一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書

時間:2023-02-03 18:57:18 倡議書 我要投稿

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(15篇)

  在快速變化和不斷變革的新時代,倡議書與我們的生活息息相關(guān),通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書(15篇)

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)我們在綠樹成蔭鳥語花香的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在潔凈優(yōu)雅的多媒體教室里學(xué)習(xí),在整潔的瀝青道路上漫步,在干凈的綠茵場上奔跑時,是否心情倍感舒暢?但是,近來在我們學(xué)校中就存在一些不文明現(xiàn)象,有的同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖,有的學(xué)生在校園隨處張貼海報等,這些不文明行為,不僅破壞了校園環(huán)境,而且也嚴(yán)重?fù)p害了大學(xué)生的品德形象。

  每個人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為此院團(tuán)委向我院全體師生發(fā)出如下倡儀:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒,并主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

  2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

  3、為了花草樹木的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

  4、請保護(hù)好學(xué)校的公共設(shè)施,不損壞學(xué)校的.多媒體設(shè)施和課桌椅,不亂涂亂畫、亂印,樹立積極的環(huán)保意識。

  5、大學(xué)生要養(yǎng)成文明習(xí)慣,講文明話、做文明事、做文明人。

  今年是我院辦學(xué)110周年紀(jì)念,過去一年學(xué)院各部門按照黨委、行政的統(tǒng)一部署,履行職責(zé),榮獲了“省級文明單位”、“全國綠化模范單位”“國家示范職業(yè)技能鑒定所”、“省平安高校”等獎項,各項工作取得了新成績。榮譽(yù)來之不易,大家都應(yīng)愛護(hù),亦如保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!用自己的行動保護(hù)美麗的校園,為創(chuàng)造全國一流高職院校共同努力!

  共青團(tuán)xxx生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

  xxx年九月十一日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書2

  誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的'環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

  我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗保護(hù)校園環(huán)境的倡議書保護(hù)校園環(huán)境的倡議書。

  二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不 隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

  四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小 事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書3

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的.一草一木,愛護(hù)公共綠地。

  3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時關(guān)機(jī)。

  5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

  6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

  沙xxxx小組

  20xx年5月8日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書4

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明桌凈的教室中讀書時,一定會全神貫注。優(yōu)美的.環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想 未來。

  方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1 、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責(zé)。

  2、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草、

  3、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

  4、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

  同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士!

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書5

親愛的同學(xué)們:

  新的學(xué)年來了,你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎? 你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長嗎? 當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。 優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟,享受快樂?而這最愜意的享受,正因為許多人的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時、放學(xué)后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過的地方,散落著同學(xué)們隨意亂扔的.包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。

  校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

  我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他,并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭。

  美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。各位同學(xué),每年的四月是"愛國衛(wèi)生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來! 讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的小學(xué)生!

  倡議人:XXX

  XX年X月X日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書6

XXX:

  我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的育人之地。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,外語外貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的'清潔衛(wèi)生。

  二、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告、宣傳海報,并主動制止其他不法商販隨意張貼,維護(hù)校園宣傳欄的規(guī)范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。

  三、愛護(hù)公共設(shè)施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設(shè)施。

  四、自覺維護(hù)課室的清潔衛(wèi)生,不把食物帶進(jìn)教室內(nèi),離開時隨身帶走個人產(chǎn)生的垃圾。

  五、保持食堂衛(wèi)生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。

  六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應(yīng)及時清洗,以免提供滋生細(xì)菌的溫床。

  七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  各位同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  倡議人:XXX

  XX年X月X日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

  今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。

  我們一致認(rèn)為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的.修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。

  我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。

  立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

  老師們,同學(xué)們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書8

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  一場場細(xì)雨送不走春的溫柔,卻迎來了夏的熱情。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。當(dāng)你清晨或者午后背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時,當(dāng)你在球場上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課坐在操場邊的休息時,當(dāng)你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時,你可曾想到,為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  你是否愿意看到嬌弱的'花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議吧:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請你多走幾步路,將它們送進(jìn)垃圾箱;

  2、請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;

  3、為了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;

  4、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個垃圾箱;

  5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學(xué)保護(hù)好我們的校園環(huán)境。

  同學(xué)們,行動起來吧!讓我們同心協(xié)力,把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!

  倡議人:xxx

  xx年x月x日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書9

  藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新這是我們夢寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了這塊圣地,環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。

  有誰會想到,那些表面看來五彩繽紛的廢棄塑料袋飄散在風(fēng)中,會污染多少城市和鄉(xiāng)村?有誰會想到,那些圓潤可愛的電池拋棄到土地上竟污染了多少水源?

  保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。為了人類賴以生存的地球,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。為此,我們特向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:

  1、以節(jié)水為榮隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節(jié)電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

  3、以節(jié)糧為榮愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代相傳。

  4、珍惜紙張參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

  5、養(yǎng)成好習(xí)慣不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

  7、愛護(hù)一草一木做綠色使者,保持空氣清新。

  8、做動物的朋友善待生命,與萬物共存。

  9、控制噪聲污染在教學(xué)樓及各種公共場合,不大喊大叫,不高聲喧嘩,養(yǎng)成輕開輕關(guān)、輕拿輕放和輕行輕走的`文明習(xí)慣。

  10、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)社會進(jìn)步。

  同學(xué)們,為了建設(shè)一個藍(lán)天碧水、繁榮和諧的新張店,請大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)保盡一份責(zé)任。

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書10

敬愛的碧桂學(xué)子們:

  你們好!

  我是碧桂園威尼斯中英文學(xué)校六年(二)班的一名學(xué)生。由于同學(xué)們經(jīng)常帶零食來學(xué)校,但又不愛護(hù)校園環(huán)境,將零食的垃圾袋扔滿校園:牛奶盒在操場上隨處可見,餅干袋、棒棒糖紙?zhí)稍诶斑吷,就是不愿進(jìn)去。我們的校園環(huán)境就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地被破壞了。

  為了營造一個整潔干凈、利于同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)境,也為了保證我們的身體健康,希望同學(xué)們能保護(hù)校園環(huán)境。那么,我們?nèi)绾尾拍芨玫谋Wo(hù)校園環(huán)境呢?我倡議:

  一、沒有必要的話,我們盡量少吃零食。很多油炸食品、糖果對我們的身體有害無益,少吃一點(diǎn)零食,垃圾自然就變少了。

  二、扔垃圾時多個心眼。垃圾一定要扔進(jìn)垃圾桶,不要讓它們無家可歸哦!

  三、在校園里看見垃圾,請主動撿起來清掃干凈。

  四、校園各處劃分衛(wèi)生區(qū),早晚檢查各班各區(qū)的衛(wèi)生情況,進(jìn)行評比。

  五、建議每個同學(xué)隨身帶個垃圾袋,不僅可以及時處理垃圾,也可以隨時撿垃圾。

  六、開展以"保護(hù)校園環(huán)境"為主題的手抄報比賽、講座等,宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。

  同學(xué)們,校園是我們共同的家,一年里,我們有大半的`時間在這里學(xué)習(xí)。為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好,為了讓學(xué)校更美麗,請一定要保護(hù)學(xué)校環(huán)境,做一個愛護(hù)環(huán)境的碧桂學(xué)子。

  倡議人:柳寒絮

  20xx年11月23日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書11

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們都很喜歡嚼口香糖,但有少數(shù)同學(xué)將咀嚼后的口香糖隨口吐出。這雖然讓口腔清新了,但是,你有沒有想到,這卻會給別人帶來新的“污染源”,而且粘在地面上也很不容易清除。當(dāng)你看到他人在一點(diǎn)一點(diǎn)地清理地上的口香糖殘渣時,你會怎么想呢?而且,如果你踩到了他人隨地吐的口香糖,那雙嶄新的鞋被這倔強(qiáng)的`粘稠物纏住不放,或者粘到鞋底,再次邁時一步一粘,會是什么樣的心情呢?

  為了響應(yīng)“美化校園,從我做起”的號召,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識,發(fā)揚(yáng)團(tuán)員的帶頭作用,帶動更多的同學(xué)加入到環(huán)保的行列中來,為校園文明建設(shè)出一份力,打造綠色校園的形象。本次活動讓同學(xué)們參與到環(huán)保活動中來,讓大家認(rèn)識到破壞環(huán)境的可恥,保護(hù)環(huán)境的光榮。

  在此,我代表校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  從我做起,保護(hù)環(huán)境,在學(xué)校、教室里不吃口香糖。每當(dāng)吃完口香糖時,要把口香糖殘渣用紙包好,再投放到垃圾筒里。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物?匆娂垙埨皶r撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保存空氣清新。節(jié)約用水、用電,生活節(jié)儉,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)起自己的使命,讓知識在潔凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建整潔美麗的和諧校園而努力!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書12

親愛的鄉(xiāng)村學(xué)生:你好!

  我是碧桂園威尼斯中文和英語學(xué)校第六(2)課的學(xué)生。由于學(xué)生經(jīng)常將零食帶到學(xué)校,但并不關(guān)心校園環(huán)境,因此他們在整個校園內(nèi)扔垃圾袋零食:在操場上到處可見牛奶紙箱,餅干袋和棒棒糖紙?zhí)稍趯W(xué)校的.邊緣。垃圾桶。他們只是不想進(jìn)去。我們的校園環(huán)境被一點(diǎn)點(diǎn)破壞。

  為了創(chuàng)造一個有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的整潔干凈的環(huán)境,并確保我們的健康,我們希望學(xué)生能夠保護(hù)校園環(huán)境。那么,如何才能更好地保護(hù)校園環(huán)境呢?我提議:

  1.如果沒有必要,我們盡量少吃零食。許多油炸食品和糖果對我們的健康有害。如果少吃零食,垃圾就會減少。

  2.扔垃圾時要小心。必須將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,不要讓它們無家可歸!

  3.如果您在校園里看到垃圾,請撿起并清理干凈。

  4.校園分為衛(wèi)生區(qū),每天早上和晚上檢查每個班級和地區(qū)的衛(wèi)生狀況以進(jìn)行評估。

  5.建議每個學(xué)生都帶一個垃圾袋,不僅要及時處理垃圾,還要隨時撿拾垃圾。

  6.開展主題為“保護(hù)校園環(huán)境”的筆跡競賽和演講,以提高保護(hù)環(huán)境的重要性。

  同學(xué)們,校園是我們共同的家。一年中,我們大部分時間都在這里學(xué)習(xí)。為了使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好,學(xué)校更美麗,請確保保護(hù)學(xué)校環(huán)境并成為熱愛環(huán)境的鄉(xiāng)村學(xué)生。

支持者:劉漢旭

  20xx年11月23日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書13

敬愛的校長:

  您好!我是五年二班的一名學(xué)生,感謝您和老師們在這五年來,把一個不懂事的我,教育成一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。為了使我們校園能辦得更好,在這里我向您提出兩點(diǎn)建議。

  第一,我們的學(xué)校有一個圖書室,但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長知識,不但可以提高我們的學(xué)習(xí)成績,而且還能讓沒那么多書讀的同學(xué)進(jìn)行閱讀。圖書室的圖書可以是學(xué)校買的,不夠的話,還可以號召全校同學(xué)一起動手,讓每位同學(xué)自愿捐獻(xiàn)圖書,本數(shù)不限。圖書要分類,可以分成科學(xué)類、動物類、……還可以以年級分類,如:比較簡單的書分為低年級;像短篇小說的書,分為中年級的一類;像中篇小說的`書,分為高年級的一類。圖書室要有人管理,可以分配各個班級的老師做管理員,還要制作借書卡。制訂借閱制度,學(xué)?梢远ㄆ陂_展“我”為校園添書香,舉辦交流讀書心得的活動,引導(dǎo)大家好讀書,讀好書。

  第二, 我們校園里很少開運(yùn)動會,因為我們整天幾乎都在學(xué)習(xí)之中,六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響,俗話說:“生命在于運(yùn)動!睕]有運(yùn)動,人可能會有疾玻每一個月辦一次運(yùn)動會,不但能讓同學(xué)們進(jìn)一步去投入學(xué)習(xí)。

  以上兩點(diǎn)建議供參考,希望我的建議能讓您采納。

  此致

敬禮

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書14

XXX:

  誰不向往那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿意自己的校園像花城一樣?誰不希望在溫馨整潔的校園內(nèi)學(xué)習(xí)?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)吹起的卻是那白色的垃圾……

  那么,這是誰的錯?

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)理、和睦共處;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們安心學(xué)習(xí),潛心研究;優(yōu)美的'環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。

  在優(yōu)美的校園環(huán)境中我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)成長。

  為了讓我們的校園更加整潔清新,為了讓我們有個更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在此生活部向全校學(xué)生提出如下倡議:

  一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作。

  二、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶的好習(xí)慣并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  三、不在走廊、樓梯間等場所吃食物。

  四、不在校園建筑或樹枝上亂涂亂畫。

  五、吃過的口香糖用紙包起來,自覺投入垃圾桶內(nèi),防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生。

  你帶走的是垃圾,留下的是干凈;你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動起來自覺保護(hù)校園環(huán)境,提高環(huán)保意識。讓知識在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)!讓我們共同努力,唱響校園的主旋律。

  倡議人:XXX

  XX年X月X日

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書15

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的'愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

  我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  全校師生一起保護(hù)現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

【保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書】相關(guān)文章:

保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書04-04

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書11-26

保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書10-24

學(xué)校環(huán)境保護(hù)倡議書01-19

學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書04-17

保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書13篇06-08

保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書15篇05-09

保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書(15篇)06-07

保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書(精選6篇)07-01

保護(hù)學(xué)校環(huán)境的倡議書15篇02-03