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寫給老師感謝信范文錦集八篇
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,感謝信不再是罕見的東西,請注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。如何寫出一個(gè)充滿真情實(shí)感的感謝信?下面是小編收集整理的寫給老師感謝信8篇,歡迎閱讀與收藏。
寫給老師感謝信 篇1
敬愛的劉老師:
您好!
季老師,您像紅燈,燃燒自己照亮我們;您像媽媽一樣美麗而善良。
記得一年級下課的時(shí)候,我在教室外玩耍,剛巧一位四年級的同學(xué)抱著椅子向我這兒跑來,可能是椅子擋住了他的視線吧!他徑直向我沖來,我沒防備,他椅子的一條腿猛的撞到我的左眼下面!鞍选币魂噭×业奶弁矗抑挥X得眼前金光四濺,我用雙手捂住左眼,“哇”地一聲哭喊起來。我邊哭邊找老師,數(shù)學(xué)季老師看見我滿臉是血、哭成那樣,什么話都沒說,立即帶著我去醫(yī)院縫針,在去醫(yī)院的路上,老師不時(shí)地安慰我:“很疼吧,勇敢一些,沒事的……”我漸漸的安靜下來。在縫針的時(shí)候,老師用手把我的右眼睛給擋住,那雙略帶顫抖而溫暖的手讓我知道,您比我更緊張、更著急。幾分鐘后,針縫好了,醫(yī)生說:“這個(gè)傷口過一星期就能痊愈,但是不能感染!崩蠋熡纸o我買了兩瓶消炎藥。
還有一次放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)地背著小書包回家了,只有我還坐在教室里,一道數(shù)學(xué)題難住了我,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……我還是解不出來,天色漸漸暗下來。我急得像熱鍋上的螞蟻,季老師見狀,先憐愛地?fù)崦业?頭,繼而坐下來一句一句地慢慢地講給我聽,直到我弄懂了,您才和我回去。
老師您是一盞航燈,指引我遨游知識(shí)的海洋;您是一艘渡輪,把我載向知識(shí)的彼岸。老師永遠(yuǎn)都是我們最值得尊重和感恩的人。在這第124個(gè)教師節(jié)來臨之際,我祝愿天下所有的老師:身體健康,青春永駐。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信 篇2
敬愛的楊老師:
您好!
今年我讀三年級了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)不懂事的一年級小學(xué)生成長為了一名三年級的少先隊(duì)員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個(gè)學(xué)年咱們就要搬到新的學(xué)!咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教咱們,因?yàn)槟且粋(gè)十分有愛心、十分負(fù)職責(zé)的老師!
從一年級到三年級,您教會(huì)咱們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個(gè)群眾里,咱們就像一個(gè)大家庭,相互關(guān)愛,共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,大家問長問短,幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的`比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到此刻,咱們已經(jīng)會(huì)寫簡單的作文了。是您為咱們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會(huì)了咱們熱愛學(xué)習(xí),熱愛群眾。
難忘咱們班級搞的一次又一次活動(dòng),每個(gè)“六一”兒童節(jié),您都帶咱們搞慶;顒(dòng),并給予了咱們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),凡是膽小不敢上臺(tái)的,您都微笑著鼓勵(lì),您讓咱們的童年留下了太多完美回憶。
楊老師,您用愛心澆灌著咱們,讓咱們一個(gè)個(gè)茁壯成長。這天,咱們是您園里的花朵,明天,咱們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:范晨露
20xx年7月20日
寫給老師感謝信 篇3
時(shí)光荏苒,老師你還好嗎?
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
老師,我想對你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問他怎么回事。“后面的同學(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來。
下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟你談?wù)勗,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí),我們多想你笑著與我們放松地聊一聊!
“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時(shí)候能在你面前開心地唱一唱呢?
最后,老師,我要對你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!
給老師的一封感恩信
敬愛的老師:
您好!鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我感恩,很多很多??我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路!袄蠋煛,這兩個(gè)字從心底呼喚出來,是多么的`親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸D鷤兊膫ゴ,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。
老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。。±蠋,您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào)。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對我們的期望的,長大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\的言語 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良! 愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利,!
寫給老師感謝信 篇4
親愛的金老師:
您好!
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師――金老師。
金老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時(shí),總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。
金老師,千言萬語說不盡您的`好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!
您的學(xué)生:***
寫給老師感謝信 篇5
敬愛的朱老師:
您好!
這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。
我身體差,從小體弱多病。由于這個(gè)原因,學(xué)習(xí)成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學(xué)習(xí)也不重視,各方面都隨隨便便的',不嚴(yán)格要求自己。是您幫我重新找回對學(xué)習(xí)的渴望。
老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負(fù)您對我的期望,長大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。
你的學(xué)生:
xx年5月9日
寫給老師感謝信 篇6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束,而我也將開啟我作為一名建設(shè)者的職業(yè)生涯,在此我作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我將把我在大學(xué)三年里的一些經(jīng)歷做一下總結(jié):首先,剛剛來到大學(xué)的時(shí)候,我作為一名貧困生,深知自身家庭條件不如身邊的同學(xué)們,但我從未因此而氣餒過,而且在我們大學(xué)初始的軍訓(xùn)生活剛剛結(jié)束的時(shí)候,經(jīng)過班級同學(xué)們的層層選拔,我成為了班級的團(tuán)支部書記,但我知道我應(yīng)該用我的實(shí)際行動(dòng)來爭取周圍身邊同學(xué)對我的認(rèn)可,更不要辜負(fù)我的老師和同學(xué)們對我的期望,果然我作為一名班級干部在接下來大學(xué)里的第一個(gè)學(xué)期里帶領(lǐng)同學(xué)們辦好團(tuán)活以及政課等活動(dòng)的同時(shí),我還致力于我的各門學(xué)科的學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間我還經(jīng)常會(huì)同我的同學(xué)進(jìn)行一些體育運(yùn)動(dòng)(例如:籃球、足球等),期末的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績也是排在班級前茅,并且獲得了學(xué)校的二等獎(jiǎng)學(xué)金。
雖然我們在大學(xué)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)間只有兩年,但在這短短的兩年時(shí)間(也就是4個(gè)學(xué)期)里我獲得過三次獎(jiǎng)學(xué)金、一次校內(nèi)助學(xué)金、兩次優(yōu)秀團(tuán)干部榮譽(yù)稱號(hào),并且我在大一時(shí)成為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員(現(xiàn)已轉(zhuǎn)正),在贏得老師及同學(xué)們的認(rèn)可的同時(shí),自己內(nèi)心也感到非常的欣慰。由于我們學(xué)校的管理模式是“2+1”的培養(yǎng)方式,所以,我們在大三的時(shí)候?qū)?huì)在施工現(xiàn)場進(jìn)行理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng)學(xué)習(xí),而我也是這種培養(yǎng)模式當(dāng)中的受益者。實(shí)習(xí)期間,我們嚴(yán)格遵守企業(yè)指導(dǎo)教師為我們制定的“三勤”原則,所謂三勤就是說要做到腿勤、嘴勤和手勤。經(jīng)過自己在施工現(xiàn)場的不懈努力,使得自己的專業(yè)理論知識(shí)和現(xiàn)場實(shí)踐更好的結(jié)合起來,并且做到了學(xué)以致用。經(jīng)過一年時(shí)間在施工現(xiàn)場的學(xué)習(xí),我們已在思想上、心里上、體能方面等都已做好了畢業(yè)即頂崗的充分準(zhǔn)備。其次,我們要說的是機(jī)會(huì)是要提供給那些有準(zhǔn)備的人,與此同時(shí),那些有準(zhǔn)備的人也要抓住那些機(jī)會(huì)。我們作為一名即將畢業(yè)的學(xué)長,我們將在此為正在母校求學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們提一些來自自己內(nèi)心的忠告,那就是在認(rèn)真學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也要鍛煉一下自己在某些方面的特長,因?yàn)楝F(xiàn)在的企業(yè)更喜歡復(fù)合型的人才。
舉例說明,我們自己就是這當(dāng)中的受益者,在學(xué)校的時(shí)候由于自己比較喜歡籃球,所以我到了實(shí)習(xí)單位后,在工作之余公司舉行的一次職工籃球聯(lián)賽上,我以優(yōu)異的表現(xiàn)率領(lǐng)廣州隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了整個(gè)公司的隊(duì)伍,并且贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)以及員工的一致好評。并且,在機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候,我也抓住了它。并且與我一同抓住此次機(jī)會(huì)的`同學(xué)還有梁超、李全智、孫金平和喬志遠(yuǎn)等同學(xué)。而這次機(jī)會(huì)就是在我們還未畢業(yè)便被中建國際建設(shè)有限公司錄用了,通過學(xué)校的
推薦以及我們自身的努力,經(jīng)過我們在北京公司總部的一番面試,我們贏得了錄用公司考官們的同意,而我們也將在取得畢業(yè)證后前往阿聯(lián)酋—迪拜工作。我們在感謝自己的努力的同時(shí),也非常感謝母校老師為我們提供的平臺(tái)。舉例來說:我們一同即將前往迪拜工作的同學(xué)—梁超,他的學(xué)習(xí)成績一直都很好,并且他原本打算進(jìn)行“專升本”的,但是機(jī)會(huì)出現(xiàn)在他的面前,他也一樣抓住了,有了這次出國工作的機(jī)會(huì),他暫時(shí)放棄了攻讀本科的機(jī)會(huì),反而選擇了先就業(yè)后深造的機(jī)會(huì)。還有其他三位同學(xué),他們同樣經(jīng)過自己的一番努力贏得的各方的認(rèn)可,我在此就不一一舉例說明了。
總之,我要忠告各位學(xué)弟、學(xué)妹們在大學(xué)求學(xué)期間,要珍惜大學(xué)里的生活,不要虛度年華,要學(xué)好各門學(xué)科,業(yè)余時(shí)間培養(yǎng)一下自己的特長,實(shí)習(xí)的時(shí)候要尊敬公司的領(lǐng)導(dǎo)、管理人員以及工人師傅們,要做到腿勤、嘴勤和手勤等,要遵守公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,只要你做到了以上幾點(diǎn),相信好的機(jī)遇會(huì)降臨到你的頭上的,同時(shí)你也將成為學(xué)校的一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
最后祝愿全院的老師身體健康、工作順利!
祝愿全院的學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成!!
寫給老師感謝信 篇7
親愛的老師:
有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著我的老師!
老師,是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,真誠、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
老師,今天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!是您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細(xì)流般的叮嚀,鼓起了我前進(jìn)的勇氣。
您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的'腦海里增添了聰明,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子,您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子,千言萬語也表達(dá)不了我的感激之情。
在這美好的節(jié)日里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。。。
老師,謝謝您!
您的學(xué)生:
20xx—xx—xx
寫給老師感謝信 篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
正值北大附中收獲的季節(jié),點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,雖然中考成績未出,但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的'方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們設(shè)法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
再次表示衷心的感謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
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