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寫給導(dǎo)師的感謝信

時(shí)間:2023-05-06 15:11:33 感謝信 我要投稿

寫給導(dǎo)師的感謝信

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,在很多情況下我們需要用到感謝信,請注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。寫感謝信可馬虎不得哦,下面是小編為大家收集的寫給導(dǎo)師的感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫給導(dǎo)師的感謝信

寫給導(dǎo)師的感謝信1

親愛的王老師:

  您好,很冒昧給您寫了一封信,也很感激您百忙之中抽空來看這封信。

  心中有一股以難以抑制的感情促使我拿起筆給您寫信。提起筆來,滿腹的話像潮水一般涌上心頭,不知從何下筆。是啊,老師,您在我心里的地位最高;您留給我的印象最深;您的言行,給我留下最美好的回憶;您也是我學(xué)習(xí)生涯中最最喜歡的老師。

  再相處的短暫的兩年里,每天最盼望的是您的語文課,雖然在學(xué)習(xí)中并不用功,語文成績也不算太好,我也只是蕓蕓眾生中平凡的一位。也許您對我的印象并不深,但我相信我對您的敬佩和愛戴之情不亞于任何一位喜愛您的同學(xué)。為什么人總是在失去后才倍加珍惜,直到現(xiàn)在我才后悔當(dāng)初為什么沒有好好聽您的教誨。如今,上語文課真的很希望看著您邁著矯健的步伐走進(jìn)我們的學(xué)校,再讓我們聆聽很久沒有在耳畔回響的聲音和那爽朗的笑聲。我知道是不可能的。一切都只是我的一廂情愿罷了。

  就在上個(gè)星期,我們的語文老師出去開會,有您來帶一節(jié)語文課。當(dāng)語文老師說完后,全班都沸騰了。這是我們一直以來的愿望,雖然只有短短的一節(jié)語文課。下課鈴響了,我們在鈴聲中不舍得向您揮手,并叫著“老師,您辛苦了”“謝謝老師”……后來老班告訴我們,您說我們長大了、懂事了。老班走出教室后,我們都撲在課桌上哭了起來。當(dāng)晚,我夢到了上初中的第一節(jié)語文課:

  打完吊瓶的我已經(jīng)遲到了,您關(guān)切的問長問短,然后又在課堂上講了許多說話用詞不準(zhǔn)確而鬧出的'笑話,又告訴我們“文以載道”。僅僅是短短的一節(jié)課里,我們都喜歡上你那幽默的講課方式,以后的課堂上總是傳出陣陣笑聲。夢以片段的形式不斷的變化著畫面。我去向您問問題,您半開玩笑的您初三不會教我們了,我哭著拉您到校長室,校長終于同意您留在我們班了。我笑了,眼睛里仍帶著淚花。直到發(fā)現(xiàn)枕邊的一片淚漬,才知道一切都沒有改變。

  真的希望老師的離開時(shí)一場夢,夢快點(diǎn)醒來吧!

xxx

  xx年x月x日

寫給導(dǎo)師的感謝信2

  您們好:

  我是xx小學(xué)二年二班段xx的家長。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

  段xx很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:

  一是孩子的字寫得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的.作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。

  二是上一年級時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚(yáng)。

  的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

寫給導(dǎo)師的感謝信3

尊敬的xxx老師:

  當(dāng)我提筆寫這封信的時(shí)候,我已經(jīng)快要離開地大了。此刻的心情很復(fù)雜,有些傷感,有些不舍,有希望,還有對您的感謝。有人曾說,如果他對某個(gè)人說感謝只有兩種情況:一是和這個(gè)人很陌生,二是這個(gè)人值得他從內(nèi)心去感謝。我想我對您的感謝就屬于第二種。 說實(shí)話,起初我寫畢業(yè)論文的時(shí)候,雖然給自己定的目標(biāo)是優(yōu)秀,但是由于受身邊很多同學(xué)們的論文無意義和剪刀加漿糊等思想的影響,我并沒有打算花很多的精力來對待它。只是打算自己搭建一個(gè)框架,剩下的內(nèi)容就復(fù)制粘貼。但每當(dāng)您給我指導(dǎo)一次,我對選題的認(rèn)識就會加深一步,對研究方法的.理解就會提升一點(diǎn),我原先的想法也在一點(diǎn)點(diǎn)的改變。那次去武漢電信調(diào)研結(jié)束以后,在回寢室的路上碰到了您,您當(dāng)即帶我去辦公室,并向我詢問了調(diào)研的有關(guān)情況和我下一步的撰寫計(jì)劃,還給了我一些參考書籍和資料。

  回來之后,我端正了對畢業(yè)論文的態(tài)度,因?yàn)椴幌牍钾?fù)您耐心的指導(dǎo)和自己前期所做的工作。因而徹底放棄了原來的想法,決定自己認(rèn)真完成畢業(yè)論文。 您所給與我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是論文指導(dǎo)和研究方法,更重要的是教會我一種從一而終的人生態(tài)度。 在我很小的時(shí)候,奶奶就一直教導(dǎo)我,說做人要踏實(shí)認(rèn)真,我一直謹(jǐn)記。但是,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會變得越來越功利和浮躁,尤其是當(dāng)我在大四這一年目睹了許多人通過各種手段和關(guān)系走捷徑獲得了成功之后,我開始懷疑自己的人生態(tài)度,也學(xué)著去拉關(guān)系走捷徑。但是您讓我堅(jiān)定了自己的人生態(tài)度,向我肯定了堅(jiān)持、認(rèn)真、執(zhí)著這些現(xiàn)在很多年輕人都十分不屑的詞語的美好和重要。我今天仍然記得您對我說過的那句話:在大學(xué)里學(xué)習(xí)知識并不是最重要的,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和人生態(tài)度才是最重要的,不管是學(xué)習(xí),還是工作、戀愛,態(tài)度認(rèn)真的人一般都會獲得成功。我想這句話會影響我一輩子!

  6月里答辯前的那幾天是最難熬的。短短的幾天要翻譯完一萬八千字的論文,還得做幻燈片,寫答辯詞并把它背熟,周圍的同學(xué)幾乎都選擇了翻譯軟件和照幻燈片宣讀。當(dāng)我一句句地翻譯,一遍遍地背誦和演練時(shí),他們的目光有不解也有不屑,但這次我沒有理會他們的影響,因?yàn)槟嬖V我:要成功就必須認(rèn)真地付出。

  6月10日那天,當(dāng)我走下答辯臺時(shí),我如釋重負(fù),我盡了自己最大努力,那么久以來您對我耐心的指導(dǎo)我無以回報(bào),希望這個(gè)專業(yè)最高分的結(jié)果能夠令您欣慰。 如今,許多老師都埋頭做自己的事情不管學(xué)生或者為了不讓學(xué)生反感自己而不對他們嚴(yán)格要求,您仍然堅(jiān)持著崇高的師德,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待學(xué)生,令我十分敬佩。我很慶幸自己能在大學(xué)即將結(jié)束的時(shí)候結(jié)識了您這位對我的人生態(tài)度產(chǎn)生了重大影響的老師。這封信遠(yuǎn)不足以表達(dá)我對你的敬意和謝意,希望若干年后,當(dāng)您回首往事時(shí),我還能出現(xiàn)在您的記憶里! 最后,祝您永遠(yuǎn)幸福!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

寫給導(dǎo)師的感謝信4

敬愛的張老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。 樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳睿x不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長,老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的兩年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天?見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)。

  xxx

  xx年x月x日

寫給導(dǎo)師的感謝信5

  尊敬的**老師:你好!

  天高云淡,金風(fēng)送爽。在新學(xué)期伊始,我們懷著崇敬的心情迎來了第25個(gè)教師節(jié)。在此,我們大氣物理研究所全體研究生恭祝所有的老師節(jié)日快樂!感謝您對我們孜孜不倦的關(guān)愛,感謝您對我們循循善誘的教導(dǎo),請?jiān)试S我們道一句:老師,您辛苦了!

  老師,是美的耕耘者,愛的播種者。是您用美的陽光普照,是您用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。您對我們盡心培養(yǎng),您對我們殷切期望。還記得曾先生在80周年所慶時(shí)說到,“數(shù)風(fēng)流人物,還看明朝!崩蠋焸儼盐覀儺(dāng)成祖國的未來,氣象事業(yè)的未來,大氣所的未來,老師們對我們辛勤培養(yǎng)。親愛的老師,沒有您,就沒有我們的未來。

  曙光給我們帶來明媚的早晨,江河把我們送向浩瀚的大海,親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。教誨如春風(fēng),師恩似海深。您的`課是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛一個(gè)斑斕的新世界。您胸懷博大,知識精深,學(xué)而不厭,誨人不倦。我們與大師同行,其樂亦融融。正如王會軍所長所希望的,我們還要學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)老師們在科研上和生活上的的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要熱愛科學(xué)事業(yè),我們要努力不辜負(fù)老師們的期待。親愛的老師,春蠶、蠟燭、孺子!瓟(shù)不清的比喻贊譽(yù)著您。其實(shí),老師這兩個(gè)字本就是世界上最崇高的敬辭,我們謹(jǐn)在這金秋九月的收獲季節(jié)里對老師們表達(dá)內(nèi)心的深深感激,恭祝諸位老師合家歡樂,幸福安康!

  致辭

敬禮

寫給導(dǎo)師的感謝信6

敬愛的李老師:

  您的身體好嗎?

  您想不到我會給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個(gè)愛作小動作的學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西,所以老是受到您的批評,可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。

  您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評時(shí),我覺得像是世界末日到來一般的.恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點(diǎn),我一定會盡快改正的!不要總是在老師、家長和同學(xué)的面前批評我,每每讓我感到無地自容,因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。

  我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績肯定評不上“文明學(xué)生”,同學(xué)也不會選我當(dāng)“三好學(xué)生”,可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng),雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好,但經(jīng)過努力長大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門,可他長大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì),我決不會辜負(fù)您的期望!

  xxx

  xx年x月x日

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