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關(guān)于寫給老師感謝信范文集錦10篇
在我們平凡的日常里,感謝信起到的作用越來(lái)越大,要注意感謝信在寫作時(shí)具有一定的格式?赡苣悻F(xiàn)在對(duì)怎么寫感謝信毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的寫給老師感謝信10篇,希望能夠幫助到大家。
寫給老師感謝信 篇1
親愛的孩子的老師們:
你們好!
我們是學(xué)前班孩子的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!
我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)5位老師的教育,她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期學(xué)前班孩子家長(zhǎng)致老師的感謝信學(xué)前班孩子家長(zhǎng)致老師的感謝信。
最重要的`是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!
孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好
雖然答案很簡(jiǎn)單,但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣學(xué)前班孩子家長(zhǎng)致老師的感謝信感謝信。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!
最后,祝xxx分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!
此致
敬禮!
寫給老師感謝信 篇2
尊敬的華老師:
您好!在你慈祥的陪伴下,我走到了畢業(yè),在此,我向你表達(dá)我最深的敬意!有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我都將由衷地呼喚您——親愛的老師!
遙想當(dāng)年,你溫文爾雅的氣質(zhì)猶如明亮的燈塔,帶領(lǐng)我們駛向成功,在我的.中學(xué)生涯中,您乃是一切。在悲傷時(shí),您是慰籍;在沮喪時(shí),您是希望;在軟弱時(shí),您是力量;您是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉......小舞臺(tái),大作為。三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲,都見證了我成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里。
看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!在這畢業(yè)之際我想對(duì)您說(shuō)句:謝謝您,我的老師!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給老師感謝信 篇3
敬愛的劉老師:您好!
您近來(lái)工作忙嗎?身體好嗎?我知道,您作為一名教師,為我們學(xué)生付出了很大的努力,我作為您的學(xué)生,請(qǐng)?jiān)试S我在這兒對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝您對(duì)我們的培養(yǎng)”。
現(xiàn)在,我上四年級(jí)了,我的'作文成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步!队稳迳健愤@篇作文登上了《小荷尖尖》雜志,《勤儉,從我做起》這篇作文被選上今年永安市的征文匯編,《行為規(guī)范,從我做起》這篇作文在學(xué)校舉行的征文活動(dòng)中獲得了二等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)讓我對(duì)寫作文更感興趣,因此我感到非常的高興。但是,我很清楚,這些榮譽(yù)的獲得與您有著密切的關(guān)系,是您那一次次不厭其煩的修改使我的文章更加豐富多彩,是您那一遍遍耐心的講解讓我對(duì)寫作的方式了解的更多。
劉老師,您的身體都一直不怎么好,可是您經(jīng)常放棄休息的時(shí)間,為我們補(bǔ)課,這更增加了我要寫好作文的決心。
“老師”兩個(gè)多么美好的字眼,一個(gè)多么高尚的職業(yè)?涿兰~斯說(shuō)過(guò):“老師是天底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了”,這句話說(shuō)的多好啊。
劉老師,我從心里感謝您,我以后一定要更加努力學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。
祝:身體健康,工作順利!
寫給老師感謝信 篇4
致信息老師徐曉紅:
3月8日婦女節(jié)快到了,先預(yù)祝老師三八婦女節(jié)快樂。雖然我們班不是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好班,我們也知道。比如有些頑皮的比如陳子彧,薛寅杰上課看看手機(jī)聊聊天,總是讓您很困擾。作業(yè)質(zhì)量也很不認(rèn)真,許多人還抄的。早上也有幾個(gè)人會(huì)和我說(shuō):哎,信息作業(yè)把誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的借我......
甚至有時(shí)候作為信息課代表的我作業(yè)質(zhì)量也不好。其實(shí)對(duì)于這點(diǎn)我也很內(nèi)疚。作為信息課代表還不好好學(xué)信息。所以我會(huì)好好學(xué)信息,也會(huì)讓大家好好學(xué)信息。如果沒有記錯(cuò)今年信息就要會(huì)考了,這時(shí)大家一定會(huì)認(rèn)真的,因?yàn)橐院笪覀円苍贈(zèng)]有信息課了。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是說(shuō)些不開心的,好歹也是過(guò)節(jié)。雖然我們班作業(yè)質(zhì)量差,但成績(jī)不算很差,這是好事。今年我們班唯一一個(gè)上學(xué)期參加VB拓展的.我今年也被市東合唱隊(duì)拖走了。其實(shí)感覺VB真的很有意思,童鞋們也是這么覺得的。
最后,還是要代表同學(xué)們祝老師三八婦女節(jié)快樂!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年x月x日
寫給老師感謝信 篇5
敬愛的何老師:
您好!
天空因?yàn)轱w鳥而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨啠禾煲驗(yàn)轷r花而多姿,冬天因?yàn)榘籽┒К,而我們學(xué)生的生活,因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>
還記得去年返校的那天,那是我們第一次來(lái)到這所陌生的學(xué)校,見到了許多陌生的同學(xué),還有您。
最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我見過(guò)最好的一位導(dǎo)師。我覺得把您比作一位園丁,一位我們?nèi)喽季磹鄣拇饶,一點(diǎn)都不過(guò)分。
您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的微笑,讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您。
您在做人的細(xì)節(jié)與道理上教會(huì)了我們?cè)S多,您總是能從我們各種不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)和動(dòng)作來(lái)找出我們的缺陷,并努力幫我們修改。對(duì)于一些成績(jī)較差的同學(xué),您從不責(zé)罵,每次都是鼓勵(lì)與疏導(dǎo)。說(shuō)句實(shí)在的,我們很感謝您在家長(zhǎng)會(huì)上沒有告狀。在我的記憶中,老師您似乎從沒有對(duì)我們發(fā)過(guò)火,以理服人是您的專用手段,因此,所有老師中我們對(duì)您抱怨的最少,您是我們最為尊敬的老師。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的古文水平低得很,但您果斷讓我當(dāng)了語(yǔ)文課代表,于是通過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì),我的文言文水平正在穩(wěn)步提升。當(dāng)您教到古文時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的`學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),在課堂上還不時(shí)講一些自己獨(dú)特的觀點(diǎn)并與當(dāng)前發(fā)生的一些時(shí)事聯(lián)系起來(lái),增加我們對(duì)課內(nèi)與課外知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定在今后的學(xué)習(xí)中用我最大的努力,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!
最后,老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我人生中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。我不會(huì)忘記,我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神;我不會(huì)忘記,成績(jī)下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅。還是祝您身體健康,快樂過(guò)好每一天。
您的語(yǔ)文課代表
寫給老師感謝信 篇6
幼兒園園長(zhǎng)、老師們:
您們好!我們是幼(二)班樂樂的父母,孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝貴園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
樂樂兩周歲多就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策,送到幼兒園我們也是很不放心,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師有了依戀的情感。
孩子幾年的幼兒園生活,讓我感觸很多:樂樂是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來(lái),老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(zhǎng)假過(guò)后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)。作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,,但她們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”!老師除了日常工作之外,每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步,布置家長(zhǎng)配合教學(xué)的重點(diǎn),使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近!特別是參加了本園的公開課,看到貴園的幼兒課程組織得如此生動(dòng)、多姿多彩,寓教娛樂融為為一體,孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習(xí)知識(shí),真是難能可貴!擁有年輕心態(tài)的她們,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友!三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動(dòng)的樂樂最愛出汗了,三位老師細(xì)心的將我們準(zhǔn)備的毛巾為孩子隔著汗透的衣服避免感冒。每次去幼兒園接送孩子,總看到她們?cè)诿@忙那,沒有歇息的時(shí)候。而我們的樂樂又一直“黏”著趙老師陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事……
孩子上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的`他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又頑皮他會(huì)欺負(fù)別的孩子;擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心…… 不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)樂樂的所有老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
幼(二)樂樂的家長(zhǎng)敬上
X年X月X日
寫給老師感謝信 篇7
各位親愛的家長(zhǎng):
展信佳
也許我們?cè)?jīng)就是舊友;
也許是在一次次的活動(dòng)中逐漸認(rèn)識(shí)了我們;
也許您一直認(rèn)可我們;
也許您還心存疑慮。
……
不論怎樣,看到這封信的時(shí)候,請(qǐng)您接受我們最真誠(chéng)的感謝;
感謝您的不離不棄;
感謝您撥冗參與我們的活動(dòng);
感謝您愿意了解我們;
感謝您肯定我們的老師或服務(wù);
當(dāng)然也感謝您提出的種種建議和意見,幫助我們做的更好、更及時(shí)、更有效。
也許一直關(guān)注我們的朋友知道這半年多的坎坷。
在樂學(xué)西安分校成立和運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中,很難說(shuō)一帆風(fēng)順。
西安陰冷昏暗的冬季,我們也有過(guò)迷茫。
面對(duì)空蕩蕩的教室,我們也曾經(jīng)沮喪。
是一直不離不棄的伙伴、家長(zhǎng)、同學(xué),讓我們意識(shí)到,我們一直走在正確的路上。我們堅(jiān)持的,要將更加優(yōu)質(zhì)更加普惠的`教育帶給大家的理念,是對(duì)的。
在暑期班課程報(bào)名開始以來(lái),那些我們?cè)?jīng)認(rèn)為不再關(guān)注我們的朋友,紛紛致電垂詢。讓我們知道,其實(shí)您一直沒離開過(guò)。
在各種公益服務(wù)中,各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們的質(zhì)量的肯定,讓我們明白,只要我們站在家長(zhǎng)和孩子的立場(chǎng)上,思考問(wèn)題、幫助大家,我們就做了正確的事情。
最后,讓我們?cè)俅螌?duì)大家表示真摯的感謝。我們以后會(huì)秉持“用愛改變教育”的理念,為大家?guī)?lái)更優(yōu)質(zhì)的課程,更細(xì)致的服務(wù),更及時(shí)的活動(dòng)和更長(zhǎng)情的陪伴。
感謝大家!
樂學(xué)西安分校全體老師
20xx年5月27日
寫給老師感謝信 篇8
老師:
師恩如海!
時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路,我思緒萬(wàn)千,寫給老師的感謝信。。∥覀円兄x老師的實(shí)在是太多太多了……六年來(lái),您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來(lái),體會(huì)到那無(wú)盡的關(guān)愛,不僅思緒萬(wàn)千。
小時(shí),您總是說(shuō)我們,是我們的嚴(yán)師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一二年紀(jì)的.記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來(lái)……
三年級(jí),您說(shuō),我們都有了自尊,您不愿再批評(píng)我們了。可調(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼,您又說(shuō)他們了,我知道,您還是為他們好…….三年級(jí),您對(duì)我們關(guān)愛有加,您說(shuō),這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家要拉著?著一起往上沖!
五年級(jí),您重點(diǎn)培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔(dān)心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。
六年級(jí),您沒有放棄一個(gè)人,您說(shuō):“一定要好好學(xué)啊……”
六年來(lái),粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?
老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對(duì)學(xué)生的傷害。老師,我們?cè)跄芡你?
寫給老師感謝信 篇9
尊敬的中三班家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
感謝華港學(xué)校的師生們,是你們最早發(fā)起捐款,短短3天內(nèi)便給我們捐助了3.3萬(wàn)元急用款。感謝湛江日?qǐng)?bào)社的記者,是你們的報(bào)道引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注;感謝赤坎區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生,你們的拳拳愛心給了我們堅(jiān)強(qiáng)和莫大的`幫助;感謝廣大的愛心人士,我們素昧平生,卻得到你們的雪中送炭。截至目前,我們已收到社會(huì)的愛心捐款40萬(wàn)余元。你們的情深義重,善心綻放,我們銘記在心,畢生不忘!
首先我們非常感謝中三班全體家長(zhǎng)朋友在我班本次春游活動(dòng)中的大力支持和配合,使我們的春游活動(dòng)得以順利完成。本次春游活動(dòng)讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍,鍛煉了自立、自理等能力,學(xué)會(huì)了分享和互助,提高了社會(huì)交往能力,進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)之間、家園之間的溝通、了解以及班級(jí)凝聚力,帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此,我們特別感謝本班家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們——任小元、皮秀琴、肖繼婭、王燕、曹兵、李莎,感謝你們不辭辛勞實(shí)地考察春游線路,感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車輛,感謝你們的精心策劃、購(gòu)買物品,感謝你們一路的組織……另外,我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的趙子源、王新智、李佳穎、盧秋宇、任昱潔、曾惜兒、嚴(yán)尹含等孩子的家長(zhǎng)們以及為我們辛勤找尋旗桿的陳濟(jì)遠(yuǎn)外婆,請(qǐng)讓我們代表中三班全體家長(zhǎng)和小朋友們衷心地感謝你們,感謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,感謝你們的博愛之心,為了孩子們的成長(zhǎng)你們辛苦了!
此致
敬禮!
寫給老師感謝信 篇10
親愛的老師:
時(shí)光荏苒,老師你還好嗎?
老師,我想對(duì)你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對(duì)你說(shuō):是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的.金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對(duì)你說(shuō):如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。
老師,我想對(duì)你說(shuō):你每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問(wèn)他怎么回事!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,他解釋道。
全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。
下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟你談?wù)勗,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí),我們多想你笑著與我們放松地聊一聊。
“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后。”我以前也寫過(guò)這樣的兒歌或小詩(shī),但都沒敢唱,什么時(shí)候能在你面前開心地唱一唱呢?
最后,老師,我要對(duì)你說(shuō):新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過(guò)每天!好人一生平安!
您的學(xué)生
20xx年x月xx日
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