學風建設(shè)倡議書(精選15篇)
在快速變化和不斷變革的新時代，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編整理的學風建設(shè)倡議書，希望對大家有所幫助。
學風建設(shè)倡議書1
親愛的同學們：
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！眱�(yōu)良的學風是一所大學的靈魂和氣質(zhì)，更是潤物無聲的引領(lǐng)。新學期伊始，為培養(yǎng)積極向上的學習態(tài)度、營造風清氣正的校園學習氛圍，建環(huán)系團總支學生會向同學們發(fā)出如下倡議：
一、早睡早起不做熬夜“修仙黨”，不做課堂“周公黨”，健康是成功的命脈，是成功的本錢，為了身體的健康，養(yǎng)成規(guī)律的作息時間。
二、上課盡量不使用手機或?qū)⑹謾C關(guān)機，不做“低頭族”，給自己一個沒有手機的.課堂，別讓手機和互聯(lián)網(wǎng)成為主導(dǎo)我們生活的主人，牢記學習是立身之本，是興業(yè)之基。
三、營造良好教室氛圍，不在教室吃早餐零食，維護教室紀律。
四、樹立“建優(yōu)良學風，從我做起”的意識，積極投入課堂互動。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，養(yǎng)成良好的學習習慣，端正學習態(tài)度。
五、加強文明寢室建設(shè)，建立科學的寢室學習管理機制，營造濃厚的寢室學習文化。
六、將專業(yè)知識和動手實踐相結(jié)合，積極參加各類學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、科研訓(xùn)練項目和學科競賽。
七、秉持“傳承創(chuàng)新，建德筑能”的建環(huán)精神，在新學期做一個有理想、有態(tài)度、有毅力的建環(huán)人！
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們走過的每一步，都將奠定我們成功的基石。成功并不在于三分鐘的熱度，而是在于持之以恒的態(tài)度，用我們此時的青春鋪墊好未來的每一步。
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學風建設(shè)倡議書2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好！我是校團委組織部部長，今天我發(fā)言的題目是：建設(shè)優(yōu)良學風，促進自主學習。
昨天，我們發(fā)放了高三同學的“勤學獎學金”，并將于本周發(fā)放高一、高二同學的獎學金。勤是指勤于動腦、勤于動手、勤于動嘴、勤于動眼、勤于動耳、勤于動腿。學是指大氣之學、智慧之學、高效之學、心無旁騖之學。
在此，特向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、觸摸時間，珍惜永恒
時間似乎是一本書，愚笨的人只會一目十行，到頭來，什么都沒有收獲到；而聰明的人，則認真，仔細的讀，因為他知道，這本書只能讀一次。有理想的人，會珍惜全部的時間，留下來的，是無遺憾的一生.時間，在自然的嬗變中、喧囂塵世間、歲月更迭時、悄悄溜走，或急促或緩慢，或緊抓或浪費，她都可尋見。觸摸時間，質(zhì)感如何？怕只有我們自己才能體會真切。因為，我們永遠是時間的主人。所以同學們，請珍惜你每一秒學習的時間，一萬年太久，我們只爭朝夕!
二、制定合理的學習目標與計劃
恩格斯說：“沒有計劃的學習簡直就是荒唐�！庇羞m用的學習計劃，能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科的學習，這是優(yōu)良者的共同點。有了學習計劃，學習活動就可以目標明確有序進行，檢查和總結(jié)也有了標準和依據(jù)。然而在制定計劃時需要明確：計劃反映的是理想，是一種可能性，但必須是經(jīng)過自己的努力能夠成為現(xiàn)實的理想和可能性，即跳一跳能摘到桃子，既不能過低，也不能太高，其出發(fā)點應(yīng)當是自己的實際條件，將目標與自身條件緊密結(jié)合起來，這是制定計劃必須注意的。
三、保持良好的心態(tài)
好的精神狀態(tài)就是一種敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的闖勁，就是自強不息、永不滿足的韌勁，就是艱苦奮斗，有所作為的干勁。精神狀態(tài)問題，說到底是一個理想信念、思想境界、生活態(tài)度的問題。保持良好的精神狀態(tài)，就要做到知難而進、任勞任怨、腳踏實地、真抓實干。石朝華老師曾經(jīng)對我們十七班說過：人是要有點精神的。對一個國家、一個民族來說，精神力量是其延續(xù)的血脈、發(fā)展的動力、崛起的支撐；對一個人而言，具備了好的`精神狀態(tài)，就會有一種崇高的追求、有一種無窮的力量、有一顆持久的恒心，也會成就一番事業(yè)，正所謂“心弱則志衰，志衰則不達”。在此，特向大家提出以下倡議：
一、不迷惘，保持清醒有信心。
二、不被動，積極主動有作為。
三、不滿足，超越自我有進步。
四、不放棄，迎難而上有毅力。
五、不守舊，開拓創(chuàng)新有突破。
四、“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”
競爭和合作是人類社會中普遍存在的人際關(guān)系形式，作為優(yōu)秀的高中生，應(yīng)該具備競爭與合作的能力。善于處理好人際關(guān)系，在競爭中求得共同的發(fā)展和進步是我們最大的愿望。所以，不論是在校級還是在班級建設(shè)中提高學生的競爭能力與合作意識，既是建設(shè)和諧、團結(jié)、奮進的班集體的要求；又為學生將來走向社會，成為適應(yīng)社會需要的合格人才，奠定了堅實的基礎(chǔ)。在此，特提出倡議:
一、 設(shè)立目標、共同努力，理想引導(dǎo)前進的方向。
二、有效組織、合理分工，積極參與有趣的活動。
三、伙伴交往、互幫互助，感受集體的氛圍。
四、人人為我，我為人人，各班設(shè)立同學們可以參與的崗位。
同學們，讓我們攜起手來，將倡議落實到實際行動中，從我做起，從今天做起，從我身邊做起，增強責任感，刻苦學習，獨立思考，勇于實踐，做一個德才兼?zhèn)�、品學兼優(yōu)的正中學子。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學風建設(shè)倡議書3
同學們：
學風，彰顯著大學的氣質(zhì)；學風，蘊含著大學的靈魂。學風，是讀書之風，是治學之風，是做人之風。為全面落實學院學風建設(shè)、營造良好的學習氛圍，共青團紹興文理學院元培學院委員會向全院青年學生發(fā)出倡議：
1、文明有禮，珍惜課堂�！安粚W禮，無以立”，在課堂上，嚴格遵守課堂紀律，按時上下課,不遲到，不早退，不曠課。尊師重教，注重課堂禮儀，保持衣冠整潔、舉止文明，不吃早餐零食，不玩手機，不打瞌睡，不交頭接耳，不做與課程無關(guān)的事；杜絕作弊，誠信考試。
2、立志尚學，樂學多思。“非學無以廣才，非志無以成學”，制定好學年學習計劃，掌握學習規(guī)律，提高學習效率，關(guān)注國際國內(nèi)大事，胸懷祖國，放眼世界；走進圖書館、閱覽室，讀萬卷書，行萬里路。養(yǎng)成良好的`自主學習習慣，慎獨，思辨。
3、互學共贏，和而不同。“見賢思齊焉”，強化團隊意識，積極交流學習心得，樂于分享學習資料和經(jīng)驗，實現(xiàn)共同進步。發(fā)揮專業(yè)特長優(yōu)勢，敢創(chuàng)新，求卓越。學生干部要自覺營造良好的學習氛圍，共同促進良好學風的形成，成為優(yōu)良學風建設(shè)中的先行者和引領(lǐng)者。
4、實踐體悟，知行合一�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，加強課堂理論知識與課下實踐活動的結(jié)合，學以致用，將第一課堂與第二課堂有機結(jié)合。參加各項學術(shù)科研活動，重視學科競賽,學習掌握基本的學術(shù)研究方法，增強科學研究能力。
同學們，行動起來吧！讓我們以青春之我，塑學風之魂，用磅礴的青春力量建設(shè)我院優(yōu)良學風，求真務(wù)實，力學篤行，努力成為“志存高遠、情理兼修、德才并重、勇于開拓”的青年大學生。
學風建設(shè)倡議書4
全體同學：
“非學無以廣才，非志無以成學”。優(yōu)良的學風是激勵大學生奮發(fā)向上、成長成才的強大精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。近年來，學校不斷改善學習環(huán)境，為全體學生營造了良好的學習氛圍。為推動我校優(yōu)良學風建設(shè)，學生會號召全體同學以“德業(yè)雙修”為目標，鄭重發(fā)出如下倡議：
一、要以尊重自己的態(tài)度認真學習，明確學習是學生的.首要任務(wù)。聽課過程中要自覺自律，不遲到，不早退，攜帶課本、筆記本，課上認真聽課，做好筆記；課余時間要積極開展自主學習，做好預(yù)習與復(fù)習工作，不長時間玩手機和電腦游戲；考試時要嚴格遵守學校考試紀律，誠信考試，不抄襲舞弊。
二、要以尊重老師的態(tài)度認真學習，深刻認識到老師數(shù)次修改教案的良苦用心。杜絕上課吃早餐、玩手機、講話、睡覺等不良行為；認真配合老師教學，尊重老師的教學成果，認真完成各項課業(yè)任務(wù)；積極、及時地向老師合理反饋教學建議，共同提高教學質(zhì)量。
三、要以尊重家長的態(tài)度認真學習，將家長的殷切期盼化為學習的不竭動力。要刻苦鉆研專業(yè)知識，充分利用學習資源，不斷拓寬學習視野；要樹立正確的學習觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人；要注重全面發(fā)展，積極將理論知識付諸實踐，提高自身能力，不辜負父母的每一滴血汗。
同學們，學生之本乃學業(yè)，校風之基為學風。新的時代賦予了我們神圣的使命，學�！吧吓_階、大發(fā)展、進入全國農(nóng)業(yè)院校第一集團”的奮斗目標任重道遠。我們要從自身做起，用嚴謹求學之心與學校發(fā)展共命運，用實際行動為我校的優(yōu)良學風建設(shè)貢獻力量！
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學風建設(shè)倡議書5
親愛的新同學們：
學風，是一所大學的靈魂和精神所在，也是一所大學的立校之本。它是讀書之風，治學之風，更是一種做人之風。學風集中體現(xiàn)了學校的辦學指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標，全面反映了學校的精神面貌和辦學水平，深刻彰顯了學校的辦學特色和社會聲譽，關(guān)系著學校的長遠發(fā)展和高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。而優(yōu)良的學風更是激勵同學們奮發(fā)向上、努力成才的強大精神力量。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”，成材先要修身，良好的學習風氣、向上的學習環(huán)境，是當代大學生修身成材的關(guān)鍵。
在此，XXXX大學希望學院向全院同學們發(fā)出以下倡議：
一、繼續(xù)傳承和發(fā)揚我院的優(yōu)良學習風氣，樹立正確的價值觀、學習觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為與時俱進的人。
二、提高自身對建設(shè)優(yōu)良學風重要性的認識，通過各種特色活動，告別不良行為，樹立勤奮學習、誠信做人、改變陋習、行為文明的良好風氣。
三、嚴格遵守學校的'各項規(guī)章制度，加強自律意識和誠信意識的培養(yǎng)。增強公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設(shè)文明宿舍、和諧校園。
四、學風建設(shè)中，廣大學生黨員、學生干部要以身作則，發(fā)揚先進性和模范帶頭作用，以實際行動為廣大同學樹立榜樣。
五、以院為家，珍惜學習環(huán)境，愛護學校設(shè)施，不在教學樓內(nèi)吸煙及大聲喧嘩，杜絕校園不文明行為，共同營造良好的學習風氣、和諧的學習環(huán)境。
六、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，增強時間觀念、自控能力，熟練掌握專業(yè)知識和操作技能，努力拼搏，形成終身學習的理念。樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習動力，激發(fā)學習熱情，用實際行動形成健康向上、嚴謹求實的學習氛圍。
七、樹立“優(yōu)良學風，從我做起”的意識。不曠課、不遲到、不早退。樹立“嚴肅考風考紀，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條。潛心科研，崇*尚學，時刻謹記學術(shù)誠信原則，加強學術(shù)自律，勇攀學術(shù)高峰。
八、積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)，拓展自己的能力。積極參與課外科技文化活動，廣泛學習各類知識和技能，擴大自己的知識面，努力培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。
建設(shè)優(yōu)良學風從我做起。同學們，良好的學風需要我們的共同營造，只有在一個良好的學術(shù)環(huán)境中，才更加有助于我們牢固樹立正確的人生觀、價值觀，更加有利于我們的自我修身和成材。同學們，為了母校和我們共同的明天，讓我們攜起手來，用實際行動營造一個良好、健康、和諧的學習環(huán)境吧!
學風建設(shè)倡議書6
各期刊社、編輯部：
目前，我國學術(shù)研究領(lǐng)域存在的學術(shù)風氣不正、學術(shù)道德腐朽等學術(shù)不端行為，對于學術(shù)研究、科學發(fā)展以及科技期刊自身所產(chǎn)生的負面影響都是不可低估的。根據(jù)教育部關(guān)于加強學術(shù)道德和學風建設(shè)的有關(guān)文件精神，中國高校科技期刊研究會提出如下倡議。
一、加強隊伍建設(shè)
學術(shù)成果發(fā)表中學術(shù)不端行為的責任主體涉及作者、審者和編輯三個方面。全國高�？萍计诳庉嫴渴紫葢�(yīng)重視編輯隊伍建設(shè)，加強編輯的`文化素養(yǎng)、職業(yè)道德教育，增強編輯的社會責任感，提倡奉公、敬業(yè)的職業(yè)精神，并建立有效的稿件處理規(guī)范和制度，實行編輯問責制。
二、簽訂出版合同
從合同法的角度看，作者向期刊投稿的過程和附加說明實際上是一種簽訂著作權(quán)合同的要約。為避免或減少法律糾紛和不端行為，編輯部應(yīng)與作者簽訂具有約束力的法律文件，如論文出版合同、版權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議或授權(quán)書等，也可以要求作者在錄用發(fā)表前簽署誠信聲明。
三、完善審稿流程
嚴格執(zhí)行“同行評審”制度，同時結(jié)合時代發(fā)展的新趨勢，嘗試利用網(wǎng)絡(luò)交互平臺實施“公開同行評議”。
四、強化檢測識別
加強對學術(shù)不端行為的檢測識別。應(yīng)使用有關(guān)科技期刊學術(shù)不端文獻檢測系統(tǒng)對來稿進行檢測。要在工作中不斷總結(jié)、探索行之有效的杜絕學術(shù)不端行為的檢測識別方法和手段。
五、開展信息交流
編輯部之間應(yīng)加強信息交換，利用研究會網(wǎng)站對學術(shù)不端者進行內(nèi)部通報，建立健全聯(lián)防機制。
六、處置不端行為
對有學術(shù)不端行為者，可擇期發(fā)出撤消論文的通告，并在年度索引中予以刪除。同時，將其學術(shù)不端行為通報給作者單位并上報有關(guān)部門。
學風建設(shè)倡議書7
親愛的同學們：
學風是學校的靈魂，既是校園精神文明建設(shè)的一個重要組成部分，也是教育改革與發(fā)展的永恒主題。優(yōu)良的學風是學校一筆寶貴的財富。要實現(xiàn)學校人才培養(yǎng)的目標，使學生成為棟梁之才，優(yōu)良的學風是其重要的保證。身為廣外人，我們應(yīng)當恪守校訓(xùn)——明德尚行，學貫中西，將廣外“求真務(wù)實、行勝于言”的理念、“崇尚學術(shù)、求真求知”的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚下去。課堂作為大學學習的重要途徑，是形成學風、體現(xiàn)學風的'重要渠道。對廣外人而言，課堂是我們“學貫中西”的平臺，優(yōu)良的課堂秩序則是我們“明德尚行”的體現(xiàn)。嚴明的課堂紀律顯得尤為重要。因此，我們向全體同學發(fā)出以下倡議。
1.嚴守紀律，認真上好每堂課。不遲到、不早退、不曠課，上課期間不玩手機，專心聽講、積極思考。
2.講究衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔。上課期間做到不吃早餐，不亂扔垃圾，不在課桌上亂寫亂畫。
3.刻苦努力，樹良好學習觀。學習不要惟應(yīng)試、惟績點、惟文憑，不急功近利、淺嘗輒止。
4.端正態(tài)度，恪守學術(shù)道德。作業(yè)不要抄襲、敷衍、拖延;考試不要作弊、違反考場紀律;研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學術(shù)成果。
5.互學共贏，增強合作能力。樂于分享學習資料與經(jīng)驗，實現(xiàn)共同進步;積極參與小組活動，培養(yǎng)團隊意識。
課堂秩序需要我們的共同維護。學風建設(shè)需要我們每一個人的參與。親愛的廣外學子們，讓我們一起以實際行動推動學風建設(shè)、攜手共建文明廣外!
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20xx年xx月xx日
學風建設(shè)倡議書8
親愛的同學們：
“求索求真，學而不厭”的優(yōu)良學風，是我校悠久辦學歷史的積淀，是我校優(yōu)良傳統(tǒng)的凝練，激勵著一代又一代師大學子努力學習、奮發(fā)向上，成為廣大學子砥礪前行、成長成才的精神動力�！皫熣�，所以傳道受業(yè)解惑也”。我們健康快樂成長的背后是老師們的辛勤耕耘、默默奉獻，老師永遠是值得我們尊重和感恩的人。為弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，進一步加強學風建設(shè)，現(xiàn)向同學們發(fā)出如下倡議：
一、嚴守紀律，認真上好每堂課。努力營造尊重知識、尊重課堂、尊重老師勞動、積極融入課堂教學的'濃厚氛圍，按時上下課，不遲到、不早退、不曠課，上課不隨便出入，上課期間關(guān)手機，專心聽講、積極思考。
二、尊重老師，細節(jié)中體現(xiàn)真情。尊師重教不是口號、不是形式，而應(yīng)是發(fā)自于內(nèi)心的敬重。從一聲親切問候、為老師提一壺熱水、擦一次黑板等點滴小事做起，為老師們送去學生的一份關(guān)愛，把對老師的感恩貫穿于日常的行動和細節(jié)中。
三、勞逸結(jié)合，提高學習效率效果。及時做好課程預(yù)習和復(fù)習，平衡學習與休閑娛樂時間，培養(yǎng)良好的作息習慣，追求健康的生活方式；善于利用學校圖書館豐富的圖書資源，通過讀書喚醒頭腦，豐富自我內(nèi)涵，博聞強識，提升綜合素質(zhì)。
四、厲行節(jié)約，珍惜時間和資源。樹立節(jié)能意識，倡導(dǎo)節(jié)約文明，珍惜大學時光，合理安排時間。在教室、宿舍等公共場所，根據(jù)天氣情況選擇是否開燈，原則上白天非必須不開燈，開燈必須做到人走燈滅，杜絕長明燈現(xiàn)象，踐行低碳環(huán)保健康生活理念。
五、防微杜漸，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)正面作用。合理使用網(wǎng)絡(luò)，拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)成癮，杜絕因網(wǎng)絡(luò)過度使用影響身心發(fā)展，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息資源豐富的巨大優(yōu)勢，拓展資料查詢和知識獲取渠道，適當利用網(wǎng)絡(luò)放松身心、舒緩壓力。
六、樹立榜樣，發(fā)揮學生骨干模范帶頭作用。學生黨員、入黨積極分子、學生干部都應(yīng)做尊師重教、弘揚優(yōu)良學風的表率，帶頭遵守紀律、認真聽講，帶頭保持教室衛(wèi)生，與廣大同學共同創(chuàng)設(shè)整潔、舒適的學習環(huán)境。
親愛的同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們行動起來吧！從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，推動學風建設(shè)，弘揚傳統(tǒng)美德，讓我們的師大校園因濃濃的優(yōu)良學風和深厚的師生情誼而更加溫暖、更加和諧美麗！
黨委學生工作部 黨委研究生工作部 團委
校學生會 校研究生會
20xx年12月16日
學風建設(shè)倡議書9
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所班級的靈魂和氣質(zhì)，也是一所學校的立校之本。班風關(guān)系著班級的發(fā)展和人才的培養(yǎng)，也是班級提高教學質(zhì)量的重要因素。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。也是提高育人質(zhì)量的重要保證。
建設(shè)良好的學風，營造優(yōu)良的校風，以飽滿的熱情和積極向上的'精神風貌進行學風建設(shè)，需要我們大家共同努力，也是我們班級每一個人的責任和義務(wù)。在此，11級電子工程系1103班班委向全體同學發(fā)出以下倡議：
一、樹立正確的人生理想和成才目標，立志成為一個有理想、有作為、與時俱進、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才。
二、樹立“優(yōu)良學風，從我做起”的意識，積極參與測繪工程系的班風學風建設(shè)，從自身做起，從嚴要求，努力提高專業(yè)知識及應(yīng)用能力，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。
三、樹立正確的學習目標，端正學習態(tài)度，刻苦勤奮，努力進取，獨立思考，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習質(zhì)量，熟練掌握專業(yè)知識和操作技能，增強自身理論聯(lián)系實際的社會實踐能力，牢固樹立終身學習、終身教育的理念。
四、培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學習氛圍和良好的校園環(huán)境。
五、從身邊小事做起，從點點滴滴做起，做到不遲到、不曠課，不吸煙、不喝酒，考試不作弊，誠實守信；遵守電子工程系各項安全制度規(guī)定，不晚歸、不晝夜不歸，不違章使用電器；遵守社會公德，遵守作息時間，不做影響他人學習、生活的事；健康上網(wǎng)，不“泡”網(wǎng)吧，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，不通宵上網(wǎng)。
六、學生黨員和學生干部應(yīng)該做好表率作用。各班干部，尤其是班長和團支書，要積極組織本班同學參與班風學風建設(shè)活動，監(jiān)督和督促全班同學按計劃實現(xiàn)班級目標；學生黨員、學生干部要在班風學風建設(shè)中起到表率作用，成為班級建設(shè)“優(yōu)良學風班級”的倡導(dǎo)者，在創(chuàng)建和推進過程中發(fā)揮骨干作用。
同學們，古人云：吾生有涯而學海無涯，愿乘一扁舟，長游書海里。面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬丈，更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)！
“一分耕耘、一分收獲”。同學們，讓我們行動起來！拿起書本，來一場學習上的運動在教室、圖書館留下我們的足跡和心語。讓我們標榜起健康向上的學風大旗！
讓我們以此次班風學風建設(shè)活動為契機，樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習動力，弘揚刻苦學習、頑強拼搏精神和求真務(wù)實、明理誠信的道德風尚，用我們每一個人的實際行動為我系的班風學風建設(shè)貢獻力量。
學風建設(shè)倡議書10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自1010班的范金佩，現(xiàn)擔任校團總支書記，今天我國旗下講話的題目是：學風建設(shè)活動倡議書。
近段時間，同學們在學習中，存在著一些不容忽視的現(xiàn)象和問題。突出表現(xiàn)在：上課遲到、睡覺、玩手機、課堂紀律差、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、抄襲作業(yè)等。這些現(xiàn)象都讓我們感到了，學風問題不可小視，學風建設(shè)任重而道遠，學風建設(shè)更是迫在眉睫。為此，我鄭重向全校同學發(fā)出以下倡議：
一、樹立正確的人生理想和遠大的`成才目標。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想的人，有作為的人，現(xiàn)代社會需要的高技能人才。
二、養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣�？炭嚆@研，熟練的掌握科學文化知識和專業(yè)技能，樹立正確的學習觀，增強學習動力，用我們的實際行動形成健康向上、熱愛學習的校園學習氛圍。
三、同學們要樹立“建優(yōu)良學風，從我做起”的意識，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。不曠課、不溺網(wǎng)、不打架斗毆、考試不作弊。共青團員、學生干部更要起到模范帶頭的作用。動手能力，進一步掌握專業(yè)技能，提高自己的專業(yè)水平。
五、知識不是與生俱來的，它是靠鍥而不舍地努力學習而獲得的，所以同學們應(yīng)利用課余時間，不斷培養(yǎng)自學能力，積極參加技能培訓(xùn)、參加社會實踐，鍛造實踐能力和創(chuàng)新精神。只有通過自己的努力，才能開闊視野、不斷的提升自己。
同學們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)。相信在全校師生的共同努力下，計算機學校學風建設(shè)必將迎來更加輝煌的明天!
四、注重自己學習的主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮。在學習過程中應(yīng)該樹立正確的學習態(tài)度，勤奮學習，專心聽講，認真作業(yè);在此基礎(chǔ)上，獨立思考和鉆研，做為一名中專生，應(yīng)著重培養(yǎng)自己的
學風建設(shè)倡議書11
各位研究生同學：
近年來，科學道德和學風建設(shè)問題已成為社會輿論關(guān)注的焦點問題，考場作弊、論文造假等事件更是屢見不鮮。良好的學術(shù)道德和學術(shù)風氣是高等院校健康發(fā)展的根本保證，加強學術(shù)道德和學風建設(shè)是提高科研水平、建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求，更是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、建設(shè)高等教育強國的必然要求。作為福建醫(yī)科大學的研究生，我們應(yīng)該謹遵“勤奮，嚴謹，求實，創(chuàng)新”的'校訓(xùn)，在潛心學術(shù)科研的同時，杜絕“作弊、造假”等不良風氣，以事實為依據(jù)，推動科學事業(yè)的繁榮與發(fā)展。為此我們倡議：
一、扎實自身理論知識，嚴謹追求科研成果。理論知識是我們進行科研活動的基礎(chǔ)，只有努力學習理論知識，充實自身知識儲備，堅持實事求是的精神進行科研學術(shù)活動，才能真正提高科研水平和創(chuàng)新能力。
二、增強學術(shù)道德和學風修養(yǎng)的自律意識。學術(shù)道德是指在從事學術(shù)活動的過程中逐漸形成的，得到學術(shù)共同體及社會共同認可并遵守的行為準則與規(guī)范的總和。這便要求我們必須認識到良好的學術(shù)道德和學風的重要性，堅決杜絕抄襲剽竊、偽造事實、篡改數(shù)據(jù)等不良現(xiàn)象。
三、從自身做起，營造良好的學術(shù)風氣、塑造濃厚的學術(shù)氛圍、建立誠信的學術(shù)機制。在堅定科學道德和學術(shù)誠信觀念的同時，我們更應(yīng)該努力營造良好的學術(shù)氛圍，對于身邊出現(xiàn)的學術(shù)不端行為，應(yīng)做到不護短、不姑息、不手軟，絕不助長學術(shù)上的不正之風。
科學事業(yè)的發(fā)展過程，既是學術(shù)創(chuàng)新的過程，也是學風建設(shè)的過程。加強學術(shù)道德和學風建設(shè)，對弘揚科學精神、繁榮發(fā)展學術(shù)事業(yè)，凈化校園環(huán)境、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，具有非常重要的意義。作為一名醫(yī)學研究生，我們更應(yīng)該端正自己，用實際行動維護科學道德和倡導(dǎo)學風建設(shè)。
XX醫(yī)科大學研究生會
學風建設(shè)倡議書12
親愛的同學們：
今年是我校的“學風建設(shè)年”，建設(shè)良好的學風，積極營造優(yōu)良的校風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接教育部的評估，需要我們大家共同努力，也是我們每一位學生的責任和義務(wù)。在這里，倡議同學們要努力做到以下幾點：
一、堅持早操的出勤率能得到完善，早操制度可以幫助學生的身心得到鍛煉，增強體質(zhì)，從而培養(yǎng)了良好的習慣。
二、上課不遲到、不早退。堅持早讀、晚修制度。
三、在專業(yè)課方面，提倡能夠互相學習、揚長避短，以提高自己的專業(yè)水平，營造良好的`學習氣氛。
四、要求各班舉辦一些與學習有關(guān)的講座、報告會、畫展等活動，舉辦一些知識競賽之類的活動。
五、遵守考試紀律、不作弊，按時完成作業(yè)，維護教學秩序，不做任何有損學校聲譽的事情，努力為建設(shè)良好學風作貢獻。
六、加強對宿舍的管理，進行衛(wèi)生檢查，舉行文明宿舍的評比。
七、對本系學生行為舉止各個方面嚴格要求，做到行為文明、舉止端莊。
八、堅持集體主義、團結(jié)友愛，注意品德的修養(yǎng)，加強集體觀念。
XXX
XXXX年XX月XX日
學風建設(shè)倡議書13
各位土建學子：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風。優(yōu)良的學風是激勵同學們奮發(fā)向上、銳意進取、開拓創(chuàng)新的強大精神力量，是勵精圖治、克服困難、勇攀科學高峰、指引我們邁向成功的不竭動力。學風是學生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學生的外在形象，又體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校提高育人質(zhì)量的重要保證。但是，在一些寢室中存在著熬夜打游戲，白天睡懶覺逃課的情況，不僅導(dǎo)致自己的成績下降，還影響到寢室中其他成員的正常作息。
為了使住宿成員更好地學習、生活，維護良好的宿舍氛圍，土建生活部與學風建設(shè)部聯(lián)合倡議：
一、嚴格自律，做好個人衛(wèi)生，不背后議論寢室成員，不打擾他人基本生活。
二、規(guī)律作息，晚上10點以后不玩游戲，不大聲喧嘩影響他人學習，11點后不去他人寢室串門。
三、白天除午休時間不在床上睡懶覺，晚上不熬夜看手機、不玩游戲，以保證睡眠質(zhì)量以及第二天的聽課質(zhì)量。
四、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，不影響其他同學聽課及老師教學。
五、上課時間不得無故在寢室睡覺，成員之間互相監(jiān)督鼓勵，在課余時間積極組織上自習，形成良好的學習氛圍。
六、走出寢室，多參加社會實踐以及體育鍛煉，全面提升綜合素質(zhì)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，合理安排時間，養(yǎng)成良好的`作息規(guī)律。
七、成員之間相互扶持，互相關(guān)愛，共同進步。
寢室不是一個墮落的地方，而是所有同學學習生活的地方，讓我們行動起來，拒絕做有關(guān)影響學風的事情，養(yǎng)成良好的作息習慣，白天不貪戀于被窩的溫暖與舒適，夜晚不沉迷于網(wǎng)絡(luò)打游戲，平時不大聲喧嘩影響別人的學習生活。晚上10點之后不玩游戲、不串門影響他人，老師與學生會將會不定期對于寢室進行抽查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進行一定的處罰。望同學們相互監(jiān)督，營造良好的寢室氛圍，加強寢室的學風建設(shè)。
寢室長是本宿舍衛(wèi)生及安全的第一責任人，同時也肩負著提升寢室學習氛圍的重任。望寢室長能夠認真負責，積極配合學院工作。有情況要及時和輔導(dǎo)員說明并把學院及生活部的通知及時告知宿舍成員，宿舍成員要積極配合寢室長的工作，提高本寢室的學風建設(shè)，方便學校和生活部各項工作的順利開展。
xxx
20xx年xx月xx日
學風建設(shè)倡議書14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學們：
學風是一個學校學生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著我們的外在形象，又體現(xiàn)著我們的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的.學風是激勵我們奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量。近期，學院組織開展了“學風建設(shè)月”活動，為配合我院做好這項工作，我們鄭重向全院同學發(fā)出倡議：
一、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，合理做好時間分配，不迷戀網(wǎng)絡(luò)。不虛度光陰，做好大學人生規(guī)劃，用實際行動營造健康向上、學風嚴謹?shù)膶W習氛圍。
二、樹立“建優(yōu)良學風，從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊。特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。
三、積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)，拓展自己的能力;積極參與課外科技文化活動，廣泛學習各類知識和技能，擴大自己的知識面積，努力培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)初步的科技本領(lǐng)。 面對明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該自信、自強，從每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實基礎(chǔ)，為人生目標的實現(xiàn)而厚積薄發(fā)!為我們和我們學院的將來而努力奮斗，讓我們做好自己行為的督導(dǎo)師，讓學院為我們而喝彩!
倡議人：
時間： 年 月 日
學風建設(shè)倡議書15
親愛的同學們：
古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”，優(yōu)良學風建設(shè)倡議書。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。近年來，我校在狠抓教學質(zhì)量、教學紀律的同時，努力改善教學環(huán)境，營造了良好的育人環(huán)境，使“德業(yè)雙修，學而不厭”的學風深深的植根于廣大同學心中。近期，學校又積極組織開展了“學風建設(shè)月”活動，為配合學校做好這項工作，我們鄭重向全系同學發(fā)出倡議：
一、要秉承“德業(yè)雙修，學而不厭”的學風，樹立正確的學習觀、成才觀。努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學習習慣，端正學習態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進取，做到不曠課，不溺網(wǎng)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，用我們的實際行動促成校園良好的學習風氣。
三、樹立“建優(yōu)良學風，從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊，樹立“嚴肅考風考紀，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。
四、要學會學習、學會思考。學習需要思考，思考使學習與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的`方法，要在學習中深入思考，理論聯(lián)系實際，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
五、積極參與學校的學風建設(shè)活動。從自身做起，從嚴要求，做一名符合時代要求的技能人才。
六、積極創(chuàng)建優(yōu)良班級。
同學們，新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感，建設(shè)高水平職業(yè)院校的奮斗目標任重道遠。我們應(yīng)該走在時代的前沿，與社會同步，與學校發(fā)展同步。從自身做起，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設(shè)貢獻出自己的一份力量！
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