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說謊話向老師道歉的檢討書(精選11篇)
在有過錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省,請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編精心整理的說謊話向老師道歉的檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
說謊話向老師道歉的檢討書 1
尊敬的班主任:
您好,向您遞交這份說謊話的檢討,嚴(yán)肅深刻我說謊話,期盼老師的錯(cuò)誤行為。
此次我不假外出,還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對(duì)班集體帶來的嚴(yán)重后果和不良影響,對(duì)您表示深深的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過,此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經(jīng)過向您請(qǐng)假的情況下,私自假借您的請(qǐng)假簽名,對(duì)門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實(shí)情況,將我原形畢露。
此時(shí)此刻,我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚,我已經(jīng)面紅耳赤,無地自容了。錯(cuò)誤的發(fā)生,充分暴露出我的誠(chéng)信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說身體上確實(shí)不舒服可以通過正常的請(qǐng)假來進(jìn)行,可是我恰恰沒有這么做,犯下了這等大錯(cuò)。
如今,針對(duì)我誠(chéng)信意識(shí)、紀(jì)律方面的'巨大不足,我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下了錯(cuò)誤,我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。
從今往后,我要決定嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律,做到有事必須請(qǐng)假,我須認(rèn)真鞏固樹立自身的誠(chéng)信意識(shí),堅(jiān)決不說謊,堅(jiān)決不再冒用老師名義了。
此致:
非常抱歉!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說謊話向老師道歉的檢討書 2
尊敬的老師:
您好!
在昨天您問我為什么不寫作業(yè)的時(shí)候我由于一時(shí)緊張,擔(dān)心您會(huì)責(zé)怪我學(xué)習(xí)不努力,也更加擔(dān)心失去了您的信任和愛。我一時(shí)糊涂竟然騙您我將作業(yè)丟在了家里。可是謊話就是謊話,您最終還是看出了我的尷尬和不自然,于是在您問我要不要讓家長(zhǎng)將我的作業(yè)送來的時(shí)候。我已經(jīng)感到了慌亂,我知道這個(gè)謊話到這里就再也圓不下去了。我當(dāng)場(chǎng)向您坦白了我撒謊騙您的事實(shí)。在這些話說出口的時(shí)候我的內(nèi)心分外焦灼和痛苦,不僅僅是因?yàn)槲业闹e話被您當(dāng)場(chǎng)戳穿,更是因?yàn)槲也粌H沒有履行好作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的寫作業(yè)的義務(wù)。
“亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚”、“浪子回頭金不換”等等句子在我腦海里盤旋,這許許多多的道理,是老師們從小學(xué)一年級(jí)起就告訴過我們的。做錯(cuò)了事情我們要敢于承認(rèn),更要有敢于面對(duì)它,去改正它的`勇氣。我沒寫作業(yè)是錯(cuò)了,如果我當(dāng)時(shí)真誠(chéng)的向老師您道歉,并且說明我的原因,我相信老師是可以理解的。畢竟前一天由于我的父母要和我一起去參加他們朋友的宴會(huì)而使我寫作業(yè)的時(shí)間被大大壓縮了。那些英語卷子我甚至在去宴會(huì)的路上還努力的寫了些,但是最終沒有完成。
不管怎么說,沒有寫完作業(yè)這件事是事實(shí)。我應(yīng)該坦誠(chéng)地向您認(rèn)錯(cuò),及時(shí)地補(bǔ)救寫完作業(yè),而不應(yīng)該像我今天這樣企圖通過撒謊敷衍了事。
我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也絕對(duì)不會(huì)再犯了。希望老師能夠給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說謊話向老師道歉的檢討書 3
尊敬的老師:
您好!
昨天我在做作業(yè)的時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間太晚了,再加上之前沒有休息好,一直在打哈氣,就想著反正您的作業(yè)要等很久才檢查,所以我就放下睡覺去了。今天我才想起我還有作業(yè)沒有做,又不想占用太多玩耍的時(shí)間,所以就借了一個(gè)同學(xué)的作業(yè)將剩下的部分直接抄完的。
因?yàn)槟恢睆?qiáng)調(diào)說要我們自己思考作業(yè),不會(huì)做的就寫一個(gè)想法也行,就是不要抄作業(yè),所以每次上課之前您例行詢問有沒有人抄作業(yè)時(shí),我心虛了,但是我想著您檢查了也沒有說什么,說不定沒有看出來我抄了呢,所以就沒有承認(rèn)自己的作業(yè)不是自己做的。
在下課之后您向我問話的時(shí)候,我還在狡辯,不想有更多的懲罰落在我的頭上,就說是我和同學(xué)一起討論的,可能因?yàn)槲业谋砬樘^于明顯被您看出了端倪,被您一試就知道我說謊了。從小到大,大家都交到我說一定要誠(chéng)實(shí),不能說謊,但是這一次為了一個(gè)簡(jiǎn)單的作業(yè)問題,我向您說謊了,其實(shí)您說的對(duì),自己寫的作業(yè)才能更加讓我們對(duì)于知識(shí)點(diǎn)更加的.了解,這也是為了我們好,我不應(yīng)該為了這種事情而說謊。
經(jīng)過您的教育之后,我明白說謊是不對(duì)的,我們自己做的事情,應(yīng)該勇敢的去承擔(dān),而不是用一個(gè)謊言去糊弄人,當(dāng)撒下一個(gè)謊時(shí),就會(huì)需要更多的謊言來填補(bǔ),當(dāng)我們的人生被謊言所埋沒的時(shí)候,又有什么意義呢?我們自己知道自己的事情是真是假,別人砍大旗的虛假對(duì)于我們來說最后會(huì)變成一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),讓我們?cè)谖磥淼牡缆飞细拥钠D難,所以我向您認(rèn)錯(cuò),我不該撒謊。
我并不是一個(gè)好孩子,因?yàn)槲胰鲋e了,但是我想做一個(gè)好孩子,請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)改變自己,誠(chéng)實(shí)的面對(duì)人生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說謊話向老師道歉的檢討書 4
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xx,此時(shí)此刻,我流下了懺悔的淚水,對(duì)于我的所作所為,我不知道該怎樣去征得您的原諒。
親愛的老師,我深知道學(xué)生做錯(cuò)事,老師一般都會(huì)原諒。但是,我觸犯了原則上的錯(cuò)誤,我撒謊了。老師,如果不是您的嚴(yán)厲批評(píng),我想我現(xiàn)在可能真的就成為一名“壞孩子”了。老實(shí)說,我也很討厭撒謊的人,我覺得非常虛假,但是我自己就是這樣的人。如今,我“撒謊大王”的稱號(hào)已經(jīng)遠(yuǎn)近聞名了幾個(gè)班級(jí)。
在之前,我還會(huì)以這份稱號(hào)為榮,現(xiàn)在想起來,我真的是不知羞恥。撒謊本身就是不對(duì)的事,還要以此為榮。老實(shí)說,有的時(shí)候,就連我自己都沒有意識(shí)到我是在撒謊,因?yàn)槲艺f過的謊太多了。就在昨天,我并沒有將作業(yè)完成,到了學(xué)校不僅沒有趕緊將未完成的作業(yè)寫完,反倒還以作業(yè)沒帶為理由,來進(jìn)行搪塞。
就在我以為能蒙混過關(guān)的時(shí)候,有同學(xué)看不下去舉報(bào)了我,當(dāng)場(chǎng)便戳穿了我的謊言,說我?guī)Я俗鳂I(yè)本,就是沒有寫,還要騙老師。聽到同學(xué)的檢舉,您不可置信的看了我一眼,問道是不是在撒謊,究竟有沒有寫作業(yè),我嘴硬,依舊肯定自己寫了,但是沒帶。一旁的其他同學(xué)也看不下去了,說道讓我快點(diǎn)承認(rèn)錯(cuò)誤,不要欺騙老師。
看到周圍同學(xué)的檢舉,我也知道您很難再相信我,我慌了,低下了頭,您打開了我的書包,找到了作業(yè)本,并檢查了一下,在我抬頭的.那一刻,對(duì)上了您失望的眼神,您非常嚴(yán)厲的將我叫到了辦公室,進(jìn)行批評(píng)教育。
老師,如果今天沒有您來及時(shí)的指正我,給我講道理,我可能一直會(huì)這樣撒謊。老師,是您點(diǎn)醒了我,指出了我的錯(cuò)誤。
我想起了童話《木偶奇遇記》中的小男孩,他就是一直在撒謊,導(dǎo)致自己的鼻子越長(zhǎng)越長(zhǎng),最后后悔都來不及了。由此可以看出,撒謊是一件多么不正確的事情,假如我一直撒謊,是不是也會(huì)長(zhǎng)鼻子呢?
經(jīng)過這一次的事件,也讓我清醒了很多,原來周圍的同學(xué)都是這么的討厭我,他們并不是討厭我這個(gè)人,而是因?yàn)槲胰鲋e,我不想失去每一個(gè)關(guān)心我的同學(xué),也不想再讓阿老師您失望。
我保證,再也不會(huì)撒謊了,現(xiàn)在我已經(jīng)反省自己了,并努力改變自己,請(qǐng)老師和同學(xué)們?cè)徫遥?/p>
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說謊話向老師道歉的檢討書 5
尊敬的老師:
您好!
在此我懷著自責(zé)、懊悔、以及內(nèi)疚的心情向您遞交我的這份檢討書,以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風(fēng),對(duì)于因我的錯(cuò)誤給您造成的困擾,向您表示最誠(chéng)摯地道歉。
回顧我的錯(cuò)誤,這個(gè)周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里,周日又沒有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做,導(dǎo)致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措,于是,我向?qū)W習(xí)委員謊稱試卷丟失。
如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng),我深刻地認(rèn)識(shí)到了自身存在的嚴(yán)重問題。沒做作業(yè)、并且說謊的行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)的積極性、誠(chéng)實(shí)觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問題如今,當(dāng)我深深意識(shí)到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。經(jīng)過一段時(shí)間的面壁思過,我痛定思痛,我決心悔改!根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問題,在此,決心徹底改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)我當(dāng)前的不足:
第一,我必須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語試卷作業(yè),并且做完之后上交給老師,進(jìn)行批改。
第二,針對(duì)因?yàn)槲义e(cuò)誤而給老師帶來的工作上的不便,我必須要在今后,加倍的努力學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
第三,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取更多的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后每次放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)的攜帶情況,并且認(rèn)真地完成周末的作業(yè)。
最后,我希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我一定會(huì)加倍努力地好好學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)來改正錯(cuò)誤。最后我再一次向您表示抱歉,由于我的錯(cuò)誤害您生氣動(dòng)怒了,對(duì)此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。我一定要好好學(xué)習(xí),讓老師為我少擔(dān)心。老師,此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后,我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說謊話向老師道歉的檢討書 6
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,我不應(yīng)該說謊騙您的。說謊不是一個(gè)乖孩子會(huì)做的事情,我們學(xué)生應(yīng)該要做到誠(chéng)實(shí)守信。對(duì)不起老師,我沒有做到誠(chéng)實(shí),欺騙了您。我知道說謊是不對(duì)的,但我卻還是對(duì)您撒謊了。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,請(qǐng)老師原諒我這一次吧,我以后再也不會(huì)做這樣的事了。
昨天您問我這件事的時(shí)候,我對(duì)您說謊了,您當(dāng)時(shí)還是很相信我的,我說的您都信了。但是后來您可能意識(shí)到了不對(duì)勁的地方,再問了我一遍,我還是說謊了。在您了解了事情的真相之后,又問了我一遍,我也沒有對(duì)您說真話。對(duì)不起老師,我一而再再而三的欺騙您。在您第二次問我的時(shí)候,我應(yīng)該跟您說真話的,但我卻選擇了繼續(xù)撒謊。我不應(yīng)該這樣的做,我既然犯錯(cuò)誤了,就要勇于承認(rèn)。我沒有對(duì)您說真話是因?yàn)槲液ε拢液ε履朗聦?shí)的真相之后會(huì)罵我,但是我沒想到的事撒謊比做錯(cuò)事的性質(zhì)要更加的嚴(yán)重。
在您耐心的教導(dǎo)我之后,我也明白了這個(gè)道理。比起我做錯(cuò)事,您更生氣的是因?yàn)槲艺f謊了。既然自己做錯(cuò)了事,就要勇于承擔(dān)責(zé)任,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。并不是說謊就可以讓自己逃避責(zé)罵和懲罰,一旦說了這個(gè)謊,就需要用更多的謊來圓。如果我當(dāng)時(shí)沒有說謊,而是向老師認(rèn)錯(cuò),老師可能還不會(huì)這么的生氣,也不會(huì)罵我,還會(huì)夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我現(xiàn)在知道了,我不應(yīng)該說謊的,說謊是不誠(chéng)實(shí)的`表現(xiàn)。
現(xiàn)在都說要講誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人身上最好的品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)實(shí)的孩子會(huì)讓人更加的喜歡。我們學(xué)生更應(yīng)該要做到誠(chéng)實(shí)守信,不說謊。我們不僅要繼承這一份傳統(tǒng)美德,還要把它發(fā)揚(yáng)光大,所以我們更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)。這樣才能給身邊的人做一個(gè)榜樣,讓他們也做到誠(chéng)實(shí)。在生活中,我們要做到不說謊,不欺騙老師、不欺騙父母、不欺騙同學(xué)。我要做到老師布置的作業(yè)自己寫,不抄同學(xué)的或者抄答案,在考試的時(shí)候也不作弊,不能借用其他的手段來獲得一個(gè)好成績(jī),要用自己的真實(shí)水平面對(duì)考試,沒考好也沒關(guān)系。
老師,我向您保證,我以后一定不會(huì)說謊了,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。如果我犯了錯(cuò),我也會(huì)勇于承擔(dān)我的錯(cuò)誤,不會(huì)再通過說謊來逃避懲罰。請(qǐng)您原諒我這一次說謊的行為,我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說謊話向老師道歉的檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
我知道一個(gè)學(xué)生最不可或缺的一種品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)守信,這也是您從帶領(lǐng)我們班就一直教導(dǎo)我們的道理,也是父母從小向我灌輸?shù)淖鋈说牡览,我卻為了隱瞞我這次期中考試的成績(jī),掩飾我這半學(xué)期來的慘不忍睹的表現(xiàn),逃避會(huì)來自父母的懲罰,我十分的抱歉,讓您失望了,對(duì)您說了謊。
您精心策劃的這次期中考試家長(zhǎng)會(huì),您的目的是好的,是為了讓家長(zhǎng)了解自己的孩子這半學(xué)期以來孩子的學(xué)習(xí)狀況,讓父母了解學(xué)生這半學(xué)期在學(xué)校的表現(xiàn),以及這一學(xué)期一次極其重要的考試——期中考試后,自己孩子的成績(jī),共同分析孩子成績(jī)上的退步與進(jìn)步。但是卻讓我慌了神。
我這半學(xué)期平平無奇,給您惹禍倒是不少,上課不認(rèn)真聽講是常有的事,跟同學(xué)發(fā)生矛盾也有好幾次,最為重要的,這次的期中考試,我的成績(jī)退步的可不止一星半點(diǎn)兒,直接從班上第20名掉到了班級(jí)第31名,我不敢想象把您和我的.父母湊到一起聊天之后,我會(huì)迎接怎么樣的怒火還有批評(píng),可能對(duì)我來說那天的到來會(huì)如同世界末日降臨一般吧,于是我就跟你說謊了,我跟您說我的爸爸媽媽那天都沒時(shí)間,家長(zhǎng)會(huì)開在昨天上午,也是星期天,我跟您說我的爸爸媽媽那天都要出差,不在家,我爸爸讓我的叔叔來代替他參加,(因?yàn)殚_學(xué)的時(shí)候您見過我爸爸媽媽,我不能再讓他假裝成我爸爸),但其實(shí)這個(gè)叔叔也是我在校門雇的人,他好像是開摩的的,花了我存了兩個(gè)月的零花錢啊,心痛,我跟他對(duì)好臺(tái)詞內(nèi)容,把我叫什么名字、今天多大、家住在哪個(gè)小區(qū)、爸爸媽媽叫什么名字、我的教室在哪、班主任長(zhǎng)什么樣、姓什么等等都跟他對(duì)好了,就是怕他出錯(cuò),但結(jié)果還是露餡了,我很悲傷很難過,我實(shí)在沒想到我媽媽去菜市場(chǎng)買菜聽說我們學(xué)校考了期中考試了,就回到家給您打了電話,想詢問我的成績(jī),這下可好,全露餡了。
老師對(duì)不起,我事后想了很久,越想越覺得我不應(yīng)該逃避現(xiàn)實(shí),我這次沒考好就是沒考好,紙是包不住火的,事情總會(huì)有敗露的那天,只不過我的這次提前了而已,只要說了一個(gè)謊就要用更多的謊言去圓,然后養(yǎng)成說謊的習(xí)慣,整天活在擔(dān)驚受怕當(dāng)中,生怕自己的謊言敗露,這不是我的初衷,我也意識(shí)到自己這次欺騙您是多么嚴(yán)重的事情,耽誤了您的正常工作,我在此鄭重的向您道歉,對(duì)不起!我一定會(huì)在下學(xué)期的時(shí)間里,好好改變自己,努力學(xué)習(xí)把自己的成績(jī)趕上來,不辜負(fù)您的辛勤教育。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說謊話向老師道歉的檢討書 8
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,老師!我不應(yīng)該在作業(yè)的問題上撒謊欺騙你,明明沒有寫作業(yè),我卻騙你說我的本子沒有發(fā)下來所以寫不來。對(duì)于這件欺騙的事情,事情發(fā)生后我十分后悔,不僅做了騙人的事情,還浪費(fèi)老師的時(shí)間讓老師到處去給我找作業(yè)本。事情發(fā)生后,盡管老師沒有發(fā)現(xiàn)這件事情,但我卻一直感到惴惴不安,心里一直想著這件事情,就像有一根刺在咽喉那里一樣,吐不出來也咽不下去,卡在那里難受極了。所以經(jīng)過一個(gè)中午的煎熬與掙扎,我最終還是決定向老師承認(rèn)我的錯(cuò)誤:我的作業(yè)本不是老師沒發(fā)下來,而是我昨天因?yàn)樨澩嫱泴懽鳂I(yè)了,怕老師責(zé)備,所以給作業(yè)本藏起來了騙老師說我的作業(yè)本沒發(fā)。
古代的時(shí)候有季布說話算話講信用“一諾千金”,近代的時(shí)候有魯迅“誠(chéng)信為人之本”,誠(chéng)實(shí)守信更是我們中華民族一直以來強(qiáng)調(diào)的優(yōu)良品德,可見講信用的重要性?墒俏易鳛橐粋(gè)在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的學(xué)生,一個(gè)經(jīng)常聽老師講“要守信用,不能撒謊”的學(xué)生,我卻沒有踐行到這一點(diǎn),沒有把這個(gè)貫徹到我的人生中來。講誠(chéng)信不騙人還是我們家的加分,是我小時(shí)候爺爺就一直在嘴邊念叨著的`,我爸我媽也是一直再拿這個(gè)教育著我的,可是我今天卻撒謊騙了老師,我對(duì)不起大家對(duì)我的教育,我把大家的教誨都丟在了腦后,把我自己的品格丟在了腳底。
講誠(chéng)實(shí)守信用,不需要理由,而撒謊卻有無數(shù)的借口和理由,甚至后面還需要用更多的理由去掩蓋去修飾上一個(gè)謊言。我作為一個(gè)學(xué)生,不應(yīng)該為了逃避我本應(yīng)該承擔(dān)卻沒有承擔(dān)的責(zé)任,還想著辦法和借口去掩蓋我沒有寫作業(yè)的事實(shí)。本來寫作業(yè)也是老師讓我們能夠鞏固上課的學(xué)習(xí),我卻逃避寫作業(yè),這是對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),同時(shí)還欺騙老師,這是對(duì)我人品的不負(fù)責(zé)。
誠(chéng)信是人生價(jià)值的最基本的東西,我今天要為我自己做的事情感到羞愧,不然我就會(huì)成為一個(gè)沒有什么價(jià)值的人,一個(gè)品格不高的學(xué)生。我必須要為我自己撒謊的事情承擔(dān)后果,不然就會(huì)影響老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
所以,我經(jīng)過很煎熬的一個(gè)中午,最終還是決定向老師承認(rèn)我撒謊的事實(shí),希望老師能夠原諒我今天騙您的事,也希望老師能夠看在我主動(dòng)承認(rèn)這件事是份上在今后能夠拋除偏見繼續(xù)信任我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說謊話向老師道歉的檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在,我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔,對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。經(jīng)過面壁思過、深刻檢討,我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,首先是我思想紀(jì)律性太淺薄,在做出錯(cuò)誤之前沒有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為,卻不知道我的這種撒謊的行為,給學(xué)校的管理帶來了巨大影響。
其次,我的誠(chéng)信意識(shí)不強(qiáng),對(duì)自己的要求不嚴(yán)格,隨口就向老師說出謊話,竟然還不臉紅。
其三,我目前思想還不夠成熟,對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺,態(tài)度輕浮。
雖然客觀上我年紀(jì)不小,但歸根結(jié)底,此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足,促成了我這次錯(cuò)誤。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,向老師說謊,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的`話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己還影響力老師。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,系的紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任行為。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的影響,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)的不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受老師的監(jiān)督。
對(duì)不起!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說謊話向老師道歉的檢討書 10
尊敬的老師:
您好!
我錯(cuò)了,我是真不該向您說謊的,您每天操心我們的學(xué)業(yè)和生活已經(jīng)夠辛苦了,可我居然還來撒謊騙您,這真的是對(duì)老師您的不尊重,所以我在這次撒謊被您給揭穿后,我連忙按照您的要求給您寫了這份檢討書,希望老師您能盡快原諒我的言行,同時(shí)也希望班上的其他同學(xué)能夠因此未接,不要再發(fā)生和我一樣的欺騙老師的行為了。
在今天上午的時(shí)候,我如往常一樣來到了學(xué)校,但是我知道自己有一個(gè)事情沒有完成好,那就是昨天布置的課后作業(yè)沒有寫完,所以今早上我來到教室的首要任務(wù)就是補(bǔ)好作業(yè),可是任憑我如何動(dòng)用自己的腦子,可還是沒能在打上課鈴之前寫完,馬上就要檢查作業(yè)了,而且還是老師親自來巡查一遍,這可讓我是越來越著急了。眼看著老師走入了教室,讓我們把課后作業(yè)擺在課桌上打開,可我的課本還是空了一大片呢,等到老師走到我面前,詢問我是什么情況時(shí),我只能說是昨天忘記把作業(yè)帶回去了,可我的撒謊技術(shù)明顯不過關(guān),連老師的眼睛都不敢看,臉還一下子就紅了,老師您也瞬間就看出了破綻。
隨后,在您的.追問下,我只好承認(rèn)自己昨天根本就沒有去寫作業(yè),剛才說的話全是騙人的話,不得不說,我一個(gè)初一學(xué)生果然是騙不了擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師。雖然說謊沒成功,但這一切也不奇怪,因?yàn)檫@可以說是我第一次向老師撒謊,的確是沒有啥經(jīng)驗(yàn)。老師您也給了我一點(diǎn)面子,只是在課堂上說了我?guī)拙,讓我以后不要再犯類似的錯(cuò)誤了,然后就繼續(xù)開始正常的課程了。盡管老師您沒有對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰,但是我的心里卻是越來越難受了,甚至連聽課都沒有多少心思了,畢竟換誰撒謊被老師給說破了,那肯定是會(huì)害怕老師的心目中會(huì)給自己一個(gè)差評(píng),特別是我還只是一名初一學(xué)生,這么早就學(xué)會(huì)向老師說謊實(shí)在是太不應(yīng)該了。
在此,我得向老師您好好地保證一次,在接下來的幾年學(xué)習(xí)生活中,我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)任何說謊的情況了,我一定誠(chéng)實(shí)守信,做了錯(cuò)事就勇于承擔(dān),不去推卸自己的責(zé)任,也不再在老師們面前耍小聰明了,希望老師您看在我這么誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度上,一定要早點(diǎn)消除您對(duì)我的不好印象!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說謊話向老師道歉的檢討書 11
尊敬的班主任:
您好!
上星期天中午,本來是要參加表演的,爺爺怕時(shí)間來不及,因此我發(fā)了一個(gè)短消息給林老師,信中說:“林老師你好,我是萱萱的爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時(shí)間來不及,對(duì)不起。哦!對(duì)了,剛才打你的手機(jī)打不通,一直不在服務(wù)區(qū),打你的電話也打不通也不在服務(wù)區(qū)。謝謝!“林老師回信說“好的!沒關(guān)系“!到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動(dòng)爸爸已經(jīng)交過了錢。我想瞞一天是一天,爸爸問我的每一個(gè)問題,我都是編的。
這個(gè)星期五,正好下雨,而且運(yùn)氣也不好。今天彈好琴,看見外面在下雨,就到吳主任辦公室去避雨,到3:20分的時(shí)候,爸爸到教室找我,結(jié)果沒找到,估計(jì)是林老師告訴爸爸,星期天我沒去表演的吧。我估計(jì)林老師還告訴爸爸,我在吳主任辦公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的“陰謀“,問我,怎么去活動(dòng)的地點(diǎn)啦,是否跟林老師說話啦。越問我越說不出,最后,爸爸戳穿了我的“陰謀“,還問我誰叫你說謊的?爸爸!回家后,爸爸打電話給爺爺,既批評(píng)了我也批評(píng)了爺爺。最后叫我寫檢討書。我硬著頭皮點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一,說謊對(duì)我來說是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。
第二,通過這件事,我知道說謊是不對(duì)的。我希望我以后能改正這個(gè)缺點(diǎn)。自己吃下的`惡果,自己承擔(dān)。
第三,我深刻體會(huì)到說謊是不對(duì)的,會(huì)給林老師帶來一定的麻煩,也會(huì)讓自己帶來痛苦,也會(huì)讓爸爸感到煩躁。
第四,聽老爸說過有一種謊言叫白色的謊言。就是說沒有惡意地撒謊,給人類“造!暗闹e言,我希望給人們“造!暗闹e言。
第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。
這次通過老爸對(duì)我的數(shù)落,我才真正感到說謊是不對(duì)的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
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