給老師的感謝信（薦）
在現(xiàn)在社會，越來越多的事務(wù)都會使用到感謝信，因為在口頭表示感謝的同時，還需要感謝信的書面表達(dá)。那么，感謝信需要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編整理的給老師的感謝信，希望能夠幫助到大家。
給老師的感謝信1
親愛的x老師：
您好！
謝謝您傳授我很多知識，教我學(xué)習(xí)時要“取其精華，去其糟粕�！辈ⅰ皩W(xué)以致用”。謝謝您幫我們辦了個圖書角，讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學(xué)校玩，不僅放松了自己，還在向同學(xué)介紹自己的玩具時鍛煉了口頭作文能力。老師給予我們帶來很多沒辦法衡量的財富。
x老師，再次謝謝您為我們做了這么多，您是世界上最好的`老師。
祝：身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信2
尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們：
您們好！
在此，我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。羅老師雖然在生病，但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽，一直堅持到活動結(jié)束，雨也越下越大，天也越來越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前，讓人心痛不已！家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的.地方，精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！孩子們像快樂的小鳥奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時間很短，但每一個孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……聽著圍觀群眾的贊嘆，我感慨萬分，老師的心血沒有白費(fèi)、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級掙得了榮譽(yù)、也讓家長們見證了他們的成長！感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們！衷心的祝福老師健康快樂！祝福家長們家庭幸福美滿！祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信3
老師：
您好！
我是媽媽，在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色，我向您表示衷心的感謝。一直是個膽小，內(nèi)向的孩子，雖然成績還可以，但他這種性格很難適應(yīng)社會的發(fā)展，作為家長我感到很擔(dān)憂，記得老師您也說過：“必須得鍛煉這個孩子，改變他的性格，這樣才能成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生�！�
可是，要改變一個人的性格談何容易，我讓他去學(xué)口才，天天跟他講上課要舉回答問題，可是一年多也沒見著什么效果，于是我放棄了，口才也不學(xué)了。但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時，是您改變了他，奇跡出現(xiàn)了，孩子象變了個人似的，變得開朗，活潑主動參加各項活動了（以前他總覺得不好意思，怕人家笑話）也敢舉手回答問題了，原因是在上第一節(jié)語文課時，您叫他讀日出這篇課文，他讀書得大概還可以，您鼓勵了他，還說可以和pk了，他心里很高興，回家跟我說了這件事，他說：“現(xiàn)在我知道了，一個好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好，其他方面都要優(yōu)秀才行�！�
所以他試著邁出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵，以至于他越來越勇敢，終于走出了內(nèi)向的自我，變成了一個活潑，開朗，語言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動的男孩，他表現(xiàn)得越好，您越鼓勵他，如此循環(huán)，他總是想做得更好，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化，象變了個人似的。
今天的家長會上，您表揚(yáng)了他，作為家長我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好，而作為家長我卻什么也沒做到，平時又很少與您溝通，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師，是您的.寬容，公義，理解，與無私的愛改變了我的兒子，遇到您這位恩師是福氣，也是我們家長的福氣。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的感謝信4
敬愛的李老師：
您好!
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我離開六中已有一年了，您過得還好嗎?每當(dāng)我拿起墨筆寫作或在鍵盤上敲打著屬于自己的文字時，不由自主地就會想起您，想起您曾在生活上幫助過我，曾孜孜不倦地教導(dǎo)我。
敬愛的李老師，您還記得20xx年金秋的九月嗎?那時我剛考進(jìn)六中，分在一個相對來說較差的班里。那時學(xué)校沒有分任課老師，您也不是我的班主任。記得那是軍訓(xùn)的第二天晌午，我拖著疲憊的身軀在回寢室的小路上，不小心踩到了一塊玻璃，把腳劃破了，鮮血直流，頓時一只鞋子上沾滿了血。我扶著路旁的大樹，艱難地往醫(yī)務(wù)室的方向走去。那時您正端著飯菜到人民醫(yī)院給您生病的丈夫送飯，見了我一瘸一拐的，急忙放下手中的飯菜，走到我的面前，二話沒說，就扶著我往醫(yī)務(wù)室的方向走。
敬愛的李老師，您知道嗎?那時我好感動好感動。您不知道，在您未看到我之前，有兩個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一個老師陸續(xù)地在我的面前走過。兩個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)裝作什么都沒有看到似的，從我的身旁無情地走過。有一個老師見了我，帶點(diǎn)嘲笑的口氣說：“哎呀!這么大的人了，還這么不小心，你趕快去醫(yī)務(wù)室上一點(diǎn)藥�！比缓笞吡�。而您見了我，放下手中的飯菜，二話都沒說，就扶著我去了醫(yī)務(wù)室。
正是因為您及時扶我去醫(yī)務(wù)室，我的腳才沒有流那么多的血。在那幾天里，您叫您班里的學(xué)生來幫助我。每次打點(diǎn)滴時，您叫他們從寢室把我背到醫(yī)務(wù)室。打完點(diǎn)滴后，您又叫他們把我從醫(yī)務(wù)室背到寢室。吃飯時，您有事便叫您班里的'學(xué)生幫我打飯;沒事時，您就拿著我的碗到食堂給我打飯或在您的家里盛飯給我吃，您像照顧自己的孩子一樣照顧我。從那時起，我就體味到了您有母親般的溫暖。感謝您李老師，感謝您及時送我去醫(yī)務(wù)室，感謝您對我像對待自己的孩子一樣，感謝您李老師!
敬愛的李老師，軍訓(xùn)完了，學(xué)校分配您教我們班的語文。當(dāng)我從課程表上看到是您教我們的語文的時候，我的心激動得無法用文字來形容。第一次上我們的語文，您就拿了您喜歡的校園雜志給我們看，您說你非常喜歡看文章和寫文章。當(dāng)時我聽了，高興極了，因為我從初中開始就喜歡舞文弄字，相信有您的教導(dǎo)，我的寫作水平又將大進(jìn)一步。
于是我在課余時間，便拿著初中時寫的文章給您看，而您每次都滿懷著笑容接過我手中的稿子，然后細(xì)心地為我修改，大到改一段，小到改個錯別字或錯標(biāo)點(diǎn)符號。修改完后，您拿著稿子到走廊上細(xì)心地教導(dǎo)我，親切地告訴我：這段該如何放才合適，那兩段內(nèi)容有點(diǎn)相似，把它們?nèi)诤铣梢欢?這句話上兩個詞語意思有點(diǎn)相近，要二取一;這個句號沒有用準(zhǔn)確，當(dāng)引用一句話完整時，句號要放在引號里面;當(dāng)引用一句話未完整時，句號要放在引號外面。每次我都全神貫注地聽您講解著，每次寫作時，都很重視這些細(xì)節(jié)。慢慢地，這些細(xì)節(jié)方面不會出現(xiàn)明顯的錯誤。您便教我向著文章的內(nèi)容方面發(fā)展，叫我每個星期交一篇文章給您，題目自擬，題材不限。上交給您后，您又仔細(xì)地修改，然后又把我叫到辦公室，告訴我文章內(nèi)容哪里有點(diǎn)小矛盾，哪里得詳寫，哪里得一筆帶過。我依照您的指導(dǎo)把文章改一遍，又在課余時間，用干凈的稿子抄寫一遍。然后又把抄寫好的稿子交給您，您又不厭其煩地給我修改。
我清晰地記得有篇稿子，您給我改了六次，我也用干凈的稿子抄進(jìn)去了六次。抄完第三次的時候，我有點(diǎn)失落。我心想：我是不是沒有寫作的天賦，不然怎么每篇文章都改這么多遍。把文章第四次交給您的時候，您覺得我沒有以前那么有勁了。于是問了我，我把這個想法毫無隱瞞地告訴了您，您笑笑地說道：“不要泄氣哈，大部分的好文章都不是寫出來的，而是改出來的，像我國近代文學(xué)之父——魯迅，他的每一篇文章都至少要改三次，何況是你呢�！碑�(dāng)時我聽了，寫作的信心又強(qiáng)烈了�！盎侍觳回�(fù)有心人�！备牡降诹蔚臅r候，您便拍手稱好，還拿給辦公室的各個語文老師看，她們也覺得很好。
當(dāng)時我在旁邊露出了滿臉的笑容，您把它投進(jìn)了我們學(xué)校的雜志——《棗園》。不久，它發(fā)表出來了。您拿了幾本一樣的雜志到我們班里，發(fā)給了我和幾位同學(xué)，還把它在班里當(dāng)做了范文朗讀。同學(xué)們下課給了我祝賀，看著雜志里的那篇文章，我的心中有著說不出的高興。敬愛的李老師，感謝您，感謝您給了我鼓勵，使我對寫作更有信心。
從那次起，我的舞文弄字更加強(qiáng)烈了，每天的課余時間和星期六、星期天，我常常在教室里寫作，經(jīng)常參加學(xué)校的征文比賽。每次都能拿學(xué)校的一、二等獎，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。他們拿著我在學(xué)校獲一等獎的文章，發(fā)給縣教育局。每次也能獲二、三等獎。記得二零一二年郴州市舉行的“感恩資助，我心飛翔”的征文比賽中，我們縣只有兩個人獲獎，我便是其中一個，接著我又獲了國家級獎兩項。每當(dāng)看到獲獎消息在學(xué)校的宣傳欄上用紅紙貼出時，我首先想到的一個人就是您，是您每次的細(xì)心教導(dǎo)，我才能獲這么多的獎項。
后來，高三換了個語文老師，她沒有您那么細(xì)心地教導(dǎo)，我每次都喜歡找您給我修改文章。有時您把它打在電腦里，然后用學(xué)校的打印機(jī)把它打印出來。我嗅到A4紙上發(fā)出來的墨香，心中格外舒暢。
敬愛的李老師，現(xiàn)在我在大學(xué)里，有很多時間，除了學(xué)習(xí)外，我每天都堅持寫作。每當(dāng)一篇篇文章從各類雜志和各類網(wǎng)站上發(fā)表出來的時候，我又會想起您曾不厭其煩地教導(dǎo)我。如果沒有您的教導(dǎo)，我估計以我剛進(jìn)高中的那寫作水平，到雜志上或到網(wǎng)站上發(fā)表一篇文章，那是比登天還難。感謝您李老師，感謝您教導(dǎo)我。
敬愛的李老師，我想告訴您，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績還可以。閑時，在各類網(wǎng)站上編輯幾篇文章。我會向著自己的文學(xué)夢前進(jìn)!有朝一日定會報答您對我的恩情!
祝您：
身體健康，工作順利!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信5
親愛的老師們：
你們好！
首先我們代表陳楚珂向你們道聲：辛苦了！
感謝你們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>
陳楚珂近一個月的幼兒園生活，讓我們感觸很多，你們一起以極大的愛心、耐心、包容心關(guān)心著她、愛護(hù)著她。用鼓勵、賞識、引導(dǎo)相結(jié)合的教育方法幫助她。把愛一點(diǎn)點(diǎn)滲透到她幼小的心里。現(xiàn)如今陳楚珂從開始去幼兒園的路上掙扎著逃跑到現(xiàn)在主動去幼兒園(偶爾反復(fù));從開始不能提及任何有關(guān)幼兒園的事情到現(xiàn)在主動給爸爸媽媽表演幼兒園學(xué)的兒歌及動作，短期內(nèi)這些翻天覆地的變化，讓我們?nèi)殷@喜不已，連我們左鄰右舍都驚詫老師的專業(yè)和敬業(yè)讓陳楚珂有了這么大的變化。我們發(fā)自內(nèi)心地慶幸陳楚珂遇到了這么好的啟蒙老師。
說實話和許多家長一樣，在孩子入園之前，我們也很困惑。陳楚珂是個很敏感的孩子，我們都很擔(dān)心這學(xué)期她能否順利入園。但自從那天第一次接觸你們，你們溫暖的笑容，熱情的態(tài)度加上專業(yè)的感人話語，讓我們心中久久懸浮的大石頭終于落地了，從那一刻我們就堅定了信念可以把陳楚珂放心地交給你們。你們細(xì)心的觀察，讓我們更好地了解了孩子不在父母身邊的情況;你們耐心的引導(dǎo)讓陳楚珂很快地適應(yīng)了老師的步伐;你們親切的話語，耐心的聆聽、無微不至的照顧讓她感覺到了媽媽的氣息，讓她有了很大的安全感;你們活潑開朗，樂觀進(jìn)取精神感染了我們，也影響著孩子們，在此一并感謝了。
正式入園后，在最開始幾天最忙亂的的.時候，清涼的早晨送孩子時看見你們掛滿汗水的臉、聽見你們那沙啞的嗓音心里真是五味陳雜，有感動、有感激，有心疼、有愧疚(孩子不懂事，總?cè)锹闊?。下午放學(xué)后在最累的時候你們依然滿面笑容、不厭其煩地跟家長們詳細(xì)描述孩子的當(dāng)日表現(xiàn)(甚至細(xì)到寶寶的一句話、一個動作)讓我們做家長的十分感動。
現(xiàn)在看到陳楚珂每天情緒平穩(wěn)地去幼兒園，情緒高漲地回到家，看到她每天在進(jìn)步，我們想由衷地向你們道聲：你們辛苦了，謝謝您們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>
此致
敬禮!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信6
尊敬的教師：
您們好！
孩子開學(xué)已有兩個多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學(xué)期有了提高和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感激園長和教師們對孩子的愛心.關(guān)懷，辛勤的教育和幫忙！
孩子在公平，安全的環(huán)境中健康歡樂的成長，教師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，教師耐心抓著他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子教師及時更換衣服；孩子生病了教師第一時間給予照顧和處理；像這樣的`細(xì)微工作我們舉不勝舉，記憶感動在我們心中；有事耽誤接孩子放學(xué)，教師總是耐心等待家長的出現(xiàn)，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了教師的下班時間；每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和教師溝通很簡便很愉悅，我們很欣慰有這么好的教師帶這個班，我們相信她會做的更好，會把她的愛心和知識傳給孩子們。
異常感激教師和教師為這個班付出的很多很多，我們會支持和配合您的工作；同時也感激幫忙過孩子的每一位教師，在此感激園長的辛勤工作，感激園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園！
此致！
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信7
尊敬的各位培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師們：
你們好，首先非常感謝你們這段時間以來對我們機(jī)構(gòu)的支持以及信任。如果沒有你們的支持信任的話，那么我們的機(jī)構(gòu)也無法開展下去，也沒有取得現(xiàn)在這樣輝煌的成績。恒感謝各位老師在任職期間的辛苦付出以及認(rèn)真負(fù)責(zé)。因為我們的學(xué)員大多數(shù)都是已經(jīng)工作的人，所以一在每個星期也只能抽出一到兩天的時間過來學(xué)習(xí)。這就要求各位老師要準(zhǔn)備好自己的提前準(zhǔn)備工作。而且我們每次培訓(xùn)的時間只有一到兩個月的時間而已，在這么短的時間內(nèi)要完成要求，對于各位老師來說是一個比較嚴(yán)峻的任務(wù)要求。
對于每次培訓(xùn)我們都是充滿期待的，看到培訓(xùn)的學(xué)員來到我們機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)，我們都是非常欣慰和開心的。因為這代表著大家對我們的認(rèn)可，大家對各位培訓(xùn)老師的認(rèn)可和信任。我相信每一位學(xué)員來到我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之后都不會感到浪費(fèi)自己的時間。他們都會覺得自己是不虛此行的，因為他們在這里得到了他們想要的知識或者技能，他們也在這里補(bǔ)足了四級以前不存在的地方或者是一些缺點(diǎn)。我也希望各位培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師能夠毫不吝嗇的和各位學(xué)院和其他老師共同分享自己的工作經(jīng)驗。對于一些問題的時候一定要講解的深刻。
一定要不斷地去探索，去尋找的'話，最有效的教學(xué)方法和工作方法。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時間雖然說是非常短暫的，但是在這么短暫的時間內(nèi)，對于各位學(xué)院對于各位老師的收獲卻是無比豐厚的。我也相信各位學(xué)員在聆聽老師們的教導(dǎo)之后，能夠拓展自己思維，開拓自己的眼界。增強(qiáng)自己的經(jīng)驗。對自己的未來，對這個社會有了另外一種新的看法。我們非常需要各位老師能夠在未來與我們共同前進(jìn)，共同面對困難。
我們也衷心的祝愿各位老師能夠工作順利，身體健康。
此致
敬禮！
感謝人：xxxx
日期：xxx年xx月xx日
給老師的感謝信8
尊敬的全體老師：
在這個秋風(fēng)送爽的金秋，我們迎來了又一個教師節(jié)，我們家長志愿者代表全校的學(xué)生家長給您道一聲問候：祝您教師節(jié)快樂！
老師之愛，讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大。在高新一中初中，名師薈萃，濟(jì)濟(jì)一堂，給學(xué)生啟迪智慧，拓展視野。在這里的課堂上，有最包容的教師，課堂的民主體現(xiàn)著學(xué)生的'主體作用；在這個舞臺上，學(xué)生盡顯才能。
在這里，有為了學(xué)生忘記自己幼小的孩子還關(guān)在宿舍的老師；有為了學(xué)生，把自己煮好的雞蛋說成學(xué)校配發(fā)的老師；有為了學(xué)生，顧不上有病的年邁父母和生病的孩子，仍然堅持在課堂上的老師；有為了學(xué)生，已是滿頭白發(fā)還在不斷學(xué)習(xí)的老師。
正因為全校老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，才有了我們?nèi)w同學(xué)身心健康，學(xué)業(yè)持續(xù)進(jìn)步、捷報頻傳。
正是有你們辛勤的付出，對教育事業(yè)的熱愛，才有了學(xué)校輝煌的發(fā)展。在王校長的帶領(lǐng)下，無數(shù)老師把自己的一生獻(xiàn)給了塑造人的崇高事業(yè)，你們?nèi)諒?fù)一日的辛勤工作，費(fèi)盡心血，面對叛逆期的青春期學(xué)生，難免有很多棘手的問題，但你們終能克服困難，將火熱的感情和冷靜的理智融為一體，用充滿智慧的心靈為學(xué)生們的青春導(dǎo)航。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信9
親愛的老師：
您好！不知不覺中，您已經(jīng)教了我們一年了�？粗菄�(yán)肅的神情上，看著您那深深地近視眼上，我明白了：時間總是那么短暫，留下了我對您的留念；日子總是像流水，告別的日子總會來到的；光陰總像支鋒利的箭，迅速地飛走了……老師！是您！教會了我們學(xué)習(xí)的道理，培育了我們學(xué)習(xí)的興趣！
老師！您還記得嗎？那是您給我們上的第一節(jié)語文課。您踏著輕快地腳步走到教室。一進(jìn)門，您說得不是同學(xué)們好，而是說：“今天我們來聽寫第一課！”然后您就快速地把紙發(fā)到每一個同學(xué)手上，就聽寫了。同學(xué)們都撓撓后腦勺，一個一個的圈在同學(xué)們的紙上顯艷出來，看到這個情景的您，就說：“我有事下去辦公室一趟！”您知道嗎？您一走，班上就變成個“菜市場”了，抄書的抄書，偷看的偷看，變成“長頸鹿”的變成“長頸鹿”，東張西望的東張西望……您的腳步聲再一次響了——您上來了，您語重心長地說了一句話，讓我們明白了，您主要的不是聽寫，而是在教會我們要誠信。這次小小的聽寫，就教會了我們一個大大的道理。
老師！是您！教我要學(xué)習(xí)雄鷹，展翅高飛；是您！教我要學(xué)習(xí)大海，寬闊無比；是您！教我要學(xué)習(xí)江河，川流不息；是您！教我要學(xué)習(xí)小草，無比堅強(qiáng)……老師！你如一座長長地橋，讓我們順利過橋；您如一道光，幫我們照耀著前進(jìn)的道路；您是一本書，把我們的智慧大門打開……
我們的每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨；我們懂得的道理，都是您的`精心與呵護(hù)……老師，謝謝您�。�
小草以它的堅強(qiáng)，作為對哺育它的大自然的回報，我也以我的學(xué)習(xí)上的進(jìn)步回報您吧！
祝身體健康
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信10
敬愛的黃老師：
您好!
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們，把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您還是堅強(qiáng)的忍著，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識，還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的`作業(yè)，每一個錯字，每一個符號，那怕是一個細(xì)微的筆畫，在您的火眼金睛下都能把錯的找出來，這都讓家長和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。
生活中，每次看到您就像看到我媽媽一樣，關(guān)心和愛護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛，但有時候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活潑可愛。
老師，您是我的啟蒙老師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記您，永遠(yuǎn)愛您!
祝工作順利。笑口常開!
祝您工作順利，青春常在！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信11
尊敬的xx老師：
時光荏苒，歲月易逝，轉(zhuǎn)眼間，學(xué)期即將結(jié)束，不知是太充實還是太放任，時間過的是如此之快，在這學(xué)期之末，感謝xx老師對我們的教育與關(guān)心。在您的引導(dǎo)下，我們學(xué)會了許多，這些知識不僅局限于書本上的專業(yè)技能，也包括了做人做事等為人哲學(xué)，也有您經(jīng)天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老師開闊了我們的思想，讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學(xué)感謝xx老師，謝謝您！
昨日聽老師提及經(jīng)濟(jì)史是在學(xué)習(xí)一種世界觀與方法論，略加思考后，醍醐灌頂，豁然開朗，經(jīng)濟(jì)史作為一門世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷史，蘊(yùn)含經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律性與必然性，這豈不是一種世界觀？其涵蓋各國發(fā)展的道路與方法，這不正是一種方法論？如此好的課程，再加孫教授名師指路，可謂如沐春風(fēng)，如飲甘露，好不快活。不過提及至此，學(xué)生就感覺羞愧萬分，頓生悔意，在學(xué)習(xí)之初，雖說次次坐前排，每堂課都認(rèn)真聽老師意氣風(fēng)發(fā)的諄諄教導(dǎo)，但課下卻沒有對經(jīng)濟(jì)史做更進(jìn)一步的了解，探求，沒有此發(fā)現(xiàn)其作用如此重大，現(xiàn)在真是追悔莫及。不過，學(xué)生愿意從今天開始在知識如海般遼闊的經(jīng)濟(jì)史中學(xué)得一二，還請老師指導(dǎo)。至此，感謝xx老師以往的教導(dǎo)！
課堂上，老師常拿自己的留日背景以自嘲，言語之間能聽出老師對部分日本優(yōu)秀文化的認(rèn)同，雖有“國仇”，但學(xué)術(shù)無國界，優(yōu)秀的東西值得我們學(xué)習(xí)，我想這就是老師虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度吧。這些想法也讓我感同身受，潛移默化中發(fā)現(xiàn)外面的'世界也很精彩，原來我還需要去看看世界的。感謝老師讓我有了這個目標(biāo)！其次，老師講課平易近人。內(nèi)含著一種領(lǐng)導(dǎo)的的氣質(zhì)，卻從不用領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度，老師即如孔子，雖學(xué)富五車，滿腹才華，卻謙虛如水。這讓我意識到，原來把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者，在xx老師教育的這些日子里，感覺xx老師的生活自由且豐富，這正是我向往的生活啊，學(xué)生不才，但愿意為得到這種生活努力。最后，感謝xx老師的付出！
老師為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣，成立了興趣小組并采取了其他各種激勵學(xué)習(xí)的措施，各位同學(xué)對此紛紛贊成表揚(yáng)并積極參與，學(xué)生也是其中之一，下面附件是學(xué)生的作業(yè)，另有打印件已交于班長。由于學(xué)生知識淺薄，閱歷簡單，4500字左右僅有2700左右是自己所寫，其余便是摘抄背景資料所得，內(nèi)容也是個人不成熟的見解，與昨天老師講解的相比，實在是相形見絀，還老師原諒。
再次感謝xx老師教育、引導(dǎo)之恩！一日為師，終身為師，學(xué)生愿以老師為榜樣，謙虛學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取。
你的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
給老師的感謝信12
敬愛的湯老師：
您好!
臨近小學(xué)畢業(yè)，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠(yuǎn)的天空。在此，我有許多的話兒想要對您傾訴。
老師，還記得六年前，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群興奮的孩子，好奇地走進(jìn)了夢寐以求的校園。當(dāng)我們第一次手捧課本，那上面密密麻麻的的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑，是您，和藹可親地為我們講解，生動形象地為我們表演，讓我們快樂地學(xué)到了知識。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！崩蠋�，當(dāng)我們迷茫時，您是指路明燈，帶領(lǐng)我們在大海航行；
當(dāng)我們遇到挫折時，您是辛勤的園丁，為我們除去周邊的雜草；
當(dāng)我們傷心時，您是快樂天使，替我們分憂解難。您的關(guān)愛無時不在，無處不在。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶，已填滿我的.心海。
讓我記憶猶新的一件事是：寒冬臘月的一天早上，我要上學(xué)，大雨下過不停。我不能遲到！不能等了！于是頂著狂風(fēng)暴雨沖向雨簾來到學(xué)校，雖然打了雨傘，可是我褲子全濕了。早讀課時，我全身在發(fā)抖。您見了，連忙把我拉到您家里，用熱水給我擦洗身子，又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當(dāng)時，我只覺得好像有一股熱流從我心里流過，全身暖融融的，好舒服��！
是您，把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優(yōu)秀生；
是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個講文明，懂禮貌，有理想的少年；
是您把希望的羽翼插在我的身上，想讓我飛得更高更遠(yuǎn)！
老師，您是甘露，把我們的心田滋潤；
您是雨傘，把我們的風(fēng)雨遮擋；
您是航標(biāo)，把我們的方向指引。詩詞歌賦，頌不完對您的贊美；
加減乘除，算不出您做的貢獻(xiàn)。在這里，我只想對您說：“湯老師，從今往后，我只有加倍努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報您！我想，這才是您最想得到的禮物吧！
祝您身體健康年輕永駐
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信13
尊敬的王老師：
你好，你經(jīng)常教導(dǎo)我們做人一定要懷著一顆感恩之心。感恩是一個人的美德，而且也是我們國家的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。在古代的時候就有著這樣的一句話，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，或者是結(jié)草相還等等。感恩，其實不僅是我們的生活態(tài)度，更是一種精神，更是一種思想境界。對于我來說，我現(xiàn)在最想感恩的人無疑就是你了，我親愛的我尊敬的班主任王老師。尊敬的王老師在我學(xué)習(xí)上有問題的時候，每次向你請教，忘記你，總是不厭其煩的一次又一次的為我講解。
為了能夠報答你，我知道，所以學(xué)生的我就能夠用自己優(yōu)秀的成績來回報你�？墒侨绻�(dāng)我發(fā)揮失�；蛘咭驗槠渌脑�?qū)е伦约旱某煽儾⒉皇抢硐氲臅r候，你也沒有責(zé)罵過我，或者是指責(zé)過我。你會迅速的幫我找到這種出錯的根本問題，然后和我共同探討，避免下次再出現(xiàn)類似的問題。當(dāng)我取得好成績的時候，迎來的是你的表揚(yáng)和微笑。每次受到你的表揚(yáng)，我都會異常的激動，因為我感覺自己這是在回報你對我的幫助。如果我做的.事情有不對的地方的話，你也會用嚴(yán)厲的目光注視著我。在這樣情況之下，我就會迅速改成自己的錯誤。在學(xué)校里面，你對我的幫助還有許許多多的地方，比如說我生病的時候你也會迅速的將我送往醫(yī)院檢查并且陪著我。
你也讓我們非常的感動，即使你在生病的時候，如果學(xué)校里面有你的課程，你也會拖著自己生病的身體來到教室里面為我們上課。在這幾年的時間里面，我們共同經(jīng)歷了許多的事情，對你的認(rèn)知一次又一次的在自己的腦海里印象深刻�；叵肫鹨郧暗氖虑�，你對我的關(guān)還與愛比冬天的陽光還有溫暖人心。你就像蠟燭一樣，不斷地燃燒自己，照亮我們這些學(xué)生內(nèi)心深處的溫暖和關(guān)愛。請你相信我們，我們一定會好好報答你的，做一名出色優(yōu)秀的學(xué)生。
xxx
xx年xx月xx日
給老師的感謝信14
親愛的張老師、李老師及帕老師：
首先我們代表xxx向你們道聲：辛苦了！
感謝你們?yōu)閤xx付出的一切。
xxx學(xué)校生活的近一個月，讓我們感觸很多，你們一起以極大的愛心、耐心、包容心關(guān)心著她、愛護(hù)著她。用鼓勵、賞識、引導(dǎo)相結(jié)合的教育方法幫助她。把愛一點(diǎn)點(diǎn)滲透到她幼小的心里�，F(xiàn)如今xxx從開始去學(xué)校的路上掙扎著逃跑到現(xiàn)在主動去學(xué)校（偶爾反復(fù)）；從開始不能提及任何有關(guān)學(xué)校的事情到現(xiàn)在主動給爸爸媽媽表演學(xué)校學(xué)的兒歌及動作，短期內(nèi)這些翻天覆地的變化，讓我們?nèi)殷@喜不已，連我們左鄰右舍都驚詫老師的專業(yè)和敬業(yè)讓xxx有了這么大的變化。我們發(fā)自內(nèi)心地慶幸xxx遇到了這么好的啟蒙老師。
說實話和許多家長一樣，在孩子入學(xué)校之前，我們也很困惑。xxx是個很敏感的孩子，我們都很擔(dān)心這學(xué)期她能否順利入學(xué)校。但自從那天第一次接觸你們，你們溫暖的笑容，熱情的態(tài)度加上專業(yè)的感人話語，讓我們心中久久懸浮的大石頭終于落地了，從那一刻我們就堅定了信念可以把xxx放心地交給你們。你們細(xì)心的觀察，讓我們更好地了解了孩子不在父母身邊的情況；你們耐心的引導(dǎo)讓xxx很快地適應(yīng)了老師的.步伐；你們親切的話語，耐心的聆聽、無微不至的照顧讓她感覺到了媽媽的氣息，讓她有了很大的安全感；你們活潑開朗，樂觀進(jìn)取精神感染了我們，也影響著孩子們，在此一并感謝了。
正式入學(xué)校后，在最開始幾天最忙亂的的時候，清涼的早晨送孩子時看見你們掛滿汗水的臉、聽見你們那沙啞的嗓音心里真是五味陳雜，有感動、有感激，有心疼、有愧疚（孩子不懂事，總?cè)锹闊Ｏ挛绶艑W(xué)后在最累的時候你們依然滿面笑容、不厭其煩地跟家長們詳細(xì)描述孩子的當(dāng)日表現(xiàn)（甚至細(xì)到寶寶的一句話、一個動作）讓我們做家長的十分感動。
現(xiàn)在看到xxx每天情緒平穩(wěn)地去學(xué)校，情緒高漲地回到家，看到她每天在進(jìn)步，我們想由衷地向你們道聲：你們辛苦了，謝謝您們?yōu)閤xx付出的一切。
祝您們：快樂長存，美麗永駐。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信15
敬愛的戚老師：
您好，您的身體怎么樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著那慣有的笑容呢
首先，我感謝您三年來對我慈母般的教導(dǎo)，讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會我如何爬起來；失敗了，是您教會我如何吸取教訓(xùn)；哭泣時，是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來，多么讓我快樂。您是怎么想的呢？是跟我有同樣的感覺嗎？
您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新��！我在您心中，一直是一位尖子生，但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎？高分連連，而我卻走出了那個分?jǐn)?shù)段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的'襲擊。但是，您知道嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導(dǎo)我，使我成績逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分，您對我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。
人們都說，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點(diǎn)也沒錯，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼。∧涯簧木A毫無保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而不求半點(diǎn)兒回報。
我愛您！我的老師！我們心中的太陽！我再次感謝您對我的教導(dǎo)，我一定不會讓你失望的。
我祝您：
身體健康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月x日
【給老師的感謝信】相關(guān)文章：
給老師感謝信08-25
給老師的感謝信05-29
給老師的感謝信06-20
老師的感謝信06-30
給老師的感謝信(精選)07-08
老師的感謝信03-01
老師感謝信03-01
給老師的感謝信06-10
老師感謝信03-01
對老師的感謝信03-25