【必備】檢討學(xué)生的檢討書模板錦集6篇
我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。
遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應(yīng)該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。
我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!
最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
尊敬的班主任:
老師!您好,我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴重地犯錯了,原因是我們寢室連續(xù)三周紀律檢查不合格,已經(jīng)收到了全校點名批評。您一大把年紀了,我們還這么讓您不省心,真是罪大惡極,罪上加罪,罪念深重!在此,我代表520寢室全體同學(xué)向您表示深切的歉意。
古人云:“君子處世之道,重點是要講衛(wèi)生!”古人又云:“不講衛(wèi)生,你就離我遠一點!惫湃诉云:“寢室衛(wèi)生就是臉面,臉面不凈,便是不敬!”
因此,我們出來當(dāng)學(xué)生的,首先是要注重個人衛(wèi)生習(xí)慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛(wèi)生習(xí)慣,就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛(wèi)生習(xí)慣,寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出。我們知道,寢室是學(xué)生日常居住生活的場所,寢室衛(wèi)生與同學(xué)息息相關(guān),直接關(guān)系同學(xué)健康。
我們除了玩游戲的問題外,我們宿舍也沒有良好的學(xué)習(xí)氛圍,自主學(xué)習(xí)的意識不是很強。課余時間充足的學(xué)習(xí)生活是培養(yǎng)我們主動自主學(xué)習(xí)的好時期。課余時間里我們應(yīng)該除了完成相應(yīng)科目布置的作業(yè)外,我們還應(yīng)該用空閑時間來做預(yù)習(xí)的。除了課內(nèi)知識外,我們還應(yīng)該主動擴充課外知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣是我們宿舍的當(dāng)務(wù)之急啊,人生實際上是在無知和求知之間的一場斗爭。一旦一個人停止尋求知識和信息,就會變得無知。此次我們寢室紀律連續(xù)三周衛(wèi)生不合格,充分暴露出我們寢室對待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫,對待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事,歸咎原因如下:
首先,工作責(zé)任心不強,工作作風(fēng)散漫,衛(wèi)生工作不踏實。出現(xiàn)這樣的問題,我們自己都覺得太不應(yīng)該了,這充分證明我們的思想作風(fēng)是不正確的,沒有足夠強烈的責(zé)任感。
其次,這個錯誤說明我們的衛(wèi)生習(xí)慣不好,搞得寢室生活環(huán)境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當(dāng)中,就應(yīng)該視自己宿舍如同家里,每個人都應(yīng)該養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,保持寢室日常的清潔。
通過此次錯誤,我們深刻認識到了錯誤原因所在,我們寢室經(jīng)過反思,一致決定努力糾正錯誤:
第一,誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤,深挖錯誤甘愿,并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。
第二,徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點,通過踏踏實實的寢室衛(wèi)生打掃工作,努力改善寢室衛(wèi)生狀況,營造良好的寢室環(huán)境,以彌補我們的過錯。
第三,與室友加強溝通,以確保以后此類錯誤不再發(fā)生。加強寢室同學(xué)的衛(wèi)生意識,讓大家都盡量保持寢室的衛(wèi)生狀況。
現(xiàn)如今,我們已經(jīng)深深地知道錯了,寢室就像我們的臉面,我們的臉面都知道保持清潔,寢室環(huán)境難道就不知道了!總之,千言萬語不能表達我內(nèi)心的懊悔、糾結(jié)的心情。我譴責(zé)自己,埋怨自己。
希望老師可以給我改過自新的機會,今后我會努力帶領(lǐng)寢室同學(xué)做好寢室衛(wèi)生工作,使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
從教二十多年,總是學(xué)生給我交作業(yè),犯錯誤后學(xué)生寫檢討書,認識錯誤,惟獨沒有我給學(xué)生檢討過。這一次卻是我給學(xué)生寫檢討,因為我抓住本班學(xué)生高天祥(化名)向清潔區(qū)丟垃圾。學(xué)校規(guī)定學(xué)生是不許隨便亂丟垃圾的。我讓他寫檢討,分析亂丟垃圾的原因和危害?伤f:“我不寫”。我問:“為什么?”
他嘟著嘴小聲嘀咕著:“你前天不是也在清潔區(qū)花壇里丟了一團紙嗎?”
我仔細回憶起來,可怎么也想不起來,前天我啥時在清潔區(qū)花壇里丟了紙團呀?這時,班里有點男孩子氣的女生宦可(化名)神秘地跑來湊在我耳邊小聲說:“老師,就是前天吃完早飯后,在廚房外的花壇那兒!
我恍然大悟:是!前天早上,我從廚房檢查衛(wèi)生出來,發(fā)現(xiàn)餐桌上有一團手紙,我撿起來就扔進花壇里,回到辦公室了。哪知這一切都被跟在我身后的學(xué)生高天祥和宦瑞看的一清二楚的。真是沒有想到這個無意舉動,竟然給學(xué)生帶來如此大的影響,這是我始料不及的。于是,我就和高天祥商量:“老師先寫一份檢討,你也寫一份檢討,我們共同在全班檢討,你看行嗎?”
高天祥聽了我和他商量的話,開始是瞪大了眼睛看著我,后來見我微笑著拿起筆和紙張準備開始寫檢討了,就勉強同意了。
我開始著手構(gòu)思我的檢討書。當(dāng)著全班學(xué)生的面,我該說點什么呢?經(jīng)過一番思考,我決定從三個方面入手來寫這份檢討:談?wù)J識、講故事、發(fā)感言。
我把檢討書題目定為《小小一件事,能毀人一生》。
認識部分我說:“孩子們,老師當(dāng)二十多年的老師了,今天是第一次給學(xué)生寫檢討書,也許在你們看來老師都是完美的,可事實并不是這樣的,老師是人不是神,也會經(jīng)常犯錯誤,我也如此。就在前天,老師在清潔區(qū)花壇里亂丟了垃圾,給同學(xué)們造成了不良的影響,今天老師站在你們面前,心里很愧疚!皩W(xué)高為師,身正為范”。老師失范了,能不寫檢討書嗎?我向你們檢討,請求你們的諒解,保證這種事在今后的生活中不會再犯了!
老師有一個故事想和大家分享:故事講的是英國國王查理三世遜位的故事。
國王查理三世準備拼死一戰(zhàn)了。里奇蒙德伯爵享利帶領(lǐng)的軍隊正迎面撲來,這場戰(zhàn)斗將決定誰統(tǒng)治英國。
戰(zhàn)斗進行的當(dāng)天早上,查理派了一個馬夫去備好自己最喜歡的戰(zhàn)馬。
“快點給它釘掌,”馬夫?qū)﹁F匠說,“國王希望騎著它打頭陣!
“你得等等,”鐵匠回答,“我前幾天給國王全軍的馬都釘了掌,現(xiàn)在我得打點兒鐵片來!
“我等不及了!瘪R夫不耐煩地叫道,“國王的`敵人正在推進,我們必須在戰(zhàn)場上迎擊敵兵,有什么你就用什么吧!
鐵匠埋頭干活,從一根鐵條上弄下四個馬掌,把它們砸平、整形,固定在馬蹄上,然后開始釘釘子。釘了三個掌后,他發(fā)現(xiàn)沒有釘子來釘?shù)谒膫掌了。
“我需要一兩個釘子,”他說,“得需要點兒時間砸出兩個。”
“我告訴過你我等不及了,”馬夫急切地說,“我聽見軍號,你能不能湊合?”“我能把馬掌釘上,但是不能像其他幾個那么牢實!
“能不能掛住?”馬夫問!皯(yīng)該能,”鐵匠回答,“但我沒把握!
“好吧,就這樣,”馬夫叫道,“快點,要不然國王會怪罪到咱倆頭上的。”
兩軍交上了鋒,查理國王沖鋒陷陣,鞭策士兵迎戰(zhàn)敵人!皼_啊,沖啊!”他喊著,率領(lǐng)部隊沖向敵陣。遠遠地,他看見戰(zhàn)場另一頭自己的幾個士兵退卻了。如果別人看見他們這樣,也會后退的,所以查理策馬揚鞭沖向那個缺口,召喚士兵調(diào)轉(zhuǎn)頭戰(zhàn)斗。
他還沒走到一半,一只馬掌掉了,戰(zhàn)馬跌翻在地,查理也被掀翻在地上。
國王還沒有抓住韁繩,驚恐的馬就跳起來逃走了。查理環(huán)顧四周,他的士兵們紛紛轉(zhuǎn)身撤退,敵人的軍隊包圍了上來。
他在空中揮舞寶劍,“馬!”他喊道,“一匹馬,我的國家傾覆就因為這一匹馬!
他沒有馬騎了,他的軍隊已經(jīng)分崩離析,士兵自顧不暇。不一會兒,敵軍俘獲了查理,戰(zhàn)斗結(jié)束了。
所有的損失都是因為少了一個馬釘。
從那時起,人們都說:
少了一個鐵釘,丟了一個馬掌,
少了一個馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,
丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)役,
敗了一場戰(zhàn)役,失了一個國家,
所有的損失都是因為少了一個馬掌釘。
查理三世于1485年在波斯戰(zhàn)役中被擊敗,莎士比亞的名句:“馬,馬,一馬失社稷!”使這一戰(zhàn)役永載史冊,同時告訴我們一個小小的疏忽會帶來多么大的災(zāi)難。
針對上述故事,我發(fā)表了感言:
“孩子們,老師也不是什么圣賢,也不可能不犯錯誤,但我是一個心靈的養(yǎng)護者,我得為你們養(yǎng)心。如果我把自己的小小過失,看成是無關(guān)緊要的小事,怎么能把你們育成棟梁之才。所以我得大膽的承認錯誤,去改正錯誤,從身邊的小事做起,去培養(yǎng)良好的習(xí)慣。我要成為你們的榜樣,就要不斷的去完善自己。因為老師知道:犯錯誤是難免的,并不可怕,關(guān)鍵是你能不能正確的認識錯誤,改正錯誤。能認識就會進步。能改正就會優(yōu)秀。能真誠的指出別人的過失,其品質(zhì)更可貴。”
講到此,我表揚了高天祥和宦可兩個同學(xué)。我說:“是高天祥和宦可兩個同學(xué)發(fā)現(xiàn)并指出了老師的錯誤,讓老師有了改正錯誤的機會,你們說我能不感謝他們嗎?”我的話音剛一落,全班的學(xué)生們都熱烈地鼓起了掌聲。
最后,我說:“同學(xué)們,就依老師為誡吧,把‘一顆小馬掌釘’的教訓(xùn)記在心中,去規(guī)范自己的行為,作一名知錯就改的好學(xué)生吧!”
你別說,這效果還真不錯,褚天祥同學(xué)不僅寫好了檢討,認識了在清潔區(qū)亂丟垃圾的錯誤和造成的嚴重危害,后來還主動找到我,當(dāng)上了我們班的衛(wèi)生監(jiān)督員,使我們班的同學(xué)個個都養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,一學(xué)期下來,我們班還被評為了全校講衛(wèi)生的紅旗班。
我一個基礎(chǔ)教育工作者,第一次給學(xué)生寫檢討,我覺得——值!
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
尊敬的超市領(lǐng)導(dǎo):
您好,此刻我向您遞交我這篇500字的超市偷吃東西的檢討書。以深刻檢討我在貴超市偷吃面包的不良行為,并且向您表示最誠懇的道歉。
反省分析我的錯誤,我作為一名小學(xué)六年級學(xué)生,已經(jīng)13歲大了?墒俏业男袨橐琅f這么我行我素,沒有行為品德,沒有道德思想,做出這樣一個不入流的勾當(dāng)。此番上您超市看中了一塊零售價在5。38元的蛋糕,蛋糕雖然個頭小,賣相不好,價格雖然顯得不公道了一些,可是我身上有10元錢完全可以買得起。而我竟然選擇了偷吃,結(jié)果遭到發(fā)現(xiàn)予以批評。
為此,我深深地感到羞愧啊,我對自己的所作所為感到深深的懊悔。通過面壁思過,我終于有所醒悟,并且是徹底地想要改正:首先,我要拿出10元錢賠償超市的損失,向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討,以這篇檢討書為證。其次,我要痛改前非,重新做人,我要充分地吸取此次錯誤教訓(xùn),糾正自身錯誤已經(jīng)再也不做這件事了。再有,我下回還來你們超市買東西,可我一定不會做任何有損超市利益的事情了。
最后,我懇請您看在我還是一個小學(xué)六年級學(xué)生的情況上,能夠原諒我這一回,下不為例!
檢討人:
時間:
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的XX老師:
您好,今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經(jīng)過這些天的痛苦反省,我決定向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省,并向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。
事實上,目無紀律,生活散漫是我從初中時代起就養(yǎng)成的臭毛病,我的性格就是太個人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次曠課,視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個學(xué)期我曠課的次數(shù)居然達到了22節(jié),對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時候難免做錯事,這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理,通過這些天的反省,我深刻意識到,我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學(xué)時代的污點,也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。
其實,我曠課過多還有一個特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,
從大二下半年開始,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個月,于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關(guān)系。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。
檢討人:XX
時間:
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
尊敬的老師:
我今年剛上初二,下午來抄同桌數(shù)學(xué)作業(yè)是一件錯誤極大的事,我已經(jīng)很難過了,相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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