實(shí)用的感謝信的作文匯編5篇

　　我們眼下的社會(huì)，感謝信的使用者越來(lái)越多，我們通常在對(duì)別人表示感謝時(shí)會(huì)用到感謝信。寫感謝信可馬虎不得哦，下面是小編收集整理的感謝信的作文7篇，歡迎大家分享。

感謝信的作文 篇1

　　光陰易逝，時(shí)光變遷，那可愛的時(shí)光，已經(jīng)陪伴我度過(guò)了十二個(gè)年頭，我們一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，一起等待彩虹，一起分享勝利……

　　伴隨著一聲啼哭，我來(lái)到了人世間，從那時(shí)起，你便一刻都未曾離開過(guò)我，我也曾幻想過(guò)你的臉，鼻，口，也曾幻想過(guò)你的容顏笑貌。你也許只是一種形式，遙不可及，而忽然又仿佛觸手可及，也許只是一種慰藉自己的形式，空洞幽深。但也那么可愛，殷切可愛。

　　時(shí)光陪伴人的方式奇特?zé)o比，它會(huì)不停流逝，在高興時(shí)，傷心時(shí)，快樂(lè)時(shí)，痛苦時(shí)，陪我度過(guò)喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。

　　曾經(jīng)有過(guò)那么一個(gè)定律：“當(dāng)你和一個(gè)大火爐坐在一起時(shí)，你會(huì)感覺時(shí)光難渡，仿佛一分鐘像一年一樣。而如果與一個(gè)漂亮女孩坐在一起，你會(huì)感覺時(shí)光飛逝，仿佛一下午就像一分鐘一樣”。時(shí)光陪你度過(guò)每分每秒，然而誰(shuí)又曾感謝過(guò)它呢？

　　感謝時(shí)光，沒有你就沒有我，你從我的歡聲笑語(yǔ)中穿過(guò)，從聲聲啜泣中穿過(guò)，人生能有幾個(gè)真誠(chéng)的朋友。而你，確是最真誠(chéng)的那一個(gè)，無(wú)論開心與否，你總是陪在我身旁。

　　很多時(shí)候，你如兒子一般帶我，我也如父母一般待你，記得曾經(jīng)有一種誓言，叫做“我永不棄你，且行且珍惜你”。畢竟人生能有幾個(gè)十年。許多人想得到你，秦始皇甚至為了你拋棄一切，實(shí)際上我認(rèn)為所謂天堂，只是人們不想失去你的那顆真誠(chéng)的心。

　　悼念那已為我逝去的時(shí)光，若我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情為箭，那時(shí)光就是射箭的人，把每一箭都正中靶心。時(shí)光逝去后，凝成記憶，便保存在腦中。也正是它讓生活絢麗多彩，不乏幸福。

　　人古至今，許多文人墨客悼念時(shí)光，感嘆時(shí)光飛逝，殊不知，朱自清，蘇軾等人在感慨時(shí)光，時(shí)光也飛一般的'流逝，與其悼念時(shí)光，用有限的時(shí)間，體現(xiàn)無(wú)限的用處。難道悼念時(shí)光過(guò)程中，不是在浪費(fèi)時(shí)光嗎？為什么不能化悲痛為力量呀？

　　時(shí)光，感謝你，你支撐起了我的青春，感謝你陪伴我的一分一秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)光，感謝你！

感謝信的作文 篇2

　　時(shí)光是什么呢？是流水？是時(shí)間？是風(fēng)？

　　時(shí)光陪伴人的一生，陪著人經(jīng)歷成長(zhǎng)過(guò)程，衰老過(guò)程，死亡過(guò)程。隱形的時(shí)光沒有任何人或者事可以留住，就算人們知道也會(huì)常常的去期盼時(shí)光能夠停留住，或者能夠倒流回去。時(shí)光不會(huì)這樣做，它不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人而停留下來(lái)，止步于此。

　　時(shí)光似流水，日夜不停。時(shí)光陪伴著人，是為了看一場(chǎng)情感交織的電影，看完這場(chǎng)電影，人，就消失了，時(shí)光就會(huì)尋找新的陪伴者。

　　時(shí)光，有時(shí)請(qǐng)你停下來(lái)一會(huì)兒，安安靜靜的'看著人經(jīng)歷成長(zhǎng)過(guò)程。它是人一生中最重要的過(guò)程，既有美好，也有悲傷，這不就是一場(chǎng)好的電影核心嗎？安靜仔細(xì)，細(xì)細(xì)的品味人一生中的情感。要知道情感可是很復(fù)雜的哦！看完后再繼續(xù)前行吧！

　　時(shí)光，你就在我的身邊，對(duì)嗎？那么就請(qǐng)你幫我記下我開心，快樂(lè)的時(shí)光吧！這樣我就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記了不是嗎？呵呵，如果你答應(yīng)了，那么也一同幫我把悲傷的記憶帶走吧。人只要活在快樂(lè)里，悲傷過(guò)也就忘記了，不是嗎？

　　都說(shuō)光陰似箭，時(shí)光如一把利劍或流星，飛速流去。時(shí)光真的真的過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼我都長(zhǎng)大了，一切都好像在昨天一樣呢！我不知道是應(yīng)該驚喜呢？還是應(yīng)該悲傷呢？孩子們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間就是一個(gè)大人了，但父母在一天天變老，爺爺奶奶在一天天接近逝去，所以更應(yīng)該把握好時(shí)光不是嗎？與爸爸媽媽，爺爺奶奶相處的時(shí)間少了，不是時(shí)光殘忍，而是人的一生快要過(guò)完了，所以應(yīng)該更加珍惜時(shí)光不是嗎？

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)光是世界上的無(wú)價(jià)之寶。在有些人的眼里，時(shí)光是一個(gè)寶物，他們會(huì)充分利用時(shí)光，來(lái)抓緊時(shí)間完成自己的心愿。充分利用時(shí)光，不浪費(fèi)它。而有些人，則把時(shí)光視為毫無(wú)價(jià)值的一張白紙，不自己勞動(dòng)就無(wú)法收獲，所以干脆直接不做，荒廢自己的這一生，沒有任何的出息，無(wú)用之人一個(gè)。

　　人來(lái)到這個(gè)世界上，就是為了完成自己的心愿，而不是為了，無(wú)所事事，渾渾噩噩的做一個(gè)無(wú)用的廢人。請(qǐng)不要荒廢時(shí)光，它會(huì)哭泣，會(huì)傷心，甚至?xí)�放棄陪伴你的一生。所以�?qǐng)珍惜時(shí)光吧！

　　感謝你時(shí)光，謝謝你陪伴在我身邊的每一天。

感謝信的作文 篇3

　　您在天國(guó)還好嗎？

　　今天我有幸拜讀了您寫給家鄉(xiāng)孩子的信，您告訴我們生命的價(jià)值：奉獻(xiàn)！

　　奉獻(xiàn)是我們要做好的一件事，像雷鋒一樣，為別人奉獻(xiàn)出一切，卻不需要?jiǎng)e人來(lái)回報(bào)。這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。您為我們留下了千萬(wàn)字的作品，我們一定會(huì)牢牢記住您，您的光輝永遠(yuǎn)會(huì)照亮我們前進(jìn)的步伐。

　　巴金爺爺，您是我們的學(xué)習(xí)榜樣，我們要向您學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。還記得，您不收國(guó)家的一分錢，只靠稿費(fèi)生活，您的`稿費(fèi)只有多么一點(diǎn)兒呀！您把自己的收入全部捐給了災(zāi)區(qū)，您一生為祖國(guó)奉獻(xiàn)了多少，可您還那么謙虛，說(shuō)您的生命還沒有開花，說(shuō)明您是認(rèn)為自己一生還沒有算過(guò)好，成績(jī)還是不行，還是要重新開始，重新再來(lái)努力。

　　巴金爺爺，您教育孩子們要珍惜時(shí)間，因?yàn)槟��?dāng)時(shí)所剩的時(shí)間已經(jīng)不多，所以您感覺到生命的可貴，也知道要珍惜這有限的一分一秒，所以您教育孩子們要珍惜時(shí)間，免得老的時(shí)候感到時(shí)間不夠用，才后悔自己浪費(fèi)了太多的時(shí)間，可那時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)闀r(shí)間老人不會(huì)再多給我們一分鐘。

　　巴金爺爺，感謝您指導(dǎo)我們！

　　此致

敬禮！

　　敬佩您的人吳婧

感謝信的作文 篇4

　　花開花落，逝水流年，轉(zhuǎn)眼間，花季般的時(shí)光，已陪我走過(guò)十三個(gè)春秋。

　　隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)從一個(gè)什么都不知道的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的學(xué)生了。

　　如今，看著鏡中的自己，已然褪去了一絲稚氣。房間里面再也不是堆滿了的玩具，而是各式各樣的鞋子、衣服等整整齊齊地?cái)[放著。書桌上，各種練習(xí)冊(cè)、試卷，輔導(dǎo)書取代了童話書、零食、水彩筆等。以前，我總愛穿一些粉紅色的公主裙�，F(xiàn)在，卻喜歡穿一些休閑服運(yùn)動(dòng)褲。

　　小時(shí)候我總感覺自己什么都不會(huì)，再加上自己喜歡玩。所以很厭倦學(xué)習(xí)。每當(dāng)快要下課時(shí)，我總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著手表看，心中默默地倒數(shù)。等到下課，便如離弦的劍一般地沖出教室，飛快地跑向操場(chǎng)。但隨著老師的教導(dǎo)和父母的“威逼利誘”，我開始愛上了學(xué)習(xí)，不在像以前那樣什么都不管不顧了。時(shí)光，正因?yàn)橛辛四愕呐惆�，才讓我有了自己的理想，奮斗的目標(biāo)。時(shí)光，謝謝你，你讓我改變了很多。

　　有一次，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我才加了八百米長(zhǎng)跑，那時(shí)參加了很多，于是我們就被分成了兩組，而我所在的那一組中，只有我一個(gè)人是我們班的。所以，我剛開始很緊張，而且跑到最后。但是，同學(xué)們一直在給我加油助威，讓我重新拾起了信心，隨著加油聲越來(lái)越大聲，我也越跑越猛。慢慢地，我超過(guò)了所有人，跑在了最前面。終于，到了終點(diǎn)，同學(xué)們都跑來(lái)為我歡呼，為我送水。這一刻，我忘記了自己的勞累，沉浸在了同學(xué)們的歡呼聲和勝利的喜悅之中，我想，這就是你送給我最好的禮物吧。

　　時(shí)光，我愛你。謝謝你不僅為我?guī)��?lái)了智慧，還為我?guī)��?lái)了除父愛，母愛之外最真摯的感情——友情。是你，讓我明白了朋友有多么的重要。它可以在你哭時(shí)，陪你一起哭。在你笑時(shí)，它會(huì)比你笑的更開心，當(dāng)你遇到挫折時(shí)它會(huì)鼓勵(lì)你，陪你一起面對(duì)。謝謝你，讓我收獲了最真摯的友誼。

　　人們都說(shuō)你是一種看不見也摸不著的東西，雖然沒有任何一本書或是一本字典能解釋你，但在我的心中，你給予了我太多，是這世界的“造物主”。

　　時(shí)光，是你陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難熬的日子；是你和我見證了喜悅的時(shí)刻；是你看著我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)；是你讓我的`生活充滿了不同的味道，也讓我擁有屬于自己的回憶。是在我迷茫的時(shí)候，是你一次一次地鼓勵(lì)我，安慰我。

　　最后我還想對(duì)你說(shuō)一聲，謝謝。為了感謝你的陪伴，我一定會(huì)用我的努力為我這十二年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

感謝信的作文 篇5

　　熱衷于寫作的我，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)網(wǎng)站，在學(xué)校里，似乎并不是所有人都對(duì)作文感興趣，也不是所有人都喜歡討論寫作文這個(gè)話題，所以，一般在學(xué)校，每個(gè)人寫的作文都只有閱卷老師和自己知道，自從遇見這個(gè)網(wǎng)站，我很高興自己寫的作文能發(fā)表。

　　在投稿的同時(shí)，我也經(jīng)常翻閱網(wǎng)站上其他人的作文，所謂三人行，必有我?guī)熝桑�每篇文章都有可取之處，或多或少而已。印象比較深刻，至今還未遺忘的一篇文章:

　　一《心中有詩(shī)，自在遠(yuǎn)方》是軟糕筆下的，只要心中有夢(mèng)想，哪里都是遠(yuǎn)方，讓我覺得仿佛自己心中的遠(yuǎn)方并不是遙不可及的，珍惜當(dāng)下，為自己的'夢(mèng)想和遠(yuǎn)方去奮斗，去拼搏！一句“心中有詩(shī)，哪里都是遠(yuǎn)方。心中有海，哪里都是馬爾代夫�！弊屓瞬恢�不覺燃起了奮斗的念想。

　　還有一位筆名叫做“一半清平”的人，我至今都不知道他（她）是誰(shuí)，我也曾去一群和二群中找了一下名為“一半清平”的，但是并沒有找到，翻閱他（她）的作品集，他（她）寫的詩(shī)很好，一句“書生不見九重天，只教明月度心船。”更是讓人回味良久。

　　還有蝶清月的《貧窮限制了我的想象》，我只能說(shuō)，讓我重新看清了這個(gè)權(quán)欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界，幻想的東西雖然無(wú)比美好，但這個(gè)世界是現(xiàn)實(shí)的，幻想只屬于我們的童年，學(xué)會(huì)在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界生活下去才是王道！

　　還有一個(gè)人，他叫白笛，一開始我是不認(rèn)識(shí)的，因?yàn)樗�的群名片上寫的不是這個(gè)名字，后來(lái)偶然的一次，看見群里有人說(shuō)他是白笛，我就知道了。記得有一次晚上群里在玩對(duì)對(duì)子的，像我這樣“優(yōu)秀”的人，是插不進(jìn)去嘴的，就默默地看著，看著他對(duì)出一個(gè)又一個(gè)，我想到我還有一個(gè)對(duì)聯(lián)題沒做出來(lái)，不如就問(wèn)他啊，我記得上聯(lián)是:人生路遙，莫言平凹。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)問(wèn)過(guò)初中時(shí)的語(yǔ)文老師了，但是老師說(shuō)她暫時(shí)對(duì)不出來(lái)。到最后，白笛還是對(duì)出來(lái)了，我記得是:往事冰心，泊桑樹人。后來(lái)我把這個(gè)下聯(lián)給老師看了，老師說(shuō)對(duì)的很好。真的，從心底佩服這位大哥哥。

　　我能遇見這個(gè)網(wǎng)站，遇見一群優(yōu)秀的人，真的很幸運(yùn)。

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