管理的檢討書(shū)
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的管理的檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
管理的檢討書(shū)1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我懷著巨大的內(nèi)疚和遺憾的是，您提交給本失職檢討書(shū)的心情。在電信機(jī)房對(duì)我的工作，因?yàn)槲易约旱氖韬觯ぷ鲌?chǎng)所的管理，我一直無(wú)法完成該項(xiàng)目的所有細(xì)節(jié)的過(guò)程，讓現(xiàn)場(chǎng)施工人員將0df位置機(jī)架安裝錯(cuò)誤。
首先上的錯(cuò)誤，我要深刻檢討，這是我最大的工作疏忽，失職。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)電信機(jī)房經(jīng)理，生活在這個(gè)崗位，我應(yīng)該有自己的立場(chǎng)的意識(shí)深處一個(gè)電信機(jī)房的作用應(yīng)該是電信機(jī)房的管—理—員做所有的建設(shè)工作的全面監(jiān)督是精心指導(dǎo)每個(gè)建筑工人的具體工作，要認(rèn)真分析每一步。放松一下，因?yàn)榭赡軙?huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的問(wèn)題，但如果有問(wèn)題，將是該公司，集體造成嚴(yán)重?fù)p害。
因?yàn)槲易约旱氖韬�，而不是在電信機(jī)房的管理，監(jiān)督工人0df機(jī)架安裝。然而，電纜已經(jīng)安裝，0df機(jī)架上需要移動(dòng)位置誤差，因此，勢(shì)必浪費(fèi)的一個(gè)回報(bào)，造成公司的損失。這個(gè)錯(cuò)誤，我表示深切的悲痛和自責(zé)，在這一刻，我感覺(jué)很不好，所以這個(gè)時(shí)候，我無(wú)法自拔。
問(wèn)題是沒(méi)有人愿意接受的現(xiàn)實(shí)。然而，錯(cuò)誤是需要很大勇氣的，現(xiàn)在我勇敢地面對(duì)了故障，我用我所有的精力到他們下一步。要打開(kāi)以上領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)工作的機(jī)會(huì)這個(gè)錯(cuò)誤，我也有一定的自我意識(shí)，我是一個(gè)新的電信機(jī)房管理，這是因?yàn)槲胰狈?jīng)驗(yàn)造成的錯(cuò)誤。但我不會(huì)使用為借口，請(qǐng)求原諒，畢竟，這是因?yàn)殄e(cuò)誤是錯(cuò)誤，我應(yīng)該面對(duì)錯(cuò)誤。
通過(guò)這種深入的檢討，我深刻地反映我所做的錯(cuò)誤，因?yàn)槲易约旱氖韬觯袥](méi)有全心全意的精心治療，每一個(gè)方面的工作，銘記的重要工作，是不能容忍一點(diǎn)馬虎，不想忽視的好辦法，我的.工作，克服缺點(diǎn)，我將努力工作，有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
對(duì)于我目前的錯(cuò)誤，我決定使用以下措施予以糾正，同時(shí)也希望，領(lǐng)導(dǎo)，同事能夠監(jiān)視，你的顯示器是我的關(guān)心和照顧的副本。
1，對(duì)我的工作，失職，我想奉獻(xiàn)的工作，做他們的立場(chǎng)以及根據(jù)諒解管轄的施工監(jiān)理和管理的每一步，在未來(lái)，的責(zé)任意識(shí)都不錯(cuò)。
2，在未來(lái)我希望在該公司的優(yōu)秀研究，認(rèn)真研究和良好的工作作風(fēng)的同事工作，從精神層面上使我的工作倫理，對(duì)我的根本做做好今后的工作奠定了基矗
通過(guò)這種深入的檢討，請(qǐng)帶領(lǐng)我的信任。我的位置，該公司今后努力的做一些嚴(yán)肅的工作，為公司的發(fā)展微薄提供自己的力量。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
管理的檢討書(shū)2
根據(jù)這一階段項(xiàng)目的進(jìn)展和出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)我本身存在的問(wèn)題，我要做出深刻反省。
問(wèn)題一：缺少交流
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我一直在找原因，大概是因?yàn)槲覀冮_(kāi)始做需求的時(shí)候，我以為經(jīng)過(guò)了多次的討論過(guò)后，大家尤其是沒(méi)有參加過(guò)這個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的人員來(lái)說(shuō)，可能都已經(jīng)知道各個(gè)階段應(yīng)該怎么銜接，各個(gè)部分的主要功能是什么，數(shù)據(jù)的流向等問(wèn)題。
但是我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在很多情況下，這個(gè)問(wèn)題我還是估計(jì)得過(guò)于樂(lè)觀，很多同學(xué)在編程過(guò)程當(dāng)中很多數(shù)據(jù)的流向根本就不清楚，而且在前期編碼過(guò)程當(dāng)中，沒(méi)有在他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)功能后就看一下他們的數(shù)據(jù)流向，沒(méi)有及時(shí)的交流，這是個(gè)很大的問(wèn)題根源，在問(wèn)題球球越滾越大的情況下，很多事情已經(jīng)超出了我們的預(yù)期。在一定程度上對(duì)我們的進(jìn)程產(chǎn)生了巨大的影響。
問(wèn)題二：對(duì)項(xiàng)目的進(jìn)展開(kāi)始的時(shí)候過(guò)于樂(lè)觀
在整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展過(guò)程當(dāng)中總是過(guò)于樂(lè)觀，或許是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)同學(xué)的實(shí)力產(chǎn)生錯(cuò)誤地估計(jì)，對(duì)一些意外情況沒(méi)有很好的考慮到，同學(xué)們說(shuō)能完成就認(rèn)為他們能按照我的`預(yù)想無(wú)差錯(cuò)的完成，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)的最終結(jié)果離預(yù)期還差很遠(yuǎn)。
問(wèn)題三：技術(shù)水平還沒(méi)有達(dá)到一定高度
對(duì)于上述的這些問(wèn)題，說(shuō)明我本身還是存在很大的問(wèn)題的，這需要我在以后的過(guò)程當(dāng)中不斷地鍛煉自己，尤其是我的師姐們今年都要畢業(yè)了，以后的項(xiàng)目還有很大的考驗(yàn)，需要我不斷的提高自己，充實(shí)自己，一樣的錯(cuò)誤不能再次重復(fù)。
管理的檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對(duì)不起老師，我在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí)，也不服從您的管理，沒(méi)有盡到一點(diǎn)學(xué)生的義務(wù)，非常之抱歉，我對(duì)于這次的事情沒(méi)有服從管理檢討。
在早上做早操時(shí)，您說(shuō)要按照高矮排隊(duì)，但是我不喜歡，我喜歡排在前面，所以，就算聽(tīng)見(jiàn)了您說(shuō)的話，我也當(dāng)做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，就站在原位不動(dòng)，結(jié)果整條隊(duì)伍因?yàn)槲业牟粍?dòng)的原因，一片混亂。在您來(lái)到我面前商量時(shí)，我也是死鴨子嘴硬，直接跟您頂杠，完全不把您的話當(dāng)回事，更甚至半點(diǎn)面子都不給您，在當(dāng)場(chǎng)那么多老師和學(xué)生的面前，直接跟您爭(zhēng)吵。我這樣不服從您的管理，也讓您下不來(lái)臺(tái)，您作為我的老師，選擇讓我們按照矮的排在前面，高的排在后面，也是為了班級(jí)著想，是為了讓隊(duì)伍看著更整齊一些，但是我當(dāng)時(shí)的行為不僅沒(méi)有去想找個(gè)問(wèn)題，是直接反抗的，讓整個(gè)場(chǎng)面特別的難堪。
我在這先跟您說(shuō)“對(duì)不起”，我作為班級(jí)一員，您是我的老師，本來(lái)我就應(yīng)該服從您的管理的，畢竟是為了集體的利益，不是個(gè)人的利益。但是我當(dāng)時(shí)不肯換位置的行為就是一種只顧自己的個(gè)人利益，不顧集體利益的行為，這是自私的。讀書(shū)多年，已經(jīng)不是個(gè)兒童了，我做事應(yīng)該要去考慮整體的.一個(gè)利益的，不能只顧著自己，畢竟是班級(jí)的一個(gè)成員，就應(yīng)該以班集體為主。我很抱歉自己早操時(shí)面對(duì)您的管理，我沒(méi)有去認(rèn)真聽(tīng)從，用了一種畢竟激烈的抗?fàn)幏绞�，不僅影響班集體的一個(gè)榮譽(yù)，更是對(duì)您造成了一種傷害，在您以商量的口氣跟我商量時(shí)，我做了不尊重您的事情。我這些年的書(shū)算是白讀了，連基本的互相尊重都做不對(duì)。
您管理我是應(yīng)該的，我不應(yīng)該一自己的意愿為意愿，尤其是集體跟個(gè)人碰撞的時(shí)候，就更不能不去服從您的一個(gè)管理了。本來(lái)也是為了我們好，可是我的方式用錯(cuò)了。在此真誠(chéng)的道歉，很希望老師這次能原諒，也希望老師不要生氣了，是學(xué)生的錯(cuò)，不應(yīng)該由您去承擔(dān)這種無(wú)辜的牽扯。以后我會(huì)聽(tīng)您的話，不會(huì)在像今天早上那樣做了，做事會(huì)去考慮后果的，然后也會(huì)去服管的，至少不再像當(dāng)時(shí)那樣反抗強(qiáng)烈了，望老師相信我，我必會(huì)改正的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
管理的檢討書(shū)4
尊敬的XXX領(lǐng)導(dǎo)：
早在我踏進(jìn)xx之前，學(xué)校（組織）就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得帶早餐帶教室。而我卻犯下了這種過(guò)錯(cuò)……今日我懷著內(nèi)疚和悔恨的心境寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以此表明我對(duì)這次行動(dòng)的深入知道以及抱愧。我真的不應(yīng)該不注重校園的規(guī)章，我不應(yīng)該違背此規(guī)章制度。
不過(guò)，“人有失手，馬有失蹄”，人總是會(huì)犯過(guò)錯(cuò)的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，咱們?nèi)允且M量的避免這么的'過(guò)錯(cuò)發(fā)作，期望我們能夠信任我的悔過(guò)之心。我的不良行動(dòng)絕不是向文明督察隊(duì)進(jìn)行應(yīng)戰(zhàn)，信任我們看到我的這個(gè)情緒也能夠知道我對(duì)這次的事情有很深入的悔過(guò)情緒，我這么如此的注重這次的事情，期望你們能夠?qū)捤∥业倪^(guò)錯(cuò)，我能夠向我們確保往后必定不會(huì)再次帶早餐進(jìn)教室。
由于時(shí)刻匆忙，我學(xué)校的規(guī)則，把早餐帶進(jìn)教學(xué)樓。盡管我知道這種行動(dòng)也是不對(duì)的，可是我仍是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向文明督察隊(duì)做出這份書(shū)面檢討，讓我自個(gè)深深的檢討一下自個(gè)的過(guò)錯(cuò)。我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的疑問(wèn)。過(guò)后，我鎮(zhèn)定的想了好久，我逐漸的知道到自個(gè)將要為自個(gè)的行動(dòng)付出代價(jià)了。文明督察隊(duì)反復(fù)規(guī)則念念不忘，鄭重其事的表情猶在眼前，我深為震懾，也現(xiàn)已深入的知道到事已至此的重要性�，F(xiàn)在，過(guò)錯(cuò)既成，我深深悔恨不已。深入檢討，認(rèn)為在自個(gè)的思維中已深藏了喪命的過(guò)錯(cuò)：思維覺(jué)悟不高，自個(gè)對(duì)別人的尊敬不行，以后我將對(duì)別人有更多的尊敬。對(duì)重要事項(xiàng)注重嚴(yán)重不足。平常生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的知道過(guò)錯(cuò)，也是為了讓我們能夠信任我能夠真實(shí)的改正自個(gè)的過(guò)錯(cuò)，確保不再重犯。
這次過(guò)錯(cuò)，對(duì)于我思想覺(jué)悟方面的無(wú)窮缺乏，我有必要仔細(xì)、深刻地反省。犯下了過(guò)錯(cuò)，我首要應(yīng)當(dāng)鄭重地承認(rèn)過(guò)錯(cuò)，做深刻反省
此致
敬禮
檢討人：xxx
x年x月x日
管理的檢討書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在平日里沒(méi)有服從您的管理，現(xiàn)在卻來(lái)寫(xiě)沒(méi)有服從您管理的檢討書(shū)，實(shí)在是一件打臉的事情，很抱歉，讓您看笑話了。
的確，在今年x月份中旬的時(shí)候，員工我有一段讓您頭痛的日子，在那段日子里，我時(shí)常有點(diǎn)與您對(duì)著干的意思，不過(guò)現(xiàn)在我重新回想起來(lái)發(fā)現(xiàn)，那并不是不服從您的管理，而是我個(gè)人的思想出現(xiàn)了一些問(wèn)題。不只是對(duì)您的管理有所質(zhì)疑，而且對(duì)身邊所有的人和事都產(chǎn)生了逆反心理。
真的，非常奇怪，現(xiàn)在我再回想那段日子，連我自己都不理解自己為什么要質(zhì)疑身邊的人和事，就連我那次頂撞您的行為，我現(xiàn)在再回過(guò)頭去看，已經(jīng)覺(jué)得自己可能是腦殼有點(diǎn)問(wèn)題了。
領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)您相信！本人沒(méi)有要不服從您管理的意思，一點(diǎn)半點(diǎn)都沒(méi)有。如果那段日子里，本人說(shuō)過(guò)一些傷害您的話，或者說(shuō)做了一些忤逆您的行為，希望領(lǐng)導(dǎo)您能夠大人有大量，大人不記小人過(guò)，原諒本人這一次，本人真不是故意針對(duì)您的'，真不是！
如果您還記得員工我本人剛進(jìn)公司時(shí)，對(duì)您的崇拜，您也就明白，本人是絕不會(huì)不服從您的管理的，所有看似不服從您管理的事情或者時(shí)刻，都是本人腦子進(jìn)水的時(shí)刻，那些時(shí)刻一定是我被什么鬼魂附體了吧！您一定要相信，員工我是尊敬您的。您的業(yè)務(wù)能力以及您的管理能力，都是值得我們所有人學(xué)習(xí)的，員工我以及其他人，又怎么會(huì)不服從您的管理呢？！不可能的事兒啊！
員工我也不是一個(gè)多么厲害的員工，進(jìn)公司的時(shí)間還沒(méi)有您在公司時(shí)間的零頭，這我本人又有什么勇氣去不服從您的管理呢？當(dāng)然，就算本人我非常厲害，非常有本事，也不應(yīng)該不服從領(lǐng)導(dǎo)的管理�。☆I(lǐng)導(dǎo)是什么？是帶領(lǐng)著我們往前沖的人，是帶領(lǐng)著我們?nèi)ネ诰驅(qū)毑氐娜耍瑔T工我又怎么會(huì)不服從領(lǐng)導(dǎo)的管理呢？
如果讓您感覺(jué)到本人有不服從您的管理的時(shí)刻，請(qǐng)您不要疑惑或者生氣，直接訓(xùn)斥我是不是“腦殼有問(wèn)題”也沒(méi)有關(guān)系，誰(shuí)讓員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有不服從的態(tài)度呢？請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)您相信，本人是非常支持領(lǐng)導(dǎo)您對(duì)我們的管理的，有您管理的日子里，我的工作也做得更好一些，如果您不領(lǐng)導(dǎo)我們了，我真不敢相信我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)散成一盤什么樣的散沙了！
檢討人：xx
20xx年x月x日
管理的檢討書(shū)6
尊敬的121班全體成員：
20xx年x月x日上午10時(shí)，我作為121班班主任，根據(jù)學(xué)校對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理辦法，受學(xué)校教導(dǎo)處、教學(xué)處委托，行使了班級(jí)行政管理權(quán)利，對(duì)李華承同學(xué)連續(xù)違紀(jì)做出了相關(guān)處理。作為班主任，我不能在第一時(shí)間對(duì)其進(jìn)行感化教育，使其違紀(jì)程度加深，我在此做出深刻的檢討，真誠(chéng)接受同學(xué)們的批評(píng)和監(jiān)督。
李華承，學(xué)號(hào)xxxxxxx，自入校以來(lái)，對(duì)待同學(xué)熱情，積極參加班級(jí)活動(dòng)，表現(xiàn)了良好的中學(xué)生風(fēng)貌。但是體質(zhì)較弱、自制力較差，常常出現(xiàn)犯困現(xiàn)象，并于班級(jí)課堂、自習(xí)多次出現(xiàn)睡覺(jué)現(xiàn)象。我對(duì)其做過(guò)三次思想工作，該生也表示會(huì)從嚴(yán)要求自己，但是收效欠佳。甚至在全班舉手作證他一定會(huì)改過(guò)自新的情況下，舊病復(fù)發(fā)，于20xx年x月x日15：47再次出現(xiàn)瞌睡狀況（已在其母的陪同下檢查校對(duì)監(jiān)控系統(tǒng)錄像，并備份保存）。
在這里我想做三點(diǎn)檢討：
第一：對(duì)于違紀(jì)學(xué)生，尤其是在班級(jí)出現(xiàn)各種不良苗頭的同學(xué)，我不應(yīng)該總是一味相信、姑息縱容，這只會(huì)讓該生自認(rèn)為“無(wú)所謂、不嚴(yán)重”而繼續(xù)犯錯(cuò)，影響自己和周圍同學(xué)的正常學(xué)習(xí)生活。我一向信奉溫情教育，希望用柔和的方式跟同學(xué)們解決學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的種種問(wèn)題，但是這次我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，因此，我保證，以后在紀(jì)律問(wèn)題上要嚴(yán)肅處理、保質(zhì)保量，絕不手軟，更不會(huì)讓這種風(fēng)氣在班里形成，請(qǐng)同學(xué)們放心，請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督。
第二：該生出現(xiàn)違紀(jì)問(wèn)題讓家長(zhǎng)非常傷心，我沒(méi)有踐行好“讓家長(zhǎng)放心”的承諾，對(duì)此，我表示深深的歉意。我不止一次的在家長(zhǎng)會(huì)和校訊通等平臺(tái)跟家長(zhǎng)承諾，孩子放在學(xué)校，我會(huì)跟對(duì)待自己的孩子一樣去管理和照顧，請(qǐng)他們放心。但是，我措施不得力，管理不到位，使該生的問(wèn)題越積累越嚴(yán)重，最后導(dǎo)致讓其母甚至落淚的狀況，我內(nèi)心深處非常自責(zé)。我原本可以第一時(shí)間狠下心來(lái)教育該生，避免家長(zhǎng)跟著受罪，但是我沒(méi)有“狠下心”，這是我優(yōu)柔寡斷的錯(cuò)誤，我做出深刻的檢討。同時(shí)，在這里，請(qǐng)同學(xué)們相信，我一定能從嚴(yán)要求自己，合理管理好教育教學(xué)生活，不再讓父母?jìng)碾y過(guò)。
第三：在班級(jí)我沒(méi)有良好的調(diào)動(dòng)班委干部做通該同學(xué)的工作，沒(méi)有積極發(fā)揮班干部的作用，導(dǎo)致班級(jí)問(wèn)題擴(kuò)大化到學(xué)校層面，我為自己的執(zhí)行力深感歉意。121班是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，班委成員各盡其責(zé)、高度負(fù)責(zé)、自治管理，但我沒(méi)有做好協(xié)調(diào)工作。我本應(yīng)該讓班長(zhǎng)和紀(jì)律委員去咨詢一下該生在班級(jí)和學(xué)校層面的違紀(jì)行為能否改進(jìn)，讓生活委員去咨詢一下犯困現(xiàn)象是由于生活狀況還是自身自制力狀況，讓該組的中心組組長(zhǎng)找其進(jìn)行相關(guān)咨詢，甚至應(yīng)該讓值周班長(zhǎng)去找其座談。但是，這些工作我都做得不到位，致使班級(jí)的工作沒(méi)有顯著效果，我做深刻的.檢討。同時(shí)，我相信，從今以后，班委干部包括值周班長(zhǎng)和組長(zhǎng)，也會(huì)更加深刻的明確自己的職責(zé)，走到班主任之前，走到學(xué)校管理之前，提前高效在班級(jí)做好自治管理，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)好、生活好！也請(qǐng)同學(xué)們相信我，相信班委干部！
這是我工作之后第一次寫(xiě)檢討書(shū)，我也希望這是我最后一次寫(xiě)檢討書(shū)。我希望自己接受這次班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，盡早糾正自己管理中的不足，做同學(xué)們的良師諍友！希望同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪锌简?yàn)我！謝謝大家！
最后，我也誠(chéng)摯的懇請(qǐng)同學(xué)們：在日常生活中嚴(yán)于自律、說(shuō)到做到、刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，不要無(wú)視紀(jì)律的威力，更不要在學(xué)習(xí)上自我懈怠，否則，我們只會(huì)讓家人更失望。我相信，同學(xué)們都是重承諾守信用的人，一定可以以自己高度的自制、勤奮的學(xué)習(xí)贏得最優(yōu)秀的大學(xué)的青睞！
班級(jí)榮譽(yù)至高無(wú)上，追逐夢(mèng)想無(wú)上光榮，我愛(ài)121班，絕不拖后腿、更不抹黑！我保證，我一定會(huì)做到！
班主任：XXX
20xx年x月x日
管理的檢討書(shū)7
按照節(jié)日值班安排，由我進(jìn)行當(dāng)日值班，負(fù)責(zé)全站各項(xiàng)日常管理工作。值班期間，公司總行來(lái)站里檢查指導(dǎo)工作，由于我的責(zé)任心不強(qiáng)，未能及時(shí)接待好各位領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)生了重大的管理紕漏，對(duì)此事件我負(fù)全部責(zé)任。
事件發(fā)生后，我及時(shí)意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，閉門思過(guò)，對(duì)自己的錯(cuò)誤行為的產(chǎn)生根源，做了如下剖析：
一是工作態(tài)度不夠端正，思想松懈，對(duì)全站的行政管理工作沒(méi)有做到高度重視，導(dǎo)致管理渙散，日常工作麻痹大意，沒(méi)有達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)有的思想要求。
二是工作責(zé)任心不強(qiáng)，未能較好履行崗位職責(zé)的要求，工作流于表面化，沒(méi)有扎實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)工作，沒(méi)有達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)有的素質(zhì)要求。
三是危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)站的工作性質(zhì)認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)安全生產(chǎn)放松警惕，未能全面履行監(jiān)督職能，直接導(dǎo)致對(duì)進(jìn)站公司領(lǐng)導(dǎo)的疏忽與怠慢，沒(méi)有達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)有的意識(shí)要求。
四是工作流程尤其是信息流程沒(méi)有抓到位，未能全部落實(shí)執(zhí)行信息反饋制度，從站領(lǐng)導(dǎo)到普通員工對(duì)站內(nèi)人員情況沒(méi)有做到及時(shí)清晰的掌握，沒(méi)有達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)有的能力要求。
作為一個(gè)基層管理干部，發(fā)生這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤是絕不應(yīng)該的，說(shuō)明我在自身修養(yǎng)、工作態(tài)度和管理能力方面，都存在嚴(yán)重的不足，必須立刻進(jìn)行脫胎換骨的自我改造。針對(duì)本次事件反映出來(lái)的各項(xiàng)嚴(yán)重問(wèn)題，我將認(rèn)真提高黨性學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，強(qiáng)化管理能力，盡快達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)具備的.素質(zhì)要求，在此基礎(chǔ)上，全力做好以下三點(diǎn)：
一是向廠黨政班子進(jìn)行深刻檢討，對(duì)自己在此次事件中造成的不良影響向全廠致歉，并申請(qǐng)?zhí)幏帧?/p>
二是向站全體員工進(jìn)行深刻檢討，對(duì)由于本人導(dǎo)致的不良事件，請(qǐng)全站員工予以批評(píng)。
三是組織召開(kāi)站班子會(huì)和員工大會(huì)，針對(duì)此次事件反映出的各項(xiàng)管理漏洞，研究布置以下重點(diǎn)工作。
第一，以此次事件為參照，深刻反思事件發(fā)生原因，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，端正全員工作態(tài)度，提高全員工作能力，培養(yǎng)全員主動(dòng)意識(shí)，嚴(yán)抓嚴(yán)管，杜絕類似事件發(fā)生；
第二，加強(qiáng)崗位巡檢力度，加強(qiáng)崗位監(jiān)控能力，加強(qiáng)崗位信息流的暢通，確保站的生產(chǎn)運(yùn)行安全。
我會(huì)深刻吸取本次事件的教訓(xùn)，深挖自身陋習(xí)，盡快做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓員工放心的一名比較稱職的基層管理干部。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看我的表現(xiàn)。
茲此，向尊敬的總做深刻的檢討，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在今后的工作中對(duì)我繼續(xù)進(jìn)行嚴(yán)格要求，這是對(duì)我的最大的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
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