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幼兒園親子閱讀倡議書11篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中,接觸并使用倡議書的人越來越多,通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的幼兒園親子閱讀倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園親子閱讀倡議書1
尊敬的家長:
您好!
您可發(fā)現(xiàn)在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)?而閱讀可以使孩子豐富精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,認(rèn)知、語文與詞文能力會特別強,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的`創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個家庭的學(xué)習(xí)氣氛,有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。
因此,我園在每周五為孩子開展借閱活動,請爸爸、媽媽抽出周六日的時間,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛,在每一個星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!
親愛的爸爸媽媽們、親愛的小朋友們:
大家好!再過幾天,就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日――春節(jié)了。在這個合家團(tuán)聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身體、合家幸福、萬事順意!
在春節(jié)到來之際,我們的寶貝們會度過一個愉快的假期。在假期里,孩子們可以盡情游戲,盡情歡樂,還有重要的一點,可以盡情閱讀。和孩子共同閱讀,您,準(zhǔn)備好了嗎?
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!在這里我們提出倡議:
一、每天陪孩子閱讀。您還可以送孩子幾本適合他閱讀的繪本作為新年禮物,相信孩子們會非常喜歡。
二、與孩子一起制作“圖書”。假期里,您可以和孩子一起制作圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分地調(diào)動起孩子們制作圖書的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。開學(xué)后,可以帶來和小朋友們一起分享。
三、“快樂假期,我陪寶貝共閱讀”。及時將您和孩子在閱讀中的心得體會記錄下來,可以參加我們的讀書征文活動。
親愛的家長朋友們,讓閱讀成為我們一生的習(xí)慣吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進(jìn)入書海洋里,一起暢游一起成長!
xx市實驗幼兒園
幼兒園親子閱讀倡議書2
親愛的家長朋友:
您好!
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為增進(jìn)家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍。幼兒“閱伴童年,愛伴成長”活動在四月拉開序幕。
一年之計在于春,在春天這個美好的季節(jié)里,讓我們行動起來,帶領(lǐng)孩子,多讀書,讀好書!
現(xiàn)特向家長發(fā)出如下倡議和邀請:
倡議大家,以全部的熱情投入到“閱讀月”活動中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們,帶他們進(jìn)入書的海洋。讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!我們倡議父母每天陪孩子閱讀15至20分鐘,讓這20分鐘成為孩子的期待成為家庭親子氛圍。
我們倡議
1、請家長準(zhǔn)備適合幼兒年齡的繪本故事書。
2、親子閱讀時間不少于15分鐘。
3、堅持每天打卡,集齊15次就可以有精美禮品贈送喲!
4、每天午睡前老師也會在園給孩子們進(jìn)行聽、讀故事,讓幼兒在有聲的環(huán)境安靜入睡。
活動1:“親子閱讀”打卡
時間:4月16日——30日
打卡規(guī)則:
小朋友和家長一起進(jìn)行閱讀活動,將照片配上文字:大家好,我是育望幼兒園xxx班xxx,今天是我和媽媽(爸爸)閱讀的第天”,今天我閱讀書目是《》,從小愛閱讀,養(yǎng)成好習(xí)慣!發(fā)布朋友圈或班級群,即可完成打卡。
連續(xù)完成打卡15天有精美禮品贈送!
活動2:“故事大王”幼兒講故事比賽活動
時間:20xx年6月
家長為孩子準(zhǔn)備一個故事,并能讓孩子脫稿講述,參加20xx年6月幼兒園舉行的故事大王比賽活動。
親愛的家長朋友們,堅持閱讀是使孩子們終生受益的習(xí)慣。親子閱讀是最好的'家風(fēng)。當(dāng)你坐下來,陪伴孩子閱讀,愛的大門就為你打開,幸福的種子也隨之萌芽。讓我們和孩子攜手共同成長、成就自己,讓這盞閱讀之智慧明燈照亮孩子們的心田,指引孩子們前進(jìn)的道路,讓孩子們在幸福浸潤的童年樂園里健康快樂地成長!
書香靜氣,讀書養(yǎng)心。與孩子們在燈光下,依偎間品一個故事,摘一段經(jīng)典;感受好書帶來的潤養(yǎng),感受不可辜負(fù)的四月天,不可辜負(fù)的閱讀與童年。
我們衷心的希望:讓讀書活動給您的家庭帶去更多的收獲和快樂。讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣,讓好書成為孩子一生的陪伴!閱伴童年,愛伴成長,我們一起行動起來吧!
xxx幼兒園
20xx年4月14日
幼兒園親子閱讀倡議書3
書是全世界的營養(yǎng)品,閱讀是孩子最珍貴的寶藏。閱讀可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,增加知識,擴展人生經(jīng)驗,養(yǎng)成獨立思考、分析解決問題的能力。從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣將為孩子的一生累積最寶貴的財富。
親子閱讀,是一個讓孩子感受愛的過程。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。雖然孩子好像只是學(xué)會了朗讀幾個小故事,但這種小小年紀(jì)就能進(jìn)行閱讀的成就感,能對孩子的自我接納和自信心的發(fā)展帶來巨大收益,同時還可以發(fā)展孩子的思維能力、語言能力和交往能力,激發(fā)孩子的閱讀積極性,最終讓孩子像喜歡玩具一樣喜歡讀書。
所以在此,我們向您發(fā)出倡議:
第一、請爸爸媽媽每天至少抽出20分鐘的時間與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,并拍攝親子閱讀照片或視頻且附上一句話“喜洋洋幼兒園習(xí)慣養(yǎng)成之誦讀活動第X天,我是xx,我堅持,我要好習(xí)慣!卑l(fā)送到班級群及朋友群。
第二、堅持每天親子讀書并持之以恒,形成習(xí)慣。月末大班幼兒人人會講一個故事,中班幼兒會進(jìn)行簡單故事復(fù)述,小班幼兒能看圖說話。
第三、每月我們會進(jìn)行“書香家庭”評選,希望通過評選活動,促使您的家庭能給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀環(huán)境,和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂和幸福。
親子共讀是最感人、最溫馨的`家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁。我們期望家長多陪孩子一起閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好的學(xué)習(xí)興趣,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,在每一個星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
從今天起,讓我們大手牽小手,以實際行動來營造書香家庭的氛圍,使每一位寶寶從小在書的熏陶下健康成長,形成人格健全,胸懷博大,自尊自信的優(yōu)秀品格,為孩子的一輩子發(fā)展打好底色。
幼兒園親子閱讀倡議書4
尊敬的家長朋友們:
你們好!首先祝福您及全家:萬事如意、合家幸福!
著名作家高爾基曾說過:"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"書籍是孩子成長最好的營養(yǎng)品,讀書,是一種美好的享受,也是一種優(yōu)秀的品德。從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣將使我們的孩子終身受益,也是我園全體老師寄予每一位孩子的最誠摯的希望。
我園自20xx年創(chuàng)建成為省示范性實驗幼兒園以來,多方籌措資金進(jìn)行書香校園文化建設(shè),為全體師幼營造了濃郁的書香氛圍,并多次以"我讀書,我快樂,我成長"為主題在全體老師中進(jìn)行了讀書沙龍活動,徜徉書海,我們收獲著美麗和精彩,漫步校園,我們體味著溫馨和幸福。
而今,經(jīng)過幾年的努力,我園也逐步成為一個散發(fā)著濃濃書香的校園,讀書已逐步成為師幼共同的摯愛。
為推動我園書香校園文化建設(shè)的`進(jìn)程,倡導(dǎo)"人人愛讀書、個個愛學(xué)習(xí)"的良好氛圍。在此,我園特向廣大家長發(fā)出倡議:希望您在緊張繁忙的工作之余,能和老師一起共同關(guān)注您孩子的讀書活動。能積極為孩子選購兒童書籍,和孩子一起親子閱讀,作為我們對孩子最有價值的一筆"長期投資"。從今天開始,從親子共讀開始,用書香呵護(hù)孩子唯一的童年吧!
每個人每一天都有相同的二十四小時,我們只要每一天抽出哪怕是半小時的親子共讀時間,并且持之以恒給孩子閱讀、記筆記,認(rèn)真填寫親子共讀記錄卡,珍惜和孩子一起閱讀的時光,那么,這半小時將成為您和孩子一天中最美妙的時光!熱愛讀書,對孩子對于您,都是一生取之不盡用之不竭的財富。讀書的空間更是無處不在,餐桌上、床上,甚至公園大樹下,只要你和孩子愿意。
家長朋友們,讓我們在孩子童年的時候就幫助他們建立起與書的親密關(guān)系吧,我們無法呵護(hù)、陪伴孩子的一生,而一本書卻可以超越時空引領(lǐng)我們的孩子成長,繼續(xù)帶給孩子愛的滋養(yǎng)。我們衷心地希望:當(dāng)您的孩子回首童年時,他也能驕傲地說:我也擁有一位讀書給我聽的好媽媽、好爸爸。
同時,根據(jù)各班讀書、收獲情況,我園將在十二月底進(jìn)行"書香家庭"、"書香孩子"評選活動,望廣大家長積極參與。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓一本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步,讓迷人的書香飄溢在我們身邊的每一處。
幼兒園親子閱讀倡議書5
尊敬的家長:
讀書,是人生有益的積累,它能塑造健全的人格、錘煉頑強的意志。一個人在青少年時代讀過的書會內(nèi)化為孩子的生命本身,甚至影響孩子的一生。孩子的閱讀不只是在學(xué)校,更多的是在家里,培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣將讓孩子受益終身,而這習(xí)慣的培養(yǎng)離不開您的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。親子共讀,是一種學(xué)習(xí)手段,也是一種生活方式,通過這種方式,家長教會孩子如何熱愛生活、享受生活;親子共讀,是一種美麗的休閑,孩子的成長其實也是一本書,多一點心思,多一點投入,收獲的其實不僅是孩子。為此,我們特向全體家長提出建議:
我國是一個野生動物資源非常豐富的國家,但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動物棲息地的人為破壞,致使我國野生動物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小,許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。為此,我們建議:為了保護(hù)港城的生態(tài)環(huán)境,為了保護(hù)野生動物資源,為了我們的身心安康,不食野生動物,樹立飲食新觀念,摒棄不良飲食陋習(xí),保護(hù)野生動物從餐桌做起,爭做文明、守法、有愛心的公民。
1、請您參加到“家庭親子共讀”活動中,做孩子讀書的典范。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,當(dāng)您雙休日早一點關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。假設(shè)您的`孩子到如今為止還沒有好的閱讀習(xí)慣,那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會漸漸有興趣自己閱讀。 2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的美妙光陰。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同討論書本中的一個話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個家庭圖書架,藏書不少于30本,并盡可能做到適宜您的孩子閱讀(今年將要評比“書香家庭”,藏書要求到達(dá)400冊。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適中選擇)。
節(jié)省節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,艱辛奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。我們作為新時期的中學(xué)生,應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,爭做節(jié)省節(jié)約的模范,從我做起,從如今做起,從點滴小事做起,崇尚節(jié)省,合理消費,以建立“節(jié)約型校園”為目的,增強節(jié)約意識,改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氣氛。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書。
5、每天抽出三非常鐘的時間與孩子共同閱讀。
您好!閱讀是一種美妙的享受,有不少家長都在有意識地和孩子進(jìn)展親子閱讀,孩子們從中感受真善美,掌握各種知識,體驗豐富的情感------這時的孩子總會不約而同地要求“再講一個故事吧”、“再看一會書吧”。如今,電視媒體的沖擊常常會剝奪親子閱讀的光陰,甚至以動畫片替代親子閱讀。 6月14日(全國低碳日當(dāng)天),各股室和單位要同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行,減少一次性用品消耗,減少待機能耗,停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗活動。鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公形式和出行方式體驗?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排。
6、與孩子共同建立讀書筆記本,分別記錄您和孩子的讀書感悟。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、小報等方式進(jìn)展形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。
7、一定要做到堅持不懈。
尊敬的家長,孩子是家庭的希望,是祖國的棟-梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是教師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂樂無窮!讓讀書成為我們的一種生活方式,讓我們和孩子一起,以書為友,用最靜心的閱讀,來填實比天空更廣闊的心靈,讓親子共讀在每個家庭生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
幼兒園親子閱讀倡議書6
尊重父母的朋友:
你好!
閱讀的影響增長是偉大的,一本好書常?梢愿淖円粋人的生命。我從公園無錫教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項目——“幼兒園多樣化的閱讀活動的實踐和研究“施行以來,孩子們的進(jìn)步是非常大的,他們在閱讀活動的形式和內(nèi)容表現(xiàn)出極大的興趣。為了讓孩子們在通往分享他們的快樂和成長,讓更多的家長積極參與孩子的閱讀學(xué)習(xí)活動,和孩子一起工作來建立一個“想讀一本書,音樂讀書,讀一本書,讀一本好書“優(yōu)雅的校園充滿良好的氛圍,組織開展兒童的自我控制的書活動。
具體要求如下:
(一)建立這個主題
1,從幼兒園教學(xué)活動:從閱讀教學(xué)活動,從主題活動。
2。從孩子們的生活。
3。從孩子們的興趣。
(2)圖像生產(chǎn)
1和形狀特征:規(guī)則類型和不規(guī)則的類型
2、性能意味著:繪畫、照片、版畫、剪切和粘貼剪紙粘貼,摩擦繪畫、圖片等
3、材料選擇:紙、布、特殊材料…
4,別忘了這本書基本元素:蓋、封底、頁碼、書名、作者等等。
(3)文本書籍設(shè)計
它應(yīng)該把握正確的學(xué)位,不但不失童趣的嬰兒語言,并能有一定的規(guī)律性。
使建議:
首先,你可以和孩子一起討論書籍內(nèi)容(比如設(shè)計一個小故事,故事,或根據(jù)延續(xù)一個主題,等等。)
然后,幫助孩子們設(shè)計好的書形狀和繪畫紙,
然后,選擇各種不同的'方法(夾、繪畫、拼貼畫、幼兒園親子活動倡議書印刷畫,等等。)根據(jù)指導(dǎo)兒童書籍內(nèi)容生產(chǎn);
最后,請與文本幫助孩子記錄整齊。
當(dāng)然,在此過程中讓一些需要注意的原則:1、生產(chǎn)到精致;2、讓孩子們更多的參與,鼓勵孩子去做你自己,能做的嘗試讓孩子去做;3,要有封面和封底,賴特寫和出版社(想象),等等。
相信你的關(guān)注和參與,將加強親子關(guān)系的感情,但也深入孩子的繪畫和閱讀世界!請和孩子一起工作自制的書給幼兒園,謝謝您的合作!
倡議人:
日期:
幼兒園親子閱讀倡議書7
尊敬的家長:
您好!
當(dāng)您越來越舍得對孩子的教育進(jìn)行投資之時,可更多的舍得投入時間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)?
閱讀可以豐富孩子的.精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏!睆男○B(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,認(rèn)知、語文與詞文能力會特別強,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,藉由書與閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個家庭的學(xué)習(xí)氣氛,有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。
因此,我園特地發(fā)起親子閱讀活動倡議:請爸爸、媽媽于4月23日下午5:00分在本班,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛。
愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!
你或幸運,發(fā)現(xiàn)寶藏,
黃金成堆,珠寶滿堂;
你我比來,仍是我富,
因有慈母,為我讀書。
幼兒園親子閱讀倡議書8
尊敬的家長:
您好!
您可發(fā)如今電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,我們的孩子與書本的間隔 越來越遠(yuǎn)?而閱讀可以使孩子豐富精神世界,拓寬孩子的視野,進(jìn)步孩子的生活品位,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏!睆男○B(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,認(rèn)知、語文與詞文才能會特別強,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀才能的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀才能的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知開展,打下良好學(xué)習(xí)的根底,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個家庭的'學(xué)習(xí)氣氛,有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。
因此,我園在每周五為孩子開展借閱活動,請爸爸、媽媽抽出周六日的時間,與您的孩子一起進(jìn)展親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛,在每一個星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!
親愛的爸爸媽媽們、親愛的小朋友們:
大家好!再過幾天,就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日――春節(jié)了。在這個合家團(tuán)聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身體安康、合家幸福、萬事順意!
在春節(jié)到來之際,我們的寶貝們會度過一個愉快的假期。在假期里,孩子們可以盡情游戲,盡情歡樂,還有重要的一點,可以盡情閱讀。和孩子共同閱讀,您,準(zhǔn)備好了嗎?
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!在這里我們提出建議:
一、每天陪孩子閱讀。您還可以送孩子幾本適宜他閱讀的繪本作為新年禮物,相信孩子們會非常喜歡。
二、與孩子一起制作“圖書”。假期里,您可以和孩子一起制作圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分地調(diào)動起孩子們制作圖書的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。開學(xué)后,可以帶來和小朋友們一起分享。
三、“快樂假期,我陪寶貝共閱讀”。及時將您和孩子在閱讀中的心得體會記錄下來,可以參加我們的讀書征文活動。
親愛的家長朋友們,讓閱讀成為我們一生的習(xí)慣吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進(jìn)入書海洋里,一起暢游一起成長!
幼兒園親子閱讀倡議書9
尊敬的各位家長:
你們好!
為了讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣,讓好書成為孩子一生的伙伴!本學(xué)期,我園致力于營造濃郁的閱讀氛圍,使孩子們在生動有趣的圖書王國里,體驗快樂的閱讀之旅。在這努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養(yǎng)幼兒良好的讀書習(xí)慣,營造"書香校園"、"書香家庭"的環(huán)境氛圍。在此,我們向各位家長發(fā)出倡議:
1.陪伴孩子共同閱讀。( 9月20~10月20日)
給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天陪伴孩子共同閱讀30分鐘并持之以恒,爭做"書香家庭"。
2.家長來園"助教"活動。(10月20~10月30日)
每個班級選擇一位家長來班級開展助教活動,形式不限,自愿報名。
3.與孩子一起制作圖書。(9月20~10月20日)
請每位家長與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分的調(diào)動起孩子們制作圖書的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書制作,幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧,爭做"讀書之星"
4.優(yōu)秀評選活動(10月20~10月30日)
以家庭為單位參與讀書活動,上交有關(guān)照片,如在家中與幼兒讀書的照片、學(xué)習(xí)環(huán)境、我的`大書櫥等照片與制作的圖書。評選評選出 "讀書之星" 三名和 "書香家庭" 三個。
家長們!"家有讀書子,國有棟梁才",為了孩子們的美好前景,為了每個家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國家的富強,倡議大家,以全部的熱情投入到"讀書節(jié)"活動中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們,帶他們進(jìn)入書的海洋里一起暢游,一起成長!
幼兒園親子閱讀倡議書10
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書、勤讀書、樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。為了增進(jìn)家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構(gòu)建“書香家庭”“書香校園”。請您與孩子共享閱讀好時光,每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀。讓我們以書為媒介,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的`愛吧!
親子閱讀
親子閱讀是要授之以漁,而不是授之以魚,能通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣,將閱讀變成孩子生活中必不可少的一部分,讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。
每日共讀
親子共讀并不需要太多時間,每天只要20——30分鐘就可以,關(guān)鍵在于持之以恒。
每讀共思
在親子共讀中引導(dǎo)孩子邊讀邊思考,使閱讀成為一種積極的活動。培養(yǎng)觀察、分析、初步推理等能力。家長要提出一些問題讓孩子思考回答,加深對書中內(nèi)容的理解,促使孩子主動閱讀、主動思考、主動探索。
讀后共聯(lián)
閱讀不是讀完即了的事情,成功的共讀活動可以喚起閱讀者豐富的聯(lián)想和廣泛的興趣,如畫畫、表演,進(jìn)行觀察、實驗,都是非常積極的反應(yīng)。家長要抓住孩子的興趣,進(jìn)一步延伸閱讀,起到事半功倍的效果。通過活動使家長感到閱讀不僅是幼兒有效的學(xué)習(xí)渠道,也是拉近親子距離,促進(jìn)兩代人心靈交流的最好方法之一。幼兒的閱讀是在于成人陪伴學(xué)習(xí)的過程中,家長的思想理念和教育的方法是與幼兒在活動中共同成長的。
幼兒園親子閱讀倡議書11
“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有—— 我有一位讀書給我聽的媽媽。”
這是一個驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——
夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“媽媽,講一個故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。
這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。
讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時光;讀書給孩子聽,是一種簡單又切實的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。
所以,我們呼吁,我們倡議:
1.請您加入到“家庭親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,當(dāng)您雙休日早一點關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣,那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。
2.給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,這樣您和孩子才能擁有共同的'密碼。
3.為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個家庭圖書架,藏書不少于50本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀。
4.每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書。
5.每天抽出二十分鐘的時間與孩子共同閱讀。
6.與孩子共同建立讀書筆記或博客,記錄您和孩子的讀書感悟,就是記錄一句話也好。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。
7.一定要做到堅持不懈。
尊敬的家長,孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂樂無窮!讓讀書成為我們的一種生活方式,讓我們和孩子一起,以書為友,用最靜心的閱讀,來填實比天空更廣闊的心靈,讓親子共讀在每個家庭生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
推薦給孩子的書
小班
《一園青菜成了精》《子兒,吐吐》《逃家小兔》《大衛(wèi),不可以》《和甘伯伯去游河》《古利和古拉》《阿立會穿褲子了》《動物絕對不應(yīng)該穿衣服》《小藍(lán)和小黃》《好餓的毛毛蟲》《顏色的秘密》《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?》《打瞌睡的房子》《給爸爸的吻》《鼠小弟的小背心》《鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕》《神奇糖果店》《棉被山隧道》《100層巴士》《我家是動物園》
中班
《安的種子》《100層的房子》《阿文的小毯子》《點》《圖書館獅子》《小豬變形記》《大腳丫跳芭蕾》《彩虹色的花》《花婆婆》《彩虹魚》《小黑魚》《小真的長頭發(fā)》《幸運的一天》《蚯蚓的日記》《爺爺變成了幽靈》《我的名字叫克麗桑絲美美菊花》《三只小豬》《菲菲生氣了》《讓路給小鴨子》《我想去看海》
大班
《跳舞吧,小雅》《陰天有時下肉丸》《鴨子騎車記》《小阿力的大學(xué)!贰稜敔斪兂闪擞撵`》《我的爸爸叫焦尼》《同桌的阿達(dá)》《爺爺?shù)膲Α贰缎±鲜蟮穆L一夜》《小房子》《石頭湯》《壁櫥里的冒險》《媽媽心,媽媽樹》《好朋友》《一粒種子的旅行》《犟龜》《小恩的秘密花園》《生氣的亞瑟》《一片樹葉落下來》《西雅圖酋長的誓言》
推薦給家長的書
《如何說孩子才會聽 怎么聽孩子才肯說》《最美的教育最簡單》《閱讀是最浪漫的教養(yǎng)》
今天,我們實驗小學(xué)幼兒園全體老師邀約全園的年輕父母,和我們一起加入親子閱讀的隊伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
愛孩子,就陪他一起閱讀!
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