【精選】學(xué)生感謝信4篇
我們眼下的社會，感謝信起到的作用越來越大，寫感謝信比口頭感謝更加真摯。寫感謝信可馬虎不得哦，以下是小編整理的學(xué)生感謝信4篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)生感謝信 篇1
敬愛的教師們：
您好！
教師，你像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人。教師，你像春天的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們在這允吸著細雨茁壯成長。教師，你把幼小的我們，培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你，教師，您把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識。教師，在這里我真的要對你說：教師，感謝你。
教師，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做錯的地方，您不會大聲地批評我，只會和我坐下來，平心靜氣地溝通，耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光，昔日嚴肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學(xué)生一種關(guān)懷的眼神��！有關(guān)愛，有溫馨，有期望，有激勵。給予學(xué)生的溫暖，給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯了不要緊，只要肯改過就行了。教師，你教給我許多知識，教給我許多道理，讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。教師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫，多少精力啊！教師，多么感謝您！
俗話有說：滴水之恩，涌泉相報。教師對我的恩情，我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒有金錢，也沒有地位來報答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不在懶懶散散做人，像您經(jīng)常說的，我們要是不做，一做就要做到最好。我會讀好書，長大了有好的工作，過上美好的生活。但是，我也不會忘記我的恩師，在來母校看望我的教師，道一聲：“教師，我沒有令你失望，感謝您對我的栽培，感謝您啊！
祝：
身體健康，工作順利。
你的學(xué)生：***
學(xué)生感謝信 篇2
各位親愛的老師們：
大家好!
27日的文藝營圓滿成功。
事實確實如此，那天盈滿耳畔的，都是一片贊譽之聲，友校的老師學(xué)生均熱情洋溢地夸贊，說此次文藝營太成功了。
軍功章屬于大家!
在成功的背后，幸得大家的垂恩，方群策群力，共享成盛舉!
許主任不巧遇上亡母七七，然仍懷著熱切之心，一大早安頓好一切，匆匆離開，稍頃，又匆匆趕回。一會兒傷痛流淚，一會兒又要歡顏做東，冰火兩重天的的勞頓，情何以堪。其擔當?shù)呢撠?zé)，其感人之厚德，令人動容!
美玲老師在緊要關(guān)頭，挺身而出，關(guān)鍵之時顯深情，更不要提之前用她那甜美的聲音，幫我和張樂聲楊敏等牽上線，這樣，才有了如此精彩的高質(zhì)量的講座和演出。更讓我們憐香惜玉唏噓心疼的是，在文藝營接近尾聲之時，一只蜜蜂從天而降，貪戀她的美色，在她的玉臂上蟄了一口，登時紅腫，素來堅強的她疼得淚流滿腮，這是對文藝營“特別”得貢獻嗎?
麗琴老師負責(zé)安排設(shè)備，按理說，她完全可以動動嘴皮子，讓負責(zé)這一塊的.老師們多幫忙，但是，她親力親為，我看到她敏捷地跑去控制室調(diào)燈光，她打印所有的嘉賓的貼紙，上午下午不一樣座位安排，她一張一張對照，一把一把排椅子，她和俊賢老師安排主講嘉賓的臺上的椅子和茶幾，細心地放上兩瓶水，她，在曲終人散之時，靜靜把竹椅搬回原處，她親自準備好頒獎用的盤子，你可曾見識過如此“勤勉”如此“俯首甘為”的領(lǐng)導(dǎo)?
靖華老師帶病來上班，從開幕始，躲在幕后，暗中靜候，臺前的風(fēng)光無限，她無緣欣賞，靜候長達時余，就等著配合主會場，在需要關(guān)頭小心翼翼捧出主講嘉賓的獎座。硬撐到中午，羸弱之身熬不過，臉色蒼白，在我百般力勸之下，勉強同意回家休息，帶著戀戀不舍之情。
我安排工作沒有經(jīng)驗，給張浩和俊賢老師安排的工作如此繁瑣不堪。
張浩老師負責(zé)整理全部前來參加文藝營的明細，期間費時瑣碎，我親眼所堵。她還要負責(zé)聯(lián)系兩個茶點，單是下午茶點，就要安排學(xué)生桌，嘉賓桌，還要照顧正在oehlers room審閱稿件的十幾名文藝協(xié)會作家們的茶點，她一個人，捧著十個人份量的茶點，湯湯水水的，竟然一個人一雙手就端起來往里面送，其情其景，感人至深。除此之外，還要負責(zé)安排攝影拍照，還要負責(zé)會后音像資料的整理，后續(xù)工作依舊要糾纏她。
俊賢老師負責(zé)聯(lián)系ict，兩次彩排，一次正式，他辦事趁早，絕不拖拉，為我們訂制的ict產(chǎn)品，要什么有什么，按理說，這份工作已令人深感壓力，然俊賢老師還要去小課室，負責(zé)擔任監(jiān)督創(chuàng)意寫作環(huán)節(jié)，我還不滿足，又安排了他也是作品審閱組的成員，小課室之后，他又馬不停蹄地接著進入審閱工作。在這期間，一個小細節(jié)更是讓人感激涕零，在午餐時候，他——一個大男人，竟然心細如發(fā)地跑到8間課室，打開每一間課室的燈，按開每一間課室的冷氣，這樣，學(xué)生進去寫作時，一進去就亮堂堂，也不會感到熱了。我寫到這里，幾乎流淚。試問我們這些女教師們，誰想得到這一點啊!
盧老師，為我們大家在晨曦微露的七點前，就買回?zé)狎v騰并花樣繁多的早餐，讓我們吃飽了好去迎接挑戰(zhàn)。他同時負責(zé)分發(fā)午餐，還要擔任小課室監(jiān)督老師，一顆拳拳之心，款款深情，融融愛心，可掬可捧可贊，感人至深!(除了一點不好，買回來的號稱“超辣”的早餐，讓我和思云兩個“辣妹”吃了之后大呼上當，因為一點都不辣)
淑芬老師已經(jīng)連續(xù)負責(zé)母語雙周的活動，殫精竭慮，人困馬乏，但即便如此，我讓她幫忙整理要播放的ppt，她爽快答應(yīng)，做活漂亮，并不拖泥帶水;27日那天，靖華老師如前所言，中途不適離開，這時，距離小課室“創(chuàng)意寫作”只有不到半小時，我臨時抓她代替，她真是女中英杰，二話不說，就立刻應(yīng)承下來。如此豪氣，令人激賞不已啊!
子業(yè)老師，在母語雙周的繁忙中，忙里偷閑地為我們準備了45分鐘的暖場音樂和歌詞，并幾番修改，親自送到kh chee控制室的電腦里，選的歌曲首首漂亮耐聽。
子業(yè)老師和沈玫伶老師，在前幾天被告知因為報名學(xué)生多，原先安排的6間課室變?yōu)?間，需要他們臨時幫忙監(jiān)督各一個課室的寫作活動，他倆都是旋即答應(yīng)。同時，子業(yè)也是作品審閱組的老師之一，連軸轉(zhuǎn)，兢兢業(yè)業(yè)，毫無疲累之色，盡顯俠肝義腸。
錦龍老師，前一天，靜候?qū)W生在課室的活動完成，一張張去貼8間小課室的標志，一個個排列好每一張每一把桌椅。當我央求他，因為盧老師負責(zé)午餐，希望他可否頂替盧老師去小課室前棉半個小時時，他用他一貫的爽朗性情馬上答應(yīng)，令人感謝不已!
還有洪老師，在兩百多份參賽證書中，仔細對照報到冊，埋頭挑選，發(fā)放給不同的學(xué)校和學(xué)生，期間繁細，不能盡述!
學(xué)生感謝信 篇3
鳳崗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是貴校二(4)班xx的家長，我兒子在4月5日不慎將腳扭傷了，在家休息了半個月。由于本人在外地工作，沒時間回家照顧小孩。4月23日孩子回校后，貴校保衛(wèi)室康清云先生見他媽媽一個婦女沒法背孩子上樓，主動每天堅持背孩子上樓到教室，充分體現(xiàn)了貴校一人有難多人互幫、團結(jié)友愛互助的好作風(fēng)，體現(xiàn)了貴校樹立以人為本的好學(xué)風(fēng)，以及一個保衛(wèi)人員的強大責(zé)任心。我深受感動，無以為報，謹以此函致以深切的感謝!
xxx
xx年x月x日
學(xué)生感謝信 篇4
尊敬的坪山高級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是高三(18)班李鴻同學(xué)的家長。
三年前，我的兒子帶著中考的失敗以第898名的成績進入坪山高級中學(xué)，一度還因?qū)W不下去想退學(xué)，但是在三年后的今天，他卻帶著高考的成功即將離開坪高。
他的成功離不開老師們的辛勞，在這里我要特別感謝班主任老師周云飛，他不僅要上課，還不忘關(guān)心班上每個學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。我家兒子從小體弱多病，每次一到考試緊張的要打吊針，是老師讓他克服了許多壞習(xí)慣，沉著冷靜的應(yīng)付考試。我清楚的記得，模擬考試后，我家兒子因成績不理想而情緒低落，周老師為了鼓勵他，專門抽出時間找他談心，還常給我們打電話，讓我們做家長的不要給孩子壓力，讓他盡全力發(fā)揮。和老師的那次談話讓他重新找到方向，也對自己更有信心了。尤其是高考前，學(xué)校精心準備了一套壓縮教材，指導(dǎo)孩子正確地應(yīng)對高考，那些精煉簡潔的方法讓他受益無窮。
在進入坪山高級中學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的諸位老師都是用心在傾聽學(xué)生的心聲，用行動詮釋教師的真諦。在坪山高級中學(xué)，像這樣用心為學(xué)生服務(wù)的老師還有很多，他們都用自己的汗水為孩子們鋪出了那條通向成功的路。
俗話說，鯉魚不躍，豈能成龍；大鵬駐足，焉能騰飛。我家孩子終于在三年后的今天交出了比較滿意的答卷。在即將離開坪山高級中學(xué)之際，我要真誠的向老師們說一聲“謝謝老師，你們辛苦了！”我也堅信坪山高級中學(xué)有這樣無私的好老師，未來一定更加輝煌！
xx年6月25日
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