有關(guān)環(huán)保的倡議書
在快速變化和不斷變革的新時代,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。那么一般倡議書是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的有關(guān)環(huán)保的倡議書,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)環(huán)保的倡議書1
廣大市民們:
你們好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,排放污水,污染大氣,無節(jié)制的開采資源,我們的自然環(huán)境遭到了極大的破壞,地球的環(huán)境變得越來越惡劣。
為此,我還想向大家提出以下倡議:
1、不要浪費紙張,因為來之不易。
2、不要亂丟亂扔,愛護環(huán)境衛(wèi)生。
3、記住隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電。
4、隨手關(guān)好水龍頭,不浪費每一度水。
5、不要在公共場所吸煙,以免影響他人身體健康。
6、不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
7、愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地!
8、不要用塑料袋,減少白色污染!
9、不使用一次性筷子,不浪費木材資源。
以上是我提出的`倡議,也許不夠成熟,但還是希望大家認真考慮。如果你們認真對待,每個人都能自覺保護環(huán)境,那么,世界將是多么的美好!
倡議人:XXX
時間:XXX年XX月XX日
有關(guān)環(huán)保的倡議書2
親愛的老師們、同學(xué)們:
6月15日至21日為今年全國節(jié)能宣傳周,6月17日為**個低碳日。當(dāng)您在舒適整潔的校園中學(xué)習(xí)和工作時,當(dāng)您享受科技現(xiàn)代化給您帶來的種種便利時,您可曾想過,我們正面臨著嚴重的能源短缺的問題:當(dāng)前,全國600多個大中城市中有300多個缺水;全國電力缺口約3000萬千瓦,共有26個省、市、自治區(qū)拉閘限電。
多年以來的統(tǒng)計數(shù)字表明,我國單位GDP能源消耗量是美國的2.5倍,是歐盟的4.5倍,是日本的8倍,是世界平均水平的2.2倍,這不但反映出我國能源消費過程中存在的巨大浪費,也表明我國隱含著巨大的節(jié)能潛力。節(jié)能工作不但與我國國民經(jīng)濟發(fā)展有著密切關(guān)系,還與我們每位師生員工的切身利益息息相關(guān)。
為了營造環(huán)保節(jié)約校園文化,結(jié)合我校實際,我們真誠提出如下倡議:
1、共同建設(shè)節(jié)約型校園,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙。
2、節(jié)約用水,用完水后記得擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,發(fā)現(xiàn)浪費能主動制止或報修,做到水循環(huán)使用。
3、節(jié)約用電,電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源,人走關(guān)燈,杜絕長明燈,公共區(qū)域照明隨走隨關(guān),盡量利用自然光,做到晴天不開燈。
4、合理使用空調(diào),下班前半小時自覺關(guān)閉空調(diào)。
5、空閑時關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機、休眠狀態(tài)。
6、多走樓梯,少乘電梯,強身健體又節(jié)能。
7、節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,雙面使用紙張。
8、為減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具,自行 車或步行。
9、為節(jié)約和保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材 料制造的,可多次長期使用的商品。減少使用一次性紙杯, 一次性木筷和餐盒等。
10、相互督促,節(jié)能光榮。
11、低碳日當(dāng)天,大家綠色低碳出行(提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班),停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明。
“成由勤儉敗由奢”,節(jié)能,即是美德,也是責(zé)任和義務(wù)。請您從我做起,從身邊做起,從小事做起。四川師大會在你我所做的一點一滴中的貢獻中變得更加和諧美好。
環(huán)保倡議書【2】
親愛的老師同學(xué)們:
你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景?你是否快樂于輕松舒適的校園生活?你是否愉悅于明亮整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境?似乎我們的日常行為無人約束,似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭……然而,就在我們的校園生活中,一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下令人痛心的蹤跡?纯茨前咨珘Ρ谏咸鴦拥淖阚E;看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮;聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品;看看飯后有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中;看看那長流不息的自來水管;看看那徹夜長明的路燈;再看看那飛速轉(zhuǎn)動的電表和水表……相信我們每個人都不會目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴重浪費而無動于衷。
據(jù)調(diào)查,校園的能源浪費及污染主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、 水電浪費
我們來看看這些水電浪費的現(xiàn)象吧:有一些老師上完課,不關(guān)投影儀就走,并非一兩次忘記了,而是長期這樣;教室里,大白天經(jīng)常也是燈火通明;寢室里,最常見的是人不在,電腦卻都處于開機狀態(tài);半夜里,若大的校園,上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊里的燈,經(jīng)常是二十四小時開著;自來水管開了忘關(guān)或關(guān)的不緊,大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時,小小的衣服漂了無數(shù)遍,大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切,都讓人不寒而栗!
有關(guān)資料統(tǒng)計,學(xué)校用水電占城市用水電分別為13%、6%。這絕對不是一個小數(shù)目。由于資金相對不足,再加上認識不到位,所以投入到校園節(jié)能設(shè)備改造中的資金可以說是少之又少。由于管理不到位,長明燈、長流水屢禁不止。學(xué)校廁所用水和學(xué)生洗刷用水浪費情況嚴重。教室用電開關(guān)不合理,一般一個開關(guān)控制2—4支燈管,減少了布線的麻煩,卻造成了長期的浪費,所以許多時候,一個人在教室,也要開全教室的燈。另外隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開關(guān)還沒能夠成為自覺行動,也是造成浪費的一個重要原因。
二、紙張浪費
隨著人們經(jīng)濟收入、生活水平的提高,敬惜字紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了追求作業(yè)的整潔,寫錯字要撕掉,寫的潦草要撕掉,大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復(fù)習(xí)資料,也是造成紙張浪費的重要因素。
三、糧食浪費
現(xiàn)在校園中糧食浪費可以說觸目驚心。在學(xué)生食堂,我們總可以在餐桌上看到學(xué)生就餐后留下來的剩飯剩菜,有的饅頭僅僅只咬了一口,菜只吃了一半。在路上、垃圾池里,經(jīng)常可以看到學(xué)生隨手丟棄的半邊火燒、整個的饅頭、成根的油條。有的學(xué)校附近居民區(qū)的居民會不定期的到學(xué)校里撿拾學(xué)生丟棄的饅頭等來喂豬、喂狗。
四、白色污染
現(xiàn)在的校園污染,同社會污染一樣,更多的是白色垃圾的污染。學(xué)生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。這兩樣?xùn)|西,是最大的生活污染源。
五、噪聲污染
學(xué)校噪聲污染,主要存在于學(xué)生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產(chǎn)生的噪聲污染最為突出。
所有這些,也僅僅是校園能源浪費和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個問題,還有許多方面需要學(xué)校進一步來治理和改進。作為擔(dān)負著培養(yǎng)未來建設(shè)者、環(huán)境保護者重任的學(xué)校,加強學(xué)生思想道德教育、加強節(jié)能環(huán)保意識教育,加強學(xué)校管理水平,減少污染,杜絕浪費,實在是一個不容忽視的重要課題。
為此,我們發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議:
一、節(jié)約用電,刻不容緩
據(jù)針對校園浪費行為所作的調(diào)查顯示,學(xué)校一年電的浪費量是133682度,這些電足夠一個普通家庭用58年。高校是人口量最大的單位,資源使用量很高,尤其用電數(shù)量相當(dāng)驚人。為此,高校更應(yīng)該把節(jié)約用電列入學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃中。增強節(jié)約用電的思想意識,了解節(jié)約用電的方法途徑,努力為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出正確的選擇。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情,要從長期發(fā)展來看待學(xué)校的節(jié)約用電的問題。
高校作為培育人才的基地,更應(yīng)該全方位培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),節(jié)能降耗就是一個實實在在的教育實例。師生總動員,開展節(jié)約用電教育,要求每一位學(xué)生及教師從自身做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電:人走燈滅、及時關(guān)機和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學(xué)生和教師的綜合素質(zhì)考評中,號召全院師生動員起來,為建設(shè)可持續(xù)發(fā)展綠色校園貢獻力量。
二、節(jié)約用水,從一點一滴做起
節(jié)約水資源,要從生活中的一點一滴做起:
1、 水龍頭隨用隨關(guān),避免長流水;
2、 對水龍頭進行及時檢修,避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費;
3、據(jù)統(tǒng)計,衛(wèi)生用水約占每個人用水量的70%,學(xué)?蓪⑿l(wèi)生間、開水房等處的用水設(shè)備改為節(jié)水型;
4、 水龍頭由全轉(zhuǎn)式改為1/4轉(zhuǎn)式,縮短開關(guān)水龍頭的時間,減少水的流失量;
5、 學(xué)校的浴室改用低流量的噴頭或在原噴頭加緩流水裝置,有效保證用水需求的同時,降低水的流量。
三、節(jié)約用紙,保護森林資源
我們可從以下幾個方面來節(jié)約用紙:
1、提倡一張多用,可將打印錯誤或?qū)懥艘稽c點內(nèi)容的單面紙張積累起來,訂成冊子,供做草稿使用;
2、教師在布置作業(yè)的時候,如果能用文檔來表示的盡量不要打印,將電子文檔推向廣泛使用;
3、可將廢紙進行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費;
四、節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣
“大學(xué)生自查曝光校園驚人浪費食堂一周倒掉一畝地所產(chǎn)糧食”。面對這觸目驚心的數(shù)字,每個人都需要捫心自問:“我們憑什么浪費?”因為花了錢就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒有權(quán)利浪費!在你把飯菜倒進垃圾桶的同時,就構(gòu)成了對別人勞動的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。
然而,比現(xiàn)象更可怕的是人們的漠然和節(jié)約意識的匱乏。節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能;為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力;為形成文化而節(jié)約是一種美德;為打造文明而節(jié)約是一種品格;為促進社會發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責(zé)任!為此,我們提出:
1、學(xué)院需要制定切實可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度,把節(jié)約付諸于行動,更要列入學(xué)生的思想道德評定中。
2、針對校園浪費現(xiàn)象組織進行節(jié)約資源的圖文宣傳或文藝演出等專題活動。尤其要在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德,浪費可恥”及相關(guān)的宣傳標語,時時刻刻提醒前來就餐的'師生:勞動成果,不容浪費。
3、對節(jié)約有效的班級和個人進行表彰和獎勵,號召全體師生樹立節(jié)約意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
五、杜絕使用一次性用品,減少白色污染
一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災(zāi)難;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了環(huán)境污染。應(yīng)當(dāng)看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在我們心中樹立環(huán)保的觀念,因此建議學(xué)校多多加強環(huán)保教育,如征集環(huán)保標志,開展環(huán)保寫作大賽,舉行環(huán)保歌詠比賽等活動,使環(huán)保意識深入人心。加強對學(xué)生的環(huán)保教育工作,目的還在于向全社會宣傳環(huán)保知識,因此建議學(xué)校通過多方面向社會開展公益活動,并采用以下辦法來杜絕一次性用品,減少白色污染:
1、 超市或賣場對于塑料袋的使用應(yīng)加強控制,不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。
2、 禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。
3、隨著CD、MP3、文曲星等已成為大學(xué)生的必備品,電池的消耗很大。通常同學(xué)們將用過的電池直接扔入垃圾桶,有時會有有毒液體泄漏,同時對環(huán)境也造成污染隱患。可用充電電池代替普通電池,那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。
4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。
5、每一個班在班內(nèi)建立一個小型垃圾點,將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對環(huán)境的危害,建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。
6、學(xué)校設(shè)立幾個大型垃圾箱,統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負責(zé)與社會回收單位聯(lián)系,及時送出回收來的垃圾。
7、 學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個評分制度,對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵;厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂谩
六、減少噪聲污染,維護安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
維護校園的安靜氛圍,是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好保障。噪聲污染的危害性很大,是一種無形的“殺手”。校園噪音給師生帶來諸多不良影響:師生無法正常生活、工作、學(xué)習(xí)和睡眠;師生無法正常調(diào)整精神狀態(tài),心情焦慮不安、煩躁激動、發(fā)怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力,還會引起各種疾病,如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學(xué)正處于身體和智力發(fā)展時期,噪音的污染會使學(xué)生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦,影響學(xué)習(xí),對身心健康造成極大的傷害。
針對校園噪聲污染,特提出以下建議:
1、早讀課,可以默讀,輕聲朗讀,以防產(chǎn)生噪音,影響其他同學(xué)。
2、同學(xué)們在課堂上個人發(fā)言時可以大聲,小組或全班討論時,盡量小聲議論。
3、課間不要在教室里打鬧,不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學(xué)校操場很開闊,聲音容易擴散。提醒同學(xué)盡量到操場、足球場、籃球場上進行各種有益的活動。
4、為最大限度地減少校園噪音,給學(xué)生們營造一個安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍,還應(yīng)在校園設(shè)施建設(shè)上加大力度。有條件的學(xué)校,可以在校園內(nèi)安放聲音測量儀,給同學(xué)們友情提醒。
各位老師和同學(xué),讓我們從自身做起,從生活中的一點一滴做起,從根本上改變能源浪費及環(huán)境污染的現(xiàn)狀,為了提高自身修養(yǎng)努力,為了維護美麗的校園環(huán)境努力,為了祖國的可持續(xù)發(fā)展努力!
推薦閱讀:環(huán)保倡議書優(yōu)秀范文環(huán)保倡議書三年級20202020年環(huán)保倡議書環(huán)保倡議書范文20xx年小學(xué)生環(huán)保倡議書環(huán)保倡議書作文500字
有關(guān)環(huán)保的倡議書3
廣大市民朋友:
鞭炮紙錢換成鮮花,香燭白酒換成心愿卡和黃絲帶,這樣的祭掃方式即將普及。我市自起,每年清明、冬至期間將在瀛上墓區(qū)內(nèi)實施禁鞭禁燃。燃放鞭炮、燒紙錢是一種不文明的祭掃方式,既污染城市空氣,又帶來垃圾和噪音污染,甚至造成火災(zāi)隱患,禁止鳴放鞭炮、焚燒紙錢應(yīng)當(dāng)成為每位市民的自覺行動。
移風(fēng)易俗、文明祭掃的宣傳也做了許多年,市民大多清楚其危害,但祭掃陋習(xí)依舊存在,主要還在于思想觀念沒有轉(zhuǎn)變。在傳統(tǒng)祭掃觀念下,不少市民認為只有燒紙錢、“別墅”、“轎車”等“實實在在”的物品才是對先人真正的懷念;而爆竹越長越響,祖先對后人的福澤就會越發(fā)深厚,這根本還是迷信、功利和攀比思想在作祟。另一方面,對于那些思想觀念已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變或正在轉(zhuǎn)變的'市民而言,看到身邊祭掃陋習(xí)依舊,受從眾心理驅(qū)使,也會隨波逐流。其實,清明祭掃不是趨利避害,而是為了緬懷先人,尋找歸屬感,傳承祖先的文化和文明,從而激勵后人繼往開來、開拓進取。手捧鮮花同樣是寄托對先人的哀思,又為環(huán)保低碳作了貢獻,弘揚了文明新風(fēng),何樂而不為呢?
摒棄傳統(tǒng)落后的祭掃方式,就要提倡文明祭掃風(fēng)氣,以新風(fēng)滌舊俗。這就要求從黨員干部做起,率先垂范,引導(dǎo)市民走上文明祭掃之路,最終形成良好祭掃新風(fēng)尚,不斷提升社會文明程度。
xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)環(huán)保的倡議書4
地球村的小公民們:
我們賴以生存的地球只有一個,它多么需要我們的保護啊!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的`自來水。這樣的畫面真是觸目驚心。
地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現(xiàn)在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物。于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了。地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責(zé)任,有義務(wù)來保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球恢復(fù)原來的面貌。因此,我建議:
1、盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。
2、不管在生活中,學(xué)習(xí)中,還是工作中,都要節(jié)約資源。用水,用電,要節(jié)制。杜絕各種浪費跡象,消費也要節(jié)儉一點。
3、廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。
4、植樹造林,愛護身邊的一寸地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環(huán)境,防止污染環(huán)境。
5、注意個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。
公民們,保護環(huán)境人人有責(zé)。切記:我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長,在清澈的泉水里沐! 公民們,切記:我們只有一個地球。
某小學(xué)的一名學(xué)生
10月25日
有關(guān)環(huán)保的倡議書5
環(huán)保意識,愛護家園環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活。斗門區(qū)青年志愿者協(xié)會擬開展“綠色低碳行”長期環(huán)保志愿服務(wù)活動,通過徒步、沿途拾垃圾的方式,清理環(huán)境衛(wèi)生,傳播環(huán)保理念,增強生活質(zhì)素,F(xiàn)將有關(guān)活動事項公布如下:
1.活動時間:20xx年03月05日上午9:30至14:30
2.集合地點:井岸金鴻酒店門口(即原來新鴻酒店)
3.對象及人數(shù):會員(18歲以上),30人
4.活動領(lǐng)隊:趙豪華(小兵)電話:13825653246
副領(lǐng)隊:趙超明(陽光)電話:13823041161
副領(lǐng)隊:黃冬蘭(真水)電話:13825692383
5.報名方式:請發(fā)短信“姓名+電話+身份證號碼”至趙豪華手機
報名截止時間:20xx年03月04日下午20:00止
行程安排:
9:15分在金鴻酒店門口集中,簽到,9:30準時乘公交出發(fā),過期不候。到御溫泉下車,約10點。我們的徒步活動從綠道4號線的驛站開始,以金臺寺為目標。()沿著綠道,一邊欣賞沿途旖旎的風(fēng)光,一邊進行環(huán);顒。為了配合本次的環(huán)保活動,請各位伙伴自備膠手套、米袋,作為環(huán)保的工具。
從驛站至金臺寺約5.5公里,估計11:30到達金臺寺的山門。山門前有一塊空地,我們可以就地休息,進行休整。利用1小時的時間,搞一些團隊的拓展游戲。12:30進入回程,從山門往金臺寺路口走,到達路口約2點。全程約11公里。2點我們可以到華姐飯店進行午餐,品嘗具有農(nóng)家特色的小菜。費用aa。
飯后,再乘公交車返回井岸,解散。
活動費用:保險費用3元/人(協(xié)會統(tǒng)一購買),午餐aa約40元,公交車費約8元;總開銷約51元。
活動裝備:協(xié)會的太陽帽、運動裝束、舒適的運動鞋、厚襪、飲用水、小量帶糖的食物(用于中途補給),請注意防曬防雨;為配合環(huán);顒樱垘檄h(huán)保用具;
溫馨提醒:
1.參加的'朋友最好帶足夠的水和運動飲料,早餐要吃好;
2.一切行動必須聽從指揮,不得擅自離隊;中途離隊或有情況要告知領(lǐng)隊;
3.當(dāng)天如果下大雨,活動取消,小雨照常進行;
4.本次活動執(zhí)行預(yù)報名制度,如果報名參加活動,當(dāng)天有事不能來的,請向領(lǐng)隊請假。否則將會影響你的信譽哦。
活動聲明:
1.領(lǐng)隊的服務(wù)是義務(wù)的,所起的作用是協(xié)調(diào)與支持活動的順利開展,無法保障你避免意外的可能,亦不承擔(dān)任何責(zé)任。領(lǐng)隊對于線路的行進和更改具有全權(quán)。以上預(yù)計可能的以及其它無法預(yù)計的風(fēng)險是客觀存在的,參加者自行評判風(fēng)險承擔(dān)能力,審慎選擇參加,風(fēng)險完全自行承擔(dān)。報名并參加者視為完全同意本召集的內(nèi)容與活動方式的約定,并嚴格按要求參加活動。
2.倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶外理念,不做無保護的攀爬和個人英雄主義的冒險。為了您的安全,不允許出現(xiàn)獨自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團隊的情況。
3.活動中發(fā)生意外事故,組織者有義務(wù)組織救援或改變行程,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟責(zé)任,特此聲明。活動開始后,本聲明將自動生效并表明你接受本聲明,否則,請在活動開始前退出本次活動;
4.此次為團隊活動,為保證大家都能盡興而歸,請堅決服從領(lǐng)隊安排,否則,請在活動開始前退出本次活動;
5.免責(zé)聲明:“凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動中發(fā)生人身損害后果,賠償責(zé)任領(lǐng)隊不承擔(dān),由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本領(lǐng)隊聲明依法解決,凡報名者均視為接受本領(lǐng)隊聲明。代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責(zé)任領(lǐng)隊同樣不承擔(dān)。本領(lǐng)隊聲明中關(guān)于免除領(lǐng)隊賠償責(zé)任之約定效力,同樣及于本次活動副領(lǐng)隊、收隊及財務(wù)”。
6.徒步活動可能具有潛在的危險,可能會導(dǎo)致受傷。每個參加活動的人員意味著已經(jīng)完全了解這項活動會帶來的危險,并不限于如下傷害:和機動車、參加活動者、行人相撞,或者由道路狀況、障礙引發(fā)的事故等。
7.參加人員必須保證,沒有會危及本人和其他參加者人身安全的健康問題。
有關(guān)環(huán)保的倡議書6
××市的公民們:
我們都是無錫人,生存在無錫這個美麗富饒的家鄉(xiāng)。然而,我們這里的水環(huán)境已經(jīng)開始惡化,太湖是我們無錫的一顆明珠,可是近幾年內(nèi),太湖發(fā)生了一次大規(guī)模的藍藻爆發(fā)。在爆發(fā)時我們很長一段時間內(nèi)用的水都是臭的,難以忍受,聞了都想吐。魚塘里的魚也大批地死去,還有好多地方的.植物得不到有營養(yǎng)的水而枯萎。是什么導(dǎo)致這種情況發(fā)生的呢?是因為有些人隨意把垃圾丟入河里,還有一些化工企業(yè)把污水排入河道,這種情況太可怕了,不僅水源受到污染,大氣層也受到了嚴重危害。
從前,我們無錫的天空是碧藍碧藍的,清晰無比?墒,現(xiàn)在的天空似乎天天有大霧,天也沒有以前那么藍了。大氣層被污染了,時不時會飄來臭氣,空氣中似乎有沙子似的。許許多多的人得了疾病,是因為化工企業(yè)排放廢氣廢水,污染了空氣,污染了我們生存的環(huán)境,使天空變黑,最后危害了我們的健康。
大家應(yīng)該行動起來了,從我做起,從身邊做起:
1、不亂扔垃圾。
2、少用那些清潔劑。
3、不用一次性塑料袋、筷子、飯盒,使用環(huán)保用品。
4、愛護樹木,自覺維持公共衛(wèi)生,不濫殺小動物。
可以做的事很多,只要大家一起努力,一定可以讓我們賴以生存的環(huán)境變得美好起來!
環(huán)保倡議書篇在秋高氣爽的日子,讓幼兒在大自然中尋找奇妙的聲音,尋找秋天的足跡!大家一起感受在大自然中游戲的快樂,爸爸媽媽也可以找回久違的童真、童趣,盡情釋放游戲的熱情。兒童教育家陳鶴琴先生指出:“健全的身體是一個人做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)!
有目的、有計劃、有要求的爬山活動,既能促進幼兒身體的發(fā)育,增強對外界的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力,又能達到陶冶性情,鍛煉毅力和意志品質(zhì)的目的。培養(yǎng)幼兒適應(yīng)環(huán)境,認識自我,克服困難,吃苦耐勞,持之以恒,自理自立,學(xué)會生存等能力。
因此,我們將組織開展本次爬山活動,倡導(dǎo)“我運動、我健康、我快樂”,希望您和孩子一起積極參與。
有關(guān)環(huán)保的倡議書7
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
我們共有的家園——地球,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,已經(jīng)失去了昔日的美麗,環(huán)境污染已經(jīng)嚴重影響到我們的生活。我們渴望美麗的地球、綠色的家園、蔚藍的天空、清新的空氣能回到我們身邊。
美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。愛護地球、保護環(huán)境,從我做起。我們開展了:愛護花草樹木、保護小動物、珍惜水資源、節(jié)約用電等豐富多彩的系列專題教育活動中。孩子們知道了各種環(huán)保標志、動植物知識,了解了動植物與人類生活的關(guān)系、廢物回收的有關(guān)知識。在樹木認養(yǎng)活動中,孩子們懂得了如何保護、愛惜樹木。環(huán)保小衛(wèi)士活動,讓孩子們成為了環(huán)境的主人,增強了自豪感和任務(wù)意識。
為了讓地球更美,讓家園更綠,我園向廣大家長、小朋友們倡議:
1、做一個文明的人,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環(huán)境。
2、節(jié)約用紙、用水、用電,愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費。
3、愛護公物,愛護每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
4、不制造影響他人的噪聲,維護安寧環(huán)境。
5、減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
6、認識“環(huán)境標志”,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。
7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
8、積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識,動員周圍的.人為環(huán)保出一份力。
綠色環(huán)保家園需要全社會的共同努力。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從點滴的小事做起,讓天更藍、水更清、地更綠,人更美,為保護我們的家園,保護我們的地球共同努力吧!
有關(guān)環(huán)保的倡議書8
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的`校園環(huán)境,對此,我懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關(guān)機。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
704班一個普通的學(xué)生
20xx.11.12
有關(guān)環(huán)保的倡議書9
尊敬的教職工,親愛的同學(xué)們:
近年來,學(xué)校十分重視校園環(huán)境的育人功能,在學(xué)校環(huán)境建設(shè)中,堅持“高標準、高起點、高品位”的理念,投入大量的環(huán)境建設(shè)資金,融合豐富的人文內(nèi)涵,打造了一個可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)校園。
當(dāng)你步入校園時,就猶如走進了一片綠色的海洋,映入眼簾的是茵茵青翠的草坪,嬌艷綻放的鮮花和錯落有致的樹木。在一群盡職盡責(zé)的環(huán)衛(wèi)工人的維護下,道路寬敞、環(huán)境優(yōu)美。但是,如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象,如:學(xué)校食堂、商貿(mào)市場、住宅區(qū)、綠地等區(qū)域經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子、煙頭等雜物;撿拾垃圾的老人經(jīng)常將垃圾箱內(nèi)垃圾翻到垃圾箱外,不將灑落在地的垃圾重新投入垃圾箱內(nèi)的情況;個別住宅樓及教學(xué)樓周圍堆放著撿拾的廢品、收購的自行車、廢棄的家具及不用的家電等現(xiàn)象,這些行為不僅妨礙了他人的`正常生活,而且嚴重破壞了校園的整體美觀,影響了學(xué)校的整體形象。
校園,是大家學(xué)習(xí)工作的重要場所,校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象的窗口。揀起一個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時制止其他人破壞校園的行為。
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么塔里木大學(xué)這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐,錦上添花。
倡議人:XXX
日期:XX年XX月XX日
有關(guān)環(huán)保的倡議書10
金鵬同事:
隨著全球變暖,各種各樣的極端天氣不斷發(fā)生,各種各樣的自然災(zāi)害來臨,節(jié)能減排、環(huán)保和低碳生活已成為全世界普遍關(guān)注和討論這個話題。因此,我們應(yīng)該珍惜資源,減少能源消耗,建立綠色生活和工作在一起維護和保存我們美麗的家園。
金鵬集團必須“促進社會的和諧,實現(xiàn)生命價值”為宗旨,金鵬包含“成功是由于責(zé)任”內(nèi)涵,它還需要我們金鵬人認為這種人類共同的責(zé)任,節(jié)能減排、低碳生活。這是義不容辭的責(zé)任,同時,責(zé)任的承擔(dān),我們需要開始從原來的地方。從現(xiàn)在開始,行動,行動,因為這個原因,我們大喊大叫,要求:
1、保存從一滴水,一旦電力,一張紙開始,建立了節(jié)儉的`美德,
2、我們不離開留下的水龍頭;
3、長時間離開辦公室之前及時關(guān)閉電腦和顯示器權(quán)力;
4、從工作或長時間不在辦公室請隨手關(guān)燈、關(guān)閉空調(diào),光線充足,不開燈;
5、空調(diào)溫度應(yīng)不低于26攝氏度,杜絕空調(diào)和門窗同時開啟的行為,
6、筆記本電腦正常關(guān)機,并關(guān)閉監(jiān)視器,拔掉電源插頭或關(guān)閉電源接線板上的開關(guān);
7、不要關(guān)掉的外圍設(shè)備,比如像打印機、音箱等;
8、復(fù)制、打印紙張需要雙和單一使用后的拷貝紙、可再生的空白面復(fù)制或削減對廢紙或草稿紙。
讓我們所有的積極行動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭做節(jié)能模式,共同創(chuàng)建一個“節(jié)約型社會”貢獻自己的一份力量。
倡議人:
年 月 日
有關(guān)環(huán)保的倡議書11
親愛的同學(xué)們:
地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇__所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的`未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關(guān)機。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!只要我們都從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的校園,校園就能炫出青春的笑臉!讓我們唯一學(xué)習(xí)的地方唯一知識的天堂變得更美麗吧!
倡議人:_____
20__年__月__日
有關(guān)環(huán)保的倡議書12
親愛的同學(xué)們:
大家好!
參與垃圾分類三個一活動:
1掃二維碼完成“垃圾分類”知識問卷10道選擇題。我們將在問卷后臺統(tǒng)計參與人數(shù)最多的學(xué)校名單。
2繪制一張以“垃圾分類”為主題的手抄報,交與本校美術(shù)老師。
(由本校美術(shù)老師推選1-2幅最美作品交到吳中區(qū)教育局參與區(qū)級評選。最后評選出入圍作品,制作成20xx年吳中區(qū)垃圾分類臺歷。)
3參與一次社區(qū)的`垃圾分類活動,并且積極在家和父母共同進行生活垃圾分類。
為學(xué)校和個人贏大獎:
有關(guān)環(huán)保的倡議書13
敬愛的市長伯伯:
您好!
地球,是人類的母親,是生命的搖籃,關(guān)于環(huán)保倡議書。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著我們健康成長;微風(fēng),是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰?墒牵虚L伯伯您知道嗎,我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴重破壞!
大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見。有的人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。
在回家路上,常?梢钥匆娫S多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的`煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益,卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面,因為人們不懂得珍惜她,愛護她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。
家園只有一個,地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計,世界每年所散發(fā)出來的,對人類身體健康有較大威脅的物體竟高達6億多萬噸!看到這個觸目驚心的數(shù)字,市長伯伯您有何感想?
為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點意見:
一、多植樹,少伐木。樹能夠凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹,多一份氧氣,少一份二氧化碳。
二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木,人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了,人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事,終究也會降臨在人類身上。
三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒有了水,所有的生物都會死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西,因為一切生命都需要它。然而,由于人類肆意浪費水源,我們的水資源已遭到了嚴重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個令人感到痛心的事實!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想!我們一定要保護水源,愛護水源,只有這樣,萬物才得以生存下去。
市長伯伯,您同意我的這些建議和觀點嗎?期待您的回信!
祝您:
身體健康,工作順利!
有關(guān)環(huán)保的倡議書14
臨海市環(huán)保局:
地球是我們的家園,它就像我們的母親一樣哺育我們,滋潤著我們,無私的照顧著我們,你為我們提供資源,我們是地球中的主人,我們有權(quán)利保護它,有誰不想讓家園變的更美麗,更漂亮,如今現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達,我們的`家園逐漸變的一天比一天丑,人類用廉價的塑料制品,大量使薄膜、包裝袋、一次性飯盒,雖然給我們帶來了許多的方便,卻給地球帶來了嚴重的威脅。白色污染是越來越嚴重,使環(huán)境付出了巨大的代價,環(huán)境污染也給人類帶來了巨大的危害,人們對白色惡魔有著缺乏的緊迫感。因此,我提出以下的幾項建議:
1、請不要亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾扔到指定的垃圾箱中。
2、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
3、提倡多植樹,少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4.提倡節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
5.慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水、空氣污染。
6.不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。作為地球的主人,我們應(yīng)該改善對環(huán)境的污染,保護環(huán)境,我們一定會猶豫的盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。希望你們能使地球變得更好!
有關(guān)環(huán)保的倡議書15
大家好:
今天我要對那些波壞大自然的公司提出建議。
有幾項是那些破壞大自然做的比如:工業(yè)廢水,化學(xué)廢品,電池等等,一些對大自然有害的物品。新聞?wù)fpm2.5突然增加是因為那些公司排放污染氣體所導(dǎo)致的。還有工人亂砍伐樹木,小鳥沒有了家。這些已經(jīng)被國家重視,但有的.公司整天閉不出門,甚至有的企業(yè)租了一間房子。村民都說那有異味,報了警,警察知道以后經(jīng)過調(diào)查終于把這扇神秘的面紗揭出來了。原來是他們非法加工,導(dǎo)致河水污染。所以我要向某些企業(yè)提出建議:
1.不污染空氣保護大自然。
2.不排廢水。
3.不砍樹讓小鳥有個家。
當(dāng)然我也要向市民發(fā)出提議
1.不吐痰
2.不往小河扔廢品,垃圾。
3.不燒樹葉。
4.不扔電池。
這就是我建議的內(nèi)容,請某些公司和市民不要再破壞資源。保護資源從我做起,從小事做起。
簽名:xxx
日期:年 月 日
【環(huán)保的倡議書】相關(guān)文章:
環(huán)保倡議書 《環(huán)保倡議書》12-15
環(huán)保環(huán)保倡議書11-30
環(huán)保倡議書 《環(huán)保倡議書》10篇12-15
環(huán)保倡議書06-24
環(huán)保倡議書05-23
環(huán)保的倡議書06-12
環(huán)保倡議書06-12
環(huán)保的倡議書06-15
環(huán)保倡議書05-23
環(huán)保的倡議書06-14