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小學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)的倡議書

時間:2024-02-19 08:01:52 倡議書 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)的倡議書

  在當(dāng)下社會,用到倡議書的地方越來越多,通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)的倡議書,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)的倡議書

關(guān)于小學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)的倡議書1

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

  我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;然而,面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

  據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:

  一、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中小學(xué)生。

  二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。

  三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。

  七、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  八、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

  九、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

  同學(xué)們,校園是我們的.家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一分力量!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于小學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)的倡議書2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然后,我們會乘著新年的列車準(zhǔn)時出發(fā),一起走向我們的未來!

  在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!

  一年復(fù)始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長的囑咐、不辜負(fù)這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

  回眸歲月的無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實的。我喜歡簡單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實。只要覺得對的起自己,對的起關(guān)心自己,愛自己的人,我就沒有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過,但對我來說平淡的走過才是最真實的幸福。

  走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的.色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。

  在這里,"好好學(xué)習(xí),天天向上"為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣,一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

關(guān)于小學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)的倡議書3

  一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)瞬間,我已在不知不覺中走過了近11個春秋,度過了無數(shù)寸光陰……它就像海邊的貝殼,五彩繽紛、各色各樣。

  那是在一年級的暑假里,我姐姐到我家來玩。媽媽正好買了一堆橘子。我拿了兩個又大又圓的橘子,一個給我,一個給姐姐。我說:“怎么樣,好吃吧?”姐姐點了點頭,說:“好吃極了!”可誰知,我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里了。這時,我想起了媽媽說的`一段話:吃橘子千萬別把籽吃了。吃進(jìn)肚子就會在肚子里生根、發(fā)芽,最后長出果實。我想完了直冒冷汗。我的心里越來越忐忑不安。

  到了晚上,我做了一個奇怪的夢:我的頭上長出一個芽,同學(xué)們看見了都笑我、老師討厭我、就連爸爸媽媽也不要我了……我從睡夢中驚醒,一下子哭了起來。媽媽趕緊跑過來問:“怎么了,怎么了?”“媽媽我頭上長了一顆小芽,你是不是不要我了!”媽媽說:“孩子,我怎么會不要你呢,你哪里長小芽了?”我一五一十地把實情告訴了媽媽。媽媽笑了起來,然后對我說:“我逗你玩呢,那是假的!蔽疫@時才明白過來。

  成長經(jīng)歷就像一本相冊,記載著我的成長。它是一塊甜美的奶糖,讓我們輕輕舔纏繞在嘴角的甜蜜;它是一杯苦澀的咖啡,讓我們細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦。它是人生最美的一段路。

關(guān)于小學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)的倡議書4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《關(guān)注健康,快樂成長》。

  聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾經(jīng)提出過一個響亮的口號:"健康是人類第一財富,健康中有一半是心理健康。"

  健康教育的目的,是引導(dǎo)我們正確認(rèn)識生命,培養(yǎng)珍惜、尊重、熱愛生命的態(tài)度,增強(qiáng)對生活的信心和社會責(zé)任感,樹立正確的生命觀,促使我們完善人格、健康成長。

  對于我們的小學(xué)生又如何去做呢?

  第一,要有安全意識,提高我們的自我保護(hù)能力,避免意外傷害事故。校園安全也是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提。

  第二,講究衛(wèi)生,關(guān)愛自己,讓我們?nèi)巳藫碛薪】档纳眢w。首先要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;其次要注意飲食衛(wèi)生;同時要學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的知識,遠(yuǎn)離和預(yù)防各種傳染病,促進(jìn)身體健康。

  第三,我們要加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,通過參加大課間活動把鍛煉融入到日常的學(xué)習(xí)活動中,每天做好廣播操、眼保健操,認(rèn)真上好每節(jié)體育課,做陽光少年。隨著嚴(yán)冬的到來,皮膚干燥,飲食減少。傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來。參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法。俗話說生命在于運動,同學(xué)們正處于身體發(fā)育的重要時期,冬季鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力,使身體的'各個器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展,使肌肉和筋骨得到鍛煉,還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們的運動技能,鍛煉我們堅強(qiáng)的意志,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  第四,我們重視身體健康,更不能忽視心理健康。我們要正確認(rèn)識自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,要正確面對挫折或失敗,要相信失敗是成功之母。其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。

  老師們、同學(xué)們,讓我們在關(guān)注身體健康的同時,一起來關(guān)注心理健康,做一個全面健康的人,快快樂樂地學(xué)習(xí),輕輕松松地生活,成為社會的棟梁之材。

  我的國旗下完畢,謝謝大家!

關(guān)于小學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)的倡議書5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  愛護(hù)自己的家園是每個公民的義務(wù),我們不光要愛護(hù)個人衛(wèi)生,也要保護(hù)公共環(huán)境,正確的行使每個公民的監(jiān)督權(quán),讓人們改掉亂扔亂丟的習(xí)慣。

  現(xiàn)在我國的環(huán)境日益惡化,如果不加緊治理,那將會影響到我們的發(fā)展,要讓我國的發(fā)展越來越好,環(huán)境越來越好,讓我們生活在健康的家園里,就要靠每個人的自覺性和環(huán)保意識,擔(dān)當(dāng)起每個人的責(zé)任,不光要讓自己不亂扔亂丟,也要用自己的行動去感化別人,讓別人也意識到。

  現(xiàn)在工業(yè)的廢水也處理得不正當(dāng),有的廠把工業(yè)廢水放到周圍的河里或者是水里,這樣的會污染水源的,讓水里的動植物夫法生長,一步步走向死亡。不光影響動植物,還會影響到我們?nèi)祟惿砩淼慕】,讓我們喝不到干凈的水,從而會影響到身體的健康。地球的水資源有限,隨著人類的逐漸增加,水的需求也不斷增加,再加上工業(yè)的污染和人類的污染環(huán)境,水是不夠用的,用納米技術(shù)可以去除水中的'鹽分。隨著科技的發(fā)展,將來會用更少水種更多的糧食,既然我們不能創(chuàng)造水,就要更智慧地利用現(xiàn)有的水。

  我們不光要節(jié)約水,也要節(jié)約電,F(xiàn)在我們有許多的發(fā)電技術(shù),比如說:核能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電,F(xiàn)在基本上沒有用火力發(fā)電,因為它要燃燒大量的煤、石油等燃料,這些都是一次性能源,是不可再生的。燃料燃燒還會產(chǎn)生大量的二氧化碳,含硫的氣體和粉塵等,污染環(huán)境,降低空氣質(zhì)量,對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利的影響。雖然有這么多的發(fā)電方式,但是我的燈亮著就會產(chǎn)生二氧化碳,還是會影響空氣的質(zhì)量,隨著二氧化碳的增加,會使全球變暖,使冰川熔化,就會發(fā)洪水,所以我們要節(jié)約電,減少二氧化碳的排放,讓我們更加安全。

關(guān)于小學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)的倡議書6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  幸福,到底是什么味道呢?

  早晨起來,來到飯桌旁,桌上已經(jīng)有了一個雞蛋和一杯牛奶。我想,這種香醇應(yīng)該就是幸福的味道吧。

  晚上回家,拖著疲憊的身體來到椅子旁,發(fā)現(xiàn)桌上有一杯濃濃的熱茶,正冒著熱氣。我想,這種溫暖應(yīng)該就是幸福的味道吧。

  晚上做完作業(yè),準(zhǔn)備睡覺,發(fā)現(xiàn)桌上有一杯剛配好的蜂蜜水。我想,這種甜蜜應(yīng)該就是幸福的味道吧。

  把家里的衛(wèi)生打掃一遍,但不是一塵不染,卻看到了媽媽欣慰的笑容。我想,那時心中產(chǎn)生的自豪感應(yīng)該就是幸福的味道吧。

  最美好的味道該是怎樣的呢?記得那一天,我路過一個商店,一個洋娃娃吸引了我:金黃色的頭發(fā),圓圓的臉蛋,紫葡萄似的眼睛。我跑回家,把買洋娃娃的想法告訴了家人,奇怪的是沒有人贊成。最后,奶奶妥協(xié)說:“這樣吧,你給我打掃衛(wèi)生,一次5元錢!苯(jīng)過10次辛苦勞動,我終于攢夠了買洋娃娃的`錢,興高采烈地跑去商店買回了洋娃娃。直到現(xiàn)在,那個洋娃娃還完好如初,因為它是我最珍愛的財富。它讓我懂得了努力之后的獲得才會帶來的自豪和最深的幸福。

  幸福的味道是多樣的,只要用心,你時時都能品嘗到它的滋味。

關(guān)于小學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)的倡議書7

  寒假里,我讀了《老人與!愤@本書,書中老人勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神讓我難以忘懷。

  這本書講述了一個叫桑提亞哥的老人已經(jīng)很久都沒有捕到魚了,所有人都嘲諷他不會再捕到魚,連助手都棄他而去。但老人并沒有氣餒,獨自一人遠(yuǎn)航,靠自己的力量鉤到了一條巨大無比的馬林魚,此時老人沒有忘乎所以,他知道馬林魚的血腥味會引來爭食者。果不其然,結(jié)伴成群的鯊魚兇猛地跳出來,瘋狂地啃食著馬林魚。這刻老人沒有望而生畏,拼盡全力與鯊魚搏戰(zhàn),可鯊魚越來越多,老人也負(fù)了傷,沒過多久,鯊魚只留給老人碩大的空骨架。雖然巨大的財富沒了,但這空骨架為老人贏得大家的尊重,助手也回來了。

  老人頑強(qiáng)不屈,敢于挑戰(zhàn)的的精神十分值得人們?nèi)W(xué)習(xí),在遇到困難和挫折時,要相信自己,敢于拼搏,否則將永遠(yuǎn)停滯于困境之中,人稱為“宇宙”的科學(xué)巨人霍金,也是在別人看來,活著都不可思議的情況下,通過頑強(qiáng)的信念,獲得了連正常人都很難取得的巨大成就。人生就像是一場捕魚,無論你是否會取得多大的榮譽,多少的.成就,只要你堅信自我,敢于挑戰(zhàn),能奮斗、努力、勤勉,那么終將會有所收獲的,F(xiàn)在很多人都畏懼困難與挫折,遇到挫折,只會求助于他人或置之不理,缺少毅力。如果我們都像書中的老人一樣,那么困難將永遠(yuǎn)無法阻攔我們前進(jìn)的步伐。

  生命只有一次,你的努力決定著你的成敗,在這短暫而又漫長的時光里,一定要讓自己的生命怒放,有了你的付出與奉獻(xiàn),就一定能走上成功之路,嘗到成功之果。

關(guān)于小學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)的倡議書8

各位家長:

  你們好!

  我們今天坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

  升入二年級以來,這些孩子都有或多或少的進(jìn)步,也有許多值得驕傲的地方。

  一、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

  孩子上二年級了,有許多事情得慢慢學(xué)會自己處理,比如整理書包,準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具,(家長要為孩子準(zhǔn)備的文具:筆、尺、練習(xí)本、橡皮)孩子忘帶數(shù)學(xué)書、忘帶文具盒在最初都是難免的。有時還真得浪費各位家長花點時間送一下,但作為一個好家長,是不會讓這樣的事反復(fù)出現(xiàn)的。他們會讓孩子逐步學(xué)會自己管理自己,培養(yǎng)起孩子細(xì)心認(rèn)真準(zhǔn)備全學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

  有的孩子生性大大咧咧,不是忘帶這樣,就是忘帶那樣,于是出門前,母親就反復(fù)叮囑,別忘帶作業(yè)本,別忘帶鑰匙……而孩子可能一面不耐煩的答應(yīng)著一面又把該帶的東西丟在了家中,一位有心的母親是這樣做的,她在孩子的書包上貼了張醒目的紙條:查一查,你的東西帶全了嗎?要是都全了,就和媽媽說聲再見。此方法未必大家都實用,但多少可給我們一些啟示。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時完成,一年級沒什么書面作業(yè),但一些實踐性的活動作業(yè)和讀一讀,說一說,算一算的口頭作業(yè)還是有的。要注意提醒孩子認(rèn)真完成好。特別在開學(xué)的最初兩個月,我們家長最好每天抽些時間聽孩子說一說,看孩子做做實踐操作。以逐步培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣。

  二、學(xué)習(xí)方法

  對于孩子來說,學(xué)好二年級的語文不容易,二年級是識字教學(xué)的高峰期,每篇課文都會有會寫、會認(rèn)共十幾個生字,這對二年級學(xué)生來說有一定的難度,有的學(xué)生就會出現(xiàn)前教后忘的現(xiàn)象。針對這種情況,我在每課之前留有預(yù)習(xí)作業(yè),課后聽寫詞語,加深記憶,及時鞏固。

  每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:

  1、如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);

  2、如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;

  3、如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;

  4、如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;

  5、如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

  家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。

  我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)?吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開心、非常滿足的。

  家長需要注意些什么呢?下面我向大家提點建議:

  1、發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。

  尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。

  2、督促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè),動作迅速。對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。

  說明:很多孩子的`回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不認(rèn)真,所以錯誤也多,而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。

  習(xí)慣包括認(rèn)真、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。

  平時我在班里發(fā)現(xiàn)孩子上課寫作業(yè)總喜歡趴著,這個習(xí)慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個字就不專心了。這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合。

  3、有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。

  但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。

  家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。

  4、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。

  我們在家訪時了解到很多家長為了孩子安靜地學(xué)習(xí),在孩子做作業(yè)時從來不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法。只要孩子能聽到電視的聲音,是無法認(rèn)真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個字嗎;如果他在做數(shù)學(xué)題,我想再簡單的題也會做錯。

  5、不要讓孩子長時間看書、寫字。要留心孩子的視力是否下降。

  6、保證孩子有充足的睡眠時間。

  二年級的孩子8:30睡覺差不多,不要太晚,否則會影響第二天的學(xué)習(xí)。

  7、保證孩子有鍛煉身體的時間。

  平時應(yīng)該讓孩子有玩的時間,在玩耍中得到鍛煉。我覺得有些孩子參加了太多的興趣輔導(dǎo),是他真的對這些活動都感興趣嗎?如果是家長強(qiáng)迫的,那么我們做家長的剝奪了孩子玩的權(quán)利,如果在他的童年就沒有快樂的話,那么他什么時候才會快樂呢?所以,我們應(yīng)該多從孩子的角度去考慮,真正讓孩子快樂地成長,這樣才能使孩子身心健康。

  還有一點要引起大家的注意。我們看別人的孩子,一般看到的優(yōu)點多,看自己的孩子,看到的缺點多。因為我們對自己的孩子非常了解,對孩子的期望也比較高,可以說孩子的努力很難達(dá)到家長的要求。所以,作為父母,應(yīng)該理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護(hù)孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練。

  記不要一味只顧打罵,要看到孩子的進(jìn)步,哪怕是極細(xì)微的進(jìn)步,你都應(yīng)該給予表揚,因為賞識鼓勵才會幫助孩子樹立自信,激發(fā)上進(jìn)心,相反自暴自棄會成為孩子進(jìn)步的絆腳石。

  記得有一位全國著名的教育學(xué)教授,他曾提出:要無限相信孩子的潛力,永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。

  請所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!蔽覀円源撕透魑患议L共勉。我相信,大家今天來參加這個會議一定會有所收獲,希望家長們今后進(jìn)一步配合、支持班主任及各課任老師的工作,我們將不勝感激。最后,有需要交流的家長,請與班主任及課任老師交流探討。謝謝大家!

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  科技的變化是迅速的,關(guān)系著我們的生活;科技的進(jìn)步是美好的,使人類文明蒸蒸日上。

  下面,請看這樣一組漫畫:第一幅圖是爺爺那一輩人趕集時,用的是扁擔(dān);爸爸那一代人趕集時用的是卡車;兒子這一代人則用電腦,只需登錄到“農(nóng)產(chǎn)品交易網(wǎng)”就可以趕集了。

  看完這組漫畫,我不禁感慨中國發(fā)展這么迅速,短短幾十年間就有這么輝煌的成績。爺爺那一輩是解放初期,人們從偏遠(yuǎn)地區(qū)連夜走到城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)來賣農(nóng)產(chǎn)品,耗時長、速度慢、效率低。爸爸則是七八十年代的人,即改革開放時期,汽車剛剛普及,人們大力投入資金建路,打通了閉塞的山區(qū),所以才有“要想富,先修路”這句話。汽車比人走路的速度快得多,運輸量自然大得多!孩子是九十年代的人,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)才是最快的;ヂ(lián)網(wǎng)輕松、快捷、省事,什么都可以在網(wǎng)上辦,在網(wǎng)上做。如今,互聯(lián)網(wǎng)成為了人們的首選。

  但是,我還是想感慨“大國崛起”。在一部紀(jì)錄片《厲害了,我的國》里,講了祖國日新月異的巨變。支付寶作為中國一張“金名片”,它迅速、便捷的特點讓國人喜愛,也讓外國人贊嘆不已;共享單車,那隨借隨還的便利,是其它方式能達(dá)到的`效果嗎?外賣盒網(wǎng)購,它使我們足不出戶就能買到各種東西,享受舌尖上的美味;還有網(wǎng)上購票,GPS導(dǎo)航……只要用心去觀察生活,你就會發(fā)現(xiàn)科技無處不在。

  科技的發(fā)達(dá)是我們想象不到的。科技的飛速發(fā)展,給我們的生活以快捷、便利,使我們的生活變得更加美好!

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  每個人的愛好各不相同,有的喜歡畫畫,有的喜歡唱歌,有的喜歡旅游,有的喜歡拉二胡,有的喜歡……如果你問我最大的愛好是什么,我會毫不猶豫地告訴你:讀書!

  我不但喜歡讀書,而且讀起書來就會入迷。記得有一次,媽媽要出去買菜,臨走時對我說:“今天天氣不好,我走后要是天下雨了,你把涼曬在外面的衣服收到屋里!蔽艺f:“你放心好了!

  媽媽走后,我拿起剛放下的書《鋼鐵是怎樣煉成的》看了起來,“兄弟重逢”、“保爾被捕”、“伸張正義”……一個個動人的故事看得我入了迷。

  不知什么時候,窗外竟下起了大雨。雖然天空中電閃雷鳴,但我由于被書中的主人公所吸引,絲毫沒有察覺,沉浸于書的世界里。

  這時,媽媽渾身濕透地從外面買菜回到家,看到?jīng)鰰裨谖萃獾囊路茉谟曛,屋?nèi)的我還在看書,便走到我身邊說:“你真是一個小書迷!

  我喜歡讀書,因為讀書增長了我的'知識,開闊了我的視野。同時,讀書還可以陶冶人的情操,提高人的文化素養(yǎng)。

  我喜歡讀書,一本好書猶如一葉輕舟,它能載著我在知識的海洋里蕩漾、傲游。

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各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《誠實守信從我做起》。

  同學(xué)們都聽說過“言必信,行必果”“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,這些話講的都是誠實守信。誠,就是忠誠正直,言行一致,表里如一;信,就是遵守諾言,不虛偽欺詐。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,發(fā)生了許多誠實守信的故事。有古代的曾子殺豬不失信于孩童、季布“一諾千金”使他免遭禍殃、商鞅立木為信推新法等等都說明了誠信的`重要性,更有流傳的《狼來了》、烽火戲諸侯、溫州鞋匠……這些不誠信的例子為我們敲醒警鐘。

  有人或許認(rèn)為這件事和我們沒關(guān)系。其實不然,這和我們息息相關(guān)。如果商販、商場經(jīng)營者、飯店老板等弄虛作假、以次充好,那我們買了變質(zhì)的食品、飯菜,質(zhì)量不合格的衣物、甚至房屋、交通工具豈不是很危險?作為一名小學(xué)生,我們要做的就是自己做到誠信,如果每個人都這樣去做,那么,整個民族素質(zhì)就會前進(jìn)一大步。在此,我呼吁,誠實守信,從我做起!

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