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給母校一封感謝信
在當下這個社會中，越來越多人會去使用感謝信，我們通常在對別人表示感謝時會用到感謝信。但是感謝信有什么要求呢？以下是小編精心整理的給母校一封感謝信 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給母校一封感謝信 1
敬愛的母校領導：
你好！
我們是學院第三屆院學生會X屆的畢業(yè)生。本月13號是我們的畢業(yè)典禮，母校的點點滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。
第三屆院學生會X屆畢業(yè)生共12人，目前己全部在祖國各地工作已經(jīng)近三個月有余了。有的在匯豐，奇美等世界知名企業(yè)，有的在政府事業(yè)單位工作，當然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發(fā)的`我們。
在學校的日子里，學校領導和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎外，我還在專業(yè)技能，職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們，并通過團委，學生會開展的多種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會，踏入實際工作崗位后，我們才發(fā)現(xiàn)它是無價之寶。在這里我們代表08屆的畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領導和老師表示感謝。
感謝學校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個同學都收獲到了知識的果實。感謝學院各部門老師們的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環(huán)境。感謝所有學工的老師們，有了你們，才能保障學校教學秩序的正常運轉，才能有豐富的業(yè)余文化生活。
此致
敬禮!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給母校一封感謝信 2
寫給母校
見字如晤，學生已成功步入大學，向您報一聲平安！
初來乍到，亦有些許不安與陌生，但慶幸吉警助我良多，深表感激。
母校之恩更甚如此，育我成人，護我年少周全，因母校哺育，今可夢圓，回首高考乃十年寒窗之結束，今始知為人生新章之啟途。
小生不才，恩情銘記于心，但愿與吉警攜手而行，不負韶光，追求卓越，日就日剛，初心不忘，于此起航，鵬程萬里，前路康莊！
給母校一封感謝信 3
有一種恩情雖不感天動地，卻可以打開心靈之門，讓你我相融。感謝您--親愛的吳老師。
我是齊齊哈爾第一中學XX屆畢業(yè)的學生，班主任老師就是吳健老師，她有慈祥的笑容，活潑的嗓音，和令人鼓舞的歌聲。三年來可以說她一直與我相伴，教會了我很多，也讓我成長了很多。從一個怯弱的女孩逐漸自信，我感謝一直以來的照顧，還記得節(jié)日的祝福，還記得一句失敗時的鼓勵，還記得你帶我了解母校時的諄諄教導，還記得你教會我做人的道理，你似乎從不計回報，也真的把我們的幸福當成自己的目標，這一切又怎么能夠用一句責任簡單概括。
一中有一百年的歷史，有過無數(shù)的英雄，也有無限的精神，它的實質我也許知之甚淺，從一百年的風雨到今天的陽光燦爛，歷經(jīng)了什么，見證了什么，也許不是一二十幾歲的女孩說得清的，可在您的身上我似有所悟，那是一種參天古樹下的卑微，一種身兼師范的品質，一種誠懇教研的吃苦，一種嚴厲廣博的情懷，也帶領著我們?nèi)姘l(fā)展，針對社會現(xiàn)狀引導我們適應社會，也真的看出她的良苦用心，她奉獻她的青春在無限的.教學事業(yè)上，送走一屆又一屆優(yōu)秀畢業(yè)生，培養(yǎng)了一批又一批的國家棟梁。誰說教師這個職業(yè)從不惹人注意，問一問她曾送走的學生，又有幾個會忘記那位不求回報不圖你曾感激的的那位慈祥的她，也許她真的樂此不疲，她也有孩子，也有家庭，然而她不曾因為孩子的早飯和丈夫的領帶晚來過一天，卻從不疲倦于晚上因我們的學習而留到深夜，只在半夜歸來悄悄親吻那一熟睡的女兒，有多少辛酸曾自己咽下。她開過無數(shù)次的家長會，可是在女兒的家長會上卻很少見到。這就是她，我從不表達卻始終感激的恩師。
我是一個外縣考來的考生，生活很艱苦，剛來時有不懂得表達自己，整日在擔憂和焦慮之中，吳老師原來一切都看在眼里，她給我安慰，經(jīng)常問我學習生活狀況，尤其當她發(fā)現(xiàn)我家庭貧困后，幫助我向學校上報，申請了國家照顧，學校又減免了許多學雜費用，這讓我可以專心投入學習中去，所以才有了今天陽光的笑臉，我感謝，也許只是一個微笑，也許只是一個鼓勵，卻讓人難以忘記，我不會忘記節(jié)日你還為我牽掛為我?guī)淼脑嘛灪碗u蛋，小么？事情是小，可其中是心在溝通，是愛在傳遞，一位恩師，一位朋友，一個親人，一次又一次的感動，已讓我永生難忘，正如歌聲也許你不曾記得他是誰，可你卻知道他為了誰。也許真正的奉獻不需太多詞語修飾，可她卻需要在人心中銘刻一塊豐碑記載滿腔熱淚和無限感激，也難忘在我羽翼豐滿時你的照顧和叮嚀，一聲一聲有如泉水叮咚聲聲入耳，銘刻于心，難忘懷我的老師，我的朋友，我的親人。
今日我踏上征程，未來的路我無所畏懼，因有你的祝福，有你的期許，會努力，會拼搏，滿載一葉祝福，伴隨秋的不舍，隨風飄蕩，入爾之夢，幸福一生。
師恩難忘，情深意長。念你——
此致
敬禮
學生：張XX
給母校一封感謝信 4
親愛的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校園的大門，就對小學生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久。現(xiàn)在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學的原因吧！
現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學習和功課之余，幻想起了中學美好的學習生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學朝夕相處的一點一滴，每一個細節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個中學，各塊肥沃的'土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業(yè)不認真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要“化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你的培育之恩！
真誠地祝你”桃李滿天下！
某某
20xx年7月1日
給母校一封感謝信 5
敬愛的、親愛的、可愛的、最愛的青大：
你好!
我是你眾多學子中的一名，我叫孫振，20xx年9月本科入學就讀在經(jīng)濟學院，20xx年6月碩士研究生畢業(yè)于馬克思主義學院。作為學子，我在你的懷抱中生活了七年。七年時光，只是你歷史長河中短短的一瞬，卻是我整個青春的唯一。七年時光，你見證了我的成長，我也見證了你的發(fā)展與進步。
當畢業(yè)之后再回想往事，這才發(fā)現(xiàn)，我與你的相知相識，就深藏在這共同度過的，或快樂或悲傷的時刻里，孕育在這有風有雨有陽光的青大日子里。
忘不了在青大過的第一個生日，我跟舍友冒險在金家?guī)X校區(qū)的空地上欣賞煙花滿天;忘不了那年期末，我們結伴去東院門口的麥當勞刷夜突擊;忘不了食堂六塊五一碗的排骨砂鍋;忘不了每年運動會都是晴空萬里，我們頂著驕陽聲嘶力竭地為運動員吶喊助威;忘不了班級聚會，去海邊的自助燒烤，就著沙子的烤串兒分外美味……
那些曾經(jīng)溫暖過我的青大人和青大事，縱使遠去，也已化作生命的養(yǎng)分，融化在我的血液里。每每回想，我都在問自己一個問題：在與你朝夕相處的日子里，我從中所學到的，什么是最重要的?對我今后的人生將會產(chǎn)生怎樣的深遠影響?
那天夢里，我又回到了博文樓，看到了碧綠的草坪映著威嚴的孔子像，醒來后突然想到他老人家的感慨：“興于詩，立于禮，成于樂。”這不正是我要的答案嗎!青大七年嵌入腦海里的全部記憶，立刻全都帶著嶄新的意義蘇醒過來。
20xx年5月，我們承辦了山東省大學生創(chuàng)業(yè)大賽，全省42所院校兩千多名參賽人員。在答辯前一天的預演中，一名參賽同學發(fā)現(xiàn)展示文件出了問題，需要配置較高的電腦才能修改，她自己的電腦又罷工了，我二話沒說多方聯(lián)系，終于借到電腦，帶到博文樓的答辯場地，那時的青島還帶著絲絲涼意，我愣是跑出了一身的淋漓大汗。幫她完成修改后，她的眼睛里滿是感激。比賽結束后，我收到了她從濟南發(fā)來的短信。她說，感謝青大提供的完美比賽經(jīng)歷，雖然只在青大待了三天，卻與青大結下了深厚情誼，青大校園里處處洋溢的蓬勃向上的生機與活力，真的感動到她。
這樣的生機與活力，本身就是一首唯美的詩，這是你歷經(jīng)百年積淀而來同時又注入到我們青大人骨子里的氣質。興于詩，人生就該始于這樣勃發(fā)的狀態(tài)，這不正是你最迷人的氣質嗎!青大七年，無論作為莘莘學子，還是曾經(jīng)的學生會主席，我都清晰地感受到了這樣的'生命活力，而包括我在內(nèi)的每個青大人也都帶著這份獨特的青大氣質走向社會。未來我們可能要應對生活中暗藏的困難與挫折，可能會面對無邊無際的瑣碎光陰，但蘊含在我們子里的這份詩興，會讓我們義無反顧，坦然面對今后的風風雨雨。
說起立于禮，分外感慨。七年時光，你教給我的最好一門功課就是立于禮，這是你給我們學子最有價值的傳家寶。
再大的夢想，都要從小事做起。我們未來的事業(yè)，也是從打水掃地開始。這是一入校門你就教給我的功課。
記得那時剛加入學生會，每次活動都要忙于準備桌椅、吹氣球這樣的瑣碎小事。一次活動籌備中，主席臺的桌子上要放8瓶礦泉水。老師并沒要求準備紙杯，我想到了。老師問，這是誰準備的?我很驕傲，是我。以為接下來會得到夸獎。不料，老師帶我來到桌子的一頭，用手指給我看。你擺得齊嗎?我的臉一下子紅了。
老師告訴我，不要瞧不起任何小事，所有大事都由小事組成。我沉默了，認識到了自己的浮躁。我慢慢明白，掃灑應對之功雖是毫末，卻是事業(yè)的根本。后來我成為校團委學生副書記、校研究生會主席，每次跟學弟學妹交流時，都會跟他們分享這段經(jīng)歷。
諸如此類的小事與細節(jié)，嚴謹與規(guī)范，在你身上比比皆是。當我一點一點地勾勒出這些記憶時，驀然發(fā)現(xiàn)，隱藏在青大日子里的這些禮節(jié)，才是對我們的真正教育，才是愛的真諦。
立于禮，這是你賦予我們的另一種更迷人的氣質。這是我們走向社會舞臺的起點，也是我們在這個世界安身立命的根基。
對于成于樂的感悟，很偶然，卻也必然。每個人心中都有詩與遠方，去年，我一個人在南方古鎮(zhèn)住了三天。第一天很興奮，第二天很歡喜，第三天，在古鎮(zhèn)的一家茶室里憑欄聽雨，原本是件愜意美好的事情，心里卻莫名地空落落起來。這時候，突然特別特別想家。于是，我立馬改變行程，以不可思議的速度返回了學校。在之后忙碌的學習生活中，有時也會懷念古鎮(zhèn)的青磚白墻，但那一瞬間的空落落，卻一直都在心里揮之不去。我不明白，為什么明明就是我向往的生活，卻會如此落寞?畢業(yè)前，我跟已經(jīng)畢業(yè)三年的校友一起參加重走校園活動時恍然大悟，古鎮(zhèn)生活之所以沒讓我產(chǎn)生歸屬感，因為那里沒有我的根。
我的根，原來在青大!
青大七年，你已經(jīng)成了我的第二個家。
看著瀅園路上那兩排越來越郁郁蔥蔥的行道樹，聽到教學樓里傳來的朗朗讀書聲，望見香港回歸鐘一圈又一圈的轉動，還有知行樓旁那綠了又紅，紅了又綠的爬山虎。原來，我曾經(jīng)向往的生活不在遠方，就在我身邊，就在我曾朝夕相處的青大。青大中的一點一滴，一人一物，一草一木雖然都是不同的音符，卻在青大的懷抱中融合成了最和諧的樂章。
每次看到新聞里學校在學術科研領域又攻克了一個難題，看到學校在全省、全國的排名一點點攀升，看到我們的綜合大樓一點點完工，看到我們膠州校區(qū)設計方案新鮮出爐，都會為自己是青大學子而感到由衷自豪。
我們已畢業(yè)的同學總是吐槽，為什么一畢業(yè)，學校就翻新了操場;一畢業(yè)，小樹林就變成了大花園;一畢業(yè)，普通的食堂就變成了美食廣場。對啊，因為我們在成為越來越好的自己，而你也在成為越來越好的青大。我們是你永遠的驕傲，你也是我們越來越堅強的后盾。
陪伴是最長情的告白。你用最長情的陪伴、最溫暖的告白教誨了我們整個青春。
在踏出校園前，我們把借閱的圖書送回了圖書館，把用過的桌椅板凳回歸到原處，把手里的水卡退給了舍管阿姨，我們沒有帶走青島市市南區(qū)寧夏路308號的任何東西，但是我們卻帶走了青大的精神，因為他們已經(jīng)深深地融入在我們的血液里，再也無法分離。
范校長在今年的校友紀念冊上，送給我們畢業(yè)生一句話：“磨礪而出，遠赴八方展青大才俊風采;誠敬自強，功建四海助民族復興偉業(yè)。”已經(jīng)踏上新征程的我們知道，追夢的途中注定不會一帆風順，但是我們堅信，你已經(jīng)給了我們安身立命的根本，我們和你永遠都是生命的共同體，而且，此生此世，永不分離。
不必言語，就能懂得彼此心里的感受;相互對望，就能共同品味生命之杯的醇厚綿長。青大，請放心，我們將會用一生的愛和成績來回答你的期望。而現(xiàn)在，請你接受一個已經(jīng)離開你，但是會時刻想念你的學子獻給你的最真摯告白：
青大，謝謝你，我愛你!
你的學子：孫振
20xx年8月
給母校一封感謝信 6
我叫何蓮姣，現(xiàn)就讀于湖南農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學專業(yè)。大學三年來，我曾因為身體原因被迫休學，因此，沒有機會擔任學生會干部，也沒有機會加入社團。但是。我認為這些東西都不是大學里最重要的。交際能力可以從組織聚會提升，工作能力和意志可以從不同的兼職中獲得。大學期間我組織過老鄉(xiāng)聚會、新生聚會，參加過演講比賽、歌唱比賽、攝影比賽、臺球比賽，也嘗試過各種兼職或者實習，從最簡單的服務生、話務員，到后來的工廠操作員、促銷員、家教老師。現(xiàn)在在團縣委實習，并且打算今年報考公務員，一邊實習一邊積極備考。
至今為止，我一生中最美的遇見便是踏進了江聲的大門。轉眼間，我已經(jīng)離開江聲六年，回憶起九年前那個懵懵懂懂的自己，感恩之情油然而生。
當時考上江聲，老師家人都為我感到開心，同時又為我擔心。因為我的家庭條件根本不允許我讀這么好的民辦學校，家里就我和父親二人住在祖?zhèn)鞯耐链u房，父親當時已經(jīng)57歲，患有多種慢性病，沒有穩(wěn)定的收入。母親在我小學二年級就離家出走了。
就在大家為我的家境而惋惜不已時，肖校長得知我的情況后，當即決定減免了我的學費。于是，我順利入學了。到了江聲后知道，從校長到老師到同學，都是很有愛心的。學校對我們這樣的貧困生總是很照顧，每個月都有伙食補助，定期組織大家捐款，春節(jié)的時候老師親自上門慰問，我記得當時何立軍副校長和團委書記周鳳老師就去過我家里，給我買了很多文具，心里自然很溫暖，很高興。
初到江聲，我這個山旮旯來的姑娘感到種。種不適應，沒住過集體宿舍的我甚是擔心跟家庭條件比我好的室友處理不好關系。但是同學們都很友好，每一個老師都好耐心，好負責，督促我們吃好飯，上好課，睡好覺，無微不至，我初一的班主任是左偉力老師，同學們都親切地喊他“大左”。競選班干部的`時候，雖然膽怯，也不認識一個同學，但是我還誓起了勇氣參與了競選，最開始當了一個最接地氣的衛(wèi)生委員，干得不錯，然后是學習委員，后來又擔任班長，很感謝當時同學和老師對我的信任，現(xiàn)在想想我為什么這么耿直，可能那時候就奠定了基礎，哈哈。
這里的每個老師都是慈愛和嚴厲的化身，肖校長就是最好的典范。讓我記憶猶新的一件事是，初一時的運動會，我代表班級參加了3000米長跑，我跑在最后，賽場上裁判以為沒有運動員了就走了，當肖校長發(fā)現(xiàn)我還在跑時，他拿起話筒狠狠地批評了裁判。我也很想對當時的體育老師說聲抱歉，是我自己的體力不行，跑得很慢，導致大家以為我棄跑了。肖校長對學生的慈愛，對老師的嚴厲，也是很多家長選擇把孩子送進江聲的理由。
我在江聲的三年，是快樂的三年，是幸運的三年，是意義重大的三年。如果我當初“寧做雞頭，不做鳳尾”，又怎么有希望成為“鳳頭”。人生的選擇太重要了，我很慶幸當初選擇了江聲，準確的說是江聲選擇了我，讓我有機會接受湘潭地區(qū)最優(yōu)質的教育，結識最優(yōu)秀的學子，遇到最負責任的老師。那豐富多彩的課余生活，集體舞比賽，藝術節(jié)，義賣會……太多的回憶一時難以概括。這些都是在許多普通中學體驗不到的收獲。
這些收獲使我對自己的人生有了更長遠的追求，有了健全的人格和心智，當然，在這種優(yōu)越的環(huán)境下我也遇到過挫折和打擊，更多的可能是內(nèi)心的自卑和壓力，這更加讓我意識到一個人不僅要堅強還要自信，接受別人的幫助并不是讓你產(chǎn)生依賴，無所作為，而是別人為你提供了平臺讓你有機會往更好的方向發(fā)展，只有把握機會，自強不息，才能向所有人證明，你是可以靠自己改變命運的。
雖然從江聲畢業(yè)很多年了，但我仍然愿意很自豪地跟全世界說：江聲是我最美的遇見，我是江聲人！
給母校一封感謝信 7
國耀中醫(yī)鐘校長、汪校長：
您好!
我當初選擇國耀中醫(yī)原因有三點。
1、為自己的就業(yè)，學習點技能。
2、對中醫(yī)推拿行業(yè)的喜愛。
3、想通過學習掌握中醫(yī)治療方法為自己和家人保健治病。
通過這兩個月的學習，感覺自己受益匪淺，因為在上世紀九十年代初，也是由于對中醫(yī)推拿的喜歡和愛好，參加了上海中醫(yī)藥大學開設(的)推拿夜校班學習，學了一些推拿手法，后因工作關系和某些單位領導的打壓而中斷了，20xx年我與原先公司合同到期，為了就業(yè)，想重新把推拿再學回來，在這檔口，在58同城上找到國耀，感覺這個學校很靠譜，于是我就報名參與學習。
通過在國耀的學習，不但學到了我以前(做)夜校生學不到的刮痧、艾灸、拔罐、經(jīng)絡循行、中醫(yī)辯證方面的.知識技能，而且在學習過程(中)通過(親自)做模特(體驗課堂中醫(yī)治療教學技術)等手段，老師、同學和自己對身體的調治，使我的身體和健康有所恢復，在最近的一次體檢中各指標都正常。
大年初三，我父親在嘉興突發(fā)腸梗阻住院，這在我來國耀之前，我父親每次腸梗阻至少要住院一個星期，而這次，我運用在國耀學來的推拿技能手法，給他按摩、揉肚(腹)，連著按摩五次，四天就正常出院了。
綜上所述，我為我能成為國耀的學員感到自豪和榮耀，因為國耀中醫(yī)是杠杠的!
給母校一封感謝信 8
尊敬的xxxx學院各位領導、老師：
你們好!
首先，請讓我以一個海醫(yī)學子的身份向你們報以最衷心的感謝和最誠摯的問候。
今天，我懷著萬分感激之情用濃重之筆寫下這封信，希望能夠借著這封信感謝母校的似海深情，感謝老師們對我無微不至的關懷和照顧，感謝你們付出的辛勤汗水和勞動，沒有你們就沒有現(xiàn)在的我!就沒有我五年大學生活的成績和收獲!因此在我即將離開母校的時刻請讓我在這里向你們深深地鞠上一躬，感謝你們無私的關懷的幫助!
時間似乎回到了五年前，那時的我還是一個單薄的小男孩，獨自背著簡單的行囊坐了三天火車來到了海口，卸不下的是身心的疲憊，抹不去的是內(nèi)心的沉重，看到幫孩子背著大包小包的父母，再看看形單影只、舉目無親的自己，二十歲的男孩強忍著眼中打轉的淚水。然而，一切都只不過剛剛開始，我舍不得花幾塊錢買一碗充饑的面條，也舍不得花錢打一輛出租車，頂著炎熱的太陽，我一路打聽來到了xxxx學院。校園里都是滿心歡喜的父母和興高采烈的同學，但我的心里似被烏云籠罩，一點也高興不起來。
從小我就在北方的一個小縣城長大，父母都以務農(nóng)為生，由于他們的老實和保守，家里的日子只能說過的普普通通，后來在我上小學的時候父親因病去世了，家里的頂梁柱一下子倒了下來，母親一個人帶著我們幾個孩子過得無比艱辛，看著別人的孩子衣食無憂，有父母寵著、愛著，而這一切對我來說是那么遙遠，陪伴我的只有扶助母親操持這個家的'艱辛，做家務、做農(nóng)活充滿了我的本該是無憂無慮的童年，現(xiàn)在想起來仍是充滿辛酸。
剛上大學的時候，弟弟、妹妹還在讀高中，母親是個老實本分的農(nóng)民，沒讀過多少書，也沒什么知識，根本沒什么掙錢的法子。她放棄了種地，在縣城給人打工，一個月只有幾百塊錢，而這幾百塊錢卻又要好幾個人花，家里的境況可想而知，每個月買糧食、買菜都要花去大半，要想再供我們讀書真的不敢想象，我上了十幾年學，從來沒有買過本子、文具，上學用的都是學校發(fā)給我們的獎品。當時海醫(yī)的學費有五千多元，再加上住宿費、雜費、書費一共有八千多元，這些錢對于別的家庭來說根本算不了什么，但對于我家來說，就算把家里的錢都湊起來也還不夠一半。當時我身上只有四千多塊，我提著大包小包，頂著烈日在校園小路上徘徊躊躇，任汗水濕透了臉頰，浸透了衣裳，不敢見人，不敢去報到。沒有人會理解我當時難過的心情，如果你沒有窮過，沒有受過別人的冷漠、白眼、嘲笑和看不起，沒有受過借錢、求人辦事時那種別人高高在上而自己的命運握在別人手里的卑微，你就不會懂得那種刻骨的屈辱。所以我不敢走進收費室，因為我怕別人異樣的眼光，那種眼光比錐子還能傷害和刺痛一個自立要強的孩子的內(nèi)心。
然而，正當我難過得要死的時候，我看見了中醫(yī)學院的老書記-何書光書記，他高大、有力、正直而慈祥，他那有力的大手和燦爛的笑容像一束明媚的陽光驅走了我內(nèi)心的陰冷。他從輔導員那里詳細地詢問了我的情況，又拍拍我的肩膀對我說：“別擔心，你現(xiàn)在有多少先交多少，先入學，以后的我再幫你想辦法�！比缓笏謫栁页燥埩藳]有，又掏出錢來給我買飯吃。我從來都自認為是個堅強的男孩，但此時淚水還是不由自主地溢滿了我的眼眶。如果你不曾絕望地落魄過，你真的不知道那時伸過來傍著你的手有多么的有力和溫暖!
在以后的大學生活中，母親又得了腦栓塞，由于沒錢及時治療留下了后遺癥半邊肢體一直不甚靈便，家里的一下子沒有了收入，情況更加困難，那段時間重擔壓在身上，我遠在天邊又不能回家侍候母親以盡孝道，真的是叫天不應叫地不靈，在這時馮釗書記、吳攀龍老師、范英麗老師、袁勇老師、韋祎老師……許許多多的老師和同學們都給我深深的支持和關懷，幫我渡過難關，為我驅開迷茫。在大學五年里，我每年都享受國家助學金，學校連續(xù)三年每年給我減免1700多元的學費，最后中醫(yī)學院又拿出四千多元幫助我交完所拖欠的學費，這些錢像血液一樣源源不斷地支援到我的身體里，可以說沒有他們的悉心幫助，我就不可能順利讀完大學!
在以后的生活中，我發(fā)過傳單，當過促銷員，做過保安，我的課余時間沒有向其他同學一樣無憂無慮的花前月下交女朋友、逛街打游戲，我深知，我和別人不一樣，我學習的機會來之不易，老師們這樣幫助我，我沒有理由平庸和墮落，只有自強不息永不低頭才是對他們的回報。在學習上我也沒有放松，我不僅認真的學習課本知識，還廣泛參加各種活動，進行各種實踐，先后擔任過學生會實踐部干事、學習委員、副班長等職務，也獲得過三等人民獎學金、優(yōu)秀學生干部、籃球聯(lián)賽、辯論賽二等獎等各種獎勵。在工作上，我認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，每一次活動都認真組織，每個老師布置的任務都認真完成，得到了老師的肯定和同學們的好評。在生活上，我勤勞儉樸、自立自強、團結同學，大家有什么事情需要幫助我都會盡全力幫忙，從沒和別人紅過臉、吵過架，得到了同學們的認可，并且在XX年加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員，這一切的一切無不來自于老師們的悉心培養(yǎng)和同學們的熱情幫助，我永遠忘不了老師們?yōu)榱私忾_我思想上的包袱深夜找我談話，領導為了了解我的思想動態(tài)到宿舍看望我，在我生病時好心的同學買好熱騰騰的飯菜給我吃……我是一個羞怯的男孩并不善于表達內(nèi)心的感情，但是你們對我的每一點支持我都深深地記在心里永不忘懷，我深知：滴水之恩當以涌泉相報!
如今，我將畢業(yè)離開母校，踏上另一段征程，沒有母校對我的培養(yǎng)和關懷，我就不會以354分的成績考上解放軍總醫(yī)院的研究生，回首往事，你們的臉龐深深地印在我的腦海里。我知道自己身上承載了太多希冀太多祝福，太多深情和辛酸，但我會牢記你們對我的教導：認認真真做事，踏踏實實做人。我深知前行的路依然坎坷，依然充滿誘惑充滿荊棘。但是由于背負著你們的祝福和希冀，肩負著我的夢想和責任，我相信我會認認真真地走好生命中的每一步，少犯些錯誤，多做些實事;多想想他人，少談談自己。你們給予我的愛護和關懷是我人上道路上的一筆寶貴財富，它將充滿我的內(nèi)心、溫暖我的世界，為我的人生指引正確的方向!
最后請讓我再深深的鞠上一躬，感謝所有曾經(jīng)幫助過我的人，我會把母校的人、母校的事、母校的一草一木都銘記于心，感謝你們充實我的生命，塑造我的人格，給予我溫暖與關懷、信心和力量。我將永遠感謝你們，并用實際行動來報答你們，報答母校的恩情!我深深的希望當我或者落魄不堪或者學有所成時，母校能夠允許我“�；丶铱纯础�，謝謝!
此致!
敬禮!
中醫(yī)學院xxx班
xxx
20xx年6月
給母校一封感謝信 9
致：李埠中學：
母校，您好!
我們是您剛剛畢業(yè)的的孩子。經(jīng)過三年的磨練，我們已滿載希望與自信踏入了高中的大門。
在即將到來的教師節(jié)之際，我們想衷心地對您道一聲：“謝謝�！�
三年前，我們也是這樣，帶著期待來到李中，希望能從李中飛向更高更遠的地方。李中是沒有讓我們失望的。三年來，這里發(fā)生了我們太多故事，這里留下了我們太多回憶，這里飄蕩著我們太多不舍。
老師每一位都是不相同的，他們都有自己獨特的風格。嚴謹?shù)乃麄�，親切的他們，貼心的他們，為我們生病而著急的是他們，為我們成績下降憂心的是他們，跟我們一起高談闊論，跟我們一起逗趣玩笑，跟我們一起感動，一起哭，一起笑……他們?yōu)槲覀儾迳铣岚颍臀覀円黄鸬却鹨碡S滿，但終有一天，我們飛走了，飛去了更高更廣的天空。而他們，仍站在那熟悉的講臺上，朝我們揮揮手，“去吧，我的孩子們。”我們是多么不舍!
老師，我們不讓您失望的。老師，喉嚨沙啞了記得吃藥，不要硬撐著講課;老師，作業(yè)批一會兒記得起來扭扭腰，不要埋頭強打起精神;老師，壓力太大就找我們聊聊，我們永遠是您的孩子……
感謝李中的老師們，是你們帶我們書寫了人生開始的篇章，我們一同灑下的汗水沒有白費。我們?nèi)缭高M入了高中這個大家庭，繼續(xù)我們的.夢想。
感謝李中。作為一個李中人，我們無比自豪;作為一個李中人，我們心生驕傲。李中教我們“致遠行近”;李中教我們培養(yǎng)公民素養(yǎng);李中教我們“書山有路勤為徑”;李中教我們“要先做學問，就要先做人�！敝T多的品質，李中老一輩以他們的身體力行，向我們詮釋著。
在這里，我們祝愿李中的老師們身體健康，家庭美滿;祝愿李中在各項評比中再創(chuàng)輝煌，祝愿母校建設的越來越好。每屆學弟學妹們都能獲得理想的成績，為校爭光。
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
給母校一封感謝信 10
親愛的母校、老師：
歲月飛逝，時光荏苒。高中三年已如流水匆匆流走，轉眼已到了與母校、老師說再見的時候了，高中三年時光雖短，但母校和老師培養(yǎng)的情意深長！母校和老師對我的栽培之情我沒齒難忘。
回想當年進校我還只是一個懵懂稚氣帶著些茫然的高中新生，對這個伍佑中學這個陌生的環(huán)境抱有太多的未知與疑惑。我一直覺得在陌生環(huán)境并不可怕，可怕的是沒人指引你走向通途。我覺得很幸運一進入伍中就找到了指引人——伍中敬愛的老師們。
在我心中伍中老師是最值得贊賞與欽佩的。猶記得高一時有黃寅、陳立群等老師循循善誘的幫助我們進入高中學習之門；高二時有陳書萍、劉高平這樣兢兢業(yè)業(yè)的老師，幫我們搭建通往高三的知識階梯；高三時有高曉艷、張步勇、王宏蘭等老師與我們一起披星戴月經(jīng)歷煉獄，有唐大為、陳愛美老師的保駕護航，為所有人取得了通往大學之門的鑰匙。三年三個團隊的老師配備，不一樣的配備不一樣的口味。老師們互相謙讓分工合作、協(xié)調課程配合默契，對班級關心、對學生負責，那口味真如彩虹糖啊，口味多變又集中持久······你只有吃了才知道。
正因為老師們的指引讓我感到三年學習苦中有樂，老師媚勵和安慰使我覺得考試成績的波動起伏也是一種常態(tài)，老師們的稱贊與認同更增添了我無限的學習熱情和動力。三年中我懂得學習一定要以平常心待之，因而我能常保持良好的心態(tài)，這也是我在高考中取得不錯成績的重要原因之一。高中在我看來，你不必和別人攀比成績，亦或是在意他人目光，做自己胸中所想便可。重要在自身，要有堅持不懈的信念，不要遇挫折便挫敗下去，重在堅持，堅持后的果實更加香甜。
此外，高三還有讓我感觸頗深的身邊一起奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)友們”，印象最深刻的就是早讀和晚讀，每層樓的陽臺上、樓梯拐角處，無不是高三學子的朗朗書聲。那拼搏勁讓身在高三的每一個人都感同身受，大家被激勵著、被鼓舞著，一起奮戰(zhàn)著。這其中還有小插曲就是我們高三（4）班和高三（3）班的讀書比拼大賽，這場有聲的比賽，無人發(fā)起，只是一個影響一個受到激勵，每天都像戰(zhàn)士相互“廝殺”一般，互相競爭。大家互相比拼哪個班級讀書早，人數(shù)多，聲音更洪亮，哪個班級更加出色。不僅如此，每次考試結束我們學生間都會相互比較一番，看看哪個班更牛掰，看看相互之間的年次、班次。相互比較，相互打趣調侃，相互學習，只為下次變得更好。這比拼、不服輸?shù)?氛圍充斥著兩個班級，帶著高三生的熱血、激情與干勁，但又是那么的和諧與歡樂，成為我青春中最美好的回憶！
正因為如此和諧歡樂的學習氛圍，我們這屆高三在高考中大獲全勝，我們高三（4）班也全部本科達線，終于實現(xiàn)了一個都不少，全都一起上大學的夢想！
如今我雖然將要暫別母校，進入新的學習環(huán)境，但母校教會我勤奮踏實的作風，樂觀向上的態(tài)度，謙遜知禮的風范將伴隨我的一生！
三年教誨，一生陪伴。受益的不只是一時，而是終身。再次感謝母校！再次感謝母校所有的老師！
此致
敬禮!
學生：xx
20xx年xx月xx日
給母校一封感謝信 11
親愛的母校、老師：
高中三年就這樣在歡笑與汗水中結束了，分別就在眼前，昔日老師的教誨仍歷歷在目，對母校的感激之情也愈發(fā)濃烈，感謝母校，這兒承載著我們美好的青春，這兒也是我們夢想起航的地方！
三年里，有的老師陪伴我三年，有的兩年，也有的一年，但無論時間的多與少，他們對我們總是盡心盡力，無微不至。
我想多年以后，依然在我眼前浮現(xiàn)的：是高中每天早晨5點多鐘班主任王榮漢老師在教室陪伴我們早讀的.畫面，是他每節(jié)課都來巡查，監(jiān)督我們的身影；是語文老師花寶芬總是溫和且?guī)еθ莸哪橗�，是默寫本上一個字一個字掃過去的痕跡；是數(shù)學老師劉其云苦口婆心的批評指導，是她懷孕還為我們操心，陪我們午間練，從不落下一節(jié)課的精神；是英語老師陳茜高考時給我們發(fā)糖，祝我們好運的場景，是分別時，她給我們唱的動聽的歌曲；是生物老師沈書才慈祥的樣子，也是他提問后，給我們耐心講解的親近……也正是由于老師們的兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責才使得原本我們基礎很薄弱的高三（3）班在高考中勇闖難關，破繭成蝶，實現(xiàn)了我們的大學夢想。
其實，走向成功的永遠不是康莊大道。高中三年，學校的管理嚴格而有序，這也為我們營造了一個非常好的學習氛圍，使得我們能夠全身心地投入學習，備戰(zhàn)高考。加上老師精心安排的學習任務，同學們學得也是得心應手。每次練習后，你我之間的討論還歷歷在目；與要好朋友的競爭、調侃、激勵的話語還在耳邊縈繞……也正是這樣，最終，我們在成功這條路上披荊斬棘，走向了彼岸。
是啊，還要謝謝母校，讓來自四面八方的我們，可以在此相遇相知。我不會忘記，我們這些少年在此拼搏的歲月，我們一起背誦古文和單詞，準備接受默寫的考驗；我們一起和數(shù)學作業(yè)的廝殺，渴望把它征服的決心；我們一起面對�？迹晃覀円黄鹦κ �
如今，我們即將分別，縱無奈，也深知“天下沒有不散之筵席”的道理。重要的是，在前方的道路上，我知道，母校會是我們堅實的后盾，永遠支持著我們！我也向母校保證，我們一定會發(fā)揚伍中人的精神，為母校爭光，將來也讓母校以我們?yōu)闃s！
此致
敬禮
高三（3）薛春陽
20xx年6月27日
給母校一封感謝信 12
尊敬的呂校長和恩師：
你們好！
伴隨著20xx年高考成績的揭曉，我以理科700分的優(yōu)異成績結束了三年的高中生活。
時間如白駒過隙，轉眼間我已離開了相伴三年的母校，已由懵懂無知的少年成長為有獨立想法的青年，由一個追求夢想的孩子成長為一名即將步入大學的學生。
是母校陪伴我走過這人生中最關鍵的轉折點，是母校陪伴我逐漸成長成熟。還記得，新生報到那天我在心中默念的豪言壯語；還記得，開學那天新同學初次相見時的靦腆好奇；還記得，考試失利時同學們的驚慌失落�？墒牵谀感５呐惆橄�，我們變得堅強勇敢，樂觀淡定，漸漸走過了這些懵懂幼稚的時期。知道了豪言壯語抵不過腳踏實地，知道了靦腆好奇抵不過熱情寬容，知道了驚慌失落抵不過淡定積極。
感謝母校，感謝三年的點點滴滴。實高是一個團結協(xié)作的整體，有著處處為同學老師著想的領導團隊，有著時刻關注同學的幾百老師，更有著互相幫助的幾千同學。感謝你們，感謝我們一起成長的時光，感謝那些我們一起度過的包含酸甜苦辣的日子。
忘不了清晨老師們犧牲晨睡來到教室監(jiān)督早讀的情景，忘不了深夜老師們撇開家人堅守在教室輔導同學們上自習的情景，忘不了周末老師們放棄休息堅守在辦公室為同學們批改作業(yè)的情景，忘不了班空老師們利用點滴時間為同學梳理開導的情景。忘不了同學們成績進步時老師的興奮激動，忘不了同學們成績下降時老師的心急如焚，忘不了同學們驕傲自滿時老師的`善意提醒，忘不了同學們失意低落時老師的耐心勸慰。謝謝您——老師，正是因為您的教導我們才能快速成長，成為一名知識完備、心態(tài)良好的合格高中生。
感謝母校，感謝你那良好的學習氛圍，感謝你那先進的教學設施，感謝你那嚴謹?shù)闹螌W習慣。懷念那些為夢想奮斗的日子，懷念那些你追我趕的日子，懷念那些偶爾也在操場上玩鬧的日子，懷念那些有哭也有笑的日子。雖然這些將離我而去，可它們卻會永遠鮮活地印刻在我的腦海中。
感謝母校，感謝老師，感謝同學，我會記住我們相伴的時光，我希望能帶著你們走向遠方。
最后，我祝愿母校能夠越來越成功，祝愿母校能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學子，祝愿母校能有更美好的未來。
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
給母校一封感謝信 13
親愛的母校、老師：
我是20xx屆高三（9）班的畢業(yè)生xxx。作為一名即將步入北京大學學習的二中畢業(yè)生，想說的話難以吐盡。此刻，我只想說：謝謝您，我的母校！
三年前，我初入二中校園。以637分的成績進入二中的我，并沒有因為未考上東海高級中學而心灰意冷，因為我相信東海二中一樣可以給我?guī)砹己玫膶W習環(huán)境和豐富的教學資源。果不其然，原本有很多不足的我，在二中老師們的一步步引領下，我不斷進步著，也不斷實現(xiàn)著自我的一次次突破。
在這三年間，學校嚴格的規(guī)章制度培養(yǎng)了我的自覺性，學�？嘈拇蛟斓男@環(huán)境給我提供了無限的學習動力，老師們的諄諄教誨不僅教會了我學習方法，彌補了我知識上的不足，更是教會我如何成長為一個真正優(yōu)秀的人。
時間似箭，在母校領導、老師的努力與幫助下，我以優(yōu)異成績考上了夢寐以求的理想大學——北京大學。
感謝教我語文的李永芳老師在教給我們課內(nèi)知識的同時，努力讓我們接觸更多的課外知識，提高了我對語文的興趣并懂得了許多人生的道理。
感謝教我數(shù)學的楊懷谷老師在課前課后積極督促我們自主學習，他的那些有趣的數(shù)學題，樹立了我對數(shù)學的信心。
感謝教我英語的林繼彩老師平易近人的態(tài)度讓我們對這一門外語沒有過多的排斥，而每周必備的英語演講也讓我有了更多展現(xiàn)自己的機會。
更是感謝其他必修及選修科的老師，是你們的辛勤教導，增長了我的知識，開拓了我的眼界，讓我逐漸成長成為一個愈加出色的`自己。
忘不了班主任楊懷谷老師的關心與關愛，讓我在學習的低谷期沒有走向歧路，而是重振旗鼓，更奮然而前行。真的，沒有您的理解和寬容就沒有如今的我。感謝您！
母校，謝謝您有那么多的好老師給我提供幫助。您是我的第二個家，也是我以后人生道路上敢于接受更多挑戰(zhàn)的勇氣的源泉。作為二中的畢業(yè)生，我只希望東海縣第二中學能越辦越好，培養(yǎng)出越來越多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
最后，我由衷地祝愿母校越來越輝煌，桃李滿天下！
此致
敬禮!
學生：xx
20xx年xx月xx日
給母校一封感謝信 14
尊敬的各位領導，老師：
大家好！
很榮幸代表20xx屆畢業(yè)生向母校表達我們此時的想法，我想，不論是誰，都想在這里說一句：初入一中，未及弱冠；而今畢業(yè)，揮斥方遒。
三年前，懷揣著好奇，懷揣著夢想，我們來到了這里，走進了這個讓我們充滿愿景的圣地。然而光陰如梭，不經(jīng)意間已經(jīng)三年過去。此刻，我們備好了行囊，準備啟行�；厥淄�，放不下的，是與一中的回憶，忘不掉的，是對一中的感恩。
我想，每一個20xx屆的畢業(yè)生，此刻都與我有相同的感受。與一中的回憶，仿若被鐫刻在腦中，一生也無法抹去。有的同學忘不了住宿生活，忘不了上鋪下鋪的兄弟姐妹，忘不了宿管阿姨的細致入微，忘不了雖稱不上佳肴但為我們健康保駕護航的食堂飯菜；有的`同學忘不了那個集體，忘不了共同拼搏的球場戰(zhàn)友，忘不了文思泉涌的寫稿能手，忘不了雖跛著腳但仍堅持上場的運動健兒；而我呢，我忘不了他們，忘不了為我出謀劃策的老師，忘不了為我加油打氣的同學，忘不了可能未曾有過交流，但始終在悄悄支持著我們的諸位校領導。這份回憶，如同最甘甜的泉水，始終滋潤著我們的心田。
居里夫人說：不管一個人取得多么驕傲的成果，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。我十分贊同這句話。拿我為例，我曾有過得意的時候，那時候老師對我說：學習就像戰(zhàn)爭，贏一場的是運氣好，只有打贏每一場戰(zhàn)爭的才是常勝將軍。我也曾有過失意的時候，那時候老師對我說：哈哈，連這點自信都沒有嗎，我都相信你，你又何必不相信你自己。我想，若不是他們在我最需要謙虛的時候敲打我，在我最需要自信的時候鼓勵我，我將難以實現(xiàn)我的大學夢。說起來煽情，但我相信每一個同學都能感同身受。所以，請允許我，代表每一位心懷感激的同學，向所有盡心盡力為我們付出的老師說一句：謝謝您，沒有你們的付出，就沒有我們的今天。
畢業(yè)，是束縛越少，舒矩越少，也是幫助更少，也是敲打更少，同時，前途的未知也更多了，身上的擔子也更重了。想到這，不由得心生恐懼。這恐懼的是什么呢？不是獨在異鄉(xiāng)為異客，不是艱難險阻自須嘗，而是怕辜負了母校的殷切期望。不過，心雖有懼，我仍相信，每一個畢業(yè)生都將化壓力為動力，奮勇拼搏，昂揚向上，將腳踏實地銘記在心，將追求卓越踐行到底！做一個真正樸實沉毅，自強不息的合格一中人！曾經(jīng)我們以一中為傲，未來一中因我們自豪！
此致
敬禮!
學生：xx
20xx年xx月xx日
給母校一封感謝信 15
親愛的的老師，同學們：
你們好！
金黃六月，流光溢彩。十二年的辛勤付出于六月開花結果，用一份滿意的高考答卷，回報了家長的陪伴，老師的付出。而在這十二年中，初中三年讓我尤為留念，正是老師的幫助與學校的栽培讓我在學習之路上實現(xiàn)了蛻變。
六年前，我懷著忐忑與不安走進十二中，陌生的環(huán)境，陌生的人，無不讓我惶恐。可是在一堂堂生動的課程中，我漸漸融入了班級，融入了十二中。嚴格而不失自由的校訓‘言必信，行必果’督促又保護著我們成長，自然而濃厚的學習氛圍讓人不由得沉浸于書海。十二中是學習的港灣，也是讓學生于知識的海洋中徜徉的巨輪。感謝十二中的培養(yǎng)，更感謝所有任課教師對我們的無私付出。
感謝崔紅英老師那份永遠的認真。沉默嚴肅的崔老師或許不是學生的朋友，但她用她的認真為我們營造了最好的學習氛圍，而她的教案本上，永遠寫滿了的工工整整的紅色字體，作為班主任，作為任課老師都絕對無可挑剔。
感謝趙苒杰老師用靈活有趣的教學讓我們在語文的天地中，身臨其境，在日常中不斷積累，終有水滴石穿之成果。她的熱情與樂觀無不影響著，鼓勵著我，讓我在在語文中充滿了勇氣與信心。
感謝畢振偉老師用睿智而幽默的方式帶領我們告別小學懵懂的數(shù)學，進入金碧輝煌的數(shù)學殿堂。他是我們的朋友，像我們的哥哥一樣陪伴著我們成長，他的語言鏗鏘有力，使人不由沉浸其中，他的每一堂課，都讓人留戀。
感謝池彩霞老師用嚴謹科學的的教學幫助我們突破英語難關。一遍遍的做題，一遍遍的講題，在這份不厭其煩的工作中，池老師幫助了我們許多，教導了我們許多，從單詞到方法，從基礎到技巧，無不具有名師風范。如果尊從她的教導，高中生活，真的會輕松許多。
感謝李杏老師那雷厲風行的性格與極具條理的教學。她是我做事的榜樣，更為我高中的歷史學習奠定了無比扎實的基礎。正是她為我打造了縱連華夏五千年的歷史觀。因為她，我的歷史才得以出彩。
感謝張敏老師落于實處而精彩絕倫的'教學。她教導我們動手實驗，于生活中讓我們學習物理，不放棄每一個學生，相信每一個學生。她的堅持與教導，推動著我們不斷前進，沖刺中考。
感謝李勇老師的那份嚴格。上了高中后，更日益覺得那份嚴格彌足珍貴。我被他訓斥了無數(shù)次，可正是在這無數(shù)次的訓斥中我又不斷進步著。他對學生有著相當嚴格的要求，可又是一位有情懷的老師。
感謝十二中的每一位老師，正是他們的教導讓我的知識更上一層樓，讓我的人格不斷健全，讓我的精神不斷成長。每位老師各不相同，但又殊途同歸的給與每一個學生正面的影響，陪伴著我們成長。
感謝十二中的每一寸土地，那里有我們成長的足跡。感謝十二中的每一位老師，你們永遠使我們?nèi)松缆飞系娘L向標。感謝十二中那默默矗立著的塑像，陪伴我們風雨兼程。十二中是家，十二中的老師是家人。
那里有最好的老師，那里有最好的學習環(huán)境，那里是烏海市第十二中學。感謝有你，陪我成長，助我學習。祝愿十二中學日益昌盛，祝愿每一位老師幸福安康。
此致
敬禮!
學生：xx
20xx年xx月xx日