學風建設倡議書(精選15篇)
在快速變化和不斷變革的新時代,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編整理的學風建設倡議書,希望對大家有所幫助。
學風建設倡議書1
親愛的同學們:
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”優(yōu)良的學風是一所大學的靈魂和氣質,更是潤物無聲的引領。新學期伊始,為培養(yǎng)積極向上的學習態(tài)度、營造風清氣正的校園學習氛圍,建環(huán)系團總支學生會向同學們發(fā)出如下倡議:
一、早睡早起不做熬夜“修仙黨”,不做課堂“周公黨”,健康是成功的命脈,是成功的本錢,為了身體的健康,養(yǎng)成規(guī)律的作息時間。
二、上課盡量不使用手機或將手機關機,不做“低頭族”,給自己一個沒有手機的.課堂,別讓手機和互聯(lián)網(wǎng)成為主導我們生活的主人,牢記學習是立身之本,是興業(yè)之基。
三、營造良好教室氛圍,不在教室吃早餐零食,維護教室紀律。
四、樹立“建優(yōu)良學風,從我做起”的意識,積極投入課堂互動。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度。
五、加強文明寢室建設,建立科學的寢室學習管理機制,營造濃厚的寢室學習文化。
六、將專業(yè)知識和動手實踐相結合,積極參加各類學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、科研訓練項目和學科競賽。
七、秉持“傳承創(chuàng)新,建德筑能”的建環(huán)精神,在新學期做一個有理想、有態(tài)度、有毅力的建環(huán)人!
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我們走過的每一步,都將奠定我們成功的基石。成功并不在于三分鐘的熱度,而是在于持之以恒的態(tài)度,用我們此時的青春鋪墊好未來的每一步。
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學風建設倡議書2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!我是校團委組織部部長,今天我發(fā)言的題目是:建設優(yōu)良學風,促進自主學習。
昨天,我們發(fā)放了高三同學的“勤學獎學金”,并將于本周發(fā)放高一、高二同學的獎學金。勤是指勤于動腦、勤于動手、勤于動嘴、勤于動眼、勤于動耳、勤于動腿。學是指大氣之學、智慧之學、高效之學、心無旁騖之學。
在此,特向全體同學發(fā)出如下倡議:
一、觸摸時間,珍惜永恒
時間似乎是一本書,愚笨的人只會一目十行,到頭來,什么都沒有收獲到;而聰明的人,則認真,仔細的讀,因為他知道,這本書只能讀一次。有理想的人,會珍惜全部的時間,留下來的,是無遺憾的一生.時間,在自然的嬗變中、喧囂塵世間、歲月更迭時、悄悄溜走,或急促或緩慢,或緊抓或浪費,她都可尋見。觸摸時間,質感如何?怕只有我們自己才能體會真切。因為,我們永遠是時間的主人。所以同學們,請珍惜你每一秒學習的時間,一萬年太久,我們只爭朝夕!
二、制定合理的學習目標與計劃
恩格斯說:“沒有計劃的學習簡直就是荒唐!庇羞m用的學習計劃,能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科的學習,這是優(yōu)良者的共同點。有了學習計劃,學習活動就可以目標明確有序進行,檢查和總結也有了標準和依據(jù)。然而在制定計劃時需要明確:計劃反映的是理想,是一種可能性,但必須是經(jīng)過自己的努力能夠成為現(xiàn)實的理想和可能性,即跳一跳能摘到桃子,既不能過低,也不能太高,其出發(fā)點應當是自己的實際條件,將目標與自身條件緊密結合起來,這是制定計劃必須注意的。
三、保持良好的心態(tài)
好的精神狀態(tài)就是一種敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的闖勁,就是自強不息、永不滿足的韌勁,就是艱苦奮斗,有所作為的干勁。精神狀態(tài)問題,說到底是一個理想信念、思想境界、生活態(tài)度的問題。保持良好的精神狀態(tài),就要做到知難而進、任勞任怨、腳踏實地、真抓實干。石朝華老師曾經(jīng)對我們十七班說過:人是要有點精神的。對一個國家、一個民族來說,精神力量是其延續(xù)的血脈、發(fā)展的動力、崛起的支撐;對一個人而言,具備了好的`精神狀態(tài),就會有一種崇高的追求、有一種無窮的力量、有一顆持久的恒心,也會成就一番事業(yè),正所謂“心弱則志衰,志衰則不達”。在此,特向大家提出以下倡議:
一、不迷惘,保持清醒有信心。
二、不被動,積極主動有作為。
三、不滿足,超越自我有進步。
四、不放棄,迎難而上有毅力。
五、不守舊,開拓創(chuàng)新有突破。
四、“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”
競爭和合作是人類社會中普遍存在的人際關系形式,作為優(yōu)秀的高中生,應該具備競爭與合作的能力。善于處理好人際關系,在競爭中求得共同的發(fā)展和進步是我們最大的愿望。所以,不論是在校級還是在班級建設中提高學生的競爭能力與合作意識,既是建設和諧、團結、奮進的班集體的要求;又為學生將來走向社會,成為適應社會需要的合格人才,奠定了堅實的基礎。在此,特提出倡議:
一、 設立目標、共同努力,理想引導前進的方向。
二、有效組織、合理分工,積極參與有趣的活動。
三、伙伴交往、互幫互助,感受集體的氛圍。
四、人人為我,我為人人,各班設立同學們可以參與的崗位。
同學們,讓我們攜起手來,將倡議落實到實際行動中,從我做起,從今天做起,從我身邊做起,增強責任感,刻苦學習,獨立思考,勇于實踐,做一個德才兼?zhèn)、品學兼優(yōu)的正中學子。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學風建設倡議書3
同學們:
學風,彰顯著大學的氣質;學風,蘊含著大學的靈魂。學風,是讀書之風,是治學之風,是做人之風。為全面落實學院學風建設、營造良好的學習氛圍,共青團紹興文理學院元培學院委員會向全院青年學生發(fā)出倡議:
1、文明有禮,珍惜課堂!安粚W禮,無以立”,在課堂上,嚴格遵守課堂紀律,按時上下課,不遲到,不早退,不曠課。尊師重教,注重課堂禮儀,保持衣冠整潔、舉止文明,不吃早餐零食,不玩手機,不打瞌睡,不交頭接耳,不做與課程無關的事;杜絕作弊,誠信考試。
2、立志尚學,樂學多思!胺菍W無以廣才,非志無以成學”,制定好學年學習計劃,掌握學習規(guī)律,提高學習效率,關注國際國內大事,胸懷祖國,放眼世界;走進圖書館、閱覽室,讀萬卷書,行萬里路。養(yǎng)成良好的`自主學習習慣,慎獨,思辨。
3、互學共贏,和而不同!耙娰t思齊焉”,強化團隊意識,積極交流學習心得,樂于分享學習資料和經(jīng)驗,實現(xiàn)共同進步。發(fā)揮專業(yè)特長優(yōu)勢,敢創(chuàng)新,求卓越。學生干部要自覺營造良好的學習氛圍,共同促進良好學風的形成,成為優(yōu)良學風建設中的先行者和引領者。
4、實踐體悟,知行合一!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,加強課堂理論知識與課下實踐活動的結合,學以致用,將第一課堂與第二課堂有機結合。參加各項學術科研活動,重視學科競賽,學習掌握基本的學術研究方法,增強科學研究能力。
同學們,行動起來吧!讓我們以青春之我,塑學風之魂,用磅礴的青春力量建設我院優(yōu)良學風,求真務實,力學篤行,努力成為“志存高遠、情理兼修、德才并重、勇于開拓”的青年大學生。
學風建設倡議書4
全體同學:
“非學無以廣才,非志無以成學”。優(yōu)良的學風是激勵大學生奮發(fā)向上、成長成才的強大精神力量,是學校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質量的重要保證。近年來,學校不斷改善學習環(huán)境,為全體學生營造了良好的學習氛圍。為推動我校優(yōu)良學風建設,學生會號召全體同學以“德業(yè)雙修”為目標,鄭重發(fā)出如下倡議:
一、要以尊重自己的態(tài)度認真學習,明確學習是學生的.首要任務。聽課過程中要自覺自律,不遲到,不早退,攜帶課本、筆記本,課上認真聽課,做好筆記;課余時間要積極開展自主學習,做好預習與復習工作,不長時間玩手機和電腦游戲;考試時要嚴格遵守學?荚嚰o律,誠信考試,不抄襲舞弊。
二、要以尊重老師的態(tài)度認真學習,深刻認識到老師數(shù)次修改教案的良苦用心。杜絕上課吃早餐、玩手機、講話、睡覺等不良行為;認真配合老師教學,尊重老師的教學成果,認真完成各項課業(yè)任務;積極、及時地向老師合理反饋教學建議,共同提高教學質量。
三、要以尊重家長的態(tài)度認真學習,將家長的殷切期盼化為學習的不竭動力。要刻苦鉆研專業(yè)知識,充分利用學習資源,不斷拓寬學習視野;要樹立正確的學習觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為的人;要注重全面發(fā)展,積極將理論知識付諸實踐,提高自身能力,不辜負父母的每一滴血汗。
同學們,學生之本乃學業(yè),校風之基為學風。新的時代賦予了我們神圣的使命,學!吧吓_階、大發(fā)展、進入全國農業(yè)院校第一集團”的奮斗目標任重道遠。我們要從自身做起,用嚴謹求學之心與學校發(fā)展共命運,用實際行動為我校的優(yōu)良學風建設貢獻力量!
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學風建設倡議書5
親愛的新同學們:
學風,是一所大學的靈魂和精神所在,也是一所大學的立校之本。它是讀書之風,治學之風,更是一種做人之風。學風集中體現(xiàn)了學校的辦學指導思想和培養(yǎng)目標,全面反映了學校的精神面貌和辦學水平,深刻彰顯了學校的辦學特色和社會聲譽,關系著學校的長遠發(fā)展和高素質人才的培養(yǎng)。而優(yōu)良的學風更是激勵同學們奮發(fā)向上、努力成才的強大精神力量。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”,成材先要修身,良好的學習風氣、向上的學習環(huán)境,是當代大學生修身成材的關鍵。
在此,XXXX大學希望學院向全院同學們發(fā)出以下倡議:
一、繼續(xù)傳承和發(fā)揚我院的優(yōu)良學習風氣,樹立正確的價值觀、學習觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為與時俱進的人。
二、提高自身對建設優(yōu)良學風重要性的認識,通過各種特色活動,告別不良行為,樹立勤奮學習、誠信做人、改變陋習、行為文明的良好風氣。
三、嚴格遵守學校的'各項規(guī)章制度,加強自律意識和誠信意識的培養(yǎng)。增強公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設文明宿舍、和諧校園。
四、學風建設中,廣大學生黨員、學生干部要以身作則,發(fā)揚先進性和模范帶頭作用,以實際行動為廣大同學樹立榜樣。
五、以院為家,珍惜學習環(huán)境,愛護學校設施,不在教學樓內吸煙及大聲喧嘩,杜絕校園不文明行為,共同營造良好的學習風氣、和諧的學習環(huán)境。
六、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,增強時間觀念、自控能力,熟練掌握專業(yè)知識和操作技能,努力拼搏,形成終身學習的理念。樹立正確的學習觀、成才觀,增強學習動力,激發(fā)學習熱情,用實際行動形成健康向上、嚴謹求實的學習氛圍。
七、樹立“優(yōu)良學風,從我做起”的意識。不曠課、不遲到、不早退。樹立“嚴肅考風考紀,以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮,作弊可恥”的信條。潛心科研,崇*尚學,時刻謹記學術誠信原則,加強學術自律,勇攀學術高峰。
八、積極參加社會實踐及公益服務活動,在實踐中提高自己的綜合素質,拓展自己的能力。積極參與課外科技文化活動,廣泛學習各類知識和技能,擴大自己的知識面,努力培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。
建設優(yōu)良學風從我做起。同學們,良好的學風需要我們的共同營造,只有在一個良好的學術環(huán)境中,才更加有助于我們牢固樹立正確的人生觀、價值觀,更加有利于我們的自我修身和成材。同學們,為了母校和我們共同的明天,讓我們攜起手來,用實際行動營造一個良好、健康、和諧的學習環(huán)境吧!
學風建設倡議書6
各期刊社、編輯部:
目前,我國學術研究領域存在的學術風氣不正、學術道德腐朽等學術不端行為,對于學術研究、科學發(fā)展以及科技期刊自身所產(chǎn)生的負面影響都是不可低估的。根據(jù)教育部關于加強學術道德和學風建設的有關文件精神,中國高?萍计诳芯繒岢鋈缦鲁h。
一、加強隊伍建設
學術成果發(fā)表中學術不端行為的責任主體涉及作者、審者和編輯三個方面。全國高?萍计诳庉嫴渴紫葢匾暰庉嬯犖榻ㄔO,加強編輯的`文化素養(yǎng)、職業(yè)道德教育,增強編輯的社會責任感,提倡奉公、敬業(yè)的職業(yè)精神,并建立有效的稿件處理規(guī)范和制度,實行編輯問責制。
二、簽訂出版合同
從合同法的角度看,作者向期刊投稿的過程和附加說明實際上是一種簽訂著作權合同的要約。為避免或減少法律糾紛和不端行為,編輯部應與作者簽訂具有約束力的法律文件,如論文出版合同、版權轉讓協(xié)議或授權書等,也可以要求作者在錄用發(fā)表前簽署誠信聲明。
三、完善審稿流程
嚴格執(zhí)行“同行評審”制度,同時結合時代發(fā)展的新趨勢,嘗試利用網(wǎng)絡交互平臺實施“公開同行評議”。
四、強化檢測識別
加強對學術不端行為的檢測識別。應使用有關科技期刊學術不端文獻檢測系統(tǒng)對來稿進行檢測。要在工作中不斷總結、探索行之有效的杜絕學術不端行為的檢測識別方法和手段。
五、開展信息交流
編輯部之間應加強信息交換,利用研究會網(wǎng)站對學術不端者進行內部通報,建立健全聯(lián)防機制。
六、處置不端行為
對有學術不端行為者,可擇期發(fā)出撤消論文的通告,并在年度索引中予以刪除。同時,將其學術不端行為通報給作者單位并上報有關部門。
學風建設倡議書7
親愛的同學們:
學風是學校的靈魂,既是校園精神文明建設的一個重要組成部分,也是教育改革與發(fā)展的永恒主題。優(yōu)良的學風是學校一筆寶貴的財富。要實現(xiàn)學校人才培養(yǎng)的目標,使學生成為棟梁之才,優(yōu)良的學風是其重要的保證。身為廣外人,我們應當恪守校訓——明德尚行,學貫中西,將廣外“求真務實、行勝于言”的理念、“崇尚學術、求真求知”的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚下去。課堂作為大學學習的重要途徑,是形成學風、體現(xiàn)學風的'重要渠道。對廣外人而言,課堂是我們“學貫中西”的平臺,優(yōu)良的課堂秩序則是我們“明德尚行”的體現(xiàn)。嚴明的課堂紀律顯得尤為重要。因此,我們向全體同學發(fā)出以下倡議。
1.嚴守紀律,認真上好每堂課。不遲到、不早退、不曠課,上課期間不玩手機,專心聽講、積極思考。
2.講究衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔。上課期間做到不吃早餐,不亂扔垃圾,不在課桌上亂寫亂畫。
3.刻苦努力,樹良好學習觀。學習不要惟應試、惟績點、惟文憑,不急功近利、淺嘗輒止。
4.端正態(tài)度,恪守學術道德。作業(yè)不要抄襲、敷衍、拖延;考試不要作弊、違反考場紀律;研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學術成果。
5.互學共贏,增強合作能力。樂于分享學習資料與經(jīng)驗,實現(xiàn)共同進步;積極參與小組活動,培養(yǎng)團隊意識。
課堂秩序需要我們的共同維護。學風建設需要我們每一個人的參與。親愛的廣外學子們,讓我們一起以實際行動推動學風建設、攜手共建文明廣外!
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20xx年xx月xx日
學風建設倡議書8
親愛的同學們:
“求索求真,學而不厭”的優(yōu)良學風,是我校悠久辦學歷史的積淀,是我校優(yōu)良傳統(tǒng)的凝練,激勵著一代又一代師大學子努力學習、奮發(fā)向上,成為廣大學子砥礪前行、成長成才的精神動力!皫熣撸詡鞯朗軜I(yè)解惑也”。我們健康快樂成長的背后是老師們的辛勤耕耘、默默奉獻,老師永遠是值得我們尊重和感恩的人。為弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,進一步加強學風建設,現(xiàn)向同學們發(fā)出如下倡議:
一、嚴守紀律,認真上好每堂課。努力營造尊重知識、尊重課堂、尊重老師勞動、積極融入課堂教學的'濃厚氛圍,按時上下課,不遲到、不早退、不曠課,上課不隨便出入,上課期間關手機,專心聽講、積極思考。
二、尊重老師,細節(jié)中體現(xiàn)真情。尊師重教不是口號、不是形式,而應是發(fā)自于內心的敬重。從一聲親切問候、為老師提一壺熱水、擦一次黑板等點滴小事做起,為老師們送去學生的一份關愛,把對老師的感恩貫穿于日常的行動和細節(jié)中。
三、勞逸結合,提高學習效率效果。及時做好課程預習和復習,平衡學習與休閑娛樂時間,培養(yǎng)良好的作息習慣,追求健康的生活方式;善于利用學校圖書館豐富的圖書資源,通過讀書喚醒頭腦,豐富自我內涵,博聞強識,提升綜合素質。
四、厲行節(jié)約,珍惜時間和資源。樹立節(jié)能意識,倡導節(jié)約文明,珍惜大學時光,合理安排時間。在教室、宿舍等公共場所,根據(jù)天氣情況選擇是否開燈,原則上白天非必須不開燈,開燈必須做到人走燈滅,杜絕長明燈現(xiàn)象,踐行低碳環(huán)保健康生活理念。
五、防微杜漸,積極發(fā)揮網(wǎng)絡正面作用。合理使用網(wǎng)絡,拒絕沉迷網(wǎng)絡游戲,自覺抵制網(wǎng)絡成癮,杜絕因網(wǎng)絡過度使用影響身心發(fā)展,積極發(fā)揮網(wǎng)絡信息資源豐富的巨大優(yōu)勢,拓展資料查詢和知識獲取渠道,適當利用網(wǎng)絡放松身心、舒緩壓力。
六、樹立榜樣,發(fā)揮學生骨干模范帶頭作用。學生黨員、入黨積極分子、學生干部都應做尊師重教、弘揚優(yōu)良學風的表率,帶頭遵守紀律、認真聽講,帶頭保持教室衛(wèi)生,與廣大同學共同創(chuàng)設整潔、舒適的學習環(huán)境。
親愛的同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,推動學風建設,弘揚傳統(tǒng)美德,讓我們的師大校園因濃濃的優(yōu)良學風和深厚的師生情誼而更加溫暖、更加和諧美麗!
黨委學生工作部 黨委研究生工作部 團委
校學生會 校研究生會
20xx年12月16日
學風建設倡議書9
學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所班級的靈魂和氣質,也是一所學校的立校之本。班風關系著班級的發(fā)展和人才的培養(yǎng),也是班級提高教學質量的重要因素。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。也是提高育人質量的重要保證。
建設良好的學風,營造優(yōu)良的校風,以飽滿的熱情和積極向上的'精神風貌進行學風建設,需要我們大家共同努力,也是我們班級每一個人的責任和義務。在此,11級電子工程系1103班班委向全體同學發(fā)出以下倡議:
一、樹立正確的人生理想和成才目標,立志成為一個有理想、有作為、與時俱進、能夠適應現(xiàn)代社會需要的人才。
二、樹立“優(yōu)良學風,從我做起”的意識,積極參與測繪工程系的班風學風建設,從自身做起,從嚴要求,努力提高專業(yè)知識及應用能力,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。
三、樹立正確的學習目標,端正學習態(tài)度,刻苦勤奮,努力進取,獨立思考,進一步掌握學習規(guī)律,提高學習質量,熟練掌握專業(yè)知識和操作技能,增強自身理論聯(lián)系實際的社會實踐能力,牢固樹立終身學習、終身教育的理念。
四、培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的學習氛圍和良好的校園環(huán)境。
五、從身邊小事做起,從點點滴滴做起,做到不遲到、不曠課,不吸煙、不喝酒,考試不作弊,誠實守信;遵守電子工程系各項安全制度規(guī)定,不晚歸、不晝夜不歸,不違章使用電器;遵守社會公德,遵守作息時間,不做影響他人學習、生活的事;健康上網(wǎng),不“泡”網(wǎng)吧,合理利用網(wǎng)絡資源,不通宵上網(wǎng)。
六、學生黨員和學生干部應該做好表率作用。各班干部,尤其是班長和團支書,要積極組織本班同學參與班風學風建設活動,監(jiān)督和督促全班同學按計劃實現(xiàn)班級目標;學生黨員、學生干部要在班風學風建設中起到表率作用,成為班級建設“優(yōu)良學風班級”的倡導者,在創(chuàng)建和推進過程中發(fā)揮骨干作用。
同學們,古人云:吾生有涯而學海無涯,愿乘一扁舟,長游書海里。面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇,我們應該信心百倍,豪情萬丈,更應該從身邊的每一件小事做起,從我們每一天的生活學習做起,為今后參與社會競爭打下堅實的基礎,為我們人生目標的實現(xiàn)而厚積薄發(fā)!
“一分耕耘、一分收獲”。同學們,讓我們行動起來!拿起書本,來一場學習上的運動在教室、圖書館留下我們的足跡和心語。讓我們標榜起健康向上的學風大旗!
讓我們以此次班風學風建設活動為契機,樹立正確的學習觀、成才觀,增強學習動力,弘揚刻苦學習、頑強拼搏精神和求真務實、明理誠信的道德風尚,用我們每一個人的實際行動為我系的班風學風建設貢獻力量。
學風建設倡議書10
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自1010班的范金佩,現(xiàn)擔任校團總支書記,今天我國旗下講話的題目是:學風建設活動倡議書。
近段時間,同學們在學習中,存在著一些不容忽視的現(xiàn)象和問題。突出表現(xiàn)在:上課遲到、睡覺、玩手機、課堂紀律差、迷戀網(wǎng)絡游戲、抄襲作業(yè)等。這些現(xiàn)象都讓我們感到了,學風問題不可小視,學風建設任重而道遠,學風建設更是迫在眉睫。為此,我鄭重向全校同學發(fā)出以下倡議:
一、樹立正確的人生理想和遠大的`成才目標。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想的人,有作為的人,現(xiàn)代社會需要的高技能人才。
二、養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣?炭嚆@研,熟練的掌握科學文化知識和專業(yè)技能,樹立正確的學習觀,增強學習動力,用我們的實際行動形成健康向上、熱愛學習的校園學習氛圍。
三、同學們要樹立“建優(yōu)良學風,從我做起”的意識,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。不曠課、不溺網(wǎng)、不打架斗毆、考試不作弊。共青團員、學生干部更要起到模范帶頭的作用。動手能力,進一步掌握專業(yè)技能,提高自己的專業(yè)水平。
五、知識不是與生俱來的,它是靠鍥而不舍地努力學習而獲得的,所以同學們應利用課余時間,不斷培養(yǎng)自學能力,積極參加技能培訓、參加社會實踐,鍛造實踐能力和創(chuàng)新精神。只有通過自己的努力,才能開闊視野、不斷的提升自己。
同學們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從每一天的生活學習做起,為今后參與社會競爭打下堅實的基礎。相信在全校師生的共同努力下,計算機學校學風建設必將迎來更加輝煌的明天!
四、注重自己學習的主觀能動性和內在積極性的發(fā)揮。在學習過程中應該樹立正確的學習態(tài)度,勤奮學習,專心聽講,認真作業(yè);在此基礎上,獨立思考和鉆研,做為一名中專生,應著重培養(yǎng)自己的
學風建設倡議書11
各位研究生同學:
近年來,科學道德和學風建設問題已成為社會輿論關注的焦點問題,考場作弊、論文造假等事件更是屢見不鮮。良好的學術道德和學術風氣是高等院校健康發(fā)展的根本保證,加強學術道德和學風建設是提高科研水平、建設創(chuàng)新型國家的必然要求,更是提高人才培養(yǎng)質量、建設高等教育強國的必然要求。作為福建醫(yī)科大學的研究生,我們應該謹遵“勤奮,嚴謹,求實,創(chuàng)新”的'校訓,在潛心學術科研的同時,杜絕“作弊、造假”等不良風氣,以事實為依據(jù),推動科學事業(yè)的繁榮與發(fā)展。為此我們倡議:
一、扎實自身理論知識,嚴謹追求科研成果。理論知識是我們進行科研活動的基礎,只有努力學習理論知識,充實自身知識儲備,堅持實事求是的精神進行科研學術活動,才能真正提高科研水平和創(chuàng)新能力。
二、增強學術道德和學風修養(yǎng)的自律意識。學術道德是指在從事學術活動的過程中逐漸形成的,得到學術共同體及社會共同認可并遵守的行為準則與規(guī)范的總和。這便要求我們必須認識到良好的學術道德和學風的重要性,堅決杜絕抄襲剽竊、偽造事實、篡改數(shù)據(jù)等不良現(xiàn)象。
三、從自身做起,營造良好的學術風氣、塑造濃厚的學術氛圍、建立誠信的學術機制。在堅定科學道德和學術誠信觀念的同時,我們更應該努力營造良好的學術氛圍,對于身邊出現(xiàn)的學術不端行為,應做到不護短、不姑息、不手軟,絕不助長學術上的不正之風。
科學事業(yè)的發(fā)展過程,既是學術創(chuàng)新的過程,也是學風建設的過程。加強學術道德和學風建設,對弘揚科學精神、繁榮發(fā)展學術事業(yè),凈化校園環(huán)境、提高人才培養(yǎng)質量,具有非常重要的意義。作為一名醫(yī)學研究生,我們更應該端正自己,用實際行動維護科學道德和倡導學風建設。
XX醫(yī)科大學研究生會
學風建設倡議書12
親愛的同學們:
今年是我校的“學風建設年”,建設良好的學風,積極營造優(yōu)良的校風,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接教育部的評估,需要我們大家共同努力,也是我們每一位學生的責任和義務。在這里,倡議同學們要努力做到以下幾點:
一、堅持早操的出勤率能得到完善,早操制度可以幫助學生的身心得到鍛煉,增強體質,從而培養(yǎng)了良好的習慣。
二、上課不遲到、不早退。堅持早讀、晚修制度。
三、在專業(yè)課方面,提倡能夠互相學習、揚長避短,以提高自己的專業(yè)水平,營造良好的`學習氣氛。
四、要求各班舉辦一些與學習有關的講座、報告會、畫展等活動,舉辦一些知識競賽之類的活動。
五、遵守考試紀律、不作弊,按時完成作業(yè),維護教學秩序,不做任何有損學校聲譽的事情,努力為建設良好學風作貢獻。
六、加強對宿舍的管理,進行衛(wèi)生檢查,舉行文明宿舍的評比。
七、對本系學生行為舉止各個方面嚴格要求,做到行為文明、舉止端莊。
八、堅持集體主義、團結友愛,注意品德的修養(yǎng),加強集體觀念。
XXX
XXXX年XX月XX日
學風建設倡議書13
各位土建學子:
學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風。優(yōu)良的學風是激勵同學們奮發(fā)向上、銳意進取、開拓創(chuàng)新的強大精神力量,是勵精圖治、克服困難、勇攀科學高峰、指引我們邁向成功的不竭動力。學風是學生綜合素質的集中反映,既體現(xiàn)著學生的外在形象,又體現(xiàn)著學生的內在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學校提高育人質量的重要保證。但是,在一些寢室中存在著熬夜打游戲,白天睡懶覺逃課的情況,不僅導致自己的成績下降,還影響到寢室中其他成員的正常作息。
為了使住宿成員更好地學習、生活,維護良好的宿舍氛圍,土建生活部與學風建設部聯(lián)合倡議:
一、嚴格自律,做好個人衛(wèi)生,不背后議論寢室成員,不打擾他人基本生活。
二、規(guī)律作息,晚上10點以后不玩游戲,不大聲喧嘩影響他人學習,11點后不去他人寢室串門。
三、白天除午休時間不在床上睡懶覺,晚上不熬夜看手機、不玩游戲,以保證睡眠質量以及第二天的聽課質量。
四、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講,不影響其他同學聽課及老師教學。
五、上課時間不得無故在寢室睡覺,成員之間互相監(jiān)督鼓勵,在課余時間積極組織上自習,形成良好的學習氛圍。
六、走出寢室,多參加社會實踐以及體育鍛煉,全面提升綜合素質,不沉迷于網(wǎng)絡,合理安排時間,養(yǎng)成良好的`作息規(guī)律。
七、成員之間相互扶持,互相關愛,共同進步。
寢室不是一個墮落的地方,而是所有同學學習生活的地方,讓我們行動起來,拒絕做有關影響學風的事情,養(yǎng)成良好的作息習慣,白天不貪戀于被窩的溫暖與舒適,夜晚不沉迷于網(wǎng)絡打游戲,平時不大聲喧嘩影響別人的學習生活。晚上10點之后不玩游戲、不串門影響他人,老師與學生會將會不定期對于寢室進行抽查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進行一定的處罰。望同學們相互監(jiān)督,營造良好的寢室氛圍,加強寢室的學風建設。
寢室長是本宿舍衛(wèi)生及安全的第一責任人,同時也肩負著提升寢室學習氛圍的重任。望寢室長能夠認真負責,積極配合學院工作。有情況要及時和輔導員說明并把學院及生活部的通知及時告知宿舍成員,宿舍成員要積極配合寢室長的工作,提高本寢室的學風建設,方便學校和生活部各項工作的順利開展。
xxx
20xx年xx月xx日
學風建設倡議書14
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
學風是一個學校學生綜合素質的集中反映,既體現(xiàn)著我們的外在形象,又體現(xiàn)著我們的內在素養(yǎng)。優(yōu)良的.學風是激勵我們奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量。近期,學院組織開展了“學風建設月”活動,為配合我院做好這項工作,我們鄭重向全院同學發(fā)出倡議:
一、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,合理做好時間分配,不迷戀網(wǎng)絡。不虛度光陰,做好大學人生規(guī)劃,用實際行動營造健康向上、學風嚴謹?shù)膶W習氛圍。
二、樹立“建優(yōu)良學風,從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,考試不作弊。特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。
三、積極參加社會實踐及公益服務活動,在實踐中提高自己的綜合素質,拓展自己的能力;積極參與課外科技文化活動,廣泛學習各類知識和技能,擴大自己的知識面積,努力培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)初步的科技本領。 面對明天的挑戰(zhàn)和機遇,我們應該自信、自強,從每一天的生活學習做起,為今后參與社會競爭打下堅實基礎,為人生目標的實現(xiàn)而厚積薄發(fā)!為我們和我們學院的將來而努力奮斗,讓我們做好自己行為的督導師,讓學院為我們而喝彩!
倡議人:
時間: 年 月 日
學風建設倡議書15
親愛的同學們:
古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”,優(yōu)良學風建設倡議書。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量,是學校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質量的重要保證。近年來,我校在狠抓教學質量、教學紀律的同時,努力改善教學環(huán)境,營造了良好的育人環(huán)境,使“德業(yè)雙修,學而不厭”的學風深深的植根于廣大同學心中。近期,學校又積極組織開展了“學風建設月”活動,為配合學校做好這項工作,我們鄭重向全系同學發(fā)出倡議:
一、要秉承“德業(yè)雙修,學而不厭”的學風,樹立正確的學習觀、成才觀。努力做一個有理想、有作為的人,一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度。要刻苦鉆研,積極進取,做到不曠課,不溺網(wǎng),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,用我們的實際行動促成校園良好的學習風氣。
三、樹立“建優(yōu)良學風,從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,考試不作弊,樹立“嚴肅考風考紀,以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮,作弊可恥”的信條,特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。
四、要學會學習、學會思考。學習需要思考,思考使學習與實踐結合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的`方法,要在學習中深入思考,理論聯(lián)系實際,不斷提高為人民服務的本領。
五、積極參與學校的學風建設活動。從自身做起,從嚴要求,做一名符合時代要求的技能人才。
六、積極創(chuàng)建優(yōu)良班級。
同學們,新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感,建設高水平職業(yè)院校的奮斗目標任重道遠。我們應該走在時代的前沿,與社會同步,與學校發(fā)展同步。從自身做起,弘揚科學和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設貢獻出自己的一份力量!
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