學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。那要怎么寫好倡議書呢？下面是小編精心整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書，歡迎大家分享。
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書1
進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，能讓同學(xué)們樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨(dú)立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)方法。積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我們每個(gè)人都應(yīng)該從嚴(yán)要求自己，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。
首先我們要培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強(qiáng)化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。其次，要能充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動(dòng)，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。但要搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)還要我們每一個(gè)同學(xué)的參與與配合，以下是我關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的一些建議。
(一)：學(xué)習(xí)方面
針對(duì)考試的管理采取學(xué)習(xí)小組小組的形式進(jìn)行幫扶，而以互幫互助為主。學(xué)習(xí)小組人員要求：
A、人數(shù)不超過(guò)十人
B、人員必須是班級(jí)中學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀或有特長(zhǎng)的同學(xué)
C、有學(xué)習(xí)上進(jìn)心、積極主動(dòng)的同學(xué)
具體操作:
將小組人員分成10組(即每人為一組)，同時(shí)將小組以外的同學(xué)分成若干組b、然后學(xué)習(xí)小組中每一成員負(fù)責(zé)若干個(gè)人，(備注：對(duì)考試的同學(xué)采取一對(duì)一的幫扶。)并且對(duì)負(fù)責(zé)的若干個(gè)同學(xué)的.學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行深入了解，之后將結(jié)果反饋負(fù)責(zé)人(學(xué)習(xí)委員)學(xué)習(xí)組采取輔助措施;可進(jìn)行幫扶或互助
(二)：考勤方面
1、對(duì)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)狀況每周做一次調(diào)查和總結(jié)紀(jì)錄(由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))
2、不定期對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行全面了解;并作總結(jié)報(bào)告交與辦主任或輔導(dǎo)員
3、不定期召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和出勤狀況作總結(jié)匯報(bào)
4、每個(gè)月選出多名本月表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)!同時(shí)對(duì)表現(xiàn)很差的同學(xué)提出意見和必要的批評(píng)。另外，我認(rèn)為作為每位班委應(yīng)該把自己的職責(zé)當(dāng)成自己首要的任務(wù)，這不僅僅是對(duì)集體的負(fù)責(zé)，還是在為學(xué)班的學(xué)風(fēng)建設(shè)出謀劃策;為全班的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量;使學(xué)風(fēng)建設(shè)走向具體化、項(xiàng)目化、系統(tǒng)化的進(jìn)程。
倡議人：
時(shí)間：20xx年XX月XX日
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！我是校團(tuán)委組織部部長(zhǎng)，今天我發(fā)言的題目是：建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)。
昨天，我們發(fā)放了高三同學(xué)的“勤學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”，并將于本周發(fā)放高一、高二同學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。勤是指勤于動(dòng)腦、勤于動(dòng)手、勤于動(dòng)嘴、勤于動(dòng)眼、勤于動(dòng)耳、勤于動(dòng)腿。學(xué)是指大氣之學(xué)、智慧之學(xué)、高效之學(xué)、心無(wú)旁騖之學(xué)。
在此，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、觸摸時(shí)間，珍惜永恒
時(shí)間似乎是一本書，愚笨的人只會(huì)一目十行，到頭來(lái)，什么都沒(méi)有收獲到；而聰明的人，則認(rèn)真，仔細(xì)的讀，因?yàn)樗�，這本書只能讀一次。有理想的人，會(huì)珍惜全部的時(shí)間，留下來(lái)的，是無(wú)遺憾的一生。時(shí)間，在自然的嬗變中、喧囂塵世間、歲月更迭時(shí)、悄悄溜走，或急促或緩慢，或緊抓或浪費(fèi)，她都可尋見。觸摸時(shí)間，質(zhì)感如何？怕只有我們自己才能體會(huì)真切。因?yàn)�，我們永遠(yuǎn)是時(shí)間的主人。所以同學(xué)們，請(qǐng)珍惜你每一秒學(xué)習(xí)的時(shí)間，一萬(wàn)年太久，我們只爭(zhēng)朝夕！
二、制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃
恩格斯說(shuō)：“沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是荒唐�！庇羞m用的`學(xué)習(xí)計(jì)劃，能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科的學(xué)習(xí)，這是優(yōu)良者的共同點(diǎn)。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)活動(dòng)就可以目標(biāo)明確有序進(jìn)行，檢查和總結(jié)也有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。然而在制定計(jì)劃時(shí)需要明確：計(jì)劃反映的是理想，是一種可能性，但必須是經(jīng)過(guò)自己的努力能夠成為現(xiàn)實(shí)的理想和可能性，即跳一跳能摘到桃子，既不能過(guò)低，也不能太高，其出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是自己的實(shí)際條件，將目標(biāo)與自身?xiàng)l件緊密結(jié)合起來(lái)，這是制定計(jì)劃必須注意的。
三、保持良好的心態(tài)
好的精神狀態(tài)就是一種敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的闖勁，就是自強(qiáng)不息、永不滿足的韌勁，就是艱苦奮斗，有所作為的干勁。精神狀態(tài)問(wèn)題，說(shuō)到底是一個(gè)理想信念、思想境界、生活態(tài)度的問(wèn)題。保持良好的精神狀態(tài)，就要做到知難而進(jìn)、任勞任怨、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干。石朝華老師曾經(jīng)對(duì)我們十七班說(shuō)過(guò)：人是要有點(diǎn)精神的。對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，精神力量是其延續(xù)的血脈、發(fā)展的動(dòng)力、崛起的支撐；對(duì)一個(gè)人而言，具備了好的精神狀態(tài)，就會(huì)有一種崇高的追求、有一種無(wú)窮的力量、有一顆持久的恒心，也會(huì)成就一番事業(yè)，正所謂“心弱則志衰，志衰則不達(dá)”。在此，特向大家提出以下倡議：
一、不迷惘，保持清醒有信心。
二、不被動(dòng)，積極主動(dòng)有作為。
三、不滿足，超越自我有進(jìn)步。
四、不放棄，迎難而上有毅力。
五、不守舊，開拓創(chuàng)新有突破。
四、“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”
競(jìng)爭(zhēng)和合作是人類社會(huì)中普遍存在的人際關(guān)系形式，作為優(yōu)秀的高中生，應(yīng)該具備競(jìng)爭(zhēng)與合作的能力。善于處理好人際關(guān)系，在競(jìng)爭(zhēng)中求得共同的發(fā)展和進(jìn)步是我們最大的愿望。所以，不論是在校級(jí)還是在班級(jí)建設(shè)中提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力與合作意識(shí)，既是建設(shè)和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體的要求；又為學(xué)生將來(lái)走向社會(huì)，成為適應(yīng)社會(huì)需要的合格人才，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此，特提出倡議：
一、設(shè)立目標(biāo)、共同努力，理想引導(dǎo)前進(jìn)的方向。
二、有效組織、合理分工，積極參與有趣的活動(dòng)。
三、伙伴交往、互幫互助，感受集體的氛圍。
四、人人為我，我為人人，各班設(shè)立同學(xué)們可以參與的崗位。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，將倡議落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，從我做起，從今天做起，從我身邊做起，增強(qiáng)責(zé)任感，刻苦學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，勇于實(shí)踐，做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的正中學(xué)子。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書3
親愛的同學(xué)們：
一、認(rèn)清考試實(shí)質(zhì)。俗話說(shuō)，“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立�！笨荚嚰瓤贾R(shí)，也考人品;人品居首，知識(shí)次之。所以，做好考驗(yàn)人品與考察知識(shí)的兩手準(zhǔn)備是很必要的，要做到誠(chéng)信應(yīng)考。
二、做好充分準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們對(duì)知識(shí)已有了一定理解，在期末前夕，掌握正確的復(fù)習(xí)方法就顯得至關(guān)重要，在這里有幾點(diǎn)建議，首先，要自主衡量自身的知識(shí)掌握程度，明確優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，有針對(duì)性地做好復(fù)習(xí)工作。其次，應(yīng)全面了解考試范圍、內(nèi)容和要求，打一場(chǎng)有準(zhǔn)備的'仗。
三、保持陽(yáng)光心態(tài)。不論自身的實(shí)力如何，也不問(wèn)試題的難易程度，既不必盲目自信，也無(wú)需過(guò)于自卑，俗話說(shuō)，“一分耕耘，一分收獲。”只要你們將自己所學(xué)、所知真實(shí)地展現(xiàn)于考卷之上即可。不論發(fā)揮得如何，只要盡力就好，坦然地面對(duì)考試結(jié)果。
四、遵守考試紀(jì)律。同學(xué)們應(yīng)按照考試要求準(zhǔn)備相應(yīng)證件和文具，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)考點(diǎn)，服從監(jiān)考人員安排，配合監(jiān)考人員做考前檢查，關(guān)閉通訊設(shè)備，安靜考試，專心答題，按時(shí)交卷。相信這點(diǎn)對(duì)身經(jīng)百戰(zhàn)的大家來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生了吧。
五、熟知法律法規(guī)。《刑法(修正案九)》已將考試作弊等相關(guān)行為納入刑法范疇，同學(xué)們務(wù)必要遵守法律規(guī)定，堅(jiān)決杜絕作弊行為。
最后,祝大家取得理想成績(jī),迎接美好假期!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書4
親愛的同學(xué)們：
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的精神力量，也是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。為嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接本科教學(xué)工作審核評(píng)估，特向全院同學(xué)發(fā)出倡議：
一、上課不遲到、不早退，不曠課，不將早餐、零食帶進(jìn)教室和實(shí)驗(yàn)室。尊重老師、尊重知識(shí)、尊重課堂；
二、上課帶齊課本、筆記本等學(xué)習(xí)用品，杜絕僅帶手機(jī)上課；
三、上課前排就坐，專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；
四、認(rèn)真完成作業(yè)，考試不作弊；
五、早睡早起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，積極參加文體活動(dòng)，全面提升綜合素質(zhì)。
同學(xué)們，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建成需要大家共同努力，也是每一個(gè)仲愷學(xué)子的'責(zé)任和義務(wù)，讓我們從今天做起，從這一堂課做起，營(yíng)造起有序的課堂和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
簽名：xxx
xx學(xué)院學(xué)工辦
20xx年10月17日
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書5
親愛的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的氣質(zhì)與靈魂所在，也是一所大學(xué)的立校之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)合格人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)要求，也是我�！肮け疚弧钡霓k學(xué)模式的重要保障。學(xué)風(fēng)更是全校學(xué)生的基石和路鋪，它將激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)，由在成功的道路上徐徐而行變到大步疾行。
“揚(yáng)求是新風(fēng)，樹學(xué)風(fēng)新貌”，學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)同學(xué)的首要任務(wù)，而學(xué)風(fēng)塑造良好學(xué)習(xí)氛圍的關(guān)鍵，是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的重要因素。因此創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是重中之重。
“正學(xué)風(fēng)，做知識(shí)的擺渡人”，以熱情認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課，學(xué)習(xí)是我們的權(quán)力也是我們的責(zé)任，優(yōu)良學(xué)風(fēng)與我休戚相關(guān)，我與優(yōu)良學(xué)風(fēng)密不可分。在此，我們土木學(xué)院學(xué)生會(huì)向全院學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、自覺樹立"學(xué)風(fēng)建設(shè)從我做起”的`意識(shí)，以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)和我院的特色力學(xué)競(jìng)賽與講座等活動(dòng)，行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)形成。
二、從自己做起，自覺執(zhí)行考勤制度、宿舍管理制度以及學(xué)風(fēng)檢查。嚴(yán)守考勤紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，做到不遲到、不早退、不曠課，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
三、宣揚(yáng)“團(tuán)隊(duì)共享主義”，反對(duì)“個(gè)人自我主義”。堅(jiān)定“誠(chéng)信光榮，作弊可恥”的理念”，誠(chéng)信對(duì)待每次的作業(yè)和考試，不抄襲，不作弊。
四、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，自覺參加晚自習(xí)并將手機(jī)主動(dòng)放進(jìn)手機(jī)袋中，做到晚自習(xí)零遲到零走神，積極加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。
五、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在每一次考試中總結(jié)失敗與進(jìn)步。對(duì)于自己的錯(cuò)誤要立即更改，不能漏過(guò)一個(gè)搞不懂的問(wèn)題，“勸君莫惜金縷衣，勸君應(yīng)惜少年時(shí)”。
六、認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守學(xué)生守則，認(rèn)真準(zhǔn)備、不作假、對(duì)自己的每一次考試負(fù)責(zé)，增強(qiáng)自律意識(shí)，遵章守紀(jì)、誠(chéng)信考試。
七、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦專研，不斷提高專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐動(dòng)手能力，提高學(xué)習(xí)的積極性、自覺性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
八、“讀書之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體”，堅(jiān)持每天的陽(yáng)光晨跑鍛煉，認(rèn)真完成每一堂體育課，增強(qiáng)體質(zhì)，擁有強(qiáng)健的體魄才能為今后奮斗打下堅(jiān)實(shí)的革命本錢。
九、“腹有詩(shī)書氣自華”，努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)，讓自己的頭腦充實(shí)起來(lái)，正如“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”所言，懂文化使人受益良多，促使我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，明確日后的發(fā)展方向，讓豐厚的文化底蘊(yùn)支撐我們?nèi)蘸蟮纳睢?/p>
面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬(wàn)丈，從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起，為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)！
同學(xué)們，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，以青春之我，塑學(xué)風(fēng)之魂，用磅礴的青春力量建設(shè)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
愿祝土木院學(xué)子茂風(fēng)華，浦江校書生逞意氣！
土木與建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
20xx年月6日
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書6
親愛的同學(xué)們:
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng)，優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的'強(qiáng)大精神力量。營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，積極營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)，需要我們大家的共同努力，也是我們每一名華大學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。
今年，是我校學(xué)風(fēng)建設(shè)年，為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)院在此向全院同學(xué)發(fā)出倡議：
一、秉承“德藝雙馨，學(xué)而不厭”的良好品格，課上專心聽講、積極思考，課下刻苦專研、勤學(xué)苦練，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，理論與實(shí)踐結(jié)合，積極參與實(shí)踐匯報(bào)演出，實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)向?qū)嵺`的飛躍，融會(huì)貫通，為己所用。
二、養(yǎng)成“勤學(xué)自律，尊師重教”的行為習(xí)慣，拖鞋不出宿舍，早餐不進(jìn)課堂，努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重課堂、尊重老師勞動(dòng)、積極融入課堂教學(xué)的濃厚氛圍，上課期間手機(jī)關(guān)機(jī)或靜音、不曠課、不遲到、不早退。自覺遵守學(xué)院安全管理規(guī)定和琴房練功房規(guī)定，勤學(xué)自律。
三、塑造“積極向上，勤奮好學(xué)”的個(gè)人形象，勤練聲、勤練琴、勤練功，平衡學(xué)習(xí)與休閑的時(shí)間，培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣，努力提高專業(yè)技能和應(yīng)用能力。
四、營(yíng)造“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的良好氛圍，積極參與學(xué)校和學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，利用各種平臺(tái)，豐富自我、鍛煉自我、提升綜合素質(zhì)。學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部都應(yīng)做尊師重教、弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的表率，帶頭遵守紀(jì)律、樹立榜樣，發(fā)揮學(xué)生骨干模范帶頭作用。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，莫讓青春染暮氣。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!拿起書本，在教室、在琴房、在圖書館，留下我們的足跡�！耙环莞�，一份收獲”。用我們青春應(yīng)有的激情，用我們恰同學(xué)少年時(shí)的正茂年華，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，共建音樂(lè)舞蹈學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，共創(chuàng)美好未來(lái)!
音樂(lè)舞蹈學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、自律會(huì)
20xx年12月22日
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書7
各期刊社、編輯部：
目前，我國(guó)學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域存在的學(xué)術(shù)風(fēng)氣不正、學(xué)術(shù)道德腐朽等學(xué)術(shù)不端行為，對(duì)于學(xué)術(shù)研究、科學(xué)發(fā)展以及科技期刊自身所產(chǎn)生的負(fù)面影響都是不可低估的。根據(jù)教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神，中國(guó)高�？萍计诳芯繒�(huì)提出如下倡議。
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)術(shù)成果發(fā)表中學(xué)術(shù)不端行為的責(zé)任主體涉及作者、審者和編輯三個(gè)方面。全國(guó)高�？萍计诳庉嫴渴紫葢�(yīng)重視編輯隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)編輯的文化素養(yǎng)、職業(yè)道德教育，增強(qiáng)編輯的'社會(huì)責(zé)任感，提倡奉公、敬業(yè)的職業(yè)精神，并建立有效的稿件處理規(guī)范和制度，實(shí)行編輯問(wèn)責(zé)制。
二、簽訂出版合同
從合同法的角度看，作者向期刊投稿的過(guò)程和附加說(shuō)明實(shí)際上是一種簽訂著作權(quán)合同的要約。為避免或減少法律糾紛和不端行為，編輯部應(yīng)與作者簽訂具有約束力的法律文件，如論文出版合同、版權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議或授權(quán)書等，也可以要求作者在錄用發(fā)表前簽署誠(chéng)信聲明。
三、完善審稿流程
嚴(yán)格執(zhí)行“同行評(píng)審”制度，同時(shí)結(jié)合時(shí)代發(fā)展的新趨勢(shì)，嘗試?yán)镁W(wǎng)絡(luò)交互平臺(tái)實(shí)施“公開同行評(píng)議”。
四、強(qiáng)化檢測(cè)識(shí)別
加強(qiáng)對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的檢測(cè)識(shí)別。應(yīng)使用有關(guān)科技期刊學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)來(lái)稿進(jìn)行檢測(cè)。要在工作中不斷總結(jié)、探索行之有效的杜絕學(xué)術(shù)不端行為的檢測(cè)識(shí)別方法和手段。
五、開展信息交流
編輯部之間應(yīng)加強(qiáng)信息交換，利用研究會(huì)網(wǎng)站對(duì)學(xué)術(shù)不端者進(jìn)行內(nèi)部通報(bào)，建立健全聯(lián)防機(jī)制。
六、處置不端行為
對(duì)有學(xué)術(shù)不端行為者，可擇期發(fā)出撤消論文的通告，并在年度索引中予以刪除。同時(shí)，將其學(xué)術(shù)不端行為通報(bào)給作者單位并上報(bào)有關(guān)部門。
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20xx年XX月XX日
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書8
親愛的同學(xué)們：
校風(fēng)，是大學(xué)建校之根本，也是大學(xué)氣質(zhì)之所在;學(xué)風(fēng)，乃讀書之風(fēng)氣，亦是治學(xué)之風(fēng)氣。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的`強(qiáng)大精神力量。作為一名青年學(xué)生，我們需要一種好學(xué)上進(jìn)的品質(zhì)，一種為人生理想而奮斗的積極態(tài)度。
今天的你是否碌碌無(wú)為、茫然若失?是否還在沉迷手機(jī)、虛度光陰?在期末考試即將到來(lái)之際，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)向全體青年學(xué)生提出以下倡議：
一、牢記使命、篤志好學(xué)。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。作為農(nóng)大學(xué)子，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定信念、勤奮學(xué)習(xí)，做新時(shí)代“三有”青年。
二、嚴(yán)于律己、提升素養(yǎng)。在課堂上對(duì)自己嚴(yán)格要求，不曠課、不遲到、不早退，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
三、回歸課堂、放下手機(jī)。課前自覺將手機(jī)關(guān)機(jī)并集中存放，共同抵制上課玩手機(jī)的不良風(fēng)氣，創(chuàng)建積極踴躍課堂的氣氛，回歸精彩課堂。
四、求是慎行、誠(chéng)信應(yīng)考。嚴(yán)格遵守考場(chǎng)秩序，尊重監(jiān)考老師，抵制考試作弊行為，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)文明校園、誠(chéng)信校園貢獻(xiàn)自己的力量。
行百里者半九十，作為學(xué)生的我們應(yīng)該時(shí)刻不忘初心，牢記使命。我們應(yīng)懷著青春年少的斗志，暢游在浩瀚的學(xué)海中，自覺為學(xué)校建設(shè)優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明、國(guó)際知名的高水平大學(xué)貢獻(xiàn)青春力量! 山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)
20xx年12月8日
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書9
親愛的同學(xué)們：
古人云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。近年來(lái)，我校在狠抓教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)紀(jì)律的同時(shí)，努力改善教學(xué)環(huán)境，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，使“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)深深的植根于廣大同學(xué)心中。近期，學(xué)校又積極組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，為配合學(xué)校做好這項(xiàng)工作，我們鄭重向全系同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要秉承“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，努力做一個(gè)有理想、有作為的人，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進(jìn)取，做到不曠課，不溺網(wǎng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，用我們的實(shí)際行動(dòng)促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。
三、。樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊。樹立“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，以誠(chéng)信的態(tài)度參與考試、參與競(jìng)爭(zhēng)”及“誠(chéng)信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。
四、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考。學(xué)習(xí)需要思考，思考使學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法，要在學(xué)習(xí)中深入思考，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
五、積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，從自身做起，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的技能人才。
六、積極創(chuàng)建優(yōu)良班級(jí)
同學(xué)們，新的時(shí)代賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感，學(xué)校建設(shè)高水平職業(yè)院校的`奮斗目標(biāo)任重道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿，與社會(huì)同步，與學(xué)校發(fā)展同步，從自身做起，弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識(shí)和高超的技能來(lái)回報(bào)祖國(guó)與社會(huì)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
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20xx年XX月XX日
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書10
親愛的同學(xué)們：
今年是我校的“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部的評(píng)估，需要我們大家共同努力，也是我們每一位學(xué)生的`責(zé)任和義務(wù)。在這里，倡議同學(xué)們要努力做到以下幾點(diǎn)：
一、堅(jiān)持早操的出勤率能得到完善，早操制度可以幫助學(xué)生的身心得到鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，從而培養(yǎng)了良好的習(xí)慣。
二、上課不遲到、不早退。堅(jiān)持早讀、晚修制度。
三、在專業(yè)課方面，提倡能夠互相學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短，以提高自己的專業(yè)水平，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
四、要求各班舉辦一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座、報(bào)告會(huì)、畫展等活動(dòng)，舉辦一些知識(shí)競(jìng)賽之類的活動(dòng)。
五、遵守考試紀(jì)律、不作弊，按時(shí)完成作業(yè)，維護(hù)教學(xué)秩序，不做任何有損學(xué)校聲譽(yù)的事情，努力為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)作貢獻(xiàn)。
六、加強(qiáng)對(duì)宿舍的管理，進(jìn)行衛(wèi)生檢查，舉行文明宿舍的評(píng)比。
七、對(duì)本系學(xué)生行為舉止各個(gè)方面嚴(yán)格要求，做到行為文明、舉止端莊。
八、堅(jiān)持集體主義、團(tuán)結(jié)友愛，注意品德的修養(yǎng)，加強(qiáng)集體觀念。
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20xx年XX月XX日
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書11
同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，彰顯著大學(xué)的氣質(zhì)；學(xué)風(fēng)，蘊(yùn)含著大學(xué)的靈魂。學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，是做人之風(fēng)。為全面落實(shí)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共青團(tuán)紹興文理學(xué)院元培學(xué)院委員會(huì)向全院青年學(xué)生發(fā)出倡議：
1、文明有禮，珍惜課堂�！安粚W(xué)禮，無(wú)以立”，在課堂上，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)上下課，不遲到，不早退，不曠課。尊師重教，注重課堂禮儀，保持衣冠整潔、舉止文明，不吃早餐零食，不玩手機(jī)，不打瞌睡，不交頭接耳，不做與課程無(wú)關(guān)的事；杜絕作弊，誠(chéng)信考試。
2、立志尚學(xué)，樂(lè)學(xué)多思�！胺菍W(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”，制定好學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率，關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)大事，胸懷祖國(guó)，放眼世界；走進(jìn)圖書館、閱覽室，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，慎獨(dú)，思辨。
3、互學(xué)共贏，和而不同。“見賢思齊焉”，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積極交流學(xué)習(xí)心得，樂(lè)于分享學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，敢創(chuàng)新，求卓越。學(xué)生干部要自覺營(yíng)造良好的.學(xué)習(xí)氛圍，共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，成為優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先行者和引領(lǐng)者。
4、實(shí)踐體悟，知行合一�！凹埳系脕�(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，加強(qiáng)課堂理論知識(shí)與課下實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合，學(xué)以致用，將第一課堂與第二課堂有機(jī)結(jié)合。參加各項(xiàng)學(xué)術(shù)科研活動(dòng)，重視學(xué)科競(jìng)賽，學(xué)習(xí)掌握基本的學(xué)術(shù)研究方法，增強(qiáng)科學(xué)研究能力。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們以青春之我，塑學(xué)風(fēng)之魂，用磅礴的青春力量建設(shè)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，力學(xué)篤行，努力成為“志存高遠(yuǎn)、情理兼修、德才并重、勇于開拓”的青年大學(xué)生。
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20xx年XX月XX日
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書12
親愛的同學(xué)們：
《大學(xué)》有言：“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。”還有一個(gè)周的時(shí)間，我們就將迎來(lái)本學(xué)期的首次學(xué)期考試，同時(shí)新的課程也即將開始。為此，根據(jù)一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀況，結(jié)合實(shí)際，本班發(fā)起《學(xué)風(fēng)建設(shè)周倡議書》，并將其分發(fā)到宿舍，請(qǐng)同學(xué)們簽名來(lái)自勉，倡導(dǎo)大家再次建立正確的大學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立良好的大學(xué)學(xué)風(fēng)。同時(shí)在剛剛開始的又一次我校學(xué)風(fēng)建設(shè)倡導(dǎo)下，我班同學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感和求知欲望。值此，我特將該倡議書發(fā)布出來(lái)，以求共勉！
作為院系最基本的單位班級(jí)，其班風(fēng)直接影響著學(xué)院的學(xué)風(fēng)。而班風(fēng)中最直接最明顯的要數(shù)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)。如何“好好學(xué)習(xí)，天天向上”呢？我想有這么幾個(gè)要素！立志、識(shí)趣、作為、獲益
立志，即立大志，立長(zhǎng)志，志存高遠(yuǎn)，樹立遠(yuǎn)大的理想；識(shí)趣，即培養(yǎng)高尚的情操，懂得生活情趣；作為，即學(xué)好專業(yè)知識(shí)，練就扎實(shí)本領(lǐng)，力爭(zhēng)有所作為；獲益，即在工作和學(xué)習(xí)中盡心、投入，力求對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有所助益，反過(guò)來(lái)對(duì)自己的成長(zhǎng)也大有裨益。從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起
────上課認(rèn)真聽講，適當(dāng)做課堂筆記。
────課后認(rèn)真按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，杜絕抄襲！
────不懂的問(wèn)題能及時(shí)和同學(xué)互相探討，再不明白就問(wèn)老師！────最重要的'一點(diǎn)就是“永不自滿，但要有信心！
另外，還可以給自己一些承諾：
為了上課認(rèn)真聽講，將手機(jī)丟到書包里。
為了克服早上懶床，堅(jiān)持每天去簽到打卡。
為了避免逃課，就強(qiáng)迫自己每次都坐在最中間的位置。
為了自我人生價(jià)值的證明，強(qiáng)迫自己現(xiàn)在一定要有所改變。
為了抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，我強(qiáng)迫自己把所有的零錢全部充值到飯卡中，并可讓同學(xué)監(jiān)督自己。若發(fā)現(xiàn)食言我就請(qǐng)客
同學(xué)們，為了贏在明天，走向世界，讓我們盡快行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從“不遲到、不早退、不曠課”做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極投入到學(xué)習(xí)工作中，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在此次考試中取得好成績(jī)。讓高掛科率，高補(bǔ)考率的病態(tài)一去不復(fù)返。
倡議人：xxx
20xx年四月十三日
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書13
親愛的同學(xué)們：
古人云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”，優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。近年來(lái)，我校在狠抓教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)紀(jì)律的同時(shí)，努力改善教學(xué)環(huán)境，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，使“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)深深的植根于廣大同學(xué)心中。近期，學(xué)校又積極組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，為配合學(xué)校做好這項(xiàng)工作，我們鄭重向全系同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要秉承“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，樹立正確的'學(xué)習(xí)觀、成才觀。努力做一個(gè)有理想、有作為的人，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進(jìn)取，做到不曠課，不溺網(wǎng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，用我們的實(shí)際行動(dòng)促成校園良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊，樹立“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，以誠(chéng)信的態(tài)度參與考試、參與競(jìng)爭(zhēng)”及“誠(chéng)信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。
四、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考。學(xué)習(xí)需要思考，思考使學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法，要在學(xué)習(xí)中深入思考，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
五、積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。從自身做起，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的技能人才。
六、積極創(chuàng)建優(yōu)良班級(jí)。
同學(xué)們，新的時(shí)代賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感，建設(shè)高水平職業(yè)院校的奮斗目標(biāo)任重道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿，與社會(huì)同步，與學(xué)校發(fā)展同步。從自身做起，弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識(shí)和高超的技能來(lái)回報(bào)祖國(guó)與社會(huì)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
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20xx年XX月XX日
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書14
班級(jí)建設(shè)的核心是團(tuán)結(jié)同學(xué)，每位同學(xué)都能出謀劃策。其中一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)就是班團(tuán)體良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，一個(gè)班的未來(lái)走向取決于這兩者。嚴(yán)肅的班風(fēng)有助于大家能夠團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不僅僅是大學(xué)里重要的一環(huán)，更是必不可少的一環(huán)，和我們的學(xué)習(xí)走向有很大關(guān)系。所以為貫徹我院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的有關(guān)決定，結(jié)合我院的具體情景特提出如下方案：
營(yíng)造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、活潑積極、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍；構(gòu)成“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。
堅(jiān)持以“端正教風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)、整治校風(fēng)”科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，構(gòu)成“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。促進(jìn)我校“科學(xué)管理、規(guī)范治校、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精心施教、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上”的`良好校風(fēng)的構(gòu)成，努力構(gòu)建和諧、平安、禮貌學(xué)校，促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
目前，就學(xué)風(fēng)而言，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力，學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、得過(guò)且過(guò)、自我約束、自我管理的意識(shí)淡薄，主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的本事較差，晨誦暮讀的良好習(xí)慣還未養(yǎng)成。
學(xué)生的日常行為習(xí)慣、禮貌禮貌、良好品德的構(gòu)成還需加強(qiáng)。禮貌用語(yǔ)、尊重謙讓、致意問(wèn)候、輕步右行等禮貌言行還未完全成為習(xí)慣，出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不禮貌言行偶爾發(fā)生，這些都與我們的目標(biāo)還有必須差距。
�。�1）勤學(xué)、自律，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮積極，獨(dú)立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究本事，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用學(xué)校學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動(dòng)，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中提高自我的綜合素質(zhì)。
�。�2）促學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自我做起樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自我做起”的意識(shí)，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名貼合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)禮貌的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控本事、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強(qiáng)化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境。
學(xué)風(fēng)是學(xué)校長(zhǎng)期積累構(gòu)成的一種氛圍，一種精神，是衡量一個(gè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著整個(gè)學(xué)校的教學(xué)成績(jī)、形象與聲譽(yù)。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)安靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識(shí)，養(yǎng)成良好的自律意識(shí)和習(xí)慣，同時(shí)，良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)。良好的學(xué)風(fēng)是我們的立校之本，固校之基，所以，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，每個(gè)班委會(huì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)這一方面擔(dān)任著重要主角，繼續(xù)努力、更加認(rèn)真工作，爭(zhēng)取使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓是我們每個(gè)班委會(huì)義不容辭的任務(wù)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程，優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的精心培養(yǎng)，來(lái)不得一時(shí)一刻的松懈，優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦構(gòu)成后，可使學(xué)習(xí)者受益終身，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中構(gòu)成的學(xué)習(xí)者，反過(guò)來(lái)亦可促使其更好的發(fā)展！相信在各位校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下，在班委會(huì)及各個(gè)兄弟班級(jí)的通力合作下，班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)必須會(huì)取得十分優(yōu)異的成績(jī)！
“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)是我們的奮斗目標(biāo)，讓我們一齊構(gòu)建“學(xué)風(fēng)”建設(shè)的新局面！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書15
親愛的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和精神所在，也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量、提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。
作為大學(xué)生，我們需要的是一種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、不倦的學(xué)習(xí)精神，一種奮發(fā)向上的學(xué)術(shù)文化氛圍，一種為人生理想而奮斗的'拼搏精神，并以這些來(lái)激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性，培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、誠(chéng)實(shí)的求學(xué)作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及塑造我們勤奮上進(jìn)、刻苦拼搏的大學(xué)生形象。因此，積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，提高學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)班級(jí)管理，豐富校園文化生活，建設(shè)和諧校園，需要我們大家共同努力，也是我們每一個(gè)南財(cái)學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在這里，我們倡議全院各班級(jí)同學(xué)努力做到以下幾點(diǎn)：
一、各班宣揚(yáng)"自謙自信，務(wù)實(shí)超越"的校訓(xùn)精神，鼓勵(lì)同學(xué)樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;
二、各班可選出學(xué)習(xí)榜樣，充分發(fā)揮榜樣力量，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí)，積極思考，勤學(xué)好問(wèn)，提高自身學(xué)習(xí)能力，營(yíng)造班級(jí)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍;
三、呼吁各班級(jí)同學(xué)從身邊小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度做到不遲到、不早退、不曠課，老師講課時(shí)認(rèn)真聽講，不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。誠(chéng)實(shí)守信，不違反考場(chǎng)紀(jì)律，考試不作弊;
幫互助，加強(qiáng)各班級(jí)成員的活動(dòng)參與度;
五、學(xué)生干部和班干部應(yīng)該嚴(yán)于律己，做好帶頭表率作用。根據(jù)本班特色組織和具體情況制定相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)，在全班培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力建設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
六、各班可通過(guò)定期舉辦讀書交流會(huì)、成立學(xué)習(xí)小組進(jìn)行小組討論等形式，加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)術(shù)交流及討論，同時(shí)利用各種條件，舉辦各種班級(jí)性的實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì);
七、各班同學(xué)還應(yīng)加強(qiáng)與老師間的交流，在學(xué)習(xí)、生活等各方面加強(qiáng)與老師的溝通，獲得老師的關(guān)心與指導(dǎo);
同學(xué)們，為了把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)開拓型、研究創(chuàng)新型人才，為了應(yīng)對(duì)明天的挑戰(zhàn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，我們應(yīng)該信心百倍，積極主動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺克服學(xué)習(xí)中存在的不良陋習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中，為把我校建設(shè)成為特色突出、學(xué)風(fēng)蔚然的現(xiàn)代開放型的大學(xué)而發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力拼搏!
倡議人：
時(shí)間：20xx年XX月XX日
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