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禮儀倡議書

時間:2022-12-11 17:47:25 倡議書 我要投稿

禮儀倡議書15篇

  在發(fā)展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到倡議書,通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編收集整理的禮儀倡議書,歡迎大家分享。

禮儀倡議書15篇

禮儀倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  20xx年是福州建設(shè)全國文明城市的總評之年、決勝之年,作為一名在校的`小學(xué)生,我們要積極行動起來,為建設(shè)文明城市出一份力,為美麗的福州增一份彩。我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明學(xué)生,在此我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、在校園里,我們是文明的學(xué)生。

  我們能做到:師生見面點(diǎn)頭問好,師長見面鞠躬行禮。

  處處使用文明禮貌用語十個字:“您好、請、對不起、謝謝、再見”。課間不追逐,不打鬧,上下樓道靠右行。

  不說臟話,不喧嘩,輕聲細(xì)語講文明。

  二、在家庭中,我們是文明的孩子。

  我們能做到:尊老愛幼,勤儉節(jié)約。

  節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一粒米。

  三、在社會上,我們就是文明的使者。

  遵守社會公德的模范小公民。我們能做到:遵守公共秩序,愛護(hù)公共財物。

  公共場所靠右行,文明有序;公交車上主動謙讓,有禮貌;過馬路左右看,不亂闖。

  同學(xué)們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,時刻準(zhǔn)備著!

  倡議人:

  日期:

禮儀倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  中華民族是屹立在世界東方的“禮儀之邦”。在我們的血液里浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的民族精髓,作為當(dāng)代中學(xué)生,更是應(yīng)該講文明、懂禮貌,講道德,重品行。做一個有尊嚴(yán)的人,一個受人尊敬的人,做一個懂禮儀,講文明的人。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;

  二、穿著、發(fā)型要符合中學(xué)生規(guī)范,不染頭發(fā)、不穿奇裝異服,不帶首飾;

  三、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

  四、關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;

  五、上課和晚自修在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不睡覺,不大聲喧嘩;下課不在走廊起哄打鬧;

  六、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅持佩戴胸卡,愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂張貼、不亂寫亂畫。號召同學(xué)們彎彎腰、伸伸手,主動撿起路邊的紙屑。

  七、愛護(hù)校園環(huán)境設(shè)施,不橫穿綠化帶、不踐踏綠草地。愛護(hù)公物,節(jié)約用水用電,養(yǎng)成及時關(guān)好水龍頭的好習(xí)慣。

  八、排隊購物、文明進(jìn)餐。就餐時不把飯菜掉到桌面上、地面上,剩飯剩菜要倒入指定的桶內(nèi),不端飯菜出食堂。在商店買東西時不擁擠,食品包裝袋要放入垃圾桶內(nèi)。

  九、不在校內(nèi)騎自行車,并將自行車停放在指定的`位置;

  十、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源。同學(xué)們讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明。愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

  讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

  倡議人:

  時間:____年___月__日

禮儀倡議書3

  煌煌華夏,譜寫了五千多年的文明歷史;泱泱中華,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點(diǎn),文明就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們理應(yīng)對新時期、新要求下的文明有更深刻、更全面的認(rèn)識。在近期的材料學(xué)院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行”的宣傳活動中我們向全校同學(xué)征集了“你眼中的不文明行為”,并統(tǒng)計出亂丟垃圾等“大學(xué)校園十大不文明行為”。

  為此,我們向哈工大學(xué)子們鄭重倡議:

  提高環(huán)保意識,讓保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園成為自覺行為,全面改善校園面貌;保持公共衛(wèi)生間的清潔;節(jié)約用水用電,養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電的良好習(xí)慣;加強(qiáng)個人品質(zhì)修養(yǎng),自覺遵守公共秩序,堅持文明用語;尊重他人休息與學(xué)習(xí)的權(quán)利,營造和諧校園的氛圍;以校為家,愛護(hù)公共財產(chǎn),杜絕課桌文化;合理使用教學(xué)資源,構(gòu)建文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  讓文明成為習(xí)慣,讓校園成為凈土!用我們的青春,用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱血去推動精神文明前進(jìn)的`腳步,積極參與文明校園的活動,用智慧去譜寫工大精神文明建設(shè)的新篇章!從我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的一言一行上,爭做文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明和諧的美麗校園。

禮儀倡議書4

老師們、同學(xué)們:

  創(chuàng)建全國文明城市,是佛山市委、市政府作出的一項重大決策,是一件符合市情民意、惠及千家萬戶的實(shí)事!叭巳藚⑴c創(chuàng)建,人人享受文明”是佛山創(chuàng)建全國文明城市的宗旨,作為佛山市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市文明建設(shè)多做貢獻(xiàn)。在此,謹(jǐn)向全體同學(xué)和教師們發(fā)出如下倡議:

  一、積極參與從我做起。

  佛山是我們每個人共同的家園,建設(shè)文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與,從我做起,從今天做起,從每一點(diǎn)舉止言談的細(xì)微之處做起,全力推進(jìn)城市文明建設(shè)。

  二、禮儀要規(guī)范,校園內(nèi)語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

  舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人。會做人是孩子們將來在這個社會上的立身之本,學(xué)會做人才能助我們走上成功之路,讓我們走進(jìn)人生的幸福和快樂之門。所以我們的學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多么重要!為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)文明和諧校園。

  那么在在禮儀方面我們要怎么樣做才能成為一名有高度文明之人呢?

  1、儀表規(guī)范,校服穿著規(guī)范合理,清潔得體;?ㄊ俏覀兩矸莸南笳,不要在上面涂改,更不能畫花和遮檔,從現(xiàn)在開始,全校統(tǒng)一穿夏裝,校卡不見的要在班主任處辦理,

  2、校園內(nèi)要文明禮貌,我們中華民族是禮儀之邦,幾千年的華夏文明造就中華民族是一個偉大的民族,我們要繼承和發(fā)揚(yáng),做一名文明的傳承者和倡導(dǎo)者,見到老師無論認(rèn)識與否要大方的叫聲“老師好”!學(xué)校將進(jìn)行定期或不定期進(jìn)行檢查,對做得好的班或同學(xué)要及時表揚(yáng),做得不夠的班或同學(xué)要批評。

  3、不要粗言濫語,臟話連編,個別同學(xué)做得不好

  三、行為要規(guī)范

  1、杜絕在校園內(nèi)追逐打鬧,目前,我校絕大多數(shù)班都做得不錯,倡議所有的班,所有的同學(xué)積極行動起來倡導(dǎo)文明,告別陋習(xí)。上課和晚自修在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不睡覺,不大聲喧嘩;下課不在走廊起哄打鬧;

  2、上課認(rèn)真,座姿端正,認(rèn)真聽課,做好筆記,做好練習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績;

  3、排隊到功能室上課、上體育課要整齊,文明;

  四、愛護(hù)公物,愛護(hù)校園從我做起

  目前絕大多數(shù)班同學(xué)都做得很好,在此,呼吁全體同學(xué)積極行為,檢舉揭發(fā)壞人壞事。愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫。

  五、遵紀(jì)守法人人有責(zé)。

  嚴(yán)格要求自己,切實(shí)遵守法律和各項行為守則,敢于同不文明行為作斗爭,自覺維護(hù)城市公共秩序,理直氣壯地抵制擾亂課堂紀(jì)律、頂撞老師、、進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等嚴(yán)重?fù)p害城市形象的'各種違法違紀(jì)行為,爭做一名守法誠信的好市民,全力打造社會安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團(tuán)結(jié)友善的和諧家園。

  六、注意公共和個人衛(wèi)生,不抽煙,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪。

  老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,從身邊做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),強(qiáng)化社會公德意識,進(jìn)一步養(yǎng)成文明行為,杜絕校園不文明現(xiàn)象,形成積極向上的校園氛圍。廣大青少年學(xué)生要做創(chuàng)建文明城市的宣傳者、倡議者和勸導(dǎo)者,通過各種途徑,向身邊的同學(xué)、家人以及廣大市民宣傳文明城市創(chuàng)建的一些具體行為要求,達(dá)到家喻戶曉、人人皆知;要做文明行為的督導(dǎo)者,積極同不良行為作斗爭,見到不文明行為要敢于站出來勸阻、糾正,為創(chuàng)建文明城市盡一份責(zé)出一份力,使鎮(zhèn)中不僅成為文明的象征,美好的家園,更成為人人向往的現(xiàn)代文明城市的標(biāo)志。

禮儀倡議書5

老師們、同學(xué)們:

  舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云:不學(xué)禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多么重要!我們要牢記xx為我們提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求。在老師的精心培育和無微不至的關(guān)愛中,“快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長”。做到人人講文明,處處有禮儀,在實(shí)際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂。讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,切實(shí)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,少先隊大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議:

  我們的老師會以優(yōu)良的`教風(fēng)影響學(xué)生,以高尚的師德感染學(xué)生,以崇高的典范激勵學(xué)生。切實(shí)做到:舉止得體、穿戴整齊、語言規(guī)范,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具,遵守國家法律,遵守交通規(guī)則,遵守社會公德,遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。

  我們學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《文明禮儀細(xì)則》樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

  1.將微笑進(jìn)行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈,真心誠意來幫忙。

  2.將右行進(jìn)行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅持,相互提醒共受益。

  3.將文明進(jìn)行到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑,休閑之時莫吵民。

  4.將寬容進(jìn)行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說,換個角度看世界,理解萬歲歡樂多。

  5.將關(guān)愛進(jìn)行到底:你有困難我來幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛樂融融。

  6.將責(zé)任進(jìn)行到底:小小崗位責(zé)任大,誠信第一是關(guān)鍵,事情交我請放心,盡心盡力來完成。

  7.將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底:付出不為求回報,眾人拾柴火焰高,人人獻(xiàn)出一份愛,世界變得更美好。

  在校園里,我們是文明的師生;

  在家庭中,我們是文明的家長和文明的孩子;

  在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

  老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動起來,滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動”中去,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓汴京路小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。

  同學(xué)們,讓我們以汴小主人的姿態(tài)與全體老師一起在堅持汴小學(xué)特色的同時,共同打造和諧校園。讓我們再度攜手,去創(chuàng)造汴小更加美好、輝煌的未來吧!。

禮儀倡議書6

親愛的同學(xué)們:

  你們是否會睡過頭遲到過,你們是否為了一時方便在課室里吃早餐,你們是否會在室友睡覺時大聲喧嘩。我們可能認(rèn)為自己是一個彬彬有禮、不驕不躁、平易近人的人,但有時事實(shí)并非如此,你遲到時有沒有考慮過會影響到別人學(xué)習(xí),你大聲喧嘩時有沒有考慮過會影響別人休息。我們只有做好了自己,才能得到別人的尊重和理解。在此,向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、課堂文明

  1、上課:盡量早點(diǎn)從宿舍出發(fā),做到不遲到;在沒有正當(dāng)理由的情況下,不可無故早退;無嚴(yán)重或特殊情況下,不可無故曠課。

  2、聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,積極回答老師提問的問題,認(rèn)真做好課堂筆記。

  3、下課:待老師宣布下課,學(xué)生方可離開教室。

  二、舉止文明

  1、著裝:在校園中不穿著奇裝異服,應(yīng)該做到穿著合體;適時;整潔;大方;講究場合。

  2、鞋襪:不穿拖鞋,穿拖鞋的人容易令人感覺不注重形象,也會影響到了校園的文明禮儀。

  3、在校園內(nèi)見到老師要說聲:老師好!在宿舍內(nèi)見到領(lǐng)導(dǎo)老師要停止手頭活與老師熱情交談。

  4、教室是學(xué)習(xí)知識的地方,一方面為了保持我們的教室清潔,另一方面也是為了維護(hù)我們的課堂氛圍。學(xué)校明確規(guī)定不能在教室吃早餐。

  三、宿舍文明:

  1、尊敬宿管老師,自覺維護(hù)宿舍秩序,樹立文明和諧的宿舍風(fēng)氣和井然有序的宿舍風(fēng)貌。

  2、嚴(yán)格遵守宿舍安全管理制度,安全用電,節(jié)約用水;提高安全防范意識,維護(hù)宿舍安全穩(wěn)定,及時消除安全隱患。

  3、在宿舍區(qū)不大聲喧嘩,不追趕打鬧,不亂潑亂倒、亂堆亂放,不破壞公共物品。講究宿舍衛(wèi)生,保持宿舍干凈、整齊;不吸煙、不酗酒,杜絕不文明行為。加強(qiáng)自身修養(yǎng),創(chuàng)造一個健康和諧的宿舍環(huán)境。

  4、寢室成員互相監(jiān)督,互相提醒,生活學(xué)習(xí)共促進(jìn)。合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,注重培養(yǎng)專業(yè)基本技能,鞏固專業(yè)知識,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;積極參加各種活動,培養(yǎng)興趣愛好。加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),創(chuàng)建美好的人文宿舍。

  5、傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。在宿舍內(nèi)部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型宿舍,學(xué)習(xí)文明禮儀、關(guān)心時事政策、關(guān)注校園新聞,構(gòu)建文明、時尚、學(xué)習(xí)型的'宿舍環(huán)境。

  古人說:“美言可以加身,美行可以加人。”同學(xué)們,趕快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,告別原有的陋習(xí),秉承文明的火炬,為創(chuàng)建文明校園,為了我們學(xué)校更加美好的明天趕快行動起來吧!

禮儀倡議書7

  幼兒時期不僅是智力開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信,擁有更多朋友,獲得更多發(fā)展機(jī)會,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的,我們家長的`一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子。培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間,“讓好習(xí)慣成為陽光花孩子的標(biāo)志,讓好習(xí)慣成為陽光花孩子的基本素養(yǎng)!”這是我們的培養(yǎng)目標(biāo)。9月是幼兒園文明禮貌習(xí)慣月,我們向大家提出倡議:

  一、文明形象:

  1.儀表整潔,語言文雅,使用禮貌用語,不罵人,不講臟話;

  2.公共場合輕聲交談,不奔跑、不吵鬧;

  3.與孩子一同養(yǎng)成見面問“您好”,分別說“再見”的禮貌習(xí)慣。

  二、文明行為:

  1.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔煙蒂,不亂擲食品包裝袋;

  2.與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;

  3.幫助孩子學(xué)會自己的事情自己做,在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致;

  4.遵守秩序,規(guī)范有序停放車輛,接送孩子文明排隊;

  5.愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不采摘花草,不踐踏草坪;

  6.鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。

  三、文明交往:

  1.小朋友之間學(xué)會相處,鼓勵孩子們互相幫助,學(xué)會助人為樂;

  2.學(xué)習(xí)簡單主客禮儀,鼓勵幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人,禮貌拜訪,并與同伴分享快樂。

  您的參與將使孩子感受到濃濃的親情和愛的教育,將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂的健康成長!讓我們在“文明禮貌”主題月中積極行動起來,“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓康悅幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

  武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)陽光花康悅幼兒園

禮儀倡議書8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  伴著和煦的春風(fēng),明媚的陽光,恩師們諄諄的教誨,學(xué)子們執(zhí)著的追求,使綠色的校園處處綻放文明禮儀之花。我們是祖國的未來,培養(yǎng)我們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們?nèi)松n堂中重要一課。我代表學(xué)生會特向全體同學(xué)提出如下倡議:

  一、明德修身,博學(xué)踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的`人。

  二、反省克己,積善慎獨(dú)。要注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,敬業(yè)奉獻(xiàn),把自己修養(yǎng)成真正的文明人。

  三、愛校如家,節(jié)儉自律。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

  四、努力學(xué)習(xí),發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),避免沉溺于網(wǎng)絡(luò),杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣,回避網(wǎng)絡(luò)游戲,把青春的時光用于學(xué)習(xí),用于提高自身素質(zhì),為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),做一份貢獻(xiàn),盡一份責(zé)任。

  最后,我們通過參與學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實(shí)踐活動,要與學(xué)校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結(jié)合起來,切實(shí)提高自身的文明禮儀素質(zhì),提升我們的文明形象,構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校園文化。同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),使盧山中學(xué)文明禮儀之花開得更嬌艷吧!

  倡議人:

  時間:____年___月__日

禮儀倡議書9

各位同學(xué):

  大家好!

  文明是一種力量,它支撐著中華民族延續(xù)五千多年;文明是一種品格,它使整個社會安定有序;文明是一種素養(yǎng),它使我們的生活和諧幸福。借此機(jī)會,我代表大隊部向全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、唱響國歌;熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí);

  二、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué);

  三、主動問好,語言文明,舉止得體;

  四、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;

  五、不隨地吐痰,將紙屑扔進(jìn)垃圾桶;

  六、不說臟話,同學(xué)之間不亂起綽號;

  七、公共場所,輕聲交談,右行禮讓;

  八、升旗做操,動作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范整齊;

  九、愛護(hù)公物,不在課桌上刻畫畫;

  十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。

  同學(xué)們讓我們行動起來,從一點(diǎn)一滴小事做起。

  古人說:“美言可以加身,美行可以加人!蓖瑢W(xué)們,趕快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴的`小事做起,告別原有的陋習(xí),秉承文明的火炬,為創(chuàng)建文明校園,為了我們學(xué)校更加美好的明天趕快行動起來吧!

  倡議人:x

  日期:20xx年xx月xx日

禮儀倡議書10

老師們,同學(xué)們:

  文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容。文明禮儀不僅反映了一個人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見識、道德情操、精神風(fēng)貌,而且還代表著一個班級、一個學(xué)校、一個民族、一個國家的對外形象。為配合全國關(guān)愛成長行動組織委員會提出的“全國青少年文明禮儀普及活動,我校團(tuán)委、學(xué)生會希望有更多的教師、同學(xué)加入到踐行文明禮儀志愿者的隊伍中,用自己的行動宣傳禮儀,踐行禮儀,帶動和感染周圍同學(xué),讓文明禮儀之風(fēng)吹遍校園。下面我就代表團(tuán)委、學(xué)生會,向全校師生發(fā)出倡議:

  一、重明禮。只有把文明禮儀銘記在心間,才能貫穿于言行。因此我們要廣泛學(xué)習(xí)社會禮儀、家庭禮儀和校園禮儀等知識,做到知禮、懂禮,學(xué)會知書達(dá)禮。

  二、重踐行。禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實(shí)事,躬行實(shí)踐。講文明用語(你好,謝謝,對不起等等),不罵人,不打架;愛護(hù)環(huán)境,不亂扔,不亂畫,節(jié)約用水等;規(guī)范著裝,不穿奇裝異服;遵守課堂常規(guī),努力學(xué)習(xí),勤于思考;積極參加學(xué)校、社區(qū)等組織的各種有意義的活動;禮貌待人、寬以待人;遵紀(jì)守法,文明禮讓;積極進(jìn)取,樂觀向上。

  三、重自覺。學(xué)校是我們共同的家,建設(shè)文明、美好、和諧的德陽中學(xué),需要每一位同學(xué)的積極參與,共同努力。我們每位文明禮儀志愿者都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為學(xué)校增添亮色。我們要自我約束,自我克制,做到自覺、自律,養(yǎng)成無論在家庭、學(xué)校及其他場所都能自覺地講文明、重禮儀的良好習(xí)慣。

  四、重環(huán)境。人改造環(huán)境,環(huán)境塑造人。只要人人講文明,明禮儀,人人追求真善美,抑惡揚(yáng)善,激濁揚(yáng)清,就能在全校形成崇尚文明禮儀的校園新風(fēng)。同時,帶動和感染周圍的.同學(xué),不斷地改造自己,提高自己,使自己知禮、守禮、用禮,共同創(chuàng)建文明和諧的校園。

  老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你我他,建設(shè)和諧校園靠大家。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀不是純粹的倡導(dǎo),而是每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,為把觀太中學(xué)建設(shè)成為文明校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

禮儀倡議書11

  各、各干部:

  “樹文明形象,建和諧”文明行為養(yǎng)成活動是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是加強(qiáng)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關(guān)系到每個同學(xué)的和,關(guān)系到每個同學(xué)的成才和未來。為更好的推進(jìn)文明建設(shè)工程,全面貫徹落實(shí)“立志、遵紀(jì)、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求,在全院范圍內(nèi)形成“人人講文明,處處樹新風(fēng)”的和諧局面,學(xué)院團(tuán)委號召:各學(xué)生黨員、各團(tuán)學(xué)干部要發(fā)揮模范帶頭作用,力爭“文明先鋒行”,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn),從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有意識的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),明確自身存在的缺點(diǎn),努力克服改正。并且要求各學(xué)生黨員、各團(tuán)學(xué)干部自覺接受廣大同學(xué)的監(jiān)督,努力得到同學(xué)們的認(rèn)可。 具體倡議如下:

  一、各學(xué)生黨員和學(xué)生干部要統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義,以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo),熱情投身到活動中,身體力行。

  二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論,完善自己的世界觀、觀和價值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。

  三、提高對文明行為的認(rèn)識水平和評價能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項管理規(guī)定,提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認(rèn)識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質(zhì)和班級文明風(fēng)尚。

  四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做尊師重教、文明有禮的'模范。

  各學(xué)生黨員、各學(xué)生干部:“火車跑得快,全靠車頭帶”,讓我們馬上行動起來,充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的的旗幟作用,以文明行為,掀文明之風(fēng),以我們的先鋒行為來促進(jìn)全院學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,積極營造向上的和諧校園氛圍,合力譜寫我院大學(xué)生文明的新篇。

禮儀倡議書12

尊敬的家長朋友們:

  大家好!

  文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程,需要方方面面的參與和配合,需要我們的.共同努力。我們期望,幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理,在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動地與人交往,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識,培養(yǎng)語言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長朋友們倡議:

  1、語言文雅,積極使用普通話;

  2、向孩子宣傳文明禮儀知識。給孩子講文明禮儀故事,教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌、童謠等。引導(dǎo)鼓勵孩子與人相處,語言文明,友善寬容,明禮誠信。

  3、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說"再見"的禮貌習(xí)慣。公共場合輕聲交談,舉止文雅,著裝得體,儀表整潔。

  4、幫助孩子學(xué)會自己的事情自己做。在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致。

  5、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

  6、協(xié)助教育孩子愛護(hù)幼兒園的玩具、圖書,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品,做個有誠信的孩子。

  7、和幼兒一起做到講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不亂扔煙頭,不亂擲食品包裝,不隨意采摘花草。

  家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?nèi)w師生和家長,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

禮儀倡議書13

親愛的家長朋友:

  禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的'重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則,專注學(xué)習(xí),樂于交往,增強(qiáng)自信,從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。

  為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,東河聰聰幼兒園特向家長朋友們提出以下倡議:

  一、積極爭做文明家長,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,言談舉止文明,做孩子表率。

  1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,規(guī)范有序停放車輛。

  2、使用禮貌用語,與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。

  3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內(nèi)不吸煙。

  4、遵守幼兒園接送制度,接送孩子時依次有序等待。

  5、樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識,與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則,進(jìn)出校門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。

  6、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

  二、積極參與文明禮儀教育活動,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。

  1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。

  2、引導(dǎo)、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規(guī)范要求做事。

  3、教育孩子愛護(hù)公物,不隨意采摘花果,愛護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。

  4、引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護(hù)意識,做到安全游戲,自覺遵守文明規(guī)則。

  5、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識,協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫等。

  “揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長,團(tuán)結(jié)一心,家園共建,給孩子一個文明和諧的環(huán)境!

  為了孩子的健康發(fā)展,特發(fā)此倡議書!希望我園家長能夠認(rèn)真執(zhí)行,請大家一起行動起來吧!

倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

禮儀倡議書14

廣大員工:

  倡導(dǎo)文明言行、倡樹文明形象是提升全社會文明程度的一項基礎(chǔ)性工作,也是創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。當(dāng)前,是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布12周年紀(jì)念日,也是全國第11個“公民道德宣傳日”。作為****公司的員工,應(yīng)以滿腔熱情投入到全國第11個“公民道德宣傳日”活動中,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動為建設(shè)和諧文明企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。為此,我們特向全體員工發(fā)出如下倡議:

  一、加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高文明素質(zhì)。說文明話,辦文明事,做文明人,建文明城。把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

  二、做文明職工,建文明企業(yè)。立足崗位,做好本職工作,做一名愛崗敬業(yè),誠實(shí)守信的文明新人。從現(xiàn)在做起,摒棄不文明行為,做文明職工。公共場所無亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等不文明行為,不在設(shè)有禁煙標(biāo)志的公共場所吸煙,不在影劇院、圖書館、紀(jì)念館、博物館、會場大聲喧嘩、污言穢語、嬉戲吵鬧。

  三、文明出行,從我做起。廣大員工要自覺維護(hù)市容環(huán)境的整潔有序,遵守交通秩序,注重文明用語,共創(chuàng)溫馨、滿意和諧的社會環(huán)境。出行時,行人、車輛各行其道,不闖紅燈、不亂穿馬路。乘坐公交車時,為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座;友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的.問詢。

  讓我們攜起手來,為爭創(chuàng)文明員工建設(shè)和諧企業(yè)增光添彩,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我們相信,經(jīng)過我們?nèi)w員工的共同努力,一定會營造出一個文明和諧的企業(yè)。

  倡議人:

  20xx年x月x日

禮儀倡議書15

  代家中學(xué)說文明話、干文明事、做文明人校園文明禮儀倡議書“樹文明形象,建和諧校園”文明禮儀教育活動是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是加強(qiáng)中學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)系到每個同學(xué)的成才和未來。為更好的推進(jìn)校園文明建設(shè)工程,全面貫徹落實(shí)“說文明話、干文明事、做文明人”的培養(yǎng)要求,形成“人人講文明,處處樹新風(fēng)”的和諧局面,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn),從課堂文明、日常文明二個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有意識的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),明確自身存在的缺點(diǎn),努力克服改正。具體倡議如下:

  一、同學(xué)們要統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識“說文明話、干文明事、做文明人”主題教育活動的重要意義,以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo),熱情投身到活動中,身體力行。

  二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。

  三、提高對文明行為的認(rèn)識水平和評價能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項管理規(guī)定,提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認(rèn)識和辨別各種行為的`文明與否,正確評價自身文明素質(zhì)和班級文明風(fēng)尚。

  四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做尊師重教、文明有禮的模范。

  同學(xué)們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,掀文明之風(fēng),以我們的先鋒行為來促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫高中生文明的新篇。

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