上課遲到的檢討書2000字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，我們要通過寫檢討書來悔過，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的上課遲到的檢討書2000字，歡迎閱讀與收藏。
上課遲到的檢討書2000字1
尊敬的老師：
您好！
本人于9月8日上午在上xx老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因?yàn)橥局杏龅揭粋�(gè)家鄉(xiāng)新生的父親，因?yàn)楸緛硪灿悬c(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時(shí)間想送，所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯(cuò)，就一點(diǎn)我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的，認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩，再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯(cuò)，但和解釋的理由沒有關(guān)系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會(huì)常有。
還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來很多的信息和知識(shí)，沒有老師的能力，因?yàn)槁犨^你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問題，如果按老師的說法，考研的知識(shí)在平時(shí)的積累，沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專業(yè)書就了事，研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方�？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個(gè)好成績(jī)，在這樣的形勢(shì)下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。
個(gè)人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。成績(jī)是外顯的，內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn)，可是考試就單考成績(jī)，沒有成績(jī)什么都沒有了，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個(gè)事情結(jié)合起來，也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的.基礎(chǔ)上而考上了研究生，或者說他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書。換句話說，他們不得不學(xué)好要考的書，必然要犧牲其他的時(shí)間，否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng)，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課遲到的檢討書2000字2
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx。今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)遲到這種行為的歉疚和深惡痛絕，并且向您保證，從今以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己，樹立堅(jiān)決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。
首先，我向您描述一下遲到那天的狀況。前一天也就是周四晚上作業(yè)比較多，我因?yàn)橐回瀸W(xué)習(xí)效率比較低，所以這次又毫無例外的趕作業(yè)趕到了深夜一點(diǎn)多。由于睡眠不足的原因，周五早上，鬧鐘響了兩次我才聽到，之后匆匆忙忙的起床，刷牙漱口洗臉收拾書包，急急忙忙得連早飯都沒有趕得上吃，就被爸爸催促著上了電梯。因?yàn)榍耙煌頉]有睡好，我頭很痛很暈，在從電梯轉(zhuǎn)下樓梯到達(dá)地下車庫(kù)的途中，一腳沒有踩穩(wěn)，直接滾下了十多級(jí)樓梯，從一樓滾到了負(fù)一樓……
之前的頭痛再加上新的摔傷，使我全身都疼痛麻木，本來想賴著爸爸說要請(qǐng)假一天不去上課的，可是在爸爸認(rèn)真細(xì)致的勸誘下，我還是勉強(qiáng)打起精神，鼓足勇氣，在對(duì)傷勢(shì)進(jìn)行了一點(diǎn)簡(jiǎn)單的處理之后，踏上了去學(xué)校的道路。
到了學(xué)校，時(shí)間自然已經(jīng)是很遲了。學(xué)校要求我們七點(diǎn)五十到校，可經(jīng)過此前的一番折騰，雖然一路上風(fēng)馳電掣，一連闖了好幾個(gè)紅燈，我到校的時(shí)間已經(jīng)晚達(dá)八點(diǎn)十分。完了，遲到了，我心里這樣想著，并懷著忐忑不安的心情低著頭走進(jìn)了教室。
x老師沒有太多為難我，只是要求我按照數(shù)周以前頒布的班規(guī)，于周五之內(nèi)寫下一份一千五百字的檢討交給她。說到這份班規(guī)，自從頒布以來，我一直小心謹(jǐn)慎，生怕自己由于不小心行差踏錯(cuò)，違反了班規(guī)而受到懲罰。在頒布班規(guī)是您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得違反。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，但誰知道我最終還是違反了班規(guī)，給班上帶來了極為惡劣的影響。
周五整整一天，我都在構(gòu)思著這篇檢討的內(nèi)容，由于沒有休息好而造成的頭疼以及在認(rèn)真聽課和構(gòu)思檢討兩者之間的痛苦抉擇，我既沒能好好的聽課，也沒能按時(shí)寫出這篇交給您的'檢討。周五放學(xué)前，您很氣憤的通知我，因?yàn)闆]有按時(shí)交檢討的原因，周一停課一天。聽到這個(gè)消息，我有如遭遇到晴天霹靂一般，整個(gè)人都呆住了。
周末回到家里，我終于有時(shí)間靜靜思考，來認(rèn)真寫完這份檢討了。之前說了那么多貌似是為自己的遲到找出合理借口的話，并不是為了來開脫自己的錯(cuò)誤。我深深地意識(shí)到，雖然這次遲到從表面上看是有著很多客觀理由的，但從主觀來分析，卻還是應(yīng)該歸因于我自身的嚴(yán)重錯(cuò)誤，具體有以下幾點(diǎn)：
一、思想覺悟不高，平時(shí)就存在著有些懶散，往往在認(rèn)識(shí)到事情的重要性的時(shí)候，不是馬上采取行動(dòng)，而是拖拖拉拉，得過且過。我周四晚上學(xué)習(xí)時(shí)，
沒有很好地抓緊時(shí)間，以至于造成了周五早上一系列事故的發(fā)生。在周五早上我意識(shí)到快要遲到時(shí)，還存在著一種僥幸心理，沒有馬上抓緊時(shí)間去學(xué)校，而是跟爸爸磨蹭了一會(huì)，希望他能同意我不去上學(xué)，這種行為耽誤了很多時(shí)間，也反映出我遇事畏難，在思想上沒有對(duì)按時(shí)到校學(xué)習(xí)這件事情絕對(duì)重視。
二、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，耽誤了很多時(shí)間，作了很多無用功。平時(shí)回到家學(xué)習(xí)時(shí)，我總是不能專心一致，寫作業(yè)三心二意，經(jīng)常要趕作業(yè)趕到深更半夜，作完后便倒頭大睡，書包也要等到第二天早上才收拾，早上又總是因?yàn)樗卟蛔愣鴽]有聽到鬧鐘響。有好幾次都是因?yàn)檫@樣而差點(diǎn)遲到。如果我不能從根本上重視這個(gè)問題，認(rèn)真檢討自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那就不可能從根本上杜絕以后的遲到現(xiàn)象以及上課聽講時(shí)的分心現(xiàn)象。這次我跟向老師您保證，我會(huì)采取各種有效措施改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)效率，按時(shí)作息，爭(zhēng)取以后不再遲到。
三、在遲到并被要求寫檢討之后，沒有迅速認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在，存在著一定的抵觸情緒。說實(shí)話，我因?yàn)樗は聵翘荻斐蓽喩韨矗诼犃税职值膭駥?dǎo)后堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué)，卻因?yàn)檫t到而要遭到寫檢討的懲罰。在當(dāng)時(shí)，我的心情多少是有點(diǎn)不理解，并且覺得有點(diǎn)冤枉的。雖然想過要努力完成，可是在這樣復(fù)雜心情的支配下，卻什么也寫不出來。后來回到家中冷靜思考之后，我才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在。
在此，我對(duì)向老師以及全班同學(xué)致以深深的歉意，我的檢討浪費(fèi)了你們的寶貴時(shí)間，我希望能得到你們的原諒，我之后不會(huì)再
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
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