明:遏制氣候變暖,發(fā)展低碳經(jīng)濟,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更為了明天的美好生活,學(xué)校工會、團委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色校園”的'倡議,號召全體師生從現(xiàn)在做起、從身邊做起:
1.樹立低碳意識。低碳經(jīng)濟與校園息息相關(guān),打造低碳校園生活我們責無旁貸,我們要不斷增強節(jié)能低碳的緊迫感和使命感,牢固樹立低碳理念,人人爭做低碳標兵,處處體現(xiàn)低碳文化,時時參與低碳行動。
2.養(yǎng)成低碳習慣。低碳并不遙遠,就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機動車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……
3.開展“校園低碳生活日”活動。與其坐而論道,不如起而行之。為了以實際行動參與低碳綠色校園建設(shè),學(xué)校決定開展“校園低碳生活日”活動。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當天,要求全體師生做到(1)節(jié)能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進校,不開車、不騎摩托車,以減少二氧化碳排放量。(2)節(jié)約用電。隨手關(guān)燈,做到人走電停; 不開電風扇;不使用電器時,關(guān)閉電源,不使用待機狀態(tài)。(3)節(jié)約用水。及時關(guān)閉水龍頭,不浪費一滴水。(4)節(jié)省資源。重復(fù)使用紙張,雙面打印。(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認真進行垃圾分類,合理回收有效資源。(6)愛護學(xué)校樹木和環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪、不亂扔雜物。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。老師們、同學(xué)們,應(yīng)對節(jié)能減排、低碳生活我們?nèi)沃氐肋h。讓我們攜起手來,自覺低碳生活,共建綠色低碳校園!
綠色校園倡議書12
親愛的老師、同學(xué)們:
綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富,文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設(shè)綠色校園,我們向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議:
1、不斷增強綠色環(huán)保意識,增強愛護校園綠化意識,積極參與綠色校園創(chuàng)建活動;ú輼淠久阑覀兊男@,彰顯著校園形象,我們踩壞的是小草,受損的`是形象。
2、愛護樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上追逐打鬧,不做不利于樹木花草生長的行為。
3、講衛(wèi)生,愛勞動,共同愛護校園環(huán)境;愛護環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,主動制止不愛護綠化的行為?吹接袚p于綠化的行為時,能主動勸阻制止。
4、彎彎腰、撿一撿,舉手之勞做環(huán)保,用自己的行為影響他人,不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環(huán)境,愛護花草樹木。
5、認識“環(huán)保標志”,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染,對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。
老師、同學(xué)們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為創(chuàng)建綠色學(xué)校貢獻自己的一份力量!
鹽城市解放路實驗學(xué)校
20xx年10月10日
綠色校園倡議書13
宣城市第十二中學(xué)的全體師生:
我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、渴望健康遍地開花······但是近些年來,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應(yīng)明顯、土地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著人類的健康與生存。全球氣候變暖及其帶來的一系列后果將低碳生活的必要性沉重地擺在每個公民的面前,低碳生活將是人類生活方式的一次重大變革,也是我們面臨的必然選擇,更是我們肩負的光榮使命和責任。
作為十二中的師生,我們更應(yīng)積極關(guān)注氣候變化,從自己做起,以實際行動在全校積極推廣綠色價值觀念,提倡堅持節(jié)儉、理性的`生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的綠色生活習慣,自覺低碳生活,積極投身綠色校園建設(shè)。為此我們向全校師生發(fā)出倡議:
1、多一個動作,節(jié)約用電。隨手關(guān)燈,做到人走電停;使用節(jié)能型電器,不使用電器時,按下關(guān)閉電源按鈕,不使用待機狀態(tài)。
2、多一些運動,節(jié)能減排。出門多步行、騎車或者乘坐公交車,少開車以減少二氧化碳排放量。多爬樓梯,減少電梯的使用。
3、多一項細致,節(jié)約用水。使用節(jié)水型水龍頭,及時關(guān)閉水龍頭,不浪費每一滴水。
4、多一種樸素,節(jié)省資源。多穿著棉質(zhì)衣物,將環(huán)保和時尚妝點在身。
5、多一秒思考,合理回收。少用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認真進行垃圾分類,合理回收有效資源。用自己的智慧,延長有限資源的使用壽命,多重復(fù)利用。
6、多一份心情,播種綠色。在美麗的春天,也用自己的雙手去培育綠色,多種一些樹、多養(yǎng)幾盆花。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。 我們承諾“低碳生活”,從衣、食、住、行做起,倡導(dǎo)綠色休閑生活,減輕自然環(huán)境的負荷,“低碳生活”將成為一種生活態(tài)度!
地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。從現(xiàn)在開始,“倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)綠色校園”。
20xx屆八(13)班
20xx-9-10
綠色校園倡議書14
親愛的同學(xué)們:
你是否正享受于校園優(yōu)美的風景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習環(huán)境?然而,在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久的、令人痛心的痕跡?纯唇虒W(xué)區(qū)、宿舍區(qū)的走廊吧,白色墻壁上跳動的足跡音符;看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,及垃圾筒旁的滿地狼籍;再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位五中人都不會目視校園環(huán)境被破壞而無動于衷!
在此,我們尤溪五中團委、學(xué)生會鄭重向全校的團員青年發(fā)起倡議,從最基本的“八不”要求做起:
1、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,讓垃圾入筒!
2、不吸煙、不酗酒。
3、不在教室、寢室、公共場所內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。
4、不亂倒垃圾污水、殘飯剩菜。
5、不攀摘花草樹木、不踐踏草坪。
6、不在教室、寢室及公共場所亂貼亂畫。
7、不穿拖鞋、背心進入教室。
8、不損壞公共財物。
一個人的力量也許微不足道,但把我們每一個人的力量聯(lián)合起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的'文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。相信只要我們攜起手來,從身邊做起,從一點一滴做起,共同呵護我們的校園,我們一定能創(chuàng)建一個潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園。
“五中文明,我文明;五中美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!
倡議人:
時間:
綠色校園倡議書15
親愛少先隊員們:
我們的身體在一天天長高,曾經(jīng)穿過的校服還完好無損,但已經(jīng)小了,閑置或扔掉,多可惜。∵有我們平時隨手丟棄的物品中,有很多是還可以回收利用的.。讓我們參加“綠色校園,循環(huán)利用”系列活動,一起來為校服和其他可利用的物品尋找出路吧!
“綠色校園,校服接力”
“綠色校園,校服接力”,就是我們把一些自己穿不下或者因為畢業(yè)而不能再穿的完好的校服,洗干凈后交給家校會的老師們(呵呵,他們可是我們各班推薦出來的優(yōu)秀家長,而且非常熱心學(xué)校及環(huán)保公益事業(yè)),由他們匯總后組織有需要的學(xué)生及家長來認領(lǐng)(家庭生活困難的學(xué)生優(yōu)先認領(lǐng)),讓校服得到循環(huán)利用。同時,學(xué)校和區(qū)校辦企業(yè)公司也將對特別困難的學(xué)生購買校服進行相應(yīng)的資助(符合條件者可到大隊部領(lǐng)取申請表)。
“快樂環(huán)保,資源回收”
由湖南大學(xué)工商管理學(xué)院碩士生們和學(xué)校大隊部發(fā)起的“快樂環(huán)保,資源回收”活動,就是讓我們把將要丟棄的垃圾進行分類,把其中包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾放進教室里的“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi),收集的可利用資源統(tǒng)一送往再生資源企業(yè)作生產(chǎn)原材料。
親愛的小朋友們,環(huán)保行動,從我做起!讓我們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜資源的好習慣!一起為創(chuàng)建節(jié)約型社會努力吧!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
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