【優(yōu)秀】垃圾分類倡議書
在學習、工作生活中,我們可以使用倡議書的機會越來越多,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。那么你有了解過倡議書嗎?以下是小編為大家整理的垃圾分類倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
垃圾分類倡議書1
地球,是我們美麗的家園;
校園,是我們播下希望的田野;
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;
良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長學習帶來新的希望;
環(huán)境需要保護,地球需要呵護;
希望需要拼搏,校園需要愛護;
作為21世紀的主人,我們需要共同努力,把保護環(huán)境當成是我們義不容辭的責任。
同學們!讓我們拿起行動,從垃圾分類做起感召更多的朋友加入我們環(huán)保的行列吧;
為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們行動起來,參與到“綠色校園”活動中來吧!
同學們、朋友們,我們環(huán)保的口號是:“垃圾分類,從我做起,綠色校園,關系你我”。在此我們向市中小學生發(fā)出倡議:
為了我們美麗的家,讓我們做好垃圾分類;
為了我們美麗的校園,讓我們攜手“綠色校園”;
為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。
地球只有一個,她的生命很脆弱。保護環(huán)境,人人有責,我們要做的還有很多、很多……,為了我們能永遠擁有美好的'家園,請同學們積極響應我們的倡議,為綠色環(huán)保盡一份責。我相信,總有一天,我們的天會更藍,水更清,金色的夢里洋溢著無限的美麗!
垃圾分類倡議書2
尊敬的老師,各位同學:
當前全國上下都在如火如荼推進生活垃圾分類工作,垃圾分類工作是利國利民的環(huán)保工程,是國家科學發(fā)展的大戰(zhàn)略,實現(xiàn)資源的再循環(huán)與可持續(xù)發(fā)展,利于經(jīng)濟、社會與環(huán)境的和諧發(fā)展,垃圾分類工作也是生態(tài)文明建設工程。目前我國的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋甚至簡易填埋的方式,不僅占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環(huán)境。
你的`一次舉手之勞進行垃圾分類處理可以幫助減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,并可以把垃圾變廢為寶,減少占地,減少環(huán)境污染,減少資源浪費。為提高全校師生環(huán)保意識,鼓勵和引導同學們能積極參與垃圾分類,寧波工程學院后管中心向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、全體同學行動起來,認真學習了解《xx市生活垃圾分類管理條例》精神,條例將于20xx年xx月xx日正式實施,垃圾分類不僅是“新時尚”,更是“公民法定義務”。
2、積極參與后勤、學院、團委組織的各類“垃圾分類”活動、講座等知識普及活動,讓同學們的分類做到“心中有數(shù)”。
3、寢室長帶頭組織、協(xié)調(diào)好寢室內(nèi)分類工作,努力化整為零,逐步提高分類率,爭做達標寢室。
4、提倡“堂食”,寢室的多數(shù)垃圾來自外賣,從源頭上為垃圾減量。
5、積極參與自我管理,申請“垃圾分類宣傳員”崗位,為同學引路,為保護環(huán)境添力。
6、人人積極配合和參與“寢室垃圾分類附加分”活動,爭上“垃圾分類英雄榜”,為學院爭光,為寢室爭光。
萬事開頭難,實踐出真知,新難題出就新思路,大家多提寶貴建議,相信寧工的垃圾分類之路,一定會越走越好,美麗校園更加鮮亮。
此致
敬禮
倡議人:xx
日期:20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書3
隨著我國經(jīng)濟快速發(fā)展,人民的生活水平日益提高,城鄉(xiāng)生活垃圾也逐年增多。這些垃圾除少數(shù)進行分類處置外,大部分都混合露天堆放或送到郊外填埋。它們不僅侵占了我們的土地,也污染了我們的生存環(huán)境。而且垃圾圍城的現(xiàn)象,正成為我國日益嚴重的環(huán)境公害。因此,我們在此,特向全市廣大市民朋友們提出做好垃圾分類倡議。
一、加大宣傳教育,充分認識垃圾分類的重要意義。
1.節(jié)約土地,減少處置成本。實行垃圾分類,去掉能回收的不易降解的物質(zhì),可以減少數(shù)量的50%以上。
2.變廢為寶,提高資源利用率。通過分類投放,分類收集,把有用的'物質(zhì),如紙張、塑料、橡膠、琉璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來重新回收利用;厥找粐崗U塑料可回煉600公斤柴油,回收1500噸廢紙可免于砍伐生產(chǎn)1200噸紙的林木。
3.減少污染,保障人類健康。如廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有害物質(zhì),經(jīng)掩埋后可滲出重金屬污染土壤或地下水,據(jù)科學家研究統(tǒng)計,一切鈕扣電池可污染600立方米的水,如果將一個完全符合標準的低汞電池(指汞含量小于電池重量0.025%)扔到1立方米的水中,會使水中汞含量超過標準25萬倍。土壤中的廢塑料會導致農(nóng)作物的減產(chǎn),拋棄的廢塑料被動物誤食,會導致動物的死亡。同時,垃圾的回收還可以減少填埋場和焚化場的負荷。
二、切實身踐力行,自覺在生活中實行垃圾分類
1.在家庭中設置可回收利用的垃圾桶(袋),將可回收和垃圾廢物等集中收集。
2.教育、引導家人樹立垃圾分類的意識,主動進行垃圾分類。
3.在外不亂扔垃圾。
4.定期將可回收利用的垃圾送至相關的回收站點。
5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))要在便利的位置設置可利用回收的垃圾回收點,定期組織清理回收工作。
6.相關職能部門,要為垃圾回收利用創(chuàng)造一個良好的回收利用環(huán)境。
廣大市民朋友們,讓我們在寧鄉(xiāng)縣委縣政府的正確領導下,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從我們的家庭做起,自覺踐行垃圾分類,為保護我們的藍天碧水,做出自己應有的貢獻;為共建美麗寧鄉(xiāng)盡到自己的一份責任。
垃圾分類倡議書4
親愛的朋友們:
城市生活垃圾分類收集,關系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設最基礎的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42。9%,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類,回收再利用是解決垃圾問題的途徑。我們倡議用同學們的小手拉起家長們的大手,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗xx而努力。
一、資源利用變廢為寶
1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構(gòu)綜合利用。
2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類,并分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè),或放入小區(qū)設置的可回收物垃圾桶。
3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區(qū)設置的`餐廚垃圾桶。
4、有害垃圾應投放小區(qū)集中收集點進行統(tǒng)一收集,除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應歸為其他垃圾,并采用單獨的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設置的其他垃圾桶。
二、垃圾減量,減少污染
1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打。皇褂迷偕a(chǎn)品;盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進行電子化教學,無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重復使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。
3、購買并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節(jié)能認證標志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復使用的耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。
4、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。垃圾分類人人有責,垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習慣!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書5
尊敬的老師,各位同學:
隨著人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對垃圾的處理造成了極大的`不便。因此,我建議執(zhí)行垃圾分類,當然,在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了,一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類,但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi),白白地浪費了資源。所以,我提議,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,這樣人們就不容易仍錯了。
我還認為,分類垃圾桶不能只分為兩類,應該多加一類危險垃圾,因為有些垃圾,如廢電池、舊光盤等,用處理普通垃圾的方法來處理,會對環(huán)境造成非常嚴重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒,廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染,而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個,如果都沒有經(jīng)過專門的處理,對環(huán)境的危害更是可想而知,所以,我認為應該再加上一類“危險垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別,將會對垃圾的處理帶來極大的方便,從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染,人們的身體更加健康,社會也將更加和諧。
倡議人:XXX
20xx年X月X日
垃圾分類倡議書6
xxxxx市廣大干部群眾、社會各界朋友們:
隨著我們生活質(zhì)量的日益提升,城市產(chǎn)生的生活垃圾也越來越多,成分也越來越復雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園。開展生活垃圾分類,倡導資源循環(huán)利用,既是緩解我市環(huán)境資源壓力、改善人居環(huán)境的要求,也是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、助推美麗XX建設、綠色發(fā)展的需要。為此,特向全市人民發(fā)出以下倡議:
從我做起,爭當垃圾分類參與者。牢固樹立公民意識、公共意識和責任意識,從自我做起,從點滴做起,在公共場所將垃圾準確投放至分類垃圾箱。在家里將生活垃圾按可回收、有害、廚余、其他垃圾進行分類,并準確投放至小區(qū)公共生活垃圾投放點,讓生活垃圾分類成為一種生活習慣。
從我做起,爭當垃圾分類宣傳者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時要當好監(jiān)督員,主動分享生活垃圾分類技巧,通過踐行綠色的'生活方式帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與生活垃圾分類,糾正不規(guī)范投放行為,爭當垃圾分類踐行者、宣傳者和推動者,讓更多的人行動起來,培養(yǎng)垃圾分類的好習慣。
從我做起,爭當美麗西安建設者。發(fā)揚“XX是我家,建設靠大家”的主人翁精神,積極傳播生態(tài)文明思想和理念,樹立生態(tài)文明價值觀,讓綠色、低碳、公益成為我們的時尚追求,讓垃圾分類成為我們的生活習慣,以實實在在的行動支持XX的發(fā)展,爭當美麗西安的建設者。
美麗的古城是我們共同的家園,舒適的環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造。讓我們行動起來,齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責,從身邊做起、從點滴做起,從源頭實現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習慣,“垃圾分一分,環(huán)境美十分”。
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
垃圾分類倡議書7
親愛的社區(qū)居民們:
今天早自修結(jié)束后,我們在下操場集合,舉行升旗儀式。有幾位小朋友站得不好,張老師批評了我們。儀式結(jié)束后,張老師帶我們回到教室,要罰掉那幾個小朋友的金蘋果。他們只好從自己的.瓢蟲身上扯下金蘋果給老師,老師又把金蘋果送給了垃圾筒。過了一會兒,又有幾個小朋友因為做小動作被罰掉金蘋果,老師又把它們送給了垃圾桶。今天,垃圾桶取得了大豐收。垃圾桶一定在開心地笑呢!我也笑了,因為我沒有把金蘋果送給垃圾桶。
倡議人:
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書8
親愛的市民朋友:
節(jié)能減排,低碳生活,實現(xiàn)經(jīng)濟社會和資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展已成為當今世界的主題。近年來,隨著科技的日益發(fā)達和人們生活水平的不斷提高,農(nóng)村的垃圾量也在逐年攀升,如何及時有效地處理這些垃圾直接關系著我們的身心健康。
為積極響應市、縣政府的號召,今年以來,我們秉承綠色環(huán)保的理念,將在全縣實行垃圾分類處理,以支持社會經(jīng)濟建設,推動環(huán)保事業(yè)發(fā)展。此項工作的順利開展離不開您的支持與協(xié)助。我們真誠的邀請您和我們一起來創(chuàng)建美麗武義——一個美好的綠色生態(tài)家園。
實現(xiàn)垃圾分類的.重點是請您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛(wèi)生間廢紙等不可回收垃圾分開裝袋,并準確投入到相應的分類垃圾桶里,使可回收的垃圾能夠及時回收再制造,達到物資循環(huán)利用、節(jié)約資源的目的。通過這樣的方式做到垃圾處理減量化、無害化、資源化。
參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現(xiàn);是建設美麗武義、綠色武義的具體行動;是功在當代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定會更美好,我們的社會一定會更文明、更進步!希望您立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環(huán)境,為創(chuàng)建美麗武義、綠色武義作貢獻。
此致
敬禮
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書9
xxx社區(qū)黨員:
垃圾分類是一個習慣,是一種素養(yǎng),是一座航標。目前,在我市垃圾分類工作如火如荼開展的大背景下,社區(qū)黨員更應該走前頭、當標桿,積極發(fā)揮先鋒模范作用。為此,我們向全體黨員發(fā)出倡議:
一、帶頭做好宣傳引導
主動學習垃圾分類知識,積極宣傳城鎮(zhèn)生活垃圾"四分法"、農(nóng)村生活垃圾"二分法"的有關知識,普及低碳綠色生活理念,樹立黨員干部模范帶頭形象,向親人、朋友、同事、鄰居廣泛宣傳垃圾分類知識、做法、意義,使垃圾分類這一環(huán)保理念深入人心。
二、帶頭參與分類工作
切實參與垃圾分類,在單位、家庭以及公共場所等各類區(qū)域率先做好垃圾分類,并協(xié)助社區(qū)做好垃圾分類有關工作,參與垃圾分類志愿服務、開展垃圾分類知識講座、垃圾分類主題宣教等活動。
三、帶頭做好引導監(jiān)督
機關黨員干部要帶頭主動做垃圾分類的`義務指導員,引導市民做好垃圾分類,逐步培養(yǎng)市民良好的行為習慣,帶頭做垃圾分類的監(jiān)督員,在社區(qū)、單位、家庭等主要場所勸阻垃圾混裝等不良行為,引導正確的分類方式和習慣,引導市民的循環(huán)利用、勤儉節(jié)約意識,從源頭上減少垃圾的產(chǎn)生量,倡導綠色消費的理念。
垃圾分類人人有責,垃圾分類人人參與,垃圾分類人人受益!垃圾分類,需要您的參與!
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書10
親愛的蕭城朋友們:近年來,隨著城市化建設的日益加快,城區(qū)人民生活水平不斷提高,垃圾量也不斷攀升。開展生活垃圾分類既是倡導資源循環(huán)利用的.需要,更是助推美麗蕭城綠色發(fā)展的需要,垃圾分類人人有責,垃圾分類人人參與,垃圾分類人人受益!為此,我們向廣大市民朋友們發(fā)出以下倡議:
一、積極宣傳生活垃圾分類理念,做生活垃圾分類的宣傳者、參與者、踐行者。
二、請廣大蕭城朋友們積極行動起來,從日常生活做起,主動分享生活垃圾分類技巧,主動掌握垃圾分類知識,持之以恒地對家庭垃圾進行有效分類和準確投放。
三、養(yǎng)成文明的行為習慣,不亂扔垃圾、不亂倒垃圾;不隨地吐痰;不向車窗外拋物;自覺將垃圾投入到垃圾箱或果皮箱,做環(huán)境文明實踐者。
四、節(jié)能減排,低碳生活,樹立健康生活理念,做成物盡其用,減少廢棄的良好習慣。讓我們立即行動起來,從我做起、從身邊做起,積極參與垃圾分類減量的實踐活動,讓“低碳生活”真正融入到我們的生活中。
垃圾分類倡議書11
親愛的老師、同學們:
伴隨大家生活水平的日益提高,城市產(chǎn)生的生活垃圾也愈加多,成分也愈加復雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著大家漂亮的`家園。拓展生活垃圾分類,倡導資源循環(huán)借助,既是緩解我市環(huán)境資源重壓、改變?nèi)司迎h(huán)境的需要,也是進步循環(huán)經(jīng)濟、助推漂亮城市建設、綠色進步的需要。為此,特向大伙發(fā)出以下倡議:
從我做起,爭當垃圾分類參與者。結(jié)實樹立公民意識、公共意識和責任意識,從自我做起,從點滴做起,在公共場合將垃圾準確投放至分類垃圾箱。
從我做起,爭當垃圾分類宣傳者。在日常,大家不只要自己做好生活垃圾分類,同時要當好監(jiān)督員,主動推薦生活垃圾分類方法,通過踐行綠色的生活方法帶動身邊的家人、鄰居、朋友一同參與生活垃圾分類,糾正不規(guī)范投放行為,爭當垃圾分類踐行者、宣傳者和推進者。
從我做起,爭當漂亮城市建設者。發(fā)揚“城市是我家,建設靠大伙”的主人翁精神,積極傳播生態(tài)文明思想和理念,樹立生態(tài)文明價值觀,讓綠色、低碳、公益成為大家的時髦追求,讓垃圾分類成為大家的生活習慣。
這座城市是大家一同的家園,舒適的環(huán)境需要大伙一同創(chuàng)造。讓大家行動起來,齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責,從身邊做起、從點滴做起,從源頭達成生活垃圾減量,培養(yǎng)主動分類、自覺投放的行為習慣。
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
垃圾分類倡議書12
廣大青少年朋友:
美麗的方正是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造!目前,我縣生活垃圾每日產(chǎn)量巨大,它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進行科學分類和回收,就可以節(jié)省新資源的開采,從而從根本上減少垃圾。為積極響應我縣垃圾分類處理工作的號召,大力倡導低碳生活,營造文明和諧的社會環(huán)境,特向廣大青少年朋友們發(fā)出以下倡議。
一、資源利用變廢為寶
1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構(gòu)綜合利用。
2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類,并分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè),或放入小區(qū)設置的`可回收物垃圾桶。
3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區(qū)設置的餐廚垃圾桶。
4、有害垃圾應投放小區(qū)集中收集點進行統(tǒng)一收集,除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應歸為其他垃圾,并采用單獨的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設置的其他垃圾桶。
垃圾分類倡議書13
親愛的老師同學:
地球是我們共同的家園,保護地球是我們義不容辭的'責任。垃圾混放是垃圾,分類是資源。垃圾分類,既可以保護環(huán)境,又能使資源得到充分利用。因此,我提出如下倡議:
一、在外面發(fā)現(xiàn)垃圾,應當把它們撿起來扔到相應的垃圾桶內(nèi)。
二、自家垃圾也應當學會分類,不能堆放在樓道內(nèi)。
三、在外發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,要先提醒他分類投放垃圾,再幫他將垃圾扔到對應的垃圾桶內(nèi)(大人小孩都一樣)。
四、垃圾堆放點要定期清理一次,不要把它堆積成山。
五、如果鄰居的垃圾已經(jīng)影響到你,擋住了上下樓的通行,要上前提醒他。
六、不管是生活中的垃圾,還是工廠中的垃圾,我們都要分類。
七、垃圾與我們的生活息息相關。有的垃圾不可回收,有的垃圾可回收,還有的垃圾為有害垃圾……我們都要一一進行分類。
如果我們都能自己分類投放、處理垃圾,地球媽媽也不會臭烘烘的。如果我們不亂扔垃圾,那環(huán)境就不會不好了。
什么事都要從點點滴滴做起,不能事事都不做,也不能事事都不讓人說。
倡議人:星苒
20××年1月2日
垃圾分類倡議書14
親愛的家長:
您好!
一個綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,隨著科學技術的日益發(fā)達與人民生活水平的不斷提高,垃圾處理是我們面臨的一項重大課題。垃圾分類化收集與處理是有利于減少垃圾的產(chǎn)生,有益于環(huán)境保護,同時也有利于資源回收與再利用的`城市綠色工程。為保護好生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生,打造綠色、宜居家園,希望各位家長能夠執(zhí)行垃圾分類處理。
生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1.可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。
2.有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、廢紐扣電池、農(nóng)藥瓶等。
3.廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
4.其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類不僅要從每個人做起,從每戶家庭做起,還要長期地堅持下去。
我們在此向所有的家長發(fā)出倡議:不要再亂扔垃圾了,要學會垃圾分類。外出買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子,外出吃飯時盡量不用一次性飯盒與筷子。這樣做既減少了污染,又節(jié)約了資源。讓我們一起努力吧,我們的幼兒園、小區(qū)、鄉(xiāng)村、城市會變得更美麗,空氣更清新、水源更清澈、居住環(huán)境更加舒適!
倡議人:
年月日
垃圾分類倡議書15
親愛的老師們、同學們:
你們好!
長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。
目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。
為減少資源的浪費和垃圾的減量,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類:
1、可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)。
2、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)。
3、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)。
4、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的'舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質(zhì)卻很脆弱。保護環(huán)境,人人有責,我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會更藍,水會更清,金色的夢里旖旎無限!
當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,快行動起來。你可知道,城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動手改變,參與垃圾分類,保護地球家園!
曾記得有人說過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的。”是啊,一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實在生活中上演。
行動起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護環(huán)境,我們義不容辭、責無旁貸!
垃圾分類,綠色家園,從我做起,在此我們向__市中小學生發(fā)出倡議:
行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾,無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng),一種航標。
行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個美好的明天!
倡議人:xxx
20xx年x月xx日
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